我愿意作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我愿意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愿意作文 篇1
我是一只功夫猴子，我的功夫就是踢足球。我的武功是足球，我的愛好也是足球。說起我，可是大名鼎鼎的“后衛(wèi)王”呢。
不過，在我成為后衛(wèi)王之前也有一段經歷呢！
當時我還是一個二年級的小朋友，我看到了一群高年級的大哥哥們在一起踢球，我好奇地走了過去，想參加他們的足球游戲。可大哥哥很瞧不起我，滿不在乎地說：“小孩，如果你可以踢贏我的話，我就讓你和我們一起踢足球；可是如果你踢不進去的話，以后你就不要再來和我們交流了！”
開始我的大腦全神貫注地盯到了足球的上面，守門員把球發(fā)給我，我就使出我的必殺技，騰空而起一個“旋風腿”，把球射到了球門旁，對方守門員大哥哥用他的“猛虎撲食”來撲我這個球，可誰知天助我也，球觸碰到了他的指尖，足球滑進了球門。那一瞬間我歡呼了起來，進了球門以后我激動不已。可是大哥哥卻依然很瞧不起我，他同意我加入球隊，確把我分到了守門員的位置。
我當守門員太失敗了，每次都擋不住對面球員進球。正當我沮喪時，大哥哥看我不適合這個位置，就把我換到了后衛(wèi)，這一回我可要珍惜機會努力發(fā)揮了。
球賽開始了，是對方守門員發(fā)球，他把球扔給了對面的主力前鋒，我的隊友看情況不妙，連忙上去與他拼搶足球，希望能把足球從他的腳下?lián)屵^來。可是對方前鋒大哥哥熟練地用自己的過人方法，把我的隊友晃的挨不著球。這可怎么辦啊，我已經看到馬上對方就要進球了，于是一個鏟球，擋住了對方足球的.猛烈進攻。對方大哥哥也忍不住對我說：“干得漂亮，你太厲害了，以后你就當后衛(wèi)吧！”
我聽完以后，心里美滋滋的，于是，每天都在認真的苦練發(fā)點球。
記得有一次我們在玩足球比賽的時候，我為了防敵人的足球，和敵人鞋碰鞋，我摔了一個大跟頭。不過我很快站了起來，因為我知道這點小傷不算什么，在真正的足球場里跌倒了，爬起來都是很正常的事。
足球是我自己樂意去勤學苦練的事，我終于不再是原來球場的旁候補隊員了，人稱“后衛(wèi)王”和“功夫猴子”的就是我！
雖然我們中國足球踢得很不有名，世界杯歐洲杯美洲杯都進不了。但是，我們可以把它當成一種娛樂，享受它熱愛它為我們帶來的快樂。這樣，我想大家都可以愛上足球的！
我愿意作文 篇2
我突然間的想到，如果現(xiàn)在我有了車子有了房子，有了自己的公司，那么一切又會是怎樣呢，我是不是就可以收獲了我的愛情，如果可以，那么那究竟是不是愛情了呢？我想到我想在如此貧困潦倒，即將失去了我的愛情以及對未來所有美好的期許，那么如果若干年以后我有了這一切，那么對于我而言，失去了的不再回來的人與感情，我一個人擁有這些空落的不能言語的東西又有何用呢？？時間啊，時間，金錢啊金錢，我終究只是一個俗人，凡夫俗子，而且近乎就要這樣的庸俗起來，是的在這個現(xiàn)實的社會里，我怎么能夠不庸俗，如果不庸俗我又改如何的活下去，如果不活下去而且繼續(xù)我的庸俗我又能怎樣去收獲我的感情，感情啊感情你終究是不能純潔起來，總是帶著一些別樣世俗的味道，我，又能奈何得了什么……
