打水漂作文[共15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的打水漂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打水漂作文1
媽媽老是說,她們小時候最喜歡玩打水漂了!有人能一下打八個。碰巧我們今天來牛首山玩兒,看見了一片淺綠色的清澈小湖,對面有一對人家,被一片又一片的菜地圍住,周圍綠樹成蔭,十分溫馨;但轉過頭來看看我們所在的地點,是一片荒涼,沒有一點綠色,除了遠處的'幾棵樹,就是地下剛剛翻過的土。
這時,爸爸撿起一片特薄的石頭,半蹲著腿,彎著腰,右手一甩,手上的石頭就飛了出去:它在空中打轉,幾乎是和爸爸的手一個平行線。“啪”“啪”“啪”,石頭一連打了三個水漂,其實還有一個,但并沒有發(fā)出任何聲音。我和媽媽歡呼起來。“讓我是一次!”媽媽說著就跑上前拿了一塊薄薄的石頭,和爸爸一樣的姿勢也打起了水漂!芭尽薄芭尽,媽媽只打了兩個水漂,于是懊惱地站在了一邊,開始給我們拍照,發(fā)朋友圈。“來你要試試嗎?”爸爸問我,“嗯,可以吧!比缓,爸爸開始教我如何打水漂。天漸漸發(fā)紅了,盡管爸爸一直很認真地教我,但我還是沒有成功。
晚上,回到家,再一次回憶剛剛發(fā)生的事,我就笑著對爸爸媽媽說道:“下次,我一定要超過你們!”盡管我一個也沒成功。
打水漂作文2
今天,我和爸爸媽媽一起到濱河公園去玩。當走到河邊時,爸爸順手在岸邊撿起一塊薄而平的石頭,只見他側著身,身體微微傾斜,右手下垂貼近水面用力而迅速地拋出去,這時只見石塊在 水面上一次又一次地被彈起,知道慢下來才沉入湖里,湖面上留下一串輕靈而又美麗的漣漪,向遠方漫漫散去,美麗極了。我扔了一塊卻撲通一聲沉入水里了。我問為什么,爸爸說:“回家做個實驗就知 道了,回到家,爸爸端來一盆水,然后讓我用手掌的正面和側面同樣的'速度分別擊水,然后問我有什么感覺,我說手掌正面比側面擊水費勁,然后爸爸又叫我用手掌正面分別快和慢的擊水,我說快的比慢 的費勁。爸爸說從實驗中知道一個接觸面大,在一個速度快,石頭受到的浮力就大,這樣石頭就能在水上跑了。從玩中我學到了一些知識。
打水漂作文3
春節(jié)的一天,陽光明媚,春風拂面。我和爸爸聊起了爸爸媽媽童年時有趣的游戲。
爸爸說:男孩子喜歡滾鐵圈和打水漂,女孩子喜歡跳房子。說到打水漂,我來了興趣,我和爸爸媽媽剛好就在湘湖的`水邊。于是我在岸邊找到了幾塊石頭,我掄起一塊大石頭往水里一扔,撲通!一聲,水濺了我一身,我一看,只有一個圈。這時,爸爸發(fā)話了:打水漂有兩個要點,一是石頭要滑、平、小。二是姿勢,身體要下蹲,而且要彎腰。然后手臂再發(fā)力讓石頭平飛出去,就會在水上彈起來了。說完就拿起一塊石頭扔出去,一共打了六七個呢!我也試了試,一開始,還是撲通一聲,水濺了我一身,還是只有一個圈?墒蔷氈氈,我一下子能打兩個、三個…,我還想要再來幾次可爸爸媽媽催我走了,沒辦法,只能回家去了。
通過這件事讓我明白了兩個道理:一是實踐出真知,二是多練練就能成功。
打水漂作文4
那天,爸爸帶上我和姐姐來到一處池塘邊,說要教我們玩打水漂石的游戲。
我們先到石頭堆里挑揀一些表面光滑又扁平的石頭,爸爸說只有這樣的石頭才更容易在水上漂。接著,爸爸教我們打水漂石的`站姿和手勢。我們迫不及待地試了一下,結果,手里的石頭都扔完了,也沒有一顆石頭飄起來。我和姐姐都感到有些沮喪。
后來,爸爸給我們調整了站姿,又給我們做了個示范。我們認真地看著,學著老爸的樣子用力地扔了出去,但誰也沒成功,我們又試了一次,結果跟上次一樣,還是沒成功。我們并沒有放棄,揀來了更多的扁平石頭再來過。一次,兩次,三次……第八次,第九次,直到第十六次,終于石頭在水面上漂了兩下。哇!成功啦,我們興奮地叫了起來?粗@么簡單的游戲,玩起來可并不容易啊!
