我的學(xué)校作文（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文（精選55篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文 1
記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的'大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是臺(tái)，臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺(tái)后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì)在這里，臨時(shí)一個(gè)小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校作文 2
在小學(xué)讀書，只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。
上學(xué)時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，總會(huì)聽見總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說：“報(bào)告、報(bào)告，總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時(shí)候，廣播室會(huì)為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當(dāng)走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在的'時(shí)候，同學(xué)們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對(duì)你說：“上學(xué)真好玩�！�
中午時(shí)，那是屬于中午時(shí)的美味大餐，學(xué)�？偸菚�(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳�，在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡著了，這時(shí)學(xué)生們便在心里說：“學(xué)校可真是‘聰明’��！”
放學(xué)時(shí)，學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點(diǎn)破舊，便會(huì)給你一、兩坨“黃金”，這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對(duì)他說：“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn)，讓我往回家的路程又更進(jìn)一步�！敝竽玫搅嗽S多的宣傳單，每張都說自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心里說了一句：“好便宜�！�
在小學(xué)上課，不論你有沒有被世人拋棄，學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你，只要你有讀書，你有繳學(xué)費(fèi)，只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里：“再加油，不用怕，你不會(huì)感到悲傷�！敝灰忝刻於紲�(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與，你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的說：“我每天都過得非常開心，就讀小學(xué)的日子，真棒！”
我的學(xué)校作文 3
小朋友們，你的學(xué)校是什么樣的呢？在我的眼里，我的學(xué)校是美麗又智能的，讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧！
如果你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，不用擔(dān)心，空中校車將會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在你家門口等候，將你安全送達(dá)校園。走進(jìn)校園，門口的花壇里花團(tuán)錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的'……這些花壇會(huì)自動(dòng)變化造型，有時(shí)擺成動(dòng)物造型，有時(shí)擺成心形，有時(shí)擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機(jī)器人，只要輸入你的指紋，機(jī)器人就會(huì)立刻把你送到相應(yīng)的教室。
走進(jìn)教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動(dòng)的電腦顯示屏就會(huì)從桌子里彈出來，在電腦里有老師的講義，試卷，課本等等，所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時(shí)，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會(huì)變成一張小床，方便你休息。
老師上課的時(shí)候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對(duì)著電腦就能和教室里的同學(xué)對(duì)話了。老師只要講述文字，電腦就能自動(dòng)展示相應(yīng)的圖畫及相關(guān)故事給同學(xué)，方便同學(xué)理解。科技課是同學(xué)們最喜歡的課程，因?yàn)殡娔X能模擬逼真的宇宙空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動(dòng)，你一個(gè)轉(zhuǎn)身可能就會(huì)撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。
接著來看看我們的操場，它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛著四個(gè)大屏幕，會(huì)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播運(yùn)動(dòng)場上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動(dòng)課準(zhǔn)備的，里面有各種娛樂設(shè)施，玩具和器材應(yīng)有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機(jī)器人將游樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了�！靶邢x，起床了，又要遲到了！”就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢(mèng)呀！如果現(xiàn)實(shí)也能變成夢(mèng)里一樣該多好��！
我的學(xué)校作文 4
我們的紹興有聞名遐邇的xx小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的xx小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“xx小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門，像一排忠實(shí)的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。��！多么氣派的校門口。
我懷著興奮的心情走進(jìn)xx小學(xué)的大門，佇立在學(xué)校廣場上。學(xué)校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會(huì)，一定不會(huì)覺得擁擠。更妙的是，廣場兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
廣場的'正前方，藍(lán)色的尖頂、白色的墻壁，構(gòu)成一座座童話城堡，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報(bào)。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書聲，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們?cè)诳磿�，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游；傍晚，我們?cè)谶@里做值日，構(gòu)成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操——————構(gòu)成了一首首默契的交響曲。
這時(shí)，我的耳畔響起了xx小學(xué)的校訓(xùn)：“德為先，勤為本�！笔前�！我們要做一個(gè)有德的少年，勤勞的少年。今天我以xx為榮，明天xx以我為榮。
我的學(xué)校作文 5
我愛自己的校園，它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園，說起環(huán)境，估計(jì)排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹，攜著一個(gè)充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場。操場里設(shè)施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯，沒有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽等各項(xiàng)競賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時(shí)光！
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面，站在小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的.楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí)，補(bǔ)充營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么能不給我?guī)砗玫某砷L和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
我的學(xué)校作文 6
理應(yīng)來說，都市里應(yīng)該沒有“夏末”一說，都市的夏天總是悶熱的，每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。
而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨，紅日初生，其道大光，把周圍的云彩染得害了羞，一個(gè)個(gè)都想躲在別人后邊兒，緩緩地，那一簇云就與日光，天空輝映著，慢慢地染紅了整個(gè)天空。
無奈嶺南的早上水霧迷蒙，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪個(gè)生命不是在希望中蘇醒呢？
春天花季過去了，夏天熏風(fēng)也過去了，迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢(mèng)幻的`，夢(mèng)在落葉，夢(mèng)在秋意，夢(mèng)在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無章卻形散神聚的巨石立著些，有些寫著禪，有些是沒有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個(gè)小池，池中再立著一個(gè)鹿鳴，便可以想到：“在寧靜的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧靜，然后是木頭旋轉(zhuǎn)聲，接著慢慢地恢復(fù)了寧靜”其次是石燈，像莊園的守護(hù)者，發(fā)出微微的燈光，竹上掛著寫著“弔”的白燈籠。霎時(shí)就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的感覺。既詩意，又夢(mèng)幻，又有點(diǎn)靜謐的鬼魅。甚妙。
湖是校園最美的地方。每次從子治樓向?qū)γ嫱�，自然�?huì)看到月光撒在學(xué)子湖的鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋托在湖的水面上，像月光第一樂章，他睡了，他冰涼著。
若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋?qū)蚬霸趦砂�，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的�?nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲�！彼聊�。
湖中之島的亭子，也別有一番詩意，他像珍珠，他在中央，他映襯著月，月?lián)崦?/p>
霧乍起，將月色收住了，他轉(zhuǎn)悠著，他徘徊著，霧失樓臺(tái)，月迷津渡。風(fēng)乍起，將這份寧靜送到我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
