激烈的球賽作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的激烈的球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

激烈的球賽作文1

　　一個(gè)萬里無云，天氣晴朗的下午。伴隨著一陣悠揚(yáng)悅耳的鈴聲，一陣倉促，嘈雜的腳步聲從校園里傳來。教室里的孩子們不約而同的背著自己的書包，毫不猶豫的沖向操場。

　　沒有精致的體育設(shè)施，孩子們我書包擺成一排，這便成了球門，孩子們便開始了激動人心的足球比賽。最引人注目的便那滿頭金發(fā)，手上還帶著黑手套的守門員。他的右腿上還纏著繃帶，讓人們不由自主的贊揚(yáng)他，他對守門員這個(gè)位置的敬畏，絕對不是一兩句話就能概括的。守門員的身后站著一位身穿紅色運(yùn)動服的人，他是候補(bǔ)守門員，只見他挺著肚子，撅著小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”

　　正在這時(shí)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員發(fā)球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊(duì)隊(duì)員的腳前，藍(lán)隊(duì)的守門員焦急萬分地說：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時(shí)刻到了，局面扭轉(zhuǎn)了過來，藍(lán)隊(duì)反敗為勝。

　　路過的人看到如此激烈的場景，匆匆忙忙地跑過來，坐到木頭凳子上，聚精會神地觀看了起來。一對弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著：“加油，好球，好球!”有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩竟然站了起來，生怕自己看不見精彩的地方;還有一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩彎著腰，專心致志地看著比賽�！疤叩煤�!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養(yǎng)神，好像他對足球賽不是很感興趣。一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的.樣子，像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著一個(gè)可愛漂亮的布娃娃，觀看著比賽。只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門員說：“快點(diǎn)，接球，接球!”這場足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。

　　這時(shí)，紅隊(duì)守門員猛地一踢，紅隊(duì)獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場!

激烈的球賽作文2

　　星期天晚上，我在電視上觀看了一場精彩的足球比賽，因?yàn)槲沂且粋�(gè)足球迷，所以很快就被這場球賽所吸引住了。

　　只聽見裁判的哨聲吹響，比賽正式開始，兩隊(duì)球員精神抖擻，絲毫都不松懈，曼城隊(duì)球員把球牢牢的控制在自己腳下，互相傳著球，不給對方絲毫搶球的機(jī)會。根據(jù)我觀球的經(jīng)驗(yàn)，他們應(yīng)該是在組織進(jìn)攻，尋找進(jìn)攻的機(jī)會。果然，不出所料，只見曼城隊(duì)球員忽然把球傳到對方的禁區(qū)內(nèi)，開始了一條不歸之路，一名球員正帶著球沖刺，他先來了一個(gè)“彩虹過人”，非常漂亮的閃過了一個(gè)人。然后又用“踩單車”迷惑了對方兩個(gè)人，最后來到門前，一腳大力射門，全場沸騰起來，沒想到，球以迅雷不及掩耳之勢，飛速沖進(jìn)了球門。球場上的觀眾歡呼起來，一個(gè)個(gè)的'臉上洋溢著激動，興奮，高興的心情。曼城隊(duì)的球員們也都緊緊的抱在一起，每個(gè)人都非常高興，這不是一個(gè)人的榮譽(yù)，而是大家的。

　　熱刺隊(duì)的球員雖然都很難過，但并沒有垂頭喪氣，因?yàn)榍蛸惒坏阶詈笠豢叹陀肋h(yuǎn)也不能放棄。當(dāng)然，曼城隊(duì)的球員們也都沒有掉以輕心，在下半場的時(shí)候，雙方進(jìn)攻的時(shí)候都很主動，雖然有過許多次射門的好機(jī)會，可最后都以失敗告終。在所有人都以為這場比賽已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，沒想到熱刺隊(duì)的一名球員，竟然“殺出重圍”，閃過了曼城隊(duì)的防守隊(duì)員，在距離球門十步遠(yuǎn)的地方來了一球遠(yuǎn)射。在所有人都還沒有緩過神來的時(shí)候，球進(jìn)了。戲劇性的一幕出現(xiàn)了，在球賽還剩不到五分鐘的時(shí)候熱刺隊(duì)扳回了比分。熱刺隊(duì)的球迷們欣喜若狂，都從椅子上跳了起來，而曼城的球迷們卻鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。裁判吹響了結(jié)束的哨音，熱刺隊(duì)將比分保持到了最后。

