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忘不了那句話作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的忘不了那句話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了那句話作文1
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我的小學(xué)生活時(shí)已過(guò)半。在這段日子里,我收獲了很多成功,也經(jīng)歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測(cè)驗(yàn)后,老師的那句話――只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!
記得那是在四年級(jí)上期總復(fù)習(xí)的7-9單元測(cè)驗(yàn)后,老師抱著考卷進(jìn)了教室時(shí),我還有些得意地期待?僧(dāng)我拿到這張考卷時(shí),看到那個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù):81分。。√馔饬!天啦!比之前的半期分?jǐn)?shù)還要低10分!簡(jiǎn)直破了我這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的“吉尼斯”記錄!此刻,我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿!又聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比自己高,心里的那種感受不言而喻,巴不得地上有條縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
此時(shí),我滿了腦子全是悔恨:做題時(shí),為什么不看清楚題意再做?做閱讀為什么不多讀一遍?寫(xiě)作文為什么不認(rèn)真?……粗心不是理由!想著想著,我終于忍不住了,那后悔的淚珠不由自主地流了下來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐粋(gè)小測(cè)驗(yàn)就這樣,但也不能輕放棄。只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”是啊,雖然我遭遇了一次失敗,但是我的理想還在,我只要謙虛地、努力的學(xué)習(xí),理想的成績(jī)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
“只要理想的'根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”老師這簡(jiǎn)短而又充滿鼓勵(lì)的話,至今還響在我的耳畔,深深地印在了我的腦海里,作為我做事的向?qū)В鋈说暮綐?biāo)!一直激勵(lì)著我一步一步地前進(jìn)著,伴隨著我一天一天的成長(zhǎng)著!
我總也我不了那句話,“只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”
忘不了那句話作文2
每當(dāng)看到天上的彩虹,看著他上課時(shí)專注的神情,耳邊總是回想起那一句話,一種幸福之感就會(huì)襲遍全身。
清楚地記得,那是去年冬天的一天早上,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼呼地吹著。由于班里的老師請(qǐng)假需要代課,我一上午上了三節(jié)課加早讀,身心不免有些疲憊,再加上有幾個(gè)淘氣的孩子總是不讓人省心,更讓我怒火中燒……
終于熬到了放學(xué),我正準(zhǔn)備收拾好書(shū)出教室門時(shí),馬步風(fēng)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?”我當(dāng)時(shí)急著走,連頭都沒(méi)抬,想都沒(méi)想,有些不耐煩地回答道:“見(jiàn)過(guò)啊!”“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”我心里當(dāng)時(shí)一震,瞬間,他的話像一陣春風(fēng),吹入我的心田,吹散了我全身的疲憊和煩躁,心情一下子變得好了起來(lái)。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容,心想:這么可愛(ài)、用心、懂得感恩的孩子,我有什么理由去抱怨?有什么理由懈怠呢?想到這里,我拍了拍他的肩膀,面帶笑容地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,馬步風(fēng),你也辛苦了!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,也圍到我的.身邊,七嘴八舌地說(shuō)道:“老師,您比彩虹還美麗!”“老師,您辛苦了!”“彩虹沒(méi)有老師美麗!”
從教室里出來(lái),和孩子們一起走在回家的路上,我覺(jué)得外面藍(lán)天白云,天高氣爽,足球場(chǎng)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩子們的朗讀聲分外洪亮。
從此,“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”這句話時(shí)常在我耳畔響起,一直激勵(lì)著我,讓我在教書(shū)育人的道路上不斷地前進(jìn)。這句話將永遠(yuǎn)被我銘記在心中!
忘不了那句話作文3
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程,這就是語(yǔ)言的魅力。
記得那是一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽去爬山。沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階往上走,周圍綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷。一開(kāi)始,我們都興致勃勃,一路上有說(shuō)有笑的。我追爸爸媽媽,他們追我,玩得不亦樂(lè)乎?墒锹,我就開(kāi)始體力不支了。每一步都走得很艱難。這時(shí)我們剛剛爬到一半,可我們的.目標(biāo)是山頂!我堅(jiān)持不住了,就賭氣說(shuō):“太累了!”這時(shí)爸爸似乎看出了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^,親切地說(shuō):“女兒,堅(jiān)持就是勝利啊!這才爬到一半就堅(jiān)持不住了?你以后的路還很長(zhǎng)呢!如果遇到一些困難就退縮的話,那你以后如何成就大事業(yè)啊?”
