[集合]我班的名人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我班的名人作文，歡迎閱讀與收藏。

我班的名人作文1

　　吾有一同桌，名曰王書瑤，雖然有時(shí)調(diào)皮搗蛋，但卻有情有義，令人又愛又恨。

　　近日，老王同學(xué)突然奮發(fā)圖強(qiáng)，上課聚精會神，下課鉆研學(xué)術(shù)，回家苦寫作業(yè)，我心中本要充滿疑惑，怎么'這家伙改那歸正了?

　　不問不知道，一問嚇一跳，原來老王同學(xué)近日反常行為是因?yàn)樾闹杏袎�。那就是考上一中�?/p>

　　自此 老王同學(xué)以“我要考一中為口號 ，努力學(xué)習(xí)，大有“不撞南墻不回頭”之勢，此真人更是言道，如果她考上一中，她要請全班同學(xué)吃飯，看她信心十足的樣子，我眼睛一亮，一只手爪攀上老王的肩膀， 笑嘻道:“王姐，我相信你�！�

　　老王做出一副受用的樣子，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我又道：“為了這一頓飯，你一定要考中啊”然后……

　　然后我就看到一只拳頭帶著勁向我撲面而來。

　　此人雖奮發(fā)圖強(qiáng)，但調(diào)皮搗蛋可是少不了的，比如今天。今天一大早陽光明媚，鳥語花香，我在教室里享受著片刻寧靜，可好景不長，只見一道敏捷的身影飛奔而來，嗖的一聲，一個重約三斤的不明物體擦著我頭發(fā)飛過，重重的落在桌子上。

　　我一時(shí)沒反應(yīng)過來，是誰想謀害朕，那道黑影正是老王同學(xué)，而暗器是一個書包。我輕聲嘆了一口氣，默默地平復(fù)了一下我受傷的小心臟。

　　老王同學(xué)也有有情有義的一面。還看去年，我飯卡已經(jīng)沒有用武之地，于是我拉著老王去退飯卡。

　　猶記得天空下著小雨，雖下得不大，但淋在身上總是不好受的，到了地方才得知，沒有零錢，我翻了翻兜，七湊八湊，還是少了七塊錢，于是只好無功而返，下課后，老王嘿嘿一笑，變戲法似的拿出十快錢。我走出教室，老王也跟了出來說陪我一起，雨還沒有停，甚至比之前還要大些，我揚(yáng)起嘴角，答到：“好!”

　　睡不敢定，自然是騙人的`，回來時(shí)，我們頭發(fā)都濕了，看著對方的樣子，我們不禁哈哈大笑……

　　老王就是這樣一個人，每天沒心沒肺，樂樂呵呵，卻又是一個重情重義的人。

我班的名人作文2

　　“看招！”響徹教室上空的喊聲打破了下課的沉寂，是誰呢？大家的目光再次聚焦在“二郎神”董雨身上。

　　“二郎神”個子偏高，有一雙熱情大方的`眼睛。因?yàn)樗�額頭上有一個小胎記，就像是她的第三只眼睛，所以，同學(xué)們都親切地稱她為“二郎神”。

　　“二郎神”憑借她那冷靜聰明的大腦和一雙帶“刀”的嘴巴及渾身“十八般武藝”，使她在班上成為一位“德高望重”的同學(xué)。

　　“二郎神”嫉惡如仇，只要看到哪個男生在欺負(fù)弱小的女生，她就會拔刀相助。

　　記得有一次，我們在后操場休息�！皢�，嗚，嗚”哪來的哭聲？我尋著哭聲來到人群中，原來是我們班上的一位女生在哭。經(jīng)打聽，是班上一位調(diào)皮的男生把女生弄哭了。

　　“二郎神”聽罷，非常氣憤。那位調(diào)皮的男生見勢不妙，趕緊逃跑。“二郎神”大聲呵斥：“站�。　笨赡俏荒猩�哪敢站住，頭也不回繼續(xù)抱頭鼠竄�！岸�郎神”二話不說，邁開急促的腳步追著男生滿操場跑！

　　男生被追得氣喘吁吁，由于體力不支腳步漸漸慢了下來，“二郎神”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，再來個“扣手”，活活把男生撂倒在地�！岸�郎神”提住男生的耳朵大聲問道：“你下次敢不敢欺負(fù)女生了？”

　　“不敢，不敢了！”“知不知道錯了？”

　　“知道了，知道了！哎喲，疼，輕點(diǎn)！”

　　可“二郎神”那會輕易放過他，把他拉到受欺負(fù)女生旁邊說：“快點(diǎn)，向她道歉”。男生看見受欺負(fù)的女生，猶如抓住了救命稻草似的，乞求起來：“敬愛的女同學(xué)，我對……對不起你，下次再也不敢欺負(fù)你了，哎喲，哎喲，好疼呀，你快救我吧，大俠請饒過我呀！”

　　女生嘴一嘟：“你給我快點(diǎn)滾開，別讓我見到你！”說完開心地笑了�！岸�郎神”則嚴(yán)厲喊道：“聽見沒？快點(diǎn)滾！別讓我們見到你！”說完，手一松開，那位男生忙點(diǎn)頭說好。男生剛轉(zhuǎn)身摔了個“狗啃泥”，連滾帶爬“逃”走了。

　　這就是我們班的“二郎神”，你喜歡嗎？

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