一想到他，我的淚水就忍不住的奪眶而出，我的心一陣酸楚，我不知道該如面對這個男人，我不知道該如何面對這樣的感情，我像似一個迷失了路途的孩子，恐慌不知所措，這個世界突然間的離我遠去，我將自己關在一個小房間里，這里只有我，還有這份無奈的愛，我不知道如何度日，心像似一個漂流瓶，在這個如茫茫大海的城市蕩漾，無所依傍，我也曾經想過，或許若干年以后，當這一切都成了往事，覆上了歲月的塵埃，我是不是會笑今日的癡狂？可是若干年以后啊，我終究是要一步一步的走到的地方，而著每一步都是那么的艱難，此刻我站在距離未來如此遙遠的`一個點上感慨，祈禱，時間快點把我?guī)щx這里，讓我跨越吧，或讓我奔跑吧，這個點讓我如此痛不欲生，在這里我找不到出路，迷失了路途，誰來帶我回家，給我一個肩膀，讓我的心有所依傍，好好的好好的，再走一程！
最終我想，拯救我的還是文字，當我想到未來的日子里將心埋進文字里，然后有你在身旁陪一遭，心就安靜了許多了，踏實了許多，或許這樣能真正的給我一絲的安慰，或許這樣，我還能繼續(xù)的走下去，多走一程。那么能不能，讓我再來相信你一次，陪著我讓我走到我要到達的站點，然后在彼此道別，你說這樣可以嗎！我知道你已經答應了是吧，可是我不敢相信自己的耳朵了，是的，我現(xiàn)在已經不敢再相信自己的耳朵，因為，我不愿意相信你的背叛，或是你那如廢紙一般的誓言，我寧愿相信我的眼睛瞎了，我的耳朵聾了，都是因為我愿意相信你，再一次的相信你，你懂得嗎？你說真的是等到我有了歸宿你才會跟我道別嗎？
我愿意作文 篇3
生命如緩緩打開的畫卷，五彩斑斕的顏色涂抹成生命中絕美的花園。當我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍，海般的藍，只聽見滴落的淚說，流淌著藍色的你的片刻疼惜的凝望會是我今生靈魂的青冢。
圣誕子夜，我在清冷的月色中數著過往，一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的'藍。
你曾經要求我珍惜自己，不要跟夜一起頹廢，憂傷。我沒有要你給我一個理由，那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的，我感動，我流淚，只是不能讓你看見。
此刻，你應該在做什么？思念還在我的心口翻來覆去，我輕輕的將它們揉碎，填滿這憔悴傷感的夜，只是，有沒有驚擾了海邊你飛揚起的藍色的夢？
最初的那個黃昏，當我被你桀驁不羈的言語重重地震撼著心靈，當我被你溫柔如水的纏綿輕輕地激蕩著心情，我便開始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍的浪花，做我編織已久的那個童話永恒的點綴。
落花問，卷風戀。若沒有短暫的分離，我怎會了解愛是如此的難以掩飾，難以割舍。落葉飄舞的弧線，臨摹了心弦上顫動的音階那曲折的距離，一如你我。把無數愛你的詩篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼里，風的手指輕輕一碰，就那樣紛紛揚揚的渲染著記憶。心尖落滿悠然的相思，驚醒了遠去沉睡的美麗。
潺然于耳畔的風聲，開始撩動著我夜夜如歌的想念。對你深深的繾綣，和著你若隱若現(xiàn)的輪廓輕輕地翻閱，翻閱。
走進冬季，輕飏起片片潔白的精靈，做夢的衣裳。燈火闌珊處，你淺淺的笑，讓我沉醉的這般癡迷，我將自己化作那飄飛的雪花，落入你溫暖的掌心，自此，溫柔如水；自此，是常常久久的追隨。
如果相見不會太晚，我們就不會悲傷，和你手牽手，過得好簡單。若我有天不見了，或許你會比較快樂，雖然有萬般舍不得，也不愿看你難割舍，我所能為你做的，只有默默的祝你幸福。
心底有幅干凈美麗的畫，我愿意相信有來生，去實現(xiàn)心底那幅藍色的畫。
