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我明白了作文

時(shí)間:2023-11-29 12:50:41 作文 投訴 投稿

[通用]我明白了作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈颐靼琢俗魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]我明白了作文

我明白了作文1

  每個(gè)人的生活和成長的過程中,許多豐富多彩的經(jīng)歷給人們留下了美好的回憶。那么,我也不例外。

  有一次,我在學(xué)校圖書館借了幾本課外書,那些書的類型包括童話、戰(zhàn)爭等。我把這些書都裝進(jìn)了書包里,放學(xué)后把他們帶回了家;氐郊,我并沒有立刻去寫作業(yè),而是迫不及待地拿出了我借的`那幾本書,聚精會(huì)神地看了起來。媽媽回來后問我:“你的作業(yè)寫完了嗎”我說還沒有。她讓我趕緊寫作業(yè),寫完了趕緊吃飯。媽媽走了之后,我仍然津津有味地看著書。媽媽的飯做熟了,我過去吃飯。媽媽又問我的作業(yè)是否寫完,我說還沒有。媽媽生氣的說:“還沒?那么長的時(shí)間還沒寫完?”晚上我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽再一次走過來問我:“做飯的時(shí)候你在干什么呢?”我回答道:“我在看課外書!蔽业脑拕傉f完,媽媽就生氣了。第二天中午,我的朋友小紅來叫我上學(xué),媽媽對(duì)她說:“小紅,你把圓圓的課外書拿到學(xué)校交給老師,讓她以后不要再看課外書了!被氐綄W(xué)校以后,我對(duì)小紅說:“你不要把我的書交給老師,好嗎?”她答應(yīng)了我。

  之后我就一直在學(xué)校里看書,回家的時(shí)候,我依然把書拿到家里偷偷的看,媽媽一進(jìn)來,我就把書藏了起來,裝作寫作業(yè)的樣子。就這樣,我一直偷偷地看著我的課外書,沉浸在愛徒生的童話中,漫游在?愛麗絲仙境?中……

  這樣的日子已經(jīng)持續(xù)了兩年多,我一直沒有讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)“秘密”。現(xiàn)在我似乎明白了當(dāng)初媽媽為什么阻止我看課外書(她是為了我的學(xué)習(xí)著想)。但是高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕脒M(jìn)步,還得讀書,讀書使我快樂。

我明白了作文2

  大海哺育了魚兒,雨露滋潤了小草,花兒哺育了蜜蜂。這個(gè)世界上,總有許多看似微不足道的事物,卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們從來不求回報(bào),默默無聞地奉獻(xiàn)著;他們不會(huì)做轟轟烈烈的大事,卻能在只言片語,在一舉一動(dòng)中,給人捎去一絲溫暖;他們的給予不喧囂,不張揚(yáng),卻蔓延到我的心里,讓我難以忘懷。

  記得有一天下午我們放學(xué)了,天空卻烏云密布,大雨傾盆,我不敢離開教室一步,生怕被這雨淋成‘落湯雞’。眼看著同學(xué)們拿著雨傘,走出教室,我心急如焚,心想:怎么辦啊,我該怎么回家!‘轟------------’一道閃電劃過天邊,與雨聲交織成一首激烈的交響曲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),準(zhǔn)備背起書包往外沖。正在這時(shí),媽媽如一縷陽光照在了我最需要幫助的時(shí)候,她手中拿著一把小雨傘,顯然是來接我回家的。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便背著書包蹦蹦跳跳地走過去了。

  我和媽媽走在這風(fēng)雨之中。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽幾乎把所有傘能遮擋的空間都給了我,而她自己,卻成了名副其實(shí)的‘落湯雞’------她的全身被雨水濕透了!于是我把傘小心翼翼地向媽媽推了推。媽媽似乎猜透了我的心思,摸了摸我的`頭,也把傘往我這推了推。突然,我想起了不久前和媽媽發(fā)生的一場關(guān)于‘搶電視’的風(fēng)波,媽媽最終認(rèn)輸,把電視讓給我看。唉,我真是太不懂事了,媽媽卻沒有責(zé)備我,還那樣的關(guān)心我。想著想著,我不禁熱淚盈眶,便拿傘的那只手松開,全然不顧媽媽的反對(duì),向前跑去。媽媽,您用傘吧,我已不需要傘了,有您的愛,就已足夠;有您的愛,再大的風(fēng)雨,我都不會(huì)害怕,因?yàn)槟,就是我的?.....回到家,雨水濕透了我全身,但我的心里有一種前所未有的快樂感,這,或許就是感恩帶給我的快樂吧!案卸鞯男,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!弊屛覀円黄饋砀卸靼桑「卸魃B(yǎng)你的人,是他們使你茁壯成長;感恩幫助你的人吧,是他們使你走出困境......

