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一個快樂的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的一個快樂的人作文,希望能夠幫助到大家。
一個快樂的人作文1
只要說起快樂,我就要想到我的媽媽,我的媽媽!就是我們家的開心果。
我的媽媽臉圓圓的,長長的頭發(fā),小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小,我便開玩笑:“媽媽,你的眼睛好好玩,這么。俊
“今年流行小眼睛,小眼睛不好?還有檔次些!”媽媽居然一邊說一邊洋洋得意!
我的態(tài)度:暈!知道嗎?聽人都說“豆兒眼”不好看的啦!
還有一次,我一個人喜滋滋的躺在空調(diào)房里風(fēng)心里那個樂呀,呵呵!這時,我媽忽然像幽靈一樣飄了過來,說:“沒那熱!關(guān)吧!”
我不高興了,大聲說:“媽媽!你要我當(dāng)熱包子呀!”
媽媽說:“當(dāng)包子怕什么,那才好!”便叫我:“小包子,來咬一口!”
我的態(tài)度:包子好?別給人吃了!不過老媽也是為我好!喲~好熱!“電扇”!
你們說,我的老媽幽不幽默?
我的`老媽也是“開心果”,總逗我們開心!記得去年中秋節(jié),我們把桌子、好吃的……都搬到了陽臺,可是,月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮,我媽開玩笑了:“來,我們把陽臺上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧!”然后就唱起來:“看那圓圓的燈泡……”!
我的態(tài)度:老媽好幽默,不過聽過民間傳說“嫦娥奔月”,好象沒聽過“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂觀,生病時,也非常樂觀,不象有的人,生病時一副痛苦的表情。
俗話說:“笑一笑,
十年少”!
這就是我的媽媽,“呵呵呵”哦!我的老媽又講笑話了!
一個快樂的人作文2
在生活中快樂的人就在你身邊,我們班上就有一個同學(xué)。
他叫王胡涵,今年十歲,高高的個子,胖胖的身子,看上去很有意思,為什么呢?大家聽我說。
因為我和他都是網(wǎng)蟲,一天24小時,有四個小時都在電腦里,一天我約他一齊玩游戲:CF,中文為穿越火線,我等啊等,啊等啊等,最后等來了。
我們玩挑戰(zhàn)模式,就是打怪物,一共31回合,其中30關(guān)小boss,31關(guān)大boss,一關(guān)比一關(guān)難,一到29關(guān),四個人,無壓力透過了,30關(guān)小boss,一個巨蜥,有穿甲炮和激光,5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發(fā)生了,有兩個人走了,31關(guān)大boss!一段時光,我愣住了,發(fā)愁這怎樣破,天都不可能過得了。⊥鹾f:“不要緊,不能贏就算了,能贏就創(chuàng)造了奇跡,你是想創(chuàng)造奇跡,還是退縮?”王胡涵的這句話讓我感動了,繼續(xù)!我打主力,王胡涵躲避和輔助輸出,其中我們倆死了無數(shù)次,每一次大招不是你死就是我傷,最后的`一滴血,王胡涵和我都打猛的起來,最后為了保護(hù)王胡涵,我死了,突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕,緊之后一聲叫聲大boss導(dǎo)向死亡,我們勝利了!
