照片的回憶作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的照片的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

照片的回憶作文1

　　在我臥室的相冊(cè)中，有著許多照片。閑暇時(shí)拿出來(lái)翻看，它們大多記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：喜悅，歡樂(lè)，悲傷，失落，有我第一次坐過(guò)山車(chē)時(shí)被嚇壞的哭相；和媽媽在沙灘上拾貝殼時(shí)燦爛的笑容；還有第一次獲得英語(yǔ)比賽時(shí)滿(mǎn)面的欣喜……它們記錄著我成長(zhǎng)的腳步，承載著童年美好的回憶。

　　目光定格在一張與奶奶的合照上。照片中，奶奶抱著我坐在公園河灘上的光滑石塊，雙腳浸在清涼的河水中，任它們搔著腳心，好不愜意。而我則好奇地向水低望去，似乎是想要知道水中究竟藏著什么。我們身邊放著件快要完成了的紅色毛衣，那美麗鮮艷的長(zhǎng)條花紋，映照著奶奶臉上燦爛的笑容，在午后陽(yáng)光的映照下，一切，都是如此和諧，美妙。

　　“對(duì)，你們家的孩子我們實(shí)在是管不了，建議你們先把他領(lǐng)回去幾天……”園長(zhǎng)撥通電話(huà)沒(méi)多久，奶奶來(lái)了。

　　在那之后，我就沒(méi)再去過(guò)幼兒園，每天都由奶奶帶著，餓了找奶奶去買(mǎi)吃的，困了依偎在她溫暖的懷中小睡一會(huì)兒，或者趴在奶奶身旁看她織著那五彩的毛衣。時(shí)常聽(tīng)到奶奶和身在外地的父母因我上學(xué)的.事在電話(huà)中爭(zhēng)吵，可奶奶總是說(shuō)“孩子啊，他還小，過(guò)幾年再說(shuō)吧……”掛斷電話(huà)后，奶奶會(huì)帶著我去公園玩耍，依舊是那片河灘，那個(gè)石塊，那童年記憶中我和奶奶的老地方。

　　一張又一張翻看著，不知不覺(jué)中，照片上的那個(gè)在襁褓中熟睡的嬰兒，已成在親人身邊活蹦亂跳的孩子，轉(zhuǎn)眼已到上幼兒園的年齡。

　　在上幼兒園的這段時(shí)期里，調(diào)皮搗蛋的我，討厭這被學(xué)校老師束縛的日子。那一天，趁著父母親出差，我在幼兒園又哭又鬧，伙伴們玩耍時(shí)，在一旁不停地搞破壞；老師講課時(shí)，時(shí)不時(shí)制造出刺耳的噪音，學(xué)校里的老師都不知如何是好，直到……

　　原以為她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我，可誰(shuí)知，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

　　我曾問(wèn)過(guò)奶奶，當(dāng)時(shí)為什么任著我的性子，不讓我去上學(xué)。奶奶說(shuō)：“每個(gè)人都有活潑的天性，何況你那是還小，我不想讓你這么小就失去童年生活的快樂(lè)�！比缃�，每當(dāng)來(lái)自生活和學(xué)習(xí)上的壓力使我感到煩躁不安時(shí)，我便會(huì)翻開(kāi)相冊(cè)，找尋童年的快樂(lè)回憶。奶奶的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓我的內(nèi)心變得平靜，不再為壓力而煩惱，心中的任何不快，頓時(shí)就煙消云散。

