畫嘴巴作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的畫嘴巴作文，歡迎閱讀與收藏。

畫嘴巴作文1

　　今天，我們興趣班上舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——畫嘴巴。

　　“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)�！鄙险n鈴聲響了，老師走到班上，先在黑板上畫了兩張臉譜，這兩張臉譜可真奇怪呀！同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了那兩張臉譜都少了一張嘴巴。這時(shí)，老師又從包里拿出一條手帕，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——畫嘴巴。”老師對(duì)我們講完規(guī)則后，先讓我站到過(guò)道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后背起王維的《九月九日憶山東兄弟》，背完古詩(shī)后，我開始小心翼翼地移動(dòng)著腳步，用手不停地摸索著，終于，我摸到了黑板的邊緣，我正要準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，一定是我畫錯(cuò)了。于是，我又換了一個(gè)位置，開始畫了起來(lái)，畫完后，我迫不及待地解開了手帕，我自己也大笑了起來(lái)，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的笑彎了腰，還有的捧著肚子笑，教室里頓時(shí)好像炸開了鍋似的.。

　　這個(gè)游戲在同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我可喜歡這樣的課了，我真希望以后老師還會(huì)帶我們玩這樣有趣的游戲。

畫嘴巴作文2

　　今天下午，我和王魯源、李玉新一起玩，我們完成了一個(gè)叫“畫嘴”的游戲。

　　李玉新在黑板上畫了一只可愛的熊貓：一個(gè)圓頭，兩只大耳朵和一雙黑眼睛，但是它沒有嘴巴。正當(dāng)我和王魯源疑惑的時(shí)候，李玉新說(shuō)：“我們來(lái)玩‘畫嘴’的游戲，看看誰(shuí)能給熊貓畫一張漂亮的嘴！”

　　自稱能做的王魯源先畫。當(dāng)她撿起粉筆時(shí)，李玉新說(shuō)：“等等，我先把你的眼睛蒙上�！闭f(shuō)著，拿了塊小手帕，蒙住王綠源的眼睛。王魯源東摸西摸，在熊貓的左眼上畫了一個(gè)嘴巴，我和李玉新都笑了。

　　接下來(lái)，輪到李玉新了。她慢慢走到黑板前，畫了一個(gè)嘴巴。位置還是合適的，但是仔細(xì)一看，嘴都破了，王魯源和我都覺得對(duì)不起她。

　　最后，輪到我畫了。我站在熊貓旁邊，估計(jì)著自己嘴巴的.高度。蒙上眼睛后，我大步走到黑板前，從和肩膀一樣高的地方伸出來(lái)，碰到黑板時(shí)畫了一個(gè)嘴巴。嘴巴的位置是對(duì)的。快看！那只熊貓笑得多開心啊！

　　我贏了！

畫嘴巴作文3

　　今天，吳老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課上做了個(gè)“畫嘴巴”的游戲。

　　吳老師首先在黑板上畫了個(gè)小人頭像，但沒有嘴巴。正當(dāng)我們覺得奇怪時(shí)，老師說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)畫上小人的`嘴巴。不過(guò)要你們看清位置后，再蒙上眼睛畫。”這時(shí)，韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫了。當(dāng)他們被蒙上眼睛后，就分不清東南西北了。只見有的將嘴巴畫到了臉上，有的將嘴巴畫到鼻子上，更離譜的是孫銘杰，他將嘴巴畫到了臉龐的外面去了，引起了同學(xué)們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后，我們也照樣子和同桌做起了這個(gè)游戲。同樣地，我也將嘴巴畫歪了，特別有趣。

　　我還在這個(gè)游戲中摸到了一個(gè)小竅門。那就是在被蒙上眼睛之前，一定要看清畫像上人的五官位置，然后再憑記憶力來(lái)畫嘴巴。記憶力越好，畫的位置就越正確。這真是個(gè)既有趣，又好玩的游戲��！

畫嘴巴作文4

　　今天下午第二節(jié)課，上語(yǔ)文，我拿出語(yǔ)文書，等待上課。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，張老師（語(yǔ)文老師）進(jìn)了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶：上語(yǔ)文課畫什么畫啊！原來(lái)，老師是讓畫嘴巴。