你寬寬的肩膀，輕輕沖淡我悲傷的淚水，所有受傷的字眼，擱淺在唇上你吻的余香里。即使是殘缺的珍惜，我都沒有辦法去抵抗。只是你有沒有看見，童話里的天空在現(xiàn)實里劃滿傷痕？藍色的。
因為你，我愿意相信有來生。
我愿意作文 篇4
在六一即將到來的那幾日，我格外雀躍，東跑跑西跑跑地去找好吃的零食——但不是給我自己買的，是我與摯友約定好了，要送她的禮物。
摯友是我小學同學，從小關系便不賴，更是升入同一所初中，雖然班級隔了一層，可我總愿意在午休前的那段時間跑到樓上去找她，兩個人坐在一起說說話兒，分享分享我?guī)У乃�，就足以讓我心滿意足了。
可是在六一的前一天晚上，我買了一大袋子的零食回到家時，媽媽卻問我，這樣是否值得？
不明就里。給喜歡的同學送六一禮物，難道還需要問是否值得？我們倆既是小學同學，又是初中同學，情誼也不曾因班級不同而被沖刷殆盡，這已然足夠難得，何必問值得與否？我愿意就足夠了啊。
于是第二天我便提著那我一大袋子零食去了學校，我沒有忘記她眼底星辰一般的驚喜，這樣便心滿意足了。于是我倆那段午休前的小聚，明面兒上都在互相嫌棄，嫌棄我明信片字丑啊，嫌棄她畫我畫得一點都不像，丑得要死……但是暗地里，卻是真的開心著的。
歸家后和媽媽說起今天她的`反應，媽媽卻出乎我的意料，反問我一句她送了我什么。送了什么呢，一張把我畫得超丑的明信片，僅此而已。媽媽近乎于憂心忡忡地問我一句：“你最喜歡她，她卻不像你一樣也最喜歡你……值得嗎？”
“我也有其他很喜歡的閨蜜啊，又不是只喜歡她，她有別的比我關系更好的人也正常。”我努力為她開脫。“可是‘很’和‘最’不一樣，而且還是天差地別�！眿寢尩倪@句話，讓我半天沒有說話。
良久，我才輕輕嘆了一口氣：“友情，從來都沒有什么等價交換，我最喜歡你，不是為了逼你拿同等的喜歡回報我�！�
就是這樣的，即便在我的生日，她送我的禮物也只是在學校廣播為我點了一首歌，可是我覺得那已經很好了，因為有她的心意在里面，所以我愿意不收那些生日禮物，而是和她一起把這首歌聽完。
在媽媽看不到的地方，她也有許多的閃光點。在我難過的時候，她沒有付之一笑的一筆帶過，而是認真的安慰我。也是她，愿意把我所迷茫的前途一點點和我說。這些美好的都在我的記憶里閃閃發(fā)光，又何必談什么值與不值？更何況“千金難買我樂意”，可我不必花千金，就能買得她的驚喜，而看著她的驚喜，也會令我滿足，那一刻的我感覺施比受更快樂，這難道還算不值么？
我愿意作文 篇5
父愛是什么?我無法給能夠予一個確切的答案，每個人心中關于父愛的詮釋都是不同的。但我心中父愛的印象宛如一杯普洱茶，雖然似有若無，但總能在心靈深處給予我無言的感動。
我從小就身體不好，我出生時僅四斤多一點，這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前，父親十分嚴厲，但我卻十分依戀他。但我不明白，每次我不聽話，他就使勁地擰我，最厲害的一次莫過于用細鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時常都是塊塊淤青。長大后我終于懂得了，累累傷痕中凝聚著的是濃得化不開的父愛，父親不希望我太嬌弱。于是，他選擇了鞭子和傷痕作為贈予我的“禮物”。
我六歲以后，父親在茅店教書，便時常與我在一起。父女間少了傷痕，多了談心。我是個早熟的`孩子。思維有些不同于同齡孩子，甚至是個問題孩子，對外界十分敏感。父親的引導撫慰了極易傷感的心。先天的營養(yǎng)不良讓我體弱多病，夜晚，教育路上常出現(xiàn)一個背著小孩的男人，那就是父親。我時常感冒發(fā)熱，于是路口的門診中時常有我的身影，那打針時趴在父親大腿上的淚水記錄了過去發(fā)生的事情。
