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砥礪前行作文(精選18篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的砥礪前行作文,歡迎大家分享。
砥礪前行作文 篇1
人生如行道,我亦是行人。每個人在行道上行走,有時會留戀于路旁景色而駐足,有時也會磕到路上石子而停留腳步,但都不會阻止我們向終點邁進,愿你我皆能砥礪前行。
去年,父母帶我去白云山爬山,眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中,望不到盡頭。路旁的松柏挺立,一片綠意,清冷的陽光照射下來,臺階上的青苔幽幽地泛著光,仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠。
我咬咬牙,硬著頭皮跟上父母,一開始,輕松地跨過幾十級臺階,我笑起伊始的緊張和懦弱,好景不長,在又一次轉(zhuǎn)彎,迎來新的道路之后,我顯得吃力極了,碎發(fā)狼狽地貼著額頭,汗水順著臉頰而下,純白的運動衫被汗水浸透,雙腿努力地向上抬起,力求多堅持一會?赏胺揭琅f在前行的父母,心中的委屈如野草般瘋狂滋生,我以停留原地來表達我的.抗議。
父母來到我的身邊,沉默地將路線圖調(diào)出,我才驚覺路途已過半,可是身體上的疲憊阻撓著我,我依舊不愿繼續(xù)前行,不經(jīng)意間低頭,地上一塊較深的地方吸引了我的注意,蹲下身仔細辨別著,“行百里者半九十”我低喃出聲,學校時老師解釋過它的意思,大意指前行一百里路,到了九十里后的十里才是一半的開始。
我低頭沉思,叩心自問著,真的堅持不下去了嗎?還是因為自己打算退縮了呢?再次前行,我的心中已經(jīng)有了答案,青石臺階上,少了一位退縮懦弱的后退者,多了一位砥礪前行的奮進者。
直到登上主峰,清風喚醒我的思緒,驚覺行程已至盡頭,陽光傾瀉而下,為云霧披上戰(zhàn)袍,云霧上下浮沉于山嶺之間,五彩紛披,燦若錦繡,耀眼奪目。山峰被捧于手心,成為一顆明珠,那成為我眼中最美的風景。
砥礪前行并非某些人的特權(quán),也并非可望不可即的品質(zhì),它只需要你放棄私心,放棄雜念,向著所認定的目標前行,記住“行百里者半九十,”不流連于路旁美景,不駐足于石子坑洞,就能做到砥礪前行。
砥礪前行作文 篇2
一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程;在不預定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過濃厚,本以為會繼續(xù)美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結(jié)局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈,太刻骨卻永遠無法沉淀下來!那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透,一直朦朧下去。
可是所謂的沉淀,又如何做得到呢?說實在的,我不知!我只知道沒有徹底沉淀的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛,距離的變遷等等都會讓我感到心里發(fā)寒。
或許經(jīng)過了太多這類的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我從小學過度到初中,那時候的年少無知,卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧!那時候并不會哭,只是心里有一道結(jié)被綁上了,很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。
到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業(yè)這個魔爪。到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最后雙雙流淚說永不忘記彼此!承諾說就算分開了也要永遠保持聯(lián)系走下去!并說著天方地潭的未來的夢。
可是到了初中,來到陌生環(huán)境,眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無法磨滅的一道光時,才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態(tài)持續(xù)下去!也因為多個力的.作用下變得無人提起,只曾記得有那么一班人,可是當初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在,可現(xiàn)在又一個文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋梁,我已不敢打包票說我能做到!因為到了此時此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經(jīng)逐漸疲憊!能做的只是順其自然,不忘初心!