　　真是一場激烈的球賽！果然，在球場上，不到最后一刻絕不能放棄。希望下一次我還能看到更激烈的球賽！

激烈的球賽作文3

　　今天下午，紅彤彤的太陽把大地照得火辣辣。咦？是舉行田徑比賽嗎？NO,哦，原來是五年級的同學(xué)在舉行足球比賽。

　　我走進(jìn)足球場去看他們比賽。五（2）的同學(xué)正帶著足球四處傳，往五（1）班的龍門去了！而五（1）班的同學(xué)也不甘落后，像一只老虎似地在后面緊追不舍。壞了，五（2)班的同學(xué)正瞄準(zhǔn)五（1）班的龍門直射出去了。一旁的啦啦隊(duì)見情況不對，趕緊用她們的金嗓子大聲喊，為同學(xué)加油。守門員沈耀銘似乎聽到了同學(xué)為他加油，雙眼快速盯著球，手和腳自然叉開，彎著腰，等著球飛過來�？�，球飛過來了，沈耀銘急忙撿起球，用力把球往上一拋，腳一勾，一踢，球飛得老遠(yuǎn)的，雙方都去追了。很快他們踢完了上半場，大家都休息了一下。這時(shí)，豆大粒的汗水從他們的臉上滑落下來，臉也發(fā)紅。

　　休息完后，又開始比賽了，我們的`守門員換成了張子濤，一開始，五（2)班非�？斓膿尩搅饲颍�正往五（1）班的龍門踢去。這時(shí)，五（1）班的啦啦隊(duì)員們又大聲的為同學(xué)加油，唉，沒用，張子濤沒有用手去撿，而是用腳踢。結(jié)果，五（2）班的同學(xué)趁張子濤不注意，把球踢進(jìn)了龍門。五（2）的啦啦隊(duì)員們歡呼著。又開始了，一開始雙方都不甘落后，后來球被五(1)班的同學(xué)搶去了，他們連忙把球往對方龍門去踢，咦？五（2）班的龍門怎么沒人，這可是一個(gè)打平的好機(jī)會，五（1）班的運(yùn)動員們直射去五（2）班的龍門，可怎么就差一點(diǎn)點(diǎn)。后來五（2）班又進(jìn)了一個(gè)球，這場比賽我們班輸了。

　　這同時(shí)也告訴了我們：成功是屬于有備而來的人，也告訴了我門平時(shí)不要只練習(xí)一個(gè)項(xiàng)目，其他的項(xiàng)目我們也要多練習(xí)。

激烈的球賽作文4

　　“我們贏了！”想起上周的那場足球比賽，我現(xiàn)在還有些小小的激動。

　　上周三的足球課上，老師宣布讓所有男生站好隊(duì)，第一排為紅隊(duì)，第二排為藍(lán)隊(duì)，要進(jìn)行一場足球賽。頓時(shí)，我們就炸開了鍋，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，有的還喝起了彩。

　　老師吹響了哨子，比賽正式開始了！藍(lán)隊(duì)開局的攻勢很兇猛，不斷地威脅著我們紅隊(duì)的大門。突然，他們的前鋒帶球沖了過來，一腳大力抽射，被守門員接住，一腳又踢回到了對方球門前！這時(shí)，我們的中鋒剛剛好跑到那里，他沒等球落下，就飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門�！昂们颍　蔽覀儦g呼著。一比零。

　　藍(lán)隊(duì)奮起直追，攻勢更加凌厲，好幾次都險(xiǎn)些破門。

　　這時(shí)，對方搶到了球，向右路進(jìn)攻。結(jié)果我一個(gè)失誤，被他把球一偏，繞了過去。那個(gè)球員冷靜地把球帶到門前，以一個(gè)刁鉆的角度把球射進(jìn)門。一比一，藍(lán)隊(duì)把比分追平。

　　上半場的剩下時(shí)間，我們兩隊(duì)都沒有進(jìn)球。

　　中場休息過后，由于那個(gè)失誤，我心里很郁悶，還有些羞愧，所以更加努力地?fù)屒�、跑動。比賽已�?jīng)進(jìn)入了白熱化，雙方都在不斷地嘗試進(jìn)攻，我們隊(duì)的球員表情嚴(yán)肅，腳下不停地帶球，傳球；藍(lán)隊(duì)也毫不示弱，他們加強(qiáng)了防守，不斷地?fù)寯辔覀兊那�。就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我接到了來自中場的傳球，瞄準(zhǔn)了球門，踢了出去�？墒俏疑涞锰�正，球直接飛到了守門員面前。正當(dāng)我想嘆息的時(shí)候，守門員的.腳一滑，竟然沒把球停住，讓足球從他的雙腿之間溜進(jìn)了球門。

　　“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我激動地喊了起來。這時(shí)，正好下課的鈴聲響了起來，比分最終定格在了二比一。比賽結(jié)束了！我們贏了！我和隊(duì)友們都情不自禁地跳了起來，大聲地歡呼，使勁地?fù)粽啤?/p>

