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深刻的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-12-01 13:02:04 作文 投訴 投稿

深刻的教訓(xùn)作文精選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的深刻的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。

深刻的教訓(xùn)作文精選(15篇)

深刻的教訓(xùn)作文1

  合上日記本,我內(nèi)心萬(wàn)分波瀾,千分羞愧,那是一次深刻的教訓(xùn),它告訴了我——己所不欲,勿施于人。

  一次,我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”,忽然“砰”的一聲,花瓶落地了,摔得粉身碎骨,我和同學(xué)看這滿地狼藉,一時(shí)不知所措,心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳!八懒,死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí),卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來(lái)了!她看了看破碎的花瓶,便大聲質(zhì)問(wèn)我們:“誰(shuí)搞的`?”我的心提到了嗓子眼,瞄了一眼媽媽,又瞄了眼同學(xué),我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說(shuō)話!昂!說(shuō)他唄!撒次謊沒(méi)關(guān)系的,可什么可,快去吧!”“不可以,這樣就是撒謊,不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!币粋(gè)又一個(gè)聲音傳來(lái)!昂冒!蔽乙Ьo牙關(guān),指著同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō):“是……是他……是他打碎的!”“小朋友,你怎么能這樣呢?”媽媽指責(zé)道!拔摇椅椅摇蓖瑢W(xué)有口難辯。臨行前,他瞪了我一眼,那眼神里充滿了憤怒。

  送走同學(xué)后,我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí),我緊張得出了汗,不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣,疑惑地問(wèn):“怎么啦?”我頓時(shí)汗如雨下,“你一定有什么事情瞞著我?”媽媽拍了拍桌子,大聲問(wèn):“是不是你打碎了花瓶?”瞞得過(guò)初一,瞞不了十五,我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽隨即把我臭罵了一頓,讓我打電話去認(rèn)錯(cuò),同學(xué)也原諒了我,我心中的一塊石頭終于放下了,如釋重負(fù)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,己所不欲,勿施于人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!

  之后,每每想起這件事,我便羞愧難當(dāng),從那以后,不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn),因?yàn)榧核挥,勿施于人?/p>

深刻的教訓(xùn)作文2

  俗話說(shuō):“不打無(wú)裝備之仗,不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節(jié)上,我又一次領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。

  今年體育節(jié),我的比賽項(xiàng)目是跑400米?斓叫∥迮400米了,與“敵對(duì)”遇見(jiàn)時(shí),周新然吃驚地告訴我:“你那組,除你之外,幾乎都是跑的很快的呢!”不看不知道,我一看嚇一跳!在周新然指點(diǎn)下,陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇,還有一個(gè)人穿了釘鞋!

  很快,比賽開(kāi)始了。果不其然,這幾個(gè)人都是跑步健將,我一次次想反超,又一次次失敗。注意,彎道了,有機(jī)會(huì)!沖、沖、沖!可惡,再來(lái)一次!還是沒(méi)成!算了,直道了,我還是咬著一道,下一個(gè)彎道再超吧!

  呼、呼,終于到這個(gè)彎道了!沖!該死,又到直道了!不行,我不能當(dāng)最后一名,不能當(dāng)……在這個(gè)節(jié)骨眼上,肚子又不爭(zhēng)氣的.疼起來(lái),早知道不喝水了。

  在我筋疲力盡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朋友們的加油聲:“加油、加油!”“別跑最后!”頓時(shí),我又滿血復(fù)活,瘋了似的沖,超過(guò)了一個(gè)人。當(dāng)我想超第二個(gè)時(shí),卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個(gè)問(wèn)題原因:沒(méi)有做好準(zhǔn)備。首先,加強(qiáng)練習(xí)還不夠,可以再多做一些跑步練習(xí);其次,我該提前一天關(guān)注比賽當(dāng)天的天氣,下小雨,那么路面濕滑,應(yīng)該穿釘鞋參加比賽。

  這次比賽,我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn):凡事要做好準(zhǔn)備!400米,明年見(jiàn)!

