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開學(xué)報(bào)到作文

時(shí)間:2024-07-22 08:55:26 煒亮 作文 投訴 投稿
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開學(xué)報(bào)到作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拈_學(xué)報(bào)到作文,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)報(bào)到作文(通用16篇)

  開學(xué)報(bào)到作文 1

  今天是2月18日,返校報(bào)到的日子,終于可以回到學(xué)?吹接H愛的老師和同學(xué)們了。

  剛進(jìn)學(xué)校大門,媽媽說:回家了。的確,在接下來的幾個(gè)月里,我將在這里渡過三年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這里跟家一樣溫暖。

  我們的班主任李老師和張老師已經(jīng)在教室里等著我們了,哇,教室里真漂亮呀,被裝扮的象過年一樣喜慶。教室里放著一大籃迎春的“鳴柳”,枝條上掛著大紅的“利事包”,窗簾上掛著一串串小燈籠,在后面的.黑板上貼著我們班的全家福,最有趣要數(shù)猜迷語了,老師在前面的黑板上貼了一排迷語,同學(xué)們猜對(duì)了就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)--糖果。我猜的迷語是:一個(gè)小姑娘,生在水中央;身穿粉紅衫,坐在綠船上。大家一起猜猜吧。

  下午我是一個(gè)人在家里的,爸爸媽媽都上班了,我的任務(wù)是要把今天發(fā)的新課本都穿上新衣服,還要復(fù)習(xí)語文課本。

  開學(xué)報(bào)到作文 2

  今天我早早的起了床,吃完媽媽做的早餐,和爸爸一起出門去學(xué)校報(bào)到。

  坐在爸爸的車上有點(diǎn)小小的興奮,又有點(diǎn)不舍,感覺怎么寒假一下子就過完了。今年寒假我是在鄉(xiāng)下度過的,和哥哥(表哥)還有很多小朋友捉迷藏,踢毽子,放煙花……興奮的是新的學(xué)期又和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?/p>

  和爸爸趕到教室的時(shí)候看到了班主任張老師,很高興的.跟她打了招呼。然后交了寒假作業(yè),爸爸幫我交了中餐費(fèi),領(lǐng)了4本新書和一本磁帶。在校外買了四個(gè)漂亮的書皮和本子,高高興興的回家了。

  開學(xué)報(bào)到作文 3

  今天我們?nèi)?bào)到了,我領(lǐng)了書,什么事也沒干就走,我覺得好快呀!8點(diǎn)才來學(xué)校的,8點(diǎn)40就走了,好輕松呀!

  我和媽媽走出了學(xué)校,來到文具店,我挑三揀四終于挑了兩個(gè)小的書皮上面都印的是骷髏,挑了4個(gè)中等,他們的圖案是有一個(gè)戰(zhàn)斗陀螺的、有一個(gè)憤怒的小鳥太空板的,有一個(gè)賽爾號(hào)的,和一個(gè)鐵甲威蟲的,我們還買了一個(gè)超大號(hào)的`,用來包音樂書他的圖案是狙擊手的,我各個(gè)都喜歡!媽媽說:“雖然好看,但是上課不要看書皮、分散注意力哦!”

  開學(xué)報(bào)到作文 4

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間60天的假期就過去。秋風(fēng)送爽,我們基本都是第一次的來到這所的中學(xué)。

  今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到教室,所有的同學(xué)都熱情的'攀談起來。老師進(jìn)來,大家都覺得不認(rèn)識(shí),兩位老師對(duì)我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受。

  開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

  開學(xué)報(bào)到作文 5

  年過完了,大人們都上班了,我們今天也開學(xué)了。早上我起得很早,到了學(xué)校班門還沒開,已經(jīng)有很多的同學(xué)在門口等著,大家見了面都很高興,相互打招呼,就像久別的朋友。過了一會(huì),開門的同學(xué)來了,任老師也來了,我們都進(jìn)了教室,任老師先安排我們座下,等同學(xué)來齊后開始打掃衛(wèi)生,我們班有十五塊玻璃,任老師安排了十二個(gè)同學(xué)擦,我也是其中一員,站在防護(hù)欄上很害怕,似乎自己要掉下去一樣。高亞男告訴我別往下看就沒事。我下來拿報(bào)紙,突然聞到一股難聞的'味道,原來是郝稼琰吐了,任老師叫了幾名同學(xué)鏟了點(diǎn)土蓋住,然后再打掃。

