朋友對(duì)不起作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的朋友對(duì)不起作文，歡迎大家分享。
朋友對(duì)不起作文1
朋友，是兩座相依相扶的山；朋友，是兩股一同匯入江河的山泉；朋友，是天上兩顆遙遙相望的星星……可是，唇齒再怎樣親密無(wú)間，也有摩擦的瞬間。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就有這樣一件事，讓我至今久久不能忘懷。
可以說(shuō)，我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的.，在課外的英語(yǔ)班里，我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短，但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐，與她傾吐種種不快；她也喜歡給我講些笑話和校園里有趣的事情。因此，對(duì)我而言，星期六的下午總是稍縱即逝。
在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候，葉老師心血來(lái)潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)兩張英語(yǔ)試卷雖然難度很小，但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí)，一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。
“哪來(lái)的紙團(tuán)？”我不滿地小聲嘀咕，一面小小心翼翼地打開(kāi)紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗：第三題的第二小題怎么做？天哪，作弊！怎么可能？我難以置信地抬起頭，見(jiàn)圓圓滿不在乎地看著我，指了指被我扔在地上的紙團(tuán)，努努嘴，似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，我裝作沒(méi)看懂，若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她向我做口型：試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，不再理她。
終于考完了，我伸了個(gè)懶腰，正要走出教室，圓圓卻滿臉憤怒地走向我，不等我開(kāi)口解釋，她便憤怒地疾步走開(kāi)了。
圓圓，對(duì)不起，我不能幫你，因?yàn)椋瞬荒芤簧伎縿e人幫助，特別是不正當(dāng)?shù)膸椭?duì)不起，不是我不幫你，是真的不能幫你呀！
圓圓，不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽(tīng)得見(jiàn)呢？對(duì)不起，朋友……
朋友對(duì)不起作文2
最近我們班里流行了一種玩具。那就是變形金剛，如果也是其中的一個(gè)昨天放學(xué)我就纏著爸爸要給我買一個(gè)變形金剛都，拗不過(guò)我的堅(jiān)持，爸爸還是去了玩具店給我買了一個(gè)！我迫不及待的打開(kāi)包裝，威武霸氣變形金剛就展現(xiàn)在我的面前。自從看了變形金剛電影大黃蜂的形象就深深地印在我的腦海里。
剛回到家，作業(yè)還沒(méi)有完成，我就迫不及待的拿起了變形金剛。對(duì)于我這個(gè)初次見(jiàn)到變形金剛的人來(lái)說(shuō)，心中的喜悅是無(wú)法可以描述的。擺弄了好大一會(huì)兒，才戀戀不舍把它放下，繼續(xù)完成我的作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校我把我的變形金剛拿出來(lái)展示給我的小朋友看，大家都對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，我心里得意極了。趁著課間的時(shí)候我又拿出來(lái)變形金剛進(jìn)行把玩。但是不小心把他摔到了地下，一只胳膊也被摔斷了，看著破碎的變形金剛，心里別提多難受了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌的抽屜里還有一個(gè)變形金剛幾乎和我的一模一樣。這時(shí)我就起了一個(gè)壞心思，那就是與他的'變形金剛換一換趁著同桌不注意的時(shí)候，小心翼翼的把壞的變形金剛放到了她的課桌里，把好的拿了出來(lái)，而他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣非常忐忑的到了放學(xué)的時(shí)候，同桌還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)壞的變形金剛，然而糾結(jié)了一下午的時(shí)間，我還是主動(dòng)了向同桌承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。把壞的變形金剛，又重新?lián)Q了回來(lái)。雖然同桌原諒了我，但是 我還是想說(shuō)一句，朋友對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文3
