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追夢(mèng)的作文(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的追夢(mèng)的作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)的作文 1
懷夢(mèng)，追夢(mèng)，期待夢(mèng)成。
------題記
寧?kù)o祥和的大學(xué)校園，每天總有一些忙碌的身影與我們擦肩而過(guò)。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)還未完全醒的時(shí)候，有一群考研人已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。路邊、涼亭、臺(tái)階、墻角······他們沉醉于書(shū)本，不遺憾過(guò)去，也不擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。他們只活在完全獨(dú)立的今天，集中所有的智慧與熱情，把今天的工作做得盡善盡美。選擇了夢(mèng)想，也就選擇了與孤單為伴，遠(yuǎn)離了紛擾，也遠(yuǎn)離了世俗的喧囂。將自己的心慢慢沉淀，讓光明在生命的畫(huà)卷中留下務(wù)實(shí)的身影。
沒(méi)有人敦促，是夢(mèng)想的力量伴著他們一路走來(lái)，又如朝圣般虔誠(chéng)地走下去。他們就像一粒粒懷揣著夢(mèng)想的種子，在黑暗中苦苦掙扎，想要沖破厚重的泥土，期待在來(lái)年展開(kāi)綠色的羽翼，看春暖花開(kāi)，蜂飛蝶舞。
“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出”。我們都應(yīng)該有夢(mèng)，有對(duì)自己的期許和對(duì)未來(lái)的承諾。讓夢(mèng)想的種子在心中扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。無(wú)論是成還是失敗，我們要的只是為夢(mèng)想而搏的過(guò)程。
輕輕地走進(jìn)考研自修室，放眼望去，黑壓壓的一片，是那樣靜謐，又是那么的安詳。有的埋頭深思；有的嘴里嘀咕著，筆卻在本子上“唰唰”的揮寫(xiě)；有的可能遇到了難題，雙眉緊鎖，筆桿抵著下嘴唇而另一只手拿著參考書(shū)，看了又放下，放下又拿起；有的或許是累了，伸伸懶腰，臉上露出一絲幸福的微笑······
夜披上了淡藍(lán)色的睡衣，自修室里卻燈火通明。樓梯口仍有人坐在那里專(zhuān)情的背著知識(shí)點(diǎn)，也有的把書(shū)本背到身后，邊背邊踱著步子······他們也許已經(jīng)習(xí)慣了這緊張亦或是苦痛的節(jié)奏，但我想他們一定會(huì)為自己逐漸逼近夢(mèng)想而感到幸福。
有了夢(mèng)想，我們就要用汗水為夢(mèng)想的種子澆灌，用智慧和淵博為夢(mèng)想填充營(yíng)養(yǎng)，用頑強(qiáng)拼搏的精神呵護(hù)夢(mèng)想的種子茁壯成長(zhǎng)，用勤奮和踏實(shí)為夢(mèng)想的種子鑄就實(shí)力。最后讓夢(mèng)想之種展開(kāi)花瓣，讓花蕊去迎接那雨后七彩的陽(yáng)光。
“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢(mèng)想又將開(kāi)始�！眲⒀笕缡钦f(shuō)，是啊，“祖國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的憧憬，每份憧憬中都裝載著祖國(guó)的剪影�！彼麄兪菬o(wú)畏的追夢(mèng)者，他們的勇敢和毅力深深打動(dòng)了我們，也讓我們對(duì)自己的人生規(guī)劃有個(gè)清醒的`認(rèn)識(shí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)并勇敢面對(duì)人生，勇于挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)披荊斬棘。
對(duì)于剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的我們，這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，緊握著守候，正等待我們整裝前行。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，擁有笑傲江湖的倜儻，就必須不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和人格魅力�！俺蔀橐粋�(gè)有潛力，有道德，有修養(yǎng)，有前途的中國(guó)未來(lái)的主人翁，”為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
追夢(mèng)人，為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著、跋涉著！
追夢(mèng)人，為中國(guó)夢(mèng)努力著、奮斗著！
追夢(mèng)人，期待夢(mèng)成！
追夢(mèng)的作文 2
泰戈?duì)栒f(shuō)：“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活�！迸c其說(shuō)這是生活，不如說(shuō)這是一種態(tài)度，淡泊的態(tài)度，頑強(qiáng)的態(tài)度，永不放棄也是一種態(tài)度，追求更高更是一種態(tài)度，這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn)。
隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)賽場(chǎng)每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演，但使我們最緊張的莫過(guò)于4乘100米的接力賽，這比的不僅是速度，不僅是個(gè)人，而是整個(gè)班級(jí)。
比賽還未開(kāi)始，跑道旁已圍滿(mǎn)了同學(xué)，他們互相打氣助威，參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)神色凝重，圍在一起商量加油，運(yùn)動(dòng)員各就各位，裁判員的手緩緩抬起，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)目視前方，像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，加油的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝神，眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔，場(chǎng)外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲，一陣緊是一陣，這注定是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。我班隊(duì)員拼命地?cái)[動(dòng)著雙手，眉毛緊皺，眼睛盯著前方，恨不得一口氣跨過(guò)去一樣。參賽隊(duì)員你追我趕，我班隊(duì)員憑借高速暫居第一，場(chǎng)上是扣人心弦，場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn)，拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，像海水般涌來(lái)。交棒，接棒，完美無(wú)縫的.交接工作，第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始沖刺，旁邊班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而出，一點(diǎn)點(diǎn)的縮短與我班之間的距離，其他運(yùn)動(dòng)員仍拼命追趕。場(chǎng)外觀眾有的雙手緊握，大聲吶喊，有的緊張得在地上高高跳起，有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場(chǎng)激烈，接過(guò)二三棒，鄰班運(yùn)動(dòng)員已追趕上來(lái)，甚至超過(guò)我們班了。最后一棒，只見(jiàn)兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的近了，他們你不讓我我不讓你，雙手緊握住棒子，一臉漲得通紅，像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過(guò)，直奔終點(diǎn)。觀眾的吶喊聲淹沒(méi)了一切，離終點(diǎn)越來(lái)越近，靠近了，到了！一切都緩緩落幕了，有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二，但我們并不氣餒，我們會(huì)更加努力，變得更加強(qiáng)壯，準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過(guò)：“他說(shuō)這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”我們都是有夢(mèng)想的少年，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，我們?cè)谛@里放聲歡笑，我們?cè)谡n堂上播種希望，現(xiàn)在我們正在為我們的夢(mèng)想而努力。