深刻的教訓(xùn)作文3

  星期三家長(zhǎng)會(huì)后,陳老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)閱讀器。我捧著閱讀器興奮不已,愛(ài)不釋手。第二天沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,把閱讀器帶去了學(xué)校,心里只記得爸爸給我設(shè)定的閱讀開(kāi)始時(shí)間十點(diǎn)鐘。因太想用閱讀器看書了,所以一到十點(diǎn)鐘,我就像著了魔似的偷偷地拿出閱讀器來(lái)看。由于太過(guò)專注,我早把最敬畏的李老師的提醒丟到腦后,甚至也顧不上聽(tīng)最喜歡的數(shù)學(xué)課了,一心只想打開(kāi)閱讀器看,剛打開(kāi)不久,結(jié)果悲催的事情發(fā)生了閱讀器被李老師無(wú)情地沒(méi)收了。

  事后我為了取回心愛(ài)的閱讀器,在爸爸的耐心教育下,我下定決心鼓足勇氣寫了一份檢討去找李老師。結(jié)果李老師看了一下檢討書皺著眉頭說(shuō):“這字寫得太難看,重寫。”我只好把檢討拿回教室抄了一遍,又自我感覺(jué)良好地讀了一遍:李老師您好!今天早上我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候偷偷玩了閱讀器,所以被您沒(méi)收了,在此我對(duì)您做出以下保證:1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,為組里加分。2、上課積極舉手發(fā)言,取得好成績(jī)。3、上課不開(kāi)小差,不給組里拖后腿讀完后心想:這次我寫的字好看多了,應(yīng)該可以過(guò)關(guān)了。拿著重寫的保證書,我再次來(lái)到李老師的辦公室,把它交給了李老師,李老師看了看卻說(shuō):“內(nèi)容不完整,再去寫!彪m然覺(jué)得檢討真難寫,但我還是認(rèn)認(rèn)真真又去修改,增加了對(duì)自己做錯(cuò)事的深刻認(rèn)識(shí)。今天這份檢討我寫了三遍才過(guò)關(guān),終于把心愛(ài)的.閱讀器取回來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這次事情,我深刻地吸取了教訓(xùn),以后做事不能任性,沒(méi)有老師的允許,是不能在課堂看閱讀器的。

深刻的教訓(xùn)作文4

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,不過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的流逝,我已忘了許多,可有一件事至今難忘

  四年級(jí)的一天,我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)的路上有一家游戲機(jī)店剛剛開(kāi)張。受好奇心的驅(qū)使,我走進(jìn)了游戲機(jī)店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲?qū)⑽規(guī)肓肆硪粋(gè)世界?戳艘院螅冶惝a(chǎn)生了打游戲機(jī)的念頭。我常常聽(tīng)大人說(shuō)打游戲機(jī)容易上癮,對(duì)身體對(duì)學(xué)習(xí)各方面都有害?墒俏蚁耄痛蛞淮卧趺茨苌习a!于是我就節(jié)省了早餐錢,去打游戲機(jī)。因?yàn)槭浅醮未颍八馈钡暮芸,沒(méi)幾分鐘我就垂頭喪氣的`走了出來(lái)。

  打了第一次,就想打第二次,雖然沒(méi)有錢打,但一天到晚都在想著怎么打。上課想,做作業(yè)想,吃飯想,甚至睡覺(jué)時(shí)也夢(mèng)見(jiàn)打游戲機(jī)。我決心一定要通關(guān),但因?yàn)槿卞X,一直沒(méi)機(jī)會(huì)。

  一天中午,我想,下午只有一節(jié)課,我正可以去打游戲機(jī)?墒菦](méi)有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺(tái)的抽屜里,就悄悄地拿了一塊錢。下午,我打完游戲機(jī),回到家里,坐在書桌旁做作業(yè),可怎么也做不下去,滿腦子裝的都是游戲的畫面。媽媽問(wèn)我為什么回來(lái)的這么晚,我支支吾吾的應(yīng)付了幾句,以為能蒙過(guò)去。媽媽說(shuō):“你不要騙我了,你們班同學(xué)四點(diǎn)鐘就打電話來(lái),說(shuō)早放學(xué)了,”我見(jiàn)隱瞞不過(guò),只好如實(shí)說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):“打游戲機(jī)是不應(yīng)該的,偷錢去打更不應(yīng)該,你現(xiàn)在偷一塊錢,以后就會(huì)偷兩塊,三塊甚至幾百塊,幾千塊。你把家里的偷空了,只有偷外人的。這樣下去,會(huì)犯罪的!眿寢屨f(shuō)完又翻開(kāi)我這段時(shí)間的作業(yè)本,一看。不禁大吃一驚,叉叉滿篇。再翻開(kāi)課本問(wèn)我,我也不知道課上到哪了。這下,我真正體會(huì)到打游戲機(jī)的害處了。

