[熱門]我愛我的學(xué)校作文13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
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我愛我的學(xué)校作文 篇1
我是薛家中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時間，我深深地愛著我的學(xué)校。
我的學(xué)校是美麗的花園。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候，給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色，把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風(fēng)喚醒了青青的竹林，喚醒了池中的睡蓮，也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內(nèi)部，里面別有洞天，處處都是風(fēng)景。庭院里，錯落有致的綠植、點綴其中的.雕塑、潺潺流動的溪水，使得校園美麗又寧靜。聽，教學(xué)樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看，書吧里有同學(xué)靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學(xué)校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦，寂靜的校園突然沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的拍球，有的扔沙包……一個個大汗淋漓，臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風(fēng)箏，打排球，舉行運動會;在農(nóng)場里種花草，逮螞蚱，偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆，看看書，與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩，只要記得去上課、寫作業(yè)，沒人攔著你。
我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個大集體，老師和同學(xué)們互相幫助，十分友愛。在我傷心難過的時候，我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候，我的同學(xué)會主動為我解惑;當(dāng)我犯錯的時候，我的老師會狠狠地批評我;當(dāng)我退步的時候，我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手，幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人，這些活動讓我懂得了自己的責(zé)任，感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里，我感到幸福極了。
花園、樂園、家園，我熱愛我的學(xué)�！抑行男W(xué)!
我愛我的學(xué)校作文 篇2
時光匆匆，光陰似箭， 我從一年級到六年級，轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實勇敢活潑團結(jié)、愛國勤學(xué)文明團結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的'關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的學(xué)校作文 篇3
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)那樣有先進設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實驗小學(xué)
那樣有先進設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場雖然沒有實驗小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的`好，但是它充滿光彩，看！我們的教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時傳來的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了！教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......
近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時傳來的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學(xué)校了！
我愛我的學(xué)校作文 篇4
學(xué)校是一個神圣的地方，他是以培育國之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來，各盡職守，培養(yǎng)了大批人才，而這又是一個什么樣的地方呢？
一進校園，兩岸的花壇，兩排整齊的樹苗，以傲然的姿態(tài)，蔭然的綠意，向我們打招呼。來到了我們的教室，經(jīng)過裝扮后，我們的教室煥然一新，亮堂堂的，令人眼前一亮。上課前，我們拿出書本，預(yù)習(xí)著老師上節(jié)課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的，當(dāng)老師走上講臺，班長喊道：“起立”同學(xué)們齊刷刷地站起來：“老師好！”老師說“同學(xué)們好，請坐�！敝页１泔埖膯柡蛘Z，卻容含了我們對老師的熱愛之情，沒想到這一場景，頓時聯(lián)想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景，此情此景，妙哉！妙哉！情趣是喝醉時的解酒湯，是迷糊中的一盆冷水，令人是神清氣爽。
夏季，當(dāng)你漫步在操場邊緣，你會被著“長發(fā)仙子”的柔情所征服，當(dāng)她的長發(fā)撫摸著你的臉龐，就像母親那雙溫暖的手，柔情似海，可以讓你酣睡起來。
上課時的氛圍與時間在拼命的'賽跑，你追我趕，使一節(jié)四十五分鐘像漏沙似的，一眨眼他便悄然消失。下課時，有些同學(xué)對上課所講的內(nèi)容有不懂的，而他們毫不吝嗇的將自己學(xué)到的教給別人，這么良好的氛圍，誰能學(xué)不好呢？
操場上留下了許多運動的足跡，同學(xué)們盡情的奔放，放飛自己的青春夢想，洋溢著甜蜜，向前沖，用汗水見證我們的成長。
我愛我的校園，作為一棵小樹苗，我將會深深扎根，茁壯成長。
我愛我的校園，在于它的不平凡，在于這里的一兵一卒，這里有我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，一片生機，欣欣向榮的景象。
我愛我的學(xué)校作文 篇5
在金海路和龍西路的交匯處，矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校，這就是我們的學(xué)�！幨兄芮f實驗小學(xué)。