  從今往后,我不會(huì)再向以前那樣自私了,因?yàn)槲颐靼琢烁卸鳌?/p>

我明白了作文3

  人生百味,事態(tài)萬千。

  生命中隨時(shí)隨地都可能發(fā)生著意想不到的事。

  就像一只蝴蝶誤落了塵網(wǎng),一葦渡江的小舟泊錯(cuò)了港灣,一株凈潔的花朵開錯(cuò)了季節(jié)。

  可是……

  蝴蝶誤落塵網(wǎng),它總會(huì)拼命揮舞翅膀;小舟泊錯(cuò)港灣,它總會(huì)回到原來的依靠;花朵開錯(cuò)了季節(jié),它總會(huì)更熱烈的,努力成為這個(gè)季節(jié)最美的姿態(tài)。

  物如此,人亦如此。

  我曾有一度認(rèn)為,悲戚這個(gè)詞屬于住在我樓下的那位大爺。

  “先天性視神經(jīng)萎縮”毀了大爺一生,讓一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的男人喪失了屬于他的前途。

  可是,在他身上,完全找不出任何不幸席卷的痕跡。

  我喜歡靠著墻,聽著他,用那一雙充斥著老繭的手,彈奏的樂曲。

  大爺?shù)氖诛L(fēng)琴,是我最愛的。

  他不求聽眾,因?yàn)樗雷约合矚g;他不求欣賞,因?yàn)樗雷龊米约壕秃谩?/p>

  他拉著琴,雙眼輕輕的合攏,嘴角上揚(yáng),雙手不停地飛揚(yáng)。

  你完全看不出他是一個(gè)接近失明的人。

  他執(zhí)著與手風(fēng)琴。

  我問他,為什么想拉手風(fēng)琴。

  他的.回答,永生難忘。

  “人老了,老伴早早就去了,兒女都成家立業(yè),與其像前半生碌碌無為,還不如,讓自己活得有點(diǎn)色彩!

  我當(dāng)時(shí)就木楞在那,不曾動(dòng)過。

  他雙眸接近失明,艱難地學(xué)會(huì)了手風(fēng)琴,沒有聽眾,沒有人欣賞,但是他仍然愛著手風(fēng)琴,執(zhí)著與手風(fēng)琴,這就是他的人生,不一樣的人生。

  那一刻我覺得,這雙眸,是世間最美的雙眸。

  人生的意義亦在此,就像是一本莎士比亞的書,你永遠(yuǎn)不知道翻開下一面,溫莎的風(fēng)流名士們會(huì)怎樣對(duì)付福斯塔夫。

  它隨時(shí)有可能讓你跌入谷底,也隨時(shí)有可能讓你翻篇重來。

  不過,不管莎士比亞有沒有寫完結(jié)尾,我們都不能輕易地結(jié)尾。

  我們要做的,就是像大爺一般,去理解,去感悟這人生。

  手風(fēng)琴有一天會(huì)壞,莎士比亞有一天會(huì)結(jié)尾。

  可是人生,還得延續(xù)。

  那一次,我真正明白了人生的意義。

我明白了作文4

  你一雙水靈靈的大眼睛,一身柔軟的銀白色皮毛,濕漉漉的小鼻子,小巧玲瓏的身體,真是一只惹人喜愛的小倉鼠。調(diào)皮的我特別喜歡逗可愛的你。

  你的“家”很氣派,分上下兩層,下層是一座普通的“房子”,上層是一棟別致的“小別墅”。有一天,我坐在你的籠子前面,望著你活潑可愛的身影,覺得好玩極了。你忙忙碌碌,不停地從下層跑到上層,又從上層跑到下層,如此反復(fù),來來回回地跑,也不知在干什么?我瞪著眼上上下下,看了又看,發(fā)現(xiàn)你嘴里好像有什么東西,才知道原來你在往上層的小房子里叼木屑。