聽(tīng)了爸爸的一番話,我覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)。于是,我又站了起來(lái),與爸爸媽媽一起繼續(xù)往上爬。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于到達(dá)山頂了?粗@美麗的景色,我感覺(jué)一切辛苦都值得了。
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話激勵(lì)著我,讓我努力爬上了山頂,相信這句話也能激勵(lì)更多的人得到勝利的果實(shí)。
忘不了那句話作文4
有時(shí)候,一句話就會(huì)改變我們?nèi)松臍v程通過(guò)這句話,我總會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
記得有一次,我正在家教家專心致志地做作業(yè)。突然,咚咚的一陣門鈴聲傳入我的.耳朵,我站起來(lái)連忙去開(kāi)門,打開(kāi)門一看,喲!原來(lái)是爸爸來(lái)看我了。我興 高采烈地說(shuō):“爸爸,你怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)看我呢?”爸爸說(shuō):“看自己的女兒,怎么沒(méi)有時(shí)間呢?”說(shuō)完,我的臉上浮起一絲絲微笑來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。爸 爸說(shuō):“我要走了,以后我會(huì)抽更多地時(shí)間來(lái)看你!蔽业难劾锎蟮未蟮蔚难蹨I馬上就要出來(lái)了說(shuō):“爸爸,再見(jiàn)!”接著,爸爸又說(shuō)了一句:“好好學(xué)習(xí),天天向 上!”
聽(tīng)了這句話后,使我的心里充滿了一種自信的感覺(jué)。就在這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):從現(xiàn)在做起,上課專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)按時(shí)去完 成。在課堂上只要你愿意去多學(xué)一點(diǎn),多讀一點(diǎn),多看一點(diǎn),就一定能取得成功。就象文佳穎同學(xué)所說(shuō)的:“只要該記的都記了,該背的都背了,就一定能取得成 功。
爸爸謝謝您能用這句話來(lái)鼓勵(lì)我,來(lái)給我自信心,我想,我的成績(jī)一定會(huì)被您的這句話所提高的。
爸爸,我總忘不了您說(shuō)的那句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”爸爸,相信我,我會(huì)努力的。
忘不了那句話作文5
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我都上四年級(jí)了。生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)給我們說(shuō)的話,數(shù)不勝數(shù)。但我相信,總有一些話會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心深處。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,我終生難忘。
由于我在班里年齡最小,所以剛上學(xué)時(shí),我在班里不太拔尖。但是我堅(jiān)持不懈地多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在二年級(jí)下學(xué)期,我數(shù)學(xué)得了100分。語(yǔ)文96。5分。我激動(dòng)萬(wàn)分,甚至有點(diǎn)得意忘形,于是我一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)后,我更驕傲了,筆記殘缺不全,作業(yè)亂七八糟,上課偶爾走神。直到有一天,單元測(cè)成績(jī)出來(lái)了,看見(jiàn)我的成績(jī),78分!我垂頭喪氣地回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒低落,問(wèn)我發(fā)生了什么,我如實(shí)把情況告訴了媽媽。媽媽拉著我的手,用滿懷期望的眼光看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你懂這句話吧?”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)思索著。這句話就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里,讓我豁然開(kāi)朗,就像一滴甘露,滋潤(rùn)我的.心田。此后,我又重新調(diào)整了我看待知識(shí)的態(tài)度和我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講,并把筆記記得一字不差,作業(yè)寫(xiě)得工工整整。功夫不負(fù)有心人!那次期末,我又考到了令人滿意的成績(jī)。
這件事兒過(guò)去一年半了,但是媽媽說(shuō)的那句話時(shí)刻在我心中回響,也時(shí)刻激勵(lì)著我。它讓我腳踏實(shí)地地前進(jìn)。你有什么刻骨銘心終生難忘的話與我分享嗎?