我愛這幽靜的廣州外校。
我的學(xué)校作文 7
清晨，我牽著陽光的手乘上了第一班校車，踏上了求知的旅途，一路上的無限風(fēng)光讓我大飽眼福，而這班車的終點(diǎn)就是學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這里時(shí)是無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
我的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛，使我們?cè)谶@里茁壯成長。
我的學(xué)校由教學(xué)樓，綜合樓，生活樓和操場四部分組成。
教學(xué)樓的正門朝北，全樓共三層，從正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，拐角處有一面鏡子，有的人用這面鏡子整理儀容，而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點(diǎn)。我想，這也就是學(xué)校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧！沿著樓梯直上二樓，眼前的就是我們的教室，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。全班共有三塊黑板，這是一個(gè)讓同學(xué)們展示自我的平臺(tái)。主黑板后面藏著一個(gè)大電腦，這能讓我們更直觀的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
教學(xué)樓的旁邊是綜合樓，這里有各種的'實(shí)驗(yàn)室，能讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。還有音樂室，讓熱愛音樂的學(xué)子圓夢(mèng)。
生活樓的一層是食堂，這里是同學(xué)們填飽肚子的地方。樓上是宿舍，是住宿生在學(xué)校的家。
從教學(xué)樓走出來會(huì)看見一個(gè)花壇，花壇里有樹木，有小草，讓我們有更新鮮的空氣，使我們心情愉悅。操場中間有六道環(huán)形塑膠跑道，跑道中間是綠色的草坪，草坪上是一個(gè)足球場，足球場旁邊有兩個(gè)籃球場，這里是運(yùn)動(dòng)健兒的天地，他的們?cè)谶@里盡情揮灑汗水！
學(xué)校，一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓夢(mèng)想開始的地方，一個(gè)讓夢(mèng)想飛翔的地方！我相信我的夢(mèng)想也會(huì)在這片溫柔的土地上盡情綻放！
我的學(xué)校作文 8
說起鹽城，沒人不知、無人不曉，坐落在鹽城市中心街的南邊，有一座美麗、使人向往的學(xué)校。這里，綠蔭遍地；這里，書香滿園；這里，生機(jī)勃勃。這里，是雛鷹展翅的高地；這里，是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)；這里，就是充滿活力與朝氣的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�
在我們的校園里，當(dāng)早晨的陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中，但見芳草如茵，春有迎春，沉醉東風(fēng)；夏有香樟，滿蓄幽涼；秋有雞冠，含英吐蕊；冬有棕櫚，傲雪欺霜。四季更迭，景色各異，生機(jī)勃勃，美不勝收。學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們可以漫步于綠樹之下，或是三兩成群于這寬廣的大操場上嬉戲玩�！∪缫环匀缓椭C、活力愜意的美好畫卷！
在我們的校園里，你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗，你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚(yáng)，你可以看到藝術(shù)畫室的個(gè)性張揚(yáng)，你可以感受到文體活動(dòng)的豐富多彩�；盍κ愕慕夥怕穼�(shí)驗(yàn)學(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動(dòng)，有振奮人心的演講比賽，有美輪美奐的校園集體舞，有寓教于樂的古詩韻律操，有熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是快樂的搖籃！
在我們的校園里，每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的`小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影，精神抖擻的面容，以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)！
看我們的學(xué)校多么美！我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢？
我的學(xué)校作文 9
我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè)，是一所美麗的學(xué)校。
一進(jìn)大門，映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下，屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色，有的涂成淺淺的藍(lán)色，還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓，樓與樓之間有幾層是騰空的通道，好像是幾架懸在空中的吊橋，一行行的，顯得很氣派。
教學(xué)樓的東面是操場。小小的操場，功能很強(qiáng)哦！看，操場的.下面有一個(gè)很大的場地。這個(gè)場地的南面用來停車，北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場是橢圓形的，看起來像一個(gè)巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的，防止小朋友運(yùn)動(dòng)時(shí)摔傷。操場的中間是小型的足球場，外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方，南面是籃球場。體育課，我們?cè)诓賵雠懿健⒋蚧@球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候，我們就在操場下面的停車場等家長。
教學(xué)樓中間的花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭，夏有杜鵑，秋有金桂，冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，小巧玲瓏，淡黃色的，一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條，便下起了“桂花雨”。桂花落在身上，聞一聞。啊，香味真是沁人心脾��！
我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨，一進(jìn)校門，就聽見瑯瑯的讀書聲。課間，同學(xué)們像潮水般涌出教室，學(xué)校頓時(shí)沸騰起來，有的跳繩，有的捉蝸牛，還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響，同學(xué)們立馬進(jìn)教室了，外面變得鴉雀無聲。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 10
我們的學(xué)校是東南孫小學(xué)，有12個(gè)班級(jí)，30多位可親可敬的好老師。這里環(huán)境優(yōu)美，是一所干凈整齊的學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、游戲玩耍的地方。
走進(jìn)學(xué)校東大門，首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的松柏和一棵棵圓的像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀，它們一年四季可都是綠色的，讓我們學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。
再往前走有一尊雕塑，是由男女兩個(gè)同學(xué)組成。女同學(xué)用右手高高地舉著星星火炬，左手緊緊地握著一把尺子；男同學(xué)用雙手捧著一本書。使我們懂得在這美麗的校園里要用心學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，長大以后做個(gè)有用的人才，建設(shè)美麗的祖國。雕塑西邊是個(gè)大花壇，中央有一棵頂天立地的大松樹，花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅，綠樹映著紅花，紅花襯著綠樹，是一道美麗的風(fēng)景線。
竹林是小鳥的樂園，每天清晨，它們便嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“歡迎你們來到學(xué)校。”竹林中央有一個(gè)正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮，引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。有時(shí)，調(diào)皮的`小青蛙會(huì)蹦到蓮葉上玩耍，一聽到動(dòng)靜，它們便“撲通撲通”跳進(jìn)水里，躲在蓮葉下一聲不敢吭。
最美的是石榴園。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，不幾天，枝條上便長出仙葫蘆似的花苞；夏天，樹上開滿了紅色的花朵，它們你追我趕競相開放，雖然美麗，但過不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中，卻發(fā)現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它們調(diào)皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像紅寶石一樣籽兒；冬天，它們落光了葉子，等待著明年再見。
在這美麗的校園里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、茁壯成長。我幸福、我快樂！
我的學(xué)校作文 11
我的學(xué)校泰達(dá)一小坐落在最繁華的第三大街。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾，是一座名叫“光陰”的雕塑，意義為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！焙汀肮怅幩萍�，日月如梭�！边@座雕塑又名“惜時(shí)”，告訴我們要珍惜時(shí)間。
學(xué)完“光陰”的道理后，我們大踏步的走向教學(xué)樓去欣賞那里的“風(fēng)景”了！
一樓是閱讀閱美區(qū)，同學(xué)們可以趁著中午的時(shí)間，挑選一本好雜志，曬著明媚的陽光，靜靜地讀起來。周圍十分安靜，正在看書的人低頭不語，在這種環(huán)境下讀書，不管天氣有多么燥熱，也會(huì)涼爽下來。二樓是唐詩宋詞元曲區(qū)，三樓是京劇區(qū)。如果你感到疲倦，在這里看上一場京劇也不錯(cuò)。四樓是科學(xué)區(qū)，五樓則是藝術(shù)區(qū)，在這里，可以讓一個(gè)快要睡覺的人清醒起來。
我最喜歡的是三樓的.京劇區(qū)，在那里，小電視上播放著的京劇，一個(gè)個(gè)精彩無比，即使是不喜歡看京劇的人也會(huì)拍手叫好呢！這里還有很多好玩的東西，還有一張張令人贊嘆的臉譜，臉譜后面都藏著一個(gè)個(gè)有趣的故事。只要親自觀賞，才能領(lǐng)會(huì)其中的秘密，這些故事，有的令人哈哈大笑，有的使人痛苦流涕，還有的使人大呼“好”！讓很多人都過了把京劇癮。
游覽完樓里的美景，我們戀戀不舍的離開了教學(xué)樓，又踏著方步去前往下一站——操場了。
到了操場，看見上面曾經(jīng)有無數(shù)個(gè)腳印的跑道，頭腦里突然浮現(xiàn)出許多運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛快跑起來的樣子。操場上樓下了他們努力奔跑，奮勇拼搏的背影。
走進(jìn)了那綠茵茵的草坪，悠閑的躺在上面，看著那湛藍(lán)、萬里無云的天空，多少也有一些逍遙自在。再加上看見在天空上飛翔的鳥兒，又加上了一分輕飄飄的滋味。忽然，又吹來一陣清風(fēng)，把燥熱的空氣都統(tǒng)統(tǒng)甩到腦后，讓清風(fēng)吹進(jìn)大腦，實(shí)在是太令人愜意了！
泰達(dá)一小，是我的學(xué)校，也是我夢(mèng)想起航的地方！
我的學(xué)校作文 12
我的學(xué)校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋，一層下方立著十根高大的“榮譽(yù)柱”，柱子上展示著許多同學(xué)的照片和優(yōu)秀事跡介紹。二樓上，兩邊用玻璃圍著，為我們攔住風(fēng)雨和烈日。地上鋪著金黃的瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面，還印首“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”八個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)美德少年！