故事的發(fā)展我們無法阻止,能做的只是要控制好自己的心。
砥礪前行作文 篇3
從我們呱呱落地的那一刻起,我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂、有悲傷、有興奮、有沮喪……可謂是滋味無限。
但漫漫人生之路,誰也不能確定機遇和災難哪一個先來臨,不畏懼眼前困難,不在乎他人眼光,凌然于困難與挫折之上,努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石,抬頭挺胸,大步向前,走向遠方的自我。
“四月的春天,陽光燦爛,青山碧水,繁花盛開。四月的春天,風和日麗,藍天白云,氣象萬千。”在這個美好的時刻,我們歡聚一堂,迎來了“青春勵志行”遠足活動,共同歡度著春天的節(jié)日,共同賞游家鄉(xiāng)的大好河山。但我想,這不僅僅只是一個簡單的遠足活動,更重要的是它還象征我們?nèi)松穆猛,更是我們(nèi)松鞒痰囊粋縮影。沒有任何的工具與捷徑,只能依靠自己,一步一個腳印,走在人生的道路上,邁向遠方。
生命的奇跡在于永無止境的追求和探索,茫茫人海,千人千面,或被消極情緒影響,或被積極情緒鼓舞。不管好壞,我們?nèi)P接受,不懼不畏,亦不妥協(xié)。走過的都是經(jīng)歷,收獲的都是風景。
在昨天的遠足活動中,因為路途的`遙遠,我們不由得會感到身體上的勞累,但卻不曾聽到有一名同學的埋怨聲,反而是同學與同學之間相互幫助、互相扶持,并給予精神上的安慰和鼓勵。更值得我們贊嘆的是,近百名老師和家長與我們同行,一起完成了這次遠足活動,留下了一路的歡聲和笑語。
路再長,擋不住我們前進的步伐,擔再重,壓不垮我們堅實的臂膀。在這陽光明媚的日子里,帶著青春的朝氣蓬勃,走進大自然,我們共同捕捉春的氣息,展現(xiàn)我們青春的魅力。昨天的遠足活動,已成為我們最珍貴的回憶。
用腳步丈量堅韌的距離,用意志譜寫青春的輝煌。懷著豪情與夢想,伴著自信與堅強,開始新的起航。
不肯認輸,不甘落后。在人生的道路上,砥礪前行。
砥礪前行作文 篇4
風在窗外輕輕的拂過,高考倒計時在心中默默的翻頁,教室里心懷遠方的少年,夢在心中不滅。成長與自由,青春與大學,是他們的理想?v使萬水千山,也值得為明天賭一場。
“270,269,268……”黑板后面的數(shù)字在一天一天變小,作為剛剛步入高三的我們,也會意識到當它變成個位數(shù)的時候,我們會是什么樣的狀態(tài),是該興奮,該哀愁還是該緊張?高考雖然只有短短兩天,但它卻承載了無數(shù)人的希望。為了這兩天,多少個寒星點點的夜晚與一盞明燈相伴,多少個春夏往復與一本書相伴。
記得剛剛邁進高中的大門時,對一切事物充滿了好奇,覺得高三還很遠,還有兩年,每天在歡聲語笑語中度過,甚至有些人在起跑線就已經(jīng)選擇了放棄向前奔跑?墒俏覀儊淼礁呷X得高考是那樣的緊迫,當初的歡笑聲已經(jīng)被讀書聲所代替,每個人都在拼勁全力朝著自己的夢想前進。
人生如夢,歲月如歌。其實我們也渴望有一雙輕盈的翅膀,如雄鷹一般,在沒有“考試壓強”的大氣層中展翅飛翔?墒俏覀儾荒埽驗槲覀兏冻隽颂,背負了太多,我們不能辜負老師的期望不能讓父母失望,也不能辜負自己的滿腔熱血,我們要對得起自己多年付出的努力。所以我們不顧一切的一直往前走,一步步無法抗拒地走著。十余年的'光陰,流水般的飛逝而去,我們朝著高考的目標,與時間賽跑著。當初還總是埋怨日子過得太慢,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),還來不及告一次別,時間已然消失的無影無蹤。
漫漫人生路有荊棘遍布,也有醉人的花香彌漫;有風和日麗,也有霧靄寒潮,生命的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動,誰也無法讓它停下,唯一能做的,便只有一直往前走。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,別無他言。
砥礪前行作文 篇5
大雪壓枝,松柏不改常青的本色,狂風席卷鯤鵬,鯤鵬翱翔于九天之上。
風呼呼地刮著樹枝,如喝醉了的酒鬼,東倒西歪,恰如我此時的心情。我緊緊地攥著棉襖的衣領,寒風讓我的身子不住的發(fā)抖。我努力過,堅持過,可是有什么用嗎?我看見的英語試卷上寫紅的分數(shù)好像一張血盆大口不要將我撕碎,想到三天后的英語考試,心里一片茫然。
突然從遠處看到,一個身影堅定地朝我走來,定睛一看竟是爸爸,爸爸走到跟前,慈愛的.摸摸我的頭問道:"最近過得還好嗎?"我沒有答話,眼神默默的盯著遠處看,爸爸好似看出了我的心事,繼續(xù)說道:"學習就好似種莊稼,春天播種,秋天才能收獲,都得有一個成長的過程。龜兔賽跑時,烏龜能夠獲勝的原因,就在于他的堅持不懈,持之以恒,在于他的堅韌與毅力。好孩子,爸爸相信你,只要你堅持,一定會成功的。"
我抬眼看著爸爸,歲月在他的額頭上,無情的刻下一道道痕跡,頭發(fā)也變得花白,我想父親在生活中,一定受過很多的挫折后,我一定要像父親一樣,在這生活中生活的風雨中砥礪前行,我用力點點頭,堅定的說道:“嗯,我一定會的!
