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校園的一角作文合集14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園的一角作文,希望對大家有所幫助。
校園的一角作文 篇1
在我們的學(xué)校,有高大的教學(xué)樓,美麗的花園,寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛,其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場。
進(jìn)入學(xué)校的大門,在大操場左側(cè)升旗臺的`旁,有一條蜿蜒的小路,這條小路直通小操場。小操場大約有一個籃球場那么大,有十來棵參天大樹圍繞著小操場,而小操場就像一個嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天,一下課我和同學(xué)們會以最快的速度跑到小操場,只要一踏進(jìn)這里,頓時你就會感到神清氣爽,心曠神怡,感到精力充沛。之所以會這樣,是因為小操場遮天蔽日,成了天然的空調(diào)。
每當(dāng)上午上完第一節(jié)課,我們就會排好整齊的隊伍,走到小操場,做廣播操。體育課上,小操場就成了我們的天地,我們在那里玩老鷹抓小雞,丟沙包等游戲。小操場真是無可挑剔。
如今的我,已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,搬離了原來的教室,離小操場也越來越遠(yuǎn)了。每當(dāng)大課間時,我們還會跑到小操場去玩樂。因為我們喜歡小操場。
校園的一角作文 篇2
學(xué)校的勵志亭最美之時,莫過于春天下雨之時,它可是雨中的天堂。
你看!竹子在雨中舞動著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點點的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚兒,聆聽雨點敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的`一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫著“勵志亭”三個大字,這就是亭子的名稱。
我的校園,這樣的畫面,讓您心動不了嗎?雨中的勵志亭令人陶醉。
校園的一角作文 篇3
我們的校園有一個美麗的地方,那是文化長廊。
文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認(rèn)真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長椅上,是多么舒服啊。
小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的.像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。
校園的文化長廊真美麗啊!
校園的一角作文 篇4
有人喜歡宿舍樓后面的杏樹,因為可以吃杏;有人喜歡學(xué)校的操場,因為可以在那兒玩耍和嬉戲。我則不然,卻喜歡在食堂西邊的小樹林,因為它的'美麗吸引了我
春天,春姑娘喚醒了小樹林,給小樹林披上了青紗,小樹林在風(fēng)中跳著舞,像披著青紗跳舞的少女。
夏天,炎熱得太陽火辣辣的照在大地上,知了在樹上叫個不停,而小樹林卻在那兒筆直的站著,好像沒有一點害怕熱的表情,它為人們奉獻(xiàn)了陰涼,使人們感覺到了涼爽,不在那么炎熱了。
秋天,小樹林已經(jīng)成金黃的天地。一陣風(fēng)吹過,樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,緩緩落地。落在地上的樹葉仿佛是一塊金黃的地毯。把臉貼在樹干上,冰涼的感到很舒服。
冬天,鵝毛大雪向小樹林襲擊了過去,下課了,我趕緊跑到小樹林。雪壓在了小樹林的身上,像棉花糖似的,在凌冽的冰雪中,小樹林依舊站的那么直,它們是多么勇敢和堅強(qiáng)!
我愛小樹林,我愛它那無私奉獻(xiàn)的精神,我愛它美麗的舞姿,我愛它努力奮斗的勇氣。
校園的一角作文 篇5
你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。
春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的`露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。
夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了
秋天是個豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。
冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。
校園的一角作文 篇6
當(dāng)四季姑娘的腳步踏入我們的校園時,她首先來到我們校園的花壇。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩個多邊形的花壇,里面種著各種各樣的花:紅玫瑰、串串紅、滿天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校園東面還有兩顆高大的垂柳。
我最喜歡的,就是那花壇中最鮮艷亮麗的紅玫瑰了。陽春三月里,百花爭鳴,玫瑰花的姿態(tài)各不相同:有點還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的;有的僅開了三兩片花瓣,像極了害羞的小姑娘;還有的爭先開滿了花瓣,好似娃娃的.笑臉……花朵上,小蜜蜂和蝴蝶為伴翩翩起舞,草叢中時而還看到一些小昆蟲在花蕊里玩,還有的小飛蟲像是在清香中淺睡。我便深深的陶醉在這芬芳迷人的花香里。
因為它,使我們的校園變得更加美麗,我愛我的學(xué)校,更我愛我們校園的花壇。
校園的一角作文 篇7
我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。
一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長滿眼睛的楊樹,誰說它沒有眼睛,筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時候操場上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來的時候,它的葉子就動一動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時候,它看見有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動物等于傷害自己。楊樹就像一個保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學(xué)遇到困難時幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會看到一個寬廣的綠塑膠地,在它的.南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個紅色跑道。
看!這就是我校園的一角。
校園的一角作文 篇8
踏入我們的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的衛(wèi)士——一棵中有三層教學(xué)樓那么高的大雪松。這棵雪松是剛建校時載下的'小樹,可是現(xiàn)在它早已長成遮天蔽日的巨傘,重重疊疊的枝丫落下斑斑點點的細(xì)碎的日影像一把把利劍,很是好看!
繞過松樹,就來到了翠綠的“天堂”——絕色長廊。頭頂上那一串串誘人的“紫晶葡萄”,一個個漂亮的丫丫葫蘆吸引了我們的目光。
再往右走,看到的是我們學(xué)校剛鋪好的塑膠操場。細(xì)心的老師們給我們創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練場地。上體育課時,以后我們再也不用擔(dān)心滑倒、摔傷了。
再往左走就來到了木瓜樹下,那一個個似香梨的木瓜藏在綠葉之中和我們玩捉迷藏的游戲。秋天來臨,木瓜成熟了。整個校園都沉浸在木瓜的清香之中。
!校園的一角美麗的一角!
