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模仿秀作文

時間:2023-12-01 17:08:36 作文 投訴 投稿

模仿秀作文(常用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的模仿秀作文,歡迎閱讀與收藏。

模仿秀作文(常用15篇)

模仿秀作文1

  今天,顧老師給我們舉行了一場精彩的動物模仿秀。快,快跟我去瞧瞧吧。

  楊雲(yún)博笑著第一個上了臺,他表演的是一只猴子。開始!老師一聲令下,只見它雙手抓耳撓腮,從教室門口跳了進來,嘴里還不時發(fā)出吱吱吱的聲音。突然,它眼前一亮,好像看見了什么美味食物似的,活蹦亂跳地朝著食物奔去。終于到了食物面前,它迫不及待地拿起食物往嘴里塞,結果,它的牙都快被崩開了,還是沒咬開。它生氣極了,兩手直接砸向食物。原來,它演的是猴子吃核桃。不一會兒,核桃居然被它砸開了一條縫,它欣喜若狂,口水都饞得流下來了。它拿起核桃一口一口地吃著,臉上露出了滿意的笑容。表演結束了,班級響起了熱烈的掌聲,同學們都贊嘆著楊雲(yún)博的.精彩表演。

  接下來,朱函逸這只小豬上場了。一開始,它躡手躡腳地走進來,慢慢地向前走去,好像在尋找著什么。突然,這只饑腸轆轆的野豬跳了起來,向前飛快地跳去,嘴里還不時地喘著粗氣,臉上露出了激動的神情。原來,這只野豬發(fā)現(xiàn)了盼望已久的玉米地。只見那金黃的玉米,一個個被它吞進肚子,不一會兒,它便吃飽了,滿意地拍著自己的肚子,高興地回去了。觀眾們看到他的表演,都笑得停不下來啦,有的同學拼命地鼓掌,有的同學笑得前仰后合,這只小豬的滑稽形象,深深地印在了我們的腦海里。

  這節(jié)動物模仿秀真是太好玩了!

模仿秀作文2

  星期五下午,老師舉行了一場模仿秀,模仿的主要是動物的叫聲和行動。

  甲第一個上來了,只見他趾高氣昂地上來了,深吸一口氣,氣沉丹田,發(fā)出了吼聲,惡龍咆哮:“嗷嗚,嗷嗚!”這可真是像得沒話說。叫了一聲又一聲,班里的同學們聽完了叫聲,先是一片寂靜,隨后便發(fā)出了爆笑聲。于是甲在同學們歡快的笑聲中興高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。

  甲下去了,乙就上來了。她初上來時還有些膽怯,可能是她受到了甲的影響,乙上臺來了,只弱弱地發(fā)出了“喵喵”的`聲音。那聲音到了老師,老師問同學們,大家說是貓叫,可是我卻沒聽清,聲音有點低。

  當丙上來時就不一樣了,只見他兩手再抓,瘋狗似的往前沖,還嗷嗷叫著。誰能告訴我他這是瘋狗啊還是什么?為什么同學們竟然說是老虎呢?我看瘋狗還差不多吧。

  丁上來了,丁上來后就駝起著背,一手放在背后,一手還放在嘴邊,還不停地咳嗽。這是典型的老爺爺啊,真是像。下一個是戊,只見他往地上一坐,兩手合并放在胸前,嘴還不停地動。這就很明顯了,唐僧!

  最后一個是己,他看前面的人表演唐僧就打好了主意,只見他將鼻子往上一拉,又發(fā)出了“哼哼”的聲音,二師兄來了。

  這模仿秀真好玩!

