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十六歲的我作文（精選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的十六歲的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十六歲的我作文 篇1
春去春回，花開花落，驀然回首，看到那一串串歪歪扭扭的腳印，才發(fā)現(xiàn)自己在坎坷的人生道路上走過了十六個(gè)年頭。
十六歲，一個(gè)捉摸不透的季節(jié)，一個(gè)趨向成熟的季節(jié)。所以十六歲的我有顆年輕的心，一顆長大的心，春天在我眼中不再只是柳條短笛，我領(lǐng)略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷熱，我明白了收獲的背后需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒涼，更因?yàn)樗腵胸懷里藏著豐富的果實(shí)；冬天在我眼里不再只是死氣沉沉，她讓我懂得了生命有時(shí)也需要沉思。
十六歲的我學(xué)會了沉思，在孤寂的日子里常常托腮凝思，讓心靈自由飛翔。
十六歲的我也有一些叛逆，總愛把喜怒哀樂寫在臉上。
十六歲的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。
十六歲的我，心中有了漣漪，看到美麗的玫瑰時(shí)，徘徊不去……
十六歲的我懂得了什么是友誼，在風(fēng)雨中并肩而行，在藍(lán)天下享受陽光的洗禮，在傷心時(shí)友情為我擦干眼淚。
十六歲的我籃子里總裝著純潔的百合，散發(fā)這沁人的清香。雖然鮮花中也有荊棘，但十六歲是堅(jiān)強(qiáng)的，我迎著風(fēng)雨，踏著坎坷，向明天走去……
十六歲的我開開心心，猶如青青的綠芽，勃發(fā)著春的希望；十六歲的我快快樂樂，猶如含苞的花蕾，滿載著夏的激情；十六歲的我活活潑潑，猶如梨橘耀金，流露處秋的成熟；十六歲的我，瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪，映照初冬的充實(shí)。
步入十六歲，步入夢的天堂。在友誼的風(fēng)鈴中擊響了我的忠誠，在虛假和欺騙中展現(xiàn)了我的正直，在風(fēng)雨中透露我的勇敢。
所以，我說——十六歲時(shí)一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿競爭的年華。讓青春在這個(gè)季節(jié)飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)季節(jié)長大！
十六歲的我作文 篇2
十六歲，一個(gè)正當(dāng)花季的年齡。前途還有大片光明，風(fēng)華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什么模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規(guī)劃未來的方向。
十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的實(shí)力還沒有全面施展，甚至有的'老師還記不住自己的名字，但是我相信不久后，我會認(rèn)真地學(xué)好每一門課，我會在每一節(jié)課上回答問題。數(shù)學(xué)課上，我會在全班都解不出難題的時(shí)候第一個(gè)做出答案，然后笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當(dāng)成范文，在全班同學(xué)面前誦讀。英語課上，我會主動(dòng)要求起來背誦范文。讓一切像初中時(shí)候的模樣。
十六歲的我，會慢慢地獨(dú)立。第一次住校，我要學(xué)會很多自理的能力，我會將衣服洗得干干凈凈，我會學(xué)會合理消費(fèi)自己不多的生活費(fèi)，我會學(xué)會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個(gè)有愛的小集體。我會學(xué)會和其他同學(xué)一起生活，一起學(xué)習(xí)，給對方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學(xué)會心疼父母。自己住校，要記得“報(bào)喜不報(bào)憂”，記得鍛煉身體，不生病不讓父母擔(dān)心�；丶业臅r(shí)候做些家務(wù)，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學(xué)會堅(jiān)守自己的初心。學(xué)會在人群里享受自己的孤獨(dú)，學(xué)會在理想與夢的差距下仍然努力，學(xué)會任何打擊下都依舊堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會在魚龍混雜里找到自己的真實(shí)朋友，學(xué)會溫暖灰心的人，學(xué)會做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。
