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她怎么了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的她怎么了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她怎么了作文1
她到底怎么了?
我和沈紫薛玩的時(shí)候，突然她不見(jiàn)了，難道去WC了?還是去喝水了?我把整個(gè)小區(qū)都找遍了，還是沒(méi)找到她。完蛋了，完蛋了!沒(méi)人陪我玩了，這個(gè)沈紫薛你給我跑哪去了?難道被***媽拉走了?還是作業(yè)沒(méi)寫完偷偷地跑回去了?我猜都猜不到她到底怎么了。
我找媽媽打電話給她，可是***媽說(shuō)她不在家。遭了，她是不是被抓了?我得去救她。想想還是算了吧，我就不要幫倒忙了。
突然，我想到了一個(gè)好主意，我可以去她最喜歡的地方找。我去我們一起搭的'秘密基地，可是沒(méi)有找到。我又到了小河邊上找，還是沒(méi)有她的身影。我又去當(dāng)時(shí)我們藏泥巴的地方，當(dāng)然還是沒(méi)有找到她。她怎么了呀?
正當(dāng)我要放棄找她的時(shí)候，突然想到了一個(gè)地方，那就是小賣部。可是，連秘密基地都沒(méi)有，她怎么可能在小賣部里呢?算了吧，不找了……不行，她畢竟是我的好朋友，還是去看看吧。
我走呀走，走到了小賣部，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她。我為了問(wèn)老板娘有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)跟我一樣高的，臉有點(diǎn)圓，扎了一個(gè)小辮子的女孩。老板娘說(shuō)見(jiàn)過(guò)，往右邊走了。我趕緊追了上去，跑到另外一個(gè)小賣部里，可還是沒(méi)有找到她。算了吧，不找了，再找都要天黑了。
明天，我得去問(wèn)問(wèn)她到底怎么了?
她怎么了作文2
她生氣了
那一頭柔順的頭發(fā)，走路像貓一樣無(wú)聲，對(duì)人溫柔的她，卻在那一天，像一只獅子似的怒發(fā)沖冠……
那一天我們正在學(xué)校的午休時(shí)間玩耍，我們一蹦一跳的來(lái)到操場(chǎng)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，這時(shí)一個(gè)足球，像風(fēng)一般朝她飛來(lái)，來(lái)不及躲閃的'她被足球砸到了手，我著急地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧�！彼駛�(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事兒，不就是被砸了一下嘛�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“說(shuō)就算你沒(méi)事也要讓那個(gè)同學(xué)給你道歉�！彼行殡y的說(shuō)：“人家也是不小心的，不用道歉�！蔽倚南�，唉，她真是太溫柔了�？梢馔鈦�(lái)了，那個(gè)踢足球的同學(xué)過(guò)來(lái)了，看著好朋友抱住自己的手，居然一臉不屑地說(shuō)：“矯情什么？不就被砸到了嘛�！彼荒樥痼@的看著那位同學(xué)，不敢相信那個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)出了這種話，她瞪大眼睛看著那位同學(xué)……她突然變得像一只獅子一樣咆哮著，語(yǔ)速變得異�？�，雙手握得緊緊的，大聲的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)著道理，此時(shí)的她似乎把蝴蝶嚇得停止飛行，把小鳥(niǎo)嚇得不唱歌了，而剛才那位趾高氣昂的同學(xué)此時(shí)像一只弱小的螞蟻，面紅耳赤，被她說(shuō)的啞口無(wú)言，看著場(chǎng)面有些不受控制，我趕緊帶著她走。