模仿秀作文3

  “哈哈哈……!”教室里傳來一陣陣開心的笑聲,你猜猜,我們在干什么呢?好吧,告訴你吧,我們在玩一個有趣的游戲——動物模仿秀。

  老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著活動就開始了。首先模仿的'是佳佳,她上講臺抽了一張紙條,就照著紙條上寫的內容進行模仿。只見她彎腰弓身,將手放在背后,蹲下去,假裝在吃東西,此時,榮榮脫口而出:“吃蟲子!奔鸭堰B忙搖頭說:“不對!不對!”接著,她又重復了剛才的動作,不過這次她在地上放了一支筆,用嘴巴把筆叼起來,歡歡同學大聲地說:“我知道答案了,是小雞捉蟲子!”老師在旁邊連聲“你真聰明!”聽了老師的話,歡歡高興得一蹦三尺高。

  接下來上臺的是小博同學,他抽出紙條看了一眼,想也不想,就表演起來。只見他蹲下去,一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著,我想:他這是在干什么呢?難道是學青蛙跳?不會這么簡單吧?這時,亮亮站起來,激動地說:“是青蛙跳!”小博說:“猜對了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正確,我就先站起來猜了。

  接下來的時間里,大家紛紛上場,有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。

  這真是一次有趣的動物模仿秀!朋友們,你們想不想也來玩一玩?

模仿秀作文4

  周末,我早早地就把作業(yè)寫完了。剩下的時間做點什么有意義的事呢?媽媽見我無聊,就說:要不咱們來一次模仿秀吧?模仿秀?我好奇的問什么是模仿秀?模仿秀就是模仿一些畫上的人物或者是故事里的動作語言之類的媽媽給我解釋著。好啊好啊,那一定很好玩!我興奮得一蹦三尺高。

  我和媽媽商量了一下,決定模仿人物畫。媽媽在手機上搜索了幾幅人物畫讓我選,我挑了一幅最喜歡的。畫中是一個女孩,她安靜地坐著,頭上蒙著白紗巾,身上也被紗巾團團圍著,左手拿著一本書,右手拿了一束花,眼睛瞟向不遠的一邊。于是,我從書柜里找出一本書,又從花瓶里抽出一束花,媽媽從衣柜里找出一條上面點綴了幾朵紅色小花朵的白紗巾。一切準備就緒,媽媽就把紗巾蒙在我頭上,用紗巾的一條邊圍住我的脖子,剩下的部分把我裹得嚴嚴實實,我左手拿著書本,右手拿著花,坐直身子,眼睛瞟向一邊。媽媽拍了好幾張,都不滿意,不是照到沙發(fā),就是照到了桌子,再不就是我模仿得不到位。我都有點不耐煩了,真是想不到看著這么簡單的.事情做起來可是一點都不簡單!后來,媽媽終于找到一個滿意的角度,又拍了好多次,讓我選一張模仿得最像的,然后把原畫和我的模仿照合成在一起。我看著照片,仿佛覺得自己就是畫中的那個女孩,安安靜靜地讀著一本書,忽然被一幅有趣的畫面吸引了目光。

  通過這次的模仿,我明白了:無論做什么事情,都不是很容易的,只有用心去做,才能把它做好。

模仿秀作文5

  “大家好,這里是快樂模仿秀現(xiàn)場五(3)班!”“耶”同學們歡呼雀躍,有的在練習動作,有的胸有成竹,有的不斷變換著表情,有的已經(jīng)站著舉起手來,以表示讓主持人周家樂快點將他請上臺去。

  “陳威辰,你來!”主持人“發(fā)令”了。陳威辰請了助手黃程鵬,表演周杰倫握手。他與黃程鵬肩并肩,手握了一下,就好象兩個人馬上要鬧起來了一樣。引得全班哈哈大笑,沒想到周杰倫還有這種握手方式。接著是楊捷上場,他身披大衣,手握著筆,膝蓋上放著本子,嘴中念念有詞。不用說楊捷演的肯定是一位大作家,這位大作家是誰呢?哦……原來是老舍先生啊!后面李之琳學羊叫,她“咩”地叫了一聲,使臺下全部轟動了,因為這聲音實在太像了,我想象著如果在李之琳身上披著羊皮會是一只多么好的羊。