十六歲的我作文 篇3
這是一個(gè)飄雨的秋天。
雨，穿透空氣，清寒而凜冽，落在枯葉上，吻著它憔悴的心，發(fā)出破碎的聲音。天空，被冷風(fēng)凝成了一片憂郁，這片憂郁向大地投下它的影子，淡漠卻也濃烈，倏地，在我的心底蔓延開來。是苦澀，香醇，憂傷，愉悅，絕望，希冀？還是……這是我十六歲的秋天。
寒冷。
讓我第一次感受到孤獨(dú)。
眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。李白的孤獨(dú)是悠遠(yuǎn)的。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元的孤獨(dú)是超脫的。
東皋薄暮望，徙倚欲何依。王績的孤獨(dú)是縹緲的。
念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。陳子昂的孤獨(dú)是悲涼的。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。李清照的孤獨(dú)是絕望的。
我的孤獨(dú)是什么？
悠遠(yuǎn)，悲哀，超脫，縹緲，絕望？
風(fēng)澀澀地吹著，希望它快些將天上的烏云帶走，因?yàn)榍锾斓奶炜諔?yīng)該是深藍(lán)的，透明的，偶爾劃過一片流云，不留任何痕跡。更重要的是，我需要那秋日明澈的陽光，溫暖我孤獨(dú)的'心。
幸好，時(shí)間可以淡漠一切。
孤獨(dú)被時(shí)間淡漠成了迷茫。
是不是每一個(gè)前進(jìn)的腳步，都會留下帶血的腳印？是不是每一次露出勝利的微笑，都先要品味失敗的眼淚？是不是每一條通往象牙塔的路都會坎坷不平，布滿荊棘？
我迷茫。
在別人為明天的幸福而努力的時(shí)候。
雨停了，樹上的秋葉經(jīng)受了洗禮之后，居然顯出光亮的顏色，這是否預(yù)示著晴天的到來呢？一段生命的結(jié)束正是另一段生命的開始。讓我所有的孤獨(dú)和迷茫都隨秋雨融入泥土，在春天時(shí)獲得重生。
在我十六歲的秋天。
終于懂得了如何繼續(xù)我人生的旅途。
十六歲的我作文 篇4
十六歲的天空是豐收的。在這十六歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十六歲的天空中，我要牽二繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的云。
曾讀過蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟��！要知道，那是在他被排擠出朝廷，被貶到千里之外的密州時(shí)所作的，在如此悲憤交加的情況下，若換了我，只會感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實(shí)震撼我的心靈。
我學(xué)會了寬容，以寬容之心看待世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我學(xué)會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我也學(xué)會了寬容。
這風(fēng)雨交加的天空，多了一片自信的云。就像汪國真說的`：“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
十六歲，我學(xué)會了自信，學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，學(xué)會了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學(xué)會了“欲與天空試比高”的自信。
這廣闊無垠的天空中，多了一片感恩的云。
讓我怎樣感激你們？當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我原想擁有一朵浪花，你們卻給了我整片海洋，這是我對老師的感恩；當(dāng)我沮喪時(shí)，我想就此放棄，可你們卻給了我最大的鼓勵(lì)，這是我對親人的感恩；當(dāng)我寂寞時(shí)，我原想永遠(yuǎn)都會孤獨(dú)，可你們卻為我?guī)砹藲g聲笑語，這是我對朋友的感恩。
十六歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十六歲的天空中，為自己畫上一道最美麗的彩虹。
十六歲的我作文 篇5
