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失敗的滋味作文(匯總14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的失敗的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文 篇1
賣書聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，賣起來(lái)真的是難呀！今天天氣秋高氣爽，在路口上走著，迎面而來(lái)的風(fēng)，那就叫一個(gè)爽！邁著輕松的步伐來(lái)到了新街口，轉(zhuǎn)了一圈才看到吳老師。
吳老師剛好在打電話，我為了不打擾到她去了肯德基吃早餐，過(guò)了半天終于選好，還碰巧看見(jiàn)了大磊老師。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，大家也逐漸集合了。我們開(kāi)始了售書，我和楊知漁一起售書。剛開(kāi)始，我們充滿信心，滿面春光，但不知道因?yàn)槭裁丛蛭覀兪冀K沒(méi)有向路人詢問(wèn)，但是我們的嘴巴一直在討論如何作戰(zhàn)。我們從頭到尾一個(gè)也沒(méi)有問(wèn)，每次想要開(kāi)始時(shí)都是緊張和害怕，楊知漁也不知怎么了，也不開(kāi)口，我們看見(jiàn)了一家商店，一起走了進(jìn)來(lái)。里面的商品琳瑯滿目，我們中意了兩件商品，卻價(jià)格不菲，分別是一個(gè)大型的`藍(lán)牙耳機(jī)，另一個(gè)是小型的電風(fēng)扇。我們借著對(duì)它的喜愛(ài)一直在打氣加油，我們多加油一些就好了。
我們?cè)诼飞献邅?lái)走去，一本也沒(méi)有賣出去，不久就到地鐵站的大圓盤，看到了幾個(gè)老師或幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同伴，突然另一個(gè)認(rèn)識(shí)的同伴又跟著我們，我說(shuō)：“如果你們都問(wèn)幾次我也去問(wèn)，這樣就可以激發(fā)我們身體中的潛能�！彼麄儐�(wèn)了幾次，我卻只問(wèn)了一次。我一見(jiàn)到人就感到緊張和害怕，我們從地鐵站走到了中央商場(chǎng)，從中央商場(chǎng)走到地鐵站，信心大減，便分道揚(yáng)鑣了起來(lái)，我和楊知漁相互討論一下，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人都相信手感這種東西，手感兩個(gè)字，基本上就是籃球場(chǎng)上的用詞，我們兩個(gè)都說(shuō)，如果你總是訓(xùn)練呢，那基本上都很熟悉了，我們舉了一個(gè)例子，今年春天的NBA比賽勇士隊(duì)輸了，勇士隊(duì)的庫(kù)里據(jù)說(shuō)每天都投3000多個(gè)三分球，在今年的比賽上卻因?yàn)樾睦韷毫�，好幾個(gè)重要的三分球都沒(méi)進(jìn)，手感好和手感差還好像真是那么一回事。我們有說(shuō)有笑的，這估計(jì)是我們失敗的原因或理由吧，我們從未有這么失敗過(guò)，心中總是十分失望，怎么會(huì)這樣呢？我又想到自己以前所創(chuàng)造的記錄，心中既高興又難過(guò)，在回賞能的路上，看到地鐵上的那些人時(shí)，心中卻放松了下來(lái)�？吹劫p能的同伴賣出的記錄，心中不免有些失落，不過(guò)過(guò)了一會(huì)后，心中好多了。我又像平常那樣，開(kāi)始了賞能生活。
失敗的滋味作文 篇2
人生就需嘗百味，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的，需品成功，更需嘗失敗。有人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！睂�(duì)于這句話，我是不盡認(rèn)同的，成功固然美好，但失敗卻不意味著真的失敗，而意味著我們離成功還有距離，只要不斷努力，最終會(huì)走向成功。我也失敗過(guò)，那一次，我真真切切地嘗到了失敗的.滋味。
那是一個(gè)天高云淡的下午，雖是盛夏卻聽(tīng)不到一聲夏蟲(chóng)的鳴叫，似乎預(yù)示著一場(chǎng)大戰(zhàn)即將來(lái)臨。廣場(chǎng)上依舊喧鬧，一群老大爺打牌的打牌，下棋的下棋，似乎還未感覺(jué)到局勢(shì)的微妙變化。
迎面，一棋友踱步而來(lái)，此人名叫小明，乃我一同窗，棋術(shù)極其高超，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。我的棋術(shù)較他略低，但善使詐，經(jīng)常戰(zhàn)得旗鼓相當(dāng)，我們誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，故此相約大戰(zhàn)一場(chǎng)。
棋局?jǐn)[好，入座。我紅方先行，派遣一小兵稍作打探，他自然當(dāng)頭一炮，我算得極準(zhǔn)，上一騎兵，他的炮便不敢妄動(dòng)，無(wú)奈只好派出一員猛將——“車”。此“車”戰(zhàn)功卓著，極善行軍，無(wú)人能敵，深為小明所倚重。我“嘿嘿”一笑，也忙派我的“車”上了戰(zhàn)場(chǎng)。我的“車”越戰(zhàn)越勇，所向披靡，一路殺得好生痛快�？烧l(shuí)知一時(shí)大意，竟步入這家伙的圈套，后悔遲矣。只見(jiàn)他手起“炮”落，打掉了我的“車”，殺盡了我的威風(fēng)。
回頭一看，我方陣地已亂成一鍋粥，連另一個(gè)“車”也不見(jiàn)了蹤影，而小明的陣地紋絲不亂，有條不紊。我心想：再這樣鏖戰(zhàn)下去肯定要生出禍端，為保吾臉面，只能三十六計(jì)——走為上。抬起頭卻見(jiàn)一幫老大爺正看得津津有味，唉，此時(shí)走不但有損棋德，而且盡失顏面，便又硬著頭皮繼續(xù)下。
接下來(lái)，小明自然一路風(fēng)雨無(wú)阻，我方官兵“寧死不屈”，全部“英勇就義”，剩下一個(gè)“老帥”孤掌難鳴，只得被人生擒。
我慘敗收?qǐng)�，以前從未輸過(guò)的我竟敗在小明這家伙手上，真是無(wú)顏見(jiàn)江東父老。我也第一次嘗到了失敗的滋味，不過(guò)，我今后定會(huì)苦練技藝，日后方可挽回顏面。
失敗使人成長(zhǎng)，失敗使人進(jìn)步，雖然敗了，但我毫不灰心，而且我懂得了人外有人的道理。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，成功總在失敗后。
失敗的滋味作文 篇3
