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答卷的作文【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的答卷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
答卷的作文1
人生也只一張答卷，這份答卷你是否滿(mǎn)意？這份答卷是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的考驗(yàn)，最后的個(gè)人成績(jī)。人生的這份答卷與眾不同，答卷題是什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
信心
信心是一個(gè)人最基本的，有信心才會(huì)完成一切事情。信心十足的我們遇到事情是不會(huì)懼怕，只會(huì)更加的堅(jiān)定。擁有信心是擁有了財(cái)富，做什么事情都不會(huì)害怕，都有一顆勇敢的心，去面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)！如果一個(gè)人失去了信心，他就會(huì)有所擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)做的'不夠好，擔(dān)心自己是不是很差勁。心中沒(méi)有了信心，沒(méi)有了堅(jiān)定的信念。卻只有一個(gè)恐懼的心理。人生的我們應(yīng)該信心十足，相信自己我能行，我自己一定可以的！加油鼓氣，讓自己變得更加的優(yōu)秀！
謙虛
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們應(yīng)該做一個(gè)謙虛的人，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走上成長(zhǎng)大道。走上成熟之路！謙虛的人同樣還要有細(xì)心，做什么事情都要仔仔細(xì)細(xì)，不能浮躁。因?yàn)橐桓≡辏蜁?huì)做不好任何事情。有細(xì)心還是不夠的，應(yīng)該還有一顆安靜的心。做什么事情都應(yīng)該靜下心來(lái)，讓心歸零，把心放在工作中，集中精力。不能夠讓自己的心飛了。一擔(dān)心飛了，工作時(shí)就會(huì)三心二意。謙虛之人使之進(jìn)步，做謙虛人，腳踏實(shí)地。相信，我們一定會(huì)走上夢(mèng)想之路！
寬容
寬容是生活中的潤(rùn)滑劑。有了寬容之心，我們的世界將會(huì)更加的美好。寬容就應(yīng)該去體諒他人，理解他人。在他人犯錯(cuò)的同時(shí)，應(yīng)該去寬容他，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的矛盾沖突就把關(guān)系搞復(fù)雜。想一想，我們今后還是同學(xué)，還要共同學(xué)習(xí)，共同奮斗，還要相處。應(yīng)把關(guān)系恢復(fù)。去看榮，去理解。因?yàn)樗⒉皇怯幸獾模瑢捜菟送瑫r(shí)也是在寬容自己，他人犯了錯(cuò)誤同時(shí)也要想一想，自己有沒(méi)有這樣子，如果有就應(yīng)該及時(shí)改正。就當(dāng)是給自己的一個(gè)警告，警告自己錯(cuò)誤不能重現(xiàn)。寬容他人，理解他人，是將將會(huì)更加的美好！更加的和平！
愛(ài)心
愛(ài)心，每個(gè)人都要擁有一顆愛(ài)心，世界將會(huì)更加的和諧。擁有愛(ài)心是每個(gè)公民不能缺少的。愛(ài)心，為什么是紅色的呢？因?yàn)閾碛袗?ài)心的人都很善良，都很熱心、同情、包容。就像救死扶傷的醫(yī)生；為國(guó)捐軀的解放軍戰(zhàn)士；教書(shū)育人的老師；世界整潔的清潔工。正因?yàn)橛辛藧?ài)心，我們的世界才是一個(gè)有愛(ài)世界！
人生也是一張答卷，在這張答卷上也會(huì)有填空、選擇、判斷、和論述題。這些題中都是在測(cè)試我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的合格社會(huì)公民。道德、同情、理解、包容以及禮儀。人生是一張答卷，希望你們?cè)诖鹁碇凶V寫(xiě)未來(lái)的美好未來(lái)！
人生也是一張答卷，你對(duì)自己的答卷滿(mǎn)意嗎？
答卷的作文2
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，是精神的答卷；誠(chéng)實(shí)對(duì)待他人，是道德的答卷；坦然接受事實(shí)，是成長(zhǎng)的答卷。那張答卷讓我左右為難。
“140！”我聽(tīng)到這個(gè)消息顫了一下，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，同學(xué)們都用羨慕的眼光看向我，這可是我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)的高分。我目不轉(zhuǎn)睛的看著分?jǐn)?shù)，又情不自禁的笑了一下，可就在這一瞬間，那笑就凝固在我的臉上。我緊張疑惑的看著答卷，顫著手在草稿本上飛快的算著，一遍，兩遍，三遍……高了20分！我充滿(mǎn)恐懼，額上布滿(mǎn)汗珠，因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)要記入學(xué)籍，這不得不讓我急忙把案卷藏在書(shū)中，又把書(shū)壓在抽屜的最下層�！巴瑢W(xué)們自己算一下分?jǐn)?shù)，不對(duì)的找我修改。”老師的這句話(huà)在我心頭劃過(guò)，我的心緊了一緊�！翱梢园涯愕拇鹁斫栉铱磫幔俊蓖赖脑�(huà)讓我嚇了一跳，“�。课业淖痔珌y，你看不懂的。”我躲開(kāi)了他的眼神，匆匆走出了教室�！袄蠋熢趺纯梢赃@么粗心！怎么辦？這可是重要的分?jǐn)?shù)��！”我沮喪的看著辦公室，卻又覺(jué)得那是一個(gè)黑窟窿。那張答卷，讓我坐臥不安。
“筷子好吃嗎？”媽媽好氣又好笑的王者啃著筷子的我，我抬頭“哦”了一聲又埋頭吃飯。我不敢與媽媽過(guò)多的交流，腦海里總是不斷閃現(xiàn)出同學(xué)的面孔。辦公室門(mén)口成了我的`噩夢(mèng)，那時(shí)而從辦公室傳出來(lái)的談?wù)撀曌屛颐倾と�。那些天，我總避開(kāi)同學(xué)的討論，當(dāng)他們說(shuō)到作弊時(shí)，我總咬著下唇，緊皺眉頭，但又得仔細(xì)聽(tīng)他們的評(píng)價(jià)。我總拒絕同學(xué)的請(qǐng)教，直到有同學(xué)不屑地說(shuō)：“不就考好了一回嗎？有必要這么‘高冷’嗎？”他卻不知，他的每一個(gè)字都滾燙的烙在我的心里，我想反駁，卻無(wú)奈嘆息�！斑@真的是我想要的嗎？”