在“工”字下面的一橫是行政樓。說是行政樓，但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層里，有許多功能教室，都是我們上興趣班用的。有學(xué)航模的，有學(xué)習(xí)畫畫的，有寫書法的，還有學(xué)主持的。在行政樓的正前方，還有一個(gè)小池塘。池塘中有許多水生植物：有飄在水底下的，也有浮在水面上的。水池里還有幾條小金魚游在水里。它們自由自在，一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒又沖出水面，給校園增添了不少生機(jī)。
“工”字上面的一橫是教學(xué)樓，全校三十來個(gè)班級(jí)全在這幢樓里。在四樓的第二間，就是我們的教室，每天可看到我們積極舉起的小手，聽到傳來的笑聲。在教學(xué)樓的下邊，是小太陽種植帶，里面種著向時(shí)令作物。在它的后面，則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。
天橋的正東面是學(xué)校的`大門，靠近天橋一邊正中是一個(gè)大理石砌成的升旗臺(tái)，我們每天都在這里升國旗。國旗臺(tái)上有閃亮的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這八個(gè)字時(shí)刻勉勵(lì)著我們�！肮ぁ币回Q的兩邊是一大一小兩個(gè)操場，操場的地面鋪著紅、藍(lán)、白相間的地磚，顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。
這就是我們美麗的校園。
我的學(xué)校作文 13
但凡人能想象到的是事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，擁有許多獨(dú)特而先進(jìn)的功能。
現(xiàn)在的學(xué)�？臻g太小了，老師總是說：“不要跑，不要跑，萬一撞到了就不好了！”我想把學(xué)校建在海洋里，這樣我們就可以擁有更大的學(xué)習(xí)空間了，我們還可以認(rèn)識(shí)很多海洋生物。上課的時(shí)候，我們安安靜靜地上課。下課的時(shí)候，可熱鬧了，有的同學(xué)在和小魚們玩耍，有的在觀察各種各樣的海洋生物……累了的時(shí)候，還可以浮到海面上吹吹海風(fēng)，看看海鳥，聽聽海浪的聲音，多好��！
未來的學(xué)校不用背書包，學(xué)校有很多機(jī)器人可以聽你使喚，你可以選一個(gè)機(jī)器人來幫你背書包。你只要每天給它充電，它就可以隨時(shí)幫我們做事情。比如，你沒帶筆，機(jī)器人可以幫你變出幾支筆；如果你家離學(xué)校太遠(yuǎn)，機(jī)器人可以變成一輛車，可以自動(dòng)把我們帶到學(xué)校里或是送回家；考試的時(shí)候不用筆，機(jī)器人可以變成一臺(tái)電腦，讓我們?cè)陔娔X里完成試卷；考完后不用老師改，機(jī)器人一秒鐘就可以把試卷批改完，而且一點(diǎn)也不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
學(xué)校的食物很豐富，下課的時(shí)候，要是你餓了，可以叫機(jī)器人送上豐盛的美食�？焐险n了，如果來不及吃，你可以叫機(jī)器人過來幫忙，它會(huì)快速地把桌子擦得干干凈凈，等下課的.時(shí)候，美食就會(huì)再次出現(xiàn)。
如果你上課的時(shí)候忘帶書了，不用擔(dān)心，每張桌上都放著一臺(tái)電腦，里面可以搜索我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這臺(tái)電腦的作用可大了，上課的時(shí)候，可以讓我們好好的學(xué)習(xí)，下課的時(shí)候，還可以讓我們玩五分鐘游戲，等時(shí)間到了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。未來的學(xué)校安全性很高，它的建筑材料里層是用棉花填充的，軟軟的墻，很舒服，沒有人會(huì)因?yàn)樽矇Χ軅?/p>
未來的學(xué)校不用值日，機(jī)器人可以把教室打掃得干干凈凈。它們還可以有效地管理學(xué)生，從一年級(jí)到大學(xué)的學(xué)生都可以很開心地完成學(xué)業(yè)，而且學(xué)習(xí)成績也很好。
這樣的學(xué)校真是令人向往，希望我的想象能早日變成現(xiàn)實(shí)。
我的學(xué)校作文 14
我愛我校，因?yàn)樗拿利悾晃覑畚倚�，因�(yàn)樗纳衩兀晃覑畚倚�，更是因�(yàn)樗羞@我對(duì)青春的憧憬、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí)，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念？它是一種無法用言語表達(dá)的感情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了兩年好幾個(gè)月了，我熟識(shí)了同學(xué)、老師，熟識(shí)了這個(gè)美麗的學(xué)校。它已經(jīng)不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)修的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的空間；學(xué)校，是我交友的平臺(tái)；學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到更多的知識(shí)，它也讓我從幼稚愚昧的、對(duì)事似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多道理的青年了，它還讓我走出了“無所事事”的童年，走向新的充實(shí)的生活！
我夢(mèng)想中的學(xué)校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂的`舞步，只要能帶領(lǐng)我走向未來，這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校，十年間的歡樂。十年鑄就的名校培育出了千百個(gè)出色的學(xué)子。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn)，學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)樓有多么的新，就學(xué)用具有多么的先進(jìn)，在我的心中，只要老師百分百的愛學(xué)生，學(xué)生都用百分百的熱情去學(xué)習(xí)，所有的師生都用百分百的激情來對(duì)待學(xué)校，每人都相信自己是最棒的，對(duì)自己充滿信心，那么這就是一所名校。�。∥覀兊膶W(xué)校不正是這樣嗎？以自己的榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù)，以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù)，這就是我們每個(gè)宋中學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。
河水在流動(dòng)，云朵在漂浮，時(shí)光在流逝，可我對(duì)學(xué)校的愛，我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻一直上升。日日生長的小樹，時(shí)時(shí)變成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你學(xué)子的身份再次扣響你的大門時(shí)，愛你的熱情依舊不變。我愛你我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 15
xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念，以“學(xué)不樂、和為貴”為校訓(xùn)。
走進(jìn)校園，首先映入庫眼簾的是一個(gè)廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑，由九個(gè)小圓圈組成，象征著同學(xué)們手拉著手，心連著心，團(tuán)結(jié)一致。它有一個(gè)好聽的'名字，叫“和合之路”。瞧！教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂、和為貴”幾個(gè)大字，在陽光下顯得格外引人注目。
學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”，里面有成千上萬本圖書，這些書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)：如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天，我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學(xué)和老師陸續(xù)來到食堂用餐。
學(xué)校東面是操場。暑假，剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會(huì)積水，變成了“會(huì)呼吸的操場”！課間，足球健兒們?cè)诰G茵場上歡快地奔跑，這兒一群在跳繩，那兒一群在踢毽子，操場上真是熱鬧極了！
學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。
傍晚，同學(xué)們上了一天的課，背上書包，在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海，家長們左看右看，找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談，期待明天的到來。
我的學(xué)校作文 16
新竹二小既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門，向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭，上面刻著竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香，繞過環(huán)形的山茶花列隊(duì)，就進(jìn)入了竹園�？�，一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妝扮著校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友，點(diǎn)綴著校園。走上前去，輕輕摸著竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過，發(fā)出沙沙的響聲，好像在說歡迎光臨；枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們招手。
翠竹的'旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時(shí)而擠擠眼，時(shí)面扭扭臀，好像在說：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍(lán)的——竟相開放。看到此情此景，我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會(huì)用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。
我的學(xué)校作文 17
我有一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，我們可以看到4棵粗壯的大樹，還有兩條直形跑道和兩條圓形跑道，跑道里面還有一個(gè)籃球場，校園里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每到周一我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
在往里走就是我們的教學(xué)樓，樓頂上插著五艷六色的'彩旗，就像給樓頂戴上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉。
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的學(xué)�！S河路第一小學(xué)！
我的學(xué)校作文 18
我的學(xué)校是三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它有100多年的歷史，坐落在上洋路最繁華的地段。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的紅色操場。操場并不大，一圈大概就只有150米。操場的東邊，是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上的國旗迎風(fēng)飛舞，旗桿的后面，是茂密的迎春花。主席臺(tái)的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，上面有紅色的字，是“與其好我一家，何如好我整個(gè)地方”，這是學(xué)校的創(chuàng)始人說的。紅字上面，還有一個(gè)與愛同行的標(biāo)志，時(shí)刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛。
操場西邊，是學(xué)校食堂和1號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，下面四層都是教室，第五層是階梯教室。階梯教室面積很大，大約能容納400多人，第一排前面還有一個(gè)大舞臺(tái)，我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。