上了初中以后，飯桌上時常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚，我總是對父親說，我又能跑又能跳，哪要這樣大補，還是多吃點青菜好。父親似乎不聽我的提議，每次都強迫我吃魚、蝦、排骨、海參之類的食物。當我再一次反抗時，父親淡淡地說：“別老說身體好，生下來才四斤多，先天營養(yǎng)就跟不上，讓你多補補身體，又嫌煩，要是你生下來和別人一樣六七斤的話，我和你媽還用天天忙忙碌碌回家伺候你呀�！甭犃T這番話，我真的好感動，14年的光陰，我所認為的樊籠，竟然蘊含這般深情……
父親不是大腹便便的商人，也不是腰纏萬貫的政府官員，他開不起勞斯萊斯、奧迪，大眾也只是他的轎車夢。我的家庭僅是個工薪家庭，父母只是清貧的教師。父親不可能開著小轎車來接我，但他一定會在晚自習后站在十字路口等我，一天一天的等待，筑成了一座愛的火山，當我真正獨立的時候，這座火山便會慢慢噴發(fā)，無怨無悔……
父親啊，你不是男人中的巨人，但永遠都是女兒心中的英雄!如果要說一句我愿意，那么，爸爸，我愿意沐浴在你的父愛中，我愿意下輩子還做您的女兒。
我愿意作文 篇6
我愿意做一棵老樹，在枯萎中掙扎，迎接狂風暴雨，只要有堅定的信念，地獄也是天堂。
十年寒窗，只為今日的浴火重生；苦讀十年，似古人般的“頭懸梁，錐刺股”，只為今日鯉魚躍龍門般的跳躍；十年，雖歷艱辛但內心充實滿足，為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng)，我愿意堅定的奮斗。李時珍堅持二十余年完成《本草綱目》，雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經牢獄生活的同時完成了世間大作《史記》，雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意，我怎能不呢？我愿意，只因為堅定奮斗的人，是向成功邁進的人；只因為這個世界有太多的競爭，稍不留神就會被落下，一不留意就會被歷史掩埋，只有不懈地努力去拼搏才會有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說過，最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。自出生之日起，挫折、困難、憂患總是隨之而生，伴隨著我們成長，那是我們無法避免的苦難，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀，我們總會覺得累，但卻不能退縮。我愿意帶著堅定的信念與必勝的心態(tài)，迎難而上，決不后退。
我愿意，擁有堅定的信念，不僅僅是奮斗，且還是“魚和熊掌皆可得”的親情。
我愿意做一條枯藤，墻腳的藤蔓，在干涸的小河旁艱難前進，只要我的親人生而平安，身體安好。
這個世界上，有一種情，與生俱來，血肉相連。血濃于水，不以貧富卑賤而改變，不以種族姓氏而取舍，這就是親情。親人們的臉上，永遠只有滿足的笑容，只有真摯的開心，不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠充滿愛與殷切期盼，不因烈日驕陽而改變，不因場合情景而改變，站在高考考場外，雖無言，卻更顯情深。自古以來，人們提倡“天孝，天之經也，地之緯也，民之行也”。所以我愿意，因為是他們給了我血肉之驅，給了我真摯的`關懷，給了我世間最大的愛。