照片的回憶作文2

　　翻開(kāi)相冊(cè)，又望見(jiàn)了姐姐那張熟悉的面孔，又回憶起了那段往事。

　　四年前的那個(gè)暑假，空氣中彌漫著離別的氣味。

　　那是一個(gè)炎熱的下午。

　　“姐姐，一起來(lái)玩吧�！弊哌M(jìn)姐姐的臥室，才發(fā)現(xiàn)姐姐正在把自己的東西全有條不紊地裝進(jìn)箱子里�！拔椰F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間，過(guò)會(huì)兒吧。”姐姐說(shuō)�！斑@些東西放的好好的，你干嘛要裝進(jìn)箱子？”我十分的不解。姐姐猶豫了一下，緩緩地說(shuō)出口：“我要走了�！眲x那間，我愣住了�！叭ツ睦铮俊薄盎乩霞��！蓖蝗婚g，我想起來(lái)我和姐姐都是外地人，是不能在上�？几咧械�，必須得回老家讀書(shū)的。想到這里，我的仿佛被什么東西深深地刺疼了�！笆裁磿r(shí)候走？”“明天中午�！苯憬愕�然地答道�！盀槭裁床辉绺嬖V我？”也許我心里有了一絲絲的憤怒�！澳阋矝](méi)問(wèn)啊�！痹谶@種情況下，姐姐還能夠如此調(diào)皮的回答，如果是我，也許我做不到。一時(shí)間，只覺(jué)得空氣都靜止了，沒(méi)有人開(kāi)口再多說(shuō)一句話(huà)。我從牙縫里慢慢地?cái)D出了兩個(gè)字：“是么？”這不是一句反問(wèn)句，更不會(huì)是一句陳述句，這只是我想脫離這片死寂的陳詞罷了。我轉(zhuǎn)身走了，而姐姐依舊一聲不吭做著自己的事情。只有我自己知道，此時(shí)，淚水模糊了我的雙眸。

　　第二天，我起得很早，昨晚那夜，我睡的一點(diǎn)都不好。

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上，此時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，樹(shù)葉上還殘留著昨晚的雨水，也許老天也哭泣了。望著窗外，不管是天空還是樹(shù)叢，總感覺(jué)它們失去了它們應(yīng)有的生氣，變得凄涼。

　　不知過(guò)了多久，姨父走了進(jìn)來(lái)，他就是姐姐的爸爸�！捌鸬�.這么早�！彼�說(shuō)。“恩。”“去送你姐姐么？”“不用了，我還有很多事情要做�！薄澳�，好吧。我先走了�！币谈赋鋈チ恕�

　　過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)姐姐她們?cè)跇堑紫抡郎?zhǔn)備離開(kāi)。不經(jīng)意間，我的光觸碰到了姐姐的目光，我沒(méi)有多看他一秒，迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。這時(shí)，我的眼睛又一次模糊了，一滴眼淚就好似一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，滴了下來(lái)。我抬起頭，不讓眼淚滴下來(lái)，絕對(duì)絕對(duì)不允許。

　　良久，淚水止住了，手腳也冰涼了，我仍然望著窗外，任思緒隨意飛揚(yáng)。

　　望著姐姐那張熟悉的面孔，我笑了，可笑著笑著又哭了。

　　上海浦東新區(qū)華東師范大學(xué)附屬東昌中學(xué)南校初一:宋蕾

照片的回憶作文3

　　烏蒙蒙的天空中下著傾盆大雨，豆大的雨珠連成一串串水鏈打在地面上，濺起的雨水落到一個(gè)少年身上。這位少年手里拿著一張滿(mǎn)分的數(shù)學(xué)期末試卷，臉上露著風(fēng)雨不侵的陽(yáng)光般的笑容。這便是我九歲時(shí)拍的一張照片。

　　記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，絲毫不知道什么學(xué)習(xí)方法的我，只會(huì)一味地拚命死記、死記、再死記，到頭來(lái)，以前背的忘了，現(xiàn)在的死也記不住。

　　就在那一年，一個(gè)讓人可怕又可敬的人改變了我，他就是我上小學(xué)后的第三個(gè)數(shù)學(xué)老師。他體形微胖，剪一頭標(biāo)準(zhǔn)的平頭，炯炯有神的眼睛如同寶石般嵌在黑框的玻璃后，眼神也如尖刀般犀利，仿佛一眼就能將人看穿。他不是我的第一個(gè)老師，卻又是第一個(gè)真正教會(huì)我知識(shí)的老師。