校園的一角作文 篇9
三月的校園,最理想的是漫步小花園。
走進(jìn)小花園,第一眼看到的就是郁郁蔥蔥的桂花樹,雖然現(xiàn)在沒有開黃黃的桂花,但是我看到那長滿樹葉的桂花樹,心想今年的桂花肯定會開滿枝頭。
再往里走,茶花只開了兩三朵,還藏在葉子里。但是,把樹葉撥開,就可以看到嬌艷的.茶花正朝我們微笑。還有映山紅,在綠葉的襯托下顯得漂亮極了。這時候,我感覺自己仿佛變成了花仙子,在茶花上跳舞,在映山紅中游玩。
再走進(jìn)去,就看到了石榴樹?粗⒌臉淙~,仿佛看到了秋天石榴樹掛滿火球似的石榴。
每到下課,我們總喜歡在小花園玩耍,每到上課時,小花園又是我們的“氧吧”。
我們都喜歡我們的小花園!
校園的一角作文 篇10
我們的學(xué)?擅懒!其中,最美的是一進(jìn)大門往左拐,有座古色古香的六角亭。
六角亭的瓦是琉璃瓦,在太陽的照耀下,橘黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。在琉璃瓦的末端有六個飛檐,像六個龍頭。亭頂?shù)闹醒胗幸粋紅色的球,人們常說“二龍戲珠”,這下應(yīng)該是“六龍戲珠”了。在亭頂?shù)南路接辛旒t色的石柱撐著,石柱旁有四個石椅,正好圍成一個圓圈。
六角亭的下方是一個小水池。下雨時,小水池是積了些水,春天來臨,不知什么時候有了很多“音符”——小蝌蚪,再加上水紋,就構(gòu)成了一章春天的'曲子。假山有的像小兔子,有的像老鷹。
校園的一角作文 篇11
走近我們的校園,一幅美麗的畫面展現(xiàn)在眼前。尤其是校園里的`小花園,里面有許多花花草草。
進(jìn)入小花園,一棵棵茶梅樹站立在眼前。茶梅樹樹上有許多茶梅,每朵茶梅大約有二十片花瓣,梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹有幾棵還沒開花,有一棵茶梅樹開的茶梅是紅的。每棵茶梅樹都有許多特點。從遠(yuǎn)處看去就像一棵樹有兩種顏色。
再往里走,一棵棵高大的棕櫚樹很精神地站立在泥土里,它的葉子像一把巨大的扇子,下雨時,它又像一把大雨傘。
走在草地上,軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長,有的小草長成了一叢,上面還有許多小水珠。
這座小花園給校園增添了許多生機(jī),也給我們增添了樂趣。
校園的一角作文 篇12
我們的校園可美麗了,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有充滿了綠色仙氣的植物園……,可我最喜歡的,還是挺立在學(xué)校門口的兩顆雪松。
剛進(jìn)學(xué)校,就能看見這兩顆高大挺拔的雪松。它們就像挺立在學(xué)校門口的.士兵,保護(hù)著校園的安全,又像兩位慈祥的老人,我們進(jìn)學(xué)校,它倆就向我們招手,我們一出學(xué)校,它看著我們離開,好像在說:你們走了,誰來陪我玩呀!
下課了,這里就變成了我們的游樂場,有許多一、二年級的小朋友在這里捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲呢!
雪松一年四季可漂亮了!春天,雪松那翠綠的顏色在陽光下顯得格外耀眼;夏天,雪松就像一把巨大的遮陽傘,被同學(xué)們稱作“避暑圣地”;秋天,雪松上的“葉子”掉落,許多小朋友拿起這些“葉子”堆起了城堡;冬天,雪松上有一層白白的東西,美麗極了!
雪松旁邊就是長廊,走進(jìn)長廊,抬頭一看,上面滿是紫藤,繞在柱子上,可美了!
我愛我的校園,更愛那兩顆雪松!
校園的一角作文 篇13
在我們學(xué)校的門旁,有兩棵高大的木棉樹。
春天到了,春姑娘迎風(fēng)而來,專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天,花苞裂開了,接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來,從遠(yuǎn)處望過來,就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。
夏天,木棉樹上長出了許多綠葉,那么多的'綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙;不久,宿果裂開了,軟軟的木棉從宿果里飄出來,小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……
秋天來了,木棉樹上的葉子大多都落下來了,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天慢慢下去了,接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的,在寒風(fēng)中,那高大的木棉樹依然挺立著……
我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬。
校園的一角作文 篇14
校園里有一處最美麗的地方,那就是花壇。
這里有連饒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望就像金色的海洋。在近處看,一朵朵花兒向我點頭,一摸,好光滑的葉子呀!
在來到桃花地區(qū),從遠(yuǎn)處看,就像桃花姑娘穿著一個桃色的小群子。走近,聞起來特別香,抓開外面的葉子從里面看,像蝸牛的觸角。
廣玉蘭的地方有個牌子,廣玉蘭的葉子很長很大。是紫色的,F(xiàn)在還是它小的時候,也許等它長大了就是兩種顏色呢。它的花瓣像一個個小杯子。在花芯的地方有一些黃色和白色的圓球用一個木棍架著,像個棒棒糖。
還有長廊,長廊頂上有一種花,它特別像草莓。是白色的,因為不是它開花的季節(jié),所以看上去沒有那么的好看。這種花長在長廊上邊,聞不到它的氣味。
我又來到白玉蘭的'地方,它邊是紫色。下邊是白色,這才是它大了的樣子。它的葉子像一位姑娘跳舞的歌臺。
花壇里還有一些美麗的景物說也說不盡。
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