因為王胡涵那句樂觀的話,我也被感動,我決定也做一個用心樂觀的人,不會因為一件小事而退縮。
一個快樂的人作文3
我的心中有個小太陽,有時它是紅的,有時它是藍(lán)的,有時它是粉紅色的,有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當(dāng)我快樂時它是紅色、黃色或橙色的,當(dāng)我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色,消除煩惱。
我是一個女孩,一個快樂的女孩,我愿意把所有快樂與大家分享,但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學(xué)校發(fā)生的快樂事一字不差地講給家人分享,讓他們體會到我的樂趣,也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽,讓他們懂得我讀書時的歡樂,也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人,再傳給同學(xué)。每次講完我都會叮嚀一句:“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事,是因為我也有一個快樂的同學(xué)——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講,幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文,他不好好讀,你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的`同學(xué)都不讀書了,一個個的傻笑。那天正好輪我管紀(jì)律,我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩,要快樂,就要永遠(yuǎn)快樂。
一個快樂的人作文4
世界上有許多快樂的人,我身邊也有一個。想知道她是誰嗎?別急,待會你就知道了。
她長得高高瘦瘦的,皮膚很白,有著一口淡淡的河南口音。她留著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細(xì)長的丹鳳眼,眼珠烏黑發(fā)亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、紅紅的。
她笑的時候,會露出整齊、潔白的八顆牙齒,還有一個深得像小碗,一個淺得像盤子的酒窩,非?蓯。
她,是一個樂觀向上,性格開朗的女孩子,每天都用笑容面對他人。有一次數(shù)學(xué)考試,她考得不好,我們都為她傷心,而她呢,卻像個沒事人一樣,還是每天都樂呵呵的。別人很奇怪,就去問她:“為什么你考試考砸了還能這么高興呢?難道你一點(diǎn)都不在乎嗎?”而她卻說:“這可不是不在乎,因為你再怎么傷心、再怎么難過,如果不好好復(fù)習(xí),下一次還是會考砸的。所以,只要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真訂正,下一次就不會再考砸了。”聽了她這一番話后,我深深地被她的樂觀給折服了。
其實,她還是一個樂于助人的人呢!我們同學(xué)之間有什么矛盾,去找她,都會“烏云轉(zhuǎn)晴”,變得和她一樣,每天都樂呵呵的。
有一次寫字時,我的筆沒墨了,急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,我的一舉一動被坐在后排的她發(fā)現(xiàn)了,她拍拍我的背,將自己的筆遞給我,笑著說:“筆沒墨了吧?我正好寫完了,借你用吧!”你看,她是多么的樂于助人!
說了這么多,你知道她是誰了嗎?沒錯,她就是我的好朋友——覃舒暢,一個把歡聲笑語帶給我們班的人,一個快樂的人!
一個快樂的人作文5
人,有的時候十分快樂,有的時候非常沮喪,有的時候很生氣,還有的時候……
今天,我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗,是一個不折不扣的樂天派。
還有一次,我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯,吃飯的地方有一架鋼琴,吃完飯后,我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時,舅舅靈機(jī)一動,嘴里哼著調(diào)兒,學(xué)著天鵝跳起舞來,像一只“肥天鵝”,舞姿真“優(yōu)美”呀!我的.舅舅就是一個這樣的人,他愿意去傳播快樂,因為他就是一個快樂的人!
有一次,我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地,這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來,一問朋友,朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢?我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動,大聲說:“我來和你一起打球!”“可我只有一個網(wǎng)球拍呀!”“那我就用肚子打球!”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子,讓人突發(fā)奇想:這人是不是要懷孕了?我半信半疑地問舅舅說:“行不行呀?不行咱就回家吧!本司税菏淄π兀碇睔鈮训卣f:“準(zhǔn)能行!”我似乎有點(diǎn)不放心,怕把舅舅的大肚子打壞了,輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子,在球接近的時候迅速挺起了肚子,球迅速反彈回來,飛出了場外,絕了!他那時的動作猶如一只胖胖的企鵝,太好笑了!
一個快樂的人作文6
學(xué)習(xí)中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢,愛笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出點(diǎn)事來。
音樂課上,老師正和同學(xué)們一齊唱歌,突然老師聽后排傳來一串串笑聲,老師停了下來:“你……叫孟……景陽是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會了吧?唱來聽聽!薄袄蠋,你給起個頭,不然我不會唱!薄袄蠋熃o你個復(fù)合音哆-咪-唱!”孟景陽笑著說:“哆咪,唱!”全班哄堂大笑,老師肺都要?dú)庹,一甩她的長頭發(fā),向班主任告狀。
班主任來了,“孟景陽站起來!”老師喝道。孟景陽直打哆嗦!敖o我嚴(yán)肅點(diǎn),嬉皮笑臉!”“我嚴(yán)肅了!”他雙腳并攏,抬頭挺胸,但是看著還要下的樣貌,他做的動作越滑稽,同學(xué)笑的聲音越大!靶辛!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個身體里的。 彼粗暇瓣,又想哭,又在笑的臉上大聲喝道!袄蠋熌憔痛蛭乙蝗!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來都是走小巷的!”孟景陽笑著說!澳惆职诌z棄了你們,你又是農(nóng)村轉(zhuǎn)來的,一天到晚窮樂呵什么呀,神經(jīng)?”
孟景陽他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說同學(xué)們又歧視我!”