穿過長長的走廊，就來到2號(hào)教學(xué)樓。瞧，二樓那個(gè)教室就是我們上課的地方！教室前栽著迎春花，樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面，像一條綠色窗簾，給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過這兒時(shí)，一定會(huì)聽到郎朗的讀書聲，清脆的`聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子，是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠＃瑫r(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。2號(hào)教學(xué)樓的五樓是電腦教室，我們最愛在那里上電腦課啦！電腦教室里有一排排嶄新的電腦，上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊鼠標(biāo)，聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
2號(hào)教學(xué)樓的隔壁，就是3號(hào)樓。3號(hào)樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶，可以看見成排的辦公桌，桌上放著一疊疊作業(yè)。3號(hào)樓的五樓，有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物，閱覽室里有著成排的書架，上面放滿了書。時(shí)�？梢钥匆娡瑢W(xué)們?cè)诶锩妫J(rèn)真地捧著書本閱讀。
這就是我的學(xué)校，它雖然很舊，沒有氣派的大操場，沒有嶄新的教室，沒有寬闊的面積，但它是我的學(xué)校，是傳授我知識(shí)的地方，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 19
在那里，我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀兠靼�，今日的付出就是明天的收獲；在那里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。
——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣貌，看著分班的結(jié)果，仿佛對(duì)未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了完美與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來的熱情與期望，對(duì)成長的探索與對(duì)學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱四抢锏囊环葑�。在那里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在那里，我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩書的`語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)教師，和藹可親的英語教師，典雅帥氣的地理教師，搞笑有范的政治教師。他們同我們一起學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫忙。在知識(shí)的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻明白世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當(dāng)我卻明白世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個(gè)地方，它將陪伴我三年；有一個(gè)地方，充滿歡聲笑語；有一個(gè)地方，是知識(shí)的殿堂；有一個(gè)地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了期望與時(shí)間的關(guān)系，期望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。
人們說：“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代；人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代�！痹谀抢�，我們歡聲笑語；在那里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
學(xué)校的小路，總在寂寞的夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動(dòng)；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個(gè)如詩如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn)。學(xué)校的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會(huì)的眷戀。學(xué)校的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的學(xué)校作文 20
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的'牽�；ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗��！你瞧！還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園��！花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學(xué)們?cè)跇涞紫抡谑a、乘涼、做游戲。操場上有四個(gè)籃球場，體育課時(shí)同學(xué)們都在操場上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園��！我永遠(yuǎn)愛著美麗的校園。
我的學(xué)校作文 21
我已經(jīng)進(jìn)入育苗小學(xué)三年了，有三次的生日了，我生日的時(shí)候同學(xué)給我好多禮物，我也要送給育苗小學(xué)生日禮物—就是好好的讀書。
剛進(jìn)育苗小學(xué)的時(shí)候，操場全部都是小石子，教室后面沒有游樂設(shè)施，我和同學(xué)都很陌生，對(duì)學(xué)校的環(huán)境都不熟悉，師長也不認(rèn)識(shí)，一做錯(cuò)大家都會(huì)看著我，那種感覺很不好受，這是我對(duì)育苗的第一個(gè)印象。隨著操場重新理，也種了許多的花草，同學(xué)從陌生到熟悉，師長也越來越認(rèn)識(shí)了，從育苗學(xué)到了許多知識(shí)，包括生活上的功課上的知識(shí)，我也不知不覺的升上三年級(jí)了。育苗就像是我的媽媽照顧了我一千多個(gè)日子，從不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要寫信給我的`媽媽—育苗小學(xué)，祝您生日快樂！
我沒有什么大禮物可以送，但我可以認(rèn)真的讀書，算是我送學(xué)校的小禮物。學(xué)校一年一年的進(jìn)步，就像我讀書一年比一年聰明，我希望能夠交一張好成績，將來做個(gè)有用的人，為育苗過生日。
我要用我的成績做煙花，用我的心意做卡片，用我的行動(dòng)做臘燭，把生活做成彩帶，用我的希望做大蛋糕，送給我的媽媽，祝育苗小學(xué)！生日快樂！
我的學(xué)校作文 22
聽，那遙遠(yuǎn)而又沉穩(wěn)的鐘聲，看，那蒼翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教學(xué)樓，沒錯(cuò)，這就是我的學(xué)校，周南中學(xué)。
周南中學(xué)坐落在芙蓉北路和鵝秀路的交叉處，是一座百年名校，在清朝年間就已初具規(guī)模了，學(xué)校占地面積480畝，是長沙乃至全國最大的學(xué)校，學(xué)校的綠化工作完成的十分到位，據(jù)說有二分之一的面積，不過這也難怪，那神秘的保留山，寧靜的排球園，人工湖畔隨風(fēng)搖擺的垂柳，讓人覺得來到了一座巨大的園林。
從正門踏入周南中學(xué)，你會(huì)覺得特別大，那一條長長的文化長廊，把校園分割成了前后兩塊，而前面的風(fēng)景又被中心花壇給分割成兩塊，中心花壇的兩側(cè)是八座銅像，整齊地排列在花壇兩側(cè)，故其美名曰：“名人廣場”�；▔淖钭筮吺菍W(xué)校的排球園，排球園中有假山池沼的配合，有近景遠(yuǎn)景的層次，有花草樹木的映襯，學(xué)生放學(xué)后喜歡在這里看書，聊天，這排球園仿佛能使學(xué)生忘卻學(xué)習(xí)中的壓力與煩惱，是學(xué)生課后休閑的最佳選擇，排球園的正前方是鐘樓，那是我們學(xué)校的最高建筑，每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)響起，仿佛在告訴我們要珍惜時(shí)間。
越過長廊往后走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座類似于金字塔的建筑，那就是我們學(xué)校最有氣勢(shì)的圖書館。它的外形又好似一坐山，而“山”藏書很多，課余時(shí)間，學(xué)生三三兩兩的坐在圖書館里，看著自己喜愛的圖書，而我最喜歡在下午放學(xué)后坐在最里面靠窗的位置，陽光透過玻璃照在身上，偶爾還有刺眼的光斑，捧著一本小說一直看到守門的大爺捧著茶杯來趕人，這才作罷，圖書館的外形可令人想起這番話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
學(xué)校的建筑都是配合著圖書館建的，圖書館的前面是音樂廣場，右下角是信息樓，那是學(xué)生們平常上信息課與音樂課的地方，信息樓前方是300米田徑場，那是學(xué)生們上體育課的地方，地上還很細(xì)心地鋪好了塑膠，防止人們跑步的時(shí)候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榱耸婢弶毫Γ銇磉@兒跑步，一陣清風(fēng)吹過，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒悅耳的叫聲，享受著這美好的早晨。一切壓力與煩惱都拋在了腦后，而田徑場前面是學(xué)生們的“生活動(dòng)力中心”，它和田徑場只隔了幾米遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)完之后就可以馬上享受美味的食物了。
沿著那長長的風(fēng)雨長廊向前走，就是我們這些學(xué)子們休息睡覺的地方——寢室了，寢室有三棟樓，每一棟都是按照公寓式的格局修建的，每一間都有獨(dú)立的洗手間，浴室，陽臺(tái)，廁所，從雪白的墻壁與干凈的瓷磚可以看出學(xué)生們的勤勞，一間寢室八個(gè)人，非但不覺得擁擠，反而覺得溫馨，有一種家的感覺。
從寢室再往左走，就是美麗的保留山了，在一個(gè)愜意的午后，太陽正好照在保留山的.山坡上，同學(xué)們慵懶地躺在上面曬太陽，而在黃昏，夕陽西下時(shí)，坐在上坡上看天邊那綺麗的晚霞，粉色紫色，淡藍(lán)色，深藍(lán)色，直至黑色，如同在欣賞一幅美麗的畫，再往左走，就是體育館了，體育館的外形酷似一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，近看卻有點(diǎn)像鳥巢，體育館的正前方有一座銅像，據(jù)說是為了紀(jì)念黃德榮和鐘武雄兩位校友為周南所作的貢獻(xiàn)。體育館的一樓是器材室，還有羽毛球場，排球，健美操的訓(xùn)練場地，二樓是籃球場，兩邊有許多座位，舉行比賽時(shí)，觀眾就可以坐在觀眾席上觀看，非常有趣。
從體育館出來往下走，就是學(xué)校新建的400米田徑場了，田徑場同樣是塑料跑道，但兩邊都裝上了護(hù)欄，這兒以前是一片荒廢的草地，后來為了充分利用資源，學(xué)校便將它建成了一個(gè)田徑場，一是可以解決學(xué)校運(yùn)動(dòng)的不足，而是與另外一邊的300米田徑場形成一個(gè)對(duì)稱作用，修建這個(gè)田徑場仿佛是畫龍點(diǎn)睛的一筆，使周南更加的雄偉，壯觀。
縱觀全周南，那建筑的磅礴氣勢(shì)令人敬仰，而那一草一木的柔情令人傾倒，生活在這樣的校園里，我的青春沒有空白，生活在這樣的校園里，我的青春絢爛綺麗。
我的學(xué)校作文 23
我在一個(gè)既溫馨又美麗的學(xué)校讀書。
大清早就能聽見朗朗書聲，所以我非常愛這一所學(xué)校。它給我?guī)砹丝鞓泛陀肋h(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)，在這里學(xué)習(xí)我懂得了許多道理，讓我生活在永遠(yuǎn)文明的城市里！每周一都會(huì)有一個(gè)一星期一次的升旗儀式，在升旗儀式上少先隊(duì)員們會(huì)敬隊(duì)禮、升國旗、唱國歌；唱完國歌就會(huì)有國旗下講話，國旗下講話時(shí)翁坪中心小學(xué)的任課老師就拿著話筒認(rèn)認(rèn)真真的'讀，我們也專心致志的聽；老師還會(huì)頒發(fā)某個(gè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師說要積極參與各種比賽，取得優(yōu)秀的成績，沒取得優(yōu)秀也沒關(guān)系，重在參與嗎！平時(shí)，老師上課我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽講；下課我們開開心心地玩耍，而老師正在背教學(xué)內(nèi)容，老師為了我們能好好學(xué)習(xí)放棄了自己休息的時(shí)間來備課，我們要謝謝你！