經過這次打水漂石游戲,讓我明白一個道理,就是學任何事情,都要付出相當的努力,才能成功!
打水漂作文5
星期天,奶奶和外婆到小河邊洗東西,我和弟弟也跟著到河邊玩。
弟弟問我:“哥哥,我們玩什么呀?”我看見地上有許多小瓦片,就高興地對弟弟說:“我們玩打水漂(piao)吧!”說完,我就拿起一塊瓦片,往水里一扔,小瓦片撲通一聲沉到水里。弟弟說:“哥哥,光扔不行,你要讓小瓦片轉起來!甭犃说艿艿脑挘矣帜闷鹨粔K小瓦片,把它拿平,手腕用力·抖,小瓦片就從我的于里飛了出去,在水面上輕輕地蹦了一下,又飛了起來,一連飛了兩次,才落到水里。弟弟高興得直拍手,說:“哥哥,飛起來了。我也要試試,我也要試試。”他撿起小瓦片用力一扔,小瓦片在水面上也飛了起來。我高興地說:“你還真行!”
我們倆你扔一片,我扔一片,玩得特別開心。
打水漂作文6
周五下午,天氣晴朗。我、文文和朵朵約好一起去白馬驛站騎共享單車。
來到東湖旁邊,有堆積成小山的小石塊,我們一下子被吸引過去了,玩起打水漂。我撿了一塊又長又扁的石頭往水中扔去,只聽“撲通”一聲,一個水漂都沒出現(xiàn),真令人失望。可朵朵爸爸隨便撿起一塊普通石頭,就能打出一長串漣漪,真漂亮!他的石頭比我差,我的技術遠不及他好。
我仔細看朵朵爸爸打水漂的姿勢:他左手上揚,右手大拇指和食指捏住石頭,中指在下面頂著,形成一個穩(wěn)定的三角形。弓著馬步,彎著腰,頭向后傾斜。右手離水面很近。他先用右手使勁搖擺,然后把石頭扔出去,石頭在空中三百六十度旋轉,像箭一樣飛了出去。石頭就像青蛙一樣在水上跳躍著,發(fā)出的聲音,嚇跑了水中的`魚兒,驚跑了樹上的小鳥。最后那“青蛙”跳著跳著就沒有了力氣,沉入水中和魚兒捉迷藏。
只要上面步驟不出差錯,就會打出漂亮的水漂。我一直學著這樣打水漂,可只有一點小進步。
打水漂真好玩,如果能打出一連串漣漪就更刺激了,真希望我可以打得像朵朵爸爸一樣好。
打水漂作文7
小文隨手拿起一片瓦片向河面扔去,只見瓦片在水面上連續(xù)跳了幾下,水面上泛起一圈圈圓暈。我覺得很有趣,忍不住也拾起一片瓦片,往水中一擲,只聽“撲通”一聲瓦片栽入河底。小文見了,捂住小嘴笑了起來:“哥哥原來不會打水漂喲”我聽了,臉皮躁得發(fā)燙:我這個大哥哥,居然在小游戲上敗在一個小毛孩手下,豈不是太沒用?西沉的太陽似乎并不甘心立即下山,要把能量全部釋放出來,映紅了天邊的云彩,映紅了湖面,也映紅了我們的臉頰。小文并沒有注意到我情緒上的變化。
我定了定神,偷偷觀察小文打水漂的姿勢。只見他身體向后傾斜,抓瓦片的手臂和水面幾乎平行,然后向前一沖,隨著手用力一甩,瓦片擦著水面向對岸飛去。瓦片一下沉,水的浮力又助它一臂之力,讓它再一次“飛”起來,落下去,又“飛”起來……頓時,河面上泛起一圈圈好看的漣漪。我看了幾次,也摩拳擦掌,躍躍欲試。我撿起一片瓦片,把剛才看到的動作串連起來,“嗖”的.一聲,瓦片飛出我的手,剎那間,瓦片在河中一連打出好幾個水漂,飛出好遠!疤袅烁绺,你什么時候學會的?”我裝著若無其事的樣子,掩飾著滿臉的幸福,對著小文說:“我呀,早就學會了!