忘不了那句話作文6
我聽(tīng)過(guò)“養(yǎng)心莫善于寡欲”這樣的名言警句,也聽(tīng)過(guò)“己所不欲勿施于人”大道理的話,但是有一句話讓我終生難忘。
一次,我在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),是往白開(kāi)水里加小蘇打,然后再加液體燃料,實(shí)現(xiàn)瓦斯火箭的原理。我一邊炫耀,一邊往瓶子里面灌入小蘇打,然后加入液體燃料,正因?yàn)槲业拇中拇笠,居然把發(fā)膠看成了液體燃料,自己還不知道,對(duì)其他同學(xué)炫耀道:“看我多厲害,你們?cè)谧亩甲霾坏桨桑俊蔽乙皇帜弥孔,一邊高聲宣布:“大家馬上就能看到它成為瓦斯火箭了,我就是偉大的科學(xué)家了!钡任曳忠坏,瓶里的水就嘩嘩嘩的向下流。其他人看到,立刻一哄而散。還有一個(gè)同學(xué)走上前對(duì)我說(shuō):“我看你就是偉大的吹牛家!蔽覛饧睌模珜(shí)驗(yàn)結(jié)果證明我確實(shí)是失敗了。
第二次我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),按照正確流程認(rèn)真完成了每一個(gè)步驟,果然功夫不負(fù)有心人,實(shí)驗(yàn)非常成功,二氧化碳不斷的從燒杯內(nèi)涌出來(lái),形成許多泡沫,同學(xué)們看到后一起熱烈鼓掌,還有個(gè)同學(xué)風(fēng)趣的對(duì)我說(shuō)道:“再加點(diǎn)白糖,就變成雪碧汽水了!”第二次實(shí)驗(yàn)成功,正是我謙虛做事的.結(jié)果。
同學(xué)嘲諷我的那句“看你是偉大的吹牛家吧!睍r(shí)時(shí)刻刻回響在我耳邊,讓我從此以后認(rèn)真,讓我自律,讓我養(yǎng)成謙虛、沉穩(wěn)的好品格!
忘不了那句話作文7
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),許多事己被抹去了痕跡,但有一件事無(wú)論怎樣也抹不掉。
一天,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锬坎晦D(zhuǎn)晴地看著黃老師上課,剛開(kāi)始我還專心致志地聽(tīng)黃老師講著有趣的知識(shí),眼睛都不眨一下,可后來(lái)不知被誰(shuí)干擾,我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆,在一張白亮亮的'紙上亂涂亂畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著,整張紙己被我畫(huà)得亂七八糟,全都是紅通通的圓,或一啪啦的數(shù)字,正講得津津有味的黃老師,發(fā)現(xiàn)了我,看了我一眼,沒(méi)理我,應(yīng)該是警告我,我卻一無(wú)所知,我又開(kāi)始玩橡皮。
拿著那光滑精致的橡皮,很想咬它,轉(zhuǎn)起來(lái),更是五彩繽紛,正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,黃老師大聲說(shuō):“倪晨!你來(lái)回答!”我一聽(tīng),慢悠悠地站起來(lái),老師提出的是什么問(wèn)題我完全不知道,只陶醉在那橡皮上,我緊張極了,嘴里支支吾吾,半天說(shuō)不出來(lái),一直盯著語(yǔ)文書(shū),害羞得臉都紅了,我感覺(jué)同學(xué)的都在譏嘲我,黃老師說(shuō)了一句:上課認(rèn)真聽(tīng)講!這句話仿佛是警鐘敲醒了迷糊的我,印在了我的腦海里,一節(jié)課下來(lái)我一無(wú)所獲。
每當(dāng)我上課想開(kāi)小差的時(shí)候我都會(huì)警告我自己,上課的知識(shí)要牢記!不能“開(kāi)飛機(jī)”,要認(rèn)真聽(tīng)講!
忘不了那句話作文8
“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻透著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
姥姥總是略帶微笑,有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開(kāi)始就在我們家,幫媽媽一起照顧我的生活,她沒(méi)有多少文化,每天都會(huì)給我做飯,接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手,能做酥餅,繡花鞋。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。
去年十二月,快期末考試了,由于復(fù)習(xí)的比較晚,我早上起床起晚了,我抓起餐桌上了兩片面包,拿著一袋牛奶就出門了,姥姥在后面喊著“把手套帶上,天太冷了”,我頭也不回地說(shuō):“不用啦!”