不管是學(xué)校的升旗儀式，還是老師的認(rèn)真，都是讓我們愛學(xué)校的理由，在這所學(xué)校上學(xué)我非常的快樂，在這所學(xué)校讀書讓我感到驕傲，我愛我的學(xué)校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。
我的學(xué)校作文 24
我們每個(gè)人心里都有自己理想的學(xué)校，都希望學(xué)校有著自己想要的東西，今天就讓來我來講述一下我理想中的學(xué)校是怎么樣的。
時(shí)間過得真快啊，不知不覺我又上初中了！在上學(xué)的第一天，我們都抱著非常興奮的心情來到新的學(xué)校，進(jìn)入新學(xué)校的門口的第一步，我就被這所學(xué)校的新鮮感給伴著我全身，我高高興興地走進(jìn)屬于我的教室，教室里都坐著新同學(xué)，這個(gè)時(shí)候老師慢慢地走進(jìn)教室，老師就叫我們寫一篇作文，我們當(dāng)時(shí)就想：“不會(huì)吧！第一天就要寫作文了？”老師說：“希望我們寫一篇我們自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，寫好讓老師來吸收意見，我們?nèi)喽己苷J(rèn)真地寫自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，而我自己理想中的學(xué)校是這樣子的，學(xué)校門口一定要有些好漂亮的花放在門口，這樣就可以讓我們學(xué)生每天進(jìn)入學(xué)校都有著愉快舒適的感覺，不會(huì)覺得很壓抑，還有停車場一定要有鐵皮檔著單車，這樣我們放學(xué)時(shí)候單車就不會(huì)被曬得火滾滾的，還有操場上運(yùn)動(dòng)設(shè)施一定要足夠，不能夠一上體育課沒有健身器材，這樣會(huì)很打擊士氣的，教室一定要擁有空調(diào)，現(xiàn)在的天氣已經(jīng)不是上幾年那樣，現(xiàn)在的夏天是非常炎熱的，如果教室沒有空調(diào)，這樣的'話，就會(huì)讓學(xué)生的身體受到極大的痛苦，會(huì)影響學(xué)生的讀書心情！
我理想中的學(xué)校是這樣子的，不知道大家理想中的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？可以分享一下嗎？
我的學(xué)校作文 25
我的學(xué)校名字叫“大安小學(xué)”，位在和平路上，小學(xué)總共有七百多人，有六個(gè)年級(jí)，每一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班，每一個(gè)班人數(shù)約有二十三到二十五人左右。
我的小學(xué)不大也不小剛剛好，學(xué)校內(nèi)有一口井，我一二年級(jí)的時(shí)候，下課常常去那邊玩，上了三年級(jí)之后我就很少過去了。我們學(xué)校的排球隊(duì)非常有名，而且每一次比賽幾乎都能打進(jìn)全三亞的前六名。校內(nèi)還有一個(gè)活動(dòng)也是稱霸全三亞的，那就是書法，聽說大安小學(xué)以前書法可以稱霸，是因?yàn)橛幸晃环浅柡Φ臅ɡ蠋煟覀兝蠋熯�說那時(shí)大安小學(xué)過年期間都免費(fèi)送鄰居春聯(lián)，大安附近的居民都會(huì)到我們學(xué)校排對(duì)，看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊(duì)寫春聯(lián)。
我們學(xué)校歷史優(yōu)久，某些設(shè)備都很老舊了，但是學(xué)校的電腦大部份都很新，我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)成果發(fā)表會(huì)，大家都可以報(bào)名參加，看你想表演什么就表演什么，不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以，所以我每個(gè)學(xué)期至少都有一次上臺(tái)表演的`機(jī)會(huì)，不過我都沒有報(bào)名參加過，我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學(xué)校，我們學(xué)校已經(jīng)有五十年以上的歷史，我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學(xué)長大的，我一二年級(jí)的老師還跟爸爸三四年級(jí)的老師是同一位哩！我希望這小學(xué)可以一直持續(xù)下去，將來我的小孩也可以繼續(xù)讀這間小學(xué)。
我的學(xué)校作文 26
小朋友，你的學(xué)校美嗎？我的學(xué)校特別美，如果你不知道，那今天我就來給你介紹一下吧。
首先我的學(xué)校名字叫馬寨鎮(zhèn)二七區(qū)培育小學(xué)，我們的學(xué)校進(jìn)門是一個(gè)放飛理想的雕塑，左邊是我們一到四年級(jí)的教學(xué)樓，再往前看是一個(gè)美麗的小花園，那里長滿了綠色的植物，還有很多等著我們?nèi)フJ(rèn)真觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)的秘密。我們學(xué)校還有一個(gè)圖書室，他的名字叫書韻堂，我們每個(gè)班都有這個(gè)讀書的課，都是為了增長我們的知識(shí)。再往前走就是一個(gè)廣闊的大操場，再往里走就是五六年級(jí)的教學(xué)樓。
我們學(xué)校還有很多活動(dòng)，比如我們每周五都有一節(jié)社團(tuán)課，我們多才多藝，有學(xué)吉他的.，有學(xué)拍非洲鼓的，有學(xué)練跆拳道的，還有學(xué)書法的，等等很多很多。還有每年我們都要舉行的跳蚤市場，那是我們學(xué)校最熱鬧的一個(gè)活動(dòng)了！還有我們每個(gè)班都要舉行的女子足球聯(lián)賽和班級(jí)足球聯(lián)賽，還有合球比賽。其中我最喜歡上社團(tuán)課了我是非洲鼓社團(tuán)的，我特別喜歡這個(gè)社團(tuán)！
怎么樣？我們學(xué)校是不是特別的美麗，還特別有風(fēng)采，你的學(xué)校是什么樣子的呢？我對(duì)這個(gè)問題充滿了極大的好奇心！
我的學(xué)校作文 27
校園是我人生的第二港灣，它陪伴了我一年又一年，我的校園它是個(gè)四季如畫的地方。
春天到了，樓下的花園里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。春風(fēng)像一位魔法師，把所有地方都變得溫暖。吹過操場旁邊的梧桐樹葉在微風(fēng)中搖擺起來，好像在和我們打招呼。
夏天慢慢走來了，學(xué)校中心的池塘里鋪滿了荷葉，挨挨擠擠的葉子中間不時(shí)冒出來幾朵粉色的荷花。這位美麗的小仙子，在酷暑之中，翩翩起舞。校園里的樹木長得高大挺拔，撐開了一把把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、游戲。
秋天不知不覺地來了，操場旁的梧桐樹葉變得金黃，像一個(gè)個(gè)可愛的小巴掌。同學(xué)們走在鋪滿梧桐樹葉的操場上，迎著涼爽的秋風(fēng)，歡樂地玩耍著。
冬天，整個(gè)校園銀裝素裹，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿得像胖胖的.大熊，校園里的許多樹木，只剩下光禿禿的樹干。唯有松樹上綴滿了怒放的白花，它像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球，給蕭瑟的冬天增添了許多的生趣。
我的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園!
我的學(xué)校作文 28
初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里，我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的心中都充滿對(duì)學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園！您像一位溫和的'母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
敬愛的老師！您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
親愛的同學(xué)！我們朝夕相處，結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里，我們一起度過了這段美好的歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學(xué)吧！
對(duì)于學(xué)校是溫馨而美好的，對(duì)于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 29
我的學(xué)校是杭州市下沙第二小學(xué)，它古典，美麗，質(zhì)樸。
學(xué)校座落在下沙的北面，安靜而獨(dú)立。學(xué)校的圍墻是非常有特色的徽州式建筑。一走進(jìn)校門，就可以看到北沙書院這四個(gè)字，古典而大方。學(xué)校大門的正對(duì)面有一尊孔夫子像，象征著我們北沙學(xué)子勤奮好學(xué)的精神�？桌戏蜃拥暮竺媸菐鬃e(cuò)落有致的教學(xué)樓，這里是我們平時(shí)學(xué)習(xí)的地方。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時(shí)刷刷的`寫字聲。
學(xué)校里還有一個(gè)我非常喜歡的農(nóng)耕園。春天到了，里面有油菜花；夏天到了，小鴨子在水里開心的游泳；秋天到了，花生玉米都是我們的獎(jiǎng)品；冬天到了，看樹木銀裝樹裹。在這農(nóng)耕園里，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，我們可以自己種菜收菜，我們可以與小動(dòng)物們一起玩。這里是我們平時(shí)歡樂的天堂。
花紅葉綠，書聲朗朗，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
我的學(xué)校作文 30
我的學(xué)校在高科技小學(xué)，是一個(gè)美麗和諧的校園。
早晨，天真可愛的我們?cè)诟蓛裘髁恋慕淌依镒x課文。學(xué)生們雙手拿著書仔細(xì)閱讀。聲音真好聽！任老師聽著，露出滿意的笑容。最有趣的是，有些小麻雀總是偷食物，有些站在窗戶上，有些蹲在門口。不嘰嘰喳喳，專心聽，有的還跟著搖頭，好像自己也是小學(xué)生。似乎學(xué)生們讀得很感性啊，小麻雀可以一起做動(dòng)作！
也是早上，在跑道上。田徑隊(duì)的隊(duì)員們跑得很認(rèn)真。有一個(gè)瘦瘦的身影跑得很快，他就是我們班的盧潤嘉。你在看，在綠色塑料地面上，一群團(tuán)隊(duì)成員全心全意地練習(xí)足球，有兩個(gè)相同的形象閃爍，一個(gè)抬起腳把足球傳給另一個(gè)形象，另一個(gè)形象美麗的`接球，踢球，足球在空中畫出一個(gè)美麗的弧線，直接進(jìn)入球門，你猜，他們是誰？對(duì)!他們是我們班的張啟杭張啟泰�？纯磁赃叄诨@球隊(duì)里，我們班的劉伯洋正在認(rèn)真訓(xùn)練！
如果每個(gè)校園都是一朵花，那么高科技小學(xué)就是百花中最美的一朵，也是我溫暖溫暖的第二個(gè)家！
我的學(xué)校作文 31
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校，每當(dāng)你坐著三路車到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校，你會(huì)看到五個(gè)大字；金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門，高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨；一二樓便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問；那三四樓干什么呢？原來，我們學(xué)校是去年才建成的，沒有五六年級(jí)，所以它現(xiàn)在都用來展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵隽�。我們的操場有足球場，有跑�?籃球場和乒乓球臺(tái)，還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們回來到升旗臺(tái)前，望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣？我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧，可別羨慕我��！
我的學(xué)校很漂亮，有大大的校園，有寬闊的操場，整齊的跑道，有花花草草還有筆直的樹木。我的學(xué)校很可愛，有我喜愛的朋友，有我敬愛的老師，有我想愛的知識(shí)。我的學(xué)校很和藹，一片祥和，充滿孩子們的讀書聲和小鳥的.叫聲，我感覺很有生機(jī)。我可以在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里收獲友誼，在這里成長，在這里走向未來的精彩。
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。
夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺(tái)來。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我的學(xué)校作文 32