古往今來(lái)，失敗像一條尾巴跟著我們?nèi)祟�，沒(méi)有人能擺脫掉。失敗使人們?cè)馐芡纯嗪湍ルy。但也只有經(jīng)歷了失敗的人生才是充滿挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。
世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有無(wú)代價(jià)的成功，沒(méi)有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深，狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順，莊稼也許會(huì)長(zhǎng)勢(shì)很好，但是它經(jīng)受不了一場(chǎng)干旱的磨練，經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的.吹打便會(huì)干枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”植物尚能如此，更何況人呢!
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師三起三落，在動(dòng)蕩不安的國(guó)家中，他人格遭到侮辱，身心受到打擊，而他沒(méi)有深陷在失敗的痛苦中，一次次的打擊，又一次次地奮起，對(duì)于失敗他勇敢地微笑著面對(duì)，最終他成功了。他的成功既拯救了自己，也改變了中國(guó)。
博學(xué)強(qiáng)識(shí)的歐陽(yáng)修懷才不遇，被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂(lè)，化悲痛為力量，恪盡職守，他沒(méi)有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。
堪稱詩(shī)圣的杜甫，備受后人敬重與愛(ài)戴。他的詩(shī)被尊稱為“詩(shī)史”。而在他晚年時(shí)，窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。
海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無(wú)緣。又聾又瞎的她并沒(méi)向命運(yùn)屈服，在莎利文老師的幫助下，她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰(zhàn)勝了。如果她沒(méi)有經(jīng)歷這次失敗，也許她只是一個(gè)平庸無(wú)奇的女子。
苦難育美德，坎坷出智慧，憂患是財(cái)富，經(jīng)歷是知識(shí)。家貧顯孝子，亂國(guó)出忠臣。朱門富豪多紈绔子弟，寒門苦舍育治世之才。
司馬遷《報(bào)任安書》中寫道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”
因此，我們要正確看待失敗，笑對(duì)失敗，在逆境中成長(zhǎng)，鍛煉自己。
失敗的滋味作文 篇4
考試結(jié)束了，我很明白我肯定考不好了，因?yàn)橛刑嗵嗟念}我都沒(méi)把握。
下課后，我的手隨著心跳加速而顫抖，每呼吸一次，我的身體就抖動(dòng)一下、我在心里想:這下完了，肯定錯(cuò)了不少題，考不好，怎么辦?怎么辦………我站也站不好，坐也坐不下去，內(nèi)心十分忐忑。
過(guò)了兩天，上課發(fā)卷子的時(shí)候，老師開(kāi)始發(fā)成績(jī)了，“XXX，112分XXX，110分……范經(jīng)棟，99分!”我一下子懵了，我像一只正在高傲飛翔的鳥(niǎo)，被子彈猛的擊中后，直挺挺的摔下山崖，充滿了恐懼與不安。我接過(guò)試卷，一次次想讓自己冷靜下來(lái)，但總是無(wú)濟(jì)于事，一直有想撕破試卷的沖動(dòng)。我想:“怎么向家長(zhǎng)交代呀!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，批評(píng)我?”想起爸爸媽媽對(duì)我的'期待，我趴在課桌上哭了起來(lái)，渾身打顫。
放學(xué)了，我騎著自行車回家，天陰了下來(lái)，我心不在焉地往前騎，不知不覺(jué)騎到了小區(qū)門口。我忽然不想走進(jìn)去了，像一個(gè)做錯(cuò)了事不敢回家的小孩。“怎么會(huì)考得這么不好?”我自言自語(yǔ)道。
我坐在小區(qū)外的公園椅上很長(zhǎng)時(shí)間，魂不守舍的。天下起了小雨，我的心情也越來(lái)越低落，這時(shí)我又再次想起了父母對(duì)我的期待，我非常地慚愧，傷心的留下了眼淚。這時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)我怎么還不回家，我向她描述了事情的來(lái)龍去脈，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子人總歸是要經(jīng)歷失敗的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，就不會(huì)把握成功。這次失敗不重要，重要的是爭(zhēng)取下一次的成功。要忘記失敗，但要吸取失敗的教訓(xùn)!明白嗎，孩子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我擦干淚，天也由陰轉(zhuǎn)晴了，我笑著看著太陽(yáng)，明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?、沒(méi)有苦上苦，哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握掌成拳，做了一個(gè)“奮斗”的動(dòng)作。，對(duì)媽媽說(shuō):“我明白了，媽媽!回到家我一定總結(jié)原因，為下次成功做準(zhǔn)備!謝謝您，媽媽!”見(jiàn)此情形，媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我推著車子走到了樓棟門口，鎖好車子后，和媽媽一起大步向家走去，這是我心中充滿了陽(yáng)光和自信，響亮的敲響了房門。
進(jìn)了家，把成績(jī)和我的想法回報(bào)給爸爸后，我說(shuō):“我一后一定會(huì)更努力的!”爸爸說(shuō):“好樣的!這才是我兒子呢!哈，哈哈哈………”我也跟著笑了起來(lái)。
失敗的滋味是不好受的，正確認(rèn)識(shí)失敗的滋味是快樂(lè)的!