打水漂作文8
打水漂是爸爸小時候最喜歡玩的游戲,現(xiàn)在,我也喜歡上了打水漂。今年暑假,通過努力練習,我打的水漂也能和爸爸打的一樣好了。
什么是打水漂呢?在河邊,撿一塊扁圓形的石頭,彎下身子,讓手里的石頭與河面平行,然后,用力將手里的石頭扔出去,石頭就會在河面上一蹦一蹦的,石頭蹦一下,就是打一個漂,這就是打水漂。
呼倫貝爾有許多大河,河邊有許多能打水漂的石頭。在我們旅游的路上,只要看到路邊有條河,爸爸就會停車,讓我練習打水漂。一開始,我最多能打四個漂,爸爸一次卻能打長長的一串,有二、三十個漂,我真著急呀!爸爸幫我分析原因:“兒子,你有兩個問題,一是角度,手里的石頭沒有和河面平行,二是力量不夠!痹诤髞淼木毩曋校易⒁庾约旱慕嵌群土α,居然也能打出長長的'一串水漂,我太高興了。
經過幾百次的練習,我終于學會打水漂了?磥恚灰托、認真、執(zhí)著,就沒有學不會的東西。哈哈!我打的水漂也能和爸爸打的一樣好,耶!
打水漂作文9
在我身邊發(fā)生過許多好玩和有趣的事情,但是大多數的都被我淡忘了,唯獨這件事情讓我記憶猶新。
放暑假的時候,我住在外公家。家門口有一個漂亮的.公園,只要一有空外公就帶我去公園打水漂。還記得第一次去打水漂,我和外公、媽媽在小河邊撿了好多小瓦片,那可真是子彈充足。∫磺袦蕚渚途w,我們就開始和小河大戰(zhàn)了。第一次扔,由于我和媽媽都是“菜鳥”級,小瓦片扔進河里就只聽見撲通一下的聲音,就沒戲了。外公說我們姿勢不對,說身體要向后傾斜,手臂與身體大約呈45°,半蹲,瞄準后用力發(fā)射出去。我按外公說的果然比第一次有進步。只見小瓦片在水面上噗噗的彈出來了兩次,濺起了一圈圈的水花。而我趁熱打鐵,一連扔了許多次。三個漂、五個漂、七個漂,最多打了八個漂。雖然沒有外公扔的多,但是比媽媽厲害了。媽媽夸我是個小高手,我聽了心里美滋滋的。
打水漂真是太有趣了,以后有空我還要去玩。
打水漂作文10
一個晴朗的上午,我去小區(qū)池塘玩打水漂。
打水漂可不是所有的石頭都能派上用場的,是要用扁肩的`、平平的那種石頭。我精心挑了一個扁扁的石頭片,走到池塘前,把這片石頭片扔了出去!芭九九荆",水面上激起了三個大大的水花,就像三朵透明的花朵,漸漸地變成了三圈波紋,就像花兒謝了一樣。
我又拿起了一塊頭片,舉起右手,對準了水面,“嗖嗖嗖!”,就是好幾漂。它漂啊漂啊,似乎消失在清清的水中。“啪啪啪!”哇!這次竟然打了八漂!