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我非常愛我的學(xué)校。
來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長隨時(shí)可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口，就看見一個(gè)大花壇。看那五顏六色的花，開得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)兒雜色，簡直比火還要紅�。∶利惖囊熬栈ㄒ欢浒ぶ欢涞拈_放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走，就是我們的大操場。操場上專門設(shè)了一個(gè)籃球場；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ摺Ｃ康较抡n，這里就會(huì)變成同學(xué)們的樂園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的`正北方，是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 33
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗芷痢？矗S色的教學(xué)樓，綠色的紅色花池，幾棵大樹，還有很多運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生可以在課堂上盡情玩耍。
春天：校園里綠草如茵，大樹突出小嫩芽，小黃花小紅花都來了，鳥兒從北方飛來，像集市一樣，形成一幅熱鬧祥和的畫面。
夏天，大樹像一把巨大的`傘，為學(xué)生遮雨，讓學(xué)生們?cè)跇湎驴鞓返赝嫠＃禾K、打球、看書、下棋。
秋天：樹葉是黃色的，落葉像飛舞的黃蝶一樣悠閑地跳舞。幽蘭的校園高高在上，一排排大雁南飛。他們排成一個(gè)字，一個(gè)人字，好像在排隊(duì)和我們告別，告訴我們明年春天再來。
冬天，大樹都落葉？top，雖然外面很冷，但是校園好像有點(diǎn)冷清。但仍然沒有停止學(xué)生們的玩耍熱情。上課時(shí)，我們玩同樣的游戲：榨油、跳房子、踢足球、抓雞�？�，老師也加入了我們的跳繩，她的頭發(fā)隨著跳的起伏而起伏。老師跳得很專業(yè)，我們更喜歡。
今天我們班有個(gè)小主持人要排練。老師邀請(qǐng)了三組學(xué)生排練。第一組，練得好，聲音低，不夠響亮，缺乏感染力。在第二組，它們總是四處活動(dòng)，完全沒有宿主的形象，總是像蟲子一樣四處活動(dòng)。這樣的主持人主持節(jié)目怎么能像猴子一樣跳？對(duì)觀眾的尊重不夠！最后一組，他們是最棒的。他們的聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫、自由自在。聽著，黃繼民的聲音就像一個(gè)專業(yè)的主持人，柔和而優(yōu)美，甚至連老師都不偉大。好羨慕！我也想好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的主持人。
有一次，我們班最幽默、最狡猾的人羅對(duì)我說：“你知道這些臺(tái)詞怎么念嗎？”我拿著紙條，掃了2秒，然后大聲念道：“石竹，石竹，石竹，一個(gè)大春竹。讀完《大傻瓜》后，他喊道：“小莫說他是一只大笨豬。”我氣得大叫，“我要?dú)⒘四�。“最后喊上�?dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅漂亮，而且可愛。我很自豪能在這樣一個(gè)快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校作文 34
雄鷹向往著藍(lán)天，蛟龍向往著汪洋，孩子渴望著媽媽，我神往著學(xué)校。
我和學(xué)校有個(gè)美麗約定：每個(gè)周日，她都敞開雙臂佇立在那個(gè)千年不變的街口，笑臉相迎。每當(dāng)我們重逢時(shí)，她總是至美的——不止是因我已期盼了兩天兩夜。當(dāng)我投入她懷抱時(shí)，眼球永遠(yuǎn)都是被吸住，百看不厭地呆呆地望著，像夢(mèng)幻城堡緊攏著少女的心。
首先映入眼簾的便是正對(duì)大門的小廣場。細(xì)細(xì)打量，那幾塊青石磚上還印著我的足跡，還記得，那是每周一升旗時(shí)我留下的。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”伴著這段高亢嘹亮的歌聲，全校師生如潮水般涌出教學(xué)樓，隨后只見滿廣場的校服——滿屏的黑和白，迅速站成一排排、一列列。往旗臺(tái)上望去，兩名升旗手已蓄勢(shì)待發(fā)，莊嚴(yán)地矗立，與旁邊的法國梧桐相平行。靜候一兩分，一段短促有力的口令“升國旗，奏國歌”發(fā)出，隨之而來的是鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響。瞬間，雕塑般的升旗手嫻熟有力地一揮臂，鮮紅的五星紅旗展開了、綻放啦、冉冉升起啦。行注目禮的我也猛地高昂起頭，凝視著國旗，思考著“近代前夜的危機(jī)”，不由自主地心飛向了遠(yuǎn)方……那一刻空氣凝固了，連枯葉也停止了飄落，時(shí)光也被這一幕吸引了，定格于此。
一陣清風(fēng)吹過，劃破了我的回憶，意猶未盡的`我繼續(xù)往前走。
呈現(xiàn)眼前的便是兩棟與我朝夕相處的教學(xué)樓。從窗戶里射出無數(shù)束光，燈下是那些來得早的同學(xué)在爭分奪秒、惜時(shí)如金地自習(xí)，時(shí)間從他們的思緒中流過，他們沉浸著、享受著……這燈下已有幾屆莘莘學(xué)子了，這等又換過幾次啦……永遠(yuǎn)不變的卻是那雋永的畫面——整齊劃一的黃色木制的桌面上放著整齊劃一的書本，下面是已生銹但還結(jié)實(shí)的桌腿，橫橫豎豎地?cái)[放著。兩個(gè)墨綠色的大黑板在教室墻上一前一后地掛著，上面是還沒擦掉的連筆字……
往左邊瞧，是青春的主舞臺(tái)——操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，赤紅的跑道環(huán)繞著墨綠的綠茵場。顏色那么濃，是學(xué)生汗水、淚水的渲染，還是老師赤誠之心的照映？一聲令下，嘹亮哨聲向遠(yuǎn)方傳去，同學(xué)們似利箭出弦，就連那個(gè)平日里最內(nèi)向的男生也沖到了隊(duì)伍前方。跑著跑著，幾個(gè)“小胖墩”“崩潰”了，嘴里叫著嚷著：“不行了，不行了，跑不動(dòng)了�！薄昂艉簟钡卮鴼狻赡请p不誠實(shí)的腿比誰倒騰地都快。
這幾幕畫面是最樸實(shí)的——隨處可見、實(shí)實(shí)在在，可它們卻是最美麗的。
校園里的風(fēng)景雖然不是最美麗、最雄偉的，但絕對(duì)是我最值得回憶的珍寶，它將陪伴我度過最美好的少年時(shí)光。它是我們心的港灣，是我們夢(mèng)的歸宿，是我令我魂?duì)繅?mèng)繞的圣土。
我的學(xué)校作文 35
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，映入眼簾的是操場，操場中間是國旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場后面是教學(xué)樓，一共有五層，紅色的墻體顯得特別壯觀。老師的.辦公室在西邊，往東邊走一個(gè)挨著一個(gè)的就是我們的教室。從我們班的窗戶向外望，可以看到操場后面的小噴泉。噴泉后面有一座假山，假山上面刻著兩個(gè)紅色的字“潤泉”。假山周圍還有一些美麗的花草樹木。
我最喜歡我們學(xué)校的報(bào)告廳。里面特別大，能坐好幾百人，我們的“故事大賽”“海量閱讀王”和一些表演都是在這里舉行的，因?yàn)檫@里有先進(jìn)的設(shè)備和多彩華麗的燈光。
而且在這個(gè)暑假我們的操場也會(huì)煥然一新，期待開學(xué)后學(xué)校嶄新的面貌！我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 36
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門，大門既寬又樸素，襯托出這所學(xué)校的大方，熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾，這些浮雕不光是為了欣賞，更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓，高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘，在陽光的照耀下又顯得威嚴(yán)無比。臺(tái)階下面是假山和水池，水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場，塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生，國旗站在全校的最高處。
繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓，整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的.外墻壁都是用玻璃砌起的，在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實(shí)驗(yàn)樓我們就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上，九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場，而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素，裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀，不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文 37
早晨，從馬路上，從學(xué)生通道上，一群家長帶著小學(xué)生往羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)走去。到了大門口，那活潑可愛的同學(xué)們，背著書包高高興興地走進(jìn)教室。
優(yōu)美的音樂聲響起來了，上課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們飛快的往門外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的'玩過家家，還有的同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬷猛娴南笃�，熱鬧極了。
這就是我們的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所幸福的，美麗的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那鮮紅的國旗在旗桿上面紛紛飄揚(yáng)，地上的紅花綠草在笑嘻嘻的美麗極了，樹上的小鳥在吱吱喳喳的叫著好聽極了……這就是我們的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所美麗的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校作文 38
我的校園坐落在，新安鎮(zhèn)的一個(gè)角落，沒有華麗高大的樓房，沒有太優(yōu)秀的學(xué)子，也沒有很好的學(xué)習(xí)設(shè)備，但是相信它，有一天會(huì)成為我們的懷念，就說這畢業(yè)的學(xué)生，無論曾經(jīng)他們都有多討厭這個(gè)學(xué)校，畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學(xué)校也是有一定的魅力的。
知道我剛來這的感受是什么嗎？酸甜苦辣咸，可謂是五味雜陳。那個(gè)時(shí)候剛剛進(jìn)入中學(xué)，有很多都不適應(yīng)。面對(duì)突如其來的困難，我們不知道該向誰求助，有想要哭的'味道，我們小學(xué)都習(xí)慣了鮮花與掌聲。我們?cè)谝淮未蔚目荚囍惺チ虽J氣，失去了自己。每一次的考試就是血淋淋的針刺，就會(huì)把我傷得體無完膚。甚至癱瘓，漸漸變得消沉，變得沉默，突然之間非常討厭中學(xué)。后來的后來，慢慢熟悉了校園的味道。真正適應(yīng)了初中的生活，然而我們都改變了。我們漸漸地習(xí)慣了奔忙于教室，宿舍，食堂3.1線的生活，習(xí)慣了面對(duì)失敗的精神勝利法，甚至學(xué)會(huì)了麻木。如此這般，我們現(xiàn)在的生活，是為了兩個(gè)目標(biāo)——等待中考和高考——以求解脫。
校園就是這樣，校園生活就是這樣。我的校園，也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對(duì)這樣的機(jī)械生活，很多人說他們想要哭泣，但是欲哭無淚，他們說他們想要吶喊，但是欲喊無聲，他們說他們的心在咆哮，但是.....大家都有但是，所以說是他們是愛這學(xué)校的，與其說是恨，不如說是愛，沒有愛哪里來的恨呢，是吧？
校園，是一個(gè)美麗的地方，但也是一個(gè)地域。校園，尤其是中學(xué)，大學(xué)校園，是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生感情的地方，也是一個(gè)拆散感情的地方......說不清楚校園這個(gè)地方，有太多的感情。
我的學(xué)校作文 39
每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對(duì)我招手。再走幾步，經(jīng)過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的.美貌。這里上課時(shí)寧靜而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。