不知何時,淚水悄然打濕了我的眼眶。隨后爸爸皸裂的手指從口袋里摸出一張10塊錢,說:"我剩下的也只有這些了,省著點花吧。"淚水再也遏制不住,一滴滴淚珠如泉涌一般。
幾片黃葉盤旋而下,望著父親的背影,我心想我一定會跟上您的腳步,讓您帶著我砥礪前行,當回憶用上心頭,心中泛起的是感動,將感動綻放在心底,蕩漾著的是甜蜜,甜蜜過后,更是跟隨您的腳步,讓您帶來帶領我砥礪前行的決心。
砥礪前行作文 篇6
在這漫長的人生歲月中會有酸甜苦辣咸,成功了就會喜笑顏開;失敗了就會愁眉苦臉;辛苦了就會埋怨不公。之所以有這一切,是因為一路上要不斷前行,不斷失敗、摔倒,因此難免會有失落惆悵。但是砥礪前行、越挫越勇,還是半途而廢、錯失良機是掌握在自己手中的。因此,我要一路上砥礪前行。
初三是一個辛苦勞累的過程,而我也正處于這個階段?晌覜]有絲毫自覺性,整天還是吃喝玩樂,把老師、家長、作業(yè)隨便應付。也因此遭受到老師的不信任與冷落,父母的教訓與失望……諸多對我的'放棄,讓我才悔悟過來,即使落下許多,但懸崖勒馬,為時不晚。開學半月后才重新進入學習狀態(tài),自然會遲與他人。只好懇求父母吧報補習班,這樣我開始了心酸的旅程,在心酸中我收獲了不少肯定,也漸入佳境,慢慢得到了鼓勵與期盼,我才有了動力。
某知名人士說“沒有一夜成名,只有百煉成鋼。”而我說“沒有一帆風順,只有屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。”每一次的考試失利都是為下一次做準備。即使失敗很多次,但仍會有成功的一天?蛇^程中不乏勞累與失望,在本次月考前一天,因睡眠不足導致頭痛,從而沒有仔細復習。只是在臨近月考的早自習上臨時抱佛腳,至于第一大題就有些許不會,更比不必說往后的大題。但一個障礙不足讓我在意,越挫越勇,在這一個又一個的“下馬威”中,讓我有了臨陣逃脫的趨勢?蓻]有再來一次的機會,便抱著“死馬當活馬醫(yī)”的心態(tài),一路殺來。雖然流失不少“兵”,但也打敗不少“將”,看到此刻的作文題目不禁寫下了“一路上砥礪前行”。一份卷子的試題都讓我困難,那人生路上豈不是遍布荊棘了,所以只有砥礪前行才能通往成功的道路。就讓那些困難過來吧,把他們看作微小的石子,跨過這些絆腳石,就會迎來成功。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷挫折,怎能到達頂峰;不砥礪前行,怎會在人生路上有所收獲呢?所以一路上砥礪前行吧!