我玩累了,蹲著,在一旁休息一下。
這時,一個男人來了,他彎腰撿起一個石頭片,飛了出去,一共打了五漂。忽然,一只青蛙跳在荷葉上,用好奇的目光看著一個個水漂,“呱呱呱”地叫了幾聲,好像在說:“哇,你好厲害呀,要是我能和你一樣就好了!”
突然,那人指著對岸,對我說:“嘿,那塊石頭片被你打上去的吧,厲害!”我站起來,仔細地看了一下,對面草坪上真是有塊石頭片,“是的!”我大聲地回答。
他的臉上露出了贊許的笑容,舉起大拇指,下結論:“你真是個打水漂高手!”
打水漂作文11
暑假里,我們回到老家。而外婆家的村莊旁邊有一座橋,橋下小溪里的水不多,露出了一大片小石頭,我看到有些小孩在玩小石頭,而我有一個更好玩的`游戲——打水漂。
我和爸爸媽媽在橋底下玩打水漂,他們都能打出五個以上,而我最多只能打出兩個,有的根本就打不出來。爸爸看了看,就告訴我了正確的方法,爸爸說:“首先要找一塊平一點的石頭,仔細比較一下,把平的一面朝上,把有點凸出來的一面朝下。把石頭拿在手上時,手指這一邊稍微低一點,而朝前的一邊微微朝上,接著人要蹲下來彎著腰,讓手低一點,眼睛看著前方,最后用力地打出去,同時要稍微打得遠一點,這樣就可以讓石頭平平地飛出去。”我按照爸爸的方法一試,果然每次都能打出水漂,謝謝爸爸教會了我。
在爸爸媽媽的鼓勵下,我又學會了一種本領,我非常開心。接下來的幾天我都喜歡他們陪我出去玩。
我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有技巧,我們一定要細心觀察,多多去發(fā)現(xiàn),認真地去學習,這樣才能學到更多的本領。
打水漂作文12
星期六下午,陽光明媚,我和爸爸媽媽來到河灘上玩。
豐溪河已經干枯了,露出了河床。淤泥被太陽曬得裂開了,就象一塊塊干硬的龜甲,人可以在上面行走,卻不會陷進去。河床上布滿了大大小小的'卵石。很多人在揀螺螄、河蚌。
我們也撈了一些河蚌、螺獅。爸爸說:“我們來打水漂吧!”他挑了一塊又扁又圓的卵石,側著身子,把石頭貼著水面甩了出去。石頭“啪、啪、啪”在水面連跳三下,才“咚”地掉進水里。我也拿起一塊薄石片用力甩了出去,可石頭卻一下都沒跳,就“撲通”一聲掉水里了。我又連試了三次都失敗了。爸爸說:“石頭要平著甩才行,不能向上拋!蔽矣帜闷鹨粔K石片,閉上眼睛沿著河面一丟,“哈哈,居然成功了!笔B跳了2下才落水。我又試了幾次,都是兩下。我成功了!