  看著你一口一口地叼,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力氣,忍不住想引逗你,讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧。心里冒出個(gè)損招,把房子里的木屑,偷偷地倒掉。趁你跑下層時(shí),我眼疾手快地把小房子拿了出來,倒出木屑后,又神不知鬼不覺地把空房子放回原處。當(dāng)你邁著靈活的.小腿,跑到上層時(shí),看到原來鋪了大半層木屑的“別墅”竟然空空如也,木屑全都沒了,大吃一驚。你左顧右盼,最后用疑問的、吃驚的目光看著我。過了一會(huì)兒,驚慌失措的你又鎮(zhèn)定下來,像是做了一項(xiàng)偉大的決定,轉(zhuǎn)身跑回下層,繼續(xù)再叼。你一次叼不了多少,要把上層“別墅”鋪滿,做成一個(gè)溫暖的家,需要多少時(shí)間。课冶疽詾槟銜(huì)放棄,沒想到半個(gè)小時(shí)后,你還在堅(jiān)持;一個(gè)小時(shí)后,你還在繼續(xù);一個(gè)半小時(shí)了,你還在不停地上下奔波……終于你把房子填上了一層溫暖的木屑,構(gòu)建了一個(gè)溫馨的家。

  在那一刻,我突然明白了:小倉鼠的堅(jiān)持不懈、不肯放棄,最終完成了自己的目標(biāo)。在人生的道路上,有荊棘,有坎坷,有許許多多的困難,但只要勇往直前,堅(jiān)持不懈,就可以走向成功。風(fēng)雨過后就是美麗的彩虹。

我明白了作文5

  在那一個(gè)回鄉(xiāng)的暑假,我突然明白了。

  暑假的日子似乎極其漫長,于是,我回到了久違的故鄉(xiāng)。

  那一天,天上掛著一個(gè)大火球,它旁邊也漂浮著五彩的祥云,美麗極了。來到家門口,一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉(xiāng)的.味道,家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆,他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑,而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣,則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門,看見外婆吃力的搬著一盆我的最愛——豆瓣,臉上掛著吃力的表情,一步一蹣跚地走向陽臺(tái),我急忙大步上前,托起盆子,哇,這可真夠沉的!我倆一起把盆子放在了陽臺(tái)上。然后我拿起行李箱,放進(jìn)了臥室,正式開始了我的暑假生活。

  我每天都去“看望”它,它漸漸地讓我對(duì)它有了濃厚的興趣,并“呼喚”起我的食欲。

  一天傍晚,黃昏來臨了,晚霞像火焰一般地燃燒,遮掩了半個(gè)天空,附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺(tái)上,思考:我該做什么,真無聊!我一轉(zhuǎn)眼,放在陽臺(tái)上的,那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意,我用細(xì)長的食指,碰了碰,“哇!”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后,我把食指試探性的放進(jìn)嘴里“啊,好辣呀!”嘴里像火焰在燃燒,我問婆婆那是什么,婆婆說:那里面放著……”唉,怪不得這么好吃,原來里面放了這么多的佐料,我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時(shí)佝僂的背影。

  原來婆婆對(duì)我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。

  欲要看究竟,處處細(xì)留心,不然你會(huì)錯(cuò)過很多,比如:愛。

我明白了作文6

  在我的內(nèi)心里,很多事情都隨著時(shí)間的流逝而逐漸的淡忘,惟獨(dú)那件事讓我刻骨銘心,因?yàn)槭沁@件事讓我們真正的明白了什么叫作”愛”!

  那是一個(gè)秋天的下午,爸爸媽媽不知道為什么爭吵起來?待我放學(xué)回來,他們還在吵,吵的不可開交,我連忙勸架沒想到被正惱怒的爸爸很狠的推了一下,我跌倒在地,哇哇的大哭起來,爸爸看見了更加的生氣,就把氣撒到我的身上,還說了很多難聽的話,每一句都像針一樣刺在我的心上.我跪在地上一動(dòng)也不動(dòng),他竟然又把我拉到了門外讓我滾,我苦苦的哀求,他就是不理睬,還一個(gè)勁的讓我滾,并對(duì)媽媽嚴(yán)行拷打,鄰居們都聽到了,紛紛來勸架,,可是都被爸爸”哄”出了門.