砥礪前行作文 篇7
春寒料峭的四月,縷縷哀思伴著斜風細雨盤旋而至,清明也在悠悠的歲月中踏青而來。此時,萬物生長,皆清潔而明凈,無論時代怎么變遷,祭奠逝者,緬懷先烈,表達哀思仍是“初心未改”。
4月1日,學校組織我們?nèi)ゼ罀吡沂磕。在這次祭掃烈士墓活動中,我滿懷哀思、感慨萬千,同學們和老師一起,向烈士默哀、向烈士敬獻鮮花。通過大隊輔導員講話,瞻仰烈士陵墓,為烈士陵園除草,清掃垃圾等環(huán)節(jié),我又一次接受了革命傳統(tǒng)的洗禮。革命先烈面對敵人,他們臉不改色、鎮(zhèn)定自若;面對戰(zhàn)場,他們挺直胸膛,灑滿熱血的'氣魄在新時代的燦爛光耀下,更顯得盡態(tài)極妍。
通過本次活動,在緬懷革命先烈的同時,我得到了紅色基因的傳承,并激發(fā)出擔當強軍重任的激情。以艱苦奮斗為榮,甘于奉獻的精神也在砥礪我執(zhí)著前行,激勵我努力學習,永攀知識的高峰。
《禮記》說:“傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極”的道理同樣如此。人所共知,國與家,成由勤儉敗由奢。先烈英勇事跡再次證明,新時代的我們更應有獨立自主、自力更生、勤儉節(jié)約、廉潔自律的不懈追求與高尚境界。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,用雙手去創(chuàng)造一個更美好的明天,應天下之正道,行天下之正位。
我下定決心,不辜負父母的期望,不辜負老師的栽培,不辜負青春年華。爭取做個合格的小公民,做個優(yōu)秀的好學生,做個有進取心的好孩子。長大后,正真成為共產(chǎn)主義的接班人!
砥礪前行作文 篇8
日本諾貝爾作家大江健三郎在作品中寫道:現(xiàn)在已經(jīng)年老的我,再回到故鄉(xiāng)的森林,如果遇到年輕的自己,我會對年輕的自己說:“你長大之后也應該保持現(xiàn)在心中的想法,只要用功讀書,累積經(jīng)驗,把它伸展下去,現(xiàn)在你的長大之后的軀體里活下去。而你背后的人們,和在你前方未來的人們,也都會緊密聯(lián)結(jié)著。”這講的即是不忘初心。
不忘初心,要守住內(nèi)心。
崔永元在采訪中曾表示:錢、走穴是他的誘惑。一次剪彩價竟開到了一剪子50萬。但他沒去,他說:“我覺得我抵御不住那一剪子。我想,一旦我愛上剪彩之后,誰也擋不住我。我的辦法就是不去碰它,別沾這個事!
面對誘惑,崔永元的處理方式是明智的!安蝗ヅ鏊,別沾這個事!比松,每個人都會遇到一些誘惑的`出現(xiàn),但是人可以拒絕或者遠離它,守住自己的內(nèi)心。不忘自己的初心,守住內(nèi)心是一個有修養(yǎng)的人必做的功課,只有守住了內(nèi)心才能不讓自己走錯路。
不忘初心,繼承美德,在周邊傳遞正能量。
《孟子》里曾闡述過帝王失去天下的原因,正是由于他們失去本心,失去善性所以才失去天下。不忘初心,堅守住內(nèi)心,繼承美德。
晚清時,多少留學生是抱著挽救民族危亡這個初心出去的。但又有多少人是抱著這個初心回來的?多少人成為了魯迅筆下的看客?
要堅持自己的初心,堅持自己最初的夢想,并為之獨立。不忘初心,方得始終。
不忘初心,是我們所應追求的。
砥礪前行作文 篇9
懂得感恩,是收獲幸福的源泉。
曾聽說過這樣一句令人印象深刻的話:“人,空手而來,空手而回,一切都是世界的恩賜。這些恩賜沒有一樣是壞的,我們該感激,感恩。”
人生之路不會一帆風順的,我們會遇上困境。其實在所有成功的路上折磨你的,背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的'動機。這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。一個生命能否戰(zhàn)勝厄運,創(chuàng)造奇跡,取決于我們賦予它是一種信念的力量。一個在信念力量驅(qū)動下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。
20xx年3月31日,31名英烈在涼山森林大火中犧牲,他們中有十幾歲的青年,尚處懵懂的年紀卻已然肩扛保家衛(wèi)國的重擔,31人的犧牲便是31個家庭的苦難,然而不僅是家人們的悲痛,國人也對犧牲的戰(zhàn)士們表達了深切的悲傷,涼山群眾自發(fā)前往機場送烈士“回鄉(xiāng)”4.5日凌晨,在通往西昌青山機場的路邊,站立著許多前來送別烈士的當?shù)厝罕姟K,那有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行,我們要心懷感恩,感謝這些偉大的英雄,讓我們無憂無慮的長大,帶著這些感動,砥礪前行!