走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一片開闊的文化廣場，它是用大理石鋪成的，在廣場中央有一個圓形的大花壇。花壇里有一座假山，假山背面用紅漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個蒼勁有力的大字，仿佛在告訴我們：今天我們從這里出發(fā)，樹立遠(yuǎn)大的理想，長大后做祖國的棟梁之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑，上面有一條騰飛的巨龍，代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃，蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架，郁郁蔥蔥，充滿了旺盛的生命力。走近看，在綠葉的掩映中，掛著一串串飽滿的豆莢，風(fēng)兒一吹，沙沙作響，就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪，綠綠的，嫩嫩的，踩上去軟軟的，上面散落著星星點點的小花，紅的，黃的，粉的，淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學(xué)區(qū)，由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓，在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室，它是我們生活學(xué)習(xí)的`天地。早晨，從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲，這是同學(xué)們在早讀呢；課上，我們認(rèn)真聽講，就像蜜蜂汲取著知識的花蜜；課間，我們又像放飛的小鳥涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望，整個活動區(qū)盡收眼底�；顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿，每個星期一，我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國歌，我們高舉起右手，用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍(lán)天，在藍(lán)天白云的映襯下，飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場，紅色的跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園，現(xiàn)代大氣，清新優(yōu)雅的周小校園，我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文 篇6
我有一個美好的學(xué)校，那里的風(fēng)景很美。走進我們的學(xué)校，一排排整齊的樹映入眼簾：有芒果樹，有桂花樹，還有大榕樹；我們的學(xué)校有兩棟大樓，左面是辦公樓，右面是教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂，都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦，給我們學(xué)習(xí)增添了方便。
我們學(xué)校還有一個大操場，操場的正前方有一個漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有一個升旗臺，高高的旗桿上飄揚著一面五星紅旗。每周星期一時，我們都要在旗臺下升國旗，唱國歌，行隊禮。
學(xué)校對于每個人來說都是很熟悉的，因為它是一個神圣而又莊嚴(yán)的地方，是一個把懵懂的我變成懂事的孩子，是一個把調(diào)皮的孩子變成一個知書達(dá)理的學(xué)生。
在我的思想中，我對學(xué)校有一種喜愛的.感覺。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我，就像一位老師在支持著我，鼓勵著我，讓我對學(xué)習(xí)有了更多的信心。
我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大，但是我卻非常的喜歡它，甚至都不想離開它。當(dāng)我七歲那年踏進這個校園起，直到現(xiàn)在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師，有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開心。當(dāng)我煩惱時，同學(xué)們會幫我解決問題。當(dāng)我遇到困難時，老師和同學(xué)們會來指點我，讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明，帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒有信心時，老師和同學(xué)們都會來鼓勵我，讓我的信心再一次燃燒起來。
雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美，但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說我校的教學(xué)水平不好，把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對這一點非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒有好學(xué)生嗎？我相信只要努力學(xué)習(xí)，堅持自己的夢想，總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子，總有一天會發(fā)光的�！�
這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)�！鞍l(fā)達(dá)”了，怎么發(fā)達(dá)？我給你舉舉例子吧。如：我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了，是用消毒中心為我們提供的；還裝了監(jiān)控設(shè)備，以防某些人進行盜竊。
我們的學(xué)校多美啊，我愛我的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文 篇7
要問我現(xiàn)在的最愛是什么，我會直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉�，我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū)，找不到城里學(xué)校的那種氣派，但它被城南小學(xué)托管，聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的'內(nèi)心，我有以下幾點理由可以說明：
我愛這里的風(fēng)景，我的學(xué)校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學(xué)校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當(dāng)就行。正因為如此，近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛嗎？
我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗豐富，談起話來風(fēng)趣幽默，做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé)，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。