走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們?cè)倥π?”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。
放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。
我的學(xué)校作文 40
我是一名農(nóng)科路小學(xué)的小學(xué)生，開學(xué)我就要進(jìn)入四處級(jí)了，我很高興能成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生，也很驕傲。我下面就給大家介紹下我的學(xué)校。
一進(jìn)校園大門。就可以看見三棵很大很大的大樹，也可以看一個(gè)大大的操場，還有一個(gè)小一點(diǎn)的籃球場。平時(shí)我們上體育課的時(shí)候，還是課間操的時(shí)候都是在這個(gè)大操場上，天氣熱的時(shí)候我們可以在大樹下躲避大大的太陽。操場的右側(cè)是我們的教學(xué)樓，樓前一面五星紅旗，是我們的國旗。迎風(fēng)飄揚(yáng)著。平時(shí)我們都是在這所教學(xué)樓里上課的，在那里我們學(xué)到了很多的知識(shí)。教學(xué)樓一側(cè)還有好多竹子，竹子長的高高大大的，看上去生機(jī)勃勃的。教學(xué)樓還有讀書區(qū)，愛讀書的學(xué)生有的沒事就在那里讀書。教學(xué)樓里的每一個(gè)班里有安靜我小星星掛在墻上，還有班級(jí)的`集合照片，后面有大大的黑板。上面有我們班級(jí)的過年去哪里玩的照片。上面有地點(diǎn)，時(shí)間等等。我最喜歡我的班級(jí)了。里面有我的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在都有點(diǎn)想念他們了。想趕快開學(xué)呢。
這就是我的學(xué)校，我很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 41
大家都覺得只有、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、和樹木，還有們活潑的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的`學(xué)校，這個(gè)充滿的學(xué)校，這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校，這個(gè)充滿的學(xué)校。
走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺(tái)小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時(shí)�；▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語，我們的學(xué)校不僅是的樂園，還是我們的花園。多美的學(xué)校啊！我愛你美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 42
文化路第三小學(xué)位于博頌路與文化路交叉口向西1000米路北，它是我們最美麗、最向往的地方。
學(xué)校建造的古樸典雅、錯(cuò)落有致。學(xué)校的大門正面對(duì)著博頌路。我們的標(biāo)志性雕像“勤”的正面對(duì)著大門。一、二年級(jí)在一個(gè)教學(xué)樓，三年級(jí)至六年級(jí)在一個(gè)教學(xué)樓。一、二年級(jí)的教學(xué)樓在雕像的東南面，三至六年級(jí)在雕像的.北面。在三至六年級(jí)教學(xué)樓的后面是我們的大操場。在操場的東、西兩側(cè)有著白的似雪的杏花樹和粉的如霞的桃樹，在東北和西北面分別長著黃的像黃金的梨樹和紅的似火的石榴樹。秋天的到來，讓杏花樹枝上掛滿了一顆一顆金黃金黃的杏子，桃樹長出了又大又甜的桃子，石榴樹長出了火紅火紅的石榴。梨樹長出了又香又甜的梨子。
這就是我的校園，一個(gè)又美麗又令人向往的地方讓。
我的學(xué)校作文 43
在一個(gè)新學(xué)期里，我來到了一所新的學(xué)校，一所未知的學(xué)校。在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我了解了這座新的學(xué)校。
學(xué)校很大，讓人一進(jìn)大門就感覺到：這個(gè)學(xué)校也太大了吧！學(xué)校主要有三個(gè)大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對(duì)面的，而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間，想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時(shí)我會(huì)想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最后考上心儀的大學(xué)！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進(jìn)眼底。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍(lán)的天空與我們作伴……
學(xué)校不僅占地面積廣，而且環(huán)境優(yōu)美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的后側(cè)面是一個(gè)大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當(dāng)我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時(shí)，讓我不禁浮想起同學(xué)們?cè)谏厦鏆g快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個(gè)引人入勝的地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了，但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當(dāng)然，秋天來了，桂花肯定也不會(huì)“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣，飄滿了整個(gè)校園，讓校園沉浸在花香之中。或許當(dāng)春天來臨時(shí)，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們，當(dāng)然它們也在守衛(wèi)著校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個(gè)校園的.大體看起來很舒適美麗，但不過有了學(xué)生們的點(diǎn)綴，有了學(xué)生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機(jī)，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風(fēng)貌。這就是我的學(xué)校，它對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的世界，但它也充滿了奧秘，它正在等著我慢慢去摸索呢！在今后我會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)非常要好的朋友，它就是——校園！
我的學(xué)校作文 44
官渡路小學(xué)我第一個(gè)小學(xué)，更是我的家。
走進(jìn)學(xué)校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺。學(xué)校中間是一個(gè)大操場，每到活動(dòng)堂，操場便成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里，你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛的辛勤園丁，還會(huì)看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面，是娃娃們的.天地——“幼兒園”。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快快樂樂的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有開心。
瞧，我們的學(xué)校多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里，我想你一定會(huì)十分想來我們學(xué)校吧！那你就快點(diǎn)來吧，我們一定會(huì)十分歡迎你的！
我的學(xué)校作文 45
似水流年，我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容；臉上是歲月流逝的痕跡；一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個(gè)溫柔和藹的`人可沒想到你是如此的嚴(yán)格，你對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待我們也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
下課，同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[，有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場”，當(dāng)大家鬧得開心時(shí)，一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門，擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個(gè)人站在后門，班里有一個(gè)同學(xué)看見了你，臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴(yán)肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁紛紛迅速跑到座位上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒有一個(gè)人敢吱聲。教室里一片寧靜，這時(shí)你推開門走進(jìn)教室，大家都不敢動(dòng)。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴(yán)厲，但是你也有溫柔的一面。
有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點(diǎn)的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個(gè)摔倒的男同學(xué)，對(duì)于55歲的你來說扶起一個(gè)年輕小伙是有些吃力的了�？粗隳蔷徛牟椒�，高大的身影，可是缺了幾分硬朗。你堅(jiān)持把他帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)的檢查著他的傷口，你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的老師給同學(xué)上藥你就一直詢問情況反復(fù)的問著，醫(yī)務(wù)室的老師都顯得有點(diǎn)不厭其煩了，你卻緊鎖著眉頭很是擔(dān)心。你在班上表揚(yáng)了那個(gè)受傷的同學(xué)，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說：“你是最厲害的跑步健將！”
你陪著我們?cè)诿恳惶斓娜兆永�，僅僅三年而已。早晨你第一個(gè)到，晚上你最后一個(gè)走，你沒有一點(diǎn)怨言。是你教給我們知識(shí)，是你教我們?cè)趺醋鋈�，是你教我們�(yōu)槿颂幨隆Ｎ液芨兄x你為我們做的一切！你就像-顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時(shí)，春天楊柳依依；曾幾何時(shí)，夏天知了鳴叫；曾幾何時(shí)，秋天楓葉落地；曾幾何時(shí)，冬天霧氣彌漫。不管何時(shí)你依舊在我身旁。
我的學(xué)校作文 46
我的學(xué)校是汾陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，一進(jìn)校門就會(huì)看到迎面有一排教學(xué)樓教，是一二年級(jí)的教室，校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹，環(huán)顧四周，還會(huì)看到兩棵柳樹，圍著操場的灌木叢像一個(gè)個(gè)武士保護(hù)著操場，讓我們不會(huì)受到傷害。那邊還有一排三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊有一個(gè)車棚，右邊一個(gè)三四年級(jí)的教學(xué)樓和一個(gè)接水處。
我很喜歡早晨下過雨的學(xué)校。因?yàn)槊恳豢脴渖隙紩?huì)有晶瑩剔透的雨珠，如同一顆顆珍珠。閉上眼睛，用鼻子聞一下，就會(huì)聞到新鮮的空氣味，用耳朵聽一下，就會(huì)有知了的叫聲。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室開始晨讀，這時(shí)候，校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。有的在操場上打籃球，有的玩“一二三，木頭人”，有的.玩老鷹抓小雞，還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語的知識(shí)殿堂。
