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冬日的作文15篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的冬日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文1
又到了起風(fēng)的季節(jié)，寒意越來(lái)越濃了。我時(shí)常在想，冬天有什么“美好”的嗎？可事實(shí)上，冬天很美好，在我家小區(qū)的花園里就可以找到這份讓人愜意的感覺(jué)，心生美好。
我們小區(qū)的花園，一到這個(gè)季節(jié)就會(huì)出乎意料地變得五彩斑斕�；▔锓N著各種我不知名的花，有黃的、白的`、紫的、綠的、藍(lán)的；有低垂搭著腦袋的，有昂首望著天空的，還有側(cè)著臉羞嗒嗒的……各種美態(tài)，讓我驚呆了。
再往小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有一個(gè)個(gè)小池塘。池塘的水很清澈，偶爾會(huì)看到一條條小魚(yú)游來(lái)游去。水面上時(shí)而會(huì)有幾片枯萎的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只漂泊的小船。
花園里還有各種各樣的樹(shù)。這個(gè)季節(jié)最美的要算“銀杏樹(shù)”了，它們有的在道路兩旁，有的圍繞著花園……銀杏樹(shù)葉現(xiàn)在已經(jīng)完全變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉兒隨風(fēng)飛舞，落在地上、石凳上、車(chē)頂上、池塘里，一層蓋著一層，到處都是，美極了。
冬季的早晨常常伴著霧，我每次出門(mén)看到那些若隱若現(xiàn)的花兒、樹(shù)兒、魚(yú)兒都特別想停留一會(huì)兒，多感受一下它們“靜悄悄”的變化，可我總是走得匆匆忙忙，就只能把這一幅“畫(huà)”印在腦子里了。
我愛(ài)這花園，愛(ài)這冬日之美！
冬日的作文2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，干媽帶我和弟弟妹妹到農(nóng)村去買(mǎi)羊。
我們坐了二三十分鐘的車(chē)，到了花山的獅子農(nóng)莊附近。我們下車(chē)來(lái)到羊圈旁，看見(jiàn)了一群可愛(ài)的山羊，有的.是白色的，有的是棕色的，頭上都長(zhǎng)了兩只尖尖的角， “咩咩”地叫著。干爸和叔叔們選了一只又肥又壯的羊。養(yǎng)羊的伯伯從羊圈里往外拖那只羊，準(zhǔn)備宰殺。這只羊不愿往前走，好像知道它的末日就要來(lái)臨一樣“咩咩”叫著。小琪妹妹見(jiàn)了，“哇”地一聲大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“別殺羊，別殺羊，，它好可憐，不要?dú)⑺ 蔽液托∑さ艿艿难劾镆渤錆M了淚水，干媽見(jiàn)狀便把我們幾個(gè)孩子帶到了對(duì)面的草坪上去玩。我們玩得很開(kāi)心，忘記了剛剛的難過(guò)。直到宰殺完羊，干媽才把我們帶回來(lái)�？吹叫⊙虮环纸忾_(kāi)裝進(jìn)袋子里，我心里好難受，覺(jué)得這只羊真可憐！
回來(lái)時(shí)我坐在車(chē)子里，腦海里還回想著剛才看到的場(chǎng)景，外面雖然陽(yáng)光明媚，但是我的心里卻好似陰云密布，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。
冬日的作文3
在我的成長(zhǎng)道路中，曾發(fā)生過(guò)許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事，使我久久不能忘記。
那是一個(gè)星期天，是一個(gè)格外寒冷的上午，路邊還堆著沒(méi)來(lái)得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好，下樓叫小徐一起踢足球。小徐和我住一幢樓，是我的好哥們，也是我的學(xué)長(zhǎng)喲。雖然天氣很冷，但只踢了一會(huì)球，我們就滿頭大汗了。我脫了棉襖，擼起袖管，準(zhǔn)備好好踢一場(chǎng)。只見(jiàn)小徐一個(gè)飛踢，球以一個(gè)優(yōu)美的弧線飛過(guò)來(lái)。我抓緊時(shí)機(jī)，正想沖過(guò)去接球，不料，腳下踩到一塊薄冰，頓時(shí)摔得四仰八叉，一時(shí)躺在地上，爬不起來(lái)。