本以為還有許多時間陪伴尚且健在的父母，殊不知隨著時間車輪的轉動，親人們卻正在不斷年邁衰老，再也沒有年輕時的英容俊貌，再也經不住年輕時的風吹雨打，他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情，需要我們讓愛與孝流傳千古，所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談，而是萬千深情的集中表現(xiàn)；更不是一句虛假的敷衍，而是重比泰山的承諾。我愿意，愿意付出，心甘情愿的付出，為了不辜負親人的期望，為了心中必勝的信念，我愿意拼搏，努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍天。
我愿意作文 篇7
一個知名節(jié)目上的故事——
夫妻兩人吵架了，這本是很多見的事情�？蛇@次調解過程卻是那樣的撲朔迷離。妻子說，丈夫從來沒有理解過她的失誤。丈夫說，他一直一直都在原諒她，寬恕她。妻子反駁，丈夫都在說空話。直到最后，有個圍觀的民眾放出了一段視頻，那是他們倆結婚典禮的全過程。還有司儀問丈夫：“你是否愿意一生一世照顧她”時，他拉著妻子的手繞了整整一個會場并大喊“我愿意”的片段……
初看時便被打動了。妻子上班時受打擊，回來就對丈夫發(fā)脾氣。做飯明明一竅不通，卻天天有個丈夫給她試菜并笑著說“每天都在進步”。那樣的過程，還不都是因為丈夫一句“我愿意”，寬恕了她多少錯誤，對她的充分理解，掃清了所有迎面艱難。
我還記得我寫的一個故事——
一個男孩畢業(yè)后做了心理醫(yī)生。那天他接診了一個同齡的女病人，身體完好無缺，卻是嚴重自閉。男孩想了無數法子都沒有，干脆做了女孩的私人醫(yī)生。反正，時間還長久。男孩便一起做女孩喜歡的事情：上到出國旅行，下到日常生活。男孩才發(fā)現(xiàn)，他跟這個女孩幾乎做了所有情侶可以做的事情。他索性說：“我愿意包容你所有的過去，即使你永遠都有自閉癥�！蹦鞘古⒔K于開心起來——她的自閉癥治好了。
有一種我愿意叫隱身對其可見，有一種我愿意叫在線對其隱身，還有一種包容叫我愿意。那份包容在你的.心里刻骨銘心，永遠鮮活。它從別的日子漂浮到你的生命，不再狂風暴雨，卻帶給無盡的天空和可遐想的色彩。
生活就是這樣。你或許期待的是甜言蜜語，卻只有三個字“我愿意”。這并不是敷衍，卻是一種更為關心的真情流露。帶來的是一段永恒，不再過復的記憶。用簡單的三個字，就像是頂住所有的山盟海誓。不論是多么不堪回首的過去，愿意陪你續(xù)走未來。是比任何情感都真諦的臺詞。
有人說，包容是一段繁華不過復的致命旅途，一個沒有終點的血腥去路。不注意則成為包庇，反則亦然。
那是一個無法預測的未來，那份托住山盟海誓的包容，叫我愿意。
我愿意作文 篇8
“雖然不能滿足你最大的物質生活，但我可以把我的心來滿足你。”
——題記
為了你，我愿意熱愛整個世界；為了你，我也可以放棄整個世界。你是我第一個那么怦然心動的偶像，也是我最喜歡的偶像。很多人說，偶像是什么？何為偶像？偶像是我們心中的太陽，照耀著我們前進；偶像是一顆美麗的火種，燃燒了我們整個青春的火焰，激烈著我們闊步成長。偶像是我們心中的'指南針…
經歷了歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春，對于青春的我們，都開始有自己的偶像。我也有，我的偶像——王一博。
