放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
上周日，我給爺爺朗誦了一首詩(shī)《村居》:“草地上，鶯飛二月，岸邊柳醉春煙。孩子早早放學(xué)回來(lái)，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！�。爺爺明白我的意思，對(duì)我說(shuō)：“下周日我給你準(zhǔn)備風(fēng)箏和線，我一定帶你去放風(fēng)箏�！蔽液荛_(kāi)心能和爺爺?shù)耐纫黄鹛√?/p>
我早盼晚盼，終于盼到了周日。我和爺爺匆匆忙忙來(lái)到體育場(chǎng)的綠草地。��！有很多人在放風(fēng)箏，包括我的同學(xué)。有各種各樣的風(fēng)箏，有的像金魚(yú)，有的像飛機(jī)，有的像蝴蝶，五顏六色，在空中飛舞，展示著自己的魅力。
我的風(fēng)箏是“鷹”。爺爺用手拿著。我握著線，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，喊著“放手”。我拉著線跑了幾步。老鷹在空中飛翔，逐漸飛過(guò)樹(shù)梢。我邊跑邊放出線，鷹徑直飛向空中。它在空中搖搖擺擺地走了兩個(gè)多小時(shí)。不知道是它不想下來(lái)，還是我沒(méi)叫它下來(lái)，天快黑了，我只好勉強(qiáng)把它拉下來(lái)，一步一個(gè)腳印的回家。
我想像風(fēng)箏一樣在老師的牽線下自由飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月，清空萬(wàn)里，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風(fēng)箏，有蟲(chóng)子狀的，金魚(yú)狀的，老鷹狀的……
遠(yuǎn)處，還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的`小孩在放風(fēng)箏，讓人感覺(jué)很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的，其實(shí)一直在相互對(duì)比，心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏，張大軍來(lái)放，阿紫在身后拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話(huà)說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí)，阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢！
春天的天空，真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀！
放風(fēng)箏作文3
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了我的爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與我的爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與我的爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的'指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
放風(fēng)箏作文4
星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小華、小紅、小力一起去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
他們拿出風(fēng)箏開(kāi)始放。小華叫小力把風(fēng)箏舉起來(lái)，小華趕緊說(shuō)：“等等，我看下環(huán)境。”放眼望去，碧綠的草地像一張綠地毯，五顏六色的鮮花，就像一條五彩繽紛的彩帶。小華說(shuō)：“好啦。”小力聽(tīng)到后立刻起身，兩個(gè)人跑了起來(lái)，小華跑得像兔子一樣快。接著小力松開(kāi)手，風(fēng)箏左飄右飄的.像一只失控的氣球。小華把風(fēng)箏放下來(lái)，這次讓小力跑快點(diǎn)，小力舉著大喊：“小華跑快點(diǎn)，我累啦！”小華說(shuō)：“好�！敝钡健吧逞唷憋L(fēng)箏飛起來(lái)才松手。小紅羨慕地說(shuō)：“你真厲害，能教我嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
不一會(huì)兒，他們仨看見(jiàn)有位小孩子也在放風(fēng)箏，小男孩說(shuō)：“媽媽看，風(fēng)箏飛得多高！”一群人都在看著天空上的風(fēng)箏，有“老鷹”風(fēng)箏、“金魚(yú)”風(fēng)箏、彩色三角風(fēng)箏……
此時(shí)此刻，我想起了一首古詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文5
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯，我們走向新廣場(chǎng)。新廣場(chǎng)真美��！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的`圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來(lái)試試看，可是好像沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來(lái)，想用跑的速度來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力。通過(guò)跑動(dòng)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級(jí)以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來(lái)了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來(lái)的，我和爸爸說(shuō)好了等下次風(fēng)力有三級(jí)以上再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時(shí)，公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏，有隨風(fēng)漫舞的龍風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正在放一只三角形的'風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)。