　　至今我還記得他給我們上第一堂課的情景�！巴瑢W(xué)們好，我是你們新的數(shù)學(xué)老師，未來(lái)我們將一起奮斗！”許老師一邊在黑板上寫(xiě)下自己的名字一邊說(shuō)著，“我姓許，名志軍。下面就是我的'電話(huà)號(hào)碼，以后如果有什不會(huì)的題目可以問(wèn)我�！碑�(dāng)時(shí)的我只是懶洋洋地抬頭看了看，很快又低了下去，心里一陣不屑：記了有什么用，我不會(huì)的多了去了，難道你還一條-條地教我？“下面我們一起來(lái)談一談學(xué)習(xí)的要求�！蔽倚睦镌俅畏瘩g著：這還有必要說(shuō)嗎？所有老師的要求不都一樣嗎？作業(yè)多，上課要求高，下課老拖堂……“放心吧，要求不會(huì)很高。因?yàn)槲倚�時(shí)候也不喜歡寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)非常的無(wú)聊，我會(huì)讓你們盡量輕松一點(diǎn)，少布置點(diǎn)作業(yè)。但是少歸少，質(zhì)量要高，其他的沒(méi)有要求�！痹S老師嘴角微微上揚(yáng)，“上課稍微開(kāi)會(huì)兒小差我不會(huì)找你，但學(xué)的東西你要學(xué)會(huì)！”我突然一愣：這是真的嗎？我簡(jiǎn)直想跳起來(lái)手舞足蹈，來(lái)慶祝一下“解放”的喜悅。

　　就在與許老師第一接觸中，我已經(jīng)在心中認(rèn)可了這個(gè)有點(diǎn)特別的許老師。從那以后，我好像變了個(gè)人，漸漸地也喜歡上了學(xué)習(xí)。這不，沒(méi)多久，100分竟然也“降臨”到我的試卷上來(lái)了！雖然，許老師只教了我一年，但他永遠(yuǎn)都是我的老師……

照片的回憶作文4

　　我家的墻上貼滿(mǎn)了照片，每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的，那是我們一家人出去玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥，還有我。那是去爬天上王城的時(shí)候拍的。

　　記得那一天，我們一家人開(kāi)著車(chē)去天上王城。當(dāng)時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是出去玩的好日子。所以，我們一家人決定去爬山。到了山下，我一看到那么高的'山，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這么高的山，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就一定能爬到山頂�！蔽艺f(shuō)：“我一定能爬到山頂！”開(kāi)始爬了。我先慢慢地爬，因?yàn)榕揽炝司桶蚜�氣用光了，所以我要慢慢的爬，把力氣用到最后�？僧?dāng)我爬到一半的時(shí)候，我就氣喘吁吁地對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我爬不�?dòng)了！”媽媽說(shuō)：“我相信你，你一定能爬到山頂�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“嗯！”當(dāng)我們一家人終于爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一家人也拍一張全家福吧！”媽媽�?tīng)了說(shuō)：“好呀！”我趕緊跑過(guò)去對(duì)拍照片的叔叔說(shuō)：“叔叔，你幫我們拍一張全家福吧！”叔叔說(shuō)：“好的！”接著，我們一家四口站在一起，背景是一個(gè)水池。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們笑一笑，這樣才好看。”爸爸媽媽說(shuō)：“好的！我們知道了！”我決定擺一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，哥哥也學(xué)我擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，不過(guò)他還多了一副很?chē)樔说谋砬�。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著攝像頭，說(shuō)：“三、二、一，茄子！”拍好了，叔叔把照片給了我們。我拿著這張照片對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你拍得很好�！卑职謰寢屢埠苜澩�。我們拿著這張照片開(kāi)心極了！

　　每當(dāng)看到這張照片，我就情不自禁地想起當(dāng)時(shí)的情景。我很喜歡這張照片，我也會(huì)一直珍藏著它。

照片的回憶作文5

　　翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，一張張就快要褪色的照片，打開(kāi)了我塵封的記憶。我翻著翻著，一張彩色照片，一下子吸引了我的視線(xiàn)。它是么尋常，又是那么珍貴……

