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開(kāi)學(xué)考試作文

時(shí)間:2024-07-06 08:59:50 詩(shī)琳 作文 投訴 投稿
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開(kāi)學(xué)考試作文(通用22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)考試作文(通用22篇)

  開(kāi)學(xué)考試作文 1

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。

  在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。

  隨著年級(jí)的變化,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊(cè)的'內(nèi)容,還要把上冊(cè)應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無(wú)形之中,相對(duì)有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補(bǔ)地理的不足之處。

  也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!

  與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì)在教室里靜靜地學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識(shí),盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)考試作文 2

  這周,一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。翻開(kāi)嶄新的課本,各科老師又帶著我們遨游在知識(shí)的海洋。

  老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書(shū),我心想:哎,回家又要包一大堆書(shū)皮了!手肯定也要包痛了,又要寫(xiě)好多作業(yè)了,玩的時(shí)間又少了。

  早讀過(guò)后,我們的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先是朱老師叮囑我們新學(xué)期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長(zhǎng)為我們新的學(xué)期致辭,最后是我們的安?泣S老師告知我們校園安全問(wèn)題,不做危險(xiǎn)的事情。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,班級(jí)里開(kāi)始競(jìng)選班干部了,朱老師在電腦屏幕上放了一張競(jìng)選班干部的`圖片當(dāng)背景,然后她嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在班干部競(jìng)選正式開(kāi)始,請(qǐng)大家積極參加!”

  首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我來(lái)競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”緊接著,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”經(jīng)過(guò)30分鐘的激烈競(jìng)選,班干部名單終于出爐了!班長(zhǎng)王斐璽,領(lǐng)讀員盛奕涵……

  下午回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫(xiě)好周記。

  開(kāi)學(xué)第二天,班級(jí)就正式開(kāi)始上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)第一周就這樣過(guò)去了,一學(xué)期中最開(kāi)心的一周也過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)考試作文 3

  今年和往年一樣,但似乎有些不同。雖然是初升,但也不是小升初無(wú)經(jīng)驗(yàn)。雖然內(nèi)容不同,但大體相似。但是感覺(jué)還是不一樣。一般來(lái)說(shuō),父母和老師總是在談?wù)摳咧械牟町,所以他們心里期待著差異,感受著差異,?duì)嗎?

  是啊,不一樣。上了高中,父母總說(shuō),等你長(zhǎng)大了,你就是大人了。確實(shí)是成年人。以前不允許的,現(xiàn)在允許了;以前做不到的,現(xiàn)在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你成年了。

  高中,大人,開(kāi)學(xué)了。還有一次。高中之后,時(shí)間突然緊張起來(lái)。我過(guò)去常常六點(diǎn)半到校,但是六點(diǎn)半到校已經(jīng)太晚了。時(shí)間總是很緊。我過(guò)去常常步行去上學(xué),但現(xiàn)在我不得不跑步。以前從來(lái)不午睡,中午睡不夠;以前最看重的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在變成了帶耳朵的短發(fā)。突然想起朱自清的《匆匆》:“在千戶(hù)人家的世界里,在逃亡的日子里,我能做些什么?”只是尷尬,只是著急。"

  啊,還有一個(gè)。雖然成年人不等于成長(zhǎng),但成年人總是伴隨著成長(zhǎng)。父母總說(shuō)我是成年人,但我從沒(méi)覺(jué)得自己是初中的孩子。因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)橼s時(shí)間,有了緊迫感。我總是把自己當(dāng)成一塊海綿,吸收,吸收,吸收,再吸收。日子過(guò)得很緊,但人在迅速成長(zhǎng)。知識(shí),能力,思想,溝通,素質(zhì),精神,無(wú)論什么,無(wú)論哪個(gè)方面,都在快速成長(zhǎng)。即使你有時(shí)很困,休息一會(huì)兒也會(huì)精神煥發(fā)。

  真的長(zhǎng)大了,會(huì)回憶起童年的懵懂,小學(xué)的嬉鬧,初中的`放肆,這些都是最美好的回憶,在困難的時(shí)候給我支持和力量。但是高中的三年,絕對(duì)會(huì)是最能幫助我,給我支持,陪我成長(zhǎng)的三年。高中三年可能不容易,但可能很難。我不一定想重復(fù),但我一定會(huì)感激。