　　足球這項(xiàng)運(yùn)動之所以被很多人喜愛，是因?yàn)樗�凝聚著一種團(tuán)結(jié)、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神，我和隊(duì)友們才能在比分被追平的情況下，不沮喪、不氣餒，再進(jìn)一球，贏下比賽。我覺得，這不僅是足球的精神，更是我們做人做事的準(zhǔn)則。

激烈的球賽作文5

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲打完后，同學(xué)們飛一般的向附近的一片空地跑去。把書包、帽子放到兩邊當(dāng)球門。一場激烈的足球賽拉開了序幕。

　　陽光灑在周圍的建筑上。遠(yuǎn)處，教堂傳來一陣陣“鐺，鐺，檔”的鐘聲和人們的誦經(jīng)聲�？盏睾竺娴囊粭l彎彎曲曲的河在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條金黃色的帶子�？盏剡叺男』ㄔ陉柟獾恼找�下顯得格外美麗。

　　隨著一聲口哨聲，足球賽正是開始了。守門員弓著腰，雙眉緊皺，帶著一雙皮手套，緊張地凝視著自己的隊(duì)友和對手。他的膝蓋咋腎功能異常比賽中已經(jīng)摔傷了，但他仍執(zhí)意上場。他身后的替補(bǔ)守門員雙手背后，腆著肚子，一臉的不愿意。他那不服氣的眼神仿佛在說：“他都受傷了，憑什么還讓他上？他都上過好幾次了。我才上過一次，這也太不公平了吧！”觀眾漸漸的多了起來。左邊的一個(gè)男孩緊張地望著雙方的隊(duì)員。他的懷里抱著一個(gè)更小的男孩，懷里的孩子又哭又鬧，但他好像什么也沒聽見，只顧著觀看激烈的比賽。旁邊的.金發(fā)男孩，脖子伸的比長頸鹿還長，生怕自己錯(cuò)過了最精彩的瞬間。在他身后，一個(gè)帶著氈帽的男孩雙手叉腰地站在那兒。金發(fā)男孩的旁邊，坐著一個(gè)戴紅帽子的女孩，她低著頭，彎著腰地觀看比賽。旁邊，一個(gè)高高的姐姐懷里抱著一個(gè)小巧玲瓏的洋娃娃，觀看著比賽。在這個(gè)姐姐的身邊，一個(gè)可愛的小男孩雙手放在膝蓋上，為正在比賽的隊(duì)員們捏了一把汗。這時(shí)，一個(gè)叔叔也興致勃勃地坐下來觀看比賽。這個(gè)叔叔毫不緊張，面帶微笑地看隊(duì)員們激烈地爭奪著足球。仿佛想起了自己少年時(shí)踢足球的精彩場面。一只白色的小狗趴在觀眾們的前面，如此激烈的足球賽小狗，小狗卻毫不喜歡，它懶洋洋地趴在地上打盹。

　　天空漸漸暗了下來，大家都散了。教堂又響起了陣陣鐘聲……

激烈的球賽作文6

　　“叮叮�！�…”下課鈴聲響了，只見從學(xué)校大門里沖出一群小朋友，領(lǐng)頭的那一個(gè)手里拎著兩雙手套和一個(gè)足球。路人看了都說：“現(xiàn)在的孩子真幸福，放了學(xué)就可以去踢球！”孩子們聽了，更加得意洋洋的昂首挺胸，大步走向花園。

　　花園邊緣的一小片空地，就是他們的球場。兩個(gè)書包左右一放，就是一個(gè)球門。

　　球賽開始了！其中有個(gè)守門員的右腿膝蓋受了傷，綁了一塊紗布，結(jié)果他只關(guān)心自己的膝蓋，似乎有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，對方的主力“大個(gè)子”帶球沖過來了！只見大個(gè)子左沖右突，如入無人之境，眨眼間就跑到了受傷的守門員“油條”的面前�！坝蜅l”一下子就回過神來。只見他的雙眼變得炯炯有神，只盯著大個(gè)子腳下的足球！他的雙腿略比肩寬，帶著手套的雙手舉到了胸前。這時(shí)，大個(gè)子一腿抽射，將球射向大門，而“油條”也隨即撲向足球。“哇喔！這球撲得漂亮！”只聽“觀眾席”上的一位大叔叫了出來�？粗�他臉上洋溢著的.笑容，總感覺他親身經(jīng)歷過�？墒�，其他觀眾卻向他投去生氣的眼神。這時(shí)，那位大叔才意識到自己太大聲了，稍微收斂了一點(diǎn)。