  夜里,冷風(fēng)呼呼的吹著,我就這樣被關(guān)在了門外,凍的渾身只抖,等了好長時(shí)間,他們也沒開門,我絕望了,伸出酸痛的腿向街道走去,突然背后傳來了他們的`呼喚聲,,我扭頭一看,是爸爸,媽媽更加的氣憤,想到他們那么狠心的對(duì)我,就氣沖沖的向馬路對(duì)面跑去,淚水模糊了我的雙眼,突然一輛轎車像脫疆的野馬向我沖過來,我來不及躲閃,,只聽到”咚”的一聲,我被撞到在地上,頭上的鮮血不停的往外留,爸爸,媽媽趕到了現(xiàn)場,見此情景,連忙將我抱起,失聲痛哭起來……

  后來,我被送往醫(yī)院進(jìn)行了搶救,在漫長的手術(shù)中我獲得了重生.后來我才知道,在我住院的這段時(shí)間里,爸爸四處奔波借錢為我做手術(shù),媽媽則一刻不離的守在我的身邊,不知流了多少淚……每當(dāng)醫(yī)院的飯菜不和我的胃口,媽媽就跑到很遠(yuǎn)的地方為我買;每當(dāng)我因疼痛而心情煩躁的時(shí)候,媽媽就想各種辦法豆我開心……

  就在那時(shí),我才正真的體會(huì)到父母的愛是多么的偉大,把我趕走只是愛在氣頭上,天下的父母那有不愛自己的孩子呢! 那一次,我真的明白了……

我明白了作文7

  今天我們上了一節(jié)使大家大吃一驚的作文課。這節(jié)課讓我明白了生活中的規(guī)則。

  一開始,一如既往的還是“猜猜我是誰”。這一次,老師搖盒子的時(shí)候,盒子中什么聲音也沒發(fā)出。大家七嘴八舌地討論起來:有的說沒東西,有的'說是一張紙,還有的同學(xué)說里面是炸彈幣。但老師卻賣起了關(guān)子,我問:“里面有東西嗎?”老師說:“當(dāng)然有呀!”一聽這句話,語出驚人,我原以為老師是不會(huì)說的。

  我在紙上寫下了:錢,炸彈幣和炸彈幣。老師打開盒子時(shí),開了又關(guān),關(guān)了又開。一直在賣著關(guān)子,但我們已經(jīng)心急如焚了!老師一開,里面空空如也,什么也沒有。這楊老師也太“誠實(shí)”了。由于這很難猜,只有幾位猜了出來,猜出來的也只是“瞎貓碰到死耗子——碰巧”而已。

  這時(shí)老師又讓我們寫感受,我的感受源源不斷地流了出來。大家寫的時(shí)候,可安靜了,針掉到地上都能聽見。

  接著,老師又讓我們寫下為什么盒子是空的。我寫下了一個(gè)好笑的原因——老師忘記放東西了,這老師見了,又張大了他那獅子般的嘴巴。老師又給我們說了一個(gè)大道理——智慧就是發(fā)現(xiàn)大腦中的“貨”不對(duì)版時(shí),請(qǐng)倒空換“貨”。這讓我知道了自己的壞習(xí)慣如何改正。

  接著老師叫我們?nèi)绾胃牡魤牧?xí)慣——發(fā)毒誓。老師還舉了一個(gè)他自己的實(shí)例:在之前,老師很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說,為了改正,老師發(fā)了毒誓,一下子就改掉了。這時(shí)我為了讓課堂活躍一下,便說了一句:“你該玩游戲了吧!”這句話使大家哄堂大笑,老師也都一起笑了。

  今天我明白了:作文班不僅僅是學(xué)作文,也是在學(xué)做人。這一切的一切,使我更喜愛作文了。也讓我明白如何改正自己的壞習(xí)慣。更是讓我們明白了世界上沒有簡單的盒子,只有簡單的智慧。

我明白了作文8

  那一刻,我明白了幸福

  “注意身體,多穿一件衣服,別冷著!”我剛走出門口,身后便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調(diào)。“真煩!”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。

  第二天午時(shí),天冷極了,同學(xué)們約我一齊去書店,我的腳剛邁出門,“多穿件衣服才去玩。”房間里又傳來一聲叮嚀,可是,我仍舊做自我的事,就像沒有聽見似的。在去書店的路上,同學(xué)們?cè)谡務(wù)撐业膵寢寱r(shí),大家都說:“你的媽媽還當(dāng)你食幼兒園的小孩子,出門時(shí)還要提醒你多穿件衣服,哈哈哈……”聽了同學(xué)的'話,我的心中不禁對(duì)媽媽涌起了不滿。

  回家后,我不禁對(duì)媽媽嚷了起來:“以后別老叫我出門多穿一件衣服,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了!薄拔摇沂桥履憷渲薄拔依湮視(huì)自我穿衣服的,用不著你操心……”我嗓門越來越大,媽媽不再說什么,我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。晚上,我拖著疲憊的身子上床睡覺。以前每逢這時(shí),媽媽總是叮嚀我要蓋好被子,別冷著。而這天晚上,媽媽那幾次翕動(dòng)的嘴唇卻始終沒吐出一個(gè)字。半夜里,我因沒蓋被子,被冷醒了。這時(shí),我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來,我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進(jìn)來幫我蓋好被子,又轉(zhuǎn)身走出了房間。這時(shí),我的心潮澎湃起來,其實(shí)媽媽只是關(guān)心我而已……

  又是一天晚上,我久久不愿上床睡覺,幾次盯著媽媽的雙唇,她好像覺察到什么,輕聲說:“睡覺了,要蓋好被子,細(xì)心感冒!