　　同學(xué)們聽了，馬上舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個(gè)就叫了一個(gè)喊的聲音最大的，又叫了個(gè)第二聲音大的，一男一女。

　　夏利棟先畫了，班長(zhǎng)給他圍上紅領(lǐng)巾，給他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就讓他上講臺(tái)去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來(lái)是畫畫很好的`，但是畫到下巴那里了，畫的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了哄堂大笑。

　　吳新雨上去了，她先是用手對(duì)著黑板比劃比劃，然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據(jù)比劃的經(jīng)驗(yàn)立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會(huì)比剛才畫得更好�！笆钦�中間！”同學(xué)們尖叫了起來(lái)，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說(shuō)了成功和失敗的體會(huì)，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個(gè)畫正對(duì)著我們笑呢！

　　這是我玩過(guò)的最開心的游戲！

畫嘴巴作文5

　　今天，包老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)游戲，游戲的名字就叫—給熊貓畫嘴巴�！崩蠋熞徽f(shuō)，教室里一下子炸開了鍋，有的說(shuō)：“我才不想去呢，被同學(xué)笑話怎么辦？”有的'積極舉手：“我要來(lái)！我要來(lái)！”麻露予第一個(gè)上來(lái)。包老師給她的眼睛蒙上黑布，讓她轉(zhuǎn)一圈，她拿上筆，慢慢往前走，同學(xué)們指揮著，她還是把嘴巴畫在眼睛上了！

　　一陣哄笑過(guò)后，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)都沒畫好，我心里默念著：“老師，一定不要叫我��！”可偏偏怕什么來(lái)什么，包老師居然叫了我！“噢，NO！”我心里發(fā)出了一陣呼喊，可包老師硬拉我去，只好“恭敬不如從命了”。我硬著頭皮上去，也“享受”了同樣的“待遇”，走上去聽著同學(xué)的指揮，手隨著不同的方向移動(dòng)，終于可以畫了！

　　我畫了一個(gè)圓孤形的嘴，迫不及待地扯下布一看，哈！畫得真準(zhǔn)！

　　今天的游戲可真有趣！

畫嘴巴作文6

　　星期五，我來(lái)到翰林寫作，只見在白板上，老師畫了兩只胖胖的小熊貓，圓溜溜的大眼睛，手里還拿著一根翠綠的竹子，那竹子看起來(lái)翠綠可口，可惜的是，那兩只小熊貓沒有嘴巴。

　　這時(shí)，老師把我們分成兩組，我么事第2組，他們是第1組，老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué)，和第一組的孫鉦皓同學(xué)，來(lái)給熊貓畫嘴巴，并拿出四面紅紗巾，分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上，在原地轉(zhuǎn)三圈，孫鉦皓像僵尸一般地走著，很快就走到了白板前，隨便的.畫了畫，呀！畫錯(cuò)了！

　　高衡好像不慌不慢，他慢慢的走著，摸索著身旁的桌子，終于走到了白紙板前，他拿起筆，不知畫在哪個(gè)地方，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊，往左往右，往右往右，但他還是沒有畫到正確的地方。

　　這節(jié)課我學(xué)到了很多，真有趣��！

畫嘴巴作文7

　　一天早上想來(lái)，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過(guò)去問媽媽，媽媽說(shuō)她沒注意到。

　　于是我開始百度，結(jié)果出來(lái)了，說(shuō)是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會(huì)維生素A中毒!上面說(shuō)小兔的食物有：

　　蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時(shí)必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時(shí)要適當(dāng)減少兔子的飲水量，以調(diào)節(jié)水分的.吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。

　　這樣小兔子子要均衡攝取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)!

　　于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會(huì)健康!

　　還有媽媽還夸我觀察仔細(xì)并學(xué)會(huì)找解決問題的辦法了呢!