　　球賽還在繼續(xù)！這時(shí)“油條”一隊(duì)的主力小閃電帶球向前跑去。他果然名不虛傳，不費(fèi)吹灰之力就繞過了所有防守隊(duì)員。正當(dāng)他準(zhǔn)備抬腳射門時(shí)，大個(gè)子卻攔住了他。只見他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住一個(gè)空子，繞過了大個(gè)子并抬腳射門！球進(jìn)了！掌聲四起，觀眾們都站起身為閃電隊(duì)歡呼！大個(gè)子不甘落后，朝著自己的隊(duì)員們大呼起來：“你們是吃素的嗎？振作起來！”隊(duì)員們回答：“不，隊(duì)長！我們是吃肉的！”接著，他們一鼓作氣，配合著將球踢進(jìn)了對方的大門�！拔�嘻！這才對嘛！”大個(gè)子高興地說著。

　　最后，他們要回家吃飯了，便以平局結(jié)束了這場比賽，并決定明天復(fù)賽！

激烈的球賽作文7

　　“加油！加油！四（9），四（9）！”一聲高過一聲的吶喊，從足球場上傳過來，那是我們四（9）班正和實(shí)力相當(dāng)?shù)乃模?2）班對決呢！兩班隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一決高低。

　　比賽開始了，雙方隊(duì)員你爭我搶，比賽非常激烈，我班主力隊(duì)員繆於桐身手不凡，抬起右腳猛地一踢，把球穩(wěn)穩(wěn)的傳給“鐵腳”金尚羿，金尚羿帶著球突破對方的重重阻攔，就在他剛要射門的那一剎那，對方的強(qiáng)手三號球員擋到了他的前面，想把球搶走，看比賽的.人都替他們捏了一把汗，金尚羿看出了對手的心思，便一個(gè)大腳把球傳給了劉雨順，劉雨順接到了球，飛快地跑到對方球門前，抬起腳，球向?qū)Ψ角蜷T踢去，對方守門員措手不及，球進(jìn)了！拉拉隊(duì)們高興地歡呼起來！

　　就在這時(shí)裁判響哨，上半場比賽結(jié)束。一陣歡快的音樂響起，啦啦操隊(duì)員好似一只只五彩繽紛的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，休息片刻后，隨著裁判一聲哨起，下半場的比賽開始了。球首先落到了張安哲腳下，他單槍匹馬之事，過五關(guān)斬六將終于來到了對方球門前，猛踢一腳，球偏了。對方球員被足球一激，士氣大增，開始猛攻我方球門。球在那三號球員的腳下，他以迅雷不及掩耳的速度沖破我們班的層層包圍，大腳一踢，眼看球要進(jìn)了，這時(shí)，我班守門員張嘉誠像壓緊的彈簧突然松開，一個(gè)虎躍，將球抱住，立刻傳給我方隊(duì)員，可是，一不留神，球又被被搶走了，對方球員向我們班的球門射去，張嘉誠來不及反應(yīng)，被對方進(jìn)球了。1：1打平。

　　最后，我們用點(diǎn)球決定勝負(fù)，我們班以3：2贏得了比賽！

　　歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒，汗水在球場上揮灑，青春跟著球體的飛翻涌動。運(yùn)動健康，激情釋放，快樂無限，讓我們一起踢足球吧！

激烈的球賽作文8

　　許多事情我都想證明我比媽媽厲害，因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)長大了。今天我和媽媽要進(jìn)行一場羽毛球賽，我覺得我一定可以贏媽媽。換好衣服，帶上球拍，我和媽媽就在小區(qū)廣場上開始了激烈的比賽。

　　羽毛球賽剛開始，媽媽就放出大招，我剛把球打向媽媽，只見媽媽微微一躍，舉起球拍猛虎撲食般向羽毛球狠狠拍去，羽毛球流星般向我飛來。我不甘示弱，后退兩步又準(zhǔn)有穩(wěn)地將球反抽回去，羽毛球沿著一條弧線，向媽媽飛去。我都有點(diǎn)懷疑自己接球的水平居然這么高超。當(dāng)然也不得不說這里秒包含了很大一部分運(yùn)氣。這時(shí)媽媽仿佛手腳生銹了一般，目瞪口呆地看著球從她身邊飛過�？赡芩�覺得我肯定接不住這個(gè)球，所以放松了警惕。就這樣，第一回合我輕輕松松就勝出。

　　第二回合輸球的媽媽發(fā)球。媽媽繼續(xù)放大招，發(fā)出的`球帶著呼呼的風(fēng)聲直撲我面門。我高舉拍子向前一步，用力將球拍回去。這樣來來回回一直打了十多下，不分勝負(fù)。我想這樣不行啊，后來趁著有一個(gè)球比較好接，我故意輕輕地把球向前一頂，幸運(yùn)之神再一次光顧了我，羽毛球擦著球網(wǎng)向地面掉下。我看這回贏定了，垂下球拍隨意地站著，準(zhǔn)備看媽媽的笑話。誰知媽媽這時(shí)居然反應(yīng)神速，從老遠(yuǎn)飛奔過來，僂著背，伸出球拍將球輕輕一托，羽毛球向后飛回，擦著球網(wǎng)掉在我這邊地上。媽媽當(dāng)真是神人啊，我差點(diǎn)就服了。