  我們很快打掃完教室,任老師點(diǎn)名看誰沒有來,結(jié)果有6名同學(xué)沒來,任老師然后讓我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)新書,同學(xué)們拿著嶄新的書,個(gè)個(gè)臉上笑開了花,任老師還讓我們自己檢查有沒有不好的書。

  開學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期的到來,我要好好學(xué)習(xí)。

  開學(xué)報(bào)到作文 6

  今天我升二年級(jí),媽媽陪我一起去學(xué)校報(bào)到。

  學(xué)校里人山人海的,從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)都在這里報(bào)到。小小的我被人群擠得喘不過氣來,只好抓緊了媽媽的衣服。這時(shí),我看見了同學(xué)李莎莎。她說她是自己來的。我和媽媽異口同聲地說:“哇,你好勇敢啊!”李莎莎是我的同桌,今年8歲,比我大一歲。她長得很漂亮,臉蛋像蘋果紅紅的。這時(shí),媽媽領(lǐng)到入學(xué)通知書了,她給我說:“李雨晴,你同學(xué)都自己來的`,那我走啦吧。你兩個(gè)好好玩兒,啊!比撕笪液屠钌屯媪艘簧衔。我們都很高興,因?yàn)槲覀兺媪艘簧衔纭?/p>

  今天很高興。不僅因?yàn)槲翌I(lǐng)到了通知書,又能學(xué)到很多知識(shí);還因?yàn)槲液屠钌挠亚橛旨由盍恕?/p>

  開學(xué)報(bào)到作文 7

  今天我特別興奮。新學(xué)期我又可以見到可敬的老師和可愛的同學(xué),我們可以領(lǐng)到嶄新的書本,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)玩新的游戲。我好想看看同學(xué)們是不是長高了?老師們是不是更美了?假期了都干了些什么快樂的事呢?

  一路上車堵得厲害顯得格外擁擠,剡山小學(xué)門口早已排起了長龍。我們停好車興沖沖地走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)今天的校園特別干凈特別美麗,一派生機(jī)勃勃的景象。我迫不及待地跑上新搬到五樓的教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比原來的.教室更加寬敞明亮,駱老師為我們布置得非常美麗,教室后面的黑板上一朵朵金黃色的向日葵格外醒目。我還發(fā)現(xiàn)駱老師更加親切更加漂亮了。

  新學(xué)期我一定要更加努力學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)。

  開學(xué)報(bào)到作文 8

  時(shí)間還真是不等人啊!這么快,就已經(jīng)六年級(jí)了,一下子,從一年級(jí)的年少無知,成了六年級(jí)的成熟穩(wěn)重。

  開學(xué)報(bào)到那天,我懷著激動(dòng)的心情,來到了我們的新教室——6(4)班。見到那些分開了兩個(gè)月的好朋友,立刻走上前去給她們每個(gè)人一個(gè)久別重逢的擁抱。

  很快,時(shí)針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點(diǎn)。我們?nèi)喽加X得很奇怪:都這個(gè)點(diǎn)了,章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。

  于是,班長就叫我一起去拿教科書。可是,走到半路才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題,教科書在哪里?正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,我們遇見了五班的金老師。我們就像抓住救命稻草似的,忙問教科書的位置,金老師告訴了我們位置,之后又插上一句:“就你們兩個(gè)女生是拿不動(dòng)的,叫幾個(gè)男生來拿!庇谑,我馬上跑回去“搬救兵”。

  我沖教室里喊“幫忙搬書”,結(jié)果只有四五個(gè)男生幫忙,誒~大失所望!

  我?guī)н@幾個(gè)男生去了搬書的地方,起初,大家都挑了比較輕的書搬運(yùn)到教室。幾個(gè)來回下來,大家的體力逐漸透支。到最后,有好幾個(gè)男生都不知道哪去了,只剩下兩三個(gè)男生了,剩余的'也就只有兩箱子的書和一疊教科書,由于男生先到了,他們就搬走了那疊教科書和其中一個(gè)箱子,我和班長只好搬剩下的那個(gè)箱子。

  起初,有一位男生還好心跟我們換,可是我們拒絕了,因?yàn)槲覀円C明,女生比男生強(qiáng)!