  所以,現(xiàn)在是學(xué)年開(kāi)始,我再寫(xiě)一遍,記住。希望能堅(jiān)持下去。

  開(kāi)學(xué)考試作文 4

  時(shí)間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。

  到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開(kāi)朗的女孩,很合得來(lái)。漸漸地,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因?yàn)槲矣形业呐笥褌儭?/p>

  老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任,是為班級(jí)付出最多的老師;楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,帶我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里;毛老師是我們的英語(yǔ)老師,讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)法的`奇妙……還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。

  在親愛(ài)的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺(jué),那是一種久違的感覺(jué),是一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說(shuō)不出來(lái)的舒服。我恍惚間覺(jué)得我還在小學(xué)的五一班,但回過(guò)神來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因?yàn)槲抑肋@是什么感覺(jué)了,這是融入集體的感覺(jué),F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個(gè)集體的一員。

  開(kāi)學(xué)第一周,我收獲了不少:我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!

  開(kāi)學(xué)考試作文 5

  正當(dāng)我為自己僅有的20天假期欣喜若狂的時(shí)候,一個(gè)無(wú)恥的同學(xué)打來(lái)電話(huà),說(shuō)懶人該上學(xué)了。為什么總有人要?dú)Я宋铱蓯?ài)的假期,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愿不愿意去,我想去的時(shí)候再說(shuō)。我掛了線(xiàn)。我媽在床上看著我,在客廳里跺腳,但是沒(méi)有辦法。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯罪,估計(jì)任何一節(jié)課都一樣。老師很久沒(méi)來(lái)了,來(lái)了就像公雞一樣帶著我們很多錢(qián)來(lái)了。再想想他們拿工資的時(shí)候有多虛偽,多虛偽。

  下午我媽多給了我一百塊錢(qián)讓我上學(xué),好像要把錢(qián)都扔出我家。我拿了錢(qián)出去了。別跟我提那種俗氣的錢(qián)。其實(shí)我很生氣。

  出了門(mén),白了全世界,這個(gè)神竟然瞞著我在雪下了一夜,仍然不肯停下來(lái)。也許到了春天,在攻勢(shì)下,冬天已經(jīng)無(wú)力抗?fàn),?huì)離開(kāi)。這可能是今年冬天的最后一次謝幕。隨雪而來(lái),隨雪而去,冬天會(huì)從頭到尾回響。我太喜歡下雪了。下雪越多,我越有精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的快感;我喜歡雪花的輕盈,喜歡雪花的'沉重。人總是有良心的。當(dāng)他面對(duì)純潔和干凈時(shí),他似乎總是踮著腳,在雪地里格格不入。

  冬天一過(guò),春天就悠悠來(lái)了。當(dāng)春晚主持人說(shuō)春暖花開(kāi),春回大地,生機(jī)盎然時(shí),我的臉變得又紅又白。對(duì)我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅僅是無(wú)盡的練習(xí),還有可愛(ài)的困意。

  開(kāi)學(xué)考試作文 6

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的.弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  開(kāi)學(xué)考試作文 7

  八月的最后一天應(yīng)該是最值得紀(jì)念的吧?告別過(guò)去的一個(gè)月,告別學(xué)生的整個(gè)假期!從明天9月1日開(kāi)始,所有學(xué)生都必須結(jié)束假期生活,正式開(kāi)始學(xué)校生活。

  我不禁想起了自己的學(xué)生時(shí)代。8月31日,我很激動(dòng),因?yàn)橄氲饺W(xué)校見(jiàn)老師和同學(xué)最激動(dòng)的事情就是拿一本新書(shū),然后回家把新書(shū)包好,寫(xiě)上自己的名字,在心里發(fā)誓要告訴自己好好學(xué)習(xí)。那種感覺(jué)現(xiàn)在真的很刺激!