這時(shí)，小徐飛快地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)“小史，你沒(méi)事吧？”然后把我慢慢地扶起來(lái)，幫我拍身上的`塵土。我動(dòng)動(dòng)手腳，發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼，上面 破了一大塊，還有好多血�！皢瑁『玫姑�！”我眼淚都出來(lái)了�！拔野职謰寢尣辉诩遥以趺崔k呢？”我慌了。“別急！我?guī)闳ノ壹摇Ｎ覌寢寱?huì)處理的。不要緊的，別怕�！毙⌒旆鲋胰ニ摇Ｋ麐寢屇贸鼍凭�、紅藥水，細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。小徐拿了餅干給我，還一個(gè)勁地問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎？沒(méi)事吧？”我喝著熱茶，只覺(jué)得手都不怎么疼了。
茶很暖，我的心，更暖！
冬日的作文4
下課的時(shí)候，大家聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：看啊，下雪了！大家被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，大家的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給大家們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，大家想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予大家們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。大家雖然不能說(shuō)，但是，大家可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的`響聲，給人以喜慶。大家喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。大家又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。大家看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，大家聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的。
冬日的作文5
原以為睜開(kāi)雙眼后迎接我的，將是陰冷和灰蒙，可驚喜的是，一絲絲調(diào)皮的陽(yáng)光從窗臺(tái)上蹦了下來(lái)，在我的房間里打鬧、嬉戲，有的甚至還跳上了我的臉龐。頓時(shí)，我的全身充滿了暖意，不由自主地沖出被窩，想去擁抱更多的陽(yáng)光。
沒(méi)想到，已經(jīng)有許多“朋友”比我搶先一步投進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱。
看，繁花點(diǎn)綴的`被子正四仰八叉地?fù)涞乖谄脚_(tái)之上，慵懶地享受著陽(yáng)光的按摩，有些陽(yáng)光“淘氣包”還鉆進(jìn)了被子里，給被子撓起了癢癢。被子被逗得鼓起了腮幫子，暗暗偷笑，越笑越鼓，它就輕得、軟得像天上的云彩一般。
朝遠(yuǎn)處望去，一愣。哇！草地上好像鋪上了一片五彩繽紛的地毯。湊近一看，原來(lái)是各色的小玩具正享受著它們的日光浴，多么愜意！
瞧，這邊一輛碧綠的小汽車(chē)多么威風(fēng)，一縷縷金色的陽(yáng)光照得它發(fā)光、锃亮，它驕傲地昂著頭，“嘀——”一聲響，似乎搖搖擺擺地開(kāi)向遠(yuǎn)方。
快看那邊的洋娃娃，她正靠在搖椅上，陽(yáng)光緩緩地灑在她的身上，困倦來(lái)襲，一個(gè)個(gè)哈欠不絕于耳，馬上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在不同的季節(jié)里，人們對(duì)太陽(yáng)的態(tài)度是不同的。冬日里，人們追著太陽(yáng)，搶著太陽(yáng)，享受著太陽(yáng)帶來(lái)的無(wú)盡溫暖！
冬日的作文6
在一個(gè)寒冷的冬日，大雪紛飛，所有建筑物和馬路都被一層白布罩著。路上的行人很少，只有一兩個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的路人一升一陷的.走在柔軟的雪地上