  剛剛開始搬的時(shí)候,覺得還好,不怎么重。可是,我們的教室在三樓,一路上少不了休息,到后來,我和班長的體力完全透支了,走兩三步就要休息一下,中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時(shí)候,我們又休息了一下,最后,一鼓作氣,將那一箱子書運(yùn)回了教室。

  就在把書放在地上的那一剎那,我和班長的身體也因?yàn)轶w力透支而不受控制地倒在了地上,那樣子極為滑稽。

  之后,我又兼顧了發(fā)書的任務(wù),把書都發(fā)送給大家。我的開學(xué)報(bào)到日,就在搬書中度過了?

  到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我的手酸的不行,連筆都拿不起來了,極度的酸,幸虧那一天放假,否則,我都無法面對(duì)我的開學(xué)第一天了!

  總之,我的報(bào)到日可以用四個(gè)字來形容——又酸又累!

  開學(xué)報(bào)到作文 9

  今天的`報(bào)到的第一天,我早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備進(jìn)校門,看見學(xué)校門口全是人,我這才知道,奧,8:00才進(jìn)校,早來的人要在門口等。

  8:00到了,我們進(jìn)了校。到了教室,交了作業(yè),拿了新書,寫上名字,裝進(jìn)書包,東西就收拾好了?赏泄軟]來,不能走。我又等了半天,還不能走。還是劉暢給托管打了電話,我最終回去了。

  開學(xué)報(bào)到作文 10

  昨天,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到了。

  我和媽媽8:00就到了學(xué)校門口,咦,門怎么還開呀?我們?cè)谕饷娴攘撕瞄L時(shí)間,我還看見了我的同學(xué)——?jiǎng)奢、王嘉偉?/p>

  門開了,我們走進(jìn)去,到了教室,我見到了我親愛的老師和同學(xué)們!

  領(lǐng)完書、交完作業(yè),我和媽媽就回家了。

  開學(xué)報(bào)到作文 11

  在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫,也同時(shí)是開學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。想必大家也跟我一樣,想讓時(shí)間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。

  就在今天,我們就要遠(yuǎn)離暑假了,向暑假說一聲:“再見”!因?yàn)榻裉焓情_學(xué)報(bào)到領(lǐng)書的第一天,也是將逼近學(xué)期來臨的`時(shí)光。這讓我意識(shí)到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺!現(xiàn)在,設(shè)為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書本們,就像進(jìn)入了老師的童話仙境一般。

  正所謂報(bào)到的第一天,我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對(duì)待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養(yǎng)好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領(lǐng)到書之后,預(yù)習(xí)課文,背誦課文,讓自己更加對(duì)學(xué)習(xí)感性趣,對(duì)自己嚴(yán)格,有句話說:“欲瓊千里目,更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓},講的是學(xué)習(xí)。你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,就會(huì)取得比之前好的成就。

  最后,我想對(duì)大家說只要大家在開學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入,就一定會(huì)成功。加油吧,相信自己可以!

  開學(xué)報(bào)到作文 12

  今天我要去學(xué)校報(bào)到,我和姥姥一大早就起了床,穿好衣服,洗梳完畢,整理了一下東西,就去了學(xué)校。

  剛進(jìn)校門,我就看見了很多家長,他們都領(lǐng)著自己的孩子去報(bào)到。我到了班上,見到了同學(xué)們,我們相互熱情地打過招呼,然后把寒假作業(yè)一交,把老師在黑板上寫的.字一抄,領(lǐng)了新學(xué)期的書。之后,我和姥姥就回家了。

  開學(xué)報(bào)到作文 13

  星期五下午,我校舉行了一年一屆的新生開筆禮,儀式非常隆重。

  首先是四年級(jí)的四位同學(xué)表演毛筆舞。她們?cè)谟茡P(yáng)的古典樂聲中翩翩起舞,舞動(dòng)著大毛筆,好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學(xué)和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問:“這是誰家的孩子啊,這麼棒!”