我愛這里的同學(xué)，盡管這里的同學(xué)沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學(xué)生的家長羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛的理由。
如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。
我愛我的學(xué)校作文 篇8
甌海區(qū)實驗小學(xué)是一所有名的學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境、教育都讓大家感到滿意。而我非常榮幸的是：我就在這所學(xué)校讀書。
一進大門，你就能看見“綜合樓”這三個大字。沒錯，這就是綜合樓，另外還有“藝術(shù)樓”、“教學(xué)樓”、“行政樓”……這些都是我們學(xué)校的一部分。
花園、操場、藝術(shù)樓都是我們學(xué)校的幾大景點。
后花園和中央花園種下的大部份是春季的種子，所以在春天，花園是學(xué)校的亮點。你可以踩著石子路，欣賞著身旁的“朋友”，來到這里散心，蘑菇亭就是你最好的`選擇。如果是春天，飄來的花香，還會使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下，我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香，好像讓人忘了世界，也忘了自己，完全沉浸在了花香中，仿佛自己是桂花樹中的一片葉子，時時刻刻地聞著花香。
大操場、小操場是同學(xué)最愛去的地方�？上Ф斓搅�，草坪上的草也該休息，所以大操場在冬天禁止進入。這樣一來，小操場上的人也多了起來，大家在那里跳繩、打籃球還有打羽毛球、乒乓球等，有時還會傳來笑聲和歡呼聲，原來打籃球的男生球進了��！
在食堂樓上，是藝術(shù)樓，里面的美術(shù)作品多得讓人應(yīng)接不暇。什么畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍，也不覺得滿足，反而還想再多看幾遍。
聽，教學(xué)樓中傳出的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，藝術(shù)樓中傳出的是鋼琴聲，真讓人感到美的享受。
我愛我的學(xué)校，我覺得在這所學(xué)校讀書是一種幸福！我會努力學(xué)習(xí)，時刻注意自己的言行，做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
我愛我的學(xué)校作文 篇9
學(xué)校，使人聰明，是培育人才的沃地。在這里，多少位棟梁受到成長，他們在這里樹立了為祖國獻(xiàn)出自己的一份力的信心。
我愛我的家，更愛我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我學(xué)會尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗，但她給我留下許多美好的回憶。在我的`心目中，我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美，以甚至于學(xué)校里的每一株草，每一盆花，每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進學(xué)校，你看，那郁郁蔥蔥的小草，那挺拔的大樹，那凈化心靈的感恩石，還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道，可是，我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎？有了它們，才有了學(xué)校，才地有我們朗朗地讀書聲啊！
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹木能使空氣新鮮，能使我們健康，能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境，是我們自己創(chuàng)造出來的，這環(huán)境是我們的勞動的見證，是我們的勞動果實，是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的小鳥。在這里，多少只鳥兒在這里安家，多少只鳥兒在這里學(xué)步，多少只鳥兒在這里飛翔，多少只鳥兒在風(fēng)雨過后更加堅強。這些鳥兒就跟我們一樣，在這里學(xué)會生活，學(xué)會獨立。春天，萬物蘇醒，鳥兒們也回來了，他們在這里衣食無憂，因為吃同學(xué)買的面包屑，足以讓它們生存，因為有的鳥兒要吃面包屑，就可幫了同學(xué)們的大忙了，吃面包的同學(xué)吃不下了，丟了又浪費，就拿給鳥兒們吃，這可是助“鳥”為樂呀！掃地的同學(xué)，由于面包屑太小，不好掃，就讓鳥兒吃，這既幫了掃地的同學(xué)，又幫了鳥兒，真是兩全其美的好辦法呀！但是，有的鳥兒不吃面包屑，這該怎么辦呢？總不能讓它們餓死吧，還是鳥兒們聰明，知道去樹的洞里去找蟲兒吃，這也是個一箭雙雕的辦法。
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶�；ㄩ_了，蝴蝶一邊采蜜，一邊陪小蜻蜓在空中打鬧，和它一起嬉戲，還和它一起玩游戲�？�！它們多歡樂呀！像住在天堂里一樣。
我愛我的學(xué)校作文 篇10
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時的緊張認(rèn)真，也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進友誼，一舉多得。快樂學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項有意義的.體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋�也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。
學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
我愛我的學(xué)校作文 篇11
我愛我的學(xué)校，因為它很美。瞧，黃色的教學(xué)樓，綠中帶紅的花池，幾棵又壯又青的大樹，還有很多的體育器材，同學(xué)們在課間時可以盡情地玩耍。
春天：小草綠滿了校園，大樹突出了小芽，小黃花、小紅花都趕來了，小鳥也從北方趕來，像趕集似的'飛來，匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。
夏天，大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨，讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲： 跳繩、打球，看書，下棋，好不快活。
秋天：樹葉黃了，落葉子像飛舞的黃蝶，悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中，一排排雁子往南飛，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字，好像是在列隊向我們告別，告訴我們明年春天它們還會回來的。