  叫到我了,我手拿雙節(jié)棍,一上臺便大叫一聲:“我打!”這聲音非常的尖。接著我揮動雙截棍,表演了起來。同學們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時,我不小心兒打到了一下自己,痛得“哇哇”叫。同學們又爆發(fā)出強烈的`笑聲。我在笑聲中半哭半笑地走下臺去,揉著受傷處。

  接下來同學們都亮出自己的看家本領,觀看的同學都哈哈大笑。

  這一節(jié)班隊課,同學們都沉浸在歡樂之中。我們的笑聲傳遍了整個校園!

模仿秀作文6

  星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。

  首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的.紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規(guī)定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

  接著,我們又去了西區(qū)公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的名字,由家長進行模仿動物的行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

  終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車里的,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿!卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ噶酥秆例X說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲!卑职重Q起大拇指說:“你真棒!”

  親子運動會終于結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加

模仿秀作文7

  一幅名畫,加一個舀湯的大勺,一件白色的襯衣,再加一個藍色的碗,這就是今天的世界名畫模仿秀。

  不過首先要找一幅能模仿的世界名畫,這并不困難,因為強大的度娘那里有很多。但是找著找著出了一個問題,那就是名畫大多畫的都是女生,我只想找一個男生的。就在我快絕望的時候一幅畫射進了我的眼眶,它就是《吹泡泡的男孩》畫的主角就是作者馬奈的兒子。

  說干就干,我來到衣柜前翻找起了白色襯衣,可怎么也找不到,最后還是借了我媽的白襯衣。襯衣弄到了藍色的`碗也不是問題,就是不知如何弄吹泡泡那些東西,最后想來想去才想到用湯勺來代替。

  首先我穿上了我媽的白襯衣,左手拿著藍碗,右手拿著湯勺,頭向上抬四十五度,把湯勺靠進嘴巴,因為把湯勺弄一個視角不認真看就看不出來是湯勺了,我拍了一張對比對比,可發(fā)現(xiàn)還是有點不像,看了看之后發(fā)現(xiàn)背景不一樣,名畫背景是黑的,而我的卻很亮,最后還是電腦這高科技幫了忙?蛇^了會兒發(fā)現(xiàn)表情也不對,就這樣我又弄了半個小時才好。

  好了之后我拿給我媽和我爸看,可誰知他們說像的,讓我大吃一驚。因為我覺得并不像。

  這次的活動雖然很累但卻很有意思,至少我認為挺有趣的。

模仿秀作文8

  在這個寒假里,老師給我們布置了一個好玩又有趣的作業(yè),看到美術老師和小朋友們各種各樣的名畫模仿,他們真是腦洞大開!

  我在網(wǎng)上搜搜找找,認識了許多名畫,如《吶喊》《戴珍珠項鏈的女孩》,《蒙娜麗莎》……繼續(xù)搜找,我發(fā)現(xiàn)了這張圖片:《倒牛奶的女仆》。

  《倒牛奶的女仆》出自荷蘭作家,約翰內斯·維米爾。這幅作品描繪了一個女傭人正在倒牛奶,顯然是安于自己的工作,臉上透出紅潤,這種專注更增強了場景的寧靜,可以聯(lián)想到只有牛奶在流淌著,看完這些,我快速地去準備了一些需要用的衣服,首先是白色的帽子,白色?!我想起來了,家里有一個白線衣,把兩個袖子在頭后面一系就好啦,我找遍了我的所有衣柜,也沒有找到黃色的衣服。所以只能向阿姨借了一個黃色襯衫,但是前面還有圖案,所以我只能背著穿了,這才解決了衣服問題。我把準備好的紅裙子穿上,但是這個藍圍裙該怎么辦呢?沒有藍色的.布,我只能再次求助阿姨,阿姨給我找到一個藍色衛(wèi)衣,幫我把衣服系在腰上,服裝完成。到了拍照環(huán)節(jié),但我一想到自己的裝扮,我就控制不住我自已,總笑場,動作也不對,媽媽讓我仔細觀察圖片,人物的表情、動作……最后,我們拍出了成功的照片,我們都很滿意。

  通過這個活動,我明白了一個道理,無論做什么事情都要一直堅持去做,認真觀察,更要有一個良好的心態(tài)才能成功,加油!