  我再也不打游戲機(jī)了,也告誡愛(ài)打游戲機(jī)的同學(xué)們,不能在迷戀游戲機(jī)了。

深刻的教訓(xùn)作文5

  時(shí)光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了,在這六年的時(shí)光里,總有一次教訓(xùn)令我至今記憶猶新。

  “瑤瑤,你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)要集中精神,要提高學(xué)習(xí)效率,周一至周五少玩電子產(chǎn)品!薄昂冒伞蔽曳笱芰耸碌鼗卮饗寢。

  這一天,我早早就寫完了作業(yè),正在書桌旁津津有味地看書。只聽(tīng)“嘭”的'一聲,媽媽出去了。真是天賜良機(jī),我像一個(gè)小偷一樣“潛”入媽媽的房間,偷完起iPad來(lái)。玩著玩著,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我正偷玩iPad,訓(xùn)斥道:“你怎么能這樣!誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本道德,也是做人的資本,你既然已經(jīng)答應(yīng)了我,就應(yīng)該做到,我希望你把‘誠(chéng)信’二字牢牢地記在心上!

  不久后,我與一同學(xué)發(fā)生了沖突,因?yàn)橥瑢W(xué)的行為嚴(yán)重地影響了我的學(xué)習(xí),我便把事情告訴了媽媽,想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?墒菋寢尣坏幌嘈盼艺f(shuō)的話,而且還認(rèn)為是我在撒謊:“你上次答應(yīng)了我周一至周五少玩電子產(chǎn)品,你沒(méi)有做到,從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得你根本沒(méi)把誠(chéng)信當(dāng)回事,你要我怎么相信你?”

  頓時(shí),我覺(jué)得好委屈,眼淚忍不住涌了出來(lái),心想:明明這次是我受委屈了,媽媽也不相信我,就是因?yàn)樯洗挝业囊粫r(shí)貪玩,說(shuō)了謊,從此我在媽媽的心里就是一個(gè)不講誠(chéng)信的人了。誠(chéng)實(shí)守信是多么重要!我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。

  這一次,媽媽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我懂得,誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,做人要誠(chéng)實(shí),才能贏得人心,贏得幫助!疤拱资钦\(chéng)實(shí)勇敢的產(chǎn)物”。這句活在我人生的道路上指引我前行,這一次的教訓(xùn)也給我敲響警鐘。

深刻的教訓(xùn)作文6

  那一次,我有嘴說(shuō)不清,不但背上了撒謊的“罪名”,最后還不得不真的撒了一個(gè)謊。真是一次深刻的教訓(xùn)!

  周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨。我剛吃完飯,爸爸從我房間里拿出了一本作文書說(shuō):“兒子,我之前叫你要多看作文書,你看了嗎?”我拍了拍胸脯說(shuō):“當(dāng)然,看了。”爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“好,那你一會(huì)兒過(guò)來(lái),我抽查你。我說(shuō)題目,你把大概寫什么說(shuō)出來(lái)!蔽倚睦锇蛋档叵耄何抑皇青駠魍虠椬x過(guò)一遍而已,最多也就是劃出一些好詞好句。要讓我復(fù)述,我怎么記得?唉,連臨時(shí)抱佛腳的機(jī)會(huì)也沒(méi)了,書就在爸爸手里。我只好微微點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說(shuō):“好!”

  考查開(kāi)始了,爸爸和藹地問(wèn):“《乒乓球比賽》講的是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……忘了!卑职忠宦(tīng),那和藹的表情立馬消失不見(jiàn),他的聲調(diào)嚴(yán)肅起來(lái)了:“是不是沒(méi)有讀!”爸爸怒目圓睜地瞪著我,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我真的忘了!卑职职炎魑臅偷厝恿顺鋈,一下子拿起放在茶幾上玩陀螺的鞭子,狠狠地向我抽來(lái),一邊說(shuō):“還敢撒謊!我叫你撒謊!”我的腳立刻流出了一滴滴鮮紅的血。爸爸又一次厲聲問(wèn)道:“到底有沒(méi)有讀!”我心想:如果再說(shuō)我讀過(guò)但忘了,爸爸不是要打死我?我只好嚅囁著說(shuō)自己沒(méi)有看。爸爸扔下了鞭子,一副恨鐵不成鋼的樣子,從嘴里蹦出一句話:“到房間去好好讀!”