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_花落，時(shí)光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無息的臨近，成為低回憂惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過凄美的弧線；天高云淡，野菊在田間獨(dú)綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢，夢如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫卷，成為人心中亙古不變的美和力量�！皶�(dāng)擊水三千里。”我們壯志凌云，意氣風(fēng)發(fā)，獨(dú)自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶候�！痹噯栠@大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的.青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動(dòng)，體會人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩書禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。
埋頭于書海，精算于作業(yè)，苦也？樂也！球場上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時(shí)，就是對我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉。“狂沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！眾^發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過無數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí)，就不枉這段青春了。
十六歲的我作文 篇6
時(shí)間是變化的財(cái)富。鐘表模仿它，卻只有變化而沒有財(cái)富。
-----題記
課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰，我每天只是看幾眼，便匆匆的去忙了。
翻開日歷竟發(fā)現(xiàn)我要十六歲了，而那個(gè)鐘表依舊每天周而復(fù)始的重復(fù)著輪回。沒有一絲嘆息，只是一直的變化著、重復(fù)的變化著。
我微微嘆了口氣。停下奔跑的思想，靜靜的'看著自己。我依舊是原來的樣子，只是個(gè)子長了不少，人也胖了一點(diǎn)。但是，“16歲”這個(gè)數(shù)字卻沒有給我太大的驚喜，我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長大，希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我還依舊愛笑、那樣傻傻的咧開嘴笑個(gè)不停。
但靜觀，我殘留在臉上的笑卻不再那樣稚氣了。我反復(fù)練習(xí)稚嫩的笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最后，我以失敗告終。最后，練習(xí)的我臉部肌肉都有點(diǎn)酸痛。
十六歲，我進(jìn)去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內(nèi)向。但是，我的表現(xiàn)卻證明了自己的自信，勇氣。我去寫劇本、去寫主持詞、去排練小品。之后，我再想想自己，竟然大吃一驚。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再靦腆，不再害羞。我理直氣壯的參加競賽，我毫不畏懼的表現(xiàn)自己。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我不再失敗后，唉聲嘆氣、叫苦連天。我學(xué)會把失敗當(dāng)成逆境，而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。
十六歲，我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊，而我們的心應(yīng)該比天空更高更廣。只有這樣，我們包容別人，才可以換來最美的友誼。
十六歲。那些過去的成長，讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫得奪目，而是用心，用自信！
十六歲的我作文 篇7
6歲的我懵懵懂懂，10歲的我膽大妄為，16歲的我會是什么樣呢？