失敗的滋味作文 篇5
“叮鈴鈴……”鈴聲一響，試卷發(fā)了下來(lái)，我拿著試卷一看：媽呀，全是課外題，我們平時(shí)都是課內(nèi)題占大部分。我掃視了一遍題目，提筆就寫。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。我的額頭上冒著熱汗，是緊張的汗�！白铋L(zhǎng)的頭發(fā)是那句詩(shī)？這個(gè)我會(huì)——白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。最冷的
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的答卷也答完了。我顯得有些不自信，把試卷一遍遍的檢查，生怕會(huì)錯(cuò)一題。
走出校門，我的.臉色不太好，估計(jì)這次考試我會(huì)“名落孫山”。果然，這天晚上，一條不祥的短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)里，我的語(yǔ)文考了70分，數(shù)學(xué)還要不理想。我再也忍不住了，捂住被子放聲大哭。那聲音是如此悲傷。
成功是一首歌，但是，我認(rèn)為，失敗也是一首歌，而且比成功之歌更耐聽(tīng)，更值得聽(tīng)。人性的欲望是無(wú)窮的，生命中不屬于自己的太多太多，此刻，你需要的是放棄。這只是一場(chǎng)不同凡響的考試，雖失敗了，但是，我要從中有所收獲，有所進(jìn)步。要更堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不懈氣，敢于面對(duì)事實(shí)。
失敗，我相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)然我也不例外。發(fā)生在我身上的一次失敗經(jīng)歷，至今還讓我記憶猶新。
那是在上個(gè)學(xué)期的一件事，學(xué)校里組織一場(chǎng)作文比賽。我的作文當(dāng)時(shí)在班里，可是數(shù)一數(shù)二的，我滿懷信心的報(bào)了名。在考場(chǎng)上我很緊張，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。要知道寫錯(cuò)一個(gè)字要扣0.5分，到了最后我好不容易把作文寫完了，還沒(méi)來(lái)的急檢查一遍就到時(shí)間了。我只好把作文交上去了。我心中暗暗的想，這次得不到第一，也能拿到第二。
過(guò)了一個(gè)多月，這件事差不多億被我淡忘了。一天上課前，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“李昊明，作文比賽的結(jié)果出來(lái)了，有你的�！蔽衣�(tīng)了以后，馬上向校園的宣傳欄跑去，一看我驚呆了，我在第五名。第五名雖然不錯(cuò)，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料之中。
我頭一次嘗到了失敗的滋味。酸酸的讓我很難過(guò)，因?yàn)槠綍r(shí)不如我的同學(xué)，居然這次比賽獲得了第二名。真的是刺傷了我的心。
失敗的滋味，也讓我嘗到了甜頭。就算我沒(méi)有取得太好的成績(jī)，可也會(huì)有人來(lái)幫助我的，那就是親情�；氐郊�，媽媽鼓勵(lì)我：“不要灰心，這只是一次小小的考驗(yàn)，代表不了什么�！弊屛腋械搅艘唤z澀澀的慰藉。我在心中暗暗的給自己鼓勁加油，爭(zhēng)取下一次發(fā)揮好成績(jī)。
失敗的滋味作文 篇6
天，陰沉沉的，還下著小雨，也許只有天，才能感覺(jué)到我的惆悵吧。的確，我在每個(gè)人面前，都是個(gè)快樂(lè)的孩子。天，正為我哭泣……
寒風(fēng)呼呼地吹著，我忘了，已是深秋……我縮了縮脖子，看著樹(shù)上的葉子又飄下幾片，它們似乎還是很快樂(lè)，可以歸根了�？墒窃谖已劾铮磺�，都是那么凄涼。
我孤獨(dú)地走在那條路上，曾快樂(lè)地和朋友們走過(guò)一遍又一遍的那條路，而現(xiàn)在的我，卻是這樣的落寞……
我曾無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落……
我是樂(lè)觀的，不是么？周圍的人都是這么說(shuō)的�；蛟S曾經(jīng)的.我是這樣的，隨處都可以看到我的笑臉。
是什么讓我如此憂郁？是家人的壓力嗎？不是。媽媽也說(shuō)過(guò)，一次成績(jī)說(shuō)明不了什么。是失敗吧……也許是我過(guò)分自信，才會(huì)使失敗變得更加痛苦……從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我曾多么自信的說(shuō)了一句話：這次的成績(jī)，很好。
我曾經(jīng)也如此狼狽過(guò)，可為什么，那時(shí)的我沒(méi)有感到痛苦，甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺(jué)不到？
或許是我懂得，付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我，無(wú)可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有付出，也沒(méi)有收獲。
因此現(xiàn)在，我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了，卻也沒(méi)有收獲……