  只是現(xiàn)在的孩子覺(jué)得自己操心的少了,或者父母安排的多了!例如,仇曉明天就要開(kāi)學(xué)了,但對(duì)她來(lái)說(shuō),最不情愿的事情可能是假期,因?yàn)樗梢栽诩铱措娨暫屯媸謾C(jī),她準(zhǔn)備了一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)新鉛筆盒,并放了幾個(gè)鉛筆橡皮,不斷地告訴他,如果她去學(xué)校,丟失了鉛筆和橡皮,不要哭,當(dāng)她回到家,她媽媽只會(huì)彌補(bǔ)!

  有時(shí)候覺(jué)得做媽媽真的不容易,總擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境。我還記得畢業(yè)前老師說(shuō)的.話(huà),老師說(shuō)家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子還沒(méi)長(zhǎng)大,過(guò)完整個(gè)假期自然就長(zhǎng)大了!

  父母知道真相,但是當(dāng)他們想到明天去新學(xué)校報(bào)道時(shí),他們比仇曉更緊張。

  你想想,對(duì)父母更好。在我們那個(gè)時(shí)代,開(kāi)學(xué)反正是孩子的事。父母只需要準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)。

  但是現(xiàn)在,雖然是幼兒園的減費(fèi),學(xué)費(fèi)和書(shū),還是有很多東西要買(mǎi)。除了假期準(zhǔn)備的新書(shū)包和鉛筆盒,其余鉛筆都是規(guī)定的。另外,還有很多東西要準(zhǔn)備。

  想想,明天一早就要起床了,心里還是覺(jué)得有點(diǎn)舍不得!整個(gè)假期以來(lái)睡得最多的就是睡懶覺(jué)!從明天開(kāi)始,我要認(rèn)真給仇曉做飯,早起,送仇曉回家上學(xué)!

  我希望開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備的這些東西能讓仇曉順利適應(yīng)新學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)考試作文 8

  緊張的中考終于過(guò)去了。我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期,但并沒(méi)有持續(xù)很久。我的高中生活就要開(kāi)始了。久而久之,離校的日子就要到了。這讓我感到不安,渴望新的生活,想起我的家。

  高中生活之前是一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我們刻苦訓(xùn)練,不哭,不哭。每天在烈日下,我們努力訓(xùn)練。即使刮風(fēng)下雨,我們也不敢懈怠。我是認(rèn)真的,盡量完善教官的密碼,不敢走神。最后,到了收獲的時(shí)候,上帝有所回報(bào)。在軍訓(xùn)會(huì)上,我們班取得了令人印象深刻的成績(jī)。導(dǎo)師對(duì)好的結(jié)果很滿(mǎn)意,我們也很高興,因?yàn)檫@是我們和導(dǎo)師共同努力的結(jié)果。

  軍訓(xùn)結(jié)束,高中生活正式開(kāi)始。隨著上課時(shí)間的流逝。我認(rèn)識(shí)了一些新的`“益友”,其中有幽默的語(yǔ)文老師,也有機(jī)智的政治老師.這些老師各有特點(diǎn)。他們會(huì)一起教我們,教我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中走得更遠(yuǎn),更輝煌。

  高中生活剛剛開(kāi)始,教室里氣氛有點(diǎn)緊張。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“‘我們不比別人差,沒(méi)有天生的傻子,只有懶人。只要我們努力,我們就有希望進(jìn)入我們喜歡的大學(xué)!皬哪且院,學(xué)生們更加努力了。上課竊竊私語(yǔ)不再發(fā)生。課后,學(xué)生跟著老師提問(wèn),請(qǐng)老師解決問(wèn)題。自習(xí)課上,只有一小部分人在課堂上講著什么,但你仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是在討論問(wèn)題。

  高中生活開(kāi)始了。這是新生活的開(kāi)始,也是另一種生活的結(jié)束。所以,同學(xué)們,努力吧!讓我們用汗水打造輝煌的明天。

  開(kāi)學(xué)考試作文 9

  明天開(kāi)學(xué),多難過(guò)。

  但我還是能保持冷靜。雖然作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),但還是和剛拿到的時(shí)候一樣完美。

  我不知道為什么我能保持這樣的冷靜。其他同學(xué)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要交作業(yè),然后加班幾天抄完答案。其實(shí)作業(yè)發(fā)的時(shí)候,老師就不厭其煩的發(fā)答案。