　　第三回，我發(fā)球也使出了絕技“飛火流星”。我把球拋向天空，然后帥氣一跳，狠狠把羽毛球打向媽媽。只見媽媽兩腳站立不動，身體后仰，輕輕將球拍過來。球不快不慢地向我飛來，可是當(dāng)我舉起拍子想接球時(shí)，才發(fā)現(xiàn)球怎么飛得那么高啊。我想后退兩步，但已經(jīng)來不及了，想跳，但我舉著拍子也跳不高了。只好眼睜睜看著球落在我身后不遠(yuǎn)的地上。我被媽媽的陰招蒙騙過關(guān)了。

　　這場比賽我們越打越激烈，各自都使出了獨(dú)門絕技和陰招損招。直到后來我們都沒力氣了才結(jié)束了比賽。最后因?yàn)槲覀�(gè)子較矮，力氣不大，所以我還是輸多贏少。

　　羽毛球不僅可以鍛煉身體，增加技能，還能培養(yǎng)不輕易服輸?shù)男愿�。我相信，不久的將來我一定可以贏過媽媽。

激烈的球賽作文9

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們飛似的沖出教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，商量一會足球賽的事情。經(jīng)過短暫的商約，他們便開始布置場地了，他們將書包堆成堆，做成球門的樣子。就這樣比賽就開始了。

　　“加油，加油！”飛鷹隊(duì)的隊(duì)長，帶著球在對手中間飛馳，十分利索的繞過了對手，就在即將射門時(shí)，對手來了一個(gè)“倒地鏟球”，把球傳到了自己隊(duì)員的腳下。那位隊(duì)員左撲右閃，像一條“泥鰍”似的，連續(xù)繞過了飛鷹隊(duì)的防守。很快，他將球帶到了“飛鷹隊(duì)”的禁區(qū)，就在這時(shí)，飛鷹隊(duì)的隊(duì)員沖過來搶球了，他眼疾手快地將球傳到了另一位隊(duì)員腳下。飛鷹隊(duì)的守門員立刻緊張起來，也顧不上腿上的傷了，他拉了拉手上的手套，兩只手扶在膝蓋上，兩只眼使勁瞪著球，生怕球就在他眼皮子底下溜了。還時(shí)不時(shí)地調(diào)整防守位置，隨時(shí)都準(zhǔn)備來一個(gè)撲救。雖然臉上的'汗珠一滴一滴的往下掉，但也來不及擦。說時(shí)遲，那時(shí)快，“嗖”的一聲，對手將球送出了腳，球迅速的向球筐飛來，“飛鷹隊(duì)”守門員立刻躍起，雖然人倒在地上，但球卻被緊緊的抱在了懷里。

　　場外立刻響起了一陣歡呼，為“飛鷹隊(duì)”地驚險(xiǎn)撲救喝彩。大家都被這場精彩的足球賽吸引了。瞧，那位觀眾臺上的叔叔都停下了手里翻動著的文件夾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，還當(dāng)起了臨時(shí)的指揮，眼睛里閃著愉悅的光。還時(shí)不時(shí)的喊幾聲加油，就好像他也是和他們同齡的學(xué)生，在他們的身上，好像看見了童年的影子�？�，那只全身雪白的小狗，沒有像以往一樣，討主人的歡心。而是靜靜地臥在主人的身邊，兩只小眼睛盯著足球，好像也被這場精彩的足球賽吸引了。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩，怕坐著看不見，還站了起來。

　　球賽已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)，可還是不分勝負(fù)，這可急壞了旁邊的替補(bǔ)隊(duì)員，他們多希望自己能上去撲兩個(gè)險(xiǎn)球�。】茨莻�(gè)守門員背后的紅衣小男孩，他兩只手背在后面，眼睛盯著在隊(duì)員們腳下滾動著的足球，他是多么想去踢一腳，讓足球進(jìn)入對方的框里�。�

　　天色漸漸暗了，可依然沒有分出勝負(fù)，但是孩子們都很高興。大家都覺得：“這真是一場激烈的足球賽啊�！�

激烈的球賽作文10

　　“叮零零……”下課了，幾個(gè)同學(xué)像幾只小鳥一樣，“嗖”的沖出教室，來到了他們的一個(gè)老地方——一個(gè)空曠的場地，把書包隨便一擺當(dāng)球門，然后分成兩組，一場激烈的足球賽拉開序幕。