模仿秀作文9

  我們左盼右盼,盼來了一節(jié)有趣的'作文課,老師呢?讓我們進行一場游戲——模仿秀。

  老師神秘地說:“我告訴你們了,先表演,但不能說出名字讓同學猜,猜出來恭喜你成功了”。

  開始了,可是同學們你看看我,我看看你,誰也沒有舉手。當大家徹徹私語時,一黃衣服男孩高高地舉起手說:“我來!”他大步走上臺發(fā)出“汪汪”聲音還不忘吐吐舌頭!肮,哈哈哈”同學們一口同聲地回答。他一下去不得了,孫蔭陽也上來了成。只見她兩只手成了數(shù)字六掛在鼻子上——靈活現(xiàn)的大象出來了。我心里也在想呀,不如我當啄木鳥吧,對啄木鳥。我趕緊舉起手,老師眼急手快說:“你來吧!”我把手放平,在前邊像啄木鳥一樣啄樹!白哪绝B呀!”我下了臺覺得臉有些發(fā)熱。同學們陸續(xù)表演,其中最搞笑最讓我難忘的是一位女同學。她大方地上了臺,腰后仰,摸了幾圈肚子!笆裁?”

  “大猩猩?”

  “袋鼠?”她都搖搖頭。

  “是李老師!

  “對!”

  “太像了!”

  "高手!”

  ……

  老師說:“今天的模仿秀結束,開始寫作文”

  。≡瓉硗媪诉@么久還要寫作文,算了,不說了,我還要寫作文了。

模仿秀作文10

  我的表妹有著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴,但她最愛的還是模仿別人做事。這一模仿,可不得了,一會兒摔跤;一會兒把地上弄得一團糟;一會兒又模仿我寫作業(yè),還沒寫一個字,筆芯就被她給弄斷了?

  昨天,我的表妹暑假補習班剛剛結束,就風塵仆仆地趕來了我家,雖然大家都很開心,一會兒夸她很有禮貌;一會兒夸她越來越懂事了;一會兒又夸她變漂亮了。可是她在我面前卻一點兒也不聽話,總是東鬧西鬧的,把家里弄得一團糟!就說這一次吧,我正在拿放在浴缸旁邊架子上的刷子擦東西時。這就被她模仿去了,我剛把刷子放回去,她就立刻學我的樣子,一會兒咬咬牙,一會兒又抿抿嘴,急得時候還會瘋狂地跺腳?刹还芩趺聪朕k法或是費勁九牛二虎之力,她那么矮小的身子總還是夠不到的吧?試了很久,她依然沒有拿到,便哇哇大哭了起來,我這可被嚇壞了,生怕爸爸媽媽會說是我把她給弄哭了,這下沒辦法,只好一個勁地去哄她,還一邊鼓勵她說:“有付出就有回報嘛,說不定再試一次就成功了呢!”她也就乖乖聽話了,用盡吃奶的`力氣去拿,果然,這次拿到了,可是,她由于用力過猛,整個人都翻進了浴缸里,幸好我反應及時,抱住了翻到一半的她,不然,她就會變得比落湯雞還落湯雞的了。

  誒?真是一個不省事又不讓人省心的妹妹。〉帜敲纯蓯,那么天真無邪,真是讓我不得不喜歡她!