　　還是我上幼兒園的事情呢。夏天的一個(gè)傍晚，爸爸在院子里澆花，我正在旁邊玩，突然，爸爸叫我："這里長(zhǎng)西瓜苗了�！蔽覝愡^(guò)一看，小小的'嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株。西瓜苗是從哪兒來(lái)的？”“這是平時(shí)你吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的籽，長(zhǎng)出來(lái)的！”爸爸回答道。

　　晚上，爸又去開(kāi)個(gè)大西瓜。我張開(kāi)“血盆大口”狼吞虎咽時(shí)，忽然想起傍晚爸爸說(shuō)的話(huà)，就小心地把西瓜子吐了出來(lái)，沒(méi)想到一不留神，一個(gè)瓜子就趁機(jī)混進(jìn)了我的肚子里。啊！不好！吃到瓜子了！怎么辦？我大聲咳嗽起來(lái)，想把瓜子咳出來(lái)。好久，我才明白，這只是徒勞罷了。惹得爸爸在一旁嘲笑：“貪吃鬼，慢點(diǎn)吃又沒(méi)人跟你搶?zhuān)�現(xiàn)在好了，吃到肚子里了吧，等著肚子里長(zhǎng)西瓜，哈哈！”

　　第二天早上起床，媽媽讓我喝牛奶。喝牛奶不就等于給肚子里的瓜子澆水嗎？所以我沒(méi)喝牛奶。中午的時(shí)候我想了一下，如果吃飯不就是給肚子里的西瓜施肥嗎？所以我沒(méi)有吃飯，晚上我連最喜歡吃的紅燒肉也沒(méi)忍住吃，實(shí)在忍不住時(shí)，才喝了點(diǎn)水，吃了幾口飯。

　　晚上我躺在床上，突然肚子里“咕�！币宦�，我以為西瓜籽發(fā)芽了，就“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙跑來(lái)：“怎么了，為什么哭？”我把事情一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆�著我的肚子，說(shuō)：“傻孩子，爸爸在跟你開(kāi)玩笑呢，西瓜籽早就被你排出去了�！痹倏纯窗职�，他倒在一旁笑彎了腰。我走過(guò)去在爸爸的肚子上拍了一下，說(shuō)：“你差點(diǎn)害我餓死了�！闭f(shuō)完我們仨都哈哈大笑起來(lái)，媽媽則用手機(jī)咔嚓拍成照片，記錄下美好的時(shí)刻。

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那張照片，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的遠(yuǎn)不止歡笑，還有父母的愛(ài)！

照片的回憶作文6

　　栽下一棵樹(shù)苗，能收獲一片綠蔭；放飛一只小鳥(niǎo)，能收獲一縷生機(jī)；排少一池污水，能收獲一方潔凈；保護(hù)一次環(huán)境，能收獲一個(gè)家園。

　　我又一次站在了家鄉(xiāng)的小橋上，拿著一張照片在沉思。照片上是我的故鄉(xiāng)，幾條河道在群山間流淌。我不禁浮想聯(lián)翩。一段回憶跳進(jìn)我腦海中。

　　那年夏天，還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時(shí)的家鄉(xiāng)，群山環(huán)抱，幾條河道座落在村子周?chē)�，到處可�?jiàn)大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊，當(dāng)踏上橋時(shí)，我呆住了。橋下的河水，是白色的！我心里可興奮了，像有幾只小鹿在心中亂跳。那可是重大發(fā)現(xiàn)呀，說(shuō)不定我能拿個(gè)什么獎(jiǎng)呢！我心想。我急忙捏了一下臉，“喲！真痛！”我一邊捂著臉，一邊自言自語(yǔ)。我沒(méi)做夢(mèng)！仔細(xì)一看，幾條死魚(yú)正浮在河面上，心想：這么漂亮的“牛奶河”中怎么會(huì)有死魚(yú)呢？于是，我懷著一顆好奇心，走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子，在河邊嗅了嗅，真臭！我捂住鼻子，連忙向家里跑去。

