描寫(xiě)楊樹(shù)的作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫(xiě)楊樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
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描寫(xiě)楊樹(shù)的作文1
學(xué)校操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方，在這里我們有太多的歡笑和歡笑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的籃球筐，整齊的乒乓球桌，是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但我最喜歡的是高大的楊樹(shù)，他們像魁梧的士兵一樣站在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天，美麗的春天女孩來(lái)到校園。她來(lái)到楊樹(shù)旁，拿出新的樹(shù)枝，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小豆子，樹(shù)枝密密麻麻的，好像長(zhǎng)著巧克力豆。過(guò)了幾天，��！小豆子長(zhǎng)成了小松鼠，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好可愛(ài)。幾天后，小松鼠和春風(fēng)一起摔倒了，操場(chǎng)上滿是“蟲(chóng)子”。春風(fēng)刮掉了一套小樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)衣”。
炎熱的'夏天到了，楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉。在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著身體，在夏天翩翩起舞，揮舞著綠色的雙手告訴大地，夏天已經(jīng)到來(lái)。烈日毒化了我們。我真的很想找一個(gè)很酷的地方。操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望。我們不顧炎熱向前跑，跑到大樹(shù)的樹(shù)蔭下。它似乎跳進(jìn)了冰箱。大樹(shù)一看到我們，就趕緊舉起綠色的大傘給我們擋著熱氣。
金色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉飄落，仿佛蝴蝶在飛舞，多美啊！
漸漸的，漸漸的，天漸漸的冷了，善良暴躁的董爺爺來(lái)到了操場(chǎng)。他吹熄了寒風(fēng)，把大雪灑了一地，把操場(chǎng)打扮得晶瑩剔透。地上蓋著一床白色的被子，楊樹(shù)只好蓋著被子睡覺(jué)。我招招手說(shuō)：“明年春天再玩吧！”
我相信我們的操場(chǎng)以后會(huì)更漂亮，十幾棵高大的楊樹(shù)會(huì)越長(zhǎng)越高，周?chē)鷷?huì)有花草。然后我們一起唱歌跳舞，一起玩，一起開(kāi)心。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文2
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。
我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù)，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞，讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季，它總是等到別的.樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì)枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”，目前，世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙�。�
最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹(shù)葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事��！
冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文3
在我家小區(qū)的水溝旁邊，長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍(lán)天，頂端超過(guò)四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷�。白楊�?shù)的葉子是卵圓形的，像一個(gè)小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的，一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，悄悄地在褐色的樹(shù)枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹(shù)葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著夏天的到來(lái)，白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機(jī)，不像有的植物，中午的太陽(yáng)一照，葉子就卷起來(lái)，耷拉著，垂頭喪氣的。
秋天，白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的.，一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)，慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái)，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。
冬天，鵝毛大雪飄落下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)枝上包著一層黑褐色的樹(shù)皮，就像是遲暮的老人，看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文4
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹(shù)，但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱，才能抱過(guò)來(lái)，十分粗壯！就連書(shū)上最細(xì)的樹(shù)枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù)，給我的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
在萬(wàn)物復(fù)蘇，百花吐艷的.春季。楊樹(shù)越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最愛(ài)的還是夏天的楊樹(shù)，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數(shù)不過(guò)來(lái)，許多樹(shù)葉都被擠得側(cè)過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠。伙伴們?cè)谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子，在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò)，歡快地唱著歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹(shù)便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹(shù)最后一片枯葉掉下，隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文5
家鄉(xiāng)的楊樹(shù) 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹(shù)。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來(lái)了，家鄉(xiāng)的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的'葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強(qiáng)，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì)抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類，我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那家鄉(xiāng)千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！ (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評(píng)：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨(dú)具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)楊樹(shù)有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù)，一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵，我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù)，樹(shù)干很直，也比較粗，而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜，也比較細(xì)，它倆的樹(shù)枝交叉在一起，好像手拉手的一對(duì)好朋友，兩棵奇怪的楊樹(shù)作文。
我想：同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢？我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí)，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的對(duì)比圖，同在一個(gè)地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這3棵是南方品種的樹(shù)，它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹(shù)是北方品種，在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù)，如果一棵幼小的.楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良，就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多，雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花�！蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。
大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文7
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹(shù)林。這里都是清一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形，它的身高比教學(xué)樓還要高！
春天，白楊樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽?jī)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái)，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)，這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。
夏天，炙熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了白楊樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹(shù)林里，覺(jué)得格外涼爽。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的柄，然后把自己的老根和對(duì)方的老根纏起來(lái)，雙方各自向相反的方向拽，就像拔河一樣，誰(shuí)的老根先斷了，誰(shuí)就輸了。
冬天，白楊樹(shù)和我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄蕩的`輕煙和跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹(shù)啊，白楊樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著給我們遮陽(yáng)；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹(shù)啊！你給了我們多少歡樂(lè)、多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文8
白楊樹(shù)是西北地區(qū)最普通的一種樹(shù)，屬于草根族。