16歲的我成熟了許多，明白了知識的重要性。因?yàn)槲乙咽歉咭坏母咧猩忠淮锡R聚在的陌生的學(xué)校，但我并不害怕，在經(jīng)過初中三年的磨練，我已經(jīng)學(xué)會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的'是我明白的是不能交損友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子。現(xiàn)在成熟的我更明白了如何正確與老師交流心得，不會再膽小，要不然就會像初中一樣，連只蜜蜂都不敢打，就眼睜睜的看著組長身陷“泥潭”------因?yàn)樵谏险n，不能隨便動(dòng)，所以連逃走都不行，組上唯一的男生在干嘛？我動(dòng)都不敢，恨不得趕快逃跑，每時(shí)想想都感到慚愧。所以為此一點(diǎn)，我要努力改變自己膽小的性格，努力的鍛煉自己的膽量，努力從一個(gè)膽小鬼蛻變成男子漢！
16歲的我，也明白了很多道理：不會再無理取鬧，不會在蠻不講理，不會再小氣摳門……我已成為一個(gè)懂道理，明事理，通人情的好學(xué)生。記得我12歲時(shí)，我是個(gè)不明是非的人，是一個(gè)孩子氣的“小朋友”，什么同學(xué)都交往，什么人都打交道。沒有干過一樁正經(jīng)事------老師說我很聰明，基礎(chǔ)打得好，但我上課不聽講還是空談；媽媽說我很大方還不是不會說“不”，總是把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人，自己坐那兒玩；朋友說我會說話，還不是自己說話吐詞不清楚，總被人我認(rèn)為好的。那年那時(shí)的我一無是處連作文都寫不好。而現(xiàn)在你看看？16歲的我簡直判若兩人，原來的小煩惱，大問題都不是事。因?yàn)槲议L大了，成熟了。
16歲的我，還是你們眼中的稚嫩小孩嗎？答案是：不會再是。因?yàn)槲易兊贸墒炝耍臃�(wěn)重了。
十六歲的我作文 篇8
我的十六歲天空還是皎潔無比的蔚藍(lán)色。日子有時(shí)和天空一樣，每天總是一個(gè)樣，單調(diào)極了。但只要想起和同學(xué)們度過的每一天，十六歲的我就不再覺得單調(diào)。十六歲的天空如大海一般的藍(lán)，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。我和我們班的同學(xué)攜手并肩走過了我十六歲的那條長廊。
在那里，我們有歡笑，有悲傷；在那里，我們有希望，也有失望。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的“打造”，我們終于看到了屬于自己的天地。走進(jìn)奮斗的'殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因?yàn)槲覀冋幱谇啻簳r(shí)代，應(yīng)該好好把握，不能讓以后回首現(xiàn)在時(shí)才感到后悔莫及。即使在前進(jìn)的道路上有著許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會勝利。有句老話：愛拼才會贏！
而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過，即使是失敗了，你也對得起你自己。走進(jìn)友情的殿堂，人們告訴我十六歲的天空需要友情。因?yàn)樗性S多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。朋友能帶給我們快樂與慰安。在努力的道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠(yuǎn)。走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難，都必須咬緊牙關(guān)，用自己的努力去戰(zhàn)勝一切。也許它會讓你受傷，但終有一天，你會覺得那雨后的彩虹才是最美的。
十六歲的天空讓人向往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風(fēng)還是暴雨，我都會永遠(yuǎn)把它藏在心底，因?yàn)樗亲蠲篮玫�。��！我的十六歲的天空真燦爛！
十六歲的我作文 篇9
寬容是大海，能容下所有的帆舟;寬容像草原，能容下所有的生靈;寬容向眼睛，能容下世界萬物......
多一份寬容，少一份偏激。寬容拉近人與人之間的距離，寬容使朋友之間更加親密無間，寬容讓每個(gè)人感到欣然、快樂讓對方感到自己的真誠、可信。
