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春天的作文

時(shí)間:2023-12-09 09:39:50 作文 投訴 投稿

[精選]春天的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的春天的作文,歡迎大家分享。

[精選]春天的作文15篇

春天的作文1

  我也很期待,也聽(tīng)了。仰望百花爭(zhēng)艷之美,聽(tīng)花開(kāi)落聲。在每個(gè)春天。三月的風(fēng)悄悄鉆進(jìn)屋檐,暖暖的氣息悄然靠近,窗外靜靜的靠著,涼風(fēng)習(xí)習(xí)卻沒(méi)有一絲寒意,輕輕掠過(guò)青草,掠過(guò)柳枝,掠過(guò)一旁潺潺的河水城市之景,路過(guò)路邊搖曳的鮮花。冬天的陰霾從那個(gè)陰暗的角落里慢慢退去,隨之而來(lái)的是冬天的憂郁情緒。

  時(shí)光荏苒,春天又來(lái)了,院子里的玫瑰又會(huì)在墻上織出絢麗的花朵,桃樹(shù)又會(huì)泛起淡淡的紅暈,吸引了我所有的視線。而我真想以草色為簾,花香為茶,捧一卷詩(shī),靜靜品鑒,靜靜讀書(shū),擺脫紅塵的喧囂,世俗陳舊,讓一個(gè)浮躁的人。心靜了片刻,淡淡的春花語(yǔ)中,如花的思緒匯成一條潺潺的河流,蜿蜒穿過(guò)干燥的心。

  “借水出奇花,水沉骨玉為筋”,是水仙的風(fēng)采,“書(shū)窗下的光貯,人的芬芳,花的心”,是桂花青衣,“只說(shuō)花無(wú)十日紅,此花無(wú)春風(fēng)無(wú)日!边@是玫瑰的平靜。 “若香不搖,花自飛!蹦鞘敲倒宓睦p綿。梨花脫俗,“美玉釵,只疑灼而綠云發(fā)”是榴蓮花的嬌美,“紅影不去溪,春水戀桃花”是桃花風(fēng),“云欲衣花”“思容,春風(fēng)吹門檻,露華濃”是牡丹的高貴……書(shū)有自己的花似玫瑰,書(shū)有自己的香味。想著百花婷婷盛開(kāi)的模樣,想著春天的喜悅即將來(lái)臨,我已經(jīng)迫不及待了。

  沉寂了一個(gè)冬天,終于盼到花開(kāi)的那一天,終于可以輕輕挽起頭發(fā),點(diǎn)亮素裙,像孩子一樣哼出一首歌穿行花點(diǎn),婉約聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,聞花香,讓裙角充滿青春的芬芳。

  終于可以坐下來(lái)彈奏鋼琴,用思緒如潮汐撥動(dòng)時(shí)間的弦,彈奏如水一般的韻,讓手中的'一杯清茶眼花繚亂。(花園前,煙花盛開(kāi),等待春風(fēng)!痹诜N下新綠的歲月里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)春天的早晨是多么的明媚;蛘,在細(xì)雨中夢(mèng)回兒時(shí)的那條小溪,聆聽(tīng)“時(shí)不時(shí)落花”的清脆聲音,輕聞“遠(yuǎn)方流水”的清香。讓淡淡的泉水在眼中蕩漾,濃濃的泉水會(huì)凝結(jié)在眉間,伴隨著煙雨和杏花。它變成了一幅寧?kù)o而空靈的山水水墨畫(huà)。

  讓歲月隨風(fēng)影進(jìn)入盛開(kāi)的季節(jié),淡淡的花香吹散彌漫在心頭的青春憂傷。而記憶也如同那些永不凋謝的花朵,在一些不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身中,某種浪漫的回眸,在心底一個(gè)安靜的角落悄然開(kāi)啟,泛濫著淺淺的芬芳,回味無(wú)窮。

  再次期待,再聽(tīng)一遍。仰望花開(kāi)之美,聽(tīng)花開(kāi)落聲,在這個(gè)春天。

春天的作文2

  似水的流年如花朵凋零般隨風(fēng)而逝。歲月不饒人,媽媽你不要老去好嗎?——題記

  黃昏下,金色的夕陽(yáng)照射在你我的身上,閃著柔和的光。風(fēng)輕輕,吹拂著我們的臉龐,我臉上帶著淺淺的笑意……

  這樣的美真的很和諧?諝庵须s著淡淡的花香,帶著自然的.氣息,飄過(guò)每個(gè)人的心間,在心中開(kāi)出了最美麗的花朵,留下了深深的烙印。

  “媽媽,你先回去把,我自己能坐車去夏令營(yíng)!

  “我看著你上車就回去!

  “我不小了,不用你送,我馬上就初二了!”