在冰冷的地面上，有一個(gè)小男孩顯得格外引人注目：他瑟瑟發(fā)抖地倦縮在墻角，穿著破衣?tīng)�褲，眼睛時(shí)不時(shí)望著對(duì)面的一元蛋糕店。
“你給我站��！”蛋糕店老板揪住了小男孩的破衣服，用惡狠狠的眼睛盯著他，并從他手里奪回了蛋糕，把他丟在了一邊。
這時(shí)，旁邊一直沉默不語(yǔ)的的收銀員指著收銀臺(tái)上閃閃發(fā)光的一元硬幣說(shuō)：“他是付了錢(qián)的。”“那你怎麼不早說(shuō)！”說(shuō)完，老板便把手里剛拿回來(lái)的一元蛋糕又給了小男孩。
小男孩看了看手里的一元蛋糕，有看了看正在對(duì)他微笑的收銀員，頓時(shí)明白了是怎麼回事。于是他熱淚盈眶，深深地向收銀員鞠了一躬。
原來(lái)，那枚硬幣是收銀員趁老板不注意時(shí)，自己偷偷放上去的
冬日的作文7
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開(kāi)門(mén)頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍(lán)得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥(niǎo)，于是載著這夕陽(yáng)的殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的'詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠(yuǎn)處，那一片松樹(shù)，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹(shù)在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中，不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
冬日的作文8
北風(fēng)呼呼吹，大雪滿天飛。望著窗外的鵝毛大雪，我的思緒不覺(jué)回到了去年寒冬的那一天。
那天，雪剛停。外面寒風(fēng)刺骨，我看著窗外那晶瑩剔透的白雪，我立刻打電話給幾位同學(xué)，喊他們一起去玩雪。電話打完后，我換上了自己的裝備，帶上了自己的或器和媽媽一起出發(fā)了。
我堅(jiān)難的在雪中行走著，和同學(xué)們相遇后，我們就開(kāi)始了打雪仗，媽媽們就在一旁談家常。我們你追我趕。突然哎喲！一聲我在雪地中摔倒了，真痛啊。忍著痛站立起來(lái)，我的.的同學(xué)著見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，讓我?guī)兔υ煅┣�。我找�?lái)一些雪，把它做成球形，放進(jìn)小推車(chē)?yán)�，運(yùn)過(guò)去給他，手玩的冷冰冰的，但心里卻洋洋的。打完雪后，我們又合力堆了一個(gè)大雪人，用石頭做它的眼睛和嘴已，兩根樹(shù)枝做它的手臂，看看它，仿佛是一個(gè)在笑的胖娃娃，天真又可愛(ài)。
吃飯了。婆婆的喊聲將我從思緒中拉回，想著去年冬日的趣事，我開(kāi)心的笑了。
冬日的作文9
我認(rèn)為冬日的校園是一年四季中最美麗的。
走進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是一本圖書(shū)雕塑，上面寫(xiě)著“向上向善”四個(gè)大字。它是我們學(xué)校熱愛(ài)讀書(shū)的象征。雪中的圖書(shū)更有一番別致的美麗。雪中的書(shū)顯得更白了，字也更顯了。走過(guò)圖書(shū)，我們就來(lái)到了操場(chǎng)，雪撒在上面白絨絨的，就像鋪了一層白白的毯子。如果躺在上面，揪心四個(gè)躺在床上，躺在云朵上，躺在軟綿綿的墊子上。操場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谀抢锢首x一首首優(yōu)美的詩(shī)，雖然我們的教學(xué)樓只有兩層，但是比起那些高樓，我們也不用爬得那么高，不用那么累了。雪中的.教學(xué)樓不僅讓我想起“青山原不老，為雪白頭”。教學(xué)樓的前面是我們學(xué)校最美的一處景。一座假山、一灣清澈見(jiàn)底的水池。水池中還有一些小魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。假上的后面還有一棵傲然挺立的樹(shù)。冬天，那棵樹(shù)杰明就成了一根冰柱，水池也就像鋪成了一個(gè)透明的被子。這作假山上還有仙鶴、小亭子、老人。