我們有過(guò)煩勞，有過(guò)眼淚，那是因?yàn)槲覀兡贻p。但更多的時(shí)候，我們歡笑，我們充滿(mǎn)希望，我們從不懷疑明天，我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會(huì)更美好，我們終會(huì)穿過(guò)一層層阻礙到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，看那花開(kāi)花落，云卷云舒。
追夢(mèng)的作文 3
春天來(lái)了，花開(kāi)了，葉綠了，風(fēng)柔柔的吹著。枝葉繁茂的一棵老樹(shù)下，毛毛蟲(chóng)坐在地面的葉叢中，靜靜地向上望著。樹(shù)那么高！枝葉間夾雜著斑駁的藍(lán)天、白白的云朵，美的像一幅畫(huà)！毛毛蟲(chóng)出神的看著，想著：外面的世界該有多美呀！樹(shù)到底有多高？天到底有多大？樹(shù)冠外的世界是怎樣的？如果能飛到樹(shù)枝上去看看該有多好啊！毛毛蟲(chóng)回頭看了看自己，微微的嘆了口氣，自己的身體胖胖的、笨笨的，既不美麗，也不靈活，而且也沒(méi)有翅膀，那么高的樹(shù)，怎么上的去呢！這不是癡“蟲(chóng)”說(shuō)夢(mèng)嗎？
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)頂?shù)娜~子微微的搖曳著，樹(shù)葉間漏下的陽(yáng)光照在毛毛蟲(chóng)的身上，暖暖的。陽(yáng)光落到樹(shù)干上，像一條道路，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不是一條指往天空的道路嗎？對(duì)呀！雖然沒(méi)有翅膀，但只要順著樹(shù)干，毛毛蟲(chóng)就一定會(huì)爬到樹(shù)頂。樹(shù)好高啊，但是，能看到樹(shù)頂?shù)娜~子，只要努力，就一樣可以達(dá)到，一定可以看到外面的世界！毛毛蟲(chóng)決定要按照陽(yáng)光的指引來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
毛毛蟲(chóng)開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉。它下定決心，一定要到樹(shù)頂上！天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛的日子里，樹(shù)干是那么的平坦暢通，毛毛蟲(chóng)小小的身影在陽(yáng)光的指引下緩緩地向上挪動(dòng)著，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地……前方的路是那么的漫長(zhǎng)，一眼望不到頭，可是，回頭看看，自己一步一步走過(guò)來(lái)的路也是越來(lái)越長(zhǎng)，毛毛蟲(chóng)很開(kāi)心，它知道，只要堅(jiān)持，總會(huì)到達(dá)目的地的！它不會(huì)畏懼，也不放棄，就這樣堅(jiān)定地爬呀爬，爬呀爬，爬過(guò)了一枝又一枝的樹(shù)干！
天，不可能永遠(yuǎn)晴朗，路，也不可能永遠(yuǎn)平坦。初夏的天氣就像小娃娃的臉一樣善變。多少次，毛毛蟲(chóng)正在艱難的'攀爬著，風(fēng)暴就突然來(lái)臨了。毛毛蟲(chóng)渺小的身體被風(fēng)吹的東倒西歪，它緊緊地抓住旁邊的葉子，盡管躲在樹(shù)葉下瑟瑟發(fā)抖，但毛毛蟲(chóng)知道只要不被風(fēng)吹走，不被雨打倒，風(fēng)雨的肆意妄為總會(huì)過(guò)去的。多少次，毛毛蟲(chóng)被老樹(shù)干上的坑洼絆倒，它頂著滿(mǎn)身的泥水和瘀青，又艱難地站起來(lái)，一直向前爬著。碰到了無(wú)法越過(guò)的懸崖絕壁，毛毛蟲(chóng)也不氣餒，它努力的從另一片葉子上繞過(guò)去。多走點(diǎn)路有什么，只要可以向上走，只要能完成自己的夢(mèng)想，就一定能夠看見(jiàn)美麗的藍(lán)天！
終于，夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了，天越來(lái)越寬，世界越來(lái)越大，毛毛蟲(chóng)的世界不再是一棵老樹(shù)的樹(shù)冠！快到樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候，毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出了美麗的翅膀！它變成了一只美麗的蝴蝶！毛毛蟲(chóng)在藍(lán)天下自由的飛翔，盡情的欣賞著美麗的世界！天是那樣的遼闊，那樣的湛藍(lán)，云是那樣的潔白，那樣的輕柔，晚上，深邃的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，星星們眨著眼睛，笑瞇瞇地說(shuō)：“夢(mèng)想是美麗的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有堅(jiān)持。毛毛蟲(chóng)，加油！”
追夢(mèng)的作文 4
夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)終點(diǎn)，告訴我們已經(jīng)成功。雖然有些夢(mèng)想等不到我們的歸來(lái)，但是，這一份記憶，是美好的，美好的讓人總想回首，卻挽回不了這年少時(shí)的夢(mèng)。
我在一個(gè)小胡同前的醫(yī)院里長(zhǎng)大，受到許許多多的人的渲染，所以，我有很多夢(mèng)想。
四歲以前，我的夢(mèng)想，是做一名醫(yī)生。由于我家3代人都是醫(yī)生，因此，母親總想讓我去美國(guó)當(dāng)醫(yī)生，她說(shuō)，美國(guó)的醫(yī)生，都是有成就的人。小小的.我，用眼睛去觀測(cè)著，看見(jiàn)病人因痛苦而扭曲的臉，以及護(hù)士們淡淡笑意，讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)幻想和向往。有空的時(shí)候，父母給我的一些小針筒，小吊瓶，就成了我最好的玩具。爸爸媽媽知道，我不會(huì)用那小小的針眼，刺進(jìn)自己的手臂，因?yàn)椋乙?jiàn)慣了那些因打針而哭泣的孩子們，所以，我常常抱著毛絨玩具，裝作給他們打針�，F(xiàn)在回想起來(lái)，卻沒(méi)有覺(jué)得一丁點(diǎn)兒玩鬧的感覺(jué)，那同樣也是一個(gè)夢(mèng)想，同樣也值得尊敬。
五歲的時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，夢(mèng)想多了一個(gè)：我想當(dāng)一個(gè)老師，穿著印上棒棒糖圖案的圍裙，面帶微笑地哄著哭泣的小孩，然后將一顆糖放入一朵花的花蕊中，帶著那些孩子去花園里尋找被放了糖的花兒，沒(méi)找著，就告訴他們：“加油哦！一定會(huì)找到的！”找到了，就將一顆顆糖從圍裙兜里，從花朵的蕊里，掏出來(lái)給他們吃，然后高興地說(shuō)：“好棒��！”
后來(lái)，我看了一場(chǎng)芭蕾舞演出，給我?guī)?lái)的震撼很大，于是，我便像《窗邊的小豆豆》中的小豆豆那樣，渴望當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者，變成眾人睹目的“世界白天鵝”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我練習(xí)著壓腿、劈叉……心里幻想著穿上芭蕾舞裙的模樣，抿著嘴巴“嘿嘿”的傻笑。媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，送了我一件我平生第一件芭蕾舞裙。綴上了點(diǎn)點(diǎn)星星般的水晶在裙邊晃晃悠悠，我在舞蹈室不斷的旋轉(zhuǎn)，跳躍�？墒牵覀兊睦蠋熣�(qǐng)假了，我由于年齡的增大，很難劈叉了……