我試著用粗心，一時(shí)的失手來(lái)安慰自己，可是我會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂(lè)，街頭攢動(dòng)的人群，身邊過(guò)往的車輛，多么熱鬧�？墒沁@一切的熱鬧與我無(wú)關(guān)，仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著，沉默著，希望能讓周圍的熱鬧，掩蓋我的靜，掩蓋著失敗的痛……
這次考試僅僅是失手嗎？朋友們都是這樣說(shuō)，也許我在他們的眼中，是個(gè)優(yōu)秀的乖孩子吧。可是我為什么偏偏要在這次考試中失手？我的心情已跌落谷地……
一步，一步，我拖著疲憊，沉重的腳步，回到我最不想去的地方。因?yàn)樵谀莻�(gè)讓我感覺(jué)到溫暖的家里，媽媽會(huì)不停地安慰我。而媽媽的安慰，會(huì)讓我的歉意越來(lái)越深……
夜晚，是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜，已與我融在一起。
我提筆，寫下這，最憂郁的文字……
失敗的滋味作文 篇7
難道失敗就一定是讓人感到痛苦的嗎？難道失敗一定是讓人傷心、迷茫的嗎？我也經(jīng)歷過(guò)失敗，但我懂得失敗真正的滋味。
我的小學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯似乎注定是坎坷的：從一年級(jí)到四年級(jí)，我從未成為過(guò)運(yùn)動(dòng)員。五年級(jí)，我卻驚人地逆轉(zhuǎn)了乾坤，我的體育成績(jī)突飛猛進(jìn)，并且在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲了金牌、銀牌。時(shí)隔一年，我再次踏上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，卻遭遇了失敗。成功之后的失敗，或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)比直接的`失敗更讓人難以接受。
在五年級(jí)，實(shí)心球是我拿手的項(xiàng)目，所以六年級(jí)，我依然報(bào)了實(shí)心球。天氣陰沉沉的，似乎預(yù)示著我接下來(lái)的失敗。站在賽場(chǎng)上，我心中有些惴惴不安：我的腰痛持續(xù)好久了，必定會(huì)影響比賽成績(jī)。果然，我的成績(jī)一直不如對(duì)手，很快，我迎來(lái)了最后一投的機(jī)會(huì)。
我低頭看了看手上的球，又抬頭看了看樓上加油助威的同學(xué)們，過(guò)去訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在腦中，我故作鎮(zhèn)定地站在投球線上，咬著牙、彎腰……直到腰部傳來(lái)撕裂般的劇痛。望著灰色的天空，定了定神，用力把球投了出去，可手滑了，球似乎不聽(tīng)使喚，故意落到了那個(gè)距離。我早已知道我的成績(jī)。我無(wú)奈地笑笑，擦了擦頭上的冷汗，披上外套，拖著沉重的腳步離開(kāi)了。
比賽之后的相當(dāng)一段時(shí)間，我都是在思考中度過(guò)的。為什么我的小學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯會(huì)以這種方式結(jié)束？此刻，我心中無(wú)比失落：難道我的水平真的不如對(duì)手嗎？難道我就不能抓住最后的機(jī)會(huì)反超嗎？真不相信這一切就這么結(jié)束了，而且是這樣的結(jié)果。此刻，我體會(huì)到了失敗最初的滋味，讓人傷心、失落、迷茫、暴燥。
然而，這種感覺(jué)在心中存在了相當(dāng)一段時(shí)間后，卻慢慢消退了，時(shí)間撫平了我的情緒。我想到了自己為什么會(huì)失敗，而且告訴自己，一切都沒(méi)有結(jié)束，在初中三年，還會(huì)有更多的考驗(yàn)。我心中又有了勇氣，有了信心，充滿了斗志。是�。∵^(guò)去的失敗有那么重要嗎？失敗過(guò)的人內(nèi)心會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，從此不再害怕挫折、失敗。其實(shí)也是對(duì)人的一種鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)吧！
我終于體會(huì)到了失敗真正的滋味，像一杯黑咖啡，一開(kāi)始，只有無(wú)盡的苦澀，但后來(lái)，就體會(huì)到了清香、甘甜——苦盡甘來(lái)。
失敗的滋味作文 篇8
吱呀，門被輕輕推開(kāi)，嘈雜的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，嬉戲的同學(xué)們也都回到了座位上。通過(guò)老師的步伐我可以大概地判斷出這次的成績(jī)。半晌，教室中還是一片寂靜，仿佛有一大片黑壓壓的云籠罩在教室上方。老師面色凝重、語(yǔ)氣沉重地地說(shuō)了這次考試的結(jié)果，并把成績(jī)單放在了講桌上。
吱呀，門又被關(guān)上了，老師走出了教室。教室突然炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上前去看成績(jī)。我卻坐在位子上紋絲不動(dòng)，任憑他們?cè)谖疑砼酝妻�。終于，教室歸于平靜，我走上前一看，退步了三名回頭望著空無(wú)一人的教室，心頭卻并沒(méi)有太多情緒，似乎早就料到了這個(gè)結(jié)果。
呼呼呼，風(fēng)在我耳邊咆哮而過(guò)，樹(shù)枝瘋狂地在頭頂張牙舞爪，扭曲著，冷漠地傲視著這個(gè)脆弱不堪、一無(wú)是處的我。風(fēng)揚(yáng)沙，染得世界一片昏黑。