我在辦公室的走廊前踱來(lái)踱去，我極想敲響辦公室的門(mén)，可那“要將該成績(jī)記入學(xué)籍”的消息讓我的手在半空中又收回。腳步聲越來(lái)越急躁，急躁聲越來(lái)越響�！霸趺崔k��？我都快瘋了！”我低頭自言自語(yǔ)�！翱墒�，恐懼的生活還不如勇敢的面對(duì)，也許會(huì)有指責(zé)和議論，那也比做一個(gè)虛假的小人要好啊！”我走到辦公室門(mén)口，微微抬頭看了一下，卻又轉(zhuǎn)身猶豫�！翱蛇@個(gè)分?jǐn)?shù)真的很重要啊，失去了我又何時(shí)能成功呢？”我沮喪的看著天空，卻被這蔚藍(lán)的天空吸引，“分?jǐn)?shù)固然重要，努力付出總會(huì)有收獲，我不能茍且生活，而是坦然面對(duì)！”我轉(zhuǎn)過(guò)身用力的敲響了辦公室的門(mén)，那聲音，是如此悅耳。
勇氣是生命的答卷，誠(chéng)實(shí)是品德的答卷，坦然是成長(zhǎng)的答卷。謝謝那張答卷，讓我勇敢，讓我誠(chéng)實(shí)，讓我成長(zhǎng)。
答卷的作文3
棕紅的跑道延伸向未知的遠(yuǎn)方。我站在起跑線(xiàn)上，看著體育老師高高舉起的手，瞬間，不安的情緒像潮水一般擊蕩著我的心。我的手腳止不住地發(fā)冷、顫抖。我甚至覺(jué)得，我那慌亂的心跳聲被旁人聽(tīng)得一清二楚。
想起之前的八百米測(cè)試，我總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。不管我如何用力追趕，還是擺脫不了那刺眼的'成績(jī)。但這一次，我要改變歷史，我要給自己一份滿(mǎn)意的答卷，來(lái)證明自己的實(shí)力！
老師的指令剛落下，眾人一蹬腿，猛地沖出去。我一直記得體育老師說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)跑的起跑很重要”，所以我硬是克制住心底的緊張與不安，加快腳步竄到前面。太好了，這一次，我沒(méi)有在開(kāi)頭落下。“良好的開(kāi)端是成功的一半”。這句話(huà)像是一顆定心丸，因?yàn)樗�，我的�?nèi)心漸漸地平復(fù)下來(lái)。
我有條不紊地邁著雙腿，像海明威說(shuō)的“持之以恒，不亂節(jié)奏”那樣。為了牢牢占住這個(gè)有利位置，我不得不更加加快頻率。
很快，劇烈的運(yùn)動(dòng)使我的雙腿逐漸失去力量，身子也變得軟弱無(wú)力，每跑一步，我就像踩在棉花團(tuán)上，胸腔更是疼痛得快要炸裂。背后的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)超過(guò)了我。他們不停向前奔跑著，仿佛一點(diǎn)也不知道什么是疲倦，有的人甚至揚(yáng)起嘴角，露出志在必得的勝利微笑。
我的心漸漸冰冷起來(lái)，像是有錐子在扎，在刺，每一次呼吸都能感受到那越積越重的壓抑感。我用力地將沉重的雙腿往前提，疼痛感刺激得眼眶蹦出幾滴眼淚。
正當(dāng)大腦一片混沌時(shí)，一個(gè)聲音突然清晰地掠過(guò)我的耳際“痛楚可以避免，而磨難可以選擇！”那一刻，我渾身又充滿(mǎn)了力量。
想到這幾個(gè)月，為了練習(xí)長(zhǎng)跑，每天放學(xué)后我都要強(qiáng)迫自己一圈接一圈不停地奔跑，其中的淚與痛，我想唯有我自己知道。不遠(yuǎn)的地方，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谏晨由湘倚Υ螋[，歡樂(lè)的笑聲源源不斷地傳來(lái)，于我，那是多么強(qiáng)烈的誘惑�？晌抑�，不達(dá)目標(biāo)，自己就沒(méi)有玩樂(lè)的權(quán)利。于是我只有咬緊牙關(guān)，一次又一次地沖向終點(diǎn)線(xiàn)。跑完之后，我一個(gè)人仰望著天空，看看今天的夕陽(yáng)和晚霞是否比昨天更美麗。
堅(jiān)持！堅(jiān)持！我握緊拳頭。最后一百米了，我怎能就此放棄！于是我摒棄各種雜念，使盡全力向終點(diǎn)飛奔而去。一個(gè)又一個(gè)，我超過(guò)了在我前面一個(gè)又一個(gè)人。此時(shí)，我的世界里只有我，還有那等待著我的終點(diǎn)線(xiàn)！
“3分24秒！”老師洪亮的聲音在我的耳邊響起。終于，我那惹人譏笑的6分進(jìn)步到這次的9分。喜悅之情沖淡了一切痛苦，我張開(kāi)雙臂，擁抱此時(shí)的大地，心中無(wú)比酣暢。
蛻變必須經(jīng)歷引燃靈魂的苦痛。灼燒得越狠，強(qiáng)大得才更徹底。
我給了自己一份滿(mǎn)意的答卷。盡管它來(lái)得并不容易。
答卷的作文4
“山羊過(guò)獨(dú)木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過(guò)。不過(guò)，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀(guān)眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后，相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。20xx年陜西高考滿(mǎn)分作文范文：答卷有人說(shuō)，人的一生就像是一張紙，初來(lái)人世，這是一張白紙，一張人人都有的白紙，而要離開(kāi)這人世的時(shí)候，每個(gè)人的紙上就都畫(huà)滿(mǎn)寫(xiě)滿(mǎn)了不同的東西。人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開(kāi)始答題，到閉上眼睛的那一瞬，考試完畢，一個(gè)人的一生，便是這次考試的答卷。如果你是個(gè)名人，或臭名昭著，或萬(wàn)古流芳，也許會(huì)有人在背后批改你的答卷，或?qū)⒛懔粼诖鹁砩系墓P跡公之于眾，可在多數(shù)的情況下，你是個(gè)平凡的人，沒(méi)有人會(huì)去批改你的答卷，無(wú)妨分?jǐn)?shù)高低，重要的'是你過(guò)著怎樣的日子。
給分重點(diǎn)之一：理想如果真的有人來(lái)為你的答卷評(píng)分，我想他的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無(wú)理想�！坝兄菊�，事竟成�！毙坌膲阎揪拖袷敲Ｃ：谝怪械谋倍沸�，指引你前進(jìn)的道路。魯迅棄醫(yī)從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢(mèng)中的癡人，來(lái)同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶(hù)曉,被每個(gè)人所熟知。周恩來(lái)總理從小就立下為中國(guó)崛起而讀書(shū)的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛(ài)戴,才有了“十里街送總理”的壯觀(guān)景象。正如孟子所說(shuō)：“”志:氣之帥也。”沒(méi)有理想的人他的人生一定不精彩!給分重點(diǎn)之二：毅力“不受苦中苦,難為人上人。”