  “傻孩子……”

  媽媽你似乎不想和我爭(zhēng)論下去,我們就靜靜地站在站臺(tái)上……車來(lái)了,你依依不舍地將我送上車。坐在車上,我留戀地向后望去,卻發(fā)現(xiàn)你依然站在原點(diǎn)望著我。我快速地將頭轉(zhuǎn)回,我的眼眶濕潤(rùn)了,兩行溫?zé)岬囊后w順著臉頰流下。是啊,車上載著她最重要的寶貝,她怎么放心讓其遠(yuǎn)去呢?我的心不禁一顫,媽媽啊,你與我的羈絆那么深,深到怎么也斷不開(kāi)。腦中立馬浮現(xiàn)出了一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……天下母親或許都是這樣的吧!昏黃的燈光下,手中緊握那根細(xì)小的銀針,哪怕顫抖的手指被尖利的針頭扎破,也能用一抹微笑撫平所有的傷痛。

  媽媽,等我回來(lái)!還記得你曾經(jīng)在為我做我最愛(ài)的糖醋排骨時(shí),一不小心將手給割傷了。如今你的手上還留有那道歪歪扭扭的丑陋的疤痕,等我回來(lái)時(shí),你來(lái)教我,讓我來(lái)為你做好嗎?

  媽媽,等我回來(lái)!還記得曾經(jīng)那么多的日日夜夜,你為我講訴故事,引我進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。等我回來(lái),換我來(lái)為你低頭導(dǎo)唱,還你一夜安眠,好嗎?

  媽媽,等我回來(lái)!或許未來(lái)還有著更多的離別,我希望能永遠(yuǎn)牽著你的手,我不愿讓古人所說(shuō)的“子欲養(yǎng)而親不在”成真。等我回來(lái),讓我的世界為你留住春天!

  媽媽,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我要讓你的生活好像海面上的小船,蕩呀蕩,明天和昨天一樣,后天和前天一樣,每天都過(guò)得又美又緩,讓我的世界為你留住最美的春天!

  兩個(gè)月后,我回到了這個(gè)熟悉的小鎮(zhèn),那熟悉的身影依然立于站臺(tái)上,依然帶著我熟悉的溫暖的笑容,好像從來(lái)沒(méi)有從那個(gè)原點(diǎn)離開(kāi)一樣。

春天的作文3

  昨天還發(fā)燙的暖氣片,今天已經(jīng)變得冰冷冰冷。時(shí)間定格在暖氣片變冷的瞬間,隱隱約約中我意識(shí)到:溫暖的春天的腳步已經(jīng)緩緩向我們走來(lái)。

  萬(wàn)紫千紅總是春。撫摸著微微泛熱的陽(yáng)光,總想出去尋覓溫暖的春天。來(lái)到外面,草坪上的枯草還沒(méi)有完全退去,青翠欲滴的嫩草卻已經(jīng)頂破干涸堅(jiān)硬的土地,露出了充滿生機(jī)的嫩芽。隨著陣陣微風(fēng),嫩綠的小草擺動(dòng)著柔弱的軀體,似乎和這微風(fēng)合奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。那草雖嫩,卻已經(jīng)逼人眼睛,彰顯出了溫暖的春天的美麗;ㄆ岳镫m只有零落的花影在春風(fēng)中晃動(dòng),粉粉嫩嫩,一時(shí)間溢滿了濃濃詩(shī)意,有一種盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。向上看看,樹(shù)也不再是冬天的單調(diào)色彩,幾片葉子點(diǎn)綴了光禿禿的樹(shù)木,使世界一下子有了生機(jī)。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,輕輕的甩著柔美的頭發(fā),像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳妝。桃樹(shù)急不可待似的,將花苞露在了溫暖的春天的風(fēng)中。比較美麗的當(dāng)屬迎春花了,一個(gè)個(gè)黃色的花苞擠在一起,花蕊向外面探去,似乎也想看這美麗的春景,它就是溫暖的春天的使者,為人們帶來(lái)了溫暖的春天的消息?粗黄倩R放,萬(wàn)物復(fù)蘇的'場(chǎng)景,我心中的煩惱已經(jīng)隨著冬天的腳步消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  來(lái)到湖邊,冬季里結(jié)的厚厚的冰,已經(jīng)在微風(fēng)中消融,取而代之的是一潭清澈見(jiàn)底的湖水,微風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。隱隱約約中還可以見(jiàn)到水草在在水中微微浮動(dòng),像一雙翅膀在藍(lán)天中飛翔。湖底的鵝卵石,已經(jīng)磨得發(fā)亮,向下瞧瞧,正如一條小魚(yú)在游動(dòng),自己的倒影浮現(xiàn)在水面上,也變得那么美麗。

