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有趣的游戲作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣的游戲作文，歡迎大家分享。
有趣的游戲作文1
今天的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫捉逃犯。
首先，老師給我們每人發(fā)了一張紙，紙上有一個(gè)逃犯的照片，照片下邊還有他的名字，他的'名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分，長(zhǎng)臉，他還有一顆顯眼的痣，在左臉頰那里。他沒有胡須，上排牙有缺，他的眼睛是對(duì)眼，圓鼻子，眉毛中間粗尾端細(xì)，他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著，不知不覺2分鐘過去了，當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著，老師發(fā)給我們每人10道題，都是關(guān)于逃犯模樣的，我憑著記憶開始答題。做完了，老師讓我們檢查，我檢查的時(shí)候覺得我寫的全對(duì)，可是，老師念過答案，我才傻了眼，我錯(cuò)了三道題，得了七十分。老師問我什么感受，我說：我本以為自己寫得很對(duì)，可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了，為什么剛才不認(rèn)真看一看呢？
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了：做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行！
有趣的游戲作文2
今天，老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦！”同學(xué)們聽了興奮不已，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來。”老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑啊！我可要抽到可以領(lǐng)獎(jiǎng)作文品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團(tuán)，并打開紙團(tuán)，誰知上面竟然寫著：請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀，這可完了，我不會(huì)。”我說。老師說：“得按規(guī)則來，當(dāng)場(chǎng)表演�！睕]辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的.樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣的游戲作文3
這次作文課，老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個(gè)組，第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。我是屬于第三組的.，我想了一個(gè)地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張，然后連起來就變成了這樣一句話：貍貓?jiān)诨疖囎魑恼境燥�！“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的！”同學(xué)們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰ牭竭@些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文4
今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花�！�
游戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線，像綻開的一朵大紅花�！翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停�！薄覀兣d高采烈的'叫著。突作文然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！
有趣的游戲作文5
下課了，我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上去玩“寫大字”的游戲。
游戲開始前，我們大家聚集在一起，用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運(yùn)”，“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤，她輸給了每個(gè)人，成為了了第一個(gè)寫大字的`人!我悄悄松了一口氣。
游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字，一寫完，她就迅速地回頭，看大家動(dòng)了沒有。只要身體動(dòng)一下，手指抖一下，不小心被覃靜儀看見了的話，哈哈，就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實(shí)在是快，剎不住車，正巧覃靜儀猛地一回頭，王曼羽還沒有反應(yīng)過來，就“不幸被俘”了。
在一片歡聲笑語中，游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。
有趣的游戲作文6
今天，曾老師上課讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲， 這個(gè)游戲叫“兩人三足”。游戲共分成五組，我和陳XX一組，魯XX和吳XX一組，王XX和付XX一組，楊XX和陳XX一組，每組兩人，游戲的規(guī)則是兩個(gè)并排站好，相鄰的兩只腳綁在一起，一分鐘內(nèi)圍著教室轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈數(shù)最多的一組為勝利的那一組。
游戲開始了，我和陳XX非常緊張，我走得很快很快，陳XX跟不上，使我一不小心摔了一跤。我連忙站了起來，和他繼續(xù)走著。我努力的走著，可是最后還是沒贏。因?yàn)闆]有和陳XX合作好，我總是拉著陳XX的.腳使自己摔了一跤，結(jié)果楊XX那組贏了，但我還是很開心，因?yàn)樽屛颐靼琢撕献鞯闹匾�，大家都很努力，我也很喜歡這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲作文7
今天作文課上，老師神秘地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)有趣的游戲�！贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。老師先畫一個(gè)人頭，接著畫兩只黑溜溜的眼睛，然后畫一個(gè)小嘴巴，嘴巴里再畫一顆牙齒，最后畫兩只耳朵。哈哈，這個(gè)小和尚可愛極了！可是，仔細(xì)一看，覺得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵，說：“我請(qǐng)幾位同學(xué)來為小和尚貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。老師請(qǐng)了第一位同學(xué)作文上臺(tái)，把他的雙眼蒙住，讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈，那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的'下面。哪有鼻子長(zhǎng)在頭外面的，大家哈哈大笑起來。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼，揭開眼罩一看，我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來。
下課了，同學(xué)們還意猶未盡，在講臺(tái)上玩貼鼻子。貼鼻子這個(gè)游戲真好玩！
有趣的游戲作文8
有一次，我到鄰居家去串門，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒�，我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽。”接著喊口令的人不許動(dòng)，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候，我當(dāng)逗笑的人，我先扮鬼臉，一會(huì)扮鴨子，一會(huì)扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的'樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心!