從這件事中我發(fā)現(xiàn)就算是我們無(wú)意間犯了小錯(cuò)也應(yīng)該道歉，不該對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，就算再溫柔的人也有底線，我們一定不要觸犯別人的底線。
她怎么了作文3
一天早上，陽(yáng)光斜照在學(xué)校的迎賓大地上，兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，好似在輕輕地舒展著自己的腰肢�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，孩子們?cè)诘厣狭粝聹\淺的腳印，一眨眼只留下老樹(shù)蒼勁的身影。
那天，我也同樣高高興興地走進(jìn)校門，來(lái)到班級(jí)前，迎接美好的一天。到教室后，我準(zhǔn)備開(kāi)始早讀，拿出鉛筆盒，打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見(jiàn)了，我低下頭看了看地面，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鉛筆，想：不可能呀！我昨天才整理的鉛筆盒，明明都帶了為什么不見(jiàn)了，我眉頭緊皺，使勁想昨天誰(shuí)借我了鉛筆，對(duì)了，昨天我借給我閨蜜用過(guò)。我立刻跑到我的閨蜜—小葉子同學(xué)的旁邊，問(wèn)：昨天你借我的鉛筆還給我了嗎？她微笑著說(shuō)：“放學(xué)時(shí)，我還給你了。怎么了？鉛筆不見(jiàn)了？”我說(shuō)：“對(duì)，我的鉛筆丟了，但昨天只有你借了我的鉛筆�！彼苫蟛唤獾卣f(shuō)：“我真的還給你了�！边@一下我生氣了，說(shuō)：“反正就是你拿了，快點(diǎn)給我！要不然下次不借你了！”她也生氣了，雙手叉腰，頭扭到另一邊，我也氣呼呼地回到座位上，問(wèn)著自己：明明就是她拿了，居然還不承認(rèn)，還跟我生氣。
我們倆一天誰(shuí)都不理誰(shuí)，我垂頭喪氣地回到家里，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我的鉛筆丟了。”媽媽不慌不忙的說(shuō)：“我今天打掃衛(wèi)生的'時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了一根鉛筆，你去看看！”我立刻跑到房間，看到桌子上我的鉛筆在書桌上靜靜地躺著。
夜深了，學(xué)校的柳樹(shù)也垂下身子睡覺(jué)了，我伴著知了的歌唱聲睡著了，但卻腦子里還想著今天的煩心事。
她怎么了作文4
她慌張了
再過(guò)十分鐘就要考試了，她緊鎖著眉頭，口中念念有詞。
“正方體是長(zhǎng)、寬、高都相等的……”
她一句接著一句，一遍接著一遍地加緊復(fù)習(xí)。
“十分鐘到，開(kāi)始考試�！崩蠋熓ブ家幌逻_(dá)，她便雙手合十，放在胸前，小聲祈禱：“奧利給！”
可一看到試卷，猶如一盆冷水往她身上一潑，嘴張得可以放下一個(gè)雞蛋：“天，考題難，難于上青天！”
終于，她甩了甩頭，開(kāi)始做題。
只見(jiàn)她的身體不停地顫抖，豆大的汗珠滑過(guò)額頭，瞳孔中透露著幾分慌張。手上濕乎乎的，筆不住的往下掉。她竭力控制住緊張的情緒，深深呼了一口氣，努力答題。
后面的考試進(jìn)行得非常順利，簡(jiǎn)直可以稱是“答題如流水”。
突然，她一抬頭，眼神中又表現(xiàn)出迷茫。足足愣了兩分鐘，接著又開(kāi)始“洗頭”（用手瘋狂抓頭），簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛出瘋?cè)嗽旱男『ⅰ?/p>
她頂著那亂草般的頭發(fā)又在凳子上像只毛毛蟲(chóng)一般移動(dòng)，眉頭皺成了一塊核桃皮，差點(diǎn)兒哭出來(lái)了。
她一邊亂踢，一邊仰望著天花板小聲嘟囔：“��！天哪！我該怎么辦�。 �
一旁的學(xué)霸正自信滿滿的朝自己的試卷微笑；數(shù)學(xué)課代表正認(rèn)真的檢查著自己的`答題。再看她，滿臉絕望的用空洞的眼神望向前方。