感謝父母,給予我們最寶貴的生命。
感謝所有心懷善良的人,讓我們的生活充滿陽光。
感謝老師,給我們無窮的知識。
我們要心懷感恩,砥礪前行!
砥礪前行作文 篇10
八公里的征途,有我們的足跡遍布。同樣的,我們將以天道酬勤的態(tài)度,砥礪前行的精神,去面對自己的學習生涯,去征服高中三年生活的艱難困苦。
當然,就是這樣一次意義非凡的遠足活動,它帶給我太多的感觸和啟發(fā),一步一步邁出的堅實腳印,變成了叩擊心靈的觸動。
在遠足的過程中,在炎熱的日光下,我們這群莘莘學子,以堅毅的決心,鏗鏘有力的步伐,懷揣征服的信心,以長征精神去走完這條“長征路”,汗水揮灑過后,是勞累的真實感,但卻有充實的經(jīng)歷。無論是漫步于河堤旁,還是于流水邊賞春花美景,都有一種沁人心脾的享受,流連于群芳之中,似乎忘卻了身體的勞累;蛟S,這就是這次遠足活動要教給我們的.吧。在我們今后的學習生涯中,也要有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的精神,更要有一種“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勁頭。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!背錆M信心,勇往直前。
而且我們應將這種精神應用于學習、生活之中,面對困難,我們迎難而上;面對挑戰(zhàn),我們勇往直前!只有走過不同尋常的艱難之路,經(jīng)歷過不為人知的辛勞與汗水,才能賞到與眾不同的風光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮,終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神,才有機會到達成功的頂峰,正如王安石所說:“無限風光在險峰。”
奮斗吧,少年;拼搏吧,青春!
砥礪前行作文 篇11
有人說,這個世界太過于復雜,還不如一生平平淡淡,追求平凡的幸福,而不是人生大起大落,那樣就好了。但是,我卻不這么認為,人生不應當平平淡淡,雖然世界很復雜,但我們?nèi)匀恍枰诤诎抵许频Z前行。
我們應當堅信自己心中的小火苗。只要堅信自己,哪怕是外界再大的誘惑、挫折、阻擋、困難,我們也不會害怕。既有潛心研究水稻的袁隆平先生,三十年如一日的屠呦呦女士,毅然回國的錢學森先生,他們能在黑暗中砥礪前行;又有知其不可而為之的孔圣人,忍辱負重的司馬遷,多次被貶的'東坡居士,他們是我們在黑暗中前行的啟明燈。這些前輩們堅定自己的信念,并為此投入一生的生命與光陰。因此,即使有世界上有黑暗,我們也應當知其不可而為之。
我們還需要一顆能夠打破常理的心。有了這樣一顆心,我們就不會有了從眾心理,而是有自己的主見,從而不被外界所干擾、誘惑、大白。在民國時期,有一位校長,上任后就打破了男女不同校的禁令,成為了中國教育史上第一次破天荒的創(chuàng)舉,他就是蔡元培先生。試想,若是他沒有一顆打破常規(guī)的心,那么就難以實現(xiàn)自身的理想,也更難創(chuàng)造出改革創(chuàng)新的氛圍。所以,我們應當有一顆勇于創(chuàng)新的、敢于打破常規(guī)的心。
生活在這個時代,也許會有不公平,但我們?nèi)匀粦攽阎蚱瞥@淼男,堅信心中的小火苗,不忘初心,砥礪前行。
砥礪前行作文 篇12
光陰如梭,白馬過隙間,這兩個月就悄然流去了。再一晃也過了月考,有人得意洋洋,有人傷心失落,有人心存僥幸,有人自怨自艾……
為了讓年級部的同學們再次振奮起來,打起精神迎接新的學習生活,不忘初心,砥礪前行,我們開了高二一部的第一次的表彰大會。望著一個個學生因自己的努力而拿上屬于自己的`獎狀時,不僅他們振奮不已,其他同學也激動萬分?v使我也得到了一個獎項,可我仍有些不甘,為什么我不能多拿上幾個獎狀呢?單科狀元里為何沒有我呢?數(shù)學?數(shù)學不行,她思維敏捷又認真,我考不過的;英語?英語不行,她基礎很好詞匯會的也比我多很多,考不過的;語文提分太難了我考不過的……,如此想著,我心中又多了幾分失落和不甘——什么時候我也可以和她們一樣優(yōu)秀?
