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放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
春天來了,春暖花開,和煦的.春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線。
風(fēng)箏展開翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,一會高,一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入!
我望著我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說:“放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文2
星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的'風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天,也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文3
今天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說:“好好好,馬上過來!辈痪,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個小孩子的`三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文4
星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。
哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的`老鷹……簡直成了風(fēng)箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁?墒秋L(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。
放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。
放風(fēng)箏作文5
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的`老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文6
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場放風(fēng)箏。
到了體育廣場,都是來放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的.風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個個風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……
我明白了一個道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文7
春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!
這時我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的.風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)!薄昂玫难!”薛天愉快地答應(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團(tuán),一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓?jiān)斤h越高啦!”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負(fù),累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的大蘋果似的。
今天真好玩!
放風(fēng)箏作文8
春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場上一起享受放風(fēng)箏的'樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來。可是,實(shí)際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的`人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說:“我來教你放風(fēng)箏!”說完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文10
雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的`絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏啊!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點(diǎn)!”
爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑。∨馨∨!一會兒,我就累了實(shí)在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……
時間過得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。
放風(fēng)箏作文11
村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會,他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福。
放風(fēng)箏作文12
春天來了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹長出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開放了,小鳥在天空中輕快地飛翔。
小明來到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛的叮當(dāng)貓?jiān)趯λ⑿,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚在空中擺動尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的.風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛的燕子風(fēng)箏,放了起來。只見他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開步子跑了起來。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
我們來到了世紀(jì)廣場,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的`老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文14
春天來了,大地一片新綠,我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的地方,我看了半天,說:“我要蝴蝶風(fēng)箏,它的造型很精致!辟I完風(fēng)箏,我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺,粉得像霞,白得像雪,還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作,等風(fēng)來。風(fēng)一來我就一手拽著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著,風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀,哇,風(fēng)箏飛起來了!我抬頭一看,天上有各種各樣的.風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘,在水里游來游去。有老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅,神氣十足得意地飛翔……
!放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏作文15
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的`歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風(fēng)箏。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍(lán)天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風(fēng)箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風(fēng)箏,不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖,也因(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂。
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