只要有黃土的地方，再給它一點(diǎn)水，它就能生存。它的性情很平民化。
它可以當(dāng)柴燒，可以打家具等等。它是西北地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景！白楊是楊柳科楊屬植物的典型代表。
楊柳科形態(tài)特征：?jiǎn)棠净蚬嗄尽稳~互生，有托葉。
花單性異株，葇荑花序。每花有一苞片，無(wú)花被，有花盤(pán)或腺體。
雄蕊，雌蕊，子房1室上位。蒴果，2—4瓣裂，種子小，多數(shù)，基部有長(zhǎng)毛。
楊柳科識(shí)別特征：木本，單葉互生有托葉，葇荑花序，無(wú)花被，有花盤(pán)或腺體。蒴果，種子小，基部有長(zhǎng)毛枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。
下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的`綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文9
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭，我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹(shù)！
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹(shù)千，和諧統(tǒng)一的樹(shù)枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹(shù)干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長(zhǎng)，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹(shù)�。 蔽业木癫挥傻脼橹徽�，站在樹(shù)前出神地望著它們，陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師，是這些樹(shù)嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的'思緒。順著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)�！皩�(duì)！就是它們！”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前，頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺?shù)干，無(wú)限深情地說(shuō)：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來(lái)高。如今都這么大了，多快��！”老教師的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)擺動(dòng)著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干，叮囑道：“我走以后，你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù)，要特別留心，稍不注意，被蟲(chóng)子蛀蝕了，樹(shù)就難長(zhǎng)直了�！蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文10
在山中，這種用木材建成的房子是常見(jiàn)的，木屋頂，木門(mén)，而唯一不尋常的是這木屋頂上長(zhǎng)著一棵，不準(zhǔn)確的說(shuō)是一株不足半尺長(zhǎng)的白楊樹(shù)。它獨(dú)自長(zhǎng)在屋頂上，自然是沒(méi)有幫扶的。不想旁邊的野草一叢叢，一簇簇團(tuán)抱起來(lái)，天旱就縮成一團(tuán)，雨水充足就迅速膨脹，并占據(jù)半個(gè)屋頂。而白楊樹(shù)他永遠(yuǎn)占據(jù)這腳下不足一寸方圓的土地，無(wú)論雨水多少。他永遠(yuǎn)傲然挺立著，不為嚴(yán)寒酷暑所壓倒，更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里，不怕老天爺，更不怕住在它腳下，站在他腳下的人。
我不知道它是什么時(shí)候在這荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道，它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長(zhǎng)成一棵名副其實(shí)的樹(shù)是不容易的，只有山風(fēng)吝惜的送來(lái)些微泥土，山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。
他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子，懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽(yáng)光。他的確很微小，剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點(diǎn)，但這兩種植物卻有根本的`區(qū)別，一個(gè)是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草，另一個(gè)卻是不屈與惡劣自然環(huán)境并與之抗?fàn)幍耐昝澜Y(jié)晶。
“屋頂上的白楊，屋頂上的白楊。”我輕聲說(shuō)著，而那棵與自然環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍陌讞顦?shù)卻一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗所吞噬最終一點(diǎn)影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔，更具有生命力！
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文11
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界，國(guó)道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開(kāi)國(guó)道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車(chē)在林中行，林在車(chē)外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹(shù)，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長(zhǎng)，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹(shù)干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的`葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹(shù)干，仰望直刺云天的樹(shù)梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。
白楊樹(shù)，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹(shù)，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在臨邑的白楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文12
楊樹(shù)，一棵不起眼的樹(shù)。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它，有誰(shuí)歌頌過(guò)它，有誰(shuí)崇高過(guò)它，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它，......沒(méi)有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？
楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著莊稼，是楊樹(shù)。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著家園，是楊樹(shù)。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長(zhǎng)，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹(shù)的用途很廣大，你看，它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙?jiān)�，讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，人們躺在楊樹(shù)下乘陰，讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天，人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹(shù)，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹(shù)的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文13
我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù)，可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國(guó)家極普通的一種樹(shù)，可正是因?yàn)樗钠胀ǎ也鸥矚g它。
哪兒需要白楊樹(shù)，白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽，不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改�？匆�(jiàn)白楊樹(shù)，我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們，那些祖國(guó)大地的建設(shè)者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的'人們：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強(qiáng)。
我喜歡白楊樹(shù)，不僅因?yàn)樗念B強(qiáng)，更因?yàn)樗鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹(shù)為我國(guó)西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西，它就像那些默默無(wú)聞，從來(lái)不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣，默默地為人民服務(wù)。
啊，多么令人贊嘆的白楊樹(shù)！我喜歡白楊樹(shù)，喜歡它的平凡，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的頑強(qiáng)，也喜歡它的默默無(wú)聞！我們?cè)谏钪泄ぷ髦幸惨獣r(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文14
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的`身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文15
在我們學(xué)校的周?chē)袔着派n勁挺拔的白楊樹(shù)，如果你想抬起頭看到樹(shù)頂，恐怕連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊！在密密的樹(shù)葉中連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，高大挺拔的白楊樹(shù)抽出了新枝，吐出了嫩綠的葉子。近看，它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有速的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的'家園；遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大扇子。
夏天是白楊樹(shù)生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹(shù)下下棋、看報(bào)；小朋友們?cè)跇?shù)下追逐打鬧，玩累了，就靠著大樹(shù)睡上一覺(jué)。秋天，樹(shù)葉慢慢變黃了，它們像是孩子離開(kāi)母親一般，慢慢悠悠的從樹(shù)上飄落下來(lái)，一條條公路變成了黃金大道，孩子們?cè)谏厦娲驖L兒、做游戲，厚厚的樹(shù)葉不用讓他們擔(dān)心會(huì)有泥土沾在身上。
寒冷的北風(fēng)一吹，白楊樹(shù)變得光禿禿的了，我都擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)覺(jué)得冷。好在冬日里的大雪，能為白楊樹(shù)穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子圍著白楊樹(shù)打雪仗，它們粗壯的身軀就是一堵堵保護(hù)墻，擋住了一個(gè)個(gè)襲擊而來(lái)的“炮彈”。
我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù)，愛(ài)它們的高大挺拔和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
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