畫嘴巴作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往教室里“鉆”，本來(lái)如“菜市場(chǎng)”的校園里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　老師走上講臺(tái)，用粉筆在黑板上畫了一樣?xùn)|西，老師畫完后一轉(zhuǎn)身，笑著宣布；“我們這節(jié)課來(lái)玩一個(gè)小小的游戲�！崩蠋熢捖曇宦�，喊聲一片“好！”。

　　老師站到一邊讓同學(xué)們看清了他的杰作，黑板上畫了一張瓜子型的臉，兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的'耳朵，一雙小眼睛和一個(gè)鼻子，就是少了一個(gè)嘴巴，游戲名字就是畫嘴巴。這時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手，有些同學(xué)急的都站了起來(lái)，伸著手喊：“老師！我！我！”，老師先選了一位同學(xué)。老師用布把那位同學(xué)的眼睛遮住，然后讓他站到黑板前，再把粉筆交給他，把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見那位同學(xué)抬手照著他認(rèn)為正好的地方就畫，結(jié)果把嘴巴畫在了左臉上，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

　　接下來(lái)其他幾位同學(xué)先后把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什么地方都有，每次都樂的同學(xué)們笑得沒了聲。

　　下課鈴響了，愉快的笑聲還在教室里回蕩。

畫嘴巴作文9

　　語(yǔ)文課上，陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽高興極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍、手舞足蹈，陳老師利用這時(shí)間在黑板上畫了一只憨厚可愛的.熊。章藝定睛一看，問老師：“為什么小熊沒有嘴巴?”老師說(shuō)：“當(dāng)然是讓你們畫呀!每組選一位同學(xué)上講臺(tái)，把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后給小熊畫上嘴巴。”大家一聽，都覺得游戲很簡(jiǎn)單。

　　游戲開始了，雖然我沒被選上，但我還是很興奮。被選上的是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬(wàn)博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了，她小跑來(lái)到講臺(tái)，老師幫她把眼睛蒙上，她原地轉(zhuǎn)三圈，開始畫，但她不知道黑板在哪兒了，到處找。最后，她把嘴巴畫到小熊的臉蛋上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　輪到桂宇萱上場(chǎng)了，只見她大搖大擺地走上講臺(tái)，把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了三圈。結(jié)果，她把嘴巴畫到了耳朵的位置，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　這一次的畫嘴巴游戲真有趣啊!

畫嘴巴作文10

　　今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說(shuō)：“能，不就畫個(gè)嘴巴么！”

　　老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺得自己走錯(cuò)了方向，便轉(zhuǎn)個(gè)方向走，頓時(shí)，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇，說(shuō)：“剛才不是對(duì)的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒有上當(dāng)，大步的往前走。她終于來(lái)到了黑板前，她的'好朋友告訴她：“往上點(diǎn)，對(duì)，再往左點(diǎn)，不對(duì)，往右點(diǎn)！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開圍巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！

　　這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！

畫嘴巴作文11

　　今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個(gè)名叫“畫嘴巴”的游戲。

　　李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓：一個(gè)圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時(shí)，李余欣說(shuō)：“我們來(lái)玩‘畫嘴巴’的游戲，看誰(shuí)能給熊貓畫一個(gè)漂亮的`嘴巴！”

　　自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時(shí)，李余欣說(shuō)：“等等，我先把你的眼蒙上。”說(shuō)著，便拿來(lái)一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。

　　接下來(lái)該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當(dāng)，可是仔細(xì)一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。

　　最后，該我畫了。我對(duì)準(zhǔn)熊貓站好，估計(jì)了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時(shí)畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯(cuò)�？�！那只熊貓笑的多開心呀！

　　我取得了勝利！

畫嘴巴作文12

　　語(yǔ)文課上，陳老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲，名叫畫嘴巴。

　　只見陳老師在黑板上畫了只小熊，但沒有嘴巴，老師帶著神秘的目光說(shuō)：“小熊的.嘴巴丟了，我請(qǐng)六名‘小偵探’給它畫嘴巴�！�

　　被老師選上的六名“幸運(yùn)兒”中沒有我，所以我有點(diǎn)失落。第一位同學(xué)走上講臺(tái)，老師溫柔地說(shuō)：“還要把眼睛蒙上�！彼�蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，開始畫了。他可能是轉(zhuǎn)暈了頭，不知道黑板在哪兒了，哎......好不容易找著黑板了，卻不知道畫哪。他硬著頭皮畫了個(gè)地方，摘下眼罩一看，額，把嘴巴畫在了小熊的鼻子上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　時(shí)間過(guò)得真快，輪到第五位選手了，只見她大搖大擺、胸有成竹地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。她毫不猶豫的把嘴巴畫在了耳朵里，當(dāng)摘下眼罩的剎那間，她臉紅了。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都要笑岔氣了，她害羞地回到了座位上。