幾分鐘后，老師把試卷收了上來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看向她，她還是呆坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的端坐在那兒，如同一尊雕塑！
果然，考前臨時(shí)抱佛腳只會(huì)更加慌張的哩！
她怎么了作文5
她激動(dòng)了
李曉瑩是一個(gè)上課從不發(fā)言的女孩。特別是在需要討論問(wèn)題的語(yǔ)文課上，她總是一聲不吭的坐在位置上，她遲早會(huì)發(fā)言，但沒(méi)想到她第一次發(fā)言如此“震撼”。
有一天，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，臉上一掃往日的笑容。同學(xué)們你看我，我看你，小聲的嘀咕著，都不知道發(fā)生了什么事情�！袄顣袁�，你昨天到過(guò)我的辦公室，把我桌子上的作文書拿走了，對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，她一頭霧水，趕緊替自己辯解：“老師，我沒(méi)有拿��！”她充滿疑惑地望著老師，眼里全是淚花，看起來(lái)心中有種說(shuō)不出來(lái)的委屈。同學(xué)們都望向了她，還有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，嚇得她連頭都不敢抬了。
當(dāng)我們議論她時(shí)，她再也忍不住了，一下子就從座位上跳了起來(lái)：“楊老師，您都沒(méi)有調(diào)查過(guò)，不能輕易下結(jié)論。再者，您對(duì)我太不信任了，還有……”不知道怎么了，平時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)半句話的.她，居然也會(huì)放連珠炮，同學(xué)們都驚呆了！張明站了起來(lái)，”老師，您昨天不是把書借給我了嗎？”“哦！我想起來(lái)了。”楊老師似乎恍然大悟，“對(duì)不起呀！李曉瑩，委屈你了。”
“本事情純屬虛構(gòu)。”楊老師用洪亮的聲音說(shuō)道。“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書第十頁(yè)，結(jié)合剛才的戲，討論第三小題。我們班的李曉瑩同學(xué)已經(jīng)做出了出色的發(fā)言�！闭f(shuō)完，我們哄堂大笑，同時(shí)也爆發(fā)出熱烈的掌聲。原來(lái)，這是老師和張明演的戲，就是為了讓李曉瑩上課發(fā)言。
她怎么了作文6
死對(duì)頭最近好像不太正常。
只要看到她，她都是低著頭，垂著眼，臉上似乎寫滿了愧疚。然而，她只要和我對(duì)上面，她都是熱情地說(shuō)：“‘梁豆豆’，好啊�！笨墒�，她平常遇見(jiàn)我，都是高仰著頭從我身邊走過(guò)的。她怎么了?
我每節(jié)課下課，向死對(duì)頭那兒望，發(fā)現(xiàn)她要么是在寫課堂作業(yè)，要么就是對(duì)著空蕩蕩的桌子發(fā)呆。我值日時(shí)，總是看見(jiàn)她桌上的幾顆透明的水珠。她怎么了?
排隊(duì)時(shí)，她對(duì)著走廊邊湛藍(lán)湛藍(lán)天空，渴望地看著。隊(duì)伍開(kāi)始走了，她還是看著天，直到我碰碰她，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她怎么了?
吃午飯時(shí)，她坐在我旁邊，我偷瞄她的餐盤，發(fā)現(xiàn)她的飯根本沒(méi)動(dòng)幾口，倒是時(shí)不時(shí)地抹著眼睛。她平�？啥际歉磉叺娜肆牡貌灰鄻�(lè)乎，飯也吃得干干凈凈的`呀。她怎么了?
放學(xué)時(shí)，她獨(dú)自一人走出校門，雙手垂著，頭垂著，就連書包也是垂著的。她的那群“手下”去找她，可她搖搖手，全給趕走了。她平常不是和那些“手下”勾肩搭背，一蹦一跳的么。她怎么了?
星期六那天，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)了死對(duì)頭站在小區(qū)對(duì)面的一家嬰兒護(hù)理店門前，靜靜地，靜靜地站著……
也許，她心里有一件過(guò)不去的事情吧。但，我還是不知道，她到底怎么了?