我的心不大，只能裝下你一個。如果光，跌入了黑洞，那你就用夢，鑿開了裂縫。只要心，被火燒過，那就可以開出花火。我愿陪你到永遠，愿時間認真對待你，愿你化作美麗的蓮花一塵不染。人間太亂了，我想讓你進入我的心里。
你知道嗎？當我聽到別人在罵你，心里真的很不是滋味，就如火燒在了柴上。心如刀絞，可是那又有什么辦法呢？他們是我同學。老師經常教育我們，要退一步海闊天空，今天，你與同學鬧了矛盾，明天，或許就此分別。我真的很糾結，我視你如命，但是我不能打他們啊。我只能用語言反擊。盡管他們拿我的書，踩我書包，我都忍了。我唯獨不能忍的就是他們總是在黑板上，作業(yè)紙上寫著罵你的臟話。
今天下課的時間，班里有一些男同學拿著粉筆在黑板上面寫著你的壞話。我忍不了，我沒有通過語言來說服他們不讓罵你。我用黑板擦把那些可恨的字跡給迅速地擦了，然后再拿著黑板擦打他們，他們當然還擊了。我的手腕被不知哪個東西摩擦了一下，流血了，是因為他們狠狠地踹了我一腳才導致這樣�？墒撬麄円琅f不知悔改，甚至用我的課本來寫罵你的話。我每次用肚子里那點詞匯來罵他們，可是每次罵著罵著眼淚就不由奪眶而出。即使我被打了，但是都是小傷，也不能告訴老師，因為這在同學眼里是小事情，當然也不敢。但我并沒有因為你而受到一絲委屈，因為是值得的。
萬物想你不及我心念你，萬物喜你不及我心悅你。我真的覺得我很幸運，能在這個叛逆的青春時代遇見你，點亮了我內心出最冷淡的一面。你粉絲千萬，我無名小卒。沒關系，默默守護著這份微弱的喜歡。這敬佩的喜歡。
我愿意為你撐出一片天空，我愿意為你上九天，我愿意為你而活，我愿意為你化作一絲溫柔，我愿意為你熱愛整個世界，我也愿意為你放棄整個世界。
我愿意作文 篇9
我是追星星的人，永遠需要抬頭仰望。
——題記
醒木一方，拍案前朝風霜，兩言嬉笑便是醒世文章；小試一嗓，如群芳落梅上，拂衣生風就可出將入相。偶然傷懷，唱飛花落故觴，山海能收入腹中藏；瀟灑拂袖，可講兵過瓦崗，紅口白舌不懼滿座起堂。
自古少年多桀驁，他卻有保留了一份謙恭。傲氣是“桃葉兒尖上尖，柳葉兒就遮滿了天”時的萬人空巷，謙遜是“十二歲就是少年太平歌詞老藝術家，卻能16年堅守‘白襪子黑布鞋，挑兒要尊重’”的克己守禮，堅韌是“十米高臺落，生死一瞬息。倔強不倨傲，歸來已為王。”
張云雷，與他的名字一般，是云中一聲驚雷。他的出現(xiàn)，也如云起雷鳴，天下皆知。而他的意義，卻不止于此。
青衫錦繡，至頂風流。一把折扇間藏在云琴掣馬，古今夢談。品一調《百山圖》，聽一曲《探清水河》，那一腔小調，清澈純粹，如河邊細潤的柳，又如一朵含苞待放的蓮，更似一碗清澈的茶，沁人心脾。他的出現(xiàn)，將多少浮躁不安的人帶入祥和安寧的曲藝世界。如我一般，沉醉于一碗清茶，陶醉于一曲小調，我似置身于古仁人筑起的秘密花園中，霎那間，恍惚間，浪漫的溫潤將我包裹，揮袖淺唱，好不快活。
有時我也會想，傳承千年的曲藝經典，為何會在百年間，由至盛走向至衰？是否每一個文化傳承的背后，都如戲曲一般，繁榮的假象下，是泡沫般易碎。又是否每一個文化經典背后，都能有如張云雷這樣一個傳承人，讓經典有一天能走在大眾的'面前，收獲所有人的喜愛。
“不到園林，怎知春色如許�！辨弊湘碳t早已開遍，卻似這般都賦予斷井殘垣，我不愿“眼看他起朱閣，卻看他樓塌了”也不想在“青苔碧瓦堆，將五十年興亡看飽”。若可以，我愿追隨張公子的腳步，盡我所能宣傳非遺，為傳承文化經典，獻上自己的一份力。
我相信“青山遮不住，畢竟東流去”經典總會散發(fā)它的光芒，我也相信“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”所有的非議都會煙消云散，文化會如江河一般萬古長流。