  天空中,一排大雁飛來(lái),整整齊齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩,從遙遠(yuǎn)的南方給人們帶來(lái)溫暖的春天的生機(jī)。枝頭上又重新?lián)碛辛藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,仔細(xì)聆聽(tīng)這動(dòng)人的鳴叫,使人似乎來(lái)到了一片靜地,青山,綠水,花朵,沒(méi)有了渾濁的空氣,沒(méi)有了骯臟的河水,一片天上人間般的美麗,一種從未體會(huì)到得意境。那小鳥(niǎo)似乎飛到了我的心中,啄走了心中的灰塵,為我敞開(kāi)了心扉。

  溫暖的春天來(lái)了,溫暖的春天來(lái)了,溫暖的春天來(lái)了!伴隨著溫暖的春天柔和的風(fēng),嫩綠的草,美麗的花,清澈的水,動(dòng)聽(tīng)的歌,敞開(kāi)心扉,細(xì)心聆聽(tīng)大自然的美!

春天的作文4

  等了許久,冬天終于過(guò)去了。而溫暖的春天又終于在我們的期盼來(lái)臨了。春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們走來(lái)了,讓我們?nèi)ビ哟汗媚铮枷虿菰,去尋找春姑娘吧?/p>

  三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的溫暖的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  溫暖的春天的景色是多么迷人!河水叮叮冬冬好象在彈琴,小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情歌唱,給溫暖的春天增添了動(dòng)人的音符。

  溫暖的春天的花草樹(shù)木調(diào)皮可愛(ài)。小草探出頭來(lái),看看溫暖的春天里身穿五顏六色的少男少女。小樹(shù)伸個(gè)懶腰,變個(gè)鬼臉,一眨眼還吐出芳香的氣息。迎春花張開(kāi)嘴巴呼吸著新鮮的空氣。

  春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。溫暖的春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的.畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著溫暖的春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)

  溫暖的春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠溫暖的春天,畫(huà)家愛(ài)描繪溫暖的春天,因?yàn)闇嘏拇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇溫暖的春天來(lái)到大地?

  溫暖的春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  萬(wàn)物復(fù)蘇了,冰雪融化了,燕子從南方飛回來(lái)了,種子發(fā)芽了,小草、柳樹(shù)變綠了,迎春花開(kāi)了、桃花開(kāi)了、玉蘭花開(kāi)了……他們說(shuō):“我要長(zhǎng)得結(jié)實(shí),我要長(zhǎng)得漂亮,我要挽留溫暖的春天!

春天的作文5

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘帶著顏料盒給這生機(jī)勃勃的大地增添色彩。公園里的小草地,一片綠盈盈的,像一片綠色的海洋,涼爽而柔軟。在芳草地上點(diǎn)綴著紅的黃的小花,像一片繡花的地毯。這時(shí)一群嘰嘰喳喳的小朋友正活蹦亂跳地跑來(lái)了。

  快看,小剛和夏夏正在興法生致教地打羽毛球,先由夏夏發(fā)球,只見(jiàn)她把羽毛球往空中一拋,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著在半空中像只展翅高飛的鳥(niǎo)兒一樣的羽毛球,嘴巴還大聲地喊:“小剛你這次可輸定了!彼亚蚺膶(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一揮,羽毛球以風(fēng)一樣的速度飛向了小剛,小剛看著飛來(lái)的羽毛球心里有些緊張,不過(guò)他并不害怕,眼睛瞄準(zhǔn)空中的`球,只見(jiàn)他踮起雙腳向空中一躍,并使出了九牛二虎之力用力一拍,羽毛球像離弦的箭疾速向夏夏的方向進(jìn)攻,夏夏急出了一身冷汗,本來(lái)穩(wěn)操勝券的她看了了小剛的回?fù)糸_(kāi)始害怕起來(lái),當(dāng)她舉起球拍用力打向飛來(lái)的羽毛球時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,羽毛球已經(jīng)掉到了她的右邊的草地上,一動(dòng)不動(dòng)似乎在痛苦地呻吟著,小剛看到了一蹦三尺高并哈哈大笑起來(lái),臉上像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛,夏夏不生氣,看他的高興樣,也跟著笑起來(lái)。

  這時(shí)他們的后面正有一個(gè)小男孩在騎車路過(guò),只見(jiàn)他雙腿一蹬,一只手指向前方,嘴里大喊:“沖鋒——!”另外一只手正在不被停地按鈴鐺,似乎在騎一匹戰(zhàn)馬,經(jīng)過(guò)小剛和夏夏的時(shí)候還跟他們吐舌頭,好像是在炫耀高超的車技呢,逗得他們笑得前仰后合。

  看,小紅正在放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)她把風(fēng)箏放在地上,左手拿著線右手拿著卷軸,慢慢的跑了起來(lái),她越跑越快,風(fēng)等徐徐升上藍(lán)籃的天空,好像是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),當(dāng)它飛到云端時(shí)抖動(dòng)了一下,好像在對(duì)白云姐姐說(shuō):!澳銇(lái)抓我呀!你肯定抓不到我!”逗得白云姐姐和小紅哈哈大笑。