　　我一沖進(jìn)家門(mén)，就給媽媽報(bào)告了這個(gè)大消息：“媽媽?zhuān)「�你說(shuō)，在山的那頭有條白色的河，河面上浮著幾條死魚(yú)，還很臭！”媽媽聽(tīng)后，露出驚訝的表情，卻不是興奮，而是透露出一種擔(dān)憂(yōu)。我把媽媽帶到白河邊，媽媽一看，面如死灰，眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻后，她望向了遠(yuǎn)處的工廠(chǎng)�？粗�一臉憂(yōu)傷的媽媽?zhuān)�我不禁也皺起了眉頭，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么啦？”媽媽嘆了一口氣，慢慢蹲下，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，這條河就是那些不法分子的‘杰作’。他們太過(guò)貪婪，太過(guò)自私，他們破壞地球，卻沒(méi)想到他們置身于地球，你長(zhǎng)大后不能再讓他們逍遙法外！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話(huà)。

　　那條白色的河，其實(shí)就是充滿(mǎn)漂白劑的'污水。這條河，一直沖擊著我幼小的心靈。置身于備受污染森林的我們何曾想過(guò)，此后的世界？

　　從一片掉落的樹(shù)林中，能看出美麗的秋天；從一張亂丟的紙巾中，能看出人的品質(zhì)；從一條污染的河中，能看出環(huán)境的污染。人在沉痛后，應(yīng)該學(xué)會(huì)反省及改變。

照片的回憶作文7

　　隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢的長(zhǎng)大，對(duì)于小時(shí)候的事，我們只能看著那些陳舊的照片，去追憶那過(guò)去的一切。一次，我打開(kāi)影集的第一頁(yè)，一張照片滑落在手中，而我，也慢慢的墜入了回憶的`長(zhǎng)河。

　　照片上的我是一個(gè)頭扎馬尾辮的小姑娘。粉嘟嘟的小臉上掛著微笑，炯炯有神的大眼睛顯示出無(wú)比自豪，一手捧著獎(jiǎng)狀，另一只手打出“v”的勝利符號(hào)。這便是我第一次靠自己努力取得的成功照。

　　記得那是小學(xué)一年級(jí)的事，學(xué)校舉辦了一次講故事比賽，沒(méi)辦只派出一名同學(xué)參加比賽，我們班這個(gè)重?fù)?dān)就落到我的肩上。老師給了我兩份材料，讓我任選一份。我看了看，選擇了著名童話(huà)作家安徒生的一篇《丑小鴨》。老師對(duì)我說(shuō)：“這篇故事篇幅比較長(zhǎng)，如果要一字不漏地背下來(lái)的話(huà)，時(shí)間肯定不夠。所以，你拿回去和父母一起討論研究一下，抓住中心思想和作者所要表達(dá)的情感，并整理一下，再拿給我看，你就可以嘗試著演講了。”

　　回到家中，我快速的瀏覽了一遍，隨后跟爸爸媽媽一起整理并縮短了一些。第二天，我把這份材料交給老師，可老師還是說(shuō)：“太長(zhǎng)了�！比缓罄蠋熀臀乙黄鹦薷母遄�，我們將故事的內(nèi)容提煉的更準(zhǔn)確，語(yǔ)言修飾得更生動(dòng)，更優(yōu)美。接著，老師還教給我許多演講的技巧。

　　從此，我脫離了追逐打鬧的人群，去到了專(zhuān)心苦讀的群體。在那一個(gè)星期里，我從早到晚腦子里只有一個(gè)念頭：講好故事。因?yàn)槲抑�道，這不僅能豐富我得課外知識(shí)，還能鍛煉我的膽量。所以，我一定要好好表現(xiàn)。

　　比賽的一天終于到來(lái)了，望著臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們，我充滿(mǎn)了信心。拿著話(huà)筒流利而又生動(dòng)的向大家講述了一只丑小鴨變成白天鵝的成長(zhǎng)歷程。功夫不負(fù)有心人，我的演講贏(yíng)來(lái)了大家頻頻的掌聲。我成功了！

　　在我的印象里，我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，我原本以為不可能完成的任務(wù)，卻成功了，就是那一次的成功，讓我看到了我不同的一面。從此，我堅(jiān)信：世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力了，用心了，就一定會(huì)取得成功！