下午放學(xué)后,天空陰沉沉的,寒風(fēng)凜冽,我們班排隊(duì)走出校門的時(shí)候,同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾,帶著手套,我縮著頭,不停地搓著自己的手。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),姥姥笑著說(shuō):“快點(diǎn)把手套帶上”邊說(shuō)邊從自己手上拿下了手套,我用顫抖的聲音說(shuō):“我不冷,您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的.手上,我的手慢慢地回復(fù)了溫度,我又看著姥姥枯瘦的手,那是一雙怎樣的一雙手!它讓我歡樂(lè),幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。
我心里五味雜陳,不知道該說(shuō)什么,只能把姥姥的手放進(jìn)我的衣袋,往家的方向走去。
“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話,我漸漸長(zhǎng)大,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛(ài)。
忘不了那句話作文9
忘不了的話,是那句爸爸對(duì)我說(shuō)的話,如此尋常,卻又如此的耐人尋味……
一天放學(xué),班級(jí)決定進(jìn)行一場(chǎng)大掃除,老師讓我們將書(shū)包放置在教室外面的走廊上,等到大掃除結(jié)束后再背上書(shū)包回家。
那天,我拎著心愛(ài)的風(fēng)琴包來(lái)上學(xué),將書(shū)包放在走廊上時(shí),我還特地夾在書(shū)包中間(手提包和書(shū)包之間)。做完了這一切,我轉(zhuǎn)身回到教室,拿起掃把就開(kāi)始掃地。
突然,一個(gè)同學(xué)拎著我的.風(fēng)琴包,對(duì)我說(shuō):“郭千楚,你的風(fēng)琴包被‘搗蛋大王’踩壞了!”我連忙放下掃把,一看,風(fēng)琴包的底部果然出現(xiàn)了一條裂縫。我拿起風(fēng)琴包,氣沖沖地去找“兇手”算賬。哪知“兇手”卻拒不承認(rèn)!我哭了,十分傷心地哭了……
回到家,我仍然眼含淚水。爸爸回來(lái)了。我向他哭訴:“爸爸,你送我的風(fēng)琴包被踩壞了!這可是你送我的生日禮物!”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“女兒,爸爸對(duì)你的愛(ài)是亙古不變的,風(fēng)琴包被踩壞了,但爸爸的愛(ài)卻沒(méi)被踩碎呀!”爸爸接著說(shuō):“女兒,別為失去了而哭,要為曾經(jīng)擁有過(guò)而笑!”我永生忘不了這句話,它讓我明白了今后該如何面對(duì)不如意的事情。
是的,別為失去而哭,要為擁有而笑!
忘不了那句話作文10
時(shí)間已過(guò)去很久了,但只要想起這句話,我的心中便溢滿幸福。
記得夏天的一個(gè)晚上,我和幾個(gè)小伙伴們一起出去玩。有一個(gè)比我大五歲的姐姐對(duì)我說(shuō):“你是你爸媽從風(fēng)景區(qū)的一個(gè)樹(shù)林里撿來(lái)的!蔽业难垡幌伦訚窳恕N掖蠛耙宦曃也恍。便轉(zhuǎn)頭往家里跑,不管小伙伴們那怎么叫,我也不回頭。
等我回到了家,叫醒已經(jīng)熟睡的爸爸、媽媽。爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,一邊穿衣服,一邊問(wèn)我怎么了?我哭哭啼啼的說(shuō):“郭嬌說(shuō)我是你們?cè)陲L(fēng)景區(qū)里的一個(gè)大樹(shù)林里間來(lái)的。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“怎么可能!”我不信爸爸媽媽說(shuō)的話,門一關(guān),回自己的房間睡覺(jué)。躺在床上翻來(lái)翻去,就是睡不著,因?yàn)槲乙恢痹谙,是真的還是假的。爸爸和媽媽對(duì)我這么好,又怎么可能騙我呢?這個(gè)題在我腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這時(shí)爸爸媽媽推門進(jìn)來(lái),走到我的.床前,媽媽輕輕的拍了拍我,爸爸則給我蓋好被子。見(jiàn)我還是難過(guò),媽媽緊緊地抱住我說(shuō):“你是爸爸媽媽的寶貝女兒,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。”聽(tīng)了媽媽的話,又想想爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù),明白了小伙伴們是和我開(kāi)玩笑,心里滿是慚愧和幸福。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了5年,但我還清清楚楚記得每一個(gè)細(xì)節(jié),特別是媽媽的那句話:你是爸爸媽媽的寶貝女兒,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我永遠(yuǎn)忘不了!