打水漂真有趣!我以后要多玩這個游戲。
打水漂作文13
今天,我們放學后,來到了小河邊。河的東邊是懸崖絕壁,怪石嶙峋,懸崖上長出了一棵棵小樹和山花。河水清澈見底,在一個水灣旁邊,我們試著打水漂。一塊塊石頭進水了,但都打不起一串成功的水漂,我們很沮喪。
忽然,與我們同去的一位上大學的`哥哥,連著打起了一個個漂亮的水漂。石頭在水面上跳躍著,接連濺起一朵朵水花,向遠處奔去,水面上留下。那一朵朵水花像歡樂的笑聲一樣跳躍著,那一串漣漪像蛟龍一樣翻騰著。更奇怪的是,最后它還會拐個彎,才沉入水中,我們歡呼跳躍,拍手叫好。
老師告訴我們,打水漂也是有學問的。要想成功地打水漂,必須具備幾個條件:首先,選擇的石頭要薄,要圓。其次,石頭接觸水面的角度要合適。如果角度大,會使石頭重重地落入水中,漂不起來;如果角度太小,會使石頭打起一個水漂后,就迅速躍起,然后落入水中。第三,需要力量與速度的完美結合。如果用力太小,石塊達不到足夠的速度,也漂不起來。我們根據這幾條要求,一個接一個地打了起來。
好!好!……隨著一聲聲叫好,一串串水漂打起來了!一串串水漂,猶如我們臉上洋溢的一個個燦爛笑容,猶如我們發(fā)自肺腑的一陣陣笑聲……
打水漂作文14
星期天傍晚,我拉著媽媽去魚山湖打水漂。傍晚的夕陽把整個天空都染紅了,夕陽映在湖面上金光閃閃的,多么美麗的.景色呀!
我在湖邊撿了好幾片簿簿的小石片。我迫不及待地往水里扔了一塊小石片,小石片在水面“撲通”一聲,很快就沉下去了,只留下一圈圈波光在水面閃爍。媽媽笑著說“你扔石頭的姿勢不對,扔的時候你的身體應該稍微傾斜下去,石頭朝水面35度角的方面扔出去,這樣水面才能出現(xiàn)多個水圈!蔽艺罩鴭寢屨f的去做了,果然我第二扔出了兩個水圈。我又很用心地拋出一片石頭,只見石頭在水面上連續(xù)跳了三下,水面頓時翻出三個水圈,三個水圈在微風的吹佛下連成一片。我又試著打了好幾下,三個圈,四個圈,我跳著對媽媽說“我會了,我會了!”媽媽說:“你別太驕傲,有些高手都能打出五六個圈呢!薄班,我知道了,我會繼續(xù)努力的。”
天很快就暗了下來,我跟媽媽乘著最后一道霞光回家了。
打水漂作文15
一個陽光燦爛的午后,我跟著爸爸到菜園旁,那里有個小池塘,我們去玩“打水漂”的游戲。
首先,我們在池塘邊找到了一些廢棄的薄薄的瓷磚片,還有一些扁平的小石塊,它們的邊緣毛糙得很,爸爸說這些奇形怪狀的小石片都是打水漂的好材料呢!
我們興致勃勃地開始了。起初,我打水漂就像扔石子一樣,“撲通”一聲,眼看著石塊循著拋物線掉入水中,只能濺起一串串水花。我不服氣,繼續(xù)扔,可是幾次下來,小石塊還只會扎猛子,根本沒有“漂”起來。我垂頭喪氣地耷拉著小腦袋。爸爸在邊上微笑地看著我,眼神里是滿滿的鼓勵。我鼓起勇氣,繼續(xù)練習?墒且淮未蚊鳎淮未味际×。這時,爸爸拍著我的肩問:“要幫忙嗎?”我無奈地點點頭。
通過爸爸的.示范和講解,我終于摸到門道了。我又想到了之前看過的《萬物有科學》,其中有一章講到過“水的表面張力”。對了,打水漂就是基于這個原理的。反復練習,我終于掌握了爸爸教我的動作。啊,太好了,可以打出兩三個水圈圈了。我心想:我得繼續(xù)加油練習,等到能輕松自如地玩“水漂”時,就要挑戰(zhàn)爸爸,和他展開一場“激烈的戰(zhàn)斗”。到時看誰打得遠,誰打的水圈多。請大家拭目以待吧!
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