毅力是成就在事業(yè)的必備條件之一,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),付出努力的人不一定會(huì)成功而不努力的人一定不會(huì)成功。中國(guó)的印刷術(shù)聞名于世，試想，在活字印刷術(shù)發(fā)明之間，那些刻雕版的工匠們?nèi)魶](méi)有毅力，一旦刻錯(cuò)使失去信心，不愿意重頭開(kāi)始，也許我們現(xiàn)在還沒(méi)有書(shū)本呢!“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒(méi)有毅力的人，他的人生便是一盤(pán)散棋。給分的重點(diǎn)還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過(guò)得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會(huì)呈現(xiàn)一切。人生，一場(chǎng)特殊的考試，好好對(duì)待吧!若干年之后，交出一張令自己、令世界滿(mǎn)意的答卷。
答卷的作文5
驀然間，20××這份成長(zhǎng)試卷上的空白已經(jīng)填滿(mǎn)。我，這只丑小鴨，已經(jīng)叩響20xx的大門(mén)，跌跌撞撞的向著夢(mèng)想中那白天鵝誕生的地方奔去，那被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的往事，又記住多少，又忘卻多少？那已經(jīng)成為歷史的20××，又是否被我充實(shí)的度過(guò)了呢？你看，能解答這一切問(wèn)號(hào)的——我的20××答卷，正從記憶中飄過(guò)來(lái)：
第一道題：友情100分
雖然不知道一別何時(shí)再相見(jiàn)，也不知道那張熟悉的笑臉會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在人海，但我們依舊堅(jiān)信友誼，說(shuō)不盡的祝福，道不盡的思念，哪怕山高路遠(yuǎn)，友誼也一定會(huì)像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”一樣，一路開(kāi)出花朵，種到你我的心田。分別，只是說(shuō)再次相見(jiàn)。我們一定會(huì)記得：操場(chǎng)上一起揮灑汗水；教室里一起攻破難題“碉堡”；舞臺(tái)上一起綻放自我……20××年，友情這道題，我一定是滿(mǎn)分！
第二道題：學(xué)業(yè)90分
又是一年末，知識(shí)的田野也迎來(lái)了豐收�？矗酋r紅的100分，那一個(gè)個(gè)的紅對(duì)勾，不都證明著我們的辛勤勞動(dòng)嗎？豐收啦！豐收啦！但是，學(xué)無(wú)止境，所以20××年的學(xué)業(yè)這道題只能打個(gè)90分了，那差的10分就是給自己一個(gè)進(jìn)步的空間。
第三道題：親情100分
每一天都被所包圍，媽媽那每天不絕于耳的嘮叨，不是濃濃的親情嗎？爸爸那雨天傾向我這邊的.雨傘，不是深深的親情嗎？姥姥那冬天圍在我脖子上的圍巾，不是厚厚的親情嗎？……20××年，我是那個(gè)最幸福的孩子，因?yàn)橛H情這道題我是滿(mǎn)分。
第四道題：挫折100分
成長(zhǎng)的路上，哪有每天都陽(yáng)光燦爛？雖然挫折如荊棘，可是這荊棘也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)了人生。20××年挫折這一欄也是滿(mǎn)滿(mǎn)的：那得知未獲獎(jiǎng)后的淚如泉涌；那沒(méi)做出難題后的沮喪懊惱；那作文沒(méi)被欣賞的滿(mǎn)腹心酸……是挫折，讓我們知道自己的實(shí)力。20××的挫折將會(huì)成為20xx年的動(dòng)力。
第五道題：成功90分
風(fēng)雨過(guò)后，總有陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我們的成功，就像這陽(yáng)光綴滿(mǎn)人生之路：那獲獎(jiǎng)后的喜悅爬上眉梢；那做出難題后的愉悅勾上嘴角；那被別人夸贊后的欣喜蕩漾在心�！�，“滿(mǎn)招損，謙受益”，要給自己的成功打上十分謙虛的折扣。
難忘嗎？懷念嗎？傷心嗎？后悔嗎？但這一切的一切都已經(jīng)屬于過(guò)去。嶄新的我們，將迎著嶄新的20xx，向著夢(mèng)想中的地方走去……
答卷的作文6
生活中有許多的考驗(yàn)，每個(gè)考驗(yàn)都有相對(duì)應(yīng)的答卷。而此時(shí)，我們正面對(duì)著疫情這份考驗(yàn)，每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷，而有的人將這份答卷完成得格外出色。
【懸壺濟(jì)世】
“誰(shuí)曰華佗無(wú)再世，我云扁鵲又重生。”這句詩(shī)描繪的正是無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使，他們不知疲憊、不分晝夜地悉心照料每一位患者，他們堅(jiān)守著平凡的崗位，卻干著不平凡的事，他們勇敢地沖鋒在一線(xiàn)與病毒作斗爭(zhēng)。
那其中，有那么一位偉大的人，他已經(jīng)84歲了，但他依然不懼困難，辛勤地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。他身著白衣，心有錦緞，面對(duì)疫情，他呼吁大家不要去武漢，自己卻只身來(lái)到武漢，沖到戰(zhàn)斗的最前線(xiàn)。白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙，我們要銘記這個(gè)閃亮的名字，鐘南山！
我堅(jiān)信，我們堅(jiān)信，有他，有他們，一定會(huì)給自己一份滿(mǎn)意的答卷，同樣會(huì)給全國(guó)人民一份滿(mǎn)意的答卷。
【默默無(wú)聞】
春夏秋冬忙碌影，暑寒雨雪落同身—無(wú)私的環(huán)衛(wèi)工人。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥，他們用自己勤勞的雙手，為我們的'城市掃過(guò)一片又一片的落葉，守護(hù)看域市的整潔。他們?cè)谄降墓ぷ髦�，卻是與病毒接觸最密切的人，即便是在這次的疫情，他們也堅(jiān)持在一線(xiàn)沖鋒陷陣。
那其中，有一位平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人，他叫趙斯永，疫情期間，他們的工作還多了一頂重要內(nèi)容：把廢棄口罩送到專(zhuān)門(mén)的轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)消毒壓縮處理。除了日常的城市環(huán)衛(wèi)，他還報(bào)名成為一名志愿者。下班后，他還義務(wù)工作4小時(shí)，卻毫無(wú)怨言，他說(shuō):“面對(duì)這場(chǎng)疫情，自己只是做了力所能及的事。”
我們都應(yīng)該感恩他們，無(wú)論何時(shí)何地，他們都在為城市的清潔、祖國(guó)的壯美山河、人們的健康而奮斗。這使我們更加堅(jiān)信，我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
【竭盡所能】