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我喜歡上了讓文字和語(yǔ)言，在鍵盤(pán)的敲擊中，在纖細(xì)的筆下舒展開(kāi)來(lái)，組織成一個(gè)個(gè)曼妙的句子。坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本有著精致封面的筆記本，深吸一口氣，開(kāi)始不停地寫(xiě)。不知什么時(shí)候，有些懶散的我，喜歡上了坐在桌子前，用文字來(lái)抒發(fā)自己的情緒，絲毫不在意手的酸痛，脖子的難受。我一般都把字寫(xiě)的工工整整，看上去令人賞心悅目，然后一點(diǎn)點(diǎn)的讀著，體會(huì)著又當(dāng)讀者，又當(dāng)作者的快樂(lè)。
我知道，這份快樂(lè)可能不會(huì)太久，但是，這終究是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)讓我無(wú)比向往的夢(mèng)。我在生活的小河中，追逐著這一個(gè)夢(mèng)想，將它慢慢成為現(xiàn)實(shí)，不再是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
追夢(mèng)的作文 5
坐在整潔舒適的高鐵座位上，未及留神，窗外遼闊的田野、挺立的大樹(shù)、茂盛的小草，還有遠(yuǎn)處的一排排小洋房，已在視線(xiàn)中飛奔登場(chǎng)，又轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。車(chē)窗外一幀幀流動(dòng)的風(fēng)景，處處閃現(xiàn)著江南水鄉(xiāng)的美感，好似一副徐徐展開(kāi)的水墨畫(huà)。我腦海中的萬(wàn)千思緒如潮水般涌來(lái)。
聽(tīng)親婆講講兒時(shí)家里的'故事，那個(gè)時(shí)候出門(mén)基本都靠步行，每天走個(gè)幾公里都是家常便飯。那時(shí)候親婆的夢(mèng)想是能有一種代步工具。
時(shí)光到了媽媽這一代人，街上出現(xiàn)最多的就是二八自行車(chē)。我腦海里出現(xiàn)了媽媽坐在自行車(chē)橫桿上開(kāi)心的模樣，外公騎著車(chē)子使勁瞪著，外婆則小跑兩步用力跳上去坐好的情景。那時(shí)候一輛輛自行車(chē)承載著一個(gè)個(gè)家庭的美好回憶，畫(huà)面別提多溫馨了。擁有一輛鳳凰牌自行車(chē)也是媽媽一直的夢(mèng)想！
我小時(shí)候見(jiàn)得最多的就是電動(dòng)車(chē)、公用自行車(chē)了，由于現(xiàn)在自行車(chē)都沒(méi)有坐位，記憶中媽媽總是騎著她心愛(ài)的小電驢，帶著我走街串巷，每每那個(gè)時(shí)候都是我最開(kāi)心的時(shí)光。小電驢可真好呀，靚麗的車(chē)身，舒服的坐凳，連車(chē)后座也是軟軟的，充電一次可跑上幾公里，比起自行車(chē)速度也更快些。但無(wú)論是電動(dòng)車(chē)還是自行車(chē)都有不足的地方，就是到了冬天四面漏風(fēng)，寒風(fēng)好似把剪刀讓人瑟瑟發(fā)抖。夏天中午時(shí)分，陽(yáng)光直射，使人也睜不開(kāi)眼，大汗淋漓。那時(shí)候我總是渴望著家里有一輛小汽車(chē)！
漸漸的，大街小巷上的私家車(chē)也越來(lái)越多了，我家也擁有了一輛，轎車(chē)前面的燈像兩只炯炯有神的大眼睛，中間是一張大嘴，配上高大挺拔的身體，按一下車(chē)?yán)�，發(fā)出響亮的“滴滴”聲，別提多威武了！有了它就不用擔(dān)心寒風(fēng)和烈日，可以聽(tīng)著音樂(lè)出門(mén)，那速度非�？欤覀�?nèi)胰ダ霞铱茨棠桃卜奖愫芏�。但隨著生活條件的不斷提高，私家車(chē)也越來(lái)也多，遇到雨天堵車(chē)它也就束手無(wú)策了，只能眼巴巴的等著，幻想著自己有對(duì)翅膀可以飛起來(lái)。如今，大家開(kāi)始提倡綠色出行、公交出行了。
今年，我家鄉(xiāng)的高鐵終于通車(chē)了，我急忙和家人去過(guò)了一把高鐵癮，奶白色的車(chē)廂整齊地?cái)[在我面前，走進(jìn)車(chē)廂一股清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，令人心曠神怡，軟軟的座位，寬寬的走廊，18分鐘我們就從太倉(cāng)到常熟了，這不禁讓人感慨家鄉(xiāng)變化之大，這些都是親婆那一代人想都不敢想的事啊……
高鐵的時(shí)代背景是什么呢？是小康吧？交通工具越換越好，生活越過(guò)越滋潤(rùn)，由貧窮到勉強(qiáng)度日，再到小康致富�？粗鎳�(guó)一天天的富強(qiáng)起來(lái)，我們都特別驕傲。媽媽的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一個(gè)最快的時(shí)代變遷，而我作為最幸福的一代人，正沐浴在“改革開(kāi)放”這股春風(fēng)中，讓我們一起努力成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦！
追夢(mèng)的作文 6
這是因?yàn)椋男暮軠嘏?/p>
出生在農(nóng)村、生長(zhǎng)在農(nóng)村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰，因?yàn)槊看慰荚囁寄軌蛎星懊?/p>
可是，蕓心里也有一個(gè)小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會(huì)打開(kāi)家里那臺(tái)有著悠久歷史的收音機(jī)，花好長(zhǎng)時(shí)間調(diào)到播放音樂(lè)的頻道，靜靜地坐著聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽(tīng)也是在學(xué)校里出了名的。
有一天，音樂(lè)王老師找到蕓，對(duì)她說(shuō):“市里有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯(cuò)，就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲(chǔ)蓄罐，用里面的錢(qián)向同學(xué)小趙買(mǎi)了一盒磁帶。每天放學(xué)后，蕓總要在音樂(lè)教室里練歌，有時(shí)練三十分鐘，有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺(jué)著蕓的.回家時(shí)間越來(lái)越不對(duì)勁，便把蕓叫來(lái)問(wèn)了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親，誰(shuí)知父親鐵青著臉就是反對(duì):“不好好讀書(shū)，唱什么歌呀?讀書(shū)才是你該做的�！笔|與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒(méi)有中斷練歌，只是將練歌時(shí)間提到了中午。過(guò)了半個(gè)多月，比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來(lái)的漂亮連衣裙，帶著儲(chǔ)蓄罐里剩的那些錢(qián)，高高興興地來(lái)到了村口等著去市里的那一輛車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了差不多十分鐘，車(chē)子終于來(lái)了，蕓高興地上了車(chē)，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車(chē)子即將駛走時(shí)，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，蕓站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺，說(shuō):“爺爺，您坐!我站著就行了�！薄斑@怎么好意思呢……”“沒(méi)關(guān)系的�！笔|笑笑說(shuō)。“謝謝啊，真是個(gè)好姑娘�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)。
車(chē)子行駛了一會(huì)兒，售票員來(lái)收錢(qián)了。蕓問(wèn)她:“阿姨，去城里多少錢(qián)?”“八元�！笨蓱z的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢(qián)?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開(kāi)始向周?chē)某丝徒琛?/p>