　　只見杰克彎著腰，兩腿屈膝叉開，把手放在膝蓋上，當(dāng)起了守門員，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方腳下傳來傳去的球，時(shí)刻準(zhǔn)備著要撲出去，不給對方隊(duì)員贏的機(jī)會，但對方的微連毫不示弱，只見他一個(gè)后空翻把正在尋找主人的球奪了過來，然后以驚人的速度往前奔跑，微連的眼睛向右邊看，可卻把球踢向了左邊，守門員判錯(cuò)了方向，撲了空，球卻從左以迅雷不及掩耳之飾飛了過去，球進(jìn)門了，觀眾們?yōu)槲⑦B歡呼，微連的隊(duì)友們把他舉了起來，而守門員卻沮喪的低著頭，傷心的要哭了。

　　大家正在歡呼著，這時(shí)一個(gè)高大的叔叔停下了正在行進(jìn)的腳步，坐在這旁邊的一個(gè)木板上，為本方加油，過了一會兒，熱鬧的`歡笑聲把好多人都吸引來了，有小學(xué)生，有中年婦女，一個(gè)兩三歲的小弟弟，甚至把一條小狗都給吸引來了，那位先來的叔叔面帶微笑，看著這場比賽，好像在想自己童年時(shí)代踢足球的場景，有兩個(gè)小孩子為了看得更清楚，都站起來了，他們使勁伸長脖子看，小狗也看呆了，趴在那一動不動，睜著大眼睛仔細(xì)看，球到哪兒，它的眼珠就看到哪里。在杰克的身后，站著一個(gè)小孩兒，他叫亞力，他看起來悶悶不樂，因?yàn)�，他很想�?dāng)守門員，他們說他個(gè)子太矮，于是，讓他當(dāng)替補(bǔ)，亞力很不服氣，他兩手背后，兩腿叉開，挺著肚子，慢慢等待。

　　這時(shí)，對方的微連發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，他把球往這兒一踢，觀眾們大喊：“加油！加油！抓住了！”連小狗都站起來“汪汪”叫，為杰克加油。只見杰克縱身一跳，緊緊地抓住了球，“耶！抓住了！太棒了！”觀眾們開心地大喊，小狗也搖晃著尾巴，開心地走來走去。

　　太陽快下山了，幾個(gè)伙伴站在余暉下，約定，明天再來一次。這真是一次激烈的足球賽呀！

激烈的球賽作文11

　　今天又是一個(gè)星期的最后一天了，也就是星期五，大家感到興奮，因?yàn)榻K于可以休息一陣子了。但是我們班感到更加振奮人心，因?yàn)槲覀儼噘M(fèi)了九牛二虎之力才打到籃球決賽，而今天就是跟四（3）班決一勝負(fù)的時(shí)候！在那前幾天，我聽說四（3）居然打敗了四（4）班，四（4）班不是有劉志凱嗎？怎么會輸呢？真是難以想象。

　　到了第四節(jié)課了，比賽正式開始，裁判把球扔向空中，不愧是我們班的“老將”王鎮(zhèn)龍，他跳起來，把球拍向?qū)Ψ降年嚨乩�，可是不料，球被四�?）班搶走了，王鎮(zhèn)龍毫不示弱，馬上跑過去防守，這時(shí)，四（3）班幾名隊(duì)員都上去替那位隊(duì)員助威，雖然他們?nèi)硕嗍颈姡�但是還搶不過他！不知誰把球扔向空中，王鎮(zhèn)龍趁機(jī)站起來把球拍走，邊拍邊迅速跑著，四（3）班見情況不妙，一縱身站起來，也向他們的陣地跑去，我們班的我、儲中瑞、趙子丹也跑上去給王鎮(zhèn)龍打氣。

　　王鎮(zhèn)龍一投，可惜太用力了，但球還是落在了王鎮(zhèn)龍手中，王鎮(zhèn)龍準(zhǔn)備再投的`時(shí)候，四(3)班一名隊(duì)員一個(gè)蓋火鍋把球搶走了，可是王鎮(zhèn)龍速度非�？欤�又把球搶了回來，跑向?qū)Ψ疥嚨赜忠煌叮�球又打到籃球板上飛出去了，被四(3)班拿到了，他們邊帶球邊創(chuàng)入我們的陣地里，一一通過了我們的防守，最后一投球。“耶！”只聽見四(3)班的啦啦隊(duì)大喊一聲，而我們卻很低落，可是我想：我們班一定要贏!果然，大家全力以赴，終于把比分扳平了，接著，我們盡了全力又進(jìn)了一球。這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)興奮起來，他們班的啦啦隊(duì)就象變成了泄氣的皮球一樣。可是他們不甘示弱，又把比分扳平了，成了4 : 4。這時(shí)上半場結(jié)束了，勝負(fù)的關(guān)健就看下半場了。

　　下半場開始了，不知怎么的，敵我雙方都投不進(jìn)一個(gè)球。比賽結(jié)束了，變成了投罰球，第一輪他們就投進(jìn)了兩個(gè)球，而我們沒有投進(jìn)一球。就這樣被他們拿走了冠軍。