  “明白了,媽媽。”我的心里充滿感激。上床后,我細(xì)心地蓋好被子,不讓自我別冷著

  “穿多一件衣服,別冷著!”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情!

我明白了作文9

  那一刻,我明白了幸福

  幸福相信每個(gè)人都感受過,有爸爸、媽媽的,有爺爺、奶奶的,有教師、同學(xué)的……在我的記憶中有一刻的.幸福是讓我久久不能忘懷的,那就是……

  這是發(fā)生在一個(gè)數(shù)學(xué)的早讀上,我依舊到講臺(tái)上帶讀。不久,潘教師回來了,至于她穿什么我已經(jīng)忘記了,可是我卻清清楚楚的記得當(dāng)天發(fā)生的一切一切。我回過頭來望著潘教師,她的鼻子通紅,臉上看起來十分難受,我只是想到帶讀的事,就沒有想到那么多了,然后問道:“潘教師,今日早讀讀什么資料啊?”潘教師沒有回答我的問題,只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我,還叫我理她遠(yuǎn)一點(diǎn)。我的心里十分奇怪地自我問自我:今日潘教師怎樣啦?怎樣這樣避開我呢?是不是我的臉上有東西了?還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個(gè)清楚,我著急的問道:“潘教師,今日發(fā)生什么事啦?”潘教師的臉上呈現(xiàn)出一種奇怪的表情,她猶豫了一會(huì)兒回答道“哦,你別緊張,我只是有一點(diǎn)感冒而已,叫你遠(yuǎn)一點(diǎn),是不想傳染你,沒有其他的事了,你不要亂想!甭犃伺私處煹脑捨业男牟牌届o了一點(diǎn),同時(shí)心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經(jīng)生病還處處為我著想。此時(shí)我的心中又多了一份感激之情。而后,我和潘教師隔了一個(gè)講臺(tái),她才放心,但她還是一只手遮住嘴,一只手慢慢的翻開了數(shù)學(xué)書告訴我讀哪一頁。此時(shí)此刻,我最終感受到什么是幸福。

  其實(shí)幸福不需要什么驚天動(dòng)地是,即使是一個(gè)微小的動(dòng)作、一句微不足道話,也能在人的心靈上灑上一片陽光。

我明白了作文10

  在五年級(jí)的一個(gè)暑假里,我和媽媽一起到湛江游玩。

  到了湛江,導(dǎo)游告訴我們旅客說,帶我們?nèi)メ烎~,當(dāng)時(shí)我一聽到開心的蹦了起來,后來導(dǎo)游又說:“那里面有各種海鮮,你們釣起來,有多少都給你們自己拿去餐館加工吃,而且那些海鮮又新鮮又美味,最重要的是,全部免費(fèi)!蔽倚南耄横烎~這種事情對(duì)我來說就是小兒科,不需要擔(dān)心,我一定釣上許多的海鮮,讓今天中午吃一個(gè)飽!

  到了魚池,媽媽拿好用具,我熟練的操作,過了十分鐘,魚竿根本都沒有動(dòng)靜,我開始急躁了,別人都釣上兩條來,我一條都沒有釣上來,我著急地?fù)u晃魚竿,可這魚竿剛剛有一點(diǎn)動(dòng)靜,我又動(dòng),結(jié)果魚都被嚇跑了,我急得都快要哭了,而且導(dǎo)游只給40分鐘,這都已經(jīng)過了十分鐘了,我一條都沒釣上,這時(shí)媽媽對(duì)我說了:“妮,你有沒有聽過一句話,叫做心急吃不了熱豆腐,而且做事情一定要靜下心來,而且你剛剛?cè)郁~竿的時(shí)候,太用力了,把魚都驚著了,所以你待會(huì)應(yīng)該小心地把它放下去,要有耐心。”

