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畫鼻子作文（錦集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的畫鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫鼻子作文1
星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)?）班大家正在玩畫鼻子的.游戲。
首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文2
我經(jīng)歷過很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上，我在萬碟教育里上作文課，題目是畫鼻子，游戲即將開始，老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來，又激動又好奇，等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎？”我們都異口同聲地說：“少畫了鼻子。”老師說：“對了，你們真棒�！毕旅婢褪且銈儊戆驯亲犹砑由先�。我想這太簡單了！這時，老師讓我們分成兩組，一個小牛組；一個大牛組；老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離，看要走幾步才能走到黑板，準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了，小牛組和大牛組并排兩列，每列從排在最前頭的`同學(xué)開始，要求都戴上眼罩，再在原位三圈，畫得正確的加10分，畫錯了不加分，畫得比較好的加5分。輪到我時，我緊張地不得了，但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分，不斷地對自己說：“我一定行�！碑�(dāng)我完三圈后，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然后聽到同學(xué)們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯了，當(dāng)我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束，結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說的，友誼第一，比賽第二嗎？
畫鼻子作文3
上課了，湯老師親切地對我們說：“我們來做游戲�！蔽覀儺惪谕暤恼f：“好╠╠”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上，只見有一個小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的'腦袋上長著兩只尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上，扁扁的嘴巴�？蓯鄣男∝埬樕仙倭艘粋�鼻子，它傷心地對我說：“請你給我畫一個鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會餓死的。”
畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個上去的是王雨清，老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來，再給王雨清粉筆，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左點點，右點點，不知畫哪？我們一個勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂，不知畫哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達(dá)，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對。同學(xué)們一個個都失敗了，還有人把鼻子畫在了墻上。
這個游戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在說：“我的鼻子怎么還是沒畫好�！�
畫鼻子作文4
今天下午，我又來到作文班，上了一堂歡樂的游戲課。
我一到作文班，便看見老師在黑板上畫了六個小娃娃。我在想，咦，老師這是想干什么呀？原來老師是想讓我們做畫鼻子的游戲。
上課了，大家看著這六個滑稽的娃娃，哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間，“噓”了一聲，讓大家安靜下來時，教室里立刻鴉雀無聲。
老師開始選人了。所有人都舉手了，說著“選我，選我”。老師看著同學(xué)們的積極性那么高，只好說：“我看同學(xué)們都很想玩，這樣吧，老師說大，你就說小，老師說小，你就說大。誰贏了誰先開始。”就這樣選出了第一組同學(xué)。
第一個同學(xué)選好后，老師給她帶上眼罩。那個同學(xué)左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿起了筆，手向前方摸索著，她摸到了黑板，估量好了長度，開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之后，同學(xué)們看著這個小娃娃，都哈哈大笑，原來，她把鼻子畫偏了！同學(xué)們有的藏著偷笑，有的閉著眼睛笑，還有的.跑到一邊兒去打滾。那個同學(xué)看著自己的畫，臉上也露出了尷尬的笑，好像在笑話自己的畫呢。
今天作文課上的游戲結(jié)束了。這個游戲真有趣，已經(jīng)把我笑得肚子疼了。
畫鼻子作文5
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了？原來三（1）班正在玩“畫鼻子”的游戲呢！