他越說越激動:“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服,為什么要埋怨爸爸遺棄了我們,為什么要埋怨不能天天下館子吃飯,為什么要埋怨從小在農(nóng)村長大?”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎?那還會舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的'肩膀!澳阏f的對!”便開始講課,下課了,看了看孟景陽,又是一臉?biāo)实男Α?/p>
一個快樂的人作文7
我有一個妹妹,整天都開開心心的,樂呵呵的,并且非常有感染力,總是能帶著身邊的人一起笑。因為她是我小姨的女兒,我們經(jīng)常在一起玩,所以我對她非常了解。
我的妹妹今年7歲,讀小學(xué)二年級,留著一頭齊肩的短發(fā),每不她跑起來的時候,頭發(fā)都會飛起來,加上她總是喜歡哈哈哈地大笑,我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的,每當(dāng)她笑的時候,就會露出四個黑牙,我們看見了就會跟著笑起來,她總是會說:“你們不要笑,我馬上就要換牙了!边@時,我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常問為什么,總是把她媽媽問的啞口無言。同時,她也十分樂觀,一次期中考試前,她對她媽媽說,我一定會得雙百分回來。兩天后,成績出來了,不僅沒有得雙百分,而且還不是很理想,如果換成別人,一定會垂頭喪氣,可是她卻笑嘻嘻地對媽媽說:“我又比別人多了一次學(xué)習(xí)的.機(jī)會。”說完,就去復(fù)習(xí)了,把那張試卷又重做了一遍,結(jié)果全對。然后我就問她,你怎么不沮喪呢?她說:“那樣又不能解決問題。”我覺得這句話非常有道理,就沒有再問。
有一次,我和小姨鬧矛盾,心情非常不好,她為了逗我開心,就念笑話給我聽,但是并沒有讓我笑起來,她又用角色扮演的方式和不同的腔調(diào)念幽默小故事給我聽,這次我真忍不住笑了起來,心情也變好了。
身邊有一個這樣快樂的人,給我們的生活帶來了歡聲笑語。
一個快樂的人作文8
她每天都會笑盈盈地來到學(xué)校,笑起來的時候,眼睛像一個彎彎的月牙,嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花,笑意寫在她的`臉上,令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎?哈哈!沒錯!她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學(xué)。
有一次,在體育課上陳老師點(diǎn)名,點(diǎn)著點(diǎn)著,突然聽到一個奇怪的名字,“伊利!伊利!”同學(xué)們東張西望,都瞪大的雙眼,議論紛紛道:“伊利?!誰是伊利?!”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音:“到!”只見尹立紅著臉,微笑地答道。大家這才明白,原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”,逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來,就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰,尹立不但沒有生氣,反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人!
她不僅很開朗,而且還很樂觀。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗只考了88分,她不但沒有沮喪,反而很樂觀!疤彀!她怎么會只考了88分?”我心里“咯噔”了一下,似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說:“不要緊,下次繼續(xù)努力!人總有失敗的時候吧!失敗乃成功之母!”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀?!怎么就會失落呢?!
她不僅很樂觀,而且人緣也很好。在課間,總會聽到她那銀鈴般的笑聲,周圍總會有很多的朋友,估計她從來不覺得孤獨(dú)和寂寞吧!即便偶爾沒有人找她玩,她也會主動找別人玩。她的朋友可真多!
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人!每天都是開開心心、無憂無慮的,仿佛陽光一直籠罩著她!
一個快樂的人作文9
其實,我們每個人的心中都有一池清水,每個人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無邊的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中隨時可以掀起驚濤駭浪;有的人心中卻似古井無波。這便是所謂的心態(tài)不同吧!
我們所遇見、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭,“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中,濺起不同的水花。心中如大海的人,會飄起幾滴水滴;心中如小溪的`人,會濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花;心中如水洼的人,則會瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人,石頭的數(shù)量是那樣稀少,他們將自己的心事藏得很深很深,總喜歡一個人待著。即使被傷得千瘡百孔,也不會在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人,他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來,心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人,那些“石頭”會被他們“打磨”得很光滑,很美麗,他們會把一切的傷心事變成開心的事。他們的代名詞叫快樂。
心中如小溪的人,他們都是快樂的。你們也可以理解成他們沒心沒肺?煽v使這樣,也好過—在迷茫中看不見朋友的曙光,在付出后卻看見背叛。
所以,讓我們將心中的那池清水化成一條小溪,做一個快樂的人!