  太陽(yáng)漸漸地西斜了,歡樂(lè)的一天就這樣愉快地度過(guò),他們依依不舍地離開(kāi)了這片留著他們歡聲笑語(yǔ)的草地。

春天的作文6

  盼啊,盼啊!終于盼來(lái)了萬(wàn)物萌動(dòng)、草木新生的春季,我與你可愛(ài)的東方白鸛,又要見(jiàn)面了。

  記得初識(shí)你是在我家的水稻田里。一次,我在田邊玩兒的正歡,一抬頭看見(jiàn)一只大鵝從遠(yuǎn)處飛來(lái)。我奇怪極了,連忙喊媽媽:快看,誰(shuí)家養(yǎng)的大鵝,還會(huì)飛?媽媽笑著說(shuō):那不是鵝,那是白鸛。白鸛?我好奇的一步一步走近它。!好漂亮呀,它身上只有三種顏色:紅、白、黑,紅的鮮亮、白的耀眼、黑的發(fā)光,三色搭配的'那么巧妙,體態(tài)又那么輕盈。只見(jiàn)它時(shí)走時(shí)停時(shí)覓食,舉腿抬足,是那么優(yōu)雅。

  我家居然來(lái)了這般高貴的客人,讓我興奮。本想和它再親近些,可它顯的有些膽怯。是呀,畢竟身處異地,得提高警惕。于是我不在靠近它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這時(shí)突然想到《迪斯尼》動(dòng)畫(huà)片中,一個(gè)孩子問(wèn)媽媽他是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的,媽媽告訴他是白鸛送來(lái)的,就是這個(gè)白鸛嗎?它是從哪兒來(lái)的?

  為了一探究竟,我急忙向媽媽借來(lái)手機(jī),去查它的資料。哦,不查不知道,一查我還真不好意思了。它哪里是客人,它早以被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)認(rèn)定是這兒的主人,它全名叫東方白鸛!兜纤鼓帷穭(dòng)畫(huà)片中媽媽說(shuō)的那個(gè)叫西方白鸛,它們是近親。歐洲人叫西方白鸛為送子鳥(niǎo),說(shuō)是白鸛落到誰(shuí)家,誰(shuí)家就會(huì)喜得貴子,生活幸福美滿,德國(guó)將它做為國(guó)鳥(niǎo)。我們的東方白鸛也我國(guó)的國(guó)寶,具有鳥(niǎo)類大熊貓之稱。屬于國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。

  能與東方白鸛同鄉(xiāng)是我的驕傲,但我也有疑惑,同是這一方的主人,為什么我很少見(jiàn)到它?繼續(xù)查資料:哦,原來(lái)東方白鸛屬遷徙類,不常年在家,十月份走,三月份才回家鄉(xiāng)生兒育女。還有一些自然因素與人為因素導(dǎo)致它們數(shù)量不多,F(xiàn)以被國(guó)際鳥(niǎo)類保護(hù)理事會(huì)定為世界一級(jí)瀕危物種。全球范圍內(nèi)的種群數(shù)量不足3000只。而我們建三江也就幾百只,這讓我誤以為它們是外來(lái)客。

  還好,近年來(lái),我大建三江加大了自然資源保護(hù)力度,人們提高了護(hù)鳥(niǎo)覺(jué)悟,還有洪河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)所有工作人員的付出,家鄉(xiāng)的東方白鸛數(shù)量也越來(lái)越多了。相信有一天,爸爸媽媽在田間勞作,我和一你在田間地頭共歌共舞!

春天的作文7

  當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹綠河岸邊小草的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝宦暣豪渍鹦殉了拇蟮氐臅r(shí)候,當(dāng)?shù)谝魂嚧河昊畋膩y跳的時(shí)候,哦,春來(lái)了。帶著微笑,帶著美好,帶著無(wú)限的柔情和希望遠(yuǎn)道而來(lái)了。霏霏的細(xì)雨從天空飄然而下,灑在我的臉上,引起潤(rùn)澤輕松的感覺(jué)。不一會(huì),雨停了,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),像一杯剛剛擠出來(lái)還泛著泡沫的牛奶,還帶著牛棚和干草的氣味,睡衣的顏色。小屋明亮了許多,推開(kāi)窗子,極目遠(yuǎn)眺,眼神就開(kāi)始和大自然傾心交談。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上鉆出了一排排綠油油的小腦袋,鮮花還在做著她們的清夢(mèng),微雨洗去了她們的塵垢,那嫩綠的葉子上掛滿了晶瑩的露珠。