忘不了那句話作文11
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多本領(lǐng)。當(dāng)然,也遇到了許多的困難。在這一段成長(zhǎng)的路上,我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過(guò)許多話已經(jīng)在我的記憶當(dāng)中黯淡了,也有些話就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新!皟鹤,加油!你可以的!”這是媽媽的鼓勵(lì),也是媽媽的期望。
去年冬天,媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場(chǎng),映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪,覆蓋了整個(gè)小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板,進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后,只見(jiàn)滑雪場(chǎng)里是人山人海。多數(shù)人都只在山腳下徘徊,就像一只只丑小鴨一樣,走來(lái)走去,不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來(lái),那風(fēng)一樣的感覺(jué)讓我打心眼兒里羨慕。我心想:我今天一定要畫(huà)得像他們一樣那么好。
可是事實(shí)是殘酷的!當(dāng)我開(kāi)始嘗試,我總是要摔倒。一次次的摔倒,又一次次的爬起來(lái)。就這樣,我不知道摔倒了多少次,差一點(diǎn)兒就要放棄了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,加油!你一定可以的!”聽(tīng)了媽媽的`話,我的心里暖暖的。接著媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開(kāi)始了一遍又一遍的練習(xí)。最終,我終于將滑雪練成了。終于可以像魚(yú)兒一樣自由地穿梭了。那迎風(fēng)飛馳的感覺(jué),簡(jiǎn)直太爽了!
媽媽常說(shuō)的這句話,雖然簡(jiǎn)單,卻很溫暖。傾注了他對(duì)我的一片希望。我一定要記住這句話,把它深藏在心中,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)。
忘不了那句話作文12
在我的記憶中有許許多多令我振奮人心的話語(yǔ),就算用十輛卡車來(lái)載也載不完,每一句都讓我歷歷在目。然而,令我最難忘的一句話是:“堅(jiān)持就是勝利!
記得一個(gè)星期五的早上,學(xué)校舉行了一次800米的長(zhǎng)跑比賽,長(zhǎng)跑準(zhǔn)備開(kāi)始了,我迅速換好了煥然一新的運(yùn)動(dòng)服,我的`心里有說(shuō)不出的緊張。當(dāng)廣播叫到我的名字的時(shí)候我上場(chǎng)了,我拍了拍自己的胸膛努力地讓自己的心情平靜下來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我的爸爸媽媽在大聲地為我喊:“加油!加油!”場(chǎng)上的觀眾不計(jì)其數(shù),場(chǎng)上非常熱鬧,人們喊出的加油聲震耳欲聾。
不一會(huì)兒解說(shuō)員喊道:“比賽即將開(kāi)始!”我趕忙跑到跑道上,蹲下來(lái),做起了準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作,側(cè)著耳朵聆聽(tīng)開(kāi)跑的槍聲!芭椤彪S著一聲槍響,我像一顆子彈一樣向前跑去,別的運(yùn)動(dòng)員也不例外,他們像電光火石一樣向前跑去。我加快了速度把其他的運(yùn)動(dòng)員甩到了后面。當(dāng)我跑到400米的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘呼呼,腳下像注入了鉛一樣沉重,速度也慢慢地下降了。這情況讓爸爸媽媽看出來(lái)了,爸爸趕忙大聲地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!!”我聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì),我一下子鼓足勇氣,我加快了速度,腳和手都飛快地?cái)[動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒,我易如反掌地跑到了終點(diǎn)。
“堅(jiān)持就是勝利!边@句話深深地烙印在我的心里,一次又一次地鞭策著我,使我在成長(zhǎng)途中“果實(shí)累累”。
忘不了那句話作文13
“永抱勝利之心”這句話一直深深地記在我的腦海里,它讓我嘗到了勝利的喜悅,讓我終生難忘。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們?cè)谑罴倨陂g做一張?zhí)厣氖殖瓐?bào)。我想:唉,又要做手抄報(bào)了,怎么辦呀?美術(shù)又不是我的`強(qiáng)項(xiàng)。
回到家,我無(wú)精打采地告訴爸爸:“爸爸,老師叫我們做手抄報(bào),怎么辦呀?”爸爸親切地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,只要你永抱著勝利之心去做某一件事一定會(huì)成功,意思是說(shuō)只要抱著必勝之心,努力去解決,困難就會(huì)少一點(diǎn),最終我們會(huì)達(dá)成所愿的。”聽(tīng)了爸爸的話,我好像突然信心充足似的。
回到房間,上網(wǎng)搜了一些有關(guān)手抄報(bào)的資料,就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
我用鉛筆三番四次地畫(huà)柳樹(shù)都畫(huà)不好,爸爸走進(jìn)我的房間,告訴我怎樣畫(huà)柳樹(shù)和怎樣設(shè)計(jì)手抄報(bào)會(huì)更加特色,更加獨(dú)一無(wú)二。接著,我畫(huà)邊框。經(jīng)過(guò)一番思想后,我決定好像相冊(cè)的邊那樣畫(huà),畫(huà)了大概1個(gè)小時(shí)左右吧,才把版面畫(huà)好。
最后就是抄內(nèi)容了,我一字不漏地抄下去,足足從早上9點(diǎn)抄到中午吃飯。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里做了一張?zhí)厣氖殖瓐?bào)。
啊,手抄報(bào)終于制作好了!