  我按照剛才媽媽說的做,結(jié)果真的釣上了很多的海鮮。在中午的.時(shí)候我沒美的吃了一頓,因?yàn)楹ur都是我弄上來的。

  還有一件事就是我在寫家庭作業(yè)時(shí),心情特別的浮躁,想著晚上有任務(wù)要做,所以特別的煩,心里根本靜不下來,算術(shù)都算都不對(duì),我用浮躁的心情過了這30分鐘,在晚上媽媽回來檢查作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了特別多,就對(duì)我說了這么四句話:“放下浮躁,靜下心來思考:放下自卑,相信自己;放下虛榮,別自以為是;放下懶惰,要好好努力!苯又謱(duì)我說:“就像上一次釣魚一樣,心靜下來了,收獲不是很大嗎,世上沒有一件事成功的事情的過程是沒有靜下心來做的!

  對(duì)的!只要我們靜下心來,沒有什么事情我們是做不成功的!

我明白了作文11

  歲月如白駒過隙,我漫步在成長的海灘上,驀然回首,躍入眼簾的是記憶深處的一次蹦床運(yùn)動(dòng),這次經(jīng)歷讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

  暑假的一天,我們一家人在蹦床公園玩。無意中,我看到屏幕上,教練從蹦床上高高躍起,一個(gè)前空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站進(jìn)海綿池。一氣呵成的動(dòng)作讓我敬佩地五體投地。

  我迫不及待地去嘗試,模仿視頻中的動(dòng)作縱身一躍,本以為也有一個(gè)瀟灑的空翻,然而沒想到我卻像一只滑稽的小烏龜,臉朝下直直地?fù)溥M(jìn)了海綿池。我的動(dòng)作引起了大家的捧腹大笑。此時(shí)我就像掉入了萬丈深淵:唉,這種動(dòng)作是專業(yè)人員的專屬,我只是偶爾玩一次蹦床,不可能學(xué)會(huì)的。

  正在這時(shí),一個(gè)六七歲的小男孩跑過來,迅速跳起,空翻一圈,落入海綿池。我驚呆了:這么小的孩子都能做到,那我也一定行!于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)前空翻。我馬上去找到場上的教練。教練耐心地給我講解:“你先從不用手的前滾翻開始練習(xí)……”在教練的熱心指導(dǎo)下,我微微屈膝,然后飛快地一躍而起。我一下子竄到半空中,像航天員升空一樣,我興奮極了,調(diào)整姿勢準(zhǔn)備空翻,然而身體在空中轉(zhuǎn)了半圈之后,依然直接一頭扎進(jìn)了海綿中。

  不過這次我沒有氣餒,默默地告訴自己:跳一次,再跳一次,我一定可以的。我繼續(xù)嘗試跳了一遍又一遍,累得大汗淋漓,可依然毫無進(jìn)展。眼看夜色像一塊巨大的.橡皮擦把天空一點(diǎn)點(diǎn)擦黑了,我心急如焚!霸偬淮伟!”我長長地吁了一口氣對(duì)自己說,然后沖向海綿池,一躍而起,當(dāng)整個(gè)身體騰空而起的時(shí)候,我上半身用力猛的打了一個(gè)前空翻,緊接著雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩進(jìn)了海綿之中!耙!我成功了!”一種巨大的成就感油然而生,我興奮地手舞足蹈。

  這時(shí)候,我明白了,堅(jiān)持就是勝利,在困難面前千萬不可以做逃兵,只要勇敢地嘗試就一定會(huì)收獲精彩紛呈的成功。我更深刻的記住了這句話,它在我的生命中,像鉆石一樣耀眼,就像星星一樣奪目。

我明白了作文12

  走在小路上,石橋邊,那天的見聞總縈繞在我的腦海中。

  天,陰沉沉的,那烏云像積木般,層層疊疊,一向蔓延到遠(yuǎn)方,只在天邊留了些白;再看那云,厚厚的,黑中有灰,灰中帶黑,如同那水加少了的芝麻糊,稠稠的。

  天,太陰了,太悶了,簡直讓人透可是氣來。

  忽的,原本陰沉沉的天地變得亮堂起來:不像陽光,金燦燦、照在人身上暖洋洋的;倒有些日光燈的光,白。但,這光一下子就不見了,又變成了原先的陰沉。

  大約半分鐘吧,遠(yuǎn)處傳來一聲低鳴,像狗的警告的咕嚕聲,又像沉重的`鼻音,鏗鏘有力,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  “滴滴”,玻璃上,雨點(diǎn)敲擊著,才一會(huì)兒的工夫,那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了,看著,如瀑外看瀑內(nèi)的畫,別有一番風(fēng)味。