激烈的球賽作文12

　　體育課上，體育老師挑選出10名男生和10名女生，在操場上舉行了一場別開生面的足球賽。老師把愛好踢足球的女生組成了“娘子軍”隊(duì)，把活潑好動的男生組成了“男子漢”隊(duì)，兩隊(duì)運(yùn)動員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰(zhàn)勝對方。老師先講了比賽規(guī)則，隨著一聲哨響，比賽開始了。

　　兩隊(duì)都不甘示弱，像下山的猛虎一樣猛撲。別看我們是女生，但我們是久經(jīng)鍛煉的“娘子軍”。這不，我隊(duì)前鋒陳晨來了個(gè)倒地鏟球，卻被對方的前鋒接到，他像箭般帶球沖進(jìn)禁區(qū)，不料體育老師眼疾手快，把球踢進(jìn)了界外，才扭轉(zhuǎn)了局面。這下，男生可不高興了，紛紛指責(zé)道體育老師：“你是娘子軍嗎？你怎么能在這”節(jié)骨眼“上瞎攪合呢？”對方男生一齊說：“老師玩無賴，犯規(guī)了，應(yīng)該罰下！”就這樣，體育老師戴上了一頂“犯規(guī)”的帽子，被紅牌罰下了。

　　誰說女子不如男，女子也能撐起半邊天。我們抓住機(jī)會，開始進(jìn)行反擊，中鋒金妮，拿球猛沖，沖到門前一腳短射，只聽“砰”的.一聲，我們進(jìn)球了！我們擁抱在一起歡呼，觀眾也為我們叫好：“娘子軍加油！”

　　這時(shí)，“男子漢”隊(duì)發(fā)球。他們一個(gè)長傳球，被我方李想斷下，李想帶球到對方門前，結(jié)果被對方前鋒攔下。對方對準(zhǔn)我方球門猛射，我方守門員來了一個(gè)餓虎撲食，結(jié)果撲了個(gè)空，他們也進(jìn)球了。

　　我們并沒有互相埋怨，而是商量對策，希望能再進(jìn)球。

　　下半場，我們隊(duì)采取了一個(gè)盯一個(gè)的戰(zhàn)術(shù)，盯住了他們隊(duì)實(shí)力較強(qiáng)的幾名選手，讓他們幾位男生想進(jìn)球也無從下腳。然后抓住時(shí)機(jī)，先下手為強(qiáng)，陳晨一個(gè)頭球再次射門。耶！我們又進(jìn)了一球！關(guān)注一片歡呼，我們贏啦！這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。我們終于以2：1取勝了，我們又一次擁抱在了一起。

　　這場較量，女生勝了男生，證明了女孩子一點(diǎn)兒也不比男孩子差。我們玩得十分過癮，而且在比賽中學(xué)會了團(tuán)結(jié)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們才能扳回比分，正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們這場比賽才會大獲全勝！

激烈的球賽作文13

　　一個(gè)春暖花開，鳥語花香的早上，在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)，幾個(gè)孩子相約來到公園，即將展開一場驚心動魄的足球賽。一些大人孩子紛紛跑來圍觀。

　　一個(gè)攬著弟弟的男孩，神情嚴(yán)肅地注視著四方，他家的大白狗也跟著過來湊熱鬧，不過他似乎對足球賽沒什么興趣，在一旁蒙頭大睡。扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站起來，表情不冷不熱，一副無所謂的樣子。金發(fā)男孩伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的`球員，生怕錯(cuò)過任何精彩的一幕。三個(gè)戴帽子的男孩平靜地坐著，一副無精打采的模樣。最興奮的要數(shù)大個(gè)子叔叔了，他面帶微笑，大喊著“加油，加油”。

　　參加比賽的幾個(gè)男孩把書包當(dāng)球門柱擺在地上，雖然不是正規(guī)比賽，但大家都很投入。做好充足的熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備開賽了。高個(gè)子金發(fā)男孩兩腿微彎，身體向前傾斜，全神貫注地盯著前方。穿著紅衣服的男孩站在球門的后面，他鼓著肚子，雙手放在背后，神情淡定，一副胸有成竹的樣子，瞪著前方的對手，那眼神仿佛在向?qū)κ质就�：我們才不怕你！裁判員吹響了哨子，比賽正式開始了！雙方踢得氣勢洶洶，剛開始幾分鐘，就你搶我奪，戰(zhàn)得難解難分。很快，場上風(fēng)云突變，黃衣男孩搶到了球，帶球晃過了兩名球員，直奔球門。在跑動的過程中猛然起腳，足球成了平射炮，像流星似的直沖球門，大家都把目光射向守門員。守門的金發(fā)男孩表面鎮(zhèn)定自若，心里卻像只小兔子似的怦怦直跳，在千鈞一發(fā)之時(shí)，他縱身一個(gè)魚躍前撲，穩(wěn)穩(wěn)地抱住了飛來的足球。“好樣的！”“真棒！“觀眾都?xì)g呼起來，連他們的對手也輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　激烈的足球賽一場接著一場，沸騰的歡呼聲從公園里傳出來，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