  其它樹(shù)木也開(kāi)始發(fā)芽了,濃密的老葉間,綻出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星,過(guò)了幾天就是滿目盈綠的了。那層薄薄的綠紗已如織就的綠毯引人入目。無(wú)限明媚的春色把田野打扮得更加妖嬈:那白色的梨花一團(tuán)團(tuán)地懸掛在枝頭,猶如冬天潔白的雪花;桃樹(shù)那紫紅色的枝條上,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的花苞,恰似一群羞澀的小姑娘,誰(shuí)也不肯露出它那涂滿胭脂的臉龐。金黃色的油菜花傾吐出一串串金蓮,恍若一片片金色的云朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地鋪上了金色的`地毯。

  春天是燕子的舞臺(tái),翠綠的大幕徐徐拉開(kāi),小燕子唱著歌兒,跳著舞兒從南方飛回來(lái)了。它成了報(bào)春的精靈,唧唧的叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  在這溫暖的陽(yáng)春三月,放風(fēng)箏可是孩子們不可缺少的樂(lè)趣。在廣場(chǎng)上一根根風(fēng)箏線,牽著一顆顆金色的童心徐徐飛上藍(lán)天,下面是孩子們滿臉稚氣的微笑,這歡笑聲連成一片,久久不能散去。

  人們也脫下了厚厚的冬裝,換上了薄薄的春裝,在自己的崗位上匆匆地忙碌著。學(xué)校里也傳出了孩子們瑯朗的讀書(shū)聲和唰唰的寫字聲,真是一年之計(jì)在于春呀。

  春天就像剛落地的孩子,從頭到腳都是新的,新得讓人羨慕,春天也像個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)的青年,活潑中透著成熟……

  望著這生機(jī)盎然的春,真應(yīng)了古人的那句詩(shī):為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。

春天的作文8

  經(jīng)歷了霜凍,經(jīng)歷了冰封,經(jīng)歷了寒冬的肅殺,我走出家門尋覓春天的足跡。

  空氣依然是冰冷的,清晨殘余的白霧還盤旋在山間。腳下的泥土硬梆梆的,如同冰冷的鐵塊。我似乎看見(jiàn)有寒氣從腳下升起來(lái),仿佛地獄河邊妖嬈詭異的煙霧,一絲一縷鉆進(jìn)我的皮膚,凍結(jié)我的血骨。

  田野里一派冷綠色。油菜縮著身體,巴不得鉆進(jìn)土里去。田埂上的草也舍不得開(kāi)出一朵花,更別說(shuō)那片柑橘樹(shù)了——像堆木頭一樣杵在那兒,不肯脫下去年那身老氣的衣服。

  我有些喪氣了,春天在哪兒呢?

  放眼望去,山坡上光禿禿的模樣著實(shí)讓人心寒。落葉鋪滿了整片土地,衰敗的色調(diào)只讓人覺(jué)得有些許凄涼。偶有一兩片枯黃的樹(shù)葉晃晃悠悠地飄下來(lái),雖說(shuō)的確像翩躚的蝴蝶,我卻毫無(wú)心情欣賞這唯美的景象。

  春天,我的春天?

  氣惱下踢開(kāi)腳下的落葉,忽然間,一片嫩綠的細(xì)草映入我的眼簾。我屏息凝視。嫩綠的顏色好像新生嬰兒沉睡的'臉,散發(fā)出一陣陣溫暖的氣息。我抑止住興奮,輕輕地將落葉重新蓋上,就像給他們蓋上了一床柔軟的被子。

  我決定返回去看看,也許我疏漏了什么。

  走進(jìn)柑橘樹(shù),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)枝上已經(jīng)有了不少的綠芽。小小的,像一顆顆星星綴在樹(shù)上。扒開(kāi)田埂上的草,發(fā)現(xiàn)了一片茸茸的綠草,如同新生兒的毛發(fā)一般。田野里突然多了些螢火蟲(chóng)般的亮黃色,是油菜花正在笑呢!整個(gè)世界的色調(diào)忽然變得柔和起來(lái)了,就連空氣也變得溫暖了許多。

  春天,我的春天!

  原來(lái)春天已經(jīng)到來(lái),只不過(guò)被嚴(yán)冬的假象掩蓋,看不到罷了。

  人生難道不也是這樣嗎?其實(shí)希望一直都在,只不過(guò)在我們經(jīng)歷了太多挫折后,便不肯相信它的存在了。如果我們堅(jiān)定信念,怎么不能找到人生的春天呢?

  經(jīng)歷了霜凍,經(jīng)歷了冰封,經(jīng)歷了寒冬的肅殺,我走出困境尋覓人生的希望。

春天的作文9

  睜開(kāi)蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠,我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!