不得不說,這次表彰大會中看到同學們展現(xiàn)自己的風采,心中的仰慕之情油然而生,歌曲串燒和展現(xiàn)自我的舞蹈,個個都充滿著生機勃勃的青春活力。要是我能在小時候也學會些才藝就好了呢。
大會臨終之際,由老師發(fā)表講話,其中,有一句話深深觸動了我并刻骨銘心---“沒有野心的學生不是好學生,孩兒們,你們還年輕,正是青春之際,既然如此,你們就要敢想敢做!”
是呀,表彰大會不僅僅只是為得獎的學生而開,而是為了激勵我們砥礪前行,不忘初心,我們要敢想敢做;蛟S下一次你就是單科狀元;我們要活在當下,“悟已往之不諫,知來者之可追。”基礎不好可以補,才藝不會可以學,只要不放棄,沒有什么是不可能。
砥礪前行作文 篇13
我們的青春,注定會艱辛坎坷,會有眼淚和汗水,會有誤解、不甘心和挫折。決定我們怎樣生活的是我們的選擇。放棄可以說是一件悲傷的事,因為很多事情都難以放棄。但是我們只有兩只手,所以我們必須學會選擇,學會放棄,學會辨別自己需要什么。如果想抓住一切,最終可能什么都抓不住。只有學會放棄,我們才能堅持下去。
青春不屬于安穩(wěn)。安逸是一潭死水,讓人沉溺其中。新的每一天都是一個改變生活的機會,只要每天都有進步。為信仰的觀念奮斗,不懈努力,我們總能朝著完美的生活方向前進。看到什么樣的世界,就擁有什么樣的心。
如果昨天都過去了,就沒有不可能過去的坎坷。有人說生活是一種享受,有人說生活是一種不得已。事實上,生活既有幸福也有不得已,既有康莊大道又有羊腸小道。生活就像一顆青澀的果實,如果你慢慢品嘗,細心咀嚼,舌尖之上會跳躍著酸澀,也會回味出清甜。
人們不快樂的原因是他們太在意一些事情,而失去了原有的滿足感。我們常常在迷茫中彷徨和憧憬,夾在世俗的單行道里面,不遙遠不回。其實,面對不安,擦干眼淚,每天醒來比昨天更勇敢一點就已足夠。很多時候我們需要原諒自己的缺點,原諒自己的錯誤,之后重新開始向前邁進。
人要知足,心要純粹。自己的'快樂是別人看不見的,也與別人說的話無關(guān)。關(guān)鍵的是自己的心充滿了幸福的陽光?鞓吩谧约旱男闹,而不是別人的眼中。
歲月流逝,我們總會漸漸發(fā)現(xiàn),活在世上不難,在生活的歷練里,在坎坷而疼痛的青春里,我們總能學會懂得珍惜,懂得放棄,懂得把握,懂得享受,之后過上充實幸福的生活。揮手,微笑,所有的不快樂都會成為過去。
砥礪前行作文 篇14
在暑假接近尾聲的時候,我們終于迎來了期盼已久的航空研學活動。
這次研學活動的主題與前幾次的主題迥然不同,前幾次以參觀大學為主,而這次的活動主題卻是航空研學。經(jīng)過一個半小時的車程,我們終于到達了我們的研學基地——齊飛航空城。
基地內(nèi)設兩個展廳,一個是飛機發(fā)展史展室,另一個是模擬操作室。在工作人員的講解下,我們知道了飛機的發(fā)展史,講解員還帶領我們使用了飛機中的救生衣、氧氣面罩、安全帶等。
我最感興趣的'還是模擬操控了,它讓我好好體驗了一把當飛行員的感覺。當我坐到駕駛椅上,手握操作桿時,我不禁十分緊張,此刻,心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。我盡量讓自己沉著冷靜地處理出現(xiàn)的各種意外狀況,“翻車”、“180度”、“背道而馳”……好不容易我終于平穩(wěn)地把飛機停到了停機坪上。此時,我發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。
接下來,我們?nèi)ブ谱髁撕侥。工作人員給我們提供了材料。有機身、機翼、尾翼等。在工作人員的指導下,我們當了一回“發(fā)明家”。
不一會兒,航模就制作完成了。老師說航模要經(jīng)過測試才能知道是否合格。我們個個都信心滿滿的跟著工作人員走到了外面的空地上。同學們站成一列,做著測試前的準備活動。有的同學在不斷地調(diào)整飛機的尾翼和機翼,希望飛機能飛的高一點;有的同學不斷地調(diào)整發(fā)射飛機的姿勢,有的同學高舉飛機,準備發(fā)射。頓時,空中漫天飛舞著一架架飛機,而這些飛機就像我們的夢想一樣,我們期盼著它們能飛的更高、更遠。
研學活動雖已結(jié)束,但我們的夢想?yún)s已插上了翅膀,如那飛機一樣翱翔于藍天之上。
砥礪前行作文 篇15