我下次還想玩這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開心。
有趣的游戲作文9
國(guó)慶節(jié)放假了，我非常想念我的老師和同學(xué)，真希望快點(diǎn)開學(xué)見到她們，大家一起上課，一塊兒做游戲。
平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)相處得很快樂。課間時(shí)間我們經(jīng)常玩“12根蠟燭”這個(gè)游戲。由一名同學(xué)開始捉人，其他同學(xué)立即向四周跑開，如果快被捉到了，就大喊一聲“一根蠟燭”，站在原地不動(dòng)，捉人的同學(xué)就去捉其他同學(xué)了。最后我、王鈺嫻和田步云都沒說過“一根蠟燭”，我們?nèi)〉米罱K的勝利。重新再開始游戲時(shí)，上課的`鈴聲響起了，同學(xué)們飛快地趕回教室。
真希望課間時(shí)間再長(zhǎng)一些，這樣我們還可以再玩一些更加有趣的游戲。
有趣的游戲作文10
星期六我們?cè)谏蠈懽髡n，“哈哈哈，來追我�。 苯淌依镌诟墒裁囱�？原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報(bào)紙做尾巴，在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時(shí)，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個(gè)人，然后我們把楊老師剛才發(fā)的報(bào)紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場(chǎng)了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時(shí)，一把把他的'尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出。現(xiàn)在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個(gè)人了，經(jīng)過一番爭(zhēng)斗，只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文11
一天，星星叫大家來小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個(gè)游戲。
游戲開始了，大家都非常謹(jǐn)慎，有的用手護(hù)著名牌，有的靠著墻，還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來，想和我正面對(duì)決，但我可不會(huì)讓她撕我的名牌的。可是沒有用，因?yàn)樾切前蜒壑樽右晦D(zhuǎn)，后面的圓圓就把我的名牌撕了。我問：“誰被撕了？”星星回答說：“你的名牌被撕了！”
雖然我被淘汰了，但我很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。接下來的.比賽開始了，星星撲倒了圓圓身上，還好圓圓是男生，可以承受一個(gè)女生的力量。緊接著，他們翻呀滾呀，星星都忘記了自己在玩撕名牌這個(gè)游戲了，但圓圓沒有忘記，所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏，但是我很開心。
有趣的游戲作文12
在課堂上，教我們玩游戲，游戲的名字叫《你來比劃我來猜》。
規(guī)則是，兩個(gè)小是一隊(duì)，老師來選猜題的類型，老師選的第一種是“水果類”。
第一隊(duì)的小朋友一個(gè)都沒有猜對(duì)，但是她們還有機(jī)會(huì)，加油��！
第二隊(duì)小朋友，她們很棒！都猜對(duì)了……幾個(gè)啊，不管啦，反正她們猜得很好。
第三隊(duì)小朋友，其中有我哦，我們隊(duì)也猜得很好的，哈哈！只有一個(gè)沒有猜出來，其它的都在規(guī)定時(shí)間里猜出來了！我今天真高興��！我學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲怎么玩。
這個(gè)游戲可真好玩呀！我回家后，要把這個(gè)好玩的游戲，教給我親愛的和，還有我的`好朋友，她們一定也會(huì)喜歡這個(gè)游戲的。
我還在想，如果大家都會(huì)玩這個(gè)游戲那該有多好呀！
有趣的游戲作文13
今天下午，暖暖的陽光照著美麗的校園�？斓椒艑W(xué)的時(shí)間了，老師帶著我們玩了個(gè)有趣的老鼠十八洞的游戲。
老師叫楊雨軒范朕國(guó)扮成貓站在大圈內(nèi)，鞠一諾王子俊等同學(xué)扮成老鼠站在大圈外，其余同學(xué)手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設(shè)法鉆過籬笆，貓要追趕老鼠，逮住老鼠，被捉的老鼠要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了，扮演老鼠的同學(xué)像猴子似的在同學(xué)們的手臂下鉆來鉆去，不停地跑著笑著，大聲地叫著。扮演貓的同學(xué)直盯小老鼠眼皮都不眨一下，一秒鐘也不放過。突然，楊雨軒跑著跳起來，一把抓住了鞠一諾�！弦恢Z被逮住了，要表演節(jié)目’‘同學(xué)們大聲喊。鞠一諾小臉一紅，不好意思的`低下了頭�！屛覀兪幤痣p槳，小船兒迎風(fēng)波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。
這個(gè)游戲是不是很有趣呢？有時(shí)間玩玩吧，相信你和我們一樣一定很開心！
有趣的游戲作文14
有一天下午放學(xué)回家，我和院子里的幾個(gè)小朋友在一起玩。玩著玩著，有個(gè)小朋友說：“我們大家一起來玩老鷹捉小雞的游戲吧�！�
小朋友們?cè)谝黄饹Q定誰來當(dāng)老鷹，誰來當(dāng)雞媽媽，剩下的當(dāng)雞寶寶，結(jié)果我被選上了當(dāng)老鷹。
游戲開始了，雞媽媽后面帶著一群小雞寶寶，我在前面一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲倒西，雞媽媽就是死死地護(hù)著它的寶寶，不讓我捉到。
最后我想到了一個(gè)竅門，把目標(biāo)放在后面的雞寶寶，我趁雞媽媽不注意的.時(shí)候，猛地?fù)溥^去，捉到了一只雞寶寶。雞寶寶們像炸了鍋得，尖叫著四處逃散……游戲結(jié)束了，我們玩得滿頭大汗，躺在地上說：“這個(gè)游戲太有趣了�！�
有趣的游戲作文15
今天，我們?cè)诨ㄌ锿媪艘粋�(gè)游戲，叫“官兵捉賊”。
老師先在四張小紙條寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字，抽到“捉”字的人通過另外三個(gè)人的表情，判斷誰是“賊”。如果“賊”被捉出來了，“賊”就得接受懲罰，如果“捉”的人沒捉到“賊”，那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。第一輪開始了，我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺(tái)玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開作文我的紙條一看，我是“官”。我嘆了一口氣，唉，為什么我不是“捉”呢！老師先讓“捉”的.站出來，我看到“捉”的人是趙雨桐，就在想：“誰是賊呢？”老師對(duì)趙雨桐說：“你知道賊是誰了嗎？”只見趙雨桐仔細(xì)觀察了一會(huì)，然后說：“是陳子軒！”陳子軒說：“恭喜你，答錯(cuò)了！我是‘兵’�！陛喌轿疫@個(gè)當(dāng)“官”的人上場(chǎng)了，我決定讓趙雨桐唱歌。
這個(gè)游戲真好玩呀，我還想再玩一次！
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