  我越想越難過(guò),感到萬(wàn)分的不甘心,真的是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”!誰(shuí)叫我讀書不仔細(xì),過(guò)目即忘呢?

深刻的教訓(xùn)作文7

  “這道題錯(cuò)的站起來(lái)!”耳邊響起老師嚴(yán)厲的聲音,我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)。“這道題我不是講過(guò)了嗎?還問(wèn)你們懂了沒(méi)有,你們不都舉了手,怎么還有人錯(cuò)?……”老師刀子般鋒利的目光在站起來(lái)的同學(xué)身上掃來(lái)掃去,我急忙把頭低下來(lái),盯著桌子看,大氣也不敢喘。這是自作自受,誰(shuí)讓我不懂裝懂呢?

  記得昨天數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題問(wèn):“懂了嗎?懂的就舉手。”“嘩啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái),就連那個(gè)最差的同學(xué)也把手舉得高高,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂,但我想:如果我不舉手,同學(xué)們就會(huì)笑我連最差的同學(xué)都不如,是個(gè)大笨蛋,老師也會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講。還是舉吧,反正也沒(méi)有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想,我慢慢地舉起了手,畢竟有點(diǎn)心虛,手舉得并不高,靠著耳朵,手指也沒(méi)有伸直。老師看到大家都舉手了,就沒(méi)有再講。

  不料,今天上午,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,起初做的還是一帆風(fēng)順,可是,做著做著,出現(xiàn)一道難題,像攔路虎,擋在我的前面。我盯著那道題,細(xì)細(xì)一看,心里“咯噔”了一下,這道題不正是昨天老師講過(guò)的那題嗎?可是……,我只能亂寫了一個(gè)答案。

  剛才,老師把批好的卷子發(fā)了下來(lái)評(píng)講,講到這題時(shí),生氣了!笆╄I辰,你不是也舉手了嗎?難道你昨天是濫竽充數(shù)的'?”老師點(diǎn)到了我。我臉上火辣辣的,無(wú)地自容。教室里暗暗的,像蒙了一層灰,四周的一切都是失去了光彩,好像都在為我害羞。

  “學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn),不懂裝懂會(huì)害了自己。下課后,認(rèn)真寫一份反思!崩蠋煹慕虒(dǎo)在我耳邊回響,像一根鞭子抽打著我。

  我自己種下的苦果,只能自己嘗。今后,我得牢記這個(gè)教訓(xùn),不能再重蹈覆轍。

深刻的教訓(xùn)作文8

  一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了66分。望著這鮮紅的66,我怎么也不敢相信自己的眼睛。老師一堂課講了什么我完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,除了那句“明天我收試卷的時(shí)候要看見(jiàn)家長(zhǎng)的簽字”。這下完了,媽媽要是看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),該有多生氣!可這試卷又不能給媽媽看,唉,怎么辦呢?放學(xué)的路上,我邊走邊想,垂頭喪氣地回了家。

  媽媽看見(jiàn)我的臉色不對(duì),忙問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,我過(guò)去寫作業(yè)了!币?yàn)楫?dāng)時(shí)的家務(wù)活比較多,媽媽也沒(méi)有多問(wèn),只是奇怪地看了我一眼,就回廚房忙活了。我來(lái)到書房,把門關(guān)上,內(nèi)心焦急萬(wàn)分:怎么辦?給不給媽媽看?不給,媽媽的`簽字怎么得到?對(duì)了,我另有一張99分的試卷,上面不是有媽媽的簽名嗎?要不……我翻出那張卷子,壓在66分卷子的下面照描,嘿,筆跡一模一樣,我真是太聰明了。