  然而我最討厭的是抄答案。我寧愿自己做,但現(xiàn)在做不完。越看越心慌。所以我還是靜靜的坐在電腦旁邊,淡淡的`玩著電腦游戲,看著昨天還沒(méi)看完的電視劇,美其名曰珍惜寒假的最后一天。

  其實(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通。我真的欠一個(gè)平脾氣。沒(méi)看到棺材就不哭了。總覺(jué)得離高考很遠(yuǎn),不想去想。但是一個(gè)寒假讓我變懶了。真的不知道開(kāi)學(xué)后能不能適應(yīng)繁忙枯燥的學(xué)習(xí)生活。

  想著,我們高一期末考試前的一點(diǎn)小練習(xí),讓我們累得半死。如果是高三,我們面對(duì)的是大量的問(wèn)題,真的不知道做了題還能不能干嘔。

  如果在任何時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)不再只是做題。如果我們都想要正確高效的學(xué)習(xí)方法,難道不會(huì)像現(xiàn)在這樣累嗎?有的人整天都在學(xué)習(xí),腦子笨,出去學(xué)習(xí)就變得瘋瘋癲癲,更別說(shuō)找工作了。

  突然覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活很殘酷很可怕。我們以前聽(tīng)到的是,不勞則無(wú)獲,不勞則無(wú)獲。以學(xué)習(xí)為例。如果沒(méi)有好的高效的學(xué)習(xí)方法,即使我們努力了,得到的回報(bào)也可能很小,真的是事半功倍。

  現(xiàn)在的應(yīng)試教育殘酷而片面,通過(guò)一張?jiān)嚲黹g接決定一個(gè)人的一生。但是試卷也是學(xué)生自適應(yīng)的。可能同時(shí)會(huì)因?yàn)楹芏嘁庀氩坏降囊蛩貙?dǎo)致結(jié)果不一樣,導(dǎo)致本該取得好成績(jī)的人失敗。

  總之,無(wú)論如何,你改變不了惡劣的環(huán)境,學(xué)會(huì)適應(yīng)就好。

  我漸漸明白,其實(shí)活在這個(gè)世界上,只要能活下去,每個(gè)人都是偉大的。

  至于怎么活,就看個(gè)人了。

  開(kāi)學(xué)考試作文 10

  哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!

  首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生。可是,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。

  還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的.旋轉(zhuǎn)圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油啊!

  最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

  當(dāng)然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

  瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

  開(kāi)學(xué)考試作文 11

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  開(kāi)學(xué)考試作文 12

  今天是開(kāi)學(xué)第二天,我放了一個(gè)長(zhǎng)假。現(xiàn)在不習(xí)慣上課。我有很多東西,我媽說(shuō)要送我一趟。

  早飯后,我和媽媽來(lái)等車(chē)。在路上,我想起我沒(méi)有拿一件衣服,把它折回去拿;貋(lái)的時(shí)候還是沒(méi)有車(chē)。可能回去拿衣服的時(shí)候已經(jīng)坐公交了。

  我在想怎么回學(xué)校,突然想到開(kāi)寢室的鑰匙。自從度假以來(lái),我一直把鑰匙放在行李袋里。這個(gè)包現(xiàn)在滿(mǎn)了,我根本找不到鑰匙。我不確定它是否還在里面。收拾行李的'時(shí)候不知道有沒(méi)有拿出來(lái)。我母親對(duì)我的錯(cuò)誤非常不滿(mǎn)。我必須回去拿。路上,我媽給我打電話(huà)。我想我找到鑰匙了。這是真的。

  等了大概十分鐘,還是沒(méi)有車(chē)。一輛出租車(chē)來(lái)找我們,談好價(jià)格,我們上了公共汽車(chē)。到了路口,我們下了車(chē),開(kāi)始在風(fēng)中等車(chē)。這時(shí)我注意到我媽穿的不多,就一件薄薄的外套,衣服很暖和。就算我愛(ài)媽媽?zhuān)矝](méi)用。我只能希望公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)。

  最后,看到公交車(chē),我揮了揮手。雖然不算太近,但我還是清楚地看到司機(jī)在揮手。我可能沒(méi)有座位。我心灰意冷,好像不應(yīng)該回來(lái)了。又來(lái)了一個(gè),我們順利上車(chē),好像輕松了很多。