鞠躬盡瘁，死而后已。這句詩(shī)描贊美的是無(wú)私奉獻(xiàn)，竭盡所能愛(ài)國(guó)的人。在這場(chǎng)考驗(yàn)中，有這樣一群人，他們慷慨解囊，竭盡自己所能為國(guó)家捐財(cái)物、捐口罩。他們?cè)敢鈱⒆约盒列量嗫噘崄?lái)的血汗錢(qián)毫不留情地全部捐了國(guó)家。
她有著天籟般的聲音，胖胖的身材，十分可愛(ài)，她是一名歌手，她叫韓紅。在這次的大考驗(yàn)中，她更是英雄。她將自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)捐給了國(guó)家，十億元之多。在這場(chǎng)考驗(yàn)中，她幾乎捐空了自己，也幾乎陶空了自己。當(dāng)她的基金會(huì)物質(zhì)第一時(shí)間運(yùn)動(dòng)到武漢相應(yīng)醫(yī)院時(shí)，這位似乎不知疲憊的英難累倒了，可即便如此她還是苦心地在安排第二批物資的巨細(xì)。我佩服地，敬重她，我們都應(yīng)該這樣做。
即使現(xiàn)在的街道上只有北風(fēng)呼嘯，緊閉的商店，但我們依然相信，總有一天我們會(huì)看到車(chē)水馬龍，武漢的櫻花絢麗綻放，那便是我們共同的春天。我們都在努力，我們都在為考驗(yàn)做出一份滿(mǎn)意的答卷。
答卷的作文7
人生如考試，每一步都要謹(jǐn)慎對(duì)待。只要認(rèn)真選擇，銳意進(jìn)取，永不放棄，就能在生命的盡頭交上一份滿(mǎn)意的答案。
只有一個(gè)能堅(jiān)持自己，做出正確選擇的人，才能交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。喬布斯和扎克伯格抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，于是他們創(chuàng)建了蘋(píng)果神話(huà)和世界上最大的社交網(wǎng)站臉譜網(wǎng)。這說(shuō)明做一個(gè)正確的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的人生選擇并沒(méi)有看上去那么容易。它需要了解自己，敏銳地觀(guān)察環(huán)境，永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想。但對(duì)世界有巨大影響的不僅僅是這些人。吳斌，一個(gè)普通的公交車(chē)司機(jī)，在生命的盡頭，在與死亡的拉鋸戰(zhàn)中，他不是做出了正確的選擇，挽救了一名公交車(chē)乘客的生命嗎？還有最漂亮的媽媽和老師。很多人在平凡的生活中孕育著偉大，只要在最關(guān)鍵的時(shí)刻做出正確的選擇。
只有銳意進(jìn)取，勇于面對(duì)困難的人，才能交上一份滿(mǎn)意的答卷�，F(xiàn)在是初中最關(guān)鍵的一年。很多同學(xué)都能感受到時(shí)間的短缺和巨大的壓力。有時(shí)他們總是一次又一次地抱怨。其實(shí)只要想想以前有多少祖先在艱苦的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，世界上有多少飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮折磨的孩子現(xiàn)在不能上學(xué)，他們就會(huì)覺(jué)得我們的生活是那么美好。難道不應(yīng)該努力為自己奮斗，在考場(chǎng)上交一份滿(mǎn)意的答卷，為自己人生的答卷寫(xiě)一篇作文嗎？即使北大站崗的.保安再累，也要在校園里旁聽(tīng)，最后拿到大學(xué)畢業(yè)證。一個(gè)面對(duì)生活的不公與不幸，能勇往直前，永不回頭的人，真的很讓人敬佩。喬布斯每天早起，早上四五點(diǎn)完成所有工作，以自律為座右銘。他決心奮進(jìn)，永不放棄。有了這種精神，才能交一份滿(mǎn)意的人生答卷。
只有一個(gè)永不放棄，堅(jiān)持不懈的人，才能交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。斷臂鋼琴師劉偉說(shuō)，要么死得快，要么活得精彩。最后，因?yàn)閺奈聪蛏畹皖^，他堅(jiān)持追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想，登上了維也納的金色大廳。堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造奇跡。當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)差距很大的時(shí)候，只有堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。新東方創(chuàng)始人余經(jīng)過(guò)幾年的復(fù)讀，考上了北京大學(xué)，但他在班上的成績(jī)并不理想。然而，他從未放棄努力，始終堅(jiān)持自己的蝸牛信仰，一步一步爬上金字塔的頂端，即使老鷹已經(jīng)憑借自己的優(yōu)勢(shì)飛了起來(lái)。現(xiàn)在，新東方是中國(guó)最著名的綜合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。持之以恒的人，意志和毅力都很強(qiáng)。這種驚人的生命力讓他們寫(xiě)下了自己的歷史，而不顧自己的天賦和客觀(guān)條件。
人生路漫漫，一隅又是一道風(fēng)景。無(wú)論遇到什么挫折，都不要放棄努力，最后我們會(huì)交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
答卷的作文8
“心善乃人之本”。動(dòng)物王國(guó)里展開(kāi)了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個(gè)月中做善事的情況評(píng)選出“心善大使”。
豬媽媽家的孩子是個(gè)傻子，所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭(zhēng)光，將比賽視為一次考驗(yàn)，參加了這場(chǎng)“心善”大賽。比賽那天，不少動(dòng)物對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至拿他開(kāi)玩笑：“豬腦子，不好使！”
猴子們、兔子們……一個(gè)個(gè)憑借著自己快速度，扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā)，因此贏得了廣泛好評(píng)。大象們憑借自己身材壯，勇敢抓壞人，為動(dòng)物們撐起一片天。螞蟻們個(gè)頭雖小，但是“蟻多力量大”，到處幫人運(yùn)東西，忙得不亦樂(lè)乎。