時(shí)光如流水，匆匆流去，很多事情我都淡忘了，但20xx年3月10日我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那是一個(gè)陰天，我的心情和天氣一樣，陰陰的。為什么？因?yàn)榻裉煳液湍�，我最好的朋友之間發(fā)生了不愉快。你去端英語(yǔ)作業(yè)本了，你桌上那條毛茸茸、雪白雪白的小兔圍巾吸引了我的眼球。我走上前，輕輕地拿起那條圍巾，愛(ài)不釋手，并把它圍在脖子上，興高采烈地去找你。可你一見(jiàn)到我，見(jiàn)到我圍著這條你心愛(ài)的圍巾，立馬陰沉著臉，一聲不吭，解下圍在我脖子上的圍巾，轉(zhuǎn)身走了，一句話也不說(shuō)。放在平時(shí)，你從不會(huì)像今天這樣發(fā)這么大的火。五年的友誼的'小船說(shuō)翻就翻了。我愣住了，不知所措。
一個(gè)早上過(guò)去了，平日里充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，現(xiàn)在異常安靜，我們都坐在位置上生悶氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，又從我的手上輕輕飄過(guò)，飛向湛藍(lán)的天空，和白云嬉戲，玩耍。它們快樂(lè)地游戲，使我想起了和你吵架之前的情景，我們是多么和諧，多么開(kāi)心啊！我后悔了，想向你道歉，可又說(shuō)不出口，心里有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵，白天使說(shuō)：“你錯(cuò)了，就應(yīng)該勇敢地向她道歉，扭扭捏捏不是你的性格�！焙谔焓狗瘩g道：“錯(cuò)什么�。〔痪蛧艘幌滤膰韱�？那么小氣，道什么歉��！”我矛盾極了�，F(xiàn)在才真正體會(huì)到以前的時(shí)光是多么美好，失去了，才知道它的珍貴。我再也忍受不了了，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一封信，把心里話全都寫(xiě)了出來(lái)，偷偷地塞進(jìn)你的抽屜。不一會(huì)兒，我就收到了你的回信，你也想和好。
教室里，又能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)了，友誼的小船重新啟航了
朋友對(duì)不起作文4
朋友是每個(gè)人一生中不可缺少的，一旦失去了心中都會(huì)有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)滋味。即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使父母兄弟姐妹不在身旁，朋友，他們會(huì)伸出援助之手。像黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；像夏日的一陣清風(fēng)，帶來(lái)了清爽與享受，像一杯咖啡，苦中帶甜。朋友，對(duì)不起，那次是我錯(cuò)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚但空氣中帶著一絲寒意的下午，我無(wú)聊地在草稿紙上亂畫(huà)，仰望窗外，天氣晴朗，我就約了幾個(gè)朋友到文化廣場(chǎng)騎自行車。各自練習(xí)了幾圈之后，我們開(kāi)始比賽，為了爭(zhēng)第一，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把她推下了車，她氣不過(guò)轉(zhuǎn)頭就走了。我心想：“難道友誼就這么脆弱嗎？”以為一下子就過(guò)去了，向他道歉就是了。怕她不原諒我，心一直懸著。
晚上，一個(gè)人漫無(wú)目的`地在社區(qū)里閑逛，四周行人個(gè)個(gè)行色匆匆，每個(gè)人都面無(wú)表情，也沒(méi)有人會(huì)注意到我。睡覺(jué)時(shí)恍恍惚惚地盡想些雜七雜八的事，睡不著覺(jué)，只好數(shù)羊，一只羊，二只羊，三只羊……天亮了，一共數(shù)了三千三百七十八只羊。
朋友，對(duì)不起，我不該把比賽放在第一；朋友，對(duì)不起，我們可以重新做朋友嗎？朋友，對(duì)不起，希望你能幫我改改壞毛��；朋友，對(duì)不起，你可以原諒我嗎？朋友，雖然我們經(jīng)常吵架，但你還是我的朋友；朋友，有空的話來(lái)我家玩吧！這表示我們已經(jīng)和好了。
朋友對(duì)不起作文5
宗將，那次以后，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的自私，所以借這次作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！�
那天，我和你正玩得很愉快。不知什么時(shí)候，班主任李老師來(lái)了，板著臉讓我和你站起來(lái)。我莫名其妙，不知自己到底犯了什么錯(cuò)，丈二和尚摸不著頭腦似的站起來(lái)。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō)：“劉生榮、宗將，你們是不是把教室門(mén)上的鑰匙弄壞了？”
我探過(guò)頭看了看鑰匙，鑰匙被分成了兩半。原來(lái)，剛才我和宗將玩的時(shí)候，由于我不慎滑倒，插在門(mén)上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想，趕緊說(shuō)：“是宗將推了我，我才不慎滑倒壓壞了鑰匙�！�
因?yàn)槲以诎嗉?jí)的口碑不錯(cuò)，大家都相信了我話，有的`還幫我“證明”，說(shuō)：“我看見(jiàn)宗將推劉生榮了。”此時(shí)，我偷偷地看了看你，你那無(wú)辜的眼神正盯著我。你沒(méi)有爭(zhēng)辯，默默地站著。我的臉紅了�？晌覍�(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槟菢游揖统闪舜蠹已壑械男∪肆恕?/p>
李老師也相信了我的話，所以重重地懲罰了你，讓你將一至八課的英語(yǔ)單詞抄兩遍。天啊，這是多么多的作業(yè)啊。我為了逃避責(zé)任，竟然把珍貴的友誼出賣了�，F(xiàn)在的我，才知道背叛是多么難受。因?yàn)閺哪且院�，你就不再把�?dāng)朋友了，與我視而不見(jiàn)。
我真的好后悔�。�(duì)不起，我的朋友！你能原諒我嗎？
朋友對(duì)不起作文6
每次打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我揮之不去。
記得那一天，晴空萬(wàn)里。我的心情也和這天氣一般，無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮沃等�。在我看�?lái)，值日是一件很光榮的事情！每次見(jiàn)到值日生在發(fā)揮他們的職責(zé)時(shí)，我是羨慕不已，心里也泛起了一陣陣漣漪。今天，我終于如愿以償了。
也許是因?yàn)槲业谝淮沃等�，所以大家還沒(méi)有意識(shí)到我的“威力”吧！等老師一走，教室里鬧翻了，我對(duì)他們大喊∶“安靜！安靜！”但他們把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，依然我行我素地說(shuō)著話。終于，我忍無(wú)可忍，用出了我的“殺手锏”——記名字。我向同學(xué)們提示道∶“誰(shuí)再吵，誰(shuí)的`名字就‘上榜’了！”這一招真管用，教室里像時(shí)間靜止了一般，安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)我以一個(gè)勝利者的姿態(tài)望著大家的時(shí)候，我看見(jiàn)我的好朋友一邊跟同桌竊竊私語(yǔ)，一邊向我擠眉弄眼。我心想：她是我的好朋友，那就算了吧！再說(shuō)，記了她的名字，也會(huì)讓我們小組扣分。但我又一想：不行，我不能睜一只眼閉一只眼！作為值日生就要認(rèn)真履行職責(zé)。想到這里，我毫不猶豫地把她的名字記在黑板上了。她一臉驚訝地看著我，接著，狠狠地瞪了我一眼，我的組員也用責(zé)備的眼神看著我。因?yàn)檫@件事，她漸漸地疏遠(yuǎn)了我。
今天，借這次作文機(jī)會(huì)，我想說(shuō)：“朋友，對(duì)不起。我相信你們會(huì)理解我的，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友�！�
朋友對(duì)不起作文7
圣誕節(jié)到了，朋友的生日就在今天�？墒�，我們發(fā)生了不愉快的事情。
早晨，我心高采烈的走在校園的路上，看鳥(niǎo)兒展翅飛翔，為這美好的一天而歌唱。樹(shù)伯伯彎著腰，看看調(diào)皮的小草有沒(méi)有去換上黃色的新衣衫。我淋浴在陽(yáng)光下，感受大自然的美妙。走進(jìn)明亮的`教室，同學(xué)們都迎上來(lái)，用好奇的眼神望著我。“唐琪，今天楊瀚儒過(guò)生日，作為她最信任的朋友，你的禮物是什么？”我聽(tīng)了，臉頓時(shí)變的紅彤彤的，因?yàn)檫@是件非常糟糕的事。大家散開(kāi)了，我低下沉重的腦袋瓜，慢慢走向座位。“唐琪！唐琪！唐琪！”這熟悉的聲音使我嚇得不敢回頭。楊瀚儒笑著跑來(lái)。我真不忍心讓一個(gè)可愛(ài)的小女孩失望，可已近沒(méi)有回頭路可走了。“嗨……嗨�！蔽倚÷暤拇蛘泻簟Ｋ龥](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在我身旁看來(lái)看去，她一定是在尋找她的生日禮物。果然，楊瀚儒她問(wèn)我禮物的地方。我不好意思的將一張1元的小賀卡送給她，她那張充滿喜悅的臉變成一張陰沉的臉。她一定很失望，我是她的知己，看一下就能知道她此刻的心情。今天，楊瀚儒對(duì)每個(gè)人都冷漠無(wú)情，我也有些過(guò)意不去。
平靜的夜晚，我躺在舒服的床上，翻來(lái)覆去。仰望夜空，發(fā)現(xiàn)星星美麗極了。我悄悄閉上眼睛，心里不停念道著：“楊瀚儒，祝愿你能永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，這是你好朋友唐琪唯一的愿望。”