縮縮脖子，用大衣又裹緊身軀。風(fēng)凌亂著發(fā)絲，如同心中的不安：剪不斷，理還亂。冷漠的世界，溫暖早已遺失。
車，一輛一輛嘲弄般地從我身邊急馳而過(guò)，一對(duì)對(duì)車燈像是哂笑的`眼睛，不斷打向我。
回到家中，媽媽早已準(zhǔn)備好飯菜等著我，知道今天出成績(jī)的媽媽從我的神情中已讀懂了結(jié)果，她沒(méi)多言，只輕輕地說(shuō)：先吃飯吧。傷心時(shí)最大的安慰莫過(guò)于親人的理解。
頓時(shí)，一波情緒涌上心頭。眼淚似決堤的大壩，我任由它在臉龐恣意流淌。母親將我擁入懷里，輕輕拍打著我的背，如同兒時(shí)那樣。霎時(shí)，我想起了兒時(shí)的我成績(jī)總是那樣優(yōu)異，如今的我，卻這般無(wú)能
回到房間中，看著窗外隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝，像極了如今隨遇而安的我。風(fēng)停下來(lái)，樹(shù)枝卻早已破敗不堪。整日在陽(yáng)光庇護(hù)下成長(zhǎng)的它哪里能承受這場(chǎng)大風(fēng)。我頓時(shí)醒悟，不能再在媽媽的庇護(hù)下安于現(xiàn)狀了，我要改變，我要突破，我要贏回屬于我的那份榮耀。終于，在第二次考試中我一舉奪冠燦爛笑容回歸。
想來(lái)，失敗的滋味固然不好受，它苦澀，難咽，沒(méi)人愿意品嘗，但這道滋味也是我們必然且必須要品嘗的，嘗過(guò)后才更懂得，它其實(shí)也是你成功路上的一位良師，助你不斷向上攀爬，見(jiàn)到更美的風(fēng)景！
失敗的滋味作文 篇9
人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂(lè)曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。
那是一次省級(jí)電子琴比賽，全省的器樂(lè)高手云集南京，開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲，為了這場(chǎng)比賽，我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候，當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候，你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的.房間傳出，從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后，我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來(lái)。
利用排比的首法描寫出自己積極準(zhǔn)備比賽，信心滿滿，爭(zhēng)取取得好成績(jī)的決心，也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂，高手如林，可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺(tái)，向觀眾鞠了一躬，便開(kāi)始了演奏，時(shí)而激越，時(shí)而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分�？墒�，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后，記分員卻公布：“9號(hào)選手比賽超時(shí)，記分無(wú)效�！边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制；我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人，卻敗給了自己！此時(shí)，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來(lái)得如此神速！
細(xì)致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情，再一次說(shuō)明自己對(duì)比賽的重視程度，同時(shí)，也表現(xiàn)出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開(kāi)始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過(guò)許多比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)�，F(xiàn)在，我不僅考過(guò)電子琴十級(jí)，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！
失敗的滋味作文 篇10
那是一個(gè)夏日的傍晚，也是我小學(xué)階段的最后一天，夕陽(yáng)為山頭渡上了一條銀邊，和著夾著泥土清香的微風(fēng)，在空氣中慢慢發(fā)酵，明天就是小升初的考試了。我拿著課外書津津有味的讀著，沒(méi)錯(cuò)，就是課外書！媽媽提醒了我很多次：該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，該早點(diǎn)休息了！我卻不屑一顧，區(qū)區(qū)一次小升初考試嘛！對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是小菜一碟！我自信滿滿！