她來(lái)到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問(wèn):“阿姨，可以借我五元嗎?我錢(qián)沒(méi)帶夠。”“誰(shuí)知道你是真沒(méi)帶夠還是假?zèng)]帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉(zhuǎn)過(guò)身，向一個(gè)阿婆走去，問(wèn):“阿婆，您能借我五元嗎?”誰(shuí)知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒(méi)帶零錢(qián)。”蕓的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車(chē)時(shí)，那個(gè)老爺爺教主了她:“小姑娘，你要借錢(qián)是嗎?”蕓轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，老爺爺繼續(xù)說(shuō):“我有五元，借給你吧。”“謝謝謝謝……”蕓高興地接過(guò)錢(qián)，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因?yàn)�，她的心很溫暖…�?/p>
追夢(mèng)的作文 7
日晷的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我從陌路中一步一步地走過(guò)。田間的蜻蜓低低地從我眼角擦過(guò)，我看見(jiàn)蟲(chóng)鳴在耳際不聲不響。白晝無(wú)聲息地與我影子交織在一起，然后失去了蹤影。
我笑嘻嘻地擦掉嘴角的米粒，奔跑在麥田間。時(shí)光很靜，好似只聽(tīng)到那心跳聲。我卻聽(tīng)到了哪個(gè)女孩在那風(fēng)吹稻葉的幽麗絕倫下，動(dòng)人心魄的笑聲。媽媽說(shuō)，春天的時(shí)候播種下種子，到了秋天就會(huì)收獲一片稻谷。我緊緊地握著大手牽著小手的溫暖，看著一片碧連天，就這么傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是不是，在春天的時(shí)候埋下一顆糖果，到了秋天，就會(huì)收獲一棵樹(shù)的糖果？
那是不是，在春天的時(shí)候許下一個(gè)愿望，到了秋天，就會(huì)收獲你綺麗的夢(mèng)想？
然后，我會(huì)抓著一把糖果，尋著泥土的清香，一顆一顆地把它埋到內(nèi)心的深處�；孟胫幸惶鞂儆谖业臒o(wú)數(shù)的糖果，然后我會(huì)分給很多很多人，告訴他們，這是我等待了一個(gè)夏天的甜蜜。我會(huì)偎著奶奶的懷抱，尋著風(fēng)的方向，把愿望傳到心的每一個(gè)角落�；孟胫幸惶鞎r(shí)光會(huì)過(guò)的很快，我會(huì)長(zhǎng)大成人，不再需要奶奶的呵護(hù)。
我會(huì)尋找一只青蛙，看看他會(huì)不會(huì)變成王子；我會(huì)尋找一顆豌豆，看看她會(huì)不會(huì)變成公主；我會(huì)尋找一個(gè)大海，看看里面會(huì)不會(huì)有美人魚(yú)；我會(huì)……沒(méi)有了，我只是想看看這個(gè)世界有沒(méi)有安徒生的童話(huà)。
麥田不知道收獲了幾載，我知道我開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大成人，卻也知道那泥土里埋下的.糖果只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，只是夢(mèng)而已。我開(kāi)始習(xí)慣路過(guò)那片麥田，遙望四周有沒(méi)有散落的糖果，卻盡是滿(mǎn)目千瘡百孔的泥巴。
夜晚的氣氛只有零星的星星在一閃一閃。記得無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有電的晚上，我喜歡靠在窗欞，聽(tīng)著時(shí)鐘悄悄走過(guò)的聲音。突然發(fā)覺(jué)，時(shí)光過(guò)得太快。我沒(méi)來(lái)得及享受傻的可愛(ài)的純真，他們便像個(gè)小偷躡手躡腳地溜走。轉(zhuǎn)身，一切都是物似人非，我該怎么回到那個(gè)擁有幻想的光年。對(duì)面不知傳來(lái)誰(shuí)家孩子的哭聲，像是兒時(shí)的夢(mèng)。
我開(kāi)始追夢(mèng)。盡管知道不復(fù)存在。
……
有那么一天，我坐在藤椅上，捧著席慕容的書(shū)。透過(guò)樹(shù)縫斑駁下的光陰像是剪影般交錯(cuò)在我的身上。陽(yáng)光很暖，弟弟在旁邊寫(xiě)一篇兩三百字的作文，我瞥了一眼，題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。時(shí)光像是回到了很久以前。那里有一片翠翠的麥田，會(huì)有一個(gè)女孩在竭力的奔跑，風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā)。她仿佛在呼喊著什么，卻沒(méi)有任何的回頭。好像是一顆糖果樹(shù)與依偎著老人的背影，也只是打了個(gè)轉(zhuǎn)，便不再留戀地飄散。
追夢(mèng)，追夢(mèng)。
時(shí)光就這么一直追溯，這兩個(gè)字像是讖語(yǔ)一般，會(huì)讓人有淚水溢出的沖動(dòng)。
追夢(mèng)的孩子很累，但也很幸福。
追夢(mèng)的孩子很傻，但也很可愛(ài)。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大好多夢(mèng)還要飛。
我不是多愁善感，只是偶爾想念下那無(wú)憂(yōu)慮的光影。
一天一天地長(zhǎng)大，我們都開(kāi)始忙碌。就算夢(mèng)不復(fù)存在，我依舊笑靨如花；就算夢(mèng)不復(fù)存在，我依舊會(huì)說(shuō)明天你好。因?yàn)槲覀兌荚羞^(guò)夢(mèng)，這就夠了。
追夢(mèng)的作文 8
“夢(mèng)想？參加奧運(yùn)會(huì)！無(wú)論哪一屆的！”是誰(shuí)敢出此狂言？是劉翔？不可能，他已經(jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的奧運(yùn)冠軍了！是普通學(xué)生？也不可能，他們離奧運(yùn)選手水平太遠(yuǎn)了！說(shuō)此話(huà)的正是本次院運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米冠軍——董凱！
2006年9月，背負(fù)著家人的希望和祝福，董凱從山西長(zhǎng)治不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)礦大求學(xué)，從此，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院安全專(zhuān)業(yè)多了一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將。我和董凱是同一級(jí)同一專(zhuān)業(yè)的，對(duì)他更是了解的面面俱全。
他是一個(gè)非常執(zhí)著的人，對(duì)夢(mèng)想永不放棄！對(duì)朋友，天性的善良使得他從來(lái)對(duì)朋友沒(méi)有過(guò)怠慢，也正是因?yàn)檫@種優(yōu)良品質(zhì)，他周?chē)呐笥巡粩�，他的臉上也總�?xiě)滿(mǎn)燦爛而幸福的笑容！
董凱的父母并不是運(yùn)動(dòng)員，可以說(shuō)董凱的運(yùn)動(dòng)天賦并不是父母的遺傳，但從小他就對(duì)運(yùn)動(dòng)有著近乎狂熱的喜愛(ài)。漸漸的，父母也察覺(jué)到他的運(yùn)動(dòng)才能，高中時(shí)的他已經(jīng)是校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)了，再加上經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，他在短跑項(xiàng)目上也成為學(xué)校的佼佼者。
俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。董凱的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，離不開(kāi)自己堅(jiān)韌的毅力，更離不開(kāi)訓(xùn)練所帶來(lái)的傷痛�？粗鴥鹤訏暝谕纯嘀�，父母不忍心了，不得不限制兒子的運(yùn)動(dòng)量，但當(dāng)執(zhí)著的兒子再一次的把獎(jiǎng)牌抱回家時(shí)，父母終于被兒子不言放棄的精神所感動(dòng)了。