模仿秀作文11

  今天,我們玩了個游戲動物模仿秀,你想去看看那些可愛的動物嗎?我們走吧。

  哇嗚哇嗚,你聽,這是韓顧瑞扮演的大老虎在叫呢!他一定餓壞了。大老虎左顧右盼,走來走去。突然,他一甩頭,兇惡的眼神盯住了朱函逸小豬,嘟了嘟嘴,一下子從巖石后跳到半空,撲向小豬,用尖銳的'細爪子按住小豬,血盆大口咬住了小豬。小豬軟綿綿地倒地了,那只兇狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢!看完他們的表演,大家都笑趴在桌子上。

  楊云博自告奮勇舉起了手說要演猴子。他面帶微笑走上臺,蹲在地上。顧老師一說開始,楊云博馬上開始了精彩又幽默的表演。只見他雙手彎曲,抓耳撓腮,嘴中發(fā)出吱吱吱吱的聲音,身體前后搖擺,一跳一跳地向前走去。忽然,他眼睛一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么人間美味似的,身子往上一抬,一邊手腳并用地往前爬去,一邊咯咯咯地大笑著。他四處張望,觀察四周有沒有人,然后伸手一拿,皺著眉頭,拼命地咬啊咬,結果好像沒有吃到肉,卻掉了一顆大牙。他生氣極了,不停地抓手抓腦門,他用盡全力敲著桌子,終于打開了核桃,大口大口啃起來,吃得可香了!看了他的表演,有的同學笑得前仰后合;有的笑得滾到地上;還有的已經(jīng)笑得肚子疼了。

  最后,朱函逸表演了野豬偷玉米。他伏在豬圈,兩眼直勾勾盯著玉米,口水流了下來,他按捺不住心情,躍過豬欄,直奔玉米田,痛快地吃了一頓。

  你喜歡這個游戲嗎?回家后也可以試著玩玩哦。

模仿秀作文12

  吃過晚飯后,我便坐在沙發(fā)上觀看電視上的模仿秀節(jié)目《天下無雙》?粗_上演員們精彩的表演,我不禁想起了十月一日那個難忘的夜晚。

  那天晚上,我們十分的無聊,只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然我靈機一動,一個好主意浮上心頭。對,就這樣辦。我急忙拿出一只話筒,清了清嗓子,說道:“女士們,先生們,第一屆家庭模仿秀即將開始,請大家做好準備。”大家一聽,都愣住了。過了一會兒,反應過來的`大家都紛紛回各自的房間裝扮了。

  大家精心裝扮過后,家庭模仿秀開始了。首先上場的是爺爺。他身穿軍服,頭戴鴨舌帽,帽子的正中間還有一顆紅五星。哦,爺爺這是模仿紅軍戰(zhàn)士呢。爺爺昂首挺胸走到客廳中間,唱起了國歌,他的聲音高亢有力,如雷鳴一般,好像要把家中擺放的東西都給震掉了。一直等爺爺唱到“前進進......”,我們的“末日”才結束。

  接下來是老媽上場了。她身穿天鵝裙,頭上戴著羽毛發(fā)卡,扮了一個小天鵝的造型。媽媽自戀的說:“下面請欣賞我優(yōu)美的舞姿!笨墒,在我看來,這簡直就是扭秧歌嘛。

  老媽表演完后,爸爸就登場了。只見他頭上戴著一頂黑色的帽子,鼻子和嘴巴之間貼上了一個假胡子,手上還拿了一個拐杖。哈,這造型,真像一個糟老頭。爸爸張嘴就來了一段《紅燈記》,只不過,后來居然忘詞了。他急得伸手抹了一把胡子,又把胡子弄歪了,這下可把我們逗得一個個捧腹大笑。

  家庭模仿秀在我們的歡笑聲中結束了。它留給了我歡笑,留給了我快樂的記憶。

模仿秀作文13

  星期五上午,我們進行了一場別開生面的模仿秀。我們要選出一位同學上講臺表演,其他的同學們來猜他演的是什么?