走進(jìn)考場(chǎng)，課桌是熟悉的，就連試卷也映襯著我的笑臉。我有條不紊的回答著每一道題，灑脫的文字如行云流水一般。交卷的鈴聲打響了，我愉快的走出了考場(chǎng)，如釋重負(fù)�！爸荜愌�，過(guò)來(lái)�！蔽冶缓蛟诳紙�(chǎng)外的語(yǔ)文老師叫住了——和往常一樣，我和老師愉快的對(duì)答案，直到作文——我的應(yīng)用作文寫偏題了。天哪，作文可是整整10分呢！這意味著我考不上190了。
我竭盡全力調(diào)整自己的心態(tài)，還有數(shù)學(xué)考試呢�？墒牵�?guī)缀踹�沒(méi)蘇醒過(guò)來(lái)，數(shù)學(xué)考試的鈴聲已經(jīng)打響……攥著筆的手冒出了汗珠，整張?jiān)嚲矶加骋r著老師的鄙夷，媽媽的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑！
走出考場(chǎng)，我慚愧的老師說(shuō)，我考不上180了。老師并沒(méi)有相信我，她覺(jué)得這是我謙虛的一種說(shuō)辭！那微笑，那信任如同一記記響亮的耳光讓我無(wú)地自容。
接下來(lái)的兩天我如坐針氈！該來(lái)的還是來(lái)了，但我沒(méi)想到的是171分！媽媽的`吼聲竭嘶底里！那是多么的暴怒無(wú)常，之前我的媽媽從未有過(guò)如此惱怒，也是我無(wú)法用語(yǔ)言詞匯所表達(dá)的！
第二天，媽媽的眼睛哭腫了，老師打電話叫我去查分，同學(xué)發(fā)信息問(wèn)我是不是弄錯(cuò)了，我的心中猶如打翻的的五味瓶，眼前每一樣?xùn)|西都在對(duì)我說(shuō)：“你失敗了，你是失敗者！‘’
后來(lái)，媽媽從痛苦中蘇醒過(guò)來(lái)了，首先對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的成就與他的過(guò)去并沒(méi)有必然關(guān)系，曾經(jīng)輸在起跑線上的人也可以成為人生的贏家。一個(gè)人的成就不在于起跑線上的表現(xiàn)，而在于你邁出的每一步！正如一為哲人所說(shuō)：‘哪怕我曾經(jīng)是一只蝸牛，只要能夠一步一步爬上人生的山頂看到雄鷹所看到的景色！’所以你從現(xiàn)在開(kāi)始努力同樣可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。”
是的，我要用初中三年的成績(jī)來(lái)洗刷171分的恥辱，我要用我的勤奮把腳下的絆腳石變成墊腳石，走上一個(gè)新臺(tái)階！
失敗的滋味作文 篇11
生活百味，成功、失敗、悲傷、激動(dòng)…你不妨都品嘗一番，有時(shí)微不足道，有時(shí)卻終生難忘。我第一次嘗到失敗的滋味，是在五年級(jí)的那次考試。
“叮鈴鈴”，考試鈴聲響了，我的心跳也隨之加速了，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷，試卷一到手，我掃了一眼，便竊喜“這些題我都做過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！”于是大筆一揮，龍飛鳳舞，不一會(huì)就大功告成�？荚嚽皯抑男慕K于落地了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心里得意極了。
我閑來(lái)無(wú)事，環(huán)顧四周，同學(xué)們有的正在啃筆頭，有的'在抓耳撓腮，有的女生卷著自己頭發(fā)在思考問(wèn)題，就連“數(shù)學(xué)大王”還在埋頭計(jì)算呢！這次我肯定能得第一，時(shí)間一分一秒地跑，但我覺(jué)得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫，無(wú)所事事，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)：老師發(fā)喜報(bào)第一個(gè)點(diǎn)我的名字“張伊凡”，我大踏步走上講臺(tái)……想著想著，我不禁嘴角上翹笑了起來(lái)。
第三天早上，老師把我“請(qǐng)”到了辦公室，剛一進(jìn)門，老師立刻站起來(lái)，雙目瞪圓，指著我生氣地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”我害怕地走過(guò)去，只見(jiàn)老師把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)“啪”一聲摔在桌子上，大聲嚷道：“你說(shuō)說(shuō)你，后面的大題比較難的做錯(cuò)也就算了，可連我考試前講過(guò)的題都沒(méi)做對(duì)……”老師的話像鐵錘一樣深深得砸在我的心里。
回到教室，幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來(lái)，我低著頭，無(wú)地自容，真想帶著我的失敗鉆進(jìn)地縫里，臉紅得像個(gè)大蘋果。試卷發(fā)下來(lái)，我趕緊用手蓋住分?jǐn)?shù)，可還是沒(méi)有逃脫同桌的法眼，他在旁邊冷嘲熱諷：“嘿，我終于超過(guò)你了，小馬虎！”
我感覺(jué)應(yīng)該是老師算錯(cuò)了，怎么才“58”這點(diǎn)可憐的分！于是我開(kāi)始看差號(hào)加分，原來(lái)老師一點(diǎn)也沒(méi)算錯(cuò)，我分析著每一道題，不是得數(shù)算錯(cuò)了，就是沒(méi)讀懂題意，要不就是抄數(shù)抄錯(cuò)了，自己還真是個(gè)小馬虎，怪不得老師如此生氣呢。這一刻，失敗的滋味涌上心頭，像打翻了五味瓶，苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來(lái)……