照片的回憶作文8

　　親情是人生不可缺少也是最重要的感情。

　　這是一張我們家的全家福，也是目前唯一的一張。時(shí)間可真快，一眨眼就過(guò)了。這張照片也已經(jīng)過(guò)了六年的歲月了。每次看著相框，我總會(huì)仔細(xì)地看著那張全家福：大姑媽、大姑父、二姑媽、二姑父、舅舅、舅媽、爸爸媽媽、外公外婆、表哥表弟表姐，神態(tài)是那樣開(kāi)心。外公額頭上的皺紋，外婆頭上的根根銀絲，都訴說(shuō)著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的人生路途。人生的歡幸，當(dāng)然他們也最能體會(huì)到。

　　我清楚的記得，那是20xx年的春節(jié)，全家大大小小老老少少趕忙從各地趕回外公外婆家過(guò)團(tuán)圓年。當(dāng)時(shí)我只有7歲，還算懂事，但一點(diǎn)也不知道團(tuán)圓的真正的含義，只知道人多熱鬧。但自從那次后，全家就很少在聚齊過(guò)�，F(xiàn)在，每次逢年過(guò)節(jié)時(shí)，不是表哥沒(méi)來(lái)，就是表姐沒(méi)來(lái) 外婆總是遺憾地自言自語(yǔ)： 什么時(shí)候，全家人才能再聚齊呢？

　　忙碌的時(shí)候總是最容易忽略上輩人的心情，如今，這張全家福也在歲月的沖刷下，慢慢的發(fā)黃，但全家人幸福的笑容始終是那樣的生動(dòng)。我想或許是明天，或許會(huì)是后天。我們?nèi)�家肯定�?huì)再次歡聚一堂。到時(shí)候，肯定會(huì)有一張，更美麗、更值得珍藏的全家福。

　　純潔的友情，熾熱的愛(ài)情最終會(huì)變成親情。朋友��！愿你珍惜這份不可逝去的親情。半夜里有時(shí)醒來(lái)，就會(huì)想你。爸爸，我好想你。

　　看到照片中的`我們，手拉著手在楓樹(shù)下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿(mǎn)是愉快在其中蕩漾著！在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

　　時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它。

　　一張照片是一副畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多照片，有的是我和同學(xué)嬉笑玩鬧的，有的是家里過(guò)生日的，等等。其中有一張最漂亮的！每當(dāng)我看到這張照片，那時(shí)照相的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我要把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年，我要把這張照片報(bào)春到發(fā)黃。發(fā)爛。這樣，我對(duì)爸爸的印象會(huì)更好。更美好。

照片的回憶作文9

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照片時(shí)，都會(huì)想起那六年的小學(xué)時(shí)光，那短暫而又充滿(mǎn)無(wú)窮回憶的六年時(shí)光。

　　六年很短，真的很短，畢業(yè)的最后一天，我們以為有許多人會(huì)紅了眼眶，可是那天來(lái)了似乎比以前還靜，考完試后，各自收拾好東西，背上書(shū)包，幾個(gè)人一起，肩并肩走出了教室；走出了校園；走出了自己六年的青春�？墒�，每個(gè)人都回頭望了望，最后到家了，誰(shuí)也再也按捺不住留下了眼淚。

　　考完試這輩子這個(gè)班是聚不齊了，但，待你白發(fā)蒼老，你是否還記得曾天真無(wú)邪滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑的我們？

　　新的學(xué)期，教室里依舊會(huì)坐滿(mǎn)了人，可找不到我們的身影。

　　“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們”不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖。是啊，每天我都會(huì)想起大課間和體育課。在操場(chǎng)上演撕名牌的我們玩三國(guó)殺的我們。那時(shí)我們是多么天真；多么無(wú)邪，有時(shí)說(shuō)這說(shuō)那；鬧這鬧那，都顯得非常和睦。但六年之后，我們還能像這樣嗎？