從最底層，爬到梯子的第八層，學(xué)會了很多做人的道理，現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)每個(gè)人的寬容的地方無處不在。一位同學(xué)把另一位同學(xué)的書弄掉了，一句“對不起”，回句“沒關(guān)系”，事情就得以解決。課下不小心踩到別人的腳了，一句道歉，一句寬容的回答便可使事情終止，每個(gè)人心都放寬些，人與人之間的距離就會拉近，人與人之間的感情就會親密，每個(gè)人也都會尊敬別人。寬容就像一張會吸水的紙，吸的水較多，但整體很沉重，很飽滿。曾經(jīng)我度過這樣一個(gè)故事，故事講的是一個(gè)小男孩整天被人家逗弄，可他一點(diǎn)也不放在心上，伙伴們覺得他很怪，但是這個(gè)小男孩最后當(dāng)上了一名村官。這是怎么回事呢?就是因?yàn)樗腵寬容，他的寬容讓別人感受到了人情的溫暖，讓人們的內(nèi)心多了一份沉穩(wěn)，多了一份學(xué)會寬容他人的感情。
“心有多大，天有多大”，是的，如果你學(xué)會了寬容別人，事件的困難就會化為烏云，煙消云散。寬容他人的基礎(chǔ)就是理解，關(guān)心別人。把握住生活中的每一片云，寬容是壘石，則成功就是金字塔，若壘石多了，金字塔就會建成，古人就有很大的胸懷，他們?yōu)閲柢|，沒有怨言，他們的做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)會了寬容，我在待人待物的方面也有了新的認(rèn)識，人一定要學(xué)會寬容，如果社會中的人都學(xué)會了寬容，世界哪還有戰(zhàn)爭?哪還有硝煙?只有人民的歡聲笑語在每個(gè)人的耳邊回旋。寬容令我更加穩(wěn)重做事，寬容為我的學(xué)習(xí)道路指明了新的方向，寬容讓我與別人跟好的相處，寬容在我的人生道路上起到了行動(dòng)的指南。如果問我的什么最重要，我會毫不猶豫的回答：“寬容”。寬容是大海，寬容是路標(biāo)，寬容是黑暗中的光明，寬容是沙漠中的>
十六歲的我作文 篇10
母親，我十六歲才知道愛你，這不晚吧？
十六歲的我在上中學(xué)，每天早晨起得很早。睜開眼睛，冬天的早晨，天色剛開始亮。我想天空和我是一起醒的，我努力挽留昨夜的夢，窗外的霧氣卻還未消散，冬日懶散的陽光折射其中。我不得不放下我的夢，走進(jìn)霧中看陽光。
我走過父母的房間，聽見里面?zhèn)鱽砭鶆虻暮粑�，然后躡手躡腳地走下樓去。
在這樣寒冷的冬天里。我不想吵醒他們。我想要他們多睡一會，再睡多一會。這樣的冬季早已忘記已幾曾渡過。但只有在這個(gè)冬季，在這個(gè)十六歲的冬季。我才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，心中有了這樣的想法
我看著水池里那透明的水，仿佛看見了自己的心，看見了自己心中那可親可愛的父母，就在這個(gè)十六歲的早晨。
母親是個(gè)嘮叨的女人。她操持家里的一起，并且樂此不疲。用媽媽的話說就是上輩子她欠我我和爸爸的。這輩子她是來還債的。可是我和爸爸總是覺得媽媽是最辛苦的。不知多少次在媽媽洗衣洗碗的時(shí)候爸爸和我會在一旁偷偷的幫忙做些事。那時(shí)，母親總是會瞧著我們，然后搶過去自己做。我的母親總是這樣。好像永遠(yuǎn)不會倒下。
可是，歲月，總是在走的，不是嗎？
在這個(gè)十六歲的季節(jié)，偶然間，我看到母親的如瀑的黑發(fā)開始稀疏，銀絲像頑皮的`孩子，在中玩鬧。我討厭這些孩子，希望他們可以都走光。母親有時(shí)會看看鏡中的自己嘆口氣。我望著她，十六歲的我知道母親是愛美的。但是這些年來，工作和生活已讓她注意不到這些。
母親啊，縱然你滿頭白發(fā)。你的兒子，會守著你。
這個(gè)十六歲，我與你。我最愛的母親，已有了些變化。我不會在是哪個(gè)什么事都不懂，什么事都不做，什么都不想的小孩。母親，我長大了，你對我的好我會記得，牢牢的記住一輩子的。
我與我的十六歲沒有什么叛逆，但是我的十六歲我卻記住了。因?yàn)槲覍W(xué)會了珍視我的母親。我一輩子最愛的人。
水波蕩漾，我回過神，看看鏡中的自己笑了笑，然后淚流滿面……身后傳來拖鞋的聲音，那是母親來了……
十六歲的我作文 篇11
都不知道自己什么時(shí)候這么矯情了。十六歲的我竟愛上了雨。
春天的雨雖說貴如油，但太過嬌柔，太過細(xì)綿，不似夏雨豪爽，不似秋雨瀟灑，也不似冬雨冷酷。這種毫無特個(gè)性的文藝范兒，并不在我能駕馭的范圍內(nèi)。
夏天的暴雨是我所期待的。原本晴朗的天空忽的暗了下來，豆大的雨點(diǎn)便順勢砸下，絲毫不掩飾，一點(diǎn)也不留余地的砸下。我便會關(guān)了窗，拉開窗簾，坐在地板上聽音樂，看小說。
聽不到雨濺開的水花聲，只見得“砰砰”的白花，這便是我眼前的景。好像在海邊的海景房中一般，看浪花洶涌，看天海相接，看世間寬廣。很喜歡夏雨的這種感覺，應(yīng)該源自，在這暴雨的天氣里，只得窩在家里休閑的'安心吧。
真正愛的是秋雨。九月末到十月中旬一般會下起秋雨。先是啪啪敲打著窗子，葉子，再朦朦地起上一點(diǎn)秋霧，雨點(diǎn)始終有那樣的節(jié)奏敲打著我的心門。穿上風(fēng)衣，撐著雨傘，閑適地向外走去。又到了屋后的樹林。