傻小豬看著他們來(lái)來(lái)去去的，心開(kāi)始慌了，可不知道自己該干什么。一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，傻小豬睡得正香，幾只狐貍跳進(jìn)他家院子，準(zhǔn)備行竊：“嘿，這次撈把大的�！笔獠恢葑拥牟ＡР焕�，他們?cè)捨凑f(shuō)完，便一頭栽了下來(lái)。傻小豬被驚醒了，它望著摔得四腳朝天的狐貍們，傻乎乎地笑了，還以為家里來(lái)了客人。他披了件衣服下了床，跌跌撞撞地走到柜子前，抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖，愣住了，眼角漸漸地濕潤(rùn)，心像被人猛擊一下，開(kāi)始于心不忍起來(lái)。但是想到自己四處敗落的房屋，硬是狠下心，一把推開(kāi)小豬，砸開(kāi)傻小豬的儲(chǔ)蓄罐，摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了，他們?cè)趺床淮蛘泻艟妥吡�？他嘟著嘴，一臉不高興，正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)，但地上淡淡的血跡吸引了他，心一急，不小心把額角撞上柜子，碰破了，血滴滴答答地沿著臉頰往下流，他顧不上抹一把，不假思索追了出去，朝狐貍們喊：“受傷了，貼一下！”
狐貍們愣住了，他們沒(méi)有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后，腳漸漸地不痛了，心卻開(kāi)始疼了，他們盯著小豬受傷的'額角，嘆了一口氣，“我們把錢(qián)還回去吧，以后還是別偷東西了，好好做人吧！這世上還是有好人的�！彼麄儼彦X(qián)塞進(jìn)傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。
一個(gè)月很快過(guò)去了，傻小豬又過(guò)回原來(lái)的生活了。某一天，報(bào)紙上登出一則驚天動(dòng)地的新聞：昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎，今天竟去法院自首，愿出獄后做只好狐貍。小豬見(jiàn)了，依舊傻乎乎地笑著。
幾天后他收到一封信：您好，親愛(ài)的小豬，我是“心善”大賽評(píng)委，感謝您為動(dòng)物王國(guó)做出的善事，您為自己，家人，還有動(dòng)物王國(guó)等無(wú)數(shù)成員，還有改邪歸正的動(dòng)物交出了一份滿(mǎn)意的答卷，無(wú)意善事，乃真心善也，恭喜榮獲“心善大使”！獎(jiǎng)。
小豬依然傻乎乎地笑了。
答卷的作文9
有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻已經(jīng)死了。同樣是生命，有的人是赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，不留下任何痕跡；而有的人則是為了別人獻(xiàn)出自己的生命。
生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是同等珍貴的。但方招、何東旭、陳及時(shí)三位大學(xué)生卻用自己的生命去交換兩名小學(xué)生的生命。有的人認(rèn)為國(guó)家花費(fèi)多少人力、物力才培養(yǎng)出大學(xué)生，以三個(gè)大學(xué)生的生命來(lái)?yè)Q兩條生命不值得。但我認(rèn)為生命的價(jià)值不能單以獲取知識(shí)的多少來(lái)衡量，三位大學(xué)生救人并不是簡(jiǎn)單的生命交換，他們的犧牲為活著的人昭示了一種強(qiáng)大的精神力量。
今天，在物質(zhì)生活不斷富裕的同時(shí)，不得不承認(rèn)一個(gè)可怕的事實(shí)：少數(shù)人的道德在淪喪。他們的犧牲，引起我們對(duì)生命的重新思考；他們的犧牲，喚醒了一些人的良知；他們的犧牲，呼喚著一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì)；他們的`犧牲，給少數(shù)道德淪喪得人敲了警鐘。
今夜，黑空中生起的孔明燈是不是為三位英雄而放，是不是對(duì)他們的祝福：去天堂的路很黑，孩子們，一路走好。
曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭(zhēng)妍斗麗的機(jī)會(huì)，只是在漫長(zhǎng)的黑夜里送走人沉重的嘆息，依然跳躍出生命的音符。自然界萬(wàn)物尚且懂得犧牲自己去創(chuàng)造多姿多彩的世界，人又何嘗不需要把這種精神升華呢？三朵花未曾枯萎就放棄了開(kāi)放的美，甘愿選擇了悲壯的死，用自己的生命去交換別人的生命，把生命的價(jià)值化作春泥埋在土里，再次長(zhǎng)出希望與輝煌。這于自己是光榮的，于父母既驕傲又悲痛，于別人有的卻是學(xué)習(xí)與尊敬。
生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于深淺。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。三位英雄的價(jià)值是無(wú)以用長(zhǎng)短來(lái)衡量的。
在黑夜里，我對(duì)著天空祈禱，愿所有的快樂(lè)都圍繞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。同時(shí)，我也將思考著自己的人生。生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，自己的存在好象微乎其微，我在想：若事情發(fā)生在我的身上，我又會(huì)如何呢？是奮不顧身去救人，還是是裝作若無(wú)其事。這對(duì)于我真的很難說(shuō)。相比之下，生命在我這里頃刻間變的一無(wú)是處，而英雄卻顯得更加偉大。
于此，我深有感觸。社會(huì)是養(yǎng)育我們每一個(gè)人的大家庭，回報(bào)社會(huì)最基本的是我們必須具備責(zé)任感和同情心，對(duì)社會(huì)上需要幫助的人伸出援助之手。在此，再次向方招、陳及時(shí)、何東旭等英雄致敬。愿天堂的你們同樣活得光榮。
答卷的作文10
天氣異常炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。
“哎呀，今天倒霉透了！”媽媽一回到家，就邊擦汗邊嘟噥：“居然收到一張一百的假鈔！”哎，夏天的煩悶在升級(jí)。
第二天，我和媽媽一大早便去買(mǎi)菜。剛出門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，真是難得的涼爽。
早上是街市最繁忙的時(shí)刻。菜場(chǎng)里叫賣(mài)聲此起彼伏，我左看看，右瞧瞧，想把一切都收入“腹”中�！薄翱词裁茨�？快跟上！”媽媽不停地催促著我。
來(lái)到一家賣(mài)蔬菜的地方停下，新鮮的蔬菜被老婆婆碼得整整齊齊，上面還沾著露水呢！媽媽又是用眼瞧，又是用手掐，“給我稱(chēng)一斤韭菜”，媽媽一邊說(shuō)，一邊從錢(qián)包里迅速抽出一張刺眼的百元大鈔。
難道？可是媽媽會(huì)做這樣的事情嗎？但事實(shí)擺敗在眼前。老婆婆嫻熟地拿起一摞韭菜，裝進(jìn)塑料袋，放上電子稱(chēng)，又把那一雙粗糙的手在圍裙上擦了幾下，伸手接過(guò)那張百元大鈔，在腰包內(nèi)不停地翻找零錢(qián)。那么多硬幣碰撞的聲音如同刺耳的'音樂(lè)，聽(tīng)著是多么的煩躁，心怎么也靜不下來(lái)。怎么辦？怎么辦！
