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評選班干部的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的評選班干部的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選班干部的作文1
如果一個(gè)人沒有勇氣,怕丟人,那么他將一世無成。只要有勇氣去挑戰(zhàn),就算輸了,你也還是贏家。
今天我們競選班干部,我即高興又自信。我為什么這么自信呢?因?yàn),今天是個(gè)競爭激烈的日子,當(dāng)老師昨天說今天要準(zhǔn)備好稿子,要競選班干部時(shí),我非常激動,到了晚上,早早得就把稿子準(zhǔn)備好了。不知念了多少次,嘴巴都快磨出繭子了!
一眨眼,就到了下午競選班干部的那節(jié)課!岸b忊彙,班會課的鈴聲響了,同學(xué)們便一簇一簇的涌進(jìn)教室,端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
只見班主任風(fēng)塵仆仆的來了,他說了一遍規(guī)則后,就宣布開始。頓時(shí),教室里安安靜靜的,漸漸的能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在位置上左顧右盼,有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自己的演講,而我也不例外,默默的想著自己的演講,同時(shí)也伴著心跳聲。我看到前面的幾同學(xué)演講的非常好,這時(shí),我才知道原來我們班有這么多想當(dāng)班干部的同學(xué),只不過平時(shí)沒有機(jī)會。
輪到我了,我大步流星地走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的`掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個(gè)成功,因?yàn)椋铱朔朔N種顧慮,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
開始總結(jié)票數(shù)了,我的心一半緊張、一半激動。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我高興極了!
競選結(jié)束后,我如愿地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員,獲得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老師和同學(xué)們信任我,我一定不要辜負(fù)他們的期望,認(rèn)真負(fù)責(zé)的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。
評選班干部的作文2
因?yàn)殚_學(xué)不久,班干部還沒定下,老師決定抽出兩節(jié)課時(shí)間,來開一個(gè)別開生面的班干部評選會。
老師說:“今天不是大家選,而是同學(xué)根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了!崩蠋熌梅酃P在黑板上不停地寫著:大隊(duì)長一名,正班長一名,副班長兩名,學(xué)習(xí)委員……教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。這時(shí),作為“老干部”的我心里七上八下地想:繼續(xù)當(dāng)!學(xué)習(xí)怎么辦?不當(dāng)……
突然王小龍登上講臺說:“我學(xué)習(xí)不行,紀(jì)律也較差勁,可我有決心改正,請?jiān)试S我當(dāng)副班長!”“同意!”大家一齊說。眨眼間,十多名同學(xué)上臺競選干部,而“老干部”始終沒有一個(gè)上臺,他們想什么呢?是不是也和我一樣瞻前顧后,忐忑不安呢?怕選上了會耽誤學(xué)習(xí),怕選不上丟了面子,怕·’‘”’
終于,當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當(dāng)班長,希望大家?guī)椭,使我進(jìn)步!”“嘩!”一致通過!譚真含著淚花說:“謝謝大家!”坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’那種要面子的沉默!”說罷看了我一眼。我理解老師的意思,在他的'鼓勵(lì)下,我“騰”地站起來,走上講臺:“我還能當(dāng),我有三年經(jīng)驗(yàn)……”“嘩”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊(duì)長、科代表一一選了出來。
緊接著,新選出的班干部們站在講臺前,我代表他們向同學(xué)們表態(tài):今后以身作則,不當(dāng)“手曳夏”“雞毛撣子”,只管別人,不嚴(yán)格要求自己,一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)做榜樣。最后,老師嚴(yán)肅地對我們說:“我送你們八個(gè)大字:嚴(yán)于律己,言行一致!”
在一片歡笑聲中,這次難忘的班會結(jié)束。
評選班干部的作文3
“選班干部啦!”從二(6)班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊(duì)課上,陳老師說:“除了衛(wèi)生委員,其他的班干部都選出來了,現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒選好,請問有誰愿意當(dāng)衛(wèi)生委員?”霎時(shí),教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽見。大家你看看我,我看看你,誰也不說話。這時(shí)候,只見王蘭掃視一下全班同學(xué),然后慢慢舉起了手:“老師,我想當(dāng)!标惱蠋熚⑿Φ乜粗f:“王蘭,你為什么想當(dāng)衛(wèi)生委員?能說說你的想法嗎?”王蘭想了想說:“雖然當(dāng)衛(wèi)生委員很臟很累,但是也很光榮,而且,如果班級里的衛(wèi)生沒人管,也就沒有‘文明班級’的稱號了。”同學(xué)們用欽佩的眼神望著王蘭,陳老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著說:“好,現(xiàn)在我宣布......”陳老師停頓了一下,然后提高嗓音:“王蘭當(dāng)選為我們班的衛(wèi)生委員,大家同意嗎?”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣,王蘭走馬上任了。開始,王蘭感覺這份工作還挺新鮮的,但是沒幾天,她就有點(diǎn)不耐煩了,她不再想過問班上的衛(wèi)生工作,甚至還逃值日。班長李娟看出了王蘭的心思,想:我是一班之長,我應(yīng)該幫助她。
于是,在這種之后,李娟除了把自己的本職工作做好之外,還每天陪著王蘭一起檢查班級的衛(wèi)生問題,看到在做得不好的地方還要親自動手,把沒放好的桌椅擺放整齊啦,把地上一個(gè)個(gè)腳印拖干凈啦,把忘了關(guān)的窗戶關(guān)好啦,總之,只要是她想到的地方,她都會一絲不茍地嚴(yán)格要求。
就這樣,一個(gè)月過去了,在文明班級評比上,二(6)班獲得了“文明班級”的.稱號,陳老師很高興,在班上表揚(yáng)了王蘭,要大家向王蘭同學(xué)學(xué)習(xí),要當(dāng)好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲,李娟看著王蘭笑了,王蘭看著李娟羞紅了臉,垂下了頭,同時(shí)也在心里暗下決心:我一定要以班長為榜樣,做一個(gè)光榮的,當(dāng)之無愧的衛(wèi)生委員!
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