來(lái)到大學(xué)的董凱沒(méi)有過(guò)多學(xué)習(xí)壓力的束縛，自己終于可以盡情馳騁在運(yùn)動(dòng)的海洋。無(wú)論是炎炎的烈日還是刺骨的寒風(fēng)，無(wú)論是暴風(fēng)驟雨還是冰天雪地，學(xué)校的操場(chǎng)上總可以看見(jiàn)一個(gè)跑動(dòng)的身影。精神的力量是無(wú)限的！
功夫不負(fù)有心人，董凱在大一運(yùn)動(dòng)時(shí)，就已經(jīng)傲視群雄，成為百米冠軍了！在大二期間，他以教練的身份率領(lǐng)院足球隊(duì)取得礦大校級(jí)比賽的亞軍，并在剛剛落幕的“應(yīng)用杯”足球賽上，隊(duì)長(zhǎng)的'身份帶隊(duì)取得冠軍……太多的榮譽(yù)環(huán)繞在他周?chē)屵@個(gè)看似單薄的大男生已經(jīng)成為很多人心中的英雄與榜樣！
仍記得在學(xué)院本次運(yùn)動(dòng)會(huì)百米跑道上，從準(zhǔn)備起跑的董凱身上，我仿佛看見(jiàn)壓在他肩膀上太多的負(fù)擔(dān)，上屆百米冠軍的光環(huán)能夠激勵(lì)他前進(jìn)，也同樣能遮住他前進(jìn)的雙眼，我甚至?xí)䲟?dān)心他變得驕傲……不到12秒，董凱再一次續(xù)寫(xiě)了自己的輝煌，飛奔中，他的眼中只有一個(gè)字——夢(mèng)！不言放棄的他再本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還取得了很多佳績(jī)——4×100米接力跑冠軍，200米徑賽前5名，跳遠(yuǎn)比賽前5名……
“如果我在訓(xùn)練中感覺(jué)我已經(jīng)到極限，我不會(huì)停下自己的步伐，因?yàn)槲乙{(diào)整好以迎接比賽；如果我在比賽中感覺(jué)我已經(jīng)到極限，我也不會(huì)停下來(lái)，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我不能放棄！”無(wú)法形容自己當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)時(shí)的心情，擔(dān)這樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)帶給我的是久久不能平息的感動(dòng)！
追夢(mèng)的作文 9
茫茫人生路上，我們就如一個(gè)小小的蒲公英一般，飛蕩在望無(wú)垠的天空中，去追逐那屬于我們的夢(mèng)想。那么，夢(mèng)想是什么呢？是在失敗時(shí)堅(jiān)定自我的信念；是在挫折中促使我們勇往直前的動(dòng)力；是在迷茫時(shí)，如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想，無(wú)論大小貴賤，只要你懷有夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上就一定有一份收獲，一份喜悅。
那么，你們還 記得屬于我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？那時(shí)的夢(mèng)想是多么的天真、幼稚，甚至是遙不可及的。那么，你曾經(jīng)為你的夢(mèng)想付出過(guò)拼搏與汗水嗎？
接下來(lái)，我將與你們分享只屬于我的追夢(mèng)故事，讓我用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)去尋找你們兒時(shí)的筑夢(mèng)故事。激起你們心底對(duì)于夢(mèng)想最真摯的'那份感情。
我們?cè)?jīng)憧憬過(guò)，遐想過(guò)。那時(shí)，我只是一個(gè)懵懂的小女孩，對(duì)于夢(mèng)想的理解也不是那么透徹，所以，每當(dāng)人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)急得赤耳面紅，想說(shuō)卻說(shuō)不出。直到有一次，電視上播出了一個(gè)年齡與我相仿的女孩，在寫(xiě)作時(shí)僅靠一只左手寫(xiě)出感人的文章，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她得了一等獎(jiǎng)，可是，她卻留下了眼淚。因?yàn)椋?jīng)歷的，承受的，與常人不同，熱愛(ài)寫(xiě)作的她，在年幼時(shí)便失去了右手，但她依舊堅(jiān)持夢(mèng)想，并且屢屢獲獎(jiǎng)。她的那種精神打動(dòng)了我，霎時(shí)間，我仿佛明白了我的夢(mèng)想是什么......從那時(shí)起，當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心底萌發(fā)。
隨著時(shí)間的流逝，我想當(dāng)作家的念頭在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)烈。為了鍛煉我的自信心，我開(kāi)始去報(bào)名參加各種的比賽，把每次比賽都當(dāng)成人生中的一次歷練。漸漸的，我的作文被同學(xué)和老師認(rèn)可。有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了我的作文，同學(xué)們都齊聲喝彩。從那時(shí)起，我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎(jiǎng)。后來(lái)，我為了豐富自己的詞匯，每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末，我常常待在圖書(shū)管內(nèi)，閱讀那些名著，一待就是一整天。六年級(jí)時(shí)，我獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì)，參加全省的作文比賽，比賽前夕我更加努力地豐富詞匯，總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于，功夫不負(fù)有心人，我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在這一次的歷練中，我離夢(mèng)想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大作家。但我會(huì)如那蒲公英一樣，承載著我自己的夢(mèng)想，“飛”向天空。
我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加為自己的夢(mèng)想而努力。我現(xiàn)在的追夢(mèng)過(guò)程只不過(guò)才剛剛開(kāi)始，我將接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在考驗(yàn)中提升自己。所有，在追夢(mèng)路上，不管遇到任何風(fēng)吹雨打，都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái)，完成自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，讓我們?cè)斤w越高，在暴風(fēng)驟雨下成長(zhǎng)。因?yàn)樽穳?mèng)需要恒信、毅力和自己堅(jiān)定的信念！
追夢(mèng)的作文 10
在座的各位，你們有夢(mèng)想嗎？我相信回答是肯定的，我也相信每個(gè)人都愛(ài)著自己的夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想是我曾經(jīng)厭惡的噩夢(mèng)。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，父親讓我去學(xué)信奧，也就是俗稱(chēng)的計(jì)算機(jī)編程，在那的我仿佛從天堂，墜入到地獄，那里的同學(xué)不是學(xué)神就是精英，在學(xué)校里還略顯優(yōu)異的我就顯得不夠看了。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，整日面對(duì)的是那生僻復(fù)雜的代碼算法。這一切都讓年幼的我它生膽怯。對(duì)于一個(gè)從小對(duì)父母較為我言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女，我還必須假裝感興趣，努力學(xué)好他，不讓父母失望。
對(duì)一門(mén)較為復(fù)雜的課程，必須投入大量的時(shí)間與精力，那時(shí)已臨近期末考試，作業(yè)量直線(xiàn)上升。每天睜開(kāi)眼就有如山的作業(yè)，偏偏信奧還要搞集訓(xùn)，預(yù)備參加夏令營(yíng)的考試，進(jìn)入所謂的基礎(chǔ)班。我就像一枚陀螺，無(wú)盡的壓力在鞭打著我，疼痛，似乎要把我壓的遍體鱗傷......