林里的霧氣更濃，只是雨小了些。秋雨還是冰涼的，滴落在脖頸間還是會忍不住打一下哆嗦。輕輕向林中走去，靴底輕輕磨挲著紅色的葉，。將臉埋在高領(lǐng)的毛衣里，耳畔的風(fēng)拍打著凌亂的發(fā)梢。真是很有韓國偶像劇的感覺。繼續(xù)先前走去，絲毫不肯放過這久違的秋雨的冷澀，颯爽。
冬天的雨應(yīng)該在厚雪覆蓋的時(shí)候來臨。綿綿的像春雨，冷冷的像秋雨。霧朦朧，雨絲斜，溶不了雪，卻融化了我的心。雨夾雜著雪，飄過傘面，不著痕跡的，又落下。腳踩在雪地里，吱吱的響。
本光潔的地面，便多出了一雙前進(jìn)的腳印。厚厚的手套握著傘柄，站在山巔，向下俯瞰，別有一番“一覽眾山小”的意味。呼出的熱氣在睫毛上凝成水滴，融進(jìn)雙眼，好干凈，好純潔，著雪白的一切。
雨，是我生命中的部分，還是過客，都無從知曉。而明確的是，十六歲的我愛上雨，也戀上了寂寞。
十六歲的我作文 篇12
時(shí)光流逝之快，歲月不等人，十五六歲我們已走入人生的花季節(jié)，站在由少年走向青少年的門檻上。我發(fā)現(xiàn)我自己多了一分責(zé)任感！時(shí)光如小精靈，從你的指尖彈過，毫無痕跡。一路走來，我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來沖刺。
人們常說：“又長大一歲，就懂得一份責(zé)任”。十六歲這個(gè)黃金時(shí)期，多么快樂，感到充滿活力。青春無極限，你們感覺到了么？責(zé)任意味著什么？意味著你將又承擔(dān)一個(gè)旅行包背著自己的責(zé)任。不知道你們是否看過《變形計(jì)》，節(jié)目編排的是找農(nóng)村主人公與城市主人公的'互換生活30天，城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為，農(nóng)村主公則恰恰相反。懂事乖巧，分擔(dān)家務(wù)責(zé)任。然而城市主人公，整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我，最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我，讓自己活的有價(jià)值有意義。我們承擔(dān)的責(zé)任有很多，列如：在家庭、學(xué)校、社會中承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，為自己找出一片藍(lán)天。多了一份責(zé)任！你知道什么事責(zé)任嗎？也許你并不知道！在這個(gè)瘋狂的時(shí)代，我們?yōu)樯鐣龀鲆环萘α颗c貢獻(xiàn)。
我們的道路正在向未來延伸，我們的道路多么寬廣、光明！當(dāng)你在社會中，伸手撿起一片垃圾，我們的社會就會變得更美好，這也是一份責(zé)任。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)要積極承擔(dān)責(zé)任，不能退縮。畢竟，我們長大了。要勇敢承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤，這就是責(zé)任。責(zé)任說小也不小，說大也不大，它在每個(gè)人心中，在每個(gè)生活角落中�？偠灾�，他會是時(shí)刻提醒著我們的一份責(zé)任心。少年們！奔跑吧！為自己的道路去延伸！為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧！爭取創(chuàng)造出自己的一份藍(lán)天！
讓我們?yōu)槭鶜q喝彩，為青春喝彩，十六歲，我又多了一份責(zé)任。
十六歲的我作文 篇13
心靈深處，美妙的樂章開始演奏。
不知何時(shí)，童年的嬉戲早已成為了快樂的回憶。
今年，我十六歲。
十六歲悄悄地向我走近，歲月賦予了我一個(gè)絢麗多彩的花季。
十六歲的我，擁有著自己的一切一切。十六歲的我，愛幻想。——那萬里之外的天空，那多姿多彩的云，那神秘遼闊無際的宇宙，和那深不可測的海，當(dāng)然，還有那變幻萬千的世界，那帶有神秘色彩的一切一切……我都充滿著興趣�；孟胫祀H之旅，海底之行;幻想著成為一名優(yōu)秀的宇航員
外星探險(xiǎn)是我的樂趣;幻想著成為年輕的水手，乘風(fēng)破浪于大海之上、巨浪之前，尋覓寶藏是我的目標(biāo);幻想著駕駛著潛水艇，暢游于深海之內(nèi)，與海底的夢幻般的一切成為朋友是我的夢想。
十六歲的我，愛追夢�！@是一個(gè)被燦爛的一切包圍的年代，我擁有著屬于自己的夢，也擁有著愛追夢的自由。朝著夢想的天堂，不懈地努力，不斷地成長，因?yàn)槭鶜q的我堅(jiān)信:夢想+努力=我的未來。
十六歲的我，宣言決不放棄。——永不放棄那幻想的自由，也永不放棄愛夢的權(quán)力。十六歲的`我駐足于這個(gè)花花世界，可絕沒有什么能讓我放棄的夢想，我的努力我會以百分之百的自信，再加上百分之百的努力、去迎接任何一個(gè)挑戰(zhàn)，即使迎面而來的是重重困難，處處荊棘，甚至是無情的失敗，那都沒有辦法將我打垮，因?yàn)槭鶜q的我宣言：“永不放棄!”