“老婆婆，我有零錢(qián)，給你吧�！闭f(shuō)著，我從口袋里拿出三枚硬幣，迅速遞了過(guò)去，我的手碰觸到了她的手——粗糙得老松樹(shù)皮似的手！ “謝謝你啊，小弟�！彼吞@地笑著。
出了菜場(chǎng)，天漸漸熱起來(lái)。街上也熱鬧了許多，不一會(huì)兒，我已大汗淋漓。
“媽媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣？”我疑惑地盯著媽媽?zhuān)蛔忠蛔謭?jiān)定地說(shuō)。我見(jiàn)媽媽一臉疑惑，接著說(shuō)“人家老人在這么熱的天出來(lái)賣(mài)菜，一天能賺幾個(gè)辛苦錢(qián)��？你可以想象她勞作時(shí)的辛苦嗎？你可以想象她得到成果后的喜悅嗎？你居然為了自己的私利去欺騙一個(gè)老人……你……虧你還是做老師的，你怎么可以這樣啊……”
媽媽側(cè)著頭看著我，任由我慷慨陳詞，突然，她撲哧一聲笑了。“你還好意思笑��！”我大叫。
“傻孩子，你是說(shuō)昨天的那張假鈔嗎？收到假鈔，我是很氣憤，可是再怎么氣憤，我也不可能做那種事�。∥易蛱炀桶阉恿搜健＝裉炷菑埧墒钦娴难�！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“不過(guò)，我很欣慰，我們都為自己的心靈交了一份滿(mǎn)意的答卷”。原來(lái)如此……“我就說(shuō)嘛，我的媽媽怎么會(huì)是那樣的人呢？”我笑嘻嘻說(shuō)。
人生路上，有許多考驗(yàn)，就像這夏天的熱浪。誠(chéng)信是立人之本，是世上最真最美的品德。我們?cè)诶娴闹丝鞠�，要保持�?nèi)心的一方純凈，為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。
答卷的作文11
人生的路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻只有那么幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候�！�
在我眼里，人的一生分為三部分，兒時(shí)、青年、老年。三部分，三種答卷。而我，雖正慢慢認(rèn)識(shí)青年時(shí)期，但卻時(shí)常追溯起童年的點(diǎn)滴，那種青澀，造就了一番華麗的蛻變。而那座學(xué)校，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。如夢(mèng)般，沉溺在夢(mèng)中，醒來(lái)，卻一無(wú)所有……揮筆寫(xiě)下，兒時(shí)的“答卷”。
想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散。那種若有，若無(wú)之感，深深沁透著我的心。猶如站在無(wú)盡紅塵之中，仰望曾有你的蒼穹一般，都是幻影……失去了，固然留不住，無(wú)怨，無(wú)悔。
兒時(shí)，那個(gè)小學(xué)，那片地盤(pán)，那份思念。若不是新校就在眼前，我怎會(huì)注意到曾經(jīng)的快樂(lè)，為它，寫(xiě)一份永恒的答卷呢？
當(dāng)初，“那個(gè)遠(yuǎn)方”就在身邊，它帶給我至親的快樂(lè)，七年，光陰如箭，掃走了我們七年的足跡，但，我依舊心系著“那個(gè)遠(yuǎn)方”，它是我三分之一人生中最寶貴的記憶。有伙伴，有陪伴，也有依賴(lài)。
眼前，許多工人在為新的學(xué)校忙碌，這所新學(xué)校里，又會(huì)有怎樣的美好？我們所踏過(guò)、曾經(jīng)經(jīng)歷的，都會(huì)重現(xiàn)嗎？
“那個(gè)遠(yuǎn)方”，埋藏著多少珍貴的友情。但任何真心誠(chéng)意地友情都會(huì)經(jīng)歷許多磨礪，如果，恨之切，那就會(huì)失去我們所堅(jiān)守的東西。那里，教會(huì)了我包容、承擔(dān)、分擔(dān)；教會(huì)我自力更生；教會(huì)我待人處事。它以真誠(chéng)相告，我以真誠(chéng)回應(yīng)。
時(shí)間推移，漸漸地，我們渴望成功，渴望得到自己想要的一切。我們必須競(jìng)爭(zhēng)，用實(shí)力去贏得一切。途中，或許我們會(huì)被花花草草的世俗所困，丟棄了出發(fā)前的那份單純的、質(zhì)樸的初衷。違背了我曾經(jīng)的諾言。童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)他也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，你已不見(jiàn)。得到了，也失去了。有失就有得，但也或許會(huì)是而復(fù)得。
我很尊重兒時(shí)，我擁有的一切，或許不多，但卻很珍貴。如心田甘露一般，滋潤(rùn)人心。若有機(jī)會(huì)，我真想回到“那個(gè)遠(yuǎn)方”，看一看，可惜，……
眼前，一向冷清的.街頭，竟出現(xiàn)許許多多感覺(jué)很憤怒的家長(zhǎng)。他們手舉牌子，背上貼著標(biāo)識(shí)。待我觀(guān)察若久，發(fā)覺(jué)，那些人在反對(duì)搬遷新學(xué)校，理由是新學(xué)校氣味重，影響學(xué)生身體，還散播謠言，污染了我心中敬佩的“那個(gè)遠(yuǎn)方”。可他們又曾知道學(xué)校的一片苦心？或許是因?yàn)�，他們不夠�?ài)自己的“家”，所以不會(huì)尊重他們的決定。每個(gè)人都一樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才會(huì)心痛。
以前，我不在乎世界有多美，夢(mèng)想也會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)在我卻深感要珍惜眼前，努力去實(shí)現(xiàn)……不過(guò)，把一切傷心的來(lái)源化為對(duì)生活渴望的動(dòng)力，便足以擁有一切。
這份答卷，人生剛剛開(kāi)始萌芽的答卷。
答卷的作文12
三月，仍有寒冬的料峭，路邊的柳樹(shù)已抽出了新的枝條，撥動(dòng)著賞春人的心弦。
午后，我便開(kāi)始準(zhǔn)備上學(xué)了，父親穿上了平日里少見(jiàn)的那雙新球鞋，披上了一件款式有些破舊的大衣，興沖沖地走到我的面前說(shuō)要送我上學(xué)，我本是極不情愿的，可是，看見(jiàn)父親那渴望的眼神，我只好答應(yīng)了他。
夕陽(yáng)欲頹，我坐在父親那輛破舊的三輪車(chē)?yán)�，夕�?yáng)把父親和我的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一路上，父親哼唱著老得掉牙的歌曲，眼神里面盡是興奮。而我卻在路上東張西望，生怕會(huì)碰上班里的同學(xué)，這讓我多難為情��！到紅綠燈處，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看我，我從父親的那眼神里面看到了他由衷的開(kāi)心，我不禁沉默地低下了頭，不知如何是好。