人遇到困難的`第一反應(yīng)當(dāng)然是逃。有一天，我對(duì)父親說(shuō)：“我不學(xué)信奧了，行嗎？學(xué)校作業(yè)這么多�！备赣H大動(dòng)肝火，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“這個(gè)可以加分啊，你比賽獲了獎(jiǎng)，就不用去擠初中的獨(dú)木橋啊。”父親的態(tài)度很強(qiáng)硬，不容我任何反抗的余地。我甚至怨恨起來(lái)，為什么不能像普通的孩子那樣安安穩(wěn)穩(wěn)的把學(xué)校課程學(xué)好，像普通孩子那樣只考語(yǔ)數(shù)外，不用去常州報(bào)考特長(zhǎng)生。但我的反抗是如此無(wú)力，我只能埋頭苦學(xué)。
索性功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我拿到了為數(shù)不多的省一等獎(jiǎng)，很難想象，那獎(jiǎng)狀的后面是我瀕臨絕望的徘徊。
上了初中，我擁有了“一心學(xué)習(xí)”的借口，終于可以在時(shí)間的縫隙中喘口氣，發(fā)展我原本喜愛(ài)的美術(shù)和音樂(lè)，那時(shí)我的夢(mèng)想是做一名美術(shù)老師。
父親試著讓我繼續(xù)上信奧課，但在我與母親的極力反對(duì)下，最終他還是妥協(xié)了。我就像一只偷了腥的貓，恣情的享受著久違的愜意，曾經(jīng)身處雞冠鳳尾拼搏的野心也冷卻下來(lái)，這樣過(guò)度清閑的時(shí)光，我反而有些不適應(yīng)，心中莫名的空虛與少見(jiàn)的浮躁。
而七年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)偶然的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我無(wú)意得知美國(guó)舊金山邊的硅谷，一個(gè)世界高新技術(shù)發(fā)展地區(qū)，那兒是美國(guó)高科技人才的集中地，更是美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)人才的集中地，那些世界頂尖的程序員的演講，無(wú)疑深深的喚醒了我內(nèi)心深處的向往，那一刻我清晰的意識(shí)到小學(xué)那段煉獄般的磨練，為我鑄造了一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀。我不再滿(mǎn)足于安逸時(shí)光，凝聚在骨子深處的血性拼搏，頃刻間噴涌而出。我要繼續(xù)學(xué)信奧，這是我自己的選擇，沒(méi)有人能阻擋。很快，我回到了曾經(jīng)一邊學(xué)習(xí)基本課程，一邊苦研信奧的忙碌生活，回到了我熟悉的戰(zhàn)場(chǎng)，用鍵盤(pán)敲打出絢爛的火花。
因?yàn)橥W(xué)一年，我的ps課語(yǔ)言必須轉(zhuǎn)型c加加語(yǔ)言，我一定會(huì)比當(dāng)年更忙碌，當(dāng)然也會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)槲业膲?mèng)在遠(yuǎn)跨重洋的另一個(gè)大陸。
夢(mèng)雖遠(yuǎn)，心更遠(yuǎn)，也許這條路會(huì)崎嶇坎坷，也許會(huì)摔得遍體鱗傷，也許前途未卜，但我已經(jīng)走在夢(mèng)想的路上，無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心。
追夢(mèng)的作文 11
我?guī)е鴮?duì)奧運(yùn)的向往，走進(jìn)這座城市。我?guī)е鴬W林匹克，走進(jìn)生活。悲觀的我終于看見(jiàn)匆匆升起的太陽(yáng)依然有朝霞的依襯，悲觀的我漸漸發(fā)現(xiàn)微笑，漸漸找到快樂(lè)。我可以在友誼的天空下飛翔，我望著蒼山發(fā)呆，我成長(zhǎng)我幸福。
或許清晨悅耳的鳥(niǎo)聲，是賦予快樂(lè)的人的，而踏著這種歌聲生活的人亦是別樣的風(fēng)景。
我想感動(dòng)需要密碼，而這便是最好的詮釋。
回家的那天，學(xué)校交給我一份神秘的禮物，一份驕傲但有點(diǎn)困難的工作。我終于找到了夢(mèng)想中的神秘的地方，去把握這段旅行的目的地。結(jié)束了幾天的工作，雖然感覺(jué)很累，很辛苦，但也覺(jué)得其樂(lè)融融，每天踏著熟悉的歌步入這個(gè)寧?kù)o的國(guó)度，和著老太太，老公公晨練的曲調(diào)，聞?wù)呷嘎暺鹞�，仿佛便又是一段美麗的開(kāi)始，時(shí)常會(huì)合老人們攀談，慰藉老人孤單而有寂寞的內(nèi)心，有時(shí)陪著他們的孫兒玩耍，告訴他們環(huán)保，愛(ài)惜生命，即使有會(huì)感到奇怪的，可畢竟人之初，性本善啊。孩提的歡聲與笑語(yǔ)，老人的慈祥和友善。
坐在電腦前，卻不知該怎樣把這段記憶編織成一匹美麗的云錦，惟有晚霞木木地看著我······沉浸在這份甜蜜的回憶
中的日子，是那么美妙，宛如一對(duì)初戀的情人彼此承諾的誓言。又好像廢寢忘食的感覺(jué)，為她付出，為她生活，為她感動(dòng)著。也許生命就是這樣，或許人生也恰恰如此，不論回報(bào)多少，不論是恒久，還是轉(zhuǎn)瞬即逝。那些時(shí)候甚至我們感到似乎是在一個(gè)世外桃源般的仙境，而我們所做的是為大同世界以及和諧社會(huì)的點(diǎn)滴付出，倘若告訴我，我們的工作便是在這個(gè)美麗的天堂開(kāi)始，那么我們當(dāng)初的夢(mèng)想便是一種般若神仙的幸福。即使人間還有一個(gè)地獄，何不用法力去改變社會(huì)，用人生去改寫(xiě)生活。如果這只是一次體驗(yàn)，一次對(duì)社會(huì)微不足道的`奉獻(xiàn)，但我的心卻在受著多大的洗禮，凈化和完美。如果哪一天當(dāng)我再步入這片樂(lè)土，我看到的便會(huì)是一份友誼，一片真情，一場(chǎng)和諧之景。
又是晴空，又是彩虹。幾縷似曾相識(shí)的清風(fēng)，此刻彼岸花開(kāi)，很久沉浸在烏鳥(niǎo)反哺，山羊跪乳的情思深處，恰似一場(chǎng)波瀾緊緊的蕩滌我的靈魂。如果人真的是為社會(huì)而生，又何必計(jì)較社會(huì)的公秉與不公，得到的即是付出的，回報(bào)的多少又見(jiàn)證了奉獻(xiàn)的那些，何況有時(shí)候，我們都是應(yīng)該做的，所取得愈多真正留下的便寥寥無(wú)幾了。有時(shí)候生活不能這么自私，那會(huì)是犯罪最大的幫兇，那會(huì)使你的生活變得暗淡，退一步有時(shí)會(huì)是海闊天空。當(dāng)那天真的來(lái)臨，或許你會(huì)真的幸福。而這又或許太難，利益的交換讓人們忘記了當(dāng)初的善良，其實(shí)我們并不想這樣，是現(xiàn)實(shí)讓我變得這樣，是現(xiàn)實(shí)讓我們充滿(mǎn)想法。勾心斗角卻把所有的罪過(guò)都?xì)w結(jié)現(xiàn)實(shí)，是不是我們太殘忍，太無(wú)情。如果這只是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，感恩或許便是休戰(zhàn)的風(fēng)箏。
如果感恩是一場(chǎng)甘霖，何不滋潤(rùn)了沉睡萬(wàn)年的種子。如果感恩是一份愛(ài)，一份真誠(chéng)的愛(ài)，對(duì)不起，請(qǐng)深?lèi)?ài)······
我圓夢(mèng)歸去，留下的豈只是感慨！
追夢(mèng)的作文 12
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，一顆小石子也會(huì)激起陣陣漣漪；人的追夢(mèng)路上也不會(huì)一帆風(fēng)順，小挫折，小磨難必不可少，但這并不阻礙我們追夢(mèng)的步伐。
風(fēng)，無(wú)情的咆哮著，寒冬的大街上行人寥寥無(wú)幾，在風(fēng)的咆哮下，垃圾們四處逃竄，我紅腫著雙眼在大街上面無(wú)目的地走著，手中的成績(jī)單被淚水浸濕了一片。刺眼的數(shù)字仿佛在嘲笑我無(wú)能，我笨。
為什么！為什么我這么努力了成績(jī)還是那么點(diǎn)，那么差，我不甘心，我想不出為什么我比別人多花了那么多時(shí)間卻還是比別人差。
淚水朦朧了雙眼，不知不覺(jué)，我走到了河邊，找了塊草地，我坐了下來(lái)，風(fēng)漸漸變小了，我想我應(yīng)該靜一靜。