我的學(xué)校作文 47
我眼中的李營中心小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園；是一個(gè)知識(shí)的海洋；還是一個(gè)快樂的大家庭。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個(gè)美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué)，都充滿了勃勃生機(jī)。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的花兒競相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽，迎著花香，來到學(xué)校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了，陣陣?yán)世实淖x書聲傳入耳中，校園頓時(shí)安靜下來，就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽，盡情地汲取知識(shí)。
花園的`東邊是我們的操場�！岸ｂ彾ｂ彙毕抡n了，操場里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風(fēng)生……大家都玩得可開心了。
這就是我的學(xué)校，處處充滿色彩，時(shí)時(shí)充滿歡笑。
我愛我的校園！
我的學(xué)校作文 48
一進(jìn)校門，便會(huì)看見兩排筆直高大的樹，像守衛(wèi)一樣說護(hù)著學(xué)校，說護(hù)著學(xué)校里的莘莘學(xué)子。我最喜歡的是樹底下的石桌和石椅，我總喜歡在閑暇之余，坐在那樹蔭底下的石椅上看書。那種氛圍，令我很舒服，很愜意。在往前走，你會(huì)聽到一陣陣悅耳的音樂精靈隨風(fēng)而來，那是藝術(shù)系的同學(xué)們?cè)趶椬�。隨著道路的前進(jìn)，出現(xiàn)在眼前的是兩座建筑物，那是同學(xué)上課的場所，是教師傳播知識(shí)的殿堂。學(xué)校里有兩座亭子，我和朋友一有空的話，就會(huì)去那兒坐坐，聊聊天。
而且，在我的校園里，有一幢紅色的建筑物，那就是圖書館。圖書館里的書很多，非常值得大家閱覽。在學(xué)校的操場上，都可以看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。還有，學(xué)校里的綠化環(huán)境很好，不同種類的樹木，各種花草，都交織在學(xué)校里的道路中，充滿了詩意。如果你來到我的.學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在上課高峰期，人來人往的。每當(dāng)我處于這段時(shí)間時(shí)，我總想到古代的趕集，非常有意思。當(dāng)然，晚上是我的校園是散步的最佳地點(diǎn)，路燈照耀下的校園好像也蒙上了一層薄紗。這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 49
不知不覺，我已經(jīng)跨入初中的大門，又開始一個(gè)新的旅程。
我的學(xué)校是單縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一座可愛的學(xué)校。那楊樹挺拔的身姿，玫瑰婀娜的`亮麗，還有松竹那堅(jiān)忍不拔的精神，讓我心潮激蕩，壯志滿懷。
我的學(xué)校不僅很漂亮，而且老師也很出色。他們的臉上整天掛著和藹可親的笑容，教學(xué)方法新穎靈活。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，不是打罵，而是細(xì)心地教育。遇到有問題的同學(xué)，總是不厭其煩地講解，還會(huì)變換講解方法。
我的班主任老師，雖然外表嚴(yán)酷，但卻是一個(gè)很有責(zé)任心的人。有一次，在她上課時(shí)，一位同學(xué)暈倒了，她二話不說，趕快叫我和她一起把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室，還著急向醫(yī)生問這問那，雖然暈倒的不是我，但我也感受到老師的關(guān)愛與責(zé)任心。
我在這個(gè)學(xué)校雖然才一個(gè)月，但我在這短短的時(shí)間里，深深地愛上了這所學(xué)校。我想如果在這個(gè)學(xué)校里深造，一定會(huì)得到更多的教育收獲與關(guān)愛。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最可愛的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 50
我的學(xué)�！痹沸W(xué)，座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯，是我們學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。
春天，萬物回春，學(xué)校自然也是生機(jī)盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學(xué)校一片嫩綠。
夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠ｆ覒�，夏天�?炎熱早就被丟到九霄云外了。
秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔，這是一種多么令人陶醉的景色呀！
冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的教學(xué)樓披上，學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒，在籃球場上打雪仗，校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學(xué)校，金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校，金華市文明單位，浙江省先進(jìn)家長學(xué)�！�
在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，我感到多么的快樂和幸福��！我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文 51
我的學(xué)校雖然沒有高樓大廈，沒有綠綠的草坪，但是卻有著這樣一幅幅美麗的圖畫。春天來了，學(xué)校的柳樹都吐出了米粒般大小的芽兒，在微風(fēng)的吹拂下，她晃動(dòng)著柳枝，仿佛在炫耀著自己那美麗的頭發(fā)。在柳樹旁有一個(gè)花壇，花壇里的花都開了，紅的。白的。黃的..
讓你看得眼花繚亂。最誘人的還是紅紅的玫瑰花了。有的還是花骨朵兒；有的飽脹得好像要破裂似的；有的綻開了紅色的笑臉。當(dāng)你走到它旁邊，就會(huì)問到一陣陣秋清香。新的葉子越長越茂盛，迎來了夏天。遠(yuǎn)看龍眼樹像一把撐開的大傘。天氣非常熱時(shí)，龍眼樹就像一臺(tái)電風(fēng)扇。同學(xué)們?cè)谙旅娉藳�，舒服極了。有的.同學(xué)在下面打乒乓球，有的在跳橡皮筋，有的在跳繩，很開心！柳樹的葉子慢慢脫落，哦，原來是秋天到了。校門口不遠(yuǎn)處有幾棵龍眼樹，雖然龍眼樹上只掛了幾只龍眼，但是特別顯眼，好像是在綠色的盒子里盛放著上等的黃玉。
秋姐姐剛走，寒老頭又來了。天氣越來越冷，同學(xué)們穿起了“企鵝裝”，從高處看，就像一個(gè)個(gè)小企鵝。柳樹的葉子已經(jīng)全部脫落了，進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)�？墒驱堁蹣溥�是堅(jiān)定不移地挺立在校園里，好像是守護(hù)校園的士兵。這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 52
剛進(jìn)我們的學(xué)校，一幢翠綠色的教學(xué)樓映入眼簾，那綠色代表著生機(jī)勃勃，襯托著我們的未來，教學(xué)樓上面畫著一直鉛筆，仿佛對(duì)我們說:“要把字寫的漂漂亮亮，公公正正的�！�
教學(xué)樓的.后面是綠化帶和操場，先來說說綠化帶吧!
學(xué)校的綠化到十分漂亮。那兒有許多棵高大挺拔的樹，特別是在夏天，坐在大樹底下，一定不覺的炎熱再加上翠綠的小草，給校園增添了許多的生機(jī)。
我們的操場十分寬廣。每個(gè)星期一的早上，我們都在那舉行升旗儀式的國歌在校園里久久回蕩。大課間到了，各班老師帶領(lǐng)同學(xué)們來操場活動(dòng)，有的在跳繩，有的在跑步，還些班級(jí)在玩各種游戲……這場景又是一副美好歡騰的圖畫啊!
每天早晨，校園里都會(huì)蕩漾起我們朗朗的讀書聲。
這真是一個(gè)美麗快樂的學(xué)校，有空來參觀吧，雙休日可是開放的!
我的學(xué)校作文 53
當(dāng)我們從幼稚的孩童時(shí)期走過，來到成長中的青春年華。我們已經(jīng)走過六年的小學(xué)時(shí)光，即將開啟一段新的旅途，我就像一粒種子，長成了一顆健壯的樹苗，慢慢的成長。學(xué)校，是成長中最重要的'一環(huán)，它見證了我們的努力，變化。去年我來到了一個(gè)新的學(xué)校--鄭州龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
進(jìn)入校門后一個(gè)大石頭會(huì)映入你的眼簾，上面刻著博雅二字，象征著這種博雅精神，每位同學(xué)都有。進(jìn)入學(xué)校，就是一片生機(jī)勃勃的景象�？每镁G樹，就像老師為我們的健康成長保駕護(hù)航，小草，正如我們正在茁壯成長。除了這些植物，一棟棟教學(xué)樓也吸引著我們。
高大的教學(xué)樓在校園里，進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)給它增加了些點(diǎn)綴，教室里的桌椅擺放的整整齊齊，屋內(nèi)寬敞明亮，黑板上經(jīng)常留下老師的字跡，仿佛能看到老師辛勤的身影，學(xué)校總是干干凈凈，這都是同學(xué)的勞動(dòng)成果。
友好的同學(xué)，和藹的老師，寬敞的教室，美麗的校園，這生機(jī)勃勃的校園，長大后再回想起這初中三年的美好時(shí)光，肯定別有一番風(fēng)味。
我的學(xué)校作文 54
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來到學(xué)校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂，一幢兩層樓的`房子，到了進(jìn)餐時(shí)間，饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個(gè)花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍(lán)色的，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃�；▔醒脒�有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果，讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓，我們上課的教室就在那里，教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 55
我的爸爸經(jīng)常說：石堤小學(xué)很負(fù)責(zé)任教得也好，這個(gè)學(xué)校歷史悠久，從這里走出過很多大學(xué)生、研究生。今天，我就來介紹一下我的學(xué)校。
我們學(xué)校不是很大，位于安康市石堤街。大門有四至五米左右，是伸縮型的。門后面是四根又粗又高的'大柱子，右邊是安保室和監(jiān)控室，安保室上面是主任和老師的辦公室。左邊和伸縮門緊挨的是一面墻，墻上是毛爺爺?shù)漠嬒�，旁邊還貼著二十四個(gè)核心價(jià)值觀，如：富強(qiáng)民主文明等話語。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是中操場，早上在那兒做早操，可以站三個(gè)年級(jí)。右邊是一座大花壇，里面種了松樹、玫瑰、鐵樹等等，在這些花草樹木中，我最喜歡松樹了，因?yàn)樗蓸浜芄P直，我希望自己可以長得很高、很直。
左邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓墻上貼著我們每一個(gè)人開開心心的笑臉。再往前走，就到了小操場，小操場和中操場連成了英文字母“T”，小操場的盡頭是主席臺(tái)，每到周一我們?cè)谀抢锷龂�。小操場兩旁是健身區(qū)，左邊是籃球場，右邊是羽毛球和乒乓球案子，乒乓球案子的旁邊也是花壇。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，有科學(xué)社團(tuán)、英語社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)等。最有趣的當(dāng)數(shù)科學(xué)社團(tuán)，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常讓同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。
聽了我的介紹，你覺得我們學(xué)校美麗嗎？如果美麗的話，那你們就來我學(xué)校玩一玩吧！
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