  她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽(yáng)光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

  這這樣,枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,但是溫暖的春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。

  不過(guò),你別問(wèn)我溫暖的春天是怎樣到來(lái)的,我只能回答你溫暖的春天像似怎么來(lái)臨的。

  溫暖的春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。

  溫暖的春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。

  溫暖的春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

  然而,溫暖的春天并不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一顆播散希望的種子,她更像是有愛(ài)和希望孕育出來(lái)的希望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。

  心存希望和愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望和愛(ài)的人們便像溫暖的春天一樣,到處播撒愛(ài)和希望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之希望,他們堅(jiān)信溫暖的春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  心存恨和冷漠的人感受不到溫暖的'春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛(ài)和希望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵模词故窃跍嘏拇禾,他們也感受不到溫暖的春天的那?qiáng)烈的希望氣息。

  溫暖的春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái),她更讓愛(ài)和希望在人人心中發(fā)芽。

  溫暖的春天來(lái)了,讓我們用來(lái)自肺腑的比較強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛(ài)和希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧!

春天的作文10

  冬去春來(lái),一年四季不斷輪回,這是大自然不可改變的,F(xiàn)在我們又迎來(lái)了充滿生機(jī),撒下希望種子的四季之首——溫暖的春天!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨(dú)特的韻味。

  剛開(kāi)學(xué)兩三個(gè)星期,那時(shí)柳樹(shù)才剛剛開(kāi)始萌芽,長(zhǎng)出很小很小的葉苞;可現(xiàn)在柳葉滿枝頭,在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條,比以往的柳樹(shù)好看多了,美觀多了。再過(guò)不久,它將會(huì)下一場(chǎng)很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風(fēng)飛舞,這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想,自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時(shí)此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說(shuō)了,我還沒(méi)睡醒呢!”春姑娘告訴它說(shuō)“你不要害怕,外面的這個(gè)溫度正適合你,快出來(lái)吧!外面的世界很精彩!”小草聽(tīng)了就從泥土里完全爬了出來(lái),它真的很幸福!

  前些天,我記得校園里的桃樹(shù)還是光禿禿的,可又過(guò)了些日子,我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)長(zhǎng)出了很小的花骨朵,輕輕剝開(kāi)可以看見(jiàn)里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什么看不見(jiàn)葉子呢?這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里,粉紅色的桃花露了出來(lái),有的還是很小的花骨朵,有的成了半開(kāi)半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊,它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上,見(jiàn)陽(yáng)光多的花骨朵則完全綻放開(kāi)來(lái),它便給桃樹(shù)增添了許多色彩。

  還有我們學(xué)校里的紫樹(shù)梨更是獨(dú)特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的小葉子,這種美是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的`。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中,讓我們回味無(wú)窮,享受著它所帶來(lái)的美。

  我喜歡溫暖的春天,因?yàn)樗俏孱伭;它是多姿多彩的;它是充滿生機(jī)的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧!

春天的作文11

  有人喜歡雪花紛飛的冬天,因?yàn)榭梢孕蕾p粉到妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,因?yàn)榭梢云穱L到香甜可口的瓜果;有人喜歡碩果累累的秋天,但我則喜歡陽(yáng)光明媚、充滿生機(jī)活力的春天。

  沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長(zhǎng),還有什么力量能夠阻擋你的到來(lái)?天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步,行行踵踵而來(lái),翻山涉水而來(lái)。春水漲了,在山間輕歌曼舞,淺斟低唱。枝頭青了,讓那春天的氣意四處飛揚(yáng)。一粒粒破土而出的種子,孕育著希望的萌發(fā),洋溢著青春的活力。

  春天的雨,從來(lái)不把自己張揚(yáng),常常以夜間的辛勞,將種子滋潤(rùn)發(fā)芽,將小溪匯成河流,將春的氣息散發(fā)。一切生靈都在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢成長(zhǎng)。雨勤奮于春天的時(shí)光,把自己的理想融匯于自己的生命中。同時(shí),也把自己的理想灌溉,讓理想不再干燥。

  一條灑滿陽(yáng)光的路,春天像一只溫暖的手,領(lǐng)著我們一起前行。書(shū)包上的流蘇與扎了蝴蝶結(jié)的小辮一起飛舞。枝頭的鳥(niǎo)兒為我們輕聲歌唱,路邊的.鮮花為我們而盛開(kāi)。這一切的一切,都構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的春天,描繪了一道風(fēng)和日麗、絢麗多彩的風(fēng)景線。

  隨著春的到來(lái),詩(shī)文也開(kāi)始散射出春天的幽香。春,暖人心田,有一種“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”溫馨之感。春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆”,不要有“有花堪折直須折,莫待花落空折枝”的遺憾。春,心涼潤(rùn)透,有一種“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”滋潤(rùn)之感。春,酒里飄香,有一種“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”的陶醉之感。春,魂?duì)繅?mèng)繞,有一種“春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去,換取歸來(lái)同往!鄙n涼孤獨(dú)之感。