小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細(xì)線，然后把細(xì)線拴在風(fēng)箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏，用力向上拋，接著拿起風(fēng)箏向前跑，可是風(fēng)箏飛不起來(lái)，不一會(huì)兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒(méi)有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏，最后風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來(lái)：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧！”
在公園里，大家都在快樂(lè)地放風(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏也在快樂(lè)地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。
放風(fēng)箏作文7
一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。
小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們來(lái)到一片空地上，小剛拿著風(fēng)箏線，小明舉著風(fēng)箏，小剛一邊跑一邊對(duì)小明說(shuō):“松手吧�！毙∶鞯氖州p輕一松，燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)。
小剛的旁邊有一個(gè)小姑娘，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明，說(shuō):“你們真是放風(fēng)箏的高手。你們也來(lái)幫我放風(fēng)箏吧。”于是，小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏，小姑娘拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看，我的.風(fēng)箏飛的好高！”
漸漸地，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫(huà)。
放風(fēng)箏可真是一件趣味的事！
放風(fēng)箏作文8
說(shuō)起風(fēng)箏，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，因?yàn)槎挤胚^(guò)只要有風(fēng)，他就會(huì)放起來(lái)。放得線越長(zhǎng)，他就會(huì)飛的越高。
每到秋天，我和七八個(gè)小伙伴就會(huì)去商店里買(mǎi)風(fēng)箏，誰(shuí)先到誰(shuí)就會(huì)買(mǎi)到最大的風(fēng)箏和最長(zhǎng)的線了。我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶著買(mǎi)。如果有誰(shuí)買(mǎi)到大風(fēng)箏和長(zhǎng)線，我們就會(huì)和他一起放風(fēng)箏。一般我們都會(huì)在地頭兒約好。那天一到，我們就會(huì)在地頭兒一起放。
首先把繩子打的有一臂之長(zhǎng)，左手拿著剩下的線。開(kāi)始跑，跑了五六米，右手的先慢慢放走，這樣風(fēng)箏就會(huì)放起來(lái)了。我們還會(huì)比誰(shuí)的線最長(zhǎng)，我們都把線放完，有的飄到云上看不見(jiàn)了，還有的有一棵大樹(shù)那么高。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有正在開(kāi)屏的“孔雀”，有翻著筋斗云的'“孫悟空”，有兇猛的“老鷹”，還有......大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云彰顯自己的姿態(tài)。
我愛(ài)童年！
放風(fēng)箏作文9
紅黃藍(lán)藝術(shù)學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏活動(dòng)。地點(diǎn)阿爾卡迪亞。
我們先找到自己的位置，爸爸或媽媽去領(lǐng)一個(gè)風(fēng)箏，但沒(méi)有涂顏色，老師發(fā) 給我們 水彩筆，我們給"風(fēng)箏姐姐穿上了衣服"。五彩繽紛，好看極了，等老師發(fā)下繩來(lái)，用繩纏到風(fēng)箏上，就可以開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了。風(fēng)箏被風(fēng)一吹，"嗖"，我的風(fēng)箏飛的快比天還要高了呢風(fēng)箏一會(huì)吹到左，一會(huì)吹到右，真淘氣，小朋友的風(fēng)箏各式各樣，有米其。有白雪公主。有喜羊羊。還有威風(fēng)的雄鷹。
這些風(fēng)箏飛在天上，活靈活現(xiàn)像真的一樣。小朋友看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的這么高，興奮極了風(fēng)箏多的'數(shù)也數(shù)不清，把春天裝扮得更美麗。
風(fēng)箏就像一只只雄鷹飛翔在蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏就像蝴蝶一樣把春天裝扮的更加美麗。
這真是一次有趣的活動(dòng)。相信你一定喜歡上了風(fēng)箏了吧，那么你也可以造一個(gè)風(fēng)箏哦。
放風(fēng)箏作文10
記得有一天我在家門(mén)看著放風(fēng)箏的人好美麗。操場(chǎng)上飛著“小紅旗”，天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風(fēng)箏，真多��！有仙鶴風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在放風(fēng)箏，一個(gè)小朋友站在遠(yuǎn)處放。他手中握著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)動(dòng)著那纏著線的軸。瞧，他那一古全神貫注的`表情，真像個(gè)“風(fēng)箏專(zhuān)家”。在他的旁邊有兩個(gè)小朋友坐在地上放風(fēng)箏，挺有意思的！風(fēng)箏在空中飛舞，像在探情報(bào)的兵。
近處，有一個(gè)小朋友左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線軸一下拉，一下松，所以風(fēng)箏忽高忽低的，但是最后還是把風(fēng)箏放得高高的，兩眼盯著金魚(yú)風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏落了，所以他把一門(mén)心思都放在風(fēng)箏上，風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)，超過(guò)了所有的風(fēng)箏，后面的小弟弟看見(jiàn)了，高興得手舞足蹈，嘴里還不停地嚷著：“放高些，放高些。”