冬天，所有大樹都落葉成頂了，雖然外面很冷，校園顯得有點冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間，我們一樣做游戲：擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞，看，老師也加入了我們的長繩的跳躍中，她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定，老師跳的那么專業(yè)，我們玩的更歡了。
今天，我們班有一個小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組，練得還可以，就是聲音小，不夠洪亮，缺乏感染力。第二組，他們總動來動去，一點都沒有主持人的形象，老是像條蟲一樣動來動去的，哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時候像只猴子似地跳躍不定的？對觀眾不夠尊重嘛！最后一組他們最好，他們的聲音洪亮，抑揚頓挫，收放自如，聽，黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣，婉柔，動聽，連老師也沒棒極了。好羨慕�。∥乙惨煤脤W(xué)，爭取當(dāng)一個優(yōu)秀主持人。
一次，我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說：“小莫，你知道這幾行字怎么念？”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起來：“小莫說他是一只大蠢豬。”我聽完氣得大叫著：“我要打死你�！弊詈蟠蠛羯袭�(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗，還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛我的學(xué)校作文 篇12
自從我第一次跨進這個地方的時候，我就愛上了她---我的學(xué)校
她位于周莊的西面。走進校門，你會看見一個在學(xué)校正中心的花壇，花壇里有無數(shù)盆黃色，紅色，紫色的花朵，讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進出口處各有兩棵鐵樹，它們挺拔著身子，好像幾個護花使者，英勇的保護著嬌艷的花朵。
清晨，東方露出淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園，聞著花兒的清香，開始了一天的學(xué)習(xí)。
中午，我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上，桂花向我們揮手，小草向我們點頭，柳樹甩著頭發(fā)向我們微笑。來到食堂，阿姨們早已準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，有西紅柿炒蛋，排骨湯，炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。
傍晚，放學(xué)的鈴聲響起，我們排著隊伍走到校門口，來接孩子的家長不計其數(shù)。孩子們有的自己走會家，有的被家長的自行車，電瓶車，汽車帶回家。孩子們都走了，只有老師還在批改作業(yè)，寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水，哺育著年幼的我們。老師用那智慧的`手，傳遞給我們知識。”4，秋天，走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音�！翱�，這兩個數(shù)字里有一個小數(shù)點，這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音�！癓ook,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音�！币欢奈辶甙�，二二三四五六七八.......“這是體育老師強勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱，好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒有寫完的作業(yè)，有的在聊天，有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊，好多同學(xué)，女孩在跳繩，踢鍵子。男孩們在玩悠悠球，有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。
這就是我的校園，這里有我喜愛的花草樹木，有關(guān)愛我的同學(xué)和老師。
我愛我的學(xué)校作文 篇13
我們的學(xué)校是周莊實驗小學(xué)。我們的學(xué)校美不勝收，有寬大的中心廣場，巍峨壯麗的教學(xué)樓，擺滿各種體育器材的運動區(qū)……每個走進學(xué)校的人都會贊不絕口，被這美麗的景象陶醉。走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側(cè)挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵，盡心盡職地守衛(wèi)著學(xué)校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗，里面有同學(xué)們的優(yōu)秀作品，繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了，它們姹紫嫣紅、競相開放，真是令人目不暇接��！鮮花簇?fù)碇粔K巨大的太湖石，上面刻著四個醒目的大字：志存高遠(yuǎn)。這幾個大字時時提醒我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中心廣場東面矗立著五幢氣勢雄偉的教學(xué)樓。平時，我們就在這里讀書、學(xué)習(xí)、寫字……這五幢教學(xué)樓的名字分別是：至善樓、至美樓、至學(xué)樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學(xué)樓之間連接著一條條連廊，它給我們帶來了極大的方便：能給我們遮陽避雨，能讓我們在教學(xué)樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會說話呢！它讓我們獲得有趣的科學(xué)知識，讓我們吟誦通俗易懂的古詩，讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區(qū)。有寬廣的籃球場，平時，籃球隊就在這里訓(xùn)練；有好玩的運動器材，課間，我們在這里鍛煉身體；有250米長的塑膠跑道，體育課上，我們在這里比賽跑步；還有為我們遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨操場，下雨天，我們可以在這里活動筋骨、強健身體。
風(fēng)雨操場前面有許多漂亮的小景點：有隨風(fēng)搖曳的柳樹，有造型別致的假山，有碧綠如絲絨的.草地，有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底，猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水里自由自在地游來游去。它們時而悠閑地吐泡泡時而追逐玩耍，時而湊在一起說悄悄話，真是有趣極了！周莊實小啊，你是我們學(xué)習(xí)的殿堂，精神的家園，成長的樂園，創(chuàng)新的天地！我愛我的學(xué)校！
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