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;春天,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿激情活力的美好時(shí)光。

  在這如詩(shī)的春天里,我將一路輕松出發(fā)。信心百倍的,伴隨著愉快而走向美好的明天,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

春天的作文12

  地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――溫暖的春天來(lái)了,溫暖的春天來(lái)了……

  看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了溫暖的春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

  溫暖的春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的.枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使溫暖的春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō),溫暖的春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的,所以溫暖的春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那么溫暖的春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

春天的作文13

  春天悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。它向人們展示出一副美麗的春景,它給人們帶來(lái)了一派春意盎然的景象。

  春天悄悄地走來(lái),走進(jìn)小溪里。我走到小溪旁,看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西,便尖叫起來(lái),“呀!是什么?”我眼睛一亮:“有了”!我興高采烈地?fù)炝艘桓鶚?shù)枝,輕手輕腳的用樹(shù)枝攪拌了那團(tuán)黑乎乎的東西,突然,黑乎乎的東西散了!芭,原來(lái)是蝌蚪”!小小的蝌蚪搖著尾巴,好像在說(shuō):“真煩人,干嘛弄我們,沒(méi)看到我們?cè)谏塘渴聠?”我忽然發(fā)問(wèn)了: “為什么蝌蚪冬天不出來(lái),非要這個(gè)時(shí)候出來(lái)呢?”我回家翻了百科書(shū),才知道,因?yàn)轵蝌皆诖禾斐錾,所以,現(xiàn)在春姑娘帶著溫柔的春風(fēng)喚醒了它們。

  春天悄悄地走來(lái),走進(jìn)柳林里。蒼茫的土地上露出了一個(gè)個(gè)嫩綠的綠芽,小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“春暖花開(kāi)的季節(jié),最適合我們遨游世界了!”突然,我的眼睛瞄到了柳樹(shù),光禿禿的柳枝上,探出了一片片嫩綠的的新葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一條條柳枝倒垂下來(lái),嫩綠的葉子爬滿枝條,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”

  春天悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間里。遠(yuǎn)處,金黃的油菜花,鋪滿田地,就象海上金黃色的波浪,紫色的.胡豆花、白色的豌豆花,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,綠油油的麥苗,像碧綠的地毯。把這一切,顯得十分美麗!

  春天悄悄地走來(lái),走到山坡上。剎時(shí),姹紫嫣紅的桃花、杏花、梨花、李花競(jìng)相開(kāi)放了。它們有的把波浪似的絲巾披在身上,有的把雪白的裙子穿在身上,光彩奪目。瞧!粉紅的桃花上有著一只只勤勞的小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”好像在說(shuō):“多美麗的花啊,讓我們一起來(lái)勞動(dòng)吧!”粉紅的桃花、雪白的梨花、淡紅的杏花、嫩白的李花,它們手拉著手,就像一把把遮陰的花傘,仿佛是一條條花裙子。

  我迷戀你啊,春天!我贊美你啊,春天!你是美麗的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)!

春天的作文14

  氣溫驟降。

  我裹著厚厚的羽絨服,騎著自行車去學(xué)校。我低頭看了看表不好,要遲到了!我連忙把車蹬得飛快,只能看到四周的景物,在快速穿梭著。下車時(shí),因?yàn)樘,連人帶車摔倒了,膝蓋擦破了皮,狼狽不堪地步入校園。

  突然,一個(gè)聲音,劃破了朗朗的讀書(shū)聲。只見(jiàn)我們嚴(yán)厲的黃校長(zhǎng)正拎著一個(gè)矮個(gè)兒的衣服大吼。我想:這種場(chǎng)面,我應(yīng)該智取。于是,我躲到樓道后面,把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),又把書(shū)包折疊起來(lái),藏在衣服里,然后裝作捧作業(yè)的樣子,想從黃校長(zhǎng)后面偷偷溜過(guò)去。沒(méi)想到,地剛拖過(guò),我跑的又太急,便重重地滑了一跤,書(shū)本散的到處都是。黃校長(zhǎng)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我一慌,腳一滑,剛站起來(lái)又滑倒了。我看了看地上的我,便松開(kāi)了矮個(gè)兒的衣領(lǐng),一邊幫我拾書(shū),一邊問(wèn)我:“你不是那個(gè)七三班的嗎?”我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)書(shū)本,一慌忙,竟忘了說(shuō)謝謝就開(kāi)溜了。我坐到座位上,校長(zhǎng)的.訓(xùn)話又響起:“你看剛剛那個(gè)學(xué)生,那么早來(lái),還要捧作業(yè);你什么都不用干,還遲到”

