(實用)蠟燭作文范文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的蠟燭作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蠟燭作文范文1

　　天黑了，把蠟燭點上，立即給四周帶來光明，而它卻一點一點變矮，一點一點的消耗自己，直至最后一滴蠟。用自己的生命給別人帶來光和熱，這就是蠟炬的精神。

　　生活中有多少人就像這默默無聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人，我們是學(xué)生，我們便不由得想到了老師。她們一天又一天。一年又一年在講臺上播撒著知識的種子，用自己的青春和汗水讓知識的種子在我們的心中長成一朵朵盛開的`鮮花；用自己的愛將我們哺育成一代又一代祖國需要的人才。

　　深夜，當(dāng)別人早已進(jìn)入甜美的夢想時，老師卻依然在燈下批改作業(yè)，燈光下，老師的眼中流露出疲憊的神情，他不得不放下手中的筆，揉了揉太陽穴可一想到同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，便一咬牙，繼續(xù)批改。

　　別人都有八小時工作制，老師你的工作時間又何止八小時，幫助成績差的同學(xué)補(bǔ)課，連夜為同學(xué)們批改作業(yè)。你就像一根點燃的蠟燭，用自己的生命為同學(xué)明朝前方的路，直至生命的最后一刻！

蠟燭作文范文2

　　在一個商店里，有一包白蠟燭，它們覺得自己是最無能的。這包白蠟燭非常羨慕那些不同形狀的蠟燭，彩色的蠟燭、帶音樂的蠟燭甚至連一包包紅色的蠟燭也很羨慕呢！

　　有一天，一位作家買走了那包白蠟燭，回到家里在每一個角落都點燃了蠟燭，這位作家作家有感而發(fā)，立刻開始大創(chuàng)文章。寫完了，他開始讀，一邊讀一邊修改。旁邊的蠟燭聽了，都很驚奇，隨后又很驕傲。它們不明白為什么作家把自己看得那么重要。作家一邊用贊嘆的目光看蠟燭，一邊說：“你燃燒著自己，給人類帶來光明的今天。作為你的.主人，是多么自豪呀！”

　　蠟燭們終于明白了，原來并沒有自己想象的那么差，其實長相并不重要，重要的是對人類的幫助性。

　　蠟燭啊，在古老的年代人們用你來照明，在寒冷的夜晚，人們用你來烤手！

　　蠟燭啊，因為有了你，世界才多了光明，愛迪生才看見了光亮，鑿壁偷光的男孩才讀上了書。

　　世上雖然有電燈，但卻不能沒有你

蠟燭作文范文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，蠟燭一直為人們默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著�！叭紵�自己，照亮他人�！边@就是對蠟燭最好的贊美。

　　有人說蠟燭像老師，沒錯，老師燃燒了自己卻照亮了別人。她孜孜不倦，辛勤地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，怎樣做人。她不怕辛苦，有時直到深夜還亮著燈，辛勤地為同學(xué)們批改作業(yè)；有時甚至帶病上課，默默無聞地奉獻(xiàn)自己。老師，您辛苦了！

　　鄭老師，您還記得嗎？那次是在三年級下時，您為了解答同學(xué)們不該有的問題，只好中途下車接不該有的電話。您不顧家里生病的`孩子，不顧自己那么晚到家，可您還是不厭其煩得解答著我們的疑問。

　　老師就是這么默默無聞地為我們做著看似平凡的小事。雖然平凡，可我們卻深深的體會到老師對我們無私的愛。

　　蠟燭燃燒著自己的身軀，帶給人們溫暖和光明；老師為我們付出了一生的心血，換來我們的成長。

　　老師��！您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您是多么辛勤，慈愛和偉大！

蠟燭作文范文4

　　一個圓柱體，披上一件五顏六色的外衣，頭上長著一個“天線”，這就是蠟燭。蠟燭外衣的顏色代表的意義可不同哦！紅色象征著喜慶；白色寄予著哀思；彩色則給人們帶來歡樂和祝福。

　　在許多人眼里，蠟燭是微不足道的。光明時，人們不會想到它；黑暗來臨，突然停電時，人們才會四處尋找它，哪怕找到一小截蠟燭頭，它也能用微弱的光驅(qū)散黑暗。盡管它很渺小，但是卻集聚全身的.能量充分燃燒自己，照亮別人。它這種默默為他人奉獻(xiàn)的精神深深打動了我，讓我不禁想起了默默為我們奉獻(xiàn)的老師們。老師是每天最早到學(xué)校，最晚回到家的人，她教我們做人的道理，授予我們豐富的知識。有人說，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是茫茫人海中的指明燈。而我想說，老師是蠟燭，用光芒點亮了我們的人生。正像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說的一樣。

　　蠟燭是渺小的，也是偉大的。我長大后要做一個像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的人。

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