老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭，又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴�？墒牵乐胁蛔愕氖�，這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子？”老師問。“我！”“我！”“我！”……同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個幸運兒是陳正天。他走到講臺前，老師用紅布把他的眼睛蒙住，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后，他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。
他左手扶著講臺，右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒，他才找到了一支粉筆。
但鼻子應(yīng)該畫在哪里？陳正天拿著粉筆，在黑板前猶豫了好一會�？墒�，他的粉筆剛點著黑板，全班就哄堂大笑開了，而我卻故意說起了反話：“對了，就是這兒！就是這兒！”結(jié)果，陳正天信以為真，果然在那兒畫了一個鼻子。
“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布，看了一下自己畫的.“鼻子”，不好意思地笑了。原來，他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上，有的把鼻子畫在了下巴下，更有甚者，還有人把鼻子畫在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了，但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。
畫鼻子作文6
有一次，老師走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的`娃娃，她給我們講了游戲規(guī)則：要同學(xué)們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。
我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學(xué)走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，竟然暈頭轉(zhuǎn)向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。
老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學(xué)們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。
接下來老師又請了很多同學(xué)上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。
畫鼻子作文7
一天，老師給我們做了一個小游戲畫鼻子。
老師先畫了一張臉，做了一個鼻子，就這樣，畫鼻子開始了。老師先請小欣上來老師用紅領(lǐng)巾幫她蒙上眼睛。讓她拿著鼻子。
小欣有點緊張，她靠著講臺慢慢地走著，走到黑板前，猶豫了一會，便把鼻子貼在了頭上！哈哈哈哈哈哈同學(xué)們笑得前仰后合，小欣拿掉頭上的紅領(lǐng)巾，看了看自己的`杰作也笑了起來。
第二次是東東，老師笑著幫他蒙上眼睛說：拿鼻子，過來，讓你轉(zhuǎn)幾圈，把你弄得頭暈！說完，老師扶著他，幫他轉(zhuǎn)了好幾圈，東東有點暈，像喝醉了酒一樣，歪歪扭扭地走到黑板前，同學(xué)們靜靜地看著。
突然，撲通一聲，把我嚇了一跳，哦，原來是他不注意，撞到了黑板上。同學(xué)們又哈哈大笑起來過了一會，東東好像已經(jīng)找到了位置，把鼻子貼了上去，同學(xué)們緊張的地看著他。
不對！不對！往右一點！哎呀！往下一點！同學(xué)們喊著�？墒菛|東看不見，就把鼻子貼在了耳朵上！啊哈哈哈哈同學(xué)們又笑起來。東東拿掉紅領(lǐng)巾，左看看右瞧瞧，總覺得不對勁，問：我把鼻子貼在哪兒了？這兒！同學(xué)們齊聲說到？哈哈，真有趣！東東高興地說。
畫鼻子真好玩，下次我也要玩！
畫鼻子作文8
今天，我?guī)е拥男那�，來到了小英才作文班。上課了，老師說：“今天我們玩游戲，這個游戲跟畫畫有關(guān)”。聽完老師的話，我的心中充滿了期待！這個游戲到底是什么呢？
原來我們今天要玩的游戲名叫蒙眼睛畫鼻子。游戲開始了，老師首先在黑板上畫了一個臉，可是卻沒有鼻子，老師說要讓同學(xué)們蒙住眼睛畫鼻子。當(dāng)老師說完話的時候，同學(xué)們都是安安靜靜、老老實實的，沒有一個人舉手。
老師叫了一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫史昊冕，當(dāng)老師讓他來畫鼻子的時候，他十分的不愿意，但還是勇敢的走到了前面。老師拿出了眼罩，這個眼罩非常有趣，上面有兩行字：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺。呵呵，真是太有趣了！史昊冕戴上了眼罩，握住了筆，只見他小心翼翼地試探著，過了幾分鐘，他開始畫了，他畫的位置有點兒偏，而且畫得時候手非常抖，所以畫出來的鼻子不是直的，一點兒都不像，是一個三角形的！他畫完以后，我們都哈哈大笑。那時，我心里想，蒙眼睛畫鼻子真是太難了。第一位挑戰(zhàn)者已經(jīng)畫完了，我們期待著第二位挑戰(zhàn)者的`畫法。
老師又叫了一位女同學(xué)，是劉欣鈺。老師先讓她記住畫鼻子的位置，然后才讓她戴上眼罩。同樣，劉欣鈺也非常的小心，馬上就找準(zhǔn)了位置，也快速地動筆，哇！她畫的比史昊冕好！我心里說。
今天的游戲真好玩，不僅讓我感到了快樂，而且通過今天的游戲還讓我懂得了做每件事都要認(rèn)真對待。