激烈的球賽作文14

　　今天是星期日，是我們練跆拳道的日子。由于我們上午表現(xiàn)得非常出色。教練為了獎勵(lì)我們，決定帶著我們?nèi)��?shí)驗(yàn)小學(xué)踢足球。

　　我們有序的站好隊(duì)，向?qū)嶒?yàn)小學(xué)校跑而去。教練為我們分好隊(duì)，一場激烈的足球比賽就這樣開始了！

　　我是前鋒，我啪的一下，把球踢到了對方后衛(wèi)的腳下，我又飛奔而去，穿過重重的障礙，可是那后衛(wèi)在我不知道的情況下，把球傳給了他們隊(duì)的前鋒。我們另一個(gè)前鋒，真是給力呀！他眼疾手快，沖了上去，把那個(gè)球搶了過來，然后又踢了一個(gè)飛球，直接進(jìn)了他們隊(duì)的門，我們終于得到了一分！我們互相擊掌，決定把足球再一次踢進(jìn)他們的球門里面！

　　可是天上沒有掉餡餅的事，他們吸取了教訓(xùn)，也猛烈的反擊起來，沖破我們的重重包圍。啪！他們的`前鋒一腳射進(jìn)了我們的球門！

　　我們的隊(duì)員不知道怎么啦？我們連連失利！我也不知道自己怎么回事，每次接到球，就很浮躁，從來不快速的把球運(yùn)到球門前，然后再射門！而我卻不是這樣的，一接到球就光想射門，不管人再多，離得再遠(yuǎn)！

　　我們要努力啦，我們也同樣吸取了教訓(xùn)。接到球之后快速地運(yùn)到了球門前，就快要運(yùn)到終點(diǎn)啦，有一個(gè)后衛(wèi)眼疾手快，把我的球踢出了界！我開始和另一個(gè)前鋒配合了起來，我們倆互相傳球，但是他們看到我們這樣，更加細(xì)心起來了，看到球就踢，而且我們也經(jīng)常防不住他的球！就這樣，我們輸了！

　　我意識到了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有合作，團(tuán)結(jié)的精神，不能只顧自己不管整體。我一定要努力，努力爭取到下一次機(jī)會，跟他們好好來一場決賽！

激烈的球賽作文15

　　“好球，球進(jìn)了！”“唉，看來是要輸了�！边@個(gè)陽光明媚的下午，同學(xué)們早就該回家寫作業(yè)了，可是今天怎么這么熱鬧呢？因?yàn)檫@里一會兒有一場大規(guī)模的“戰(zhàn)爭”——五年級一班VS五年級三班的籃球總決賽。

　　我們請到了代號叫“絕代智謀”的“諸葛亮”常新成老師擔(dān)任教練。他為我們制定好了計(jì)策，黃浩洋防誰，曹浩然防誰……都一一分配好。我們有著五員大將——黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲、付一凡。這五員大將全上場，誰也打不過他們。

　　“嘟——”我們盼望已久的'哨聲吹響了，“戰(zhàn)爭開始了！”只見黃浩洋那矯健的身影高高跳起，啪的一聲，把籃球傳到了曹浩然手里，但被對方球員一把搶回。李林傳奇死死地防住對方球員，不料，李林傳奇和對方球員倒在了地上，不一會兒，李林傳奇的腿上就鮮血直流。李林傳奇卻不以為然地說：“這點(diǎn)小傷，一會兒就好了！”李林傳奇太剛強(qiáng)了，我真佩服他！上半場結(jié)束了，我們以18︰8的大比分領(lǐng)先。

　　下半場李林傳奇帶傷繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。我們的得分越來越高，我們的心情太激動了�？�！曹浩然準(zhǔn)備上籃了！他兩手一收，兩腳一邁，球就乖乖進(jìn)了籃筐。

　　比分到了30：22了！我們的心都提到了嗓子眼。對方球員又搶到了球，我們緊張極了，心想一定要搶回來呀！果然不出我們所料，顧俊哲一個(gè)快步向前，搶到對方的球，并一個(gè)轉(zhuǎn)身迅速傳給了黃浩洋，黃浩洋一個(gè)胯下運(yùn)球躲過了對方的致命夾擊。我方球員大顯神通，連進(jìn)了5個(gè)球。我們最后以40：23贏得了這場艱苦的“戰(zhàn)爭”。

　　真希望下次我也能上場，體會一下“戰(zhàn)爭”的艱苦！

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