朋友對(duì)不起作文8
“對(duì)不起，我的朋友！我不是故意的�！蔽姨稍诖采�，不停地在心中默念著，時(shí)間仿佛又回到了前幾天。
星期二下午，我剛一到班里，就看見(jiàn)有許多人在陳華欣的位置上圍觀，好奇心驅(qū)使著我也想上去湊一下熱鬧。由于人太多，我個(gè)子又矮，什么也看不見(jiàn)，于是我就擠，擠呀擠，費(fèi)了半天勁兒卻怎么也擠不進(jìn)去。我眼珠子一轉(zhuǎn)，咦？我可以往里鉆呀！對(duì)，這是個(gè)好辦法。說(shuō)干就干，我半貓著腰，撅著小屁股，雙臂伸直，使勁兒地往前鉆，誰(shuí)知這一鉆，用力過(guò)大，一下子趴在了陳華欣的作品上了，瞬間，陳華欣的作品被我改變了模樣，陳華欣看到她心愛(ài)的作品被我弄壞了，急得哭了起來(lái)……
這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么了？怎么了？陳華欣哭得像個(gè)淚人似的，邊哭邊訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)……我站在一邊低著頭默不作聲。班長(zhǎng)將目光轉(zhuǎn)向了我：“李睿銳，你應(yīng)該給陳華欣道個(gè)歉！”有了臺(tái)階，我慌忙就坡下驢，怯怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的`！”可是陳華欣并不理我，還是哭個(gè)不停，因?yàn)槟鞘撬撕枚喙Ψ虿磐瓿傻淖髌�。就在局面陷入僵局的時(shí)候，上課鈴聲響了，我逃也似地回到了自己的座位上……
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你把人家的東西弄壞了，應(yīng)該賠償才對(duì)！”媽媽這么一說(shuō)，我才明白過(guò)來(lái)了。
第二天，我做了一個(gè)和她一樣的橡皮小人兒，偷偷地放到了她的抽屜里，還寫(xiě)了一封信：對(duì)不起，我不是故意的！請(qǐng)你原諒我好嗎？
陳華欣看到這封信后，不好意思地笑了起來(lái)……
朋友對(duì)不起作文9
朋友，對(duì)不起！是我們?nèi)祟惼茐牧宋覀冏约嘿囈陨娴募覉@，讓你遭到這么大的痛苦。要知道以前的你是多么的美麗。從宇宙上空俯瞰，可看到你到處都是藍(lán)色的海洋和綠色的陸地，而我們?nèi)祟惔藭r(shí)仍自以為幸福的`生活在你的懷抱里。
你猜對(duì)了，我的朋友就是地球。在這里，我想對(duì)我最最可親可愛(ài)的朋友說(shuō)一句，對(duì)不起，都是我們?nèi)祟悂y砍濫伐，到處排污水，才害得你現(xiàn)在承受那么大的痛苦。
有一次，我回到老家，發(fā)現(xiàn)在家對(duì)面新蓋了一座食品加工廠。起初我沒(méi)怎么注意。后來(lái)我拖著爸爸去看以前小河里那些魚(yú)兒，走到河邊才發(fā)現(xiàn)河水已經(jīng)變得烏漆麻黑了，站在小河旁都可以聞見(jiàn)各種垃圾混合起來(lái)的味道魚(yú)兒更是不見(jiàn)蹤影。我看了看對(duì)面那家食品加工廠，決定去一探究竟。我和爸爸把倉(cāng)庫(kù)里的梯子搬到了加工廠上的一個(gè)窗臺(tái)上。我小心翼翼地爬上了梯子，掃視了一下加工廠，想要調(diào)查出污染小河的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
終于，功夫不負(fù)有心人。我在加工廠的最角落找到了一處排污口，正好看見(jiàn)一個(gè)加工人員在倒一團(tuán)棕色的渣子。我拿出放大鏡一看，原來(lái)是制作巧克力所剩下的殘?jiān)�。我憤怒的走下梯子�?duì)爸爸說(shuō)：“你不是環(huán)管局的嗎？你應(yīng)該可以制止他們這種行為呀�！卑职謶�(yīng)和了我一聲，我的心也就落下來(lái)了。
正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)環(huán)境的這種破壞，到處肆無(wú)忌憚的排污對(duì)環(huán)境生態(tài)造成了嚴(yán)重的破壞。所以讓我們的地球承受了這么痛苦的疾病。我們一定通過(guò)我們自身的努力，讓地球重新恢復(fù)生機(jī)！
在這里，我再次誠(chéng)懇的和地球道一聲：朋友，對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文10
我之前與一名同學(xué)是關(guān)系還算不錯(cuò)的朋友，我們兩個(gè)很合得來(lái)，總是見(jiàn)了面就不愿分開(kāi)（當(dāng)然，請(qǐng)不要聯(lián)想現(xiàn)在），而且老是聚不夠。一次，我們又約好在二十三中見(jiàn)面，我欣喜不已的答應(yīng)了。