  接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

  然后是擊鼓寫字。臺(tái)上有四面大鼓。小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中,他們成了“萬世先師”孔子的學(xué)生了!是學(xué)生就要寫字。學(xué)校請(qǐng)來了有名的書法家教小同學(xué)寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個(gè)大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺,代表人與人之間相互支撐,告訴我們學(xué)會(huì)做人。

  最后是發(fā)證書。小同學(xué)們排著隊(duì)到校長、主任那里領(lǐng)取證書。證書是長方形的,背景是一中附小的'校景圖,上面寫著:“__同學(xué):你已是一中附小之子……”每個(gè)捧著證書的小同學(xué)都露出了興奮自豪的笑容。

  開筆禮結(jié)束了!頓時(shí)禮花四濺,鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃,他們的孩子將從這里出發(fā),走向美好的明天……

  開學(xué)報(bào)到作文 14

  今天我們?nèi)?bào)到了,我領(lǐng)了書,什么事也沒干就走,我覺得好快呀!8點(diǎn)才來學(xué)校的,8點(diǎn)40就走了,好輕松呀!

  我和媽媽走出了學(xué)校,來到文具店,我挑三揀四終于挑了兩個(gè)小的書皮上面都印的是骷髏,挑了4個(gè)中等,他們的圖案是有一個(gè)戰(zhàn)斗陀螺的、有一個(gè)憤怒的小鳥太空板的,有一個(gè)賽爾號(hào)的,和一個(gè)鐵甲威蟲的',我們還買了一個(gè)超大號(hào)的,用來包音樂書他的圖案是狙擊手的,我各個(gè)都喜歡!媽媽說:“雖然好看,但是上課不要看書皮、分散注意力哦!”

  開學(xué)報(bào)到作文 15

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué),奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好班。在分班的.同時(shí),我看到以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到1班,只有我一人被分到2班。哎……孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’,只好進(jìn)班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成他們的‘墊背’,到4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣。

  就這樣,過一上午。我回到家都不想去學(xué)校,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完飯就躺在床上,睡著。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn),我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到學(xué)校,我遲到!我居然遲到!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到。哎……

  到下午,放學(xué),別的班都走,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上,我還以為同學(xué)們都走,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開!老師瞟我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室,以為我回去,還好書包還在,不然記名字還得受罰!

  開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊……

  期盼以久的初中旅程開始,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

  開學(xué)報(bào)到作文 16

  今天是桃紅中學(xué)初一新生報(bào)到,因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有軍訓(xùn),讓我輕輕松松躲過了一場在烈日炎炎之下的嚴(yán)酷軍訓(xùn)!我在七年級(jí)一班,雖說兩個(gè)死黨也在一班,但我依然不怎么高興。因?yàn)椋覐挠字蓤@到小學(xué),都是在年級(jí)中最后一個(gè)班級(jí),寫4都寫習(xí)慣了,冷不丁的寫1,還真不習(xí)慣!

  我的新同桌是小偉,他可是以前六(3)活寶組合之一的小偉,另一個(gè)也在我們班他是胡曉偉,和瑤瑤坐。

  六年級(jí)的時(shí)候我是和小成坐,他也在(1)班。

  記得以前他永遠(yuǎn)在我最失落的.時(shí)候,辦哭臉,哄我笑,在我開心的時(shí)候,搖動(dòng)他那雙招風(fēng)耳,為我開心。

  他那雙招風(fēng)耳,像極了阿凡達(dá),因此他有了一個(gè)外號(hào)就叫——阿凡奇。不知道這個(gè)小偉有沒有小成搞笑呢!

  班委競選,需要站在講臺(tái)上發(fā)表言論,第一個(gè)選的當(dāng)然是班長職位啦!沒人舉手!

  我的同桌小偉不停地說:“要么是你,要么是孫佩瑤,在這個(gè)學(xué)校只有你們兩個(gè)當(dāng)過班長,而你是正的,她是負(fù)的,所以嘛,用小拇指想就想到是你了!”

  老師只能問誰當(dāng)過了,我舉手了!就是我咯!一點(diǎn)都沒有驚喜!唉。!

  明天和后天還是要到學(xué)校,和上學(xué)沒區(qū)別!還不如1號(hào)上學(xué)呢!

  悲哀中……

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