  我坐在小凳上,做著暑假作業(yè)。也不知過了多久,一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺周圍亮了許多,下意識(shí)地抬頭看了一下,啊!那不正是久別重逢的夕陽嗎?我寫作業(yè)的心思一下子全跑光了,騰地站起來,走到窗前,看著西邊的太陽,它笑了,笑得臉上紅通通的。

  我看著它,感到刺眼,撇過臉去眼前有幾個(gè)綠紅色的圓點(diǎn)在眼前揮之不去。我轉(zhuǎn)過頭,依著窗口看看其他的景色?粗杏X有個(gè)地方好像不太一樣,再仔細(xì)瞧瞧,!在東邊,有一個(gè)彩虹立在樓房之上吶!“抬首遠(yuǎn)望西斜陽,驀見東邊一彩虹”,不正是這個(gè)意境嗎?

  看著不遠(yuǎn)處的彩虹,我想:彩虹總在風(fēng)雨后,我們成功不也是要經(jīng)過挫折的“風(fēng)雨”,敢于應(yīng)對(duì)挫折,克服困難,堅(jiān)持不懈地走下去,才能得到成功的“彩虹”嗎?

我明白了作文13

  “啊——”廚房里忽然傳來一聲尖叫,我和爸爸像離弦的箭般向廚房沖去。媽媽的眉頭緊皺著,右手的食指和拇指捏著左手的食指,嘴也緊緊抿著,地上散落著一些水喝菜葉。媽媽的聲音有些顫抖:“手被刺給扎了!拔液桶职致犕旰蠖妓闪丝跉狻D贸鲆桓(xì)針。

  我從媽媽的縫紉包里。爸爸用粗糙的手從我手中接過細(xì)針,想給媽媽挑刺,但是我卻不高興了:“爸爸,您讓我給媽媽挑刺吧!卑职值拿碱^皺起來了:”那怎么行!萬一你弄疼你媽媽怎么辦?“”我……我不會(huì)弄疼媽媽的。“我的聲音小的.連我自己都聽不到了,我只好將細(xì)針遞給了爸爸!本徒o你女兒幫我挑刺吧,她長大了。“媽媽這時(shí)候發(fā)話了。我得意洋洋的看了眼爸爸,敏捷的從他手中搶過細(xì)針。

  面對(duì)媽媽的手,我猶豫了:怎么辦。≡趺崔k!我從來沒幫別人挑過刺!萬一真把媽媽給弄疼了怎么辦啊……媽媽想是看透了我的心思,說“沒事的,大膽點(diǎn)!”聽完,我的信心被激活了。我先用細(xì)針的針頭將刺周圍的皮給挑破,再小心翼翼的用針頭將刺挑出時(shí),看見媽媽的眉頭皺了一下后有放松了。我就停止了動(dòng)作,看著刺又猶豫了。忽然,一種帶有鼓勵(lì)的目光看著我,我抬頭望去,便望見了媽媽,信心再次被激活了!眿寢專魈煸绮统允裁?“我像似不經(jīng)意的問道!倍鳌阆氤浴弧皨寢尩拇瘫惶舫鰜砹恕!辈诲e(cuò)!鬼點(diǎn)子挺多的。”媽媽笑道,爸爸也投來贊許的目光!昂俸。“我的鼻子翹的老高了……

  黑夜慢慢爬上天空,天空不再冷清了,月亮不再孤單了,星星不再膽怯了。他們?cè)诳罩斜M情地嬉鬧著,一會(huì)捉迷藏,一會(huì)玩老鷹追小雞,一會(huì)在聊天……天空好不熱鬧!

  這件事讓我明白了:沒有大膽的嘗試,就沒有自信和成功。

我明白了作文14

  一粒粒露水滴答滴答從葉上滑落,結(jié)束了那如紙一般脆弱的生命,那滴下瞬間的啪嗒啪嗒聲和那瞬間耀眼的光芒是他最后能留下的美麗,那一滴滴露水就像一滴滴眼淚,不同的是,露水的滴下是生命的嘗試,而眼淚的.滴下也許是害怕,也許是孤獨(dú),同樣晶瑩,同樣動(dòng)情,但一個(gè)是勇敢,一個(gè)是怯弱。

  世間萬物皆有燭殘蠟盡時(shí),不管你是否同那細(xì)雨一同飄,同那清風(fēng)一起搖,和那皓雪一同從天而落,和那長江一起滾滾遠(yuǎn)去,終究會(huì)有遠(yuǎn)去的一天,人們總在痛恨生活痛苦,總在抱怨人們的無情,總在痛恨朋友的遠(yuǎn)去,但當(dāng)你即將遠(yuǎn)去時(shí),醉里仿佛有看見他們的臉龐,那時(shí)你是最純凈的,憶往夕,全是美。在那時(shí),薄霧淡淡彌漫,落紅片片飛散,群山巍巍呼喚,溪水潺潺留戀,姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,縈青繚白,否極泰來,全是美。在那時(shí)也許會(huì)有一滴滴淚水流下,為什么不珍惜當(dāng)時(shí)呢?