一個快樂的人作文10
我的媽媽是一個快樂的人,認(rèn)識媽媽的人都說她樂觀向上,積極奮進(jìn),是一個樂天派。
7月的時候,我放暑假了,可爸爸自己的公司沒有放假,媽媽也還要忙著批改大學(xué)試卷,于是放暑假的前一段時間,我一直跟著媽媽上班。媽媽要一連批改幾個班的.試卷,然后填成績表,再一一把成績登到武漢大學(xué)網(wǎng)站上……媽媽的許多同事都在抱怨,覺得太麻煩……但是,媽媽卻非常樂觀,沒有抱怨,還說一些趣事、笑話,讓同事們高興起來,鼓舞大家……
我的媽媽不僅工作上樂觀向上,在生活中,她也是一個快樂的人。我們一家三口住在街道口,每天早上去學(xué)校上學(xué)都會堵車。一堵車就是半個小時,我們只好每天很早起來,然后由爸爸開車送我上學(xué)?墒怯袝r,就算很早出發(fā),還是會遲到。這時,爸爸就非常急躁,常常把車開得非?,說是我耽誤了時間,動作太慢……媽媽卻不會這么說,她從不因為堵車去煩躁,生氣,每次我遲到,她就對我說:“沒有關(guān)系,下次起早一點(diǎn),就不會遲到了,別著急,慢慢地周曉歐,別摔跤了!”
說到上學(xué),媽媽對我的成績學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特,F(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競爭也是最激烈的,我們班的同學(xué)幾乎都被家長逼著在上培訓(xùn)班,而媽媽卻并沒有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然,這個前提是我的成績必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛好,媽媽就會全力支持我。但是,我媽媽也不會完全放縱我,我犯了錯誤,媽媽也能樂觀,告訴我哪里錯了,讓我及時改正。
這,就是我媽媽,一個快樂的人。
一個快樂的人作文11
快樂,就像是一種美妙的音符使人陶醉!花園里的小花,因為它而盛開,使得鳥兒為之高聲歌唱,愉悅的歌聲蔓延了整個大地;快樂如天上的白云,千變?nèi)f化,變出各式各樣令人驚奇的圖案;快樂,可以使一個人容光煥發(fā)、幸福洋溢,使枯燥乏味的生活,變得精采萬分;快樂無時無刻都跟隨著我們,要我們自己去找尋。
快樂,是“日出東海落西山”,愁苦也一天、歡喜也一天,我們?yōu)槭裁床豢鞓返挠舆@一天呢?遇事不鉆牛角尖,人也舒坦、心也舒坦?鞓罚褪窍胄托,想哭就哭,不需刻意壓抑自己,正所謂“天下本無事,庸人自擾之。”快樂是和全家人一起相聚的時光,無憂無慮、談天說地;在學(xué)校,是和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),一起嬉戲、玩!龋还芎螘r何地,快樂一直都環(huán)繞在我們的身邊,是千金萬兩所買不到的。
但是,“人生不如意十之八九”,就是有人為了一些芝麻綠豆的小事,而成天唉聲嘆息,心情糾結(jié),終日郁郁寡歡;或是與人爭得面紅耳赤, 臉紅脖子粗,真是何苦來哉。坑械朗牵骸笆职亚嘌聿鍧M田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前!币簿褪钦f不要任何事情都與人計較,須怡然自得,退一步則海闊天空,有這樣豁達(dá)的`心,你就會發(fā)現(xiàn),這世界是美好的,無處不快樂!
“助人為快樂之本”,幫助人不求回報,也是一種快樂的享受。我想,真正的快樂,是發(fā)自于內(nèi)心,精神上的喜悅,“相由心生”假如經(jīng)常懷有想快快樂樂過日子的念頭,那么,我們必定可以成為一個快樂的人。
一個快樂的人作文12
有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,身材中等。她是誰呢?她就是我:劉婧文。
我今年11歲了,是江夏區(qū)實驗小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我喜愛運(yùn)動,但好勝心極強(qiáng)。然而,我就是一個快樂的'人。
那是一個夏季的夜晚,我和劉園,趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩!斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下,果然,她們倆準(zhǔn)時到來。我摸著后腦勺思考許久說:“我們玩什么呢?”聽了我的問題,大家苦思冥想了半天,就是想不出來,這時,她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望,想看看有什么玩的,這時,我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個呼啦圈,便說:“有了!我們玩呼啦圈吧?”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“游戲規(guī)則是什么呢?”我想了一下,說:“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈,不限定時間,看誰轉(zhuǎn)得最多,一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動為止!辈⑶遥蠹疫選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn),她把呼啦圈套在腰上,然后使勁向右一轉(zhuǎn),緊接著,她的腰就扭動起來:一,二,三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個!其次是劉園。她不知不覺地轉(zhuǎn)了54個。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地轉(zhuǎn)起來,結(jié)果轉(zhuǎn)了38個就掉下來啦。
我一屁股坐在了地上,號淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我,劉園焦急地說:“你別哭了,好嗎?要不,我把我的第二名讓給你。”我還沒答應(yīng),趙寒月就搶著說道:“對!對!我把我的第一名也讓給你。”我聽后頓感一股暖流涌上心頭,和她倆緊緊抱在一起。
后來,我擦干眼淚,又與她們一起開開心心地玩耍!哦!我明白了,其實我是一個快樂的人!