九月三十號那天,我們?nèi)鄮熒鷣淼搅沂苛陥@參觀。我們排著整齊的隊伍踏著音樂走進烈士陵園,我立刻被這展現(xiàn)在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅,整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗,到了那里我們的表情都變得嚴肅起來。
走進烈士陵園,首先看到一面五星紅旗飄揚在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字,讓每一個看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾!烈士陵園,它建于己于1954年,安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國效力而犧牲的,它們是我們學習的榜樣,也是我們奮斗的目標,長大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲,為祖國效力的.精神!我們要有自己的理想,確定好理想才能為祖國貢獻力量。
我的理想是當一名小學教師,當老師,可以與學生們嬉戲歡鬧,也可以與學生們談心,教他們知識、道理、知識、教育同學,讓全世界都變成一個文化的世界,當然,當老師還能得到不少的好處,比如說:可以學習那種簡樸的品質(zhì),可以讓人尊敬等等,當老師,職業(yè)雖然卑微,但卻同樣偉大。古時的人說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,這也是為祖國效力的一種方法。我們確定好目標就是為祖國效力的目標!
今天,在革命烈士陵園中,我和同學們上了一節(jié)生動深刻的愛國教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我們少先隊員一定要好好學習,長大后要做個對祖國有用的人。
砥礪前行作文 篇16
日子如白駒過隙,高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝。提筆有千言,下筆只一句:“感謝母校,我永遠不會忘記您!”
三年前花木蔥蘢的老一中,是我夢開始的地方,今天從和睦湖畔的新一中揚帆起航。
站在教室的窗口前眺望,校園里的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么的熟悉呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的足球場上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那些現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到了更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我的眼前浮現(xiàn),同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那迎接著我們的大門,看到這字,總感到無比驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,回憶的畫面恍如一串串晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在我的.青春里。
三年的奮斗,三年的汗水,無數(shù)次的克服困難后,我發(fā)現(xiàn):自信是成功的關(guān)鍵,自信是人生的主旋律。毛澤東曾講過:“自信人生二百年,會當水擊三千里!比醢⒗镆苍f過,當你在心中默念萬遍“我成功了”時,你就成功了。當然,有了自信后,我們還應有適合自身、行之有效的學習策略,這是助推夢想起飛的另一因素。古人曾說:“工欲善其事,必先利其器。”或許每個人對此都有不同的看法,但我認為興趣是最好的老師,適當借鑒也是必須的。
因此,在學習中自信是主旋律,方法更加重要。
母校,您是我成長的搖籃,您如一把萬能的鑰匙,開啟智慧的大門;您如一塊肥沃的土地,促進我茁壯成長。我們畢業(yè)時,最誠摯的祝愿送給母校。
時光飛逝,歲月不待人,別怠了歲月,別忘了母校。記住吧!這難忘的高中歲月!記住吧!這永恒的學習生涯!相信它們會在我們記憶中永存!