  果然,第二天交上去,老師沒(méi)有察覺(jué)出異樣,說(shuō):“每個(gè)同學(xué)把試卷帶回家,自己保存好!蔽倚闹邪蛋蹈`喜。

  就當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候,媽媽把這張卷子翻了出來(lái),疑惑地說(shuō):“這張卷子我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,更沒(méi)簽名吧?”我看也瞞不住了,只好坦白。沒(méi)想到媽媽溫和地說(shuō):“孩子,考不好大不了再努力,可欺騙家長(zhǎng)就是錯(cuò)上加錯(cuò)了啊……”聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo),我眼圈紅了。

  人性之美,莫過(guò)于誠(chéng),誠(chéng)為一切善法之源;人性之貴,莫過(guò)于信,信為人生立世之本;學(xué)到存乎信,立信存乎誠(chéng),信為道源功德母,長(zhǎng)養(yǎng)一切諾善根。這件事使我受到了深刻的教訓(xùn),我再也不會(huì)做這種不誠(chéng)實(shí)的事了。

深刻的教訓(xùn)作文9

  伊格倫是一只在鄉(xiāng)村里曾被評(píng)為“最佳好脾氣”獎(jiǎng)的小豬。

  但是,有一天它卻突然對(duì)柵欄憤怒地吼道:“你這個(gè)小人,居然和主人狼狽為奸把我圈起來(lái)想剝奪我的自由權(quán),還想等我長(zhǎng)胖以后賣掉我!”

  “哦,我的伊格倫,你怎么會(huì)這么想,你是我的好朋友,我怎么會(huì)忍心殺掉你呢?”柵欄一邊抽泣,一邊虛情假意地說(shuō)著。

  天真的小豬伊格倫,被柵欄的話所感動(dòng)了,它見(jiàn)柵欄哭的'那么傷心,便不再懷疑柵欄陷害它了。日久天長(zhǎng),沒(méi)想到伊格倫竟和柵欄的感情越來(lái)越好,甚至成為“好閨蜜”。

  日子一天天過(guò)去了,伊格倫整天心滿意足地生活在歡聲笑語(yǔ)中,并且長(zhǎng)成了一只胖胖的帥公豬。主人看著伊格倫漸漸長(zhǎng)成了一只彪悍的大胖豬,便想找機(jī)會(huì)把它殺了賣錢。

  有一天,小兔子貝妮看出了伊格倫主人的壞心思,就跑去跟伊格倫說(shuō):“伊格倫,你的主人要?dú)⒌裟阗u錢,你現(xiàn)在還是快點(diǎn)兒想辦法逃跑吧!”

  可是,伊格倫因主人每天都把它照顧的很舒服,也習(xí)慣了這種飯來(lái)張口的享受,對(duì)主人滿懷感恩之情,怎么愿意相信小兔子貝妮的話呢,它不但不聽(tīng)小兔子的勸告,還對(duì)小兔子貝妮增加了幾分討厭,不再理它。

  有一天,趁伊格倫熟睡時(shí),主人把可憐的伊格倫綁起來(lái)殺掉了。伊格倫臨死前感嘆道:“我這一生從未后悔過(guò),唯獨(dú)后悔做錯(cuò)了兩件事:第一,聽(tīng)信了柵欄的謊言;第二,沒(méi)有聽(tīng)小兔子貝妮的話!

深刻的教訓(xùn)作文10

  在二零一三年十一月十二日這一天,深圳豐麗學(xué)校馬月紅教師要對(duì)我們進(jìn)行一次特殊的考試,這時(shí)我心里想:“考試就考試嘛!干嗎還要說(shuō)特殊呢?不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥!

  馬老師出示了要求是:“1、認(rèn)真讀題,考試時(shí)間五分鐘;2獨(dú)立完成試題,禁止交頭接耳;3、凡是能得一分者,均有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽蚁耄骸耙环志湍苣玫姜(jiǎng)勵(lì),天。∥也皇亲鰤(mèng)吧,那么簡(jiǎn)單。要是這樣的話,那獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?筆、練習(xí)本、計(jì)算器……”

  考試開(kāi)始了,試卷發(fā)到我的.手上,我一看到,手好像有點(diǎn)抓不住筆,居然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科加在一起的試卷!這時(shí)老師說(shuō)道:“還有四分鐘!蔽衣(tīng)到了,拿起筆使勁地做。