一個快樂的人作文13
我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小伙子樣!其實,我并不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。
比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什么,難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經(jīng)成為現(xiàn)實了,回頭我吸取教訓(xùn),好好補(bǔ)一補(bǔ)課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
記得還有一次,我們看見他因為調(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認(rèn)識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達(dá),而這正是我們生活所需要的態(tài)度!敝,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。
自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長后,他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開心果。他樂觀、向上的.精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認(rèn)的“一個快樂的人”。
在我們的學(xué)習(xí)和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。
一個快樂的人作文14
我的媽媽長得眉清目秀,文雅端莊,外表看起來恬靜、溫和,認(rèn)識她的人總夸她很快樂。
我的媽媽很愛笑。每次看見她,她都在笑,笑得那么天真、可愛。媽媽有什么高興事兒呢?
有一次,我們?nèi)ヒ粋小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后,該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來真快樂、真瘋狂,每打完一個球,她都像狼一樣“嗷”的叫一聲,多瘋狂啊!這聲音使全部場上鍛煉的人,都看著我媽媽,我們有一點(diǎn)尷尬——當(dāng)然除了我媽媽。她坦然自若地說:“沒事,出來玩就是圖高興的嘛!”她真是一個快樂的人。
我的媽媽很樂觀,沒有什么困難攔得住她。
二年級,媽媽得知我近視后,開始很傷心。后來,她想通了,說“想想海倫·凱勒吧,她眼睛瞎了,也都創(chuàng)造出了巨作!蔽覇枺骸叭绻蚁沽四?”“沒事,四肢健全也行!蔽矣謫枺骸叭绻也唤∪兀俊薄皼]事,大腦沒問題就行!”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛幫助人。
一天,我們下樓玩,看見一個奶奶抱著一個頭上貼滿了退燒貼的孩子,奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然,孩子在發(fā)高燒,奶奶心中很著急。媽媽說:“奶奶,我告訴你,孩子發(fā)燒,可以用酒精擦,退燒效果不錯!蹦棠陶f:“可是我不好拿啊,我家住很高的!眿寢屵f出5元錢,說“門口的.小醫(yī)院都有,你買一瓶吧!”助人為樂的媽媽心里一定很快樂!
媽媽的快樂如一個太陽,給了我無比燦爛的陽光!
一個快樂的人作文15
我四年級有一個同學(xué),他叫徐飛揚(yáng),他的性格很活潑開朗,不管遇到了什么傷心的事都樂觀去面對。要是換成了我,我可不會像他那樣樂觀的去面對。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi),把滑滑梯和四周的樓房都燒了,我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場,我們光顧著救火,沒有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了,附近的 水全部被澆入火中,可大火還沒有被控制住,反而越燒越大,我們又去我家取水,沒澆到幾次又沒水了,我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了,我問徐飛揚(yáng):“你得衣服被 燒了,去你家不怕被路上的人笑話嗎?你媽媽也會罵你的!毙祜w揚(yáng)說:“沒事的,救火要緊,快去我家吧!”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢,我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119,讓消防人員們過來救火,消防人員很快就到了,成功的把大火撲滅了,徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的微笑。
還 有一次,我和徐飛揚(yáng)考試考的成績都很差,我考了80幾分,回家只是被爸爸媽媽說了幾句就算了,而徐飛揚(yáng)只考了70幾分,可不是被爸爸媽媽說幾句就算了,我 問徐飛揚(yáng):“你考那么差,回家怎么交代啊?” 可是徐飛揚(yáng)卻說:“沒什么,而且還有豐盛的'晚餐呢!”我又問:“哦?是什么晚餐?” “當(dāng)然是世界名菜啦 !嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說。我們兩個都笑了。
我認(rèn)識的這個人算是一個快樂的人吧?你們介紹的快樂的人呢?
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