早知今日，悔不當(dāng)初�。�
夜晚，我面對(duì)星星，面對(duì)寂靜，虔誠(chéng)地懺悔，失敗常常會(huì)有，但并不代表我永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這失敗的一刻，時(shí)時(shí)警醒自己，處處督促自己！
失敗的滋味作文 篇12
那天本應(yīng)該是我感到最高興的一天，因?yàn)槲覀円M(jìn)行三年級(jí)下的大考了，考完以后盼望已久的暑假就要開(kāi)始了。
早晨，我一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校，放下書包，再?gòu)臅锬贸稣n本復(fù)習(xí)起來(lái)，離考試還有大約半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了考試用的學(xué)習(xí)用品，靜靜地等待著考試的到來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，給我們發(fā)了考卷。我寫好了自己的名字，把考卷上的題目全都瀏覽了一遍，自我感覺(jué)非常好，題目跟平時(shí)做的練習(xí)差不錯(cuò)，也非常簡(jiǎn)單，于是，我對(duì)自己充滿了信心：相信自己一定能考出一個(gè)好成績(jī)�！皣\”一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過(guò)。哦，原來(lái)是三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文大考開(kāi)始了，我拿起筆開(kāi)始做起來(lái)，我做得十分快，一會(huì)兒工夫就做完了。于是我開(kāi)始檢查起來(lái)，我用手指點(diǎn)著每一小題，認(rèn)認(rèn)真真地看著字有沒(méi)有寫錯(cuò)，檢查完畢，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，我就一個(gè)人坐在椅子上，一邊等待著交卷，一邊憧憬著美好的暑假生活�！皣\”又是一聲刺耳的聲音從我兒邊回蕩過(guò)。哦，考試結(jié)束了，該交卷了。于是我把考卷交給了監(jiān)考老師，我坐在位置上，春風(fēng)拂面的表情，感覺(jué)好極了。這時(shí)，班主任朱老師走了進(jìn)來(lái)，我們個(gè)個(gè)都端端正正地坐好了。突然發(fā)現(xiàn)朱老師的眼睛緊緊地盯著我，并快步地來(lái)到我的桌前停下，并把剛才那張考卷放在我的課桌上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“王喜溢，你今天是不是沒(méi)有認(rèn)真讀題目？”她用手指點(diǎn)著第二大題，讓我再看一遍題意。題意是：先把上面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把正確的成語(yǔ)填入下列的句子中�？墒�，我的.確把成語(yǔ)填完了。下面的句子，我是隨便想了一個(gè)填了進(jìn)去，有的雖然是同意詞，但確實(shí)沒(méi)有按照題意做。當(dāng)時(shí)，我怦然一震，這一震我慚愧地抵下了頭，剛才輕松的心情早已煙消云散了，像一塊巨石重重地壓在我身上，一種心事重重的感覺(jué)。
幾天以后是返校的日子，也是知道大考成績(jī)的日子。當(dāng)我知道自己語(yǔ)文成績(jī)是86＋9時(shí)。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)滋味涌上心頭。唉，主要是第二大題我沒(méi)認(rèn)真讀題，這次考試讓我嘗到了失敗的滋味，喉嚨口好象被什么東西堵住一樣，感覺(jué)是那樣的難受��！雖然這次考試我嘗到了失敗的滋味，但我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：以后不管是單元考試還是大考，都要看清題目在做。
失敗的滋味作文 篇13
曾經(jīng)的我，是一個(gè)在短跑方面非常傲慢的人，在我的眼睛里什么人都放不下，就連劉翔也將被長(zhǎng)大的我踩在腳下�？赡谴蔚谋荣愖屛绎枃L了失敗的滋味，更懂得了做人要謙虛……
那是一個(gè)寒冷的秋天，樹(shù)木在秋風(fēng)的肆虐下左右搖擺，可在教室中，卻是另一番景象。“我參加800米！”、“我參加跳遠(yuǎn)”……原來(lái)濘要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下勇躍報(bào)名，我卻站在一旁，望著100米欄中干凈的人名，我揚(yáng)起頭說(shuō)道；“我報(bào)100米”。教室剎那間便靜了下來(lái)，接著便轟然大笑起來(lái)。“哈！哈！哈！”“就你”？你能跑過(guò)他嗎？“”就是，也不看看你是什么水平！“聽(tīng)得我滿腔怒火，可又平靜下來(lái)，揚(yáng)起高做的頭，心想；”他算什么，事實(shí)勝于雄辯，我會(huì)打敗他的�！坝谑牵乙宦暲浜�，接著便昂著頭走出了教室，只留下了滿教室的嘲笑聲。
轉(zhuǎn)眼間幾天過(guò)去了，秋風(fēng)更加肆虐了，落葉在空中飛舞。這一天，比賽來(lái)臨了。賽前，望著那些跳來(lái)跳去，彎腰伸腳做著準(zhǔn)備工作的其他選手，心中充滿不屑。”就算是準(zhǔn)備一年，也不可能贏我的，我才是最快的�！拔野迪搿�
