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作文我和誰的故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的作文我和誰的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文我和誰的故事1
在我的生活中有很多令我感動(dòng)的事，但那一件事卻深深地印在我的腦海，至今揮之不去。
記得那一年，媽媽因工作長期在外，總是爸爸在身邊照顧我。我得了一場大病，爸爸三天兩頭陪著我去醫(yī)院，入院費(fèi)-元。由于身心疲憊，爸爸一夜之間頭發(fā)都白了很多，額上的皺紋更深了，筆直的腰桿一有些彎曲了。幾天的折磨，爸爸瘦了一圈，累得常常在我的病床前打盹。
還有一次，我的病來得突然，去醫(yī)院時(shí)衣服沒帶夠，當(dāng)時(shí)遇到連綿大雨，天氣驟然變冷。爸爸說：“我給你買衣服去�！卑职置爸笥�，拖著沉重的雙腿，到商場給我買了衣服。當(dāng)爸爸渾身濕淋淋地抱著用塑料袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的新衣服出現(xiàn)在病房門口時(shí)，我的.眼淚一下子奪眶而出，忙叫了聲：“爸爸——”爸爸卻努力地向我笑笑，說：“男子漢，流什么淚？”
爸爸的關(guān)愛和教育，是一首無字的歌，將伴我一生一世。
作文我和誰的故事2
"作文我和誰的故事"是一篇通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對我的故事進(jìn)行詳細(xì)的'寫作。
那一天，我遇見了他。他是一個(gè)陌生人，看起來有些孤獨(dú)。我決定走上前去，和他聊聊天。我們開始了一段交談，他給了我一種溫暖的感覺，好像我們認(rèn)識很久了。
我們的故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，那里的風(fēng)景很美。我們一起走過花海，沐浴在陽光下。他告訴我他的夢想，我也分享了我的心聲。那時(shí)候，我覺得這個(gè)世界充滿了可能，只要我們勇敢地向前走。
隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系越來越親密。我們一起經(jīng)歷了成功的歡笑和失敗的淚水。他總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我力量。而我也盡力成為他生活中的支持和依靠。
但是，人生不是一帆風(fēng)順的。在我們相處的過程中，我們也經(jīng)歷了一些摩擦和爭執(zhí)。有時(shí)候，我們之間的距離好像變得很遠(yuǎn)。但是我們都知道，我們是無法離開彼此的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將對方深深地刻在了心底。
現(xiàn)在，我們還在一起。盡管生活中有了許多的困難和考驗(yàn)，但是我們相信，只要我們攜手共進(jìn)，我們就能戰(zhàn)勝一切。他是我的親密伙伴，我們的故事將會繼續(xù)下去……
作文我和誰的故事3
在現(xiàn)代社會，孤獨(dú)與寂寞似乎成了人們生活中無法逃脫的伴侶。然而，我有著一個(gè)與眾不同的故事，這是關(guān)于我和一位陌生老人的情誼。
那天，我正在書店隨意翻閱，突然，一聲低沉的咳嗽吸引了我的注意。抬頭一看，一個(gè)蒼老的背影正眺望著書架。我走上前去，試圖與他攀談。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這位老人名叫張爺爺，他的妻子已經(jīng)去世多年，孤獨(dú)成了他的生活主題。我們共同擁有著愛書的興趣，從此，每個(gè)周末，我都會帶著新購買的書籍來看望他。
通過與張爺爺?shù)慕涣�，我深刻地意識到，孤獨(dú)并非命運(yùn)的安排，而是我們選擇與他相處的態(tài)度。我們可以通過關(guān)心、陪伴以及傾聽對方的方式，將孤獨(dú)拒之門外。
漸漸地，張爺爺?shù)纳钪杏侄嗔艘环轀嘏�。我們一起閱讀，交流著彼此生活中的點(diǎn)滴，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的`笑容越來越多。
時(shí)間過去得很快，但我和張爺爺?shù)墓适聟s成了永恒。他通過我的陪伴重新燃起生活的希望，而我也從他身上學(xué)到了如何拯救孤獨(dú)與寂寞。
通過我和張爺爺?shù)墓适拢蚁敫嬖V大家：在人與人之間，每一份溫暖都是寶貴的。當(dāng)我們愿意去傾聽、關(guān)心與陪伴他人時(shí)，我們就能夠創(chuàng)造更多向善的力量，將孤獨(dú)與寂寞從他人生命中抹去。
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