風(fēng)，溫柔了；小草，安靜了；小河也靜靜地流淌著，回想我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，總是熬夜看書(shū)，每天也起得很早，我以“懸梁刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”為動(dòng)力，每天想各種辦法逼自己看書(shū)到點(diǎn)后才能睡覺(jué)。每天鬧鐘一響就起床。有時(shí)候太困了，就把濕毛巾放在床頭，醒來(lái)第一件事就是用濕毛巾敷眼睛，把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只要努力了，經(jīng)歷磨難了就會(huì)成功，可是我錯(cuò)了。
我想不通為什么我這么努力了，成績(jī)還是那么差，現(xiàn)在的自己離二本線(xiàn)還差一大截，成績(jī)與父母給的生活費(fèi)不成正比。我對(duì)不起父母，對(duì)不起愛(ài)我的老師們，辜負(fù)了他們的期望�？赡芩齻円詾槲覛埣擦耍瑫�(huì)懂事，會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，不讓他們操心�？墒俏易屗麄兪�。
我緩緩地閉上眼睛，一顆豆大的淚水流出來(lái)，順著臉頰滴落到手機(jī)上，正在這時(shí)“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起，是龔老師打來(lái)的�！拔埂蔽矣妙澏兜穆曇艚勇�(tīng)了�！靶⊙抑滥愫茈y受，也很努力，你要相信，所有的努力都會(huì)成為一種積淀，都會(huì)為你的未來(lái)鋪路，我不想舉那些身殘志堅(jiān)的`例子給你聽(tīng)，你比我更懂，只想告訴你，無(wú)論如何決不能放棄”
掛了電話(huà)，我的心情好了許多，也輕松了很多。這時(shí)我腦海里突然閃現(xiàn)一個(gè)人：杜茲納，他和我一樣，也是殘疾人，他是一個(gè)畫(huà)家，一個(gè)無(wú)臂畫(huà)家，他剛?cè)フ?qǐng)求法國(guó)著名畫(huà)家紀(jì)雷收他為徒時(shí)，紀(jì)雷看到他是個(gè)缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當(dāng)所有人都以為他會(huì)放棄，可讓人沒(méi)有想到的是他回去后用腳苦練一年，畫(huà)技大漲，紀(jì)雷被他精神感動(dòng)，便收他為徒了。拜師以后，他更用心畫(huà)畫(huà)幾年后他便名揚(yáng)天下，成為著名的無(wú)臂畫(huà)家，他成功了。杜茲納沒(méi)有雙臂，靠自己的艱苦奮斗成功了，而我僅僅是沒(méi)有一只手，我怕什么呢？！只要拼搏，一切都有可能。
風(fēng)停了，我站起來(lái)，向家的方向走去。
安徒生說(shuō)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有成就”。追夢(mèng)路上，困難必不可少，我們應(yīng)該越挫越勇，而不是一蹶不振。
追夢(mèng)的作文 13
從小到大，我有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)想，走在追夢(mèng)的路上，總有許多“星星”陪伴著我，為我指引方向。他們或明或淡，給我溫暖和慰藉，給我鼓勵(lì)和力量，照耀著我一路向前。他們令我難忘、令我感動(dòng)，特別是“星星藝術(shù)團(tuán)”的謝老師。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)我倔強(qiáng)地考入了以嚴(yán)著稱(chēng)的星星藝術(shù)團(tuán)，謝老師便是藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，也是我們的任課老師。她真是一個(gè)讓我們又愛(ài)又怕的老師，她有著王熙鳳般潑辣的性格，雖然五十多歲但依然活力四射。每次上課，她總是第一個(gè)到教室，提前做好各種準(zhǔn)備。上課時(shí)，無(wú)論是基本功訓(xùn)練課還是節(jié)目排練課，她都要求每一個(gè)動(dòng)作都要到位，隊(duì)形的位置也一定要站準(zhǔn)。如果誰(shuí)課下偷懶沒(méi)練習(xí)，她一下子就能看出來(lái)。對(duì)于團(tuán)員們遲到、請(qǐng)假，她都會(huì)狠狠地批評(píng)，甚至讓你退團(tuán)。在入團(tuán)的第一天，她就告誡大家：“考入藝術(shù)團(tuán)不是榮耀，而是來(lái)吃苦的，如果沒(méi)有做好吃苦的準(zhǔn)備，沒(méi)有準(zhǔn)備好練習(xí)的時(shí)間，請(qǐng)現(xiàn)在就退團(tuán)�！睍r(shí)至今日，這句話(huà)仍然讓我記憶猶新。偶爾，其它老師也會(huì)給我們上課，但是只要一看到謝老師，我們的動(dòng)作就要更賣(mài)力一些，都擔(dān)心著她嚴(yán)厲的目光。
入團(tuán)一段時(shí)間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)謝老師很愛(ài)我們，不僅活動(dòng)中竭力為大家提供最好的條件和幫助，而且竟然還帶著我們一起爬山、玩碰碰車(chē)、吃火鍋。為了讓我們不“白過(guò)”這幾年，她真是嘔心瀝血，編排了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀舞蹈，“折磨”著我們的身體，磨練著我們的意志。在藝術(shù)團(tuán)的三年，是我“痛并快樂(lè)著”的三年，我深深體會(huì)到了“一分耕耘一分收獲”的哲理。從老師身上，我學(xué)到了認(rèn)真、堅(jiān)持；三年的磨練，讓我在汗水中對(duì)“認(rèn)真、堅(jiān)持、毅力……”等詞匯有了切身的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一次次的壓腿、一次次的下腰、一次次的空手翻……，從緊張到輕松，從害怕到熱愛(ài)，從生硬到柔韌，付出的是汗水和淚水，是認(rèn)真，是堅(jiān)持，是執(zhí)著，是頑強(qiáng)的毅力。獲得的是開(kāi)心，是精彩，是自信，是內(nèi)心的強(qiáng)大。
三年時(shí)間，謝老師帶領(lǐng)我們，將美麗的云南民族舞蹈跳到了上海、香港、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了許多，對(duì)我而言，最重要的不是獎(jiǎng)牌與榮譽(yù)，也不是小小年紀(jì)跟隨老師外出的激動(dòng)和一路上的風(fēng)景和美食，而是自信和友誼。當(dāng)音樂(lè)想起，聚光燈照耀在我的身上時(shí)，自信就在我的心里扎下了根。此后，無(wú)論是臺(tái)上臺(tái)下，戲里戲外，我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，內(nèi)心充滿(mǎn)了力量。我相信，自信將成為我學(xué)習(xí)生活的一種力量，鼓舞我、激勵(lì)我一路勇敢向前。而團(tuán)員間的友誼，溫暖著我，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)，讓我的.生活趣味多多。特別是與參賽團(tuán)隊(duì)員接下的友誼，讓我看到了地球真的是一個(gè)“地球村”，不同膚色、不同語(yǔ)言間的交流，讓我感受到了世界的甜美與和諧，讓我熱愛(ài)起這個(gè)地球來(lái)。就在這一刻，我的夢(mèng)想又一次起飛，而這個(gè)夢(mèng)想更高、更大，也更讓我精神抖擻。
追夢(mèng)的路上，“星星”仍然一如既往地照耀著我。我想說(shuō)謝謝您，親愛(ài)的老師，我會(huì)更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，一路不停歇，追逐我的夢(mèng)想，并回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
追夢(mèng)的作文 14
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的“絆腳石”，這些“絆腳石”不僅是人生中的困難，而且更是對(duì)人生的一種磨煉，在我學(xué)藝的途中，我遇到了一個(gè)對(duì)我意義非凡的“絆腳石”……