  時(shí)間像流水一樣,五分鐘很快就到了,我胸有成竹,因?yàn)槲易隽嗽嚲淼娜种,背后我連看都不看。收了卷之后,我想:“那獎(jiǎng)品我是拿定了,管它多少分,反正不是真考試。”

  發(fā)試卷了。我看了我的分?jǐn)?shù),不可能!居然是一個(gè)“0”!這時(shí)我心里疑惑了起來(lái),我想:“我都有幾道題做對(duì)了呀!為什么是零分呢?”我四處打聽(tīng),很多人都得了零,就算是全班成績(jī)最好的同學(xué)——陳嘉嘉同學(xué)也得了零分。

  于是我檢查我的試卷,檢查到第十題的時(shí)侯,我恍然大悟。原來(lái)第十題是答題說(shuō)明,說(shuō):“本次考試共有十四大題,但只要做第四道題的第5小題,第七大題和第十三大題,若答對(duì)以10倍計(jì)分,其它題目做了不算分!敝晕业昧藗(gè)零分,是因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到第十題的要求呀!

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了一個(gè)道理:人生路上不一定一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)失敗,但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折,就對(duì)未來(lái)失去信心,我們應(yīng)該勇往地向前!向前!不僅如此,我還認(rèn)識(shí)了來(lái)自深圳豐麗學(xué)校的老師——馬麗紅老師。

深刻的教訓(xùn)作文11

  星期四的一個(gè)晚讀節(jié),我們的班主任陳老師突然要去開(kāi)個(gè)會(huì),臨走時(shí)給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>

  我的習(xí)題做到一半,就被一道難題難住了,任憑我怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),心急如焚的我突然想到了我們班沉著冷靜的“學(xué)霸”——李雨昕,可讓人沒(méi)想到的是,她竟然一直哼著令人討厭與心煩的'歌。當(dāng)時(shí),我心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái),便輕輕地踢了她的桌子示意,可她的歌聲并沒(méi)有停下來(lái),反而更加激烈,我再也忍不住了,扭過(guò)頭,用兩只充滿怒氣的眼睛瞪著她,牙齒咬著嘴唇,好似鮮血即將涌出。她終于消停一會(huì)了,我也可以繼續(xù)安靜地寫我的試卷了,我的怒火隨之消去,心想:“呼,我可以安靜了!

  可沒(méi)過(guò)幾分鐘,她又不停地叫我:“覃颯,覃颯,覃颯!”她魔性的聲音好似地獄的低吟。我以非同尋常的忍耐力忍了過(guò)去,誰(shuí)知她得寸進(jìn)尺,踢著我的椅子不斷叫喚著我的名字。

  “夠了”,我狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,碰翻了桌子。

  “覃颯!卑嚅L(zhǎng)大聲地點(diǎn)了我的名字,李雨昕一臉奸笑。我氣憤極了,像一匹發(fā)飆的野馬,雙腿“砰砰砰”地踢著她的桌子,她也怒了,大叫道:“覃颯!你在干嘛!”“李雨昕!”這回班長(zhǎng)也批評(píng)了李雨昕。我暗暗自喜,輕蔑得意地瞟著她,看看她臉都?xì)庾狭,雙眼瞪得比金魚眼還大,嘴巴也氣歪了。之后,我和李雨昕在桌子底下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“腳戰(zhàn)”。最后,沒(méi)有輸贏,我們都被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了。

  后來(lái),我覺(jué)得心里很慚愧,她也很慚愧,咱們本來(lái)可以好好寫試卷的,結(jié)果都變成這樣。唉,要是早點(diǎn)想到就好了。

  當(dāng)然,身為班干部知法犯法,我和李雨昕都被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,還扣了成長(zhǎng)積分。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后遇到事情,我一定要牢記:“退一步,海闊天空!

深刻的教訓(xùn)作文12

  昨天,我以為快樂(lè)的上學(xué),可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的在學(xué)校度過(guò)一整天,結(jié)果遭遇了晴空霹靂!