一本向上向善的圖書(shū)，一個(gè)雪白的操場(chǎng)，一棟白色的教學(xué)樓，一座突兀森郁的假山再裝扮上一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池，冬天讓我們的學(xué)校變得更美麗。
冬日的作文10
秋妹妹輕輕地走了，冬姑娘悄悄地來(lái)了。一切都那么悄無(wú)聲息。
早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的天灰蒙蒙的，不帶一絲太陽(yáng)的痕跡。和烈日炎炎的夏天形成了鮮名的對(duì)比。我想這就是寒冷的冬天帶來(lái)的信息。坐上爸爸的車(chē)，外出買(mǎi)菜，突然覺(jué)得，街上的人是那么稀少，和那涼風(fēng)席席的秋天，形成了鮮明的對(duì)比。大概人們都討厭寒風(fēng)剌骨的冬天吧�；丶业穆飞瞎舛d禿的大樹(shù)無(wú)力地向我們招手，焉黃的小草不情愿地向我點(diǎn)頭。這和生機(jī)勃勃的春天，形成了鮮明的對(duì)比。
回家以后，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著寒冷而清新的空氣，我感受到了初冬早晨的那一分美好。
這里，雖不如北國(guó)那樣寒冷，不如南國(guó)那樣溫暖，而是恰到好處。
初冬的早晨，清新、甜美、凄涼，讓我們一起，感受時(shí)間帶來(lái)的`初冬，帶來(lái)的早晨，帶來(lái)的幾許樂(lè)趣與那一絲的悲傷。
我喜歡這初冬的早晨！
冬日的作文11
這天早上，我向往常一樣，剛從暖洋洋的被子里鉆出身，啊，寒氣襲人，好冷。媽媽說(shuō)：“起來(lái)，有羽絨服，怕什么？”于是，我便從暖和的被子里爬了出來(lái)。
我穿好衣服，向窗外眺望，銀杏樹(shù)上的葉子已被冬爺爺輕輕揮下，回到了大地媽媽的懷抱。大地銀裝素裹，像披了一層白地毯。
走在路上，漫天飛雪，我才發(fā)現(xiàn)，人們的樣子與秋天不同，秋天人們穿長(zhǎng)袖，甚至熱時(shí)還穿短袖�，F(xiàn)在，人們穿著羽絨服，渾身上下裹得很?chē)?yán)實(shí)，連走路很快的我也感覺(jué)自己像一個(gè)大粽子。
仰望天空，只見(jiàn)可愛(ài)的雪花正飄飄悠悠地落向大地，再看一看屋檐，“哇”，我不禁叫了起來(lái)，原來(lái)屋檐下有一排晶瑩剔透的懸冰，可愛(ài)極了。
大街上，早點(diǎn)店前排隊(duì)長(zhǎng)得好似一條龍。人們一邊搓手，一邊焦急地等待自己的早飯。在街上放眼望去，漫天的.飛雪，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，快樂(lè)地在天空中舞蹈，它們順著風(fēng)向隨時(shí)改變舞姿，真美��！
冬日的作文12
冬日，溫暖的陽(yáng)光爬進(jìn)了我的房間，緩緩地移動(dòng)著，與我玩著光與影的游戲。陰影是光創(chuàng)造的，但他們截然不同。我明白，我想要充滿陽(yáng)光的人生，而不是陰暗的人生。
許多人不喜歡冬天，因?yàn)槎旌芎�。但是，或許冬天的寒冷是為了襯托出家的'溫暖。沒(méi)有什么比家更能溫暖我們的心了。
冬日的天空，不像夏日，它看起來(lái)灰蒙蒙的，給人一種無(wú)邊無(wú)際的荒涼感。
冬日的早晨，我瑟瑟發(fā)抖地走在上學(xué)的路上，雖然穿得像個(gè)球，但是依然冷得要命，冷風(fēng)颼颼地吹著，總能鉆進(jìn)我的衣服。
冬天，最爽的要數(shù)吃火鍋了。在熱騰騰的火鍋中，夾起一顆貢丸，一口咬下去，汁液流了出來(lái)，滿足了我的胃，也溫暖了我的心。
南方的冬天，難得下雪。偶爾下了一次，比過(guò)節(jié)還熱鬧。課也不上了，老師讓我們?nèi)ツ毓珗@玩雪。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱�，快活極了。
冬日的作文13
啊!冬日里的暖陽(yáng)，你像一個(gè)大大的暖爐，帶給我們濃濃的暖意。冬日里的暖陽(yáng)，照耀著世間萬(wàn)物，一切都是那么溫暖。
冬日里的暖陽(yáng)像光彩奪目的金子一樣，照耀在枯黃的野草上，她們伸了伸腰，挺直了身子，顯得更有精神了。暖陽(yáng)又像一位慈愛(ài)的母親，用溫暖的臉親吻著菊仙子，她們笑得更燦爛了。暖陽(yáng)像千萬(wàn)縷利劍一樣照耀在路旁的小樹(shù)身上，她們不再縮著身子，輕輕嘆息，而是昂起了頭，盡情的享受溫暖的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒們也知道了太陽(yáng)出來(lái)了，站在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在說(shuō)：“溫暖的'陽(yáng)光終于來(lái)到了，好溫暖呀!”媽媽也趁著這大好的暖陽(yáng)，把一件件衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上，爺爺、奶奶趕緊搬著椅子出門(mén)曬太陽(yáng)，孩子們脫下厚重的棉襖，在太陽(yáng)底下玩耍，嬉戲。冬日里暖陽(yáng)照耀在大地上，像是給房頂鑲上了一道金邊。