砥礪前行作文 篇17
人生之路,正如我們穿衣服扣扣子,一步錯,步步錯。
哈伯特曾說,“對于一艘盲行的船來說,所有的風都是逆風!比松,如詩,如畫,也如風。要想成功到達彼岸,就不要偏航,逆風而上。人生,也如哆啦A夢的時光機,能將你帶向繁花似錦的未來,也能帶你陷入無限深淵的末日。因此,人生路上需走好最初的第一步,第一步走好了,那便是你的“未來”;第一步?jīng)]走好,那將是你的'“末日”。
在華盛頓小的時候,他砍掉了他父親無比喜愛的一棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量“如果我查明是誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓”。華盛頓明白自己闖了禍,僅猶豫了片刻,便和盤托出。華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散,并稱贊華盛頓“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值”!罢\實”也成了這位美國國父為人的寫照。也因此為他贏得了“未來”。而德國阿道夫·希特勒在小的時候,因為與父親的一次沖突,而導致他思想觀念的錯誤,從此讓他荒廢了學業(yè),心中埋下了一個“惡果”,最終成為了一個日耳曼民族主義和納粹黨的總裁。最后,他發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn),禍國殃民,也因此讓他走向了“末路”。
倘若我們能做出正確的抉擇,并朝著這個目標努力,那我們必定會像哥倫布那樣,在絕望或是生命的最后關(guān)頭得到上帝的垂青;也會像19世紀,法國作家儒勒·凡的第一部作品《氣球上的星期五》一連投了15家出版社,第十六次投稿才被接受,他一直堅守著最初的夢想不放棄,最終功成名就;也會像居里夫人、貝多芬不管困難有多大也從不迷失方向,最終被人們所稱贊。
人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。走好人生的第一步——不忘初心,砥礪前行。
砥礪前行作文 篇18
山花爛漫,微風不燥,陽光正好。十二月末,風緩緩拂過我們的臉龐,沐浴在陽光中的我們,踏著冬日的暖陽,開啟了第一次遠足活動。
或許是因為前幾天下雨的緣故,風中夾雜著絲絲泥土味兒,原來灰蒙蒙的樹葉,竟變得如翡翠一般,充滿生機;道路兩旁綠樹成蔭,微風一蕩,送來陣陣花香;房檐上不時落下幾滴晶瑩的雨滴,打在臉上,涼絲絲的'。一路上,同學們說說笑笑,小路旁,林蔭里,都飄蕩著我們的歡聲笑語。
來到江濱的林蔭小道中,同學們都站好了隊形,懷著滿腔熱血,激情昂揚地唱起了《我愛你,中國》。“我要把美好的青春獻給你,我的母親,我的祖國……”這動人心弦的歌聲久久地在天邊回蕩,訴說著我們對祖國的熱愛與自豪。一曲結(jié)束,大家意猶未盡,每個人臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛在說:“我愛你,中國!”
稍做休息,我們繼續(xù)一路向前,走了許久的路程,很多同學有些吃不消了,便慢下了腳步,老師見狀,連忙走過去,說:“快到了,堅持一下,我們可是一個集體,加油!”大家聽了這話,一鼓作氣,繼續(xù)前行,終于來到了這次的目的地——長汀村。
同學們一臉歡喜,有的坐在亭子里,有的席地而坐,悠然自得。在這種愉快的氛圍中,英語小游戲也拉開了序幕。接踵而來的奇異小問題,讓所有同學都忍俊不禁,笑得眼睛都瞇成一條線就像那輪掛在天邊的新月。
指縫很寬,時間太瘦。就這樣,悄悄地溜走了?鞓返臅r光總是如此短暫,休息好后,大家拍了幾張照片,依依不舍地離開了。
全程往返約13公里的路程,我們堅持下來了,在未來的學習生涯中,我們要憑借這種持之以恒的勇氣與魄力劈風斬浪,勇往直前!
讓我們一起攜手共進,砥礪前行!
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