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剪窗花作文15篇（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的剪窗花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剪窗花作文1
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。
窗花原本是立春節(jié)氣時(shí)，人們迎春的方式。為了迎春，中國(guó)許多地區(qū)特別是北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后，剪貼窗花迎春的時(shí)間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春來(lái)人間的歡樂(lè)心情。此后，春節(jié)貼窗花的習(xí)俗便一直延續(xù)了下來(lái)。
人們?cè)诖汗?jié)期間貼窗花，以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花，以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的.，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無(wú)論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨(dú)立的藝術(shù)門(mén)類，但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動(dòng)中的剪貼畫(huà)，且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對(duì)每個(gè)人來(lái)講，是一個(gè)能引起許多流連和情感的美妙稱謂。
剪窗花作文2
快過(guò)年了，家家戶戶門(mén)前貼春聯(lián)。不過(guò)，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國(guó)民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時(shí)代，千百年來(lái)，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節(jié)慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，在快過(guò)春節(jié)前，外婆拿出她會(huì)剪花鳥(niǎo)的看家本領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見(jiàn)她拿出一張紅紙折來(lái)折去，幾剪刀下去，就剪出一對(duì)栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開(kāi)一看，就是一對(duì)喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競(jìng)是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模?qǐng)外婆教我剪窗花。外婆說(shuō)：“剪紙有幾種方法，根據(jù)不同的`動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說(shuō)完，她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節(jié)日喜慶，裝點(diǎn)生活，增添樂(lè)趣。
剪窗花作文3
下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。
我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開(kāi)始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開(kāi)始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺(jué)很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的`花紋。
終于剪完了，我興奮地打開(kāi)看，啊，天�。∵@是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能夠算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能夠成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了？我沒(méi)剪錯(cuò)地方�。≌鄣臅r(shí)候也沒(méi)什么差錯(cuò)�。吭僬f(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒(méi)想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能夠修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開(kāi)始重做窗花，花紋真難剪！
最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！
剪窗花作文4
快過(guò)年啦！家家戶戶忙著過(guò)年！有人喜歡貼春聯(lián)；有人喜歡放鞭炮；有人喜歡寫(xiě)福字；可我還是最喜歡剪窗花。
今天，我心血來(lái)潮，拿來(lái)一大疊紅紙，準(zhǔn)備剪許多漂亮的窗花，貼在玻璃窗戶上，希望大家都能團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)新年。我打開(kāi)剪紙書(shū)，看著各種各樣的'窗花，不知道要剪哪個(gè)好。這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)窗花很漂亮，上面有五條小魚(yú)圍在一起的圖案，象征著“年年有余”。我決定做這個(gè)窗花。首先，我折成書(shū)上的樣子，再把折好的紙上畫(huà)一些圖案，就這一部我反反復(fù)復(fù)做了好幾遍呢！把一些畫(huà)得不像的圖案擦掉，重新畫(huà)一遍，終于畫(huà)出我滿意的圖案來(lái)了，最后剪掉畫(huà)得部分。剪得時(shí)候我小心翼翼，生怕剪壞�！巴�！大功告成了�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)窗花，卻被我不小心撕成兩半，我氣急敗壞，想想不行，不能半途而廢呢！我只好重新再做一次。這一次我做得更認(rèn)真了，不管是畫(huà)還是剪都不敢分心一次。功夫不負(fù)有心人，這一次，窗花被我剪得惟妙惟肖，漂亮極了。
