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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-10 12:50:15 作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍(lán)的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。看著別人的`風(fēng)箏飛上了天,我倆也迫不及待了。

  小花很自信地說:“讓我來吧,放風(fēng)箏對我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來,但跑了好一會兒,風(fēng)箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。

  這時(shí),我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的方法不對,來,我教你!毙』ㄐα。接著,我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風(fēng)箏終于飛上了天。

放風(fēng)箏作文2

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個(gè)春天的.早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

  李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!

  不一會兒,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏

  他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開。

放風(fēng)箏作文3

  去了一個(gè)快樂的周末,我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

  來到鏡湖濕地,很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時(shí)候,拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏,旁邊的人剛剛開始飛行,他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的`風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn),好像在比賽!

  不久,風(fēng)起床,老鷹風(fēng)箏不能擁有你,我看到它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲,跳進(jìn)了河邊,突然變成了“蛋花湯鷹”,搞笑的,我們要笑!

  這天玩得可真開心呀!

放風(fēng)箏作文4

  星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。

  來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來,我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過來和藹地對我說:風(fēng)箏快下來的時(shí)候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來時(shí),想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風(fēng)箏終于飛起來了!后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高。看著高空中的'風(fēng)箏,我高興極了。

  這是我有史以來第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔!

放風(fēng)箏作文5

  今天風(fēng)和日麗,小軍,小強(qiáng)和小英三個(gè)好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風(fēng)箏。

  小軍和小強(qiáng)他們倆個(gè)合作放風(fēng)箏,小強(qiáng)將一個(gè)“沙燕”型的風(fēng)箏高高的舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐,右手扯著風(fēng)箏線?炜矗≤娬f;“放飛”小強(qiáng)撒開手中的.風(fēng)箏,風(fēng)箏迎風(fēng)而起,高高的飛向了天空。小英看到了很著急,一邊跑一邊跟小軍說;小軍你可以幫我嗎?我的風(fēng)箏飛不起來,小軍說好呀!而小力仰望天空中自己的“三角風(fēng)箏”,小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏愉快的交談這。

  他(她)們都說;這次放風(fēng)箏可真有趣。

放風(fēng)箏作文6

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學(xué)歸來早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

  我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的`力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風(fēng)箏作文7

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的金魚風(fēng)箏,還有會唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們在天空隨風(fēng)飛舞,栩栩如生。

  一陣風(fēng)吹來了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風(fēng)箏線緊的.時(shí)候,就要慢慢放開一點(diǎn);松的時(shí)候,要收回去一點(diǎn)。

  按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文8

  星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場放風(fēng)箏。

  到了體育廣場,都是來放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。

  我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的.‘大蜻蜓’就要飛上天空了!

  我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。

  小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……

  我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

放風(fēng)箏作文9

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經(jīng)過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應(yīng)和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開始放了起來。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來。不一會兒,她也把風(fēng)箏放的高高的`,兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥見了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊(duì)了,快點(diǎn)飛!笨雌饋碚媸怯腥O了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開心。

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。

  我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

  我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!

  爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

  這時(shí),我看見了幾對在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。

  一對新人看見我們在放風(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的'風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說謝謝。

  等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。

  但是,我永遠(yuǎn)不會忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!

放風(fēng)箏作文11

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風(fēng)箏。

  新區(qū)大廣場上,天上的風(fēng)箏可真多!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的`風(fēng)箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。

  我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來。

  妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒有機(jī)會大顯身手。

  這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來,但是我們玩的很開心。

放風(fēng)箏作文12

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個(gè)小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個(gè)來爺爺放的'風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高。”于是,我按著老爺爺說的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。

放風(fēng)箏作文13

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來到千秋廣場上,嗨!到這里來放風(fēng)箏的`人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長的觸角在天空中來回?cái)[動,好看極了。

  我們也開始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會,邊跑邊放線。,看見我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見為止。

  時(shí)間過得真快,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文14

  星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏,我們買了一個(gè)小小的金魚風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛得很高很高,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個(gè)風(fēng)箏,上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥,有雄鷹,漂亮極了。

  我放完覺得累了,該爸爸放了,真沒想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會放呢!

  我們輪流放著風(fēng)箏,放了5遍,我覺得有點(diǎn)累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風(fēng)箏!

  今天下午,我們玩得特別開心!

放風(fēng)箏作文15

  星期六的上午,風(fēng)和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風(fēng)箏。

  一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏,開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的`身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮?墒,奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了,風(fēng)箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。

  媽媽笑著拿起風(fēng)箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。

  我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學(xué)著她的樣子,迎著風(fēng)兒右手一拉一松,風(fēng)箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風(fēng)箏真有意思!

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