  生活是一道茶,越苦才越美;生活是一杯咖啡,越濃才越顯美。生活若是像白水一般,那還會(huì)有夢想嗎?還會(huì)有傳說嗎?朝露在即將逝去時(shí),也愿意跳下,體念新的嘗試,也不愿如白水一般,一眼望穿,在最后一刻也愿意為生命添加新的一抹淡紅。

  許多人羨慕那些錦衣玉食的人們,但卻不知他們?nèi)缤馨闵。他們有金光閃閃的燈,但人們卻擁有璀璨星光的夜空;他們有大而清澈的游泳池,但人們卻有廣闊無際的河流;他們有的只是那些如同城堡般的家,但人們卻有無邊無際的大草原。人們能欣賞到偏偏落下的楓葉,人們能觀賞到緩緩落下的雪花,人們能一起在大樹下避暑,笑聲連連,人們能一起在冬天圍著火堆搓手,感受對(duì)方。但他們只能看到那塑料花打扮的春天,只能聽到錄音機(jī)中清脆鳥叫,他們才是可憐人。

  這樣,使我更加明白——試著感受痛苦,試著忘記痛苦,試著容納痛苦,試著回想痛苦,試著如同朝露一般體念痛苦,也許那是一種動(dòng)力,一種新的美。作文

我明白了作文15

  窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,臨窗的地方有一張白色的學(xué)習(xí)桌,桌上的一杯剛泡好的熱茶還在冒著熱氣。我正在學(xué)習(xí)桌旁埋頭苦思,筆尖還在時(shí)不時(shí)地親吻著驗(yàn)算本,為的是找到一把解開這道難題的鑰匙。原本打算寫完這道題再出去透透氣,可是,都萬提毫無頭緒的我最終還是放棄了,于是,我走出了家門,希望春雨能澆一澆我這“不開竅”的大腦?上驳氖牵罱K我大腦開竅了,但不是因?yàn)檫@場雨。

  剛出家門,新鮮的空氣迎面撲來,我吮吸著,陶醉著,繼續(xù)前行著。前面是沒有盡頭的柏油馬路,路旁的柳樹抽出了嫩芽,好似默默長大的孩子,不經(jīng)意間就有了胡須。蒙蒙的小雨更是為大地蒙上一層紗一般。我就這樣漫無目地的走著。不知不覺來到了叔叔家。叔叔的兒子虎兒正在屋檐下玩積木,我試圖悄悄地走近他,并自認(rèn)為自己走得很輕,可還是被古靈精怪的他發(fā)現(xiàn)了。他忽然向我轉(zhuǎn)向身來,并奶聲奶氣地喊了一聲姐姐,倒是把我嚇一跳。我邊應(yīng)著邊摸著他的頭說:“長高了”。他靦腆地笑了,露出了一顆小虎牙。

  后來他便邀請(qǐng)我看他搭積木,實(shí)在不愿拒絕他那渴望眼神的我答應(yīng)了。他一邊搭一邊向我解說著:這是墻,這是……忽然噔的一聲,他的城堡塔了。隨后又塌了幾次,我以為他會(huì)放棄,可他并沒有,而是仔細(xì)查找原因。終于,一座美麗的城堡出現(xiàn)在了我眼前,他得意的笑了……

  又重新回到了那條柏油馬路上,沒有了原來的漫無目的',心里更多是虎兒對(duì)我的啟迪:堅(jiān)持。于是我快步向前。

  又回到了學(xué)習(xí)桌旁,桌上的熱茶已經(jīng)涼透,我有從新陷入那道題的沉思中,不知過了多久,我終于做出來了。此時(shí)的我抬頭向窗外望去,雨已停了,天是那么的藍(lán),像是不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色墨水瓶一般。此時(shí),我的思緒化作一支鋼筆,蘸了少許墨水,在心中留下了堅(jiān)持就是勝利的字跡。

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