  節(jié)目開始了,沒有同學主動上講臺表演,可能是大家都比較害羞吧!這時候老師就鼓勵我們,終于,有一個同學舉手要上臺了,他就是蘇XX。

  他開始表演了,走起路來一晃一晃的,哈哈,我們大家一下子就猜出來是企鵝,接下來另一位同學孫XX開始他的表演,他把自己的'本子頂在背上,一下跑到了衛(wèi)生間,我愣了一下,馬上大聲叫道“鯊魚”嘿嘿,我答對了。

  這時候我想了想,其他同學都上臺表演了,我也去表演一下吧!于是我鼓足了勇氣,把手舉了起來。我走到講臺后,蹲在地上,用腿往后一蹬跳了起來,同時發(fā)出“呱呱”的聲音,同學們馬上大喊道:“青蛙”!我心里想著是不是我表演的太逼真了,大家一下就猜出來了。我還想多表演幾個呢,看還有好多同學紛紛舉手,算了,還是把機會留給大家吧!

  同學們一個個地都上臺表演,臺下熱鬧氣氛越來越濃,在我們的吵鬧聲中我們的模仿秀就要結束了。

  我們的節(jié)目雖然是模仿秀,去模仿小動物,但是我感覺人類與動物有著很親密的關系,我們可以模仿出各種動物的叫聲和它們是怎么生活的。

模仿秀作文14

  在每個人心中,總會有一段值得回憶的時光,時光里串著大串小串的事。想起這些事情也許會讓你心情愉悅,也許會讓你感到難過,有時還會使你發(fā)笑。

  我出生在農村,我所在村的農民們都很勤勞,可謂是“日出而作,日落而息”。當然,我的'父母也不例外。我的父親每天都是很早去上班,家中只有我和母親。母親在屋后的菜地種菜,一時半晌也閑不下來,于是我只好自己玩(那時我大約五歲)。我到后院,看到媽媽背著噴霧器除蟲。我覺得很有趣,也希望我也有一個這樣的東西。于是,我找來了一個背包,一根棍子,我把背包背上,棍子拿在手里,這不就成一個“噴霧器”了嗎?我學著媽媽的樣子不停地晃著棍子,走到后院,媽媽見了我后,像被敲了一棒子似的定住了。她看了看自己手中的噴霧器才反應過來,捧腹大笑。過了一會兒,鄰居看到我這“傻樣”,也大笑起來。沒想到,童年的我還有模仿的天賦!

  童年在我的心中有著一段非凡的意義,是一段不容抹去的美好時光。讓我們好好把握童年時光,不要給將來長大的我們留下遺憾。

模仿秀作文15

  今天,朱老師給我了一場“超級模仿秀”。

  第一位上場“模特”是季雋旸,活潑可愛的他,一上臺就贏得了觀眾們的陣陣掌聲。因為他的幽默,同學們都爭先恐后地舉手為他出題。只見梁博文再也按捺不住,就脫口而出:“張飛!”季雋旸立刻陷入了沉思,過了一會兒,他皺著眉頭跟朱老師說:“老師,這個……有點困難。因為我沒有任何道具演不出來呀!”朱老師想了想也說:“沒有道具確實不好演。那朱老師給你出一個題目吧。就表演‘孫悟空’吧!”季雋旸立刻把手放在額頭上擺出擋光的姿勢,一只手背在身后,右腳盤在左腳上,用左腳站著,還把牙齒露在外面。我趕緊用“照相機”將這個畫面“拍”了下來,從這個畫面中我看見了孫悟空身披戰(zhàn)袍,頭戴金光閃閃的`頭冠,手遮住太陽,右手手持金箍棒,左腳獨立,兩只火眼金睛炯炯有神,一下子能看到十萬八千里外的動靜。當我回過神來時,季雋旸早已站立不穩(wěn),搖搖晃晃,大家笑得前仰后合。

  除了孫悟空,這堂課同學們還紛紛表演了各種各樣的“Q版諸葛亮”、“羞澀女孩”等“照片”。

  這次模仿秀讓我大開眼界,希望下次還玩模仿秀。

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