  我讓我媽在我宿舍門(mén)口等我。我收拾了沒(méi)穿的衣服和書(shū)。吃完飯,我和媽媽坐在車(chē)?yán)锘丶摇;氐郊,只覺(jué)得眼皮沉重,難以睜開(kāi)。我記不清睡了多久,但依稀記得媽媽給了我一床被子。

  其實(shí)那天我媽很累,我也知道。

  開(kāi)學(xué)考試作文 13

  一個(gè)愉快的暑假過(guò)后,當(dāng)學(xué)校重新開(kāi)學(xué),我們回到了久違的教室,繼續(xù)我們的高中生活。

  本來(lái)以為會(huì)是溫暖的初秋,沒(méi)想到還是和嚴(yán)冬一樣冷,下雪了。一周沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生舍不得離開(kāi),有點(diǎn)失落…

  這個(gè)學(xué)期只有短短的三個(gè)月,因?yàn)?月份會(huì)有高考牽頭的各種考試,所以教學(xué)時(shí)間縮短了一個(gè)月,無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度。在這短短的三個(gè)月里,既要在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,填補(bǔ)空白,又要抓住這學(xué)期寶貴的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)。高二已經(jīng)來(lái)不及了。

  讓我高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)是——的基本算法,可以大大增加我的興趣。上次一個(gè)朋友要錄一首翻唱。因?yàn)橄到y(tǒng)有自己的錄音機(jī)來(lái)限制時(shí)間,所以是一種計(jì)算歌曲時(shí)間然后用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄制時(shí)間的`算法。所以我分析了算法并設(shè)計(jì)了程序

  同樣有趣的是美術(shù)這門(mén)學(xué)科。上學(xué)期我們只是簡(jiǎn)單的美術(shù)鑒賞課。這學(xué)期我們要自己創(chuàng)作。第一節(jié)課,老師介紹了國(guó)畫(huà)的工具和材料,讓我們班買(mǎi)材料下節(jié)課用。真的很期待?上У谌懿拍苷故静湃A,但是第二周的音樂(lè)課也是關(guān)于創(chuàng)作的。在緊張的學(xué)習(xí)中穿插一些美術(shù)課真的很有必要。

  這周已經(jīng)上課六天了,很累。雖然只是短短的六天,但這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了十二分之一。我真的需要好好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)考試作文 14

  每次回想起自己在心里許下的承諾,都覺(jué)得忐忑不安。你不知道你為什么良心不好嗎?不,我知道我真的知道,因?yàn)槲曳艞壛俗约,看不起自己。甚至可以說(shuō)是不尊重自己,呵呵可笑!即使我不尊重自己卻希望別人尊重我,我也真的是來(lái)自白日夢(mèng)。

  我姓王明敏。父母每天工作累,我卻不知道如何去爭(zhēng)取未來(lái),F(xiàn)在我就像個(gè)小混混。當(dāng)然,我說(shuō)的朋克,是指在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)就天天瞎混。哦,我還有一個(gè)哥哥已經(jīng)不上學(xué)了。他初中畢業(yè),當(dāng)然學(xué)習(xí)肯定不行,但我應(yīng)該是初中畢業(yè)的?梢哉f(shuō)我上高中是因?yàn)檫\(yùn)氣好!然而,我很幸運(yùn)遇到了我,卻很不幸。我和哥哥從小就跟著父母去外地。本來(lái)他們只在過(guò)年的.時(shí)候回家。他們?cè)谕饷婧苄量,起的很早,替我爸媽打理生意。?dāng)然,這只是一個(gè)小生意?梢哉f(shuō)他們只賺了一些辛苦錢(qián)。兩個(gè)月前,父親無(wú)意中聽(tīng)到我和我最好的朋友聊天。那天晚上吃完飯,爸爸叫住媽媽?zhuān)屛覀兿瘸鋈ァ⒌诙,我媽跟我說(shuō),如果我真的想去上學(xué),我就好好學(xué)習(xí)。這時(shí),我哭了。因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始不同意我上高中,現(xiàn)在突然變卦同意我上高中。不知道會(huì)給他們帶來(lái)多大的諷刺和嘲諷,飯后會(huì)成為別人的話(huà)題。我在心里默默答應(yīng),我會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),所以我的媽媽爸爸哥哥都在高中支持我…

  我終究沒(méi)想到它會(huì)來(lái)。鄰居知道我想上高中,就勸我爸媽上技校。如果他們學(xué)習(xí)不好,將來(lái)會(huì)后悔的。我爸媽讓人找了個(gè)好點(diǎn)的高中,被我親戚玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也沒(méi)敢抱怨。父母就這么和好了,我都不記得當(dāng)時(shí)是什么心情了,也沒(méi)有去他們家的沖動(dòng)

  我的高中生活就是這樣開(kāi)始的!