到了離學(xué)校還有一段路程，我支支吾吾的對(duì)父親開(kāi)口道：“爸，就在這停了吧，我……自己走回去�！睔g快的歌聲從父親嘴里戛然而止了，車(chē)，也就在那一瞬間停止了前進(jìn)的步伐，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用驚愕不解的眼神望著我，我拎起書(shū)包，小聲地道了聲再見(jiàn)，便使勁地往學(xué)校的方向沖了。
跑過(guò)一個(gè)拐彎處，我氣喘吁吁的，緊促的腳步才停了下來(lái)，我放慢腳步，緩緩地走著。路邊一兩個(gè)派傳單的人向來(lái)來(lái)往往的人派發(fā)傳單，我也不例外，接過(guò)傳單，看見(jiàn)上面寫(xiě)著“請(qǐng)給父母一份滿(mǎn)意的答卷吧”。我停下腳步，呆呆的望著傳單，腦海里浮現(xiàn)父親剛剛那個(gè)驚愕不解的眼神，心里便打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我這是怎么了？我怎么可以這樣對(duì)父親呢？我這樣做真是有愧于這份答卷了。
我握緊了手中的傳單，往回跑去，一路上想起小時(shí)候，坐父親的三輪車(chē)上學(xué)，我是多光榮的啊，如今，自尊心作怪了，竟這樣對(duì)父親！于是乎，我的腳步加快了，跑過(guò)拐角，我看到了一個(gè)好似父親身影的小點(diǎn)在遠(yuǎn)處，越跑越近，那一個(gè)小點(diǎn)漸漸地清晰了，父親呆站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，真像一尊佛，眼神黯淡無(wú)光�！鞍帧蔽易呦蚋赣H，開(kāi)聲道，父親似乎對(duì)我的返回很是吃驚，眼中似乎燃起了希望的火光，“哎，閨女，怎么啦？”父親的聲音有些顫抖，卻不失滿(mǎn)滿(mǎn)的柔情，“我要坐你的車(chē)上學(xué)！”我堅(jiān)定地說(shuō)，“好勒！”父親話(huà)音剛落，他的眼神中燃起的“火光”燃燒得更加猛烈了。
在回校的一段路程里，我再也不低著頭，父親又開(kāi)始哼起了小調(diào)，往往來(lái)來(lái)的.汽車(chē)奔馳著，駛向?qū)W校的方向，我緊握著手中的傳單一點(diǎn)點(diǎn)攤開(kāi)，看見(jiàn)傳單上依稀的幾個(gè)大字，又望了望父親，看見(jiàn)父親眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)是開(kāi)心，我想，這份答卷，對(duì)我于父親而言，都該滿(mǎn)意了吧。
留在記憶里的，不僅是父親那驚愕的眼神，還有那一份于我而言最滿(mǎn)意的答卷，在那份答卷中，讓我從容地面對(duì)父親，在今后的日子里，能夠更好的面對(duì)自己。
那天，父親的眼神觸動(dòng)了我，留在記憶的深處，而那份滿(mǎn)意的答卷，時(shí)時(shí)滌蕩我心靈上的纖塵。
答卷的作文13
說(shuō)真的，累，真的很累，但回想起所有的困難與堅(jiān)持，我認(rèn)為，這就是一份讓我滿(mǎn)意的答卷。
是的，前一秒的歷史無(wú)法改變，每一件事的處理過(guò)程中或多或少都有不盡如人意的地方，但我對(duì)這次的登嵩山活動(dòng)是無(wú)怨無(wú)悔的，因?yàn)椤?/p>
在上第一座山，翻第一個(gè)坎兒之前，我一直對(duì)它報(bào)著無(wú)比的憧憬與對(duì)自己表現(xiàn)優(yōu)異的莫大信心。我有的是氣力，當(dāng)面對(duì)“無(wú)限”長(zhǎng)路時(shí)；我有的是思想，當(dāng)選路攀巖時(shí)。山間的翠草正向我擺動(dòng)著它們纖小而頑強(qiáng)的身姿，怕什么？我的青春將與山巖摩擦迸發(fā)出或幽藍(lán)或焰紅的火花！
可事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，一眼望去，山尊是那樣威嚴(yán)與不可戰(zhàn)勝，身上還背著超“重”大包手無(wú)寸“鐵”地向上進(jìn)發(fā)，腳下隨時(shí)會(huì)制造“滾石”，眼前隨時(shí)會(huì)突現(xiàn)懸崖。我“心”懸一線(xiàn)，那股想要挑戰(zhàn)并突破自我的強(qiáng)烈的愿望，鼓勵(lì)著我一步不落地向前走。
山間的草木茂盛，高大一些的就不停地向這群魯莽闖入其中的“小朋友”伸出他們帶刺的“手臂”，試圖阻擋他們前進(jìn)的步伐。衣服破了，胳膊爛了，但我們絕不吝嗇熱血！沖��！管它山高草盛，管它磕磕碰碰！多少次，撞到上方直攔著頭的樹(shù)干，我不放棄，也不埋怨——山間的空氣是那樣清新，山上的景色是那樣美麗。頭破了，那鮮血總不能一直流出；撞暈了，那前行的步伐也不能就此停止！
沒(méi)有人能背著你走，只有自己，只有憑借毅力支撐下去！堅(jiān)持，才能沖出眾山，才能成功登上峰頂欣賞那一道屬于自己留下的彩虹！
走到半山腰，我因缺水出現(xiàn)眩暈的癥狀，但我不愿多喝水，水是那樣的珍貴，我挺得住！將近兩人高的山崖橫亙?cè)谘矍埃謶种杏腿欢唬夷軕?zhàn)勝它！對(duì)，就是抓穩(wěn)、踏實(shí)、發(fā)力三個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，我，挺了過(guò)來(lái)！心里頓時(shí)百感交集，卻總想爬高上低，總回憶那種毅力鍛煉帶給我的無(wú)比快樂(lè)。腳上似乎磨出血泡，火灼一般地燃燒！但我想要跑，想要跳！我青春的.無(wú)限能量正在燃燒！
高峰的挑戰(zhàn)，是要過(guò)的！
過(guò)去了！沒(méi)什么過(guò)不去的坎兒，沒(méi)什么闖不過(guò)的關(guān)！當(dāng)再次面對(duì)連山時(shí)，我要說(shuō)：“青春無(wú)悔！青春無(wú)敵！我行！”當(dāng)再次面對(duì)困難時(shí)，我要說(shuō)：“堅(jiān)持！我總能戰(zhàn)勝你！”當(dāng)再次面對(duì)艱難抉擇時(shí)，我要說(shuō)：“相信自己的選擇，加深人生的信仰！”
要問(wèn)我的信仰是什么，我的信仰就是努力迸發(fā)出燦爛生命的模樣！
對(duì)，至少這是我所交復(fù)的一份讓自己滿(mǎn)意的答卷。
答卷的作文14
看著黑黑的天空，不知怎的，男孩想了很多很多。
一
在那一年的盛夏，在那一個(gè)陽(yáng)光燦爛的七月，一個(gè)天使，伴著啼哭聲，閃亮登場(chǎng)。
安靜的醫(yī)院被天使的聲音打破，像一潭幽靜的湖水，被調(diào)皮的小石子擊中，泛出圈圈漣漪。一家人圍著這新的小生命，歡愉地笑著，談?wù)撝?/p>
只記得，當(dāng)醫(yī)生把孩子抱到母親面前時(shí)，母親哭了，嬰兒卻燦爛地笑了。
二
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如白駒過(guò)隙，當(dāng)初那個(gè)被抱著的男嬰，如今已長(zhǎng)到了人生的花季——十五歲。
不知從什么時(shí)候起，男孩開(kāi)始抵觸那個(gè)被稱(chēng)作母親的人。
在清晨上學(xué)前，母親拿著厚厚的棉衣，對(duì)男孩說(shuō)：“天冷，多加件衣服吧�！�
男孩卻視若無(wú)睹，提上書(shū)包，摔門(mén)而去，空留下門(mén)的另一邊，母親懸在半空中拿著棉衣的手，以及一臉的無(wú)奈、落寞。
這是什么呢?是青春的'叛逆，還是時(shí)間所累積下的傷痕?