在草地上放風(fēng)箏的小朋友們，像在競(jìng)賽似的，多有趣��！金魚(yú)風(fēng)箏徐徐上升，飛到了蝴蝶和蜈蚣風(fēng)箏的旁邊，像在打招呼似的。
放風(fēng)箏作文11
今天，我又說(shuō)到我的爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的`時(shí)候，把我的臉揉來(lái)揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過(guò)死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書(shū)館借書(shū)，我和妹妹在圖書(shū)館門(mén)口正玩得開(kāi)心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說(shuō)：“不冷！”爸爸又說(shuō)了幾遍，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒(méi)做壞事，你對(duì)我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文12
周六我和爸爸去濱海森林公園去放風(fēng)箏。那天天氣很好，陽(yáng)關(guān)燦爛，微風(fēng)。
我們來(lái)到了大草坪，這里有很多人在放風(fēng)箏，天空中各種風(fēng)箏在飄蕩，有金魚(yú)，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴。我們的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。因?yàn)橹胺胚^(guò)風(fēng)箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風(fēng)箏和線軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著風(fēng)箏，我拉著線軸逆風(fēng)到十幾米遠(yuǎn)的地方，然后爸爸把風(fēng)箏放飛，同時(shí)我朝逆風(fēng)方向跑起來(lái)，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了！我不停地跑，不停地防線，風(fēng)箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥(niǎo)，我開(kāi)心極了，爸爸也拍手稱(chēng)贊我。
放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)！
放風(fēng)箏作文13
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚(yú)尾巴。三條魚(yú)尾巴里最長(zhǎng)的一條仿佛一位皇后，兩條較短的`魚(yú)尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說(shuō)：“別跑了，快停下�！蔽彝Ｏ聛�(lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功。”聽(tīng)到這話(huà)，我得意洋洋起來(lái)。就在我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏直線降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線收起來(lái)，可是來(lái)不及了。我試了好幾次都沒(méi)有成功，我真后悔。
放風(fēng)箏作文14
星期天的早上，春風(fēng)微微地吹拂著，到處洋溢著春天的氣息，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小明和妹妹、小剛蹦蹦跳跳來(lái)到公園放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣。有一條小金魚(yú)，它把天空當(dāng)成一個(gè)巨大的魚(yú)缸，自由自在地游來(lái)游去。有一只大蜈蚣帶著它那數(shù)不清的'腳，慢慢爬過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“看我多厲害，我都飛起來(lái)了�！边�有一只兇猛的大老鷹，在空中飛翔著，看起來(lái)很威風(fēng)……
小明開(kāi)心地說(shuō)：“終于不下雨了，可以放風(fēng)箏啦！”小剛高高地舉著美麗的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線，一邊跑一邊放線。只聽(tīng)見(jiàn)，他迫不及待地喊道：“小剛，快把風(fēng)箏放上去吧！”小剛手一松，小明用力往前一拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就神奇地往上飛。慢慢地，慢慢地，燕子風(fēng)箏飛過(guò)了小金魚(yú)，又飛過(guò)了老鷹，最后飛過(guò)了高高在上的大蜈蚣風(fēng)箏。
妹妹抬著頭，羨慕地說(shuō)：“風(fēng)箏飛得真高。哥哥好厲害呀！”忽見(jiàn)美麗的燕子風(fēng)箏在空中得意地晃了一下腦袋，“啊——”引得大家發(fā)出一聲驚呼……
放風(fēng)箏作文15
一天我和表哥一起去草地上放風(fēng)箏，我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，是彩色的，美麗極了，哥哥買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的三角風(fēng)箏。
忽然哥哥把風(fēng)箏一放，在奔跑幾步，哥哥的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我也按照哥哥這樣放風(fēng)箏，可是飛也飛不起來(lái)呀，哥哥說(shuō)：“有風(fēng)的時(shí)候風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)的�！蔽野凑崭绺缯f(shuō)的做，過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，我的風(fēng)箏蝴蝶好像在說(shuō)：“謝謝你讓我也飛到了天空�！痹谔炜丈系暮嫫�，在空中翩翩起舞。
我在近處的'空地上看到我的同學(xué)，紅紅。她也在草地上和我們一起放風(fēng)箏呢，我趕緊跑去和紅紅一起放風(fēng)箏，紅紅的風(fēng)箏是小金魚(yú)形狀的，小金魚(yú)，風(fēng)箏是橙紅色的，可愛(ài)極了。小金魚(yú)飛了起來(lái)，就像在海里游來(lái)游去。
我想一個(gè)人就像是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
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