  開(kāi)學(xué)考試作文 15

  說(shuō)實(shí)話(huà),看完開(kāi)學(xué)第一課,我確實(shí)感觸挺大,我看到了一個(gè)個(gè)為自己的夢(mèng)想而努力的人,看到了一個(gè)個(gè)不輕易放棄的人。

  王亞平,年紀(jì)輕輕,僅有23歲的她。就實(shí)現(xiàn)了她遨游太空的藍(lán)天夢(mèng),成就了她太空教師的夢(mèng)想。她告訴我們,夢(mèng)想雖然遙不可及,但是只要你肯努力,就沒(méi)有什么做不到,付麗娟,13歲的她,便成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就以藍(lán)天為夢(mèng)想,最后;侍觳回(fù)有心人,她成功了沒(méi)有人能隨隨便便成功,她也一樣,為什么她會(huì)成功,因?yàn)樗冻龅谋任覀兌唷?/p>

  對(duì)于夢(mèng)想,現(xiàn)在很多人都是盲目的,就算有了夢(mèng)想,堅(jiān)持到最后的又有幾個(gè)?當(dāng)你在成就夢(mèng)想的路上,一個(gè)挫折你就承受不了,還淡什么堅(jiān)持夢(mèng)想,在那些地震中為了別人不顧自己生命安全的人,想想那些為了別人奉獻(xiàn)一生的人,想想那些在平凡的崗位堅(jiān)持一生的`人,想想那些平凡的但是卻是最光榮的人,你說(shuō)你該不該堅(jiān)持?

  不管怎么從今天起我要對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,無(wú)論要吃多大的苦我都要堅(jiān)持下去,不管有多累,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,看著那個(gè)為了自己兒子付出了太多的媽媽?zhuān)矣芍缘木次,世界上所有的媽媽都是一樣,為了自己的孩子付出了一生,我只想說(shuō)一聲,媽媽?zhuān)覑?ài)你

  《開(kāi)學(xué)第一課》看完之后,我懂得了何謂成功,成功就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的凝聚,只有當(dāng)我們將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)了以后,我想我們就成功了,為了我們的未來(lái),一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)考試作文 16

  開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了,而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課,所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上,下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。

  即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí),一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén)。“呼——”有驚無(wú)險(xiǎn),抱著書(shū)包,坐到了位子上,一只臟兮兮的油爪子伸到我面前,“啊!”我沒(méi)看清楚,一把打掉,“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說(shuō),我往地下一瞅,哎,可不是嗎,一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上,“你賠我包子!”天哪,這個(gè)小女子,他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味,依然胖不起來(lái),真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們?nèi)啻髵叱,于是我們不管三七二十一向教室后門(mén)跑去——搶掃把。

  我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把,我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個(gè)寒假?zèng)]來(lái),衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下,那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……

  來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了,不像小學(xué)的老師緊緊盯著,在初中,我們是自己發(fā)書(shū),于是,教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書(shū)?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū),基本上每本都比上學(xué)期厚了,我一想,完了,高三時(shí),書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句,給我們放了學(xué)……

  在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。

  開(kāi)學(xué)考試作文 17

  今天,一個(gè)特別的日子(沒(méi)有孩子的家庭和人員除外)!你們的孩子開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓學(xué)生傷心,讓老師害怕!

  今天我早早地、激動(dòng)地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這熟悉的學(xué)校映入眼簾上了,那熟悉的樓梯,來(lái)到那熟悉的門(mén)口五七班門(mén)前。進(jìn)了教室,又看到了熟悉的同學(xué)和老師,心里無(wú)比感嘆:新的'一年又開(kāi)始了,我又要學(xué)到新的知識(shí)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師了!