　　“楓下的秋千、盛夏的暗戀，我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊，走廊的光線(xiàn)，剪影的校園，即將是從前，畢業(yè)的那天，許下的誓言，能不能別輕易說(shuō)再見(jiàn)，快門(mén)按下，手牽著手，暫停童年。”在小學(xué)，女生都有崇拜的男生，男生都有喜歡的女生，卻都不敢表達(dá)，直到畢業(yè)，也會(huì)有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡，卻想寫(xiě)下永不放棄的誓言，可最后我們做得到嗎？都會(huì)想校服是唯一的.情侶裝，畢業(yè)照是唯一的合照，都希望自己去初中后，在報(bào)道上看到你們的名字，但這可能嗎？

　　老師唯有騙我們的一句話(huà)是“六年真的很短”。

　　我們都希望老師可以把六年級(jí)期末試卷講一下！哪天約個(gè)時(shí)間，還是那些人，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)心情，這次，可以拖堂！

　　時(shí)間會(huì)帶走我那六年的小學(xué)時(shí)光，但帶不走那顆回憶的心。

照片的回憶作文10

　　童年的生活給我們留下了許多美好的記憶，每一本相冊(cè)里那些精致的照片背后都有一段動(dòng)人的故事。大部分照片都隨著我的記憶漸漸淡去，消失，但是惟有一張照片令我至今難以忘懷。

　　在一歲半以前，我都是在山西老家度過(guò)的，這張我東瞧瞧西看看的照片，就是我一歲生日那年拍的。生日那天，奶奶準(zhǔn)備了許多的東西來(lái)讓我像賈寶玉一樣抓周，決定我以后一生的命運(yùn)。家里的老老小小都來(lái)了，有90多歲的老爺爺、有爺爺、有奶奶、有爸爸、有媽媽、有大姑媽、有二姑媽······抓周開(kāi)始了，擺在我面前的東西可真多呀！有五顏六色的玩具，有香氣四溢的食物、有鈔票、有一本厚厚的書(shū)，有針線(xiàn)盒（媽媽說(shuō)本該放趕牛的鞭子，但我是個(gè)女孩，所以就放了針線(xiàn)），有······我看著這些五花八門(mén)的東西，我想也不想就“直奔”那香氣四溢的大餅去了。剛才大家還拭目以待，全體靜悄悄的，一看到這樣，大姑媽終于忍不住哈哈大笑起來(lái)：“這個(gè)孩子以后肯定愛(ài)吃！”二姑媽接過(guò)話(huà)茬：“這有什么不對(duì)？，民以食為天嘛�！笨赡苁俏冶凰齻兊男β暫团e動(dòng)嚇到了。我看了看那塊香氣四溢的`大餅又向別的東西爬去。大家長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣�？闪钊舜蟮�眼鏡的是我又瞄準(zhǔn)了媽媽的爽膚水。媽媽捶胸頓足的說(shuō)：“完了，這孩子一定是一個(gè)臭美的小姑娘�！蹦棠碳绷耍�把一本厚厚的書(shū)往我身邊一扔，想吸引我的注意力，要知道她可是指望我這個(gè)唯一的香火光宗耀祖呢！據(jù)說(shuō)，我對(duì)那個(gè)龐然大物一點(diǎn)兒也不感興趣，幾乎連瞄也沒(méi)瞄一眼就又往前爬去。奶奶見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便想用算盤(pán)吸引我的注意力，一會(huì)兒把算盤(pán)反過(guò)來(lái)當(dāng)小車(chē)一會(huì)兒又把算盤(pán)撥得嘩嘩響。最終我還是把算盤(pán)拿了過(guò)來(lái)好奇地?fù)芘�著它。我剛拿起�?lái)不到一分鐘，奶奶就當(dāng)著全家人的面，興奮地大聲宣布：“我的孫女拿了算盤(pán)，以后肯定有出息，不是董事長(zhǎng)就是數(shù)學(xué)家�！�

　　每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起我“抓周”的有趣故事，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)：抓周還是很準(zhǔn)的，我現(xiàn)在既貪吃，又有點(diǎn)臭美，還喜歡數(shù)學(xué)課。這張抓周的照片我保存至今，它永遠(yuǎn)令我難以忘懷！

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