她怎么了作文7
她落淚了
她曾以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但是這一次……
那是一個(gè)炎熱的中午。她和同學(xué)正焦急地等待著公交的到來(lái)。她們頭上冒著豆大的汗珠，背后已經(jīng)濕透，可還是不見(jiàn)公交的到站。這時(shí)，她跟同學(xué)商量：“要不你打個(gè)電話給阿姨，讓阿姨打個(gè)車吧！都等了半個(gè)小時(shí)了�！币贿呎f(shuō)一邊湊到同學(xué)身邊�！安�！再等等吧，反正我是不可能喊車的！”同學(xué)毅然決然地拒絕了她。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……等了十分鐘還是沒(méi)有見(jiàn)到公交車的影子�！澳憔痛騻�(gè)電話嘛！”她搖著同學(xué)的手，“再不走就要遲到了�！薄盀槭裁床荒茏屇銒寢尯澳兀俊蓖瑢W(xué)反問(wèn)道。“每次都是我媽媽喊車，你就喊一次有什么關(guān)系？”她再次解釋�！盀槭裁匆屛掖蜍�，你媽媽就沒(méi)有手，不能喊車！”“我媽最近身體不舒服，難道還要她來(lái)操心這些事情嗎？”她的聲音越來(lái)越大，似乎那火辣辣的太陽(yáng)也掩蓋不住她的氣憤。“我媽的錢又不是大風(fēng)刮來(lái)的，憑什么讓我打車！”同學(xué)也認(rèn)真起來(lái)。她氣得臉色通紅，眼睛瞪得直直的`，好像一顆隨時(shí)會(huì)爆炸的定時(shí)炸彈：“我媽媽的錢也不是大風(fēng)刮來(lái)的，為什么每次都要讓她喊車！”這時(shí)，淚水充滿了她的眼眶。她再也繃不住了，淚水像斷了線的珍珠止不住的住下掉。她用手肘擦那委屈的淚水，可怎么也擦不完。她的同學(xué)卻不已為然，繼續(xù)拿本書扇風(fēng)。她見(jiàn)這樣，委屈地跑走了。
此時(shí)，她是多么的脆弱不堪！她真的感到自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)！
她怎么了作文8
她笑了
今天是冬至，一放學(xué)回到家，我就看見(jiàn)了奶奶在包餃子，蓋簾上整齊的擺放著餃子。我一直覺(jué)得奶奶包的餃子很神奇，因?yàn)樗鼈兇笮∫恢�，還很好吃！
冬至就要一家人聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的吃餃子。關(guān)于冬至還有個(gè)故事呢，張仲景給難民做祛寒嬌耳湯是從冬至那天開(kāi)始的。張仲景又在冬至那天去世，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在冬至這天吃嬌耳，后來(lái)因?yàn)閶啥@口，就改成了如今的餃子。也就有了冬至“不吃餃子凍壞耳朵”的傳說(shuō)。
看著蓋簾上的小餃子們，實(shí)在忍不住捏一捏，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我也要來(lái)包餃子！”奶奶同意了。我就馬上去洗手，迫不及待的想包餃子。洗個(gè)手的`時(shí)間，奶奶就已經(jīng)把所有的面都搟成了皮，就差放個(gè)餡，包起來(lái)了。我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，不就是包起來(lái)嘛，多簡(jiǎn)單��！我一分鐘能包十個(gè)！”奶奶笑了笑，說(shuō)：“好呀，那咱們就看看你包的餃子好不好看，好不好吃嘍！”就這那，我開(kāi)始包餃子。
我首先拿起一張餃子皮，用筷子夾起一小份餡，結(jié)果包完的餃子很瘦，看起來(lái)一只能吃三個(gè)，奶奶又笑了笑，沒(méi)有理我，吸取了第一個(gè)餃子的教訓(xùn)，包第二個(gè)餃子的時(shí)候，我?jiàn)A了一大份餡，正要包起來(lái)，結(jié)果餡太多，捏不起來(lái)�？戳丝茨棠痰娘溩樱瑐�(gè)個(gè)美觀又整齊，又看了看我的餃子，不是大就是小。
我重整旗鼓，一氣呵成，果不其然，這次的餃子雖然沒(méi)有奶奶包的好看，但還不錯(cuò)。
吃飯了，看著這些小餃子，成就感滿滿，這次的餃子之旅很快樂(lè)，我笑了，奶奶也笑了……
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