  之后,我們開(kāi)始分班。我分到了六六班,因?yàn)楹秃门笥褯](méi)有分在一個(gè)班,所以心情難免有一些失落。可是我突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師沒(méi)有變,這讓我失落的心情立刻煙消云散。上午我們的新數(shù)學(xué)老師安老師,用動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講解了班級(jí)紀(jì)律。語(yǔ)文老師又在和數(shù)學(xué)老師的合作下,把我們的路隊(duì)排好。下午數(shù)學(xué)老師又讓我們練字,在練字的過(guò)程中,也表明了數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格的要求和對(duì)學(xué)生們的認(rèn)真!第一節(jié)課,老師們細(xì)心地把我們的座位排了一下,既注意到了那些近視眼的同學(xué),又把那些愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)排開(kāi)了!真是十全十美!忍不住想給兩位老師點(diǎn)個(gè)大大的贊!

  第二節(jié)課老師給我們講了講我們的值日區(qū)和值日時(shí)間。雖然沒(méi)有定組和人員,但是今天也干了不少活了!

  第三節(jié)課老師發(fā)送了寫(xiě)作業(yè)的大任務(wù)。我用不到30分鐘的時(shí)間,寫(xiě)完了語(yǔ)文第一個(gè)作業(yè)。(不要問(wèn)我為什么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)是帶鉛筆、橡皮、兩根紅筆、圓規(guī)、所以你懂的)。

  一天就過(guò)去了,像一眨眼的時(shí)間一樣,今天認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,我非常開(kāi)心!

  開(kāi)學(xué)考試作文 18

  關(guān)于夢(mèng)想,不管是什么人,都有一個(gè)心中的詮釋。夢(mèng)想它可以是大大的,也可以是小小的,但是都無(wú)外乎,需要我們每一個(gè)拿出心中的勇氣,然后持之以恒的堅(jiān)持,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要留下遺憾。

  每一堂課的開(kāi)始的第一個(gè)問(wèn)題,都是你的夢(mèng)想是什么?是啊,我們的夢(mèng)想是什么啊?第一女航空員王亞平的最高演講,郎朗的深情演說(shuō),會(huì)告訴我們,最開(kāi)始的夢(mèng)想就是我們最初的`興趣,我們?cè)谌松飞线~出的最初的那一步,而“飛行女孩”付麗娟,會(huì)告訴我們,在夢(mèng)想的的道路上,我們要付出的是什么,要放棄的是什么,與親人的朝夕相處,燈紅酒綠的城市生活......對(duì)于放棄這些我們都需要巨大的勇氣,如果沒(méi)有勇氣,那么就無(wú)法向夢(mèng)想的道路中前進(jìn)。

  聽(tīng)過(guò)章子怡曾經(jīng)的漂泊,周星馳的小角色,會(huì)告訴我們,夢(mèng)想不是可以一蹴而就的,只能一步一步的,腳踏實(shí)地從最小的做起,這樣慢慢的攀登上理想的巔峰,聽(tīng)著鳳凰傳奇嘹亮的歌聲,仿佛自己就在夢(mèng)想中自由的飛翔,但當(dāng)聽(tīng)到廖智的故事的時(shí)候,會(huì)告訴我們,在夢(mèng)想的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難挫折,甚至是痛苦,但是在這個(gè)時(shí)候,夢(mèng)想就是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  在夢(mèng)想的路上,即使遇到了困難,挫折,痛苦了,但是只要還有夢(mèng)想,我們就可以不斷的堅(jiān)持下去。

  不拋棄,不放棄,在未來(lái)的路上,綻放自己的風(fēng)采,我想,這就是夢(mèng)想吧!

  讓我們放飛我們手中的紙飛機(jī),使夢(mèng)想在藍(lán)天白云間自由飛翔吧!