  那天,小馬的快樂(lè)全部源于一支筆,壞掉的筆,那筆只要一按出鉛的按鈕,筆蓋就會(huì)“發(fā)射”出去,因此,他被稱作“導(dǎo)彈筆”。就是因?yàn)槟歉P,給我們引來(lái)了“ 血光之災(zāi)”。

  數(shù)學(xué)課上,小組討論時(shí),小馬發(fā)射了那顆“導(dǎo)彈”,那“導(dǎo)彈”支撐我的脖子而去,多虧我機(jī)制躲開(kāi)了那一下,不然就真歇菜了!我跟他吵了起來(lái),突然老師把我叫我起來(lái),我滿是慚愧,李老師讓我認(rèn)真聽(tīng)講,我也不再追究。我突然說(shuō):“你有本事把小徐爆頭!苯Y(jié)果,小徐的腦子上真中了一槍。我卻驚訝的說(shuō):“我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你還真當(dāng)真了!”我問(wèn)了小徐一些情況就不說(shuō)了。這時(shí),小馬的`呵呵大笑點(diǎn)燃了李老師的怒火,當(dāng)時(shí)我就敢受到了前所未有的安靜,說(shuō)了一段紀(jì)律后,給我們講了一個(gè)故事,故事主要講述了:泰山上有兩塊石頭,那兩塊石頭分別被工人挖去。一塊被做成了人們腳下踩的石板, 一塊被做成了人們供奉的佛像。一天,石板不滿意的說(shuō):“為什么我得被人踩,你要受供奉!”佛像卻說(shuō):“你不知道,我被雕刻成佛像要經(jīng)歷多少千刀萬(wàn)剮,這種疼痛你不知道,所以你只是個(gè)石板。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有輕輕松松就能成功的。我們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,吸收好每一個(gè)知識(shí),這樣才能成功。

深刻的教訓(xùn)作文13

  學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。平常,我們遇到難題,一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么。在我身上,就有這么一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  課余時(shí)間,媽媽常常會(huì)在家里給我“開(kāi)小灶”。我雖然很不情愿,但也不得不遵命,每學(xué)完一個(gè)單元,我就做一下卷子鞏固鞏固。可這樣的“好景”并不長(zhǎng),我已由原來(lái)的“唯命是從”“淪落”到得等媽媽催了才不情愿地去做,即使做了,也是胡亂做做,應(yīng)付了事。

  有一次,我把做好的卷子拿給媽媽檢查,看到一道比大小的題時(shí),媽媽皺了一下眉頭,“你這個(gè)做得不對(duì),你看你怎么把它倆寫反了呢?”我隨意地瞄了一眼那道題,用我自以為是的'“大道理”反駁了媽媽。媽媽據(jù)理力爭(zhēng),還進(jìn)行一番分析。我顯得有些不耐煩,就嚷道:“知道了知道了!”便把卷子拿走了,媽媽信以為真,以為我真的明白,也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí),我也沒(méi)有把那當(dāng)回事,回到房間,順手把卷子往桌上一扔,便悄悄地從后門溜出去,與同學(xué)玩耍去了。

  過(guò)了幾天,老師進(jìn)行了一次小測(cè),不巧的是剛好考到這道題。媽媽當(dāng)時(shí)的一番教育,我早已拋到九霄云外去了。考試完,我信心十足,還聲稱:“放心吧,媽媽,我一定會(huì)考一個(gè)100分!”

  成績(jī)公布的那天,領(lǐng)到卷子的那一剎那,我傻了眼,鮮紅的96分映入我的眼簾。再一看錯(cuò)題,!正是比大小的那一題,原來(lái)媽媽分析的才是正確的。我的心里頓時(shí)像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。媽媽的“質(zhì)疑”是有道理的呀!當(dāng)初,我怎么就不認(rèn)真聽(tīng)媽媽的話呢?當(dāng)時(shí)做卷子的時(shí)候怎么不好好思考思考呢?

  這次的事情深深地教育了我,學(xué)習(xí)貴在善于思考,心存懷疑,當(dāng)有疑問(wèn)和困惑時(shí),只有認(rèn)真思考,才會(huì)有所收獲。這次我真的是千不該萬(wàn)不該呀……