我多么希望留住冬日的暖陽(yáng)那溫暖的腳步，每天沐浴在她的金光之中。
冬日的作文14
冬日里的太陽(yáng)是溫暖的；冬日里的太陽(yáng)是教育我們的好榜樣。太陽(yáng)一出，我就追、跑、跳，渴望她把我心里的一道陰影趕走！
記得，那時(shí)，作文成績(jī)老師提不上去，知道他來(lái)當(dāng)任我們班的班主任，是他教我們閱讀，每天我都堅(jiān)持閱讀，我總會(huì)陶醉在書(shū)香中，享受著書(shū)帶給我的樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握黃金時(shí)間，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了！發(fā)現(xiàn)自己的作文水平漸漸提高了！并且參加了“小記者現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”！
去年，那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我們班級(jí)從未多次得過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，是他教我們?nèi)绾沃等蘸�，做好紀(jì)律�，F(xiàn)在五年級(jí)了，我們班級(jí)幾乎每周都有得到！
每當(dāng)我們測(cè)試考不好時(shí)，他都嚴(yán)厲的.罰我們抄寫(xiě)，說(shuō)真的，雖然要寫(xiě)的很多，但是我知道，他是為我們好，想當(dāng)初，父母也時(shí)，這樣教我的！他多么像我的家長(zhǎng)�。�
記得，每當(dāng)我因某種原因傷心難過(guò)時(shí)，他總是來(lái)安慰我！讓我的心有一股暖流在蕩漾！
這位教育我在人生的道路上該怎么走的人是——關(guān)心，嚴(yán)厲也有幽默一面的語(yǔ)文老師！
老師，您是冬天里溫暖的太陽(yáng)；您是園丁在辛勤勞動(dòng)；您是燈火照著我寫(xiě)作業(yè)；您是我未來(lái)的眼睛；是我的另一位爸爸！
老師，這一路上非常感謝你，感謝你對(duì)我們的關(guān)心、教育！
冬日的作文15
冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而明亮；冬日里的一縷陽(yáng)光，舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光，照射在我們身上，給予我們信心，給予我們希望！
冬日里的一縷陽(yáng)光，默默地為人們送上溫暖。大地母親看見(jiàn)這一縷陽(yáng)光，她再次充滿了活力，開(kāi)始為春天的工作備戰(zhàn)……
冬日里的一縷陽(yáng)光，給人們無(wú)盡的希望，農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光，想到了明年秋天一定會(huì)有好的收成；學(xué)生們看到這溫暖的`陽(yáng)光，更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心；在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光，更加激發(fā)了他們工作的熱情……
冬日里的一縷陽(yáng)光，為迷茫的人指引著方向；冬日里的一縷陽(yáng)光，給予受挫的人無(wú)盡力量；冬日里的一縷陽(yáng)光，給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>
冬日里的一縷陽(yáng)光，就是你內(nèi)心的一把鑰匙，但是這把鑰匙，只會(huì)打開(kāi)你內(nèi)心積極的大門(mén)，也會(huì)鎖上消極的倉(cāng)庫(kù)，但是，這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn)，自己去尋找，只要尋找到了，就可以拿著它通往成功的大門(mén)！
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