畫鼻子作文9
平時安靜的教室里，傳來了一陣陣歡快的.笑聲，你是不是很好奇我們在干什么，悄悄告訴你，我們在玩“畫鼻子”游戲呢！
我先向你介紹一下游戲規(guī)則吧。首先，選出一位同學(xué)，并用圍巾蒙上他的眼睛，再讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后朝前走，走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規(guī)則，我已經(jīng)很想玩游戲了，你是不是和我一樣呢？
游戲開始了，第一個參加游戲的是一位男生。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉漢。同學(xué)們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來，有人說：“往上啊，上啊�！庇腥苏f：“往下，往下，快�！蹦俏荒猩赡茉铰犜胶浚恢涝撏漠�，他想了一下就把鼻子畫下去了，結(jié)果畫到了嘴巴上，引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了，就馬上把鼻子往上改了改。嘿，還真改對了地方，同學(xué)們送給他一陣掌聲。這個游戲是不是很好玩��？
接下來又有幾位同學(xué)參與了游戲，有人把鼻子畫到了額頭上，有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈后，走呀走，居然畫到了門上；老師把它糾正過來后，他又沖到了墻上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半條命都快沒了。
時間過得真快，下課了，我們的游戲也結(jié)束了。這節(jié)課我非常開心，還想再玩兒一次。
畫鼻子作文10
上課了，王老師走進(jìn)教室，說：“今天大家一起做‘畫鼻子’的游戲”。王老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭像，她有彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，圖圖般的耳朵和卷卷的`頭發(fā)，就是缺了一個鼻子，要同學(xué)們蒙住眼睛補上去。同學(xué)們頓時熱鬧起來。大家爭先恐后地舉起手來。
先由胡凱文開始。老師笑瞇瞇地用布把他的眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈。他摸索地走到黑板前，猶豫了一會兒，下定決心畫了下去，同學(xué)們哄堂大笑，因為他把鼻子畫到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。
終于輪到我了。我計算了一下距離，王老師就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭暈乎乎的。我小心亦亦地挪動著腳步，走到了黑板，可娃娃到底在哪兒呢？聽到同學(xué)在叫：“左一點！右一點！”搞得我六神無主，只好憑直覺，一咬牙，就畫了下去。同學(xué)們歡呼起來。我扯下布，哈哈！畫對了！
老師又請了很多位同學(xué)，他們不是把鼻子畫到眼睛邊上，就是把鼻子畫到嘴巴里面，同學(xué)們笑得都合不攏嘴。
這個游戲太好玩了，我會永遠(yuǎn)記住這節(jié)語文課的。
畫鼻子作文11
今天，我們進(jìn)行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。
首先，歐陽老師讓劉昂畫一張三毛的臉。劉昂聽見后，非常激動，他可能在想：咦，我怎么這么幸運�。客嬗螒虻谝粋�就點我，真是太幸運啦！于是，劉昂愣了愣，有點不好意思的上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫，先畫了三毛臉的一個半圓，接著再畫一個半圓把三毛的臉補充完整。我們一陣哄堂大笑，劉昂摸摸腦袋，他一看，原來把臉畫成了一個橢圓形，他立刻改了。畫完臉后，老師又叫夏震上去畫臉上的五官，但是不能畫鼻子。夏震隨手一畫，畫了一雙眼睛和一張嘴，但可惜的`是他畫的眼睛一大一小，而且嘴巴也是個歪的。然后，肖軒豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去，可能是他故意搗蛋，把耳朵畫很長，簡直就是個豬耳朵。
現(xiàn)在，畫鼻子游戲正式開始啦。歐陽老師借拉一條厚厚的紅領(lǐng)巾，先放在第一個同學(xué)手上，擊鼓傳花。聲音停下來后紅領(lǐng)巾在誰手上，就歸那個人來畫鼻子。歐陽老師說道：“規(guī)則是這樣的，傳的時候不許講話，也不許自己拿著紅領(lǐng)巾消耗時間�！�
畫鼻子作文12
今天下午第二節(jié)課，老師說要和我們一起玩了一個游戲。只見她先在黑板上畫了一個可愛的小豬臉�？墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時，老師笑著告訴大家，我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。
接著，老師宣布了游戲的規(guī)則是：玩家先用頭巾蒙住眼睛，然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再給小豬補上鼻子，看誰補得好。
我搶著第一個做游戲。被蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著來到講臺前，東摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子，下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚�，往左！�?“往上！往右！”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向，只好胡亂地在黑板上畫了一個鼻子。剛畫完，下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看，原來鼻子畫得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起來。