男孩在想，母親也在想。
三
依稀記得，男孩初中唯一被請(qǐng)家長(zhǎng)的那次。
那天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)出你對(duì)母愛(ài)的理解。
那一次，男孩交上去的作文本，里面只抄寫(xiě)了作文題目，此外沒(méi)有任何內(nèi)容。老師勃然大怒，說(shuō)從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么懶、這么笨的學(xué)生，還讓他把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)。
男孩的母親來(lái)到學(xué)校后，不停地向老師賠不是，還催促著男孩向老師道歉。男孩第一次那么生氣，他大聲吼道：“我長(zhǎng)那么大，你陪我過(guò)了幾個(gè)兒童節(jié)呢?你心里只有工作!你知道放學(xué)后我一個(gè)人待在空蕩蕩的家里是什么感受么?呵呵，真諷刺!這道題我真的寫(xiě)不出來(lái)啊!”
那一次，母親哭了，男孩也哭了。
四
男孩終于不負(fù)眾望地考上了全市最好的高中，母親卻也在這個(gè)時(shí)候被單位調(diào)到了外地。
當(dāng)母親跟男孩說(shuō)她可能會(huì)在外面待上一段時(shí)間時(shí)，男孩不屑地說(shuō)了聲：“慢走�！�
漸漸地，一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，男孩心里，感覺(jué)少了什么一樣。是，少了什么。
不經(jīng)意間又看見(jiàn)了那張空白的作業(yè)紙，男孩猶豫了很久終于拿出筆，工整地寫(xiě)上“答”字：“是一個(gè)人十幾年來(lái)，不求回報(bào)地默默關(guān)心另一個(gè)人，提醒他天冷要多穿衣服，即使自己不被理解，甚至?xí)r常會(huì)被傷害。”
像是想起了什么，男孩忽然飛奔到電話(huà)機(jī)旁，撥通了那個(gè)熟悉的手機(jī)號(hào)，聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音，男孩哽咽著說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肽懔?”
而電話(huà)那頭，男孩聽(tīng)見(jiàn)，他的母親開(kāi)心地笑出了聲。
答卷的作文15
明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，顯得溫暖舒適。室內(nèi)寂靜無(wú)聲，唯有沙沙的奮筆疾書(shū)之聲。學(xué)生都在低著頭，認(rèn)真地對(duì)待著這份重要的答卷�？吹阶魑念}目那一刻，我的神經(jīng)末梢也為之一震，答卷么？
也是一個(gè)盛夏，但那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外刺眼。那時(shí)我才二三年級(jí)，年幼的孩子總是按耐不住內(nèi)心好玩的天性，復(fù)習(xí)復(fù)著復(fù)著，外邊小伙伴一聲呼喚，就急急忙忙地把書(shū)一扔，套上鞋子就出去了。渾然沒(méi)把明天的考試當(dāng)作一回事，當(dāng)日暮西山時(shí)，才帶著滿(mǎn)懷歡樂(lè)回來(lái)。
母親難免數(shù)落了我一頓，我也沒(méi)當(dāng)回事，復(fù)習(xí)的事情早就忘得一干二凈。待到明天，坐在教室里咬著筆頭冥思苦想時(shí)，我才方知后悔，但為時(shí)已晚。勉勉強(qiáng)強(qiáng)的把試卷做完，但有幾題實(shí)在是江郎才盡，未能為力。時(shí)間將盡，窗外的知了不停地叫著，令我心聲煩躁。瞥了瞥鄰座的試卷，密密麻麻的字跡映入眼簾，這讓我的一個(gè)想法悄悄滋生。
幾天后，考試成績(jī)公布，我的成績(jī)名列前茅，這讓我倍感高興�；丶业穆飞希﹃�(yáng)用胭脂把天空抹得緋紅，歸鳥(niǎo)在天空下歡唱著。以前覺(jué)得枯燥無(wú)味的景色，現(xiàn)在看來(lái)別有一番滋味。我歡喜地回到家，把試卷遞給母親，希望得到她的夸獎(jiǎng)。不料，她反復(fù)看了幾遍試卷后，眉頭緊鎖，板起一張臉來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“孩子，你覺(jué)得成績(jī)和誠(chéng)實(shí)哪個(gè)重要？”“��？誠(chéng)實(shí)吧……“我心中不禁一慌，弱弱地說(shuō)道。
母親沒(méi)再說(shuō)話(huà)，一直用嚴(yán)厲的眼光盯著我，就像一把刀子捅破我偽裝的面紗。過(guò)了許久，我才緩緩開(kāi)口：“我……我作弊了�！甭曇粜〉眉�(xì)若蚊蠅。母親臉色緩和了一些，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你那天就沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且試卷上的'字有些很潦草的，明顯是趕時(shí)間沒(méi)經(jīng)過(guò)太多思考，但這都能對(duì)……孩子，這份試卷固然重要，但人生的答卷才是真正重要的�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^，臉上一絲溫?zé)崃鬟^(guò)，滴落地面，悄然無(wú)聲。
“人生的答卷是需要你用一生去完成的，讓你在遲暮時(shí)回顧自己的一生，無(wú)愧于自己的一生。你還小，不懂這些，但你要記得把每一次考試都當(dāng)作在完成人生的答卷，你的選擇將決定自己的一生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚光中模糊看到母親臉上一閃而過(guò)的失落。
我再度落筆，母親的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起，窗外的陽(yáng)光剛好照到我的試卷上，一片金黃，人生的答卷么？我?jiàn)^筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)著考生的努力，書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的選擇，書(shū)寫(xiě)著人生的答卷……
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