　　最后一位選手畫的非常準(zhǔn)確，就是畫小了點(diǎn)兒，同學(xué)們異口同聲地叫好，把熱烈的掌聲送給了這名“大偵探”。

　　這次畫嘴巴游戲真是太有趣了!

畫嘴巴作文13

　　說(shuō)起我們的語(yǔ)文老師，那才叫多才多藝呢！你瞧，今天的語(yǔ)文課，她一來(lái)就在黑板上畫畫，不一會(huì)兒就畫出了一個(gè)“五毛”。為什么我叫他“五毛”呢？是因?yàn)樗�比三毛多了兩根毛。等等，五毛的嘴巴呢？難道是老師故意不畫，帶我們玩“畫嘴巴”游戲的？

　　我真是料事如神呀！

　　老師先請(qǐng)了孫同學(xué)上去畫嘴巴。老師先把孫同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾捂住了，然后拉著他在原地轉(zhuǎn)了幾圈。只見孫同學(xué)晃晃悠悠地走到黑板前，像一只喝醉了的企鵝。他在黑板前摸索著，終于找準(zhǔn)了五毛的臉。我們?cè)谙旅嬉宦暡豢�，都在為他默默地加油。沒想到，他卻把嘴巴畫在了眼睛的下面，鼻子的'左邊，就像一個(gè)大大的痣，遠(yuǎn)看去，黑板上的就是個(gè)媒婆呀！我們哈哈大笑起來(lái)，肚子都笑疼了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是王同學(xué)，她可是我們班的畫畫高手，畫嘴巴對(duì)她來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了�？墒牵�老師剛一蒙住她的眼，她連東南西北都分不清了。在大家的提示下，她才順利到達(dá)黑板的位置，卻把一個(gè)漂亮的嘴巴畫到了臉外面。

　　唉，五毛現(xiàn)在還沒有嘴巴�。�

畫嘴巴作文14

　　今天，章老師說(shuō)要玩一個(gè)“畫嘴巴”的游戲，說(shuō)完章老師就在黑板上畫了個(gè)可愛的三毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的'鼻子，可是就是沒有嘴巴，游戲是這樣的：先讓一個(gè)同學(xué)看清楚應(yīng)把嘴畫在哪兒，再用一塊布把眼睛蒙住，給三毛再畫一個(gè)嘴巴。并且只能請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。

　　第一個(gè)請(qǐng)的是蘇瑤，沒請(qǐng)到我，我有一點(diǎn)失落，她剛畫出來(lái)所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來(lái)，我也快笑破肚皮了，原來(lái)，她把嘴畫到了臉邊上，成了歪嘴。

　　第二個(gè)請(qǐng)的是夏晨昊，我心里還剩下一絲希望，他把嘴巴畫到了鼻子的左下角，成了“胡子”，全班爆笑。

　　最后請(qǐng)的是李海昱，我的希望破滅了，他把嘴巴畫到了下巴底下去了，好像下巴上腫了一個(gè)包，全班又大笑。

　　雖然我沒被請(qǐng)上去，但一樣開心。

畫嘴巴作文15

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個(gè)“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛，一個(gè)大大的'鼻子，三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則：讓一個(gè)人蒙上眼睛，走到遠(yuǎn)處，再走過(guò)去給“三毛”畫上嘴巴，只請(qǐng)三位同學(xué)。

　　我們都興高采烈的，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個(gè)上去畫，她把嘴巴畫到了“三毛”的臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭(zhēng)取上去畫，可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足，沒想到把嘴巴畫到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫了吧，但第三次是李海昱去畫，嘴巴畫到了下巴的下面，象一個(gè)腫瘤，全班再一次哄堂大笑。

　　今天的游戲，雖然我沒有上去畫，但覺得今天非�？鞓�。

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