第二個同學(xué)上場了，經(jīng)過一番折騰，他把鼻子畫得又大又長，都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說：“我不是大象哦！”
第三個同學(xué)上場了，他明顯吸取了我們的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈的'時候還數(shù)著腳步，隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來，他聽從了下面的指導(dǎo)，根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后，下面立即傳來一陣陣掌聲，原來他畫得位置很準(zhǔn)，而且非常好看。
今天的“畫鼻子”游戲真好玩，大家開心極了，我們還懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一項復(fù)雜的工作。
畫鼻子作文13
今天，鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個“洋蔥頭”，再加上眼睛、嘴巴和耳朵，可是就是缺少了鼻子。原來，我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。
老師先說了游戲的規(guī)則，有“簡單”、“中等”、“困難”等幾個等級。
第一位同學(xué)小張上場了，他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，然后走向黑板。同學(xué)們都大喊：“往左，往右！”結(jié)果第一位同學(xué)畫了一個豬鼻子，而且把鼻子畫在了頭上，讓我們捧腹大笑。
第二位小楊同學(xué)上場了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后還轉(zhuǎn)了三圈，再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會不會撞到墻啊”！果然，他的頭碰到了黑板，他一驚，筆掉到了地上，我們安慰他：“別害怕！”他撿起筆來，等不及同學(xué)指點就直接把鼻子畫在了臉上，歪了。
第三位小然同學(xué)上場了，她拿了三條紅領(lǐng)巾來蒙住頭，轉(zhuǎn)了六圈，兩手扶住桌子，迫不及待地走向黑板，并胸有成竹地說：“我會畫在中央的！”我們忙著給她出主意。有人說：“你到中央以后我們會告訴你的！”然后，我們一起喊：“就在這兒啦！”只見，她右手拿起筆，左手扶著黑板，一筆一筆地畫。果然，她畫到了鼻子該在的.地方。耶！我們勝利了！
這件事讓我知道團隊合作很重要！畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿！
畫鼻子作文14
今天可無聊，為了消除寂寞，我家舉行了一次別開生面的畫鼻子游戲。
游戲開始前，先由我在一張超大的鉛化紙上畫了一個圓圓的臉，雪白的.臉上鑲嵌著一雙大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，兩邊還有一對耳朵，惟獨沒有畫上鼻子。我把畫帖在墻上。
游戲開始了，我先來畫。我胸有成竹地來到指定的位置，媽媽把我的眼睛用眼罩蒙住了。頓時，我的眼前一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈后，已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了，都不知道哪里才是正路。在媽媽的指引下，我摸索著來到了墻邊，停在一個地方，我拿起筆猶豫了一會兒，此時，身后的爸爸媽媽都沒有出聲，我想：爸爸媽媽不出聲，說明我的位置一定站對了。我就很自信地在紙上面畫了一圓。我剛畫好，就馬上把眼罩拿下，一看圖，我驚呆了，我居然把鼻子畫在了一只眼睛的下面。爸爸媽媽笑彎了腰，爸爸說：“你看，小男孩的鼻子都變成眼淚了。”我垂頭喪氣地走到了下面，把眼罩給了爸爸，爸爸很快就戴了上去，看樣子他自信十足�？墒撬驯亲赢嫷秒x小男孩的頭部都有十萬八千里了，我和媽媽一起嘲笑爸爸。后來，媽媽也沒有畫對地方。
畫鼻子的游戲真有趣。
畫鼻子作文15
今天，我上了一節(jié)有趣的語文課。潘老師教了我們一個有趣的游戲—畫鼻子。
潘老師先叫顏瑾在黑板上畫一張小女孩的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒有鼻子。潘老師先讓許多來畫鼻子，潘老師把絲巾蒙住許多的'眼睛，讓許多轉(zhuǎn)了5個圈，許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫了個鼻子，她把鼻子畫到小女孩的臉外面了，同學(xué)們都哄堂大笑。潘老師解開了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫到哪里了，許多看到了自己的“杰作”，尷尬地笑了。
又有同學(xué)想上黑板畫鼻子，結(jié)果潘老師請陳南和萬一凡上來畫鼻子。先是陳南上來，潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上，陳南自言自語地說：“我一定要把鼻子畫在正確的位置，不能讓同學(xué)嘲笑我。”于是陳南走到黑板在臉的外面畫了一個鼻子。陳南解開絲巾一看漲紅了臉說：“啊，我怎么畫錯了位置，接著是萬一凡上來畫鼻子，萬一凡蒙著頭轉(zhuǎn)了5圈，他走到了窗戶前差一點就撞到了，潘老師把萬一凡拉到了黑板前讓他繼續(xù)來畫鼻子，鼻子正好畫到了嘴巴的上面，大家都為他開心。
下課鈴響了，我們都不想離開教室。真可惜！這么好玩的游戲這么快地結(jié)束了。
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