回到家后，我悠閑地把書(shū)包一甩，一下子跳到沙發(fā)上，編織著見(jiàn)面后的美好一幕。忽然，鑰匙一轉(zhuǎn)，我聽(tīng)到了不祥的'預(yù)感，急急忙忙的就抓起書(shū)包離開(kāi)沙發(fā)，來(lái)到書(shū)桌上“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”。媽媽進(jìn)來(lái)了，她一臉陰云，我偷偷瞄著她，心里突然感到一陣恐慌，作業(yè)也沒(méi)有好好寫(xiě)，數(shù)學(xué)做得更是不怎么樣。結(jié)果可想而知，被批一頓，罰做更多的數(shù)學(xué)題，就差挨打了。
我眉頭緊鎖，沮喪的耷拉著腦袋，觀察到媽媽心情好像還有所轉(zhuǎn)變，臉上高興一點(diǎn)了，我才小心翼翼地說(shuō)：“媽媽，媽媽�！眿寢屍鹕恚骸霸趺戳�？數(shù)學(xué)做完了？”我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一溜兒：“媽媽，嗯……這個(gè)……嗯……嗯……哎呀，我那個(gè)……跟……同學(xué)……約好了在老一中……”我故意從這里打住，暗暗觀察媽媽的臉色，結(jié)果，“去什么去？你今天表現(xiàn)多不好！你不多做點(diǎn)題彌補(bǔ)上怎么行？”我心里本想反駁媽媽一次，可我一向是很聽(tīng)話啊，我不怕失去名號(hào)，就想痛痛快快地玩一玩再說(shuō)，可是我哪敢反駁媽媽？
最后，我沒(méi)去成，害得那個(gè)同學(xué)等了好久，我感到非常愧疚。事后，她原諒了我，但是我還是想再跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
朋友對(duì)不起作文11
“對(duì)不起，朋友�！甭�(tīng)到這句話，你一定想知道我向誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起呢！那就聽(tīng)我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫(xiě)課文，我下筆如有神，很快寫(xiě)完了，當(dāng)我改時(shí)，發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個(gè)錯(cuò)字，于是，我把本子還給了他，訂正時(shí)他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來(lái)，“他有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，從他的手上拿了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)的看了幾遍，并沒(méi)有錯(cuò)誤。在我看的時(shí)候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時(shí)候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時(shí)，她猛地接過(guò)本子，砸在桌子上，說(shuō)：“我要好好檢查檢查，再錯(cuò)就要重寫(xiě)了�！蹦菚r(shí)候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會(huì)生氣嗎？我不是故意的。不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來(lái)是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會(huì)那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時(shí)，她連踢毽子也不找我了，平時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對(duì)待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開(kāi)我，我只好去找別的朋友玩了，玩的`時(shí)候又不開(kāi)心，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開(kāi)，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說(shuō)：“對(duì)不起！”
一個(gè)星期過(guò)去了，你還是對(duì)我不理不睬，可是，在星期一，作業(yè)比較多，你主動(dòng)幫我收作業(yè)，還對(duì)我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，朋友�！蹦銋s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們還是好朋友�！�
我聽(tīng)了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關(guān)系更好了。這一次，又讓我學(xué)懂了一個(gè)道理：朋友與朋友之間總會(huì)有矛盾，只要人人學(xué)會(huì)寬容，矛盾就會(huì)化解。
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