  窗外,積雨云下完了所有的雨,正高高地飄在天空,與藍(lán)天共享一片空間。我想:總算又逃過(guò)一劫了。

  晚上下雨,我想等雨小些再回家。沒(méi)想到,雨越下越大了。我決定幫班上幾個(gè)同學(xué)打掃教室。這時(shí),又有一個(gè)熟悉的身影,一閃而過(guò)。是他!黃校長(zhǎng)!我不由得一怔:這么冷的天,他還在巡視!我一邊拿起掃把,一邊想。黃校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,他只穿了件單薄的襯衣和一件西裝。他左顧右盼,皺了皺眉:“你們教室怎么這么臟?”看著我們笨拙的樣子,便一揮手:“嗨,你太慢了,讓我掃!”于是,他一邊用力的掃,一邊讓我拿垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒,清潔完成了,他又把窗戶關(guān)上了,說(shuō)了句:“這樣才像樣嘛!”說(shuō)完,又背著手緩步離開(kāi)了。窗戶關(guān)上了,冷風(fēng)不再侵襲,在燈光柔和的照耀下,教室里顯得格外溫暖。

  我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),他不是一個(gè)令人敬畏、高高在上的校長(zhǎng)了,而是我們最親近的人。

  夜幕降臨,黃校長(zhǎng),也許還在巡視,也許在上課,也許在訓(xùn)話,也許在溫暖我們的心?在這寒冷的冬天,萬(wàn)物死氣沉沉。而他用腳步丈量教育,也讓我們的心溫暖如春。

  我看向窗外,笑了。

  冬天的草兒,也會(huì)長(zhǎng)吧?!

  冬天的花兒,也會(huì)開(kāi)吧?!

春天的作文15

  春天像一個(gè)美若天仙的仙女,悄無(wú)聲息的來(lái)到我的身邊,他給了我一個(gè)青春的夢(mèng),一個(gè)理想的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。

  小草從土地里鉆出來(lái),露出惺忪的眼睛,本以為他會(huì)不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間休息后的猛然起床,可是他沒(méi)有,他是積極樂(lè)觀的,他揉揉眼睛,點(diǎn)頭微笑,他要鼓足干勁,力爭(zhēng)上游了!大樹(shù)伯伯慢悠悠的露出他那枝葉繁茂的.的頭,他看見(jiàn)自己的孩子們,他下定決心,要照顧好他們,無(wú)論有多大的困難,他都要保護(hù)啊哈哦,讓他們不受傷害,然后展現(xiàn)出最好的姿態(tài),讓大家露出笑臉!我抬頭一望,白云妹妹正在那舒適的藍(lán)天爺爺提供的家園里面,和其他兄弟姐妹追逐嬉戲呢!原來(lái),她沒(méi)有懷念冬天的涼爽,也沒(méi)有因?yàn)闅夂蛲蛔兌鷼猓桥瓮禾,迎接著春天!大地爸爸呀,看?jiàn)大家是如此向上,非常開(kāi)心,努力地幫助大家提供營(yíng)養(yǎng),是他們長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,春仙女,看見(jiàn)這一片春意盎然,生機(jī)勃勃地景象,不禁要多留下來(lái)些日子,與大家朝夕相處,共同創(chuàng)造一個(gè)多彩繽紛,絢麗,生機(jī)的世界。

  春仙女的到來(lái),也意味著新的學(xué)期開(kāi)始了,已經(jīng)初二了,可我還是沒(méi)有緊張的心情,無(wú)所謂地過(guò)著每一天,但就在春仙女來(lái)到這些日子,小草姐姐,大樹(shù)伯伯,白云妹妹,大地爸爸,還有美麗的春仙女,她們告訴我,春天是富有生機(jī)的,春天是和向上,樂(lè)觀并存的。

  春天帶給了我一個(gè)青春的夢(mèng),一個(gè)理想的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)努力的夢(mèng)。

  我仿佛通過(guò)她們看到了接下來(lái)我努力的情景,我仿佛看到了未來(lái)在向我招手,她就要和我成為朋友,春天她帶給了我一個(gè)夢(mèng)的邂逅,一個(gè)與未來(lái)的邂逅。小草姐姐沖我微笑,她說(shuō):“加油,我相信你。”大樹(shù)伯伯豎起大拇指說(shuō):“看到了嗎?成功就在遠(yuǎn)方!卑自泼妹美业氖,她說(shuō):“青春很美好,不努力就消失了。”大地爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“青春要有干勁!”春仙女走到我身邊,微笑著說(shuō):“看到春天了嗎?他是向上的,其實(shí)春天就像是青春,你要好好待她,要有目標(biāo),有理想,要相信自己能和他成為朋友,這樣,未來(lái)就不遠(yuǎn)了!

  春天帶給了我一個(gè)青春的夢(mèng),一個(gè)理想的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)努力的夢(mèng),一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)。

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