”預(yù)備，開(kāi)始！“只聽(tīng)得一聲槍響，預(yù)賽開(kāi)始了。我如同一只敏捷的豹子般沖了上去，一路領(lǐng)先的同時(shí)還不時(shí)的回頭看，心中越加得意。就這樣，預(yù)賽輕松過(guò)了。
決賽來(lái)臨了。在我強(qiáng)大的自信心下，變連太陽(yáng)也悄悄露出臉來(lái)觀看，那肆虐的秋風(fēng)也嚇得躲起來(lái)了�！蹦莻�(gè)穿紅衣服的就是他嗎？哼，真虛偽！“望著那個(gè)在眾人的稱贊中仍保持謙虛的男孩，我心中暗道貌岸然。接著，又望著我那一群同班同學(xué)，心中默念道：”你們等著，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他拋在身后，讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的實(shí)力吧！“
只聽(tīng)一聲槍響，決賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我雙腳用力，兩手臂向后，低著頭，身體前傾向前沖去，動(dòng)作完美無(wú)缺！可是我的心卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。只見(jiàn)一道紅色的身影在我的前方越跑越遠(yuǎn)，越跑越遠(yuǎn)……我拼命地加速，可是雙腿好像被鉛塊束縛住了一般沉重，而且，無(wú)論我怎么樣加速，都只看到一道紅色的身影在我的身前越來(lái)越遠(yuǎn)……我，輸了！
之后的.一個(gè)星期，我都被失敗圍繞著，整日低著頭，對(duì)于老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的嘲笑都視而不見(jiàn)。直到星期六那一天，下雪了，寒風(fēng)刺股，到處一片冰涼。我獨(dú)自一人走在大街上，心情沮喪。忽然間，一個(gè)紅色的身影從我眼前飄過(guò)，”是他！“我抬起頭，望著滿頭大汗的他以及他腳上的沙袋，心中逐漸堅(jiān)定起來(lái)，大跨步向前走去。而失敗的滋味也將被我永久地珍藏起來(lái)，成為我不斷進(jìn)取的力量源泉。
失敗的滋味作文 篇14
你，也許品嘗過(guò)成功的滋味，但一次成功并不代表次次成功，每次成功都是要有付出的，更不能驕傲自大，不然就會(huì)像我一樣，嘗到苦澀、失敗的滋味。
星期二，數(shù)學(xué)老師宣布明天下午要單元考試，讓同學(xué)回去要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想：復(fù)習(xí)？我以前每次都考滿分，還用得著復(fù)習(xí)？
去你的吧！復(fù)習(xí)！
一回到家，我就把復(fù)習(xí)的事忘到了九霄云外，拿起一本漫畫書，邊看邊哼著小曲兒。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我一幅悠閑自得的樣子，就說(shuō)：老師不是在微信群里說(shuō)明天要考試嗎？你怎么還不去復(fù)習(xí)呢？我連頭都不抬，顯得頗為自信的說(shuō)：我平時(shí)考試都是滿分，一次都沒(méi)考差過(guò)，還用得著復(fù)習(xí)嗎？
你會(huì)吃虧的！媽媽聽(tīng)后，只是搖搖頭，做飯去了。而我，把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，依然拿著漫畫書在看，完全被漫畫中的故事吸引住了，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒要復(fù)習(xí)的心思。
第二天，我大搖大擺的走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)考試從沒(méi)失過(guò)手的我，看著那些考前還抱著書死命復(fù)習(xí)的同學(xué)，我有些不屑一顧。
上課鈴響了，在位置上從容坐定后，數(shù)學(xué)老師很快拿著考卷進(jìn)來(lái)了。接過(guò)老師發(fā)來(lái)的考卷，攤開(kāi)一看，不出我所料，我全都會(huì)。我有些得意地拿起筆，唰唰唰在考卷上飛速答題。30分鐘后，答卷完畢，我看都沒(méi)有看一眼就交了上去。心想：這么簡(jiǎn)單的題目，這次我肯定滿分。再看看其他同學(xué)都皺著眉頭，死命思考的`樣子，我有些得意地笑了。那天，我回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我一臉得意地說(shuō)：太簡(jiǎn)單，媽，保證不會(huì)讓你失望。
又過(guò)了一天，數(shù)學(xué)課，老師開(kāi)始發(fā)試卷。我心里樂(lè)滋滋的，正當(dāng)我還在幻想著我的滿分試卷，回家向媽媽提什么獎(jiǎng)勵(lì)要求時(shí)，老師終于把試卷遞到了我手上�？吹椒�?jǐn)?shù)那一刻，我瞬間崩潰啦：88分。我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)。
不可能，肯定老師改錯(cuò)了！我有些不相信，連忙翻看試卷，一看錯(cuò)題，更崩潰：難的沒(méi)錯(cuò)，簡(jiǎn)單的全錯(cuò)了。
全都是因?yàn)槲业拇笠�。唉！早知道如此，就不該那么自大，也就不至于考成這樣了。第一次嘗到了失敗的滋味，心里比吃了500根苦瓜還難受。
這一次失敗給了我深刻教訓(xùn)，讓我明白了：做任何事都不能驕傲自滿，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)。
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