深刻的教訓(xùn)作文14

  時(shí)光流逝,許多事物早已被我淡忘,但是那件事給我的教訓(xùn),依然深深地留在我的腦海里。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,林冰約我一起去打籃球。我高興極了,便隨他一起去。我們來(lái)到了籃球場(chǎng)上,商量好規(guī)則:每人各投5個(gè),以猜拳決定先后。結(jié)果他先投。只見(jiàn)他雙腳一踮,雙眼緊緊地盯著籃筐,縱身一躍,進(jìn)了……他一下子5個(gè)全部投中了。我大吃一驚,在一旁開(kāi)始緊張起來(lái)。我小心翼翼地接過(guò)他拋來(lái)的球,開(kāi)始投了。“1個(gè)……2個(gè)……3個(gè)……4個(gè)……”到了第5個(gè),我越發(fā)緊張了。心想:如果這個(gè)我也投中了,那林冰就要對(duì)我另眼相看了。如果我投不中,他一定會(huì)取笑我。懷著忐忑不安的心理,我把球扔上了籃筐,可是……球沒(méi)有進(jìn)筐,而是卡在了球筐與籃板之間,這該怎么辦?我急得直跺腳。突然,我看到籃板下有輛拖拉機(jī),一線希望從我腦際閃過(guò):我何不爬上拖拉機(jī)把籃球拿下來(lái)?說(shuō)干就干,我用了好大的勁兒爬上拖拉機(jī),左手抓住了籃板。正當(dāng)我伸出右手去拿籃球的時(shí)候,不料腳下一滑,我便從拖拉機(jī)上重重地摔了下來(lái)……笨重的身體壓著我的右臂,一陣錐心的疼痛很快傳遍了全身。林冰趕緊叫來(lái)我阿姨,把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我拍完片,說(shuō)是骨折了,然后又給我上了石膏。

  如今,半個(gè)多月過(guò)去了,我的手還是沒(méi)有完全康復(fù),這給我的生活帶來(lái)了太多不便:吃飯、洗臉、刷牙、寫字……都只能用左手代替;穿衣要母親幫忙;睡覺(jué)時(shí)不能翻身……哎,實(shí)在太不方便了。

  這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)啊,要是我當(dāng)時(shí)能找根竹竿把籃球挑下來(lái),不就沒(méi)有這么痛苦的下場(chǎng)了嗎?真是吃一塹長(zhǎng)一智呀!

深刻的教訓(xùn)作文15

  我?guī)е林氐牟椒プ咴诨丶业穆飞希业男呐榕橹碧,耳朵發(fā)燙。我有預(yù)感,即將有不好的事情發(fā)生。

  我的步伐慢慢把我?guī)Щ丶摇!皨寢,我回?lái)了!蔽逸p輕的說(shuō)道。我剛要走進(jìn)房間,媽媽叫住了我說(shuō):“為什么這么晚才回來(lái)?”“我……我……我今天掃地!蔽业椭^盯著地板輕聲說(shuō)道。媽媽嚴(yán)肅的'說(shuō);"掃地要這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎?是不是又去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了?”“不……不是!蔽彝掏掏峦碌幕卮稹!澳悄愀墒裁慈チ?”“我真的在掃地。”我不敢說(shuō)出真相,因?yàn)榕聥寢屃R我,媽媽終于不再問(wèn)我了,我當(dāng)時(shí)還以為蒙騙過(guò)關(guān)了。

  我一下午躲在房間里承受著良心的責(zé)備,心里充滿罪惡與不安。我不敢說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完被老師留在了學(xué)校,因?yàn)槲遗,我怕媽媽不理我。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)自己不遭打罵的謊言卻成了我心理上的負(fù)擔(dān),成了不快。

  到了晚上,我實(shí)在忍不下去了,我?guī)е蹨I走到媽媽的跟前,一邊擦眼淚一邊說(shuō):“我其實(shí)下午沒(méi)有掃地!蔽乙詾閶寢屄(tīng)了我說(shuō)的話會(huì)發(fā)脾氣,可是媽媽卻用和藹的口氣輕輕問(wèn)我:“你干什么去了?”“我、我作業(yè)沒(méi)有做完被老師留學(xué)校了!眿寢層H切的摸著我的頭說(shuō):“孩子,媽媽早就知道了,只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí),你犯了錯(cuò)誤,只要知道改正,你就是好孩子,知錯(cuò)能改善莫大焉嘛!”這時(shí),我心里的這塊石頭終于落地了。

  我好像看見(jiàn)媽媽慈祥的面孔上又多了幾條皺紋,媽媽畢竟老了,從那以后,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)誤就要改正。

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