我把我親手剪得窗花貼在我家的窗戶上，到處都是呢！房間窗戶、客廳窗戶、廚房窗戶……頓時(shí)過(guò)年的氣氛更濃了。我愛(ài)過(guò)年，我更愛(ài)剪窗花。
剪窗花作文5
下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。
我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開(kāi)始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開(kāi)始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺(jué)很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。
終于剪完了，我興奮地打開(kāi)看，啊，天�。∵@是什么窗花��！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的.窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了？我沒(méi)剪錯(cuò)地方啊！折的時(shí)候也沒(méi)什么差錯(cuò)啊？再說(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒(méi)想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開(kāi)始重做窗花，花紋真難剪！
最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！
剪窗花作文6
今天，上了一節(jié)有趣的手工課——剪窗花。同學(xué)們都很高興，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
老師為我們準(zhǔn)備了材料和工具，剛發(fā)到手上，我們就迫不及待地想要開(kāi)始剪了。老師說(shuō)先不要急，先認(rèn)真看老師做示范。這時(shí)，教室里變得非常安靜了，連剪刀剪紙的聲音都能聽(tīng)得到，大家都在認(rèn)真看著，生怕學(xué)不會(huì)。終于開(kāi)始剪了，可是我怎么也剪不出來(lái)，我明明認(rèn)真看了示范啊，原來(lái)剪窗花看起來(lái)容易做起來(lái)啊。我看見(jiàn)有幾個(gè)女同學(xué)都會(huì)剪了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，更加剪不出來(lái)了。嘗試了很多次，當(dāng)我要放棄時(shí)，我記起了爸爸告訴我的做什么都不能臨陣退縮、半途而廢。于是，我虛心請(qǐng)教老師，老師手把手的教了我一次，這次，我聽(tīng)的非常認(rèn)真，終于，我學(xué)會(huì)了，剪出了一個(gè)心連心的窗花。我把我剪出的`窗花舉起來(lái)展示給老師看，老師夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。
這次活動(dòng)告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西；這次手工課還讓我明白了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。
剪窗花作文7
上美術(shù)課了，老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花。”
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線對(duì)折，折疊成三角形。再對(duì)折兩次，然后在閉口處畫(huà)上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點(diǎn)”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開(kāi)始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過(guò)了一會(huì)兒，我就剪好了。
我小心翼翼的展開(kāi)，生怕把它撕豁了�！巴�！太奇妙了！”剛才我們還只是畫(huà)了幾個(gè)花紋，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的`，�。∮械南駱�(shù)葉；有的像小鳥(niǎo)；有的像小草；有的像月牙；還有的像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過(guò)節(jié)，人們都會(huì)貼窗花來(lái)祈福，增添節(jié)日的氣氛。
剪窗花作文8
馬年離我們?cè)絹?lái)越近了，看著媽媽和奶奶都在忙碌的張羅著過(guò)年的事情，我顯得有點(diǎn)游手好閑，于是我突發(fā)奇想，以前都是買(mǎi)窗花貼，今年我自己DIY一下吧。于是我上網(wǎng)搜索了一下，啊，有好多種美麗窗花的種類呀，我挑了2種窗花，認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。首先我學(xué)的是六瓣雪花，我拿來(lái)了彩色卡紙，按電腦教程的步驟先折好，然后是畫(huà)花樣，電腦教的速度太快，我不斷按暫停，一步一步終于畫(huà)好花樣，就開(kāi)始剪了。我小心的.剪著，但剪紙折成6層，實(shí)在太厚了，剪了一會(huì)兒，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分鐘，太厚的地方，實(shí)在剪不動(dòng)，我就讓媽媽幫一下忙，最后，我的六瓣雪花終于剪完了。我小心翼翼的把它打開(kāi)，呀！實(shí)在太美了！
我都不敢相信這是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送給奶奶，奶奶很開(kāi)心，貼在了窗戶上，說(shuō)年味很濃，我也是越看越美，心里美滋滋的。小朋友們，你是否也心動(dòng)了呢，和我一樣，也動(dòng)起手吧，這樣過(guò)新年更有意義，不是嗎？
剪窗花作文9
剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)民間工藝的一種。今天，我就要?jiǎng)邮旨粢患簟?/p>
我先慢慢地把紙對(duì)折，再把紙折成六等份，接著用手掌把紙的邊緣重重地壓平，最后再剪掉多余的部分，紙就折好了。緊接著我沿著中心軸畫(huà)了許多復(fù)雜的圖案：有的像分枝的鹿角，有的像鋒利的寶劍，還有的像從地底下竄出來(lái)的水晶。我想：展開(kāi)后一定很好看。
終于，開(kāi)始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏著紙，小心翼翼地剪了起來(lái)。哇，好硬��！沒(méi)想到幾分鐘前還軟軟的紙，對(duì)折幾次后居然變得這么硬。我費(fèi)了九牛二虎之力才剪了一點(diǎn)點(diǎn)。怎么辦？放棄嗎？不行��！我只好卯足了勁不停地剪。剪啊，剪啊……終于剪完了。我的手指都被剪刀壓得凹了進(jìn)去，痛得沒(méi)有了知覺(jué)。
��！終于要展開(kāi)了。我懷著既忐忑又激動(dòng)的心情輕輕地打開(kāi)了一條縫，接著小心翼翼地全部打開(kāi)，生怕弄壞我的勞動(dòng)成果。天哪！一片慘不忍睹的雪花映入我的'眼簾，我的心情瞬間跌入了萬(wàn)丈深淵。我的雪花六個(gè)瓣都不一樣，這是為什么呢？一問(wèn)老師才知道，原來(lái)沒(méi)剪掉多余的部分。
這件事讓我知道，窗花雖然美麗，但剪起來(lái)卻十分麻煩，難怪剪紙能成為我國(guó)傳統(tǒng)民間工藝的一種。
剪窗花作文10
下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò)，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。
我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來(lái)再壓平，第一步就完成了！第二步就要開(kāi)始剪了：把頭上的'尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開(kāi)始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時(shí)候感覺(jué)很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁，嘿嘿，肯定就是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。
終于剪完了，我興奮地打開(kāi)看，啊，天啊！這是什么窗花��！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能就算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的四分之一大，根本不能成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了？我沒(méi)剪錯(cuò)地方啊！折的時(shí)候也沒(méi)什么差錯(cuò)��？再說(shuō)，不管怎么樣，它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大�。课蚁肓舜蟀胩煲矝](méi)想出答案，于是不再想了，再說(shuō)想到又有什么用呢？又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開(kāi)始重做窗花，花紋真難剪！
最后，我終于剪出來(lái)了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問(wèn)題弄清楚！
剪窗花作文11
為了迎接新年，老師讓我們用剪窗花的方式來(lái)表達(dá)明年的祝福和希望。
我們?cè)卩l(xiāng)下外婆家過(guò)新年，我很開(kāi)心。在外地做生意的舅舅家人都從四面八方趕到外婆家，大家歡聚一堂，熱鬧不已。年齡30歲，我和表姐一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅色的紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙，回到手里，折起來(lái)，認(rèn)真地向我解釋。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大拳擊手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪紅梅。之后，姐姐又給我剪了各種花紋，使我眼花繚亂。
剛?cè)腴T(mén)的我謙虛地求教，準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的字開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先，我挑選了一張正方形的紅色紙，對(duì)折，小心翼翼地剪下來(lái)，怕弄壞，所以按照表姐的說(shuō)明，一步一步地做了。過(guò)了一會(huì)兒，我完成了我的`第一部作品，我興奮地打開(kāi)紅色的紙，跑到媽媽那里炫耀。我拿著“勝利品”大聲歡呼。我成功了！“媽媽看到我做的窗花后稱贊了我�！薄笆前�，看起來(lái)不錯(cuò)！”“我呢？心里好像打翻了蜜罐。獲得成功的甜蜜感覺(jué)充滿了全身，真高興！
從此以后，剪窗戶成了我的愛(ài)好之一！
剪窗花作文12
“賣窗花嘍，來(lái)瞧一瞧了啊�！表懥恋慕匈u聲，姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個(gè)世界。
那是我7歲那年年底的事兒了，不過(guò)我至今仍記憶猶新。臨近過(guò)年，按照習(xí)俗每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)、剪窗花。對(duì)聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來(lái)窗花的材料，邊忙活邊對(duì)我說(shuō)：“這窗花吶，代表的是過(guò)年的喜慶，所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒�！蔽�?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)與好奇，邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫(huà)好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛(ài)的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語(yǔ)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的.努力下，一幅幅滿載著愛(ài)的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過(guò)年的快樂(lè)。
剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實(shí)。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢(qián)，只為能夠再次體驗(yàn)?zāi)浅錆M著無(wú)限樂(lè)趣的第一次。
剪窗花作文13
窗花是我國(guó)的民間藝術(shù)之一，它反映著勞動(dòng)人民獨(dú)特的生活情趣，包含著豐富深刻的社會(huì)歷史信息，代表著民眾的審美理想。
我十分喜愛(ài)我們國(guó)家的民間藝術(shù)，比如面人，皮影，剪紙，中國(guó)結(jié)，年畫(huà)什么的.，尤其是窗花，因?yàn)樵谶^(guò)節(jié)時(shí)，把窗花貼在窗戶上，能增添不少節(jié)日氣氛，就算現(xiàn)在沒(méi)到過(guò)節(jié)，把窗花貼在自己房間的窗戶上，也能讓人賞心悅目。
在這周六，我在一本書(shū)上看到了許許多多美麗的窗花圖案，它就如同萬(wàn)花筒里的圖案一般，怎么也不會(huì)讓人看膩，總是那么千變?nèi)f化。于是，我決定把書(shū)中美麗窗花“變”到我家的窗戶上。
首先，我要去找與書(shū)上窗花圖案顏色的紙，找來(lái)找去，我在上學(xué)期美術(shù)書(shū)中夾著的一張用剩下的紅紙拿了出來(lái)，在照著書(shū)上的步驟開(kāi)始做。要做成窗花，一共要有四個(gè)步驟：折，畫(huà)，剪，拆，只有找著這四個(gè)順序來(lái)做，剪出來(lái)的窗花才能好看，美觀，讓人賞心悅目。
制作開(kāi)始了，首先，我把這張正方形的紅紙對(duì)折，變成了一個(gè)三角形，然后，把這個(gè)三角形再次對(duì)折兩次，它就變成了一個(gè)小三角形。緊接著拿鉛筆在這個(gè)三角形上畫(huà)圖案，照著書(shū)上的圖案小心翼翼的畫(huà)著，再拿剪刀沿著線的邊緣小心謹(jǐn)慎的剪，最后，把它拆開(kāi)。就這樣，一張精美的窗花就被我剪出來(lái)了。
剪窗花的的確確是一件有趣的事兒，它不僅可以美化自己的房間，還可以變廢為寶呢！
剪窗花作文14
今天是“寫(xiě)春聯(lián)，剪窗花”寒假志愿活動(dòng)日，雖然我還不會(huì)寫(xiě)春聯(lián)，但會(huì)剪窗花，所以報(bào)了名。
吃過(guò)午飯mu就帶我去金色水岸小區(qū)，但是mu也是第一次到那兒，我們問(wèn)了好幾個(gè)人才找到“亞歷山大”會(huì)館。走到二樓，只看到有幾個(gè)大哥哥大姐姐在寫(xiě)春聯(lián)，還有幾個(gè)奶奶在包餃子，并沒(méi)有看到剪窗花的地方。我有點(diǎn)不敢進(jìn)去，mu說(shuō)“不要緊的，進(jìn)去看看吧�！眴�(wèn)了那里的阿姨才知道原來(lái)剪窗花活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我們沒(méi)有遲到，于是我感覺(jué)輕松了點(diǎn)。
有個(gè)阿姨喊我去“釣紅包”，有點(diǎn)難不過(guò)還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，里面的問(wèn)題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說(shuō)是的，因?yàn)槲抑离姵厥遣荒茈S便扔的'，腐爛的電池還有毒呢。我答對(duì)了！得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——洗衣皂，好開(kāi)心啊。一會(huì)兒，剪窗花活動(dòng)就開(kāi)始了，原來(lái)有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書(shū)，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺夸我剪得好，還給我拍了照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺(jué)窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。
剪窗花作文15
帶著好奇，懷著期待，讓我興奮不已的剪窗花活動(dòng)終于開(kāi)始了。
水晶老師拿著一張紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、翻，一邊認(rèn)真的給我們講解、示范。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的“雙喜”就展現(xiàn)在我眼前。哇！真好看！我趕緊也拿起剪刀動(dòng)手，可是，手里的剪刀卻好像故意跟我作對(duì)似得，怎么都不聽(tīng)我的使喚�！斑青辍币宦�，一段紙條被我剪斷了。頓時(shí)，我懊惱不已，瞪著桌上的被我剪破的紙生氣。這時(shí)，我耳邊回想起了一句話：遇事不灰心。是啊，這并不難，肯定難不倒我的！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去時(shí)，我又猶豫了。此時(shí)我的小心臟“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一個(gè)不小心把紙又給弄壞了。
水晶老師好像看出了我的.心思，摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“別害怕，剪紙是個(gè)細(xì)活，要有耐心，心急吃不了熱豆腐！”聽(tīng)到水晶老師的鼓勵(lì)，我的自信心馬上就恢復(fù)了。我小心謹(jǐn)慎地剪著。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)漂亮的大紅“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充滿了成功的暖流！
后來(lái)，在水晶老師的指導(dǎo)下，我還剪出了各種各樣美麗的窗花！這一天的收獲真是太豐富了！
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