是爸爸的那句話激勵(lì)了我,雖然這件事過(guò)去了很久,但至今這句話還牢牢記在我的腦海里。因?yàn)檫@句畫(huà)話讓我明白了:無(wú)論做什么事情都可能遇到困難,但是如果我們不行動(dòng),困難總是在那,那么我們想做的事情也會(huì)更難以實(shí)現(xiàn)。
忘不了那句話作文14
相信很多人都聽(tīng)過(guò)自己的媽媽講故事,而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。
在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次,那天放學(xué)我便和我的好朋友一起瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的作業(yè)做得很馬虎,沒(méi)想到那一次恰好媽媽檢查了我的.作業(yè),一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵,媽媽卻溫柔的讓我改正,并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里,最后還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩,學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí),玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開(kāi)的”。
睡覺(jué)前,媽媽依然像往常一樣,將我摟在懷里給我講故事。這次,媽媽講的卻是自己。媽媽?自己小時(shí)候兄弟姐妹多,外婆沒(méi)有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子?赡,與生俱來(lái)是媽媽的唯一,唯一的孩子,也希望你是媽媽唯一的驕傲。聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧,但更多的是感動(dòng),想起媽媽對(duì)我的付出,還是要好好學(xué)習(xí),把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開(kāi),不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給我講過(guò)很多故事,但這件事卻讓我常常想起,激勵(lì)我克服困難,永遠(yuǎn)向上!成為媽媽唯一的驕傲!
忘不了那句話作文15
我生活在一個(gè)有愛(ài)的家庭,爸爸媽媽對(duì)我悉心照顧,爺爺奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,他們叮嚀的話有很多,但最讓我難忘的是媽媽說(shuō)的那句話。
我有一個(gè)淘氣的妹妹,她總是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)給我搗亂,在我寫(xiě)作文時(shí)在紙上畫(huà)畫(huà),在我看書(shū)時(shí)把我的書(shū)撕破,在我練琴時(shí)打我的二胡,真讓我無(wú)可奈何。
上周六,我在跳繩,她見(jiàn)了就想一個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣“我也要跳、我也要跳……”我不耐煩了,就瞪了它一眼。她依然不識(shí)時(shí)務(wù)地說(shuō):“我也要跳、我也要跳……”于是,我生氣的把跳繩扔在地上,她見(jiàn)了馬上拿起跳繩,不會(huì)跳就亂跳,誰(shuí)知一不小心摔在了地上,把手指磕破了,“我要貼創(chuàng)可貼、我要貼創(chuàng)可貼……”妹妹一邊哭一邊要求我,我只好找到創(chuàng)可貼,把創(chuàng)可貼故意貼的緊緊的讓她不好受。吃飯時(shí)妹妹難過(guò)的喊:“我手疼、我手疼……”只見(jiàn)妹妹纏創(chuàng)可貼的手指變成紫色,媽媽見(jiàn)了心疼的`說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”妹妹天真的指著我說(shuō):“是姐姐給我纏的!眿寢屍较⒘伺饘(duì)我說(shuō):“給妹妹纏得這么緊你是故意的嗎?妹妹是你的親人,不要傷害她!
“妹妹是你的親人,不要傷害她”這句話觸動(dòng)了我,我是姐姐理所應(yīng)當(dāng)好好對(duì)妹妹,可我總覺(jué)得她煩。這句話讓我改變了對(duì)妹妹的態(tài)度,當(dāng)我想對(duì)妹妹發(fā)火時(shí),我便想起了,媽媽說(shuō)的那句話。
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