  開(kāi)學(xué)考試作文 19

  盼望著,盼望著,我們今天終于開(kāi)學(xué)了。

  這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng),終于聽(tīng)到了老師發(fā)的通知,今天可以返校,明天正式上課。心情忐忑不安,對(duì)老師,對(duì)校園,對(duì)同學(xué),分外的想念。

  早上,我來(lái)到了校門(mén)口,看到了大門(mén)外,校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班,把返校的同學(xué),按照班級(jí)教室的位置,安排在不同的進(jìn)校門(mén)的位置上,每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠(yuǎn),大門(mén)口有警示牌,體溫槍?zhuān)0彩迨鍑?yán)陣以待,對(duì)每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測(cè)試體溫。

  進(jìn)校門(mén)的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò),好不容易見(jiàn)到了思念的老師和同學(xué),可,教室里也是物是人非:每個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一個(gè)班級(jí),一想到和班主任老師不在一個(gè)班級(jí)上課,我的'心里酸酸的,我上去就抱住了老師,同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時(shí)候:“寶貝,我們只是暫時(shí)的分離,課還是由我來(lái)上,要在那個(gè)班級(jí)認(rèn)真遵守紀(jì)律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。

  教室的門(mén)窗都打開(kāi)了,通風(fēng)。記得以往我們每年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校園四周的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽,而今天,我們來(lái)到校園里,操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞,柳絮也是隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  整理好教室,科任老師宣布了學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,就到了放學(xué)的時(shí)間,我再次回到了班主任老師所在的教室,和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。

  放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)早已按照學(xué)校的要求,在大門(mén)外固定的位置,等著接我們回家。

  熬過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我們終于開(kāi)學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)考試作文 20

  當(dāng)我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯,有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)懶蟲(chóng)應(yīng)該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去,我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線(xiàn)。媽媽看著床上的'我,急的在客廳里跺來(lái)跺去,硬是沒(méi)有辦法。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽,估計(jì)哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái),來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著一大把我們的錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情,要多虛偽有多虛偽。

  下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校,好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián),其實(shí)我就是來(lái)氣。

  出了門(mén),滿(mǎn)世界的白,這老天瞞著我竟下了一夜的雪,到現(xiàn)在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢(shì)下,冬天已無(wú)力再抗?fàn)幘鸵x開(kāi)了,這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái),隨雪而去,冬天很會(huì)首尾呼應(yīng)。太喜歡下雪了,雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的,當(dāng)他面對(duì)純潔無(wú)暇的干凈時(shí),他總會(huì)顯得躡手躡腳,于雪格格不入。

  冬天一過(guò),春天就款款而來(lái)。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi),春回大地,生機(jī)勃勃時(shí),我臉就一陣紅一陣白的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習(xí)題,還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。

  開(kāi)學(xué)考試作文 21

  今天我們要到學(xué)校報(bào)到,我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包,告別了假期那美好的時(shí)光,來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六(二)班教室。到學(xué)校里,新來(lái)報(bào)到的一年級(jí)新生,像一只只活波可愛(ài)的小獅子,顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校,有的背著書(shū)包耐心的等待著報(bào)到開(kāi)始;有的則跑來(lái)跑去,找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì)喜歡新的老師,適應(yīng)新的環(huán)境。

  而高年級(jí)的同學(xué)們,則不像他們那樣,有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著課外書(shū)或檢查著假期作業(yè);有的在教室外和好朋友講述著假期的`趣事;還有的在大廳里踢著落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮,都見(jiàn)到了自己長(zhǎng)期未見(jiàn)的好朋友,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著,我當(dāng)然也不例外,我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞,這時(shí),語(yǔ)文走進(jìn)了教室,“大家的暑假都過(guò)得不錯(cuò)吧?”她稍稍停頓了一下,接著言歸正題,“請(qǐng)把暑假作業(yè)拿出來(lái),同桌互相檢查。”我在胸有成竹的拿作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字作業(yè)忘帶了,“嗡”的一下,我的腦子一片空白,完了,說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交?轉(zhuǎn)念一想,有可能老師大慈大悲,能幸免躲過(guò)一回?很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我也不懲罰,明天一定要帶過(guò)來(lái),總之,作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)!”頓時(shí),我心里的石頭落地了。

  開(kāi)學(xué)了,我們要好好學(xué)習(xí),不能沉浸在玩的氣氛中,爭(zhēng)取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)考試作文 22

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到教師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應(yīng)呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。由于這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的教師,不再是小時(shí)在一起玩的`同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,由于是校園給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,教師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……

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