那是一個(gè)星期六的上午，我像往常一樣去上鋼琴課，沒(méi)想到在去的途中天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的晴天現(xiàn)在卻伶伶俐俐地下起了濛濛小雨，不得已，我只好頭頂著書(shū)，在雨中狂奔起來(lái)，等我渾身濕透站在老師面前，老師卻告訴了我一個(gè)晴天霹靂般的消息：兩周以后考九級(jí)！聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我差點(diǎn)暈倒過(guò)去！九級(jí)�。芍芫鸵汲鰜�(lái)！三首高難度曲子和一個(gè)高難度音階！兩周以后就要進(jìn)考場(chǎng)！老師你這是瘋了嗎��？?jī)芍艿臅r(shí)間，我能不能熟練都說(shuō)不定，更何況背過(guò)去考級(jí)了。這時(shí)候，老師開(kāi)口了：“這次考級(jí)是考音樂(lè)學(xué)院的，所以你必須考過(guò)去，我知道，兩周，對(duì)你來(lái)說(shuō)，時(shí)間不夠，但你加把勁，應(yīng)該能過(guò)去，要考級(jí)的消息我也是剛知道，不然的話(huà)，時(shí)間絕對(duì)沒(méi)有這么緊。這兩周你除了學(xué)習(xí)之外，其他事什么也不要做了，所有的課都給我推了，給我專(zhuān)心應(yīng)付考級(jí)！”唉，聽(tīng)到這話(huà)，我也不好再說(shuō)什么了，畢竟如果九級(jí)考不過(guò)，我就要考八級(jí)，因?yàn)槲沂翘募?jí)，所以九級(jí)不過(guò)就考八級(jí)，我可不要，如果這樣的話(huà)，我這一年的努力就白費(fèi)了。
以前總感覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……現(xiàn)在卻覺(jué)得光陰如梭，一節(jié)課了，60分鐘，還剩一個(gè)曲子沒(méi)練完�！靶辛耍慊丶野�，剩下的曲子你自己通完，下周相信你會(huì)出色地完成我的任務(wù)的.！加油！”唉，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我不敢違背師命，只能加倍地努力練琴。自那天起，我就像是變了個(gè)人似的，原先琴房里傳入三三兩兩的聲音，而現(xiàn)在，我不僅彈出優(yōu)美的曲子，而且時(shí)間加長(zhǎng)了，三四個(gè)小時(shí)都不帶停的，汗水經(jīng)常滴落在地下，肩膀酸痛，手指發(fā)軟這都是常有的事情。樓道里的人都說(shuō)：“這六樓的孩子太用功了，鋼琴以后肯定能行！”就這樣，我在樓道里人的鼓勵(lì)，媽媽的加油，老師的期盼中走進(jìn)了考場(chǎng)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定行！
“下一個(gè)，18號(hào)。”到我了，我調(diào)整好心態(tài)，大步跨進(jìn)了考房�！袄蠋焸兒�，我叫……”隨著我與眾生來(lái)不同的氣質(zhì)，成功地引起了老師對(duì)我的注意，再加上這14天我不斷的努力，成功地引起了老師對(duì)我的好評(píng)。最后一個(gè)音符落下，幾個(gè)老師交頭接耳，對(duì)我微笑，說(shuō)了一句：“很好，孩子，表演不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”在那一刻，我知道我這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
我笑了起來(lái)，我跨過(guò)了這個(gè)“絆腳石”，誰(shuí)也不能阻止我追夢(mèng)的腳步！加油！
評(píng)語(yǔ):本文寫(xiě)了“我”在人生遇到的一個(gè)“絆腳石”，寫(xiě)出了作者對(duì)于無(wú)人能阻擋她追夢(mèng)的決心。通過(guò)寫(xiě)去考級(jí)事情，表達(dá)了作者在鋼琴學(xué)習(xí)這方面上的認(rèn)真和執(zhí)著，還有她那不懈的努力。這篇作文思構(gòu)清晰，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，分段明確，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作！
追夢(mèng)的作文 15
夢(mèng)想如同一雙白色的翅膀，幫助人圓滿(mǎn)自己的人生。人生需要夢(mèng)想，否則人生就如同黑暗迷茫沒(méi)有任何光亮一般。人生需要夢(mèng)想，但更需要追逐夢(mèng)想，否則一切的夢(mèng)想都將成為空談。
就拿曾經(jīng)的一場(chǎng)籃球賽來(lái)說(shuō)吧，那天下午，我們班要和另外一個(gè)班舉辦籃球賽，約定首先是兩班女生比賽，然后是男生比賽，最后以總得分來(lái)定勝負(fù)。本來(lái)呢，比賽是好事，可就遇到一些小困難。
首先是參賽隊(duì)員方面。當(dāng)天氣溫驟降，同學(xué)們都穿上了厚厚的羽絨服，很多參賽隊(duì)員因其爸爸媽媽爺爺奶奶擔(dān)心感冒而不讓參加比賽，經(jīng)過(guò)這些隊(duì)員與家長(zhǎng)們動(dòng)之以情曉之以理地“談判”，取得家長(zhǎng)的理解和支持后，終于按照原定的計(jì)劃組織起了豪華陣容。
到比賽時(shí)間了。第一場(chǎng)是女生之間的比賽，比賽進(jìn)行得十分激烈，隨著一個(gè)一個(gè)地投籃，比分也在不斷地刷新。盡管我們班女運(yùn)動(dòng)員們從身高、技術(shù)等方面均處于劣勢(shì)，以4：6的比分暫時(shí)落后，但她們?nèi)稳活B強(qiáng)拼搏，盡力縮小比分差距，她們拼搏奮斗的'精神也值得大家學(xué)習(xí)，也是全班的驕傲！
扣人心弦的男生比賽開(kāi)始了，我們班男生按照賽前的既定部署擺好了陣形，他們的眼中流露出必勝的堅(jiān)定信念。開(kāi)球后，只見(jiàn)我們班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，配合巧妙，很快就搶到了籃球，并相互傳球，很快就上籃得分了，贏得了大家的熱烈掌聲。大家再接再厲，團(tuán)結(jié)拼搏，相互配合，頻頻得分，很快就反超對(duì)方了。這時(shí)對(duì)方申請(qǐng)了暫停，他們?cè)趫?chǎng)邊商量著什么，我們班也在部署下一步的戰(zhàn)術(shù)。重新比賽后，對(duì)方的一名運(yùn)動(dòng)員搶到了籃球，并通過(guò)一連串的配合傳球，球出其不意地傳到了一位無(wú)人盯防的運(yùn)動(dòng)員手里，只見(jiàn)他飛奔上籃，球進(jìn)了！全體同學(xué)們都情不自禁地為這個(gè)精彩進(jìn)球而喝彩歡呼起來(lái)！比分交替上升，比賽也越來(lái)越激烈，這時(shí)候，我們班體育委員被撞了一下后，重重地摔倒在地上，他的手被刮擦出血了，臉上露出很痛苦的表情，十分艱難地爬了起來(lái)，很快，同學(xué)們就上去問(wèn)怎么樣了，要不要下去。只見(jiàn)他堅(jiān)定地表示還可以比賽。在他的鼓舞下，我們班的運(yùn)動(dòng)員越戰(zhàn)越勇，頻頻得分，很快就擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
最后比賽結(jié)束，我們班以14：12的總成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)方，大家歡呼雀躍地圍成一團(tuán)，慶祝勝利。而對(duì)方同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，而是在一起總結(jié)得失，相互鼓勵(lì)，帶著堅(jiān)定的目光走出操場(chǎng)，透過(guò)他們的眼神，我可以看到，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接下一場(chǎng)的比賽了。
是啊，人生難免會(huì)有挫折與失敗，但如果心中有夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大的困難，也能勇敢地去拼搏挑戰(zhàn)，只要邁出這堅(jiān)定的一步，無(wú)論結(jié)果如何，你都值得肯定。學(xué)習(xí)不也一樣嗎，在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)有困難，但只要相信自己，一步一個(gè)腳印地走下去，向著夢(mèng)想堅(jiān)定不移地走下去，就能逐個(gè)戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向成功!
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