心靈深處，美妙的音樂早已感動(dòng)著每一個(gè)角落。十六歲的我，擁有著年輕的權(quán)力。
愛幻想，愛追夢，宣言決不放棄。
這就是十六歲的我。
心靈深處，激情的音符還在蕩漾。
十六歲的我作文 篇14
從20xx年開始，我就是一名滿十六歲的大姑娘了，雖不能說是楚楚動(dòng)人，也算是亭亭玉立了。那拽著爺爺?shù)囊陆且└夂涂藓爸婢呗沟娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了�？墒�，睨知道嗎？我還會因?yàn)楹偷艿軤幪O果斗得“兩敗俱傷”；會因?yàn)榭戳俗约喝账家瓜氲摹都t樓夢》和《水滸傳》而高興地在床上打滾；會為了學(xué)小鹿純子的倒立而扭了脖子。哎，真是童心未改。
十六歲，一個(gè)多思的年華。我所想的仿佛都是疑問：男女之間難道不存在友誼？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？天上真有玉帝和王母嗎？人如果沒嘴要怎么吃？……誰能把這滿腦子的“？”回答呢？
我是一個(gè)愛做夢的女孩，夢是幻想的影子，有思考就有那些綺麗離奇的夢。有一天，我做了一個(gè)非常古怪的夢。美夢醒來，嘴邊帶著微笑。夢是這樣：我坐在綠油油的草地上，忽然下了一場大雨，雨過天晴，一道五光十色的彩虹掛在空中，一端插入云霄，下端與草地相接。我驚喜萬分地跑去，彩虹上寫著“請到天堂一游“六個(gè)彩色大字。我順著彩虹往上走，來到了廣寒宮，到了銀河邊，想看看牛郎織女這對郎才女貌的少年夫妻，卻不見人影，或許是到別處去聚會了吧！利用了一天時(shí)間游遍天堂，我又順著彩虹回到了人間。好個(gè)美夢！現(xiàn)在仔細(xì)想想，大概是因?yàn)閷μ焯眠^于向往的緣故吧。
我喜歡真摯與坦率，討厭自私與圓滑。我希望在茫茫人海中，每個(gè)人都是純潔的，都互助友愛，不再有誹謗和妒忌！
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處房內(nèi)，或看看書，或聽聽音樂。中學(xué)時(shí)代，是金色的？黃色的？還是綠色的？從開學(xué)起，我每天都過著從學(xué)校到家里兩點(diǎn)一線的生活，實(shí)在枯燥無味，多么渴望有個(gè)百草園，可以摘覆盆子，拔何首烏，聽“美女蛇“的`故事……我又像一只小小的蝸牛，背著重重的殼不停地爬，向上爬。我是多么需要七色陽光。讓我隨著靳羽西女士的《看東方》節(jié)目去領(lǐng)略世界風(fēng)光和風(fēng)情；隨著帕瓦羅諦的歌聲到那充滿生機(jī)的綠林；隨著郭沫若的詩去展望未來。
這就是我，小小的我，充滿幻想的我。哦，十六歲的我。
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