你是閃耀的北斗玉衡星，為我指明了方向，我愿化作搖光，追隨你的明亮，秉著信念，付出努力，爭得榮光。
我愿意作文 篇10
今天，一切都是那么平常：上課、下課、上課、下課……而在今天的第六節(jié)課上，發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事情。
熟悉的上課音樂猛然響起，我這才把未訂正好的作業(yè)匆匆放進抽屜里，拿出電腦書向電腦教室沖去。半路上，我遇到了宋干麗。她用雙手揉著衣角，不好意思地說：“那個，你的電腦書能不能借我一下？”什么？我的電腦書難道我不用啦？“不行”兩個字都在喉嚨眼上了，可一見她乞求的目光，我硬是把這兩個字咽了下去。算了，一般也用不著電腦書，就借給她吧！我剛想借給她，忽然想起她可以看她同桌的呀！于是我問：“你同桌有電腦書嗎？”“沒有”。唉，真是拿她沒辦法！“給你！”宋干麗接過我手中的書，活蹦亂跳地走去電腦教室。
我沒有想到，電腦老師的第一句話就是“沒帶電腦書的站起來！”我懷著僥幸的心理，站起來說：“老師，我的書借給宋干麗了�！蔽以詾檫@樣老師就會放我一馬，沒想到老師冷冰冰地說：“你愿意把書借給她？那你站著吧！要不你現(xiàn)在拿回來也行！”我就那樣看著老師，平日里和藹可親的老師怎么這么……殘忍？我在心里悄悄地說：“我愿意！我愿意以我的受罰來讓宋干麗不用罰站。她本來就那么內向，現(xiàn)在讓她在全班面前罰站，她該會覺得多羞愧、多自卑��！”于是，我仍站著不動。老師見我這樣，便說：“那你站著好了！”說著，就開始上課了。老師啊，如果我真的那樣做了，就等于傷害了宋干麗她幼小的心靈啊！我又怎忍心這樣做呢？我知道同學們現(xiàn)在肯定在罵我，罵我是個白癡，自己的書不看借給別人�？墒侨绻@樣也算是白癡的話，可笑！
余光中，宋干麗歉疚地看著我
剛下課，宋干麗跑來對我說：“對不起，我不是故意的！我不知道老師會讓你罰站。真的對不起！”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑：“小傻瓜！這又不關你的'事，你說對不起干什么？”“這么說，你原諒我啦！”宋干麗驚喜地問�！爱斎焕�！”宋干麗高興極了，蹦跳著走開了。望著她蹦跳遠去的身影，我寬慰地一笑，真正感受到自己的罰站是有價值的。
我愿意用我的罰站來保護她嬌嫩的心靈。我愿意，真的愿意。
我愿意作文 篇11
有時捫心自問現(xiàn)在的生活有多少是自己想要的，曾經的理想有幾人在堅持，曾經的夢想有幾人還在執(zhí)著的追逐；有時免不了怨命運的不公，‘常有人在江湖身不由己的慨嘆。然而活著就要面對現(xiàn)實，哪怕現(xiàn)實中我們活得很累活得悲催，為名為利奔波在人海中掙扎。
總有少數人在堅守自己的陣地，為夢想固執(zhí)得像個不諳世事的孩童。別人眼中的傻子，背地里嘲笑他們是怪物非人類。
下雨天 麻雀的安逸是躲在屋檐下，欣賞雨景；不甘平庸的鷹搏擊長空，向暴風雨吶喊，勇敢的它收獲這一過程中的樂趣，風雨的'洗禮練就他堅硬的翅膀，他追逐著向更高處飛翔的夢，學無止境
蘇秦不得志當年在鬼谷子學習縱橫術，父親責備他不務正業(yè)，兄弟厭惡他空談闊論甚至他回來妻子都不愿理睬他，可以想象蘇秦的落魄，但人貴有恒心，不久蘇秦學成官居高位，如果他沒有堅強的意志和恒心，學習半途而廢，就不會揚名青史，那時不過多一個種田的
偉大領袖鄧小平在政壇風云變幻時人生大起大落，三次被下放被打倒，三次崛起，以寬厚的胸襟高遠的眼光，大刀闊斧改革，堅持走中國特色的社會主義道路，修復治理文革后千瘡百孔的祖國，使它走向富強獨立自由之路
這位農民的兒子把一生都獻給人民，他心甘情愿，還有我們敬愛的周總理鞠躬盡瘁死而后已，永遠是我們的楷模
處于這個時代作為學生我們面對機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)，大學生就業(yè)競爭的激烈，我們在有限的就業(yè)資源面前競爭，也許我能考上心儀的大學學自己喜歡的專業(yè)，即使這樣也不能放松還得繼續(xù)學習，努力攀登知識最高峰，‘海到無邊天作岸山入絕頂我為峰，’唯有不斷完善超越
才是自己立于不敗之地，將來就業(yè)競爭時才有勝劵在握的把握。
我愿意繼續(xù)努力，永不懈��；在前進的道路上用信念之火燃燒我火紅的青春歲月；激情與夢想同行，困難與挫折都是可以翻越的小山，‘千里使足下高山起微塵�！�
可以說我年少輕狂，可以說我自不量力夸夸其談，但不要忘記我有一個年青的心，有為夢想跋涉的腳，我將用它丈量自己的青春，做自己的路。
我愿意作文 篇12
臥龍崗上，竹軒之中。
已是夜深人靜，眼前的竹簡不覺模糊。不知多久，朦朧中聽見有人對我說話，那聲音蒼老但又慈祥：“孔明，你愿意遠離這亂世，同我共游太虛之境嗎？”我睜眼而視，只見一鶴發(fā)童顏的白衣老者站在我面前。我不免驚奇，同時想起面前這位老者所說的話，我起身抱拳謝道：“不，謝謝你的好意。當今適逢亂世，諸侯割據，百姓處于水深火熱之中。身為世人，怎能置百姓于水火而不顧，獨自避亂呢？”老人不語，微笑著化作一道白光而去。我驚醒，掃視四周并無白衣老者，只有靜靜灑進竹軒的銀白色月光。我起身憑欄望月，心中念道：原來是場夢。
此時正值建安十二年，曹操挾天子以令諸侯，北方盡歸他之手；天府益州被劉璋所占；東南有已歷三代孫吳占據；劉表坐擁荊襄九郡。大小諸侯互相攻伐，百姓苦不堪言。面對天下混亂之勢，我雖然想有一番作為，救百姓于水火之中，但卻難遇明主，只得隱居隆中，耕田讀書度日。
終于我有盡己之力救天下百姓的機會了，我遇到了劉備。初次相見，我深知他為當世英雄，與我有共同的志向。我下定決心出山助他成就大業(yè)。初遇明主，面對的.便是曹軍的大舉進攻。雖然憑借我的微薄所學與眾將軍的英武暫時打退了曹軍的進攻，但我深知這并不是長久之計。這時，我想到了孫權。
于是我代主公前往東吳說服孫權共同抗曹。幾經波折，孫權被我說服，答應公同抗曹。就在與孫權結盟的那天晚上，我又在夢中遇見了那位老人，他仍是同樣的話，而我的回答依舊不變。赤壁一役后，我緊接著助主公奪四郡，取益州，平漢中，取得了我們的根據地。幾年之后，曹丕廢漢立魏，此事讓我大為震驚，我暗自發(fā)誓定要滅魏，匡扶漢室，還百姓一個太平盛世。
在平定南中之后，我加緊訓練軍隊，為北伐作著準備。建興十三年，我開始了第五次北伐，此前，我已知我命不久矣。此時我的唯一愿望只是希望早日攘除奸兇，興復漢室，給予百姓安定的生活。一日巡營，我遇一士兵正在落淚，我問他何故落淚。他說道：“我的父兄在以前的北伐中陣亡了，家里只有一老母，不知這次我是否能活著回去�！蔽颐腿灰徽�，不禁對北伐質疑了，它為百姓帶來了什么？
死亡終于來到了，我病臥榻上，回想起了過去，想起了最初的愿望。我剎時間明白了：我一生窮兵黷武，本是為了給百姓一個安定的生活，但卻適得其反。只有息兵止劍，才能帶給百姓幸福的生活。我不禁落淚。
白衣的老者又一次出現(xiàn)，依舊同樣的話，但我的回答卻改變了——“我愿意�！�
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