有關牽掛作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有關牽掛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關牽掛作文1
那段美好的記憶和你已深深扎進我的心里，成為我永恒的回憶和永遠的牽掛。
——題記
蒙蒙春雨過后，河岸兩旁的柳樹再次抽出了嫩嫩的枝條，就像牽掛中抽出來的牽掛，讓那如夢的往事再次從我的筆尖淌過。
那個細雨連綿的日子，你的歡聲笑語沖破了雨簾，沖破了寂靜，沖破了我的沉默已久的心。
那聲音不斷振動著我的心靈，就像我的心臟在不知疲倦地跳動著。
爛爛的夜，是音符跳動的時刻；綿綿的細雨，總愛留下一串串一片片的腳�。惶咸喜唤^的話語，則是打發(fā)一切的鑰匙。
或許相逢是緣分，而離別是誰也說不出個所以然的。
我曾說過：我是為著一個夢而活著的。
一個需要付出相當高代價的夢。而恰恰也是這個夢支持著我，激勵著我，幫助著我；而你的出現(xiàn)，更是無法用金錢衡量的精神鼓舞，給我注入了新的活力。
或許生活根本就說不清楚，或許我根本就不是屬于那個圈里的人，當青春突然向我展開憂郁的舞蹈的.時候，我懵了，太多的絕望的思想，從我的腦中劃過——難道這就是我的結(jié)局嗎？
我不知道，我只看到遙遠的前方，有星在閃爍；我知道那是我的夢，我要跟著我的夢去走。
有關牽掛作文2
小學畢業(yè)了，我的心里一直牽掛著我的同學，可是以前我卻沒有好好珍惜與他們相處的歲月過，只能能留下一絲牽掛。
五年里我大部分的時間都是和同學一起度過的，所以同學們之間特別要好。從陌生到熟悉，從不和到互幫互助……..
在學校的時候我們很喜歡和其他男生一起捉弄人，他們很多次被我們嚇哭了。有一次，我和一位男同學把一只小蟲放進了一位女生的鉛筆盒里，我和那位男同學在心里暗暗發(fā)笑，不時的幻想著那位女生打開鉛筆盒會嚇得怎么樣�？煲险n時，那位女同學準備上課要用的東西，但他打開鉛筆盒拿筆時，發(fā)現(xiàn)筆上有一只小蟲嚇得從位置上退了出去，還不時的尖叫著。我和那位男同學見奸計得逞，才放聲大笑�，F(xiàn)在想起來真是愧疚難當。
還有一次上體育課的`時候，我們趁黃老師休息的時候，我們一群男生把一只死蛤蟆扔到女生那兒，女生跑的跑，跳的跳，尖叫的尖叫。我們這群男生就這樣看好戲。
等到畢業(yè)典禮的時候，我感到后悔了，原本高興的勁兒被以前很傻的行為感到羞愧而代替，。到了現(xiàn)在，到了同學分別的那一刻，我開始想念他們，牽掛他們……
有關牽掛作文3
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間幾個月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的`眼睛，我時常放學回來后給它們弄食吃，就這樣時間久了，我們就像形影不離的朋友。
快要過冬了，有一天我放學回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的鴨子去哪里了？爸爸一邊安慰我一邊對我說：“我們都穿著厚衣服了，是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀！它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了�！蔽颐靼琢�，應該讓它們回歸大自然，不能在一個小木屋中沒有自由。
我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢？
有關牽掛作文4
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。短短一個星期的時間，老爸與我已經(jīng)是陰陽兩相隔。恍恍惚惚之中，我仍感覺爸爸的手是溫熱的，他躺在病床上，用僅有的力氣用力握著我的`手。為了給老爸打氣，我故意裝作很疼的樣子，哄著他說，“還挺有勁呢！”昨晚，我夢到了爸爸，我給他撓后背，但卻看不清他的面容。
老爸，你恨我么？在醫(yī)院的最后一個星期，你是那么渴望回家，但我極力阻止。因為大夫說，如果出院，你挺不過兩天。我怕！我真的害怕失去你。因為我還沒做好失去你的準備。
出院的前一天晚上，我讓你生氣了吧？我明知道你咳嗽不出來，氣喘吁吁，痰憋在胸口，很難受，還逼著你吃藥。你不吃，說沒用的。我就跟你急了，你不顧自身難受，哄著我說，閨女別哭，我吃。
老爸，你在那邊過的好嗎？請你保佑我媽身體健康。也請你時常到我夢中與我相見。
有關牽掛作文5
你們好！
自從1949年你們被國民黨占領后，我們時時刻刻都在牽掛著你們。
自古以來，你就是祖國不可分割的一部分，是祖國的寶島，素有“海上仙山”之稱；是我們偉大祖國遼闊疆域的一顆璀璨的明珠。你是一塊神奇而又美麗的風水寶地，有馳名中外的三大特點——米、糖、茶、還是水果之鄉(xiāng)，森林寶庫，還有水產(chǎn)也很豐富。臺灣還有八大景和十六古跡，其中，日月潭是八景之首，蜚聲中外。我真為你們而高興！雖然我們生活在不同的.社會制度里，但同樣是炎黃子孫，都有一顆中國心。
臺灣的同胞，你們知道嗎？8月31日，寧波就可以直飛臺灣了。到那時，我們就可以團聚了，還能一起玩耍，一起看美麗的日出和日落，一起在沙灘上自由地奔跑，一起感受海浪地拍打。
臺灣的同胞們，你是我們永遠的牽掛。我希望你們能早日得回歸祖國，生活在同一片藍天下。
一名大陸女孩屠詩妍
20xx年7月25日
有關牽掛作文6
牽掛是一種思念，而我最牽掛的人是我的堂弟。
小時候，我和堂弟住在一起，我們幾乎每一天都要吵架、打架，每一次都是堂弟勝出。
但是，后來我回到了自己家里，至少寒假、暑假我們還能見面的，一起玩。
隨著我越長越大，越長越高，我們能見面的機會也越來越少。我進了小班、中班、大班，幼兒園畢業(yè)，讀了一年級、二年級、三年級、四年級，如今的我已是小學五年級，我一年能見堂弟兩次，如今卻只有一次，有時候甚至連一次也見不到。我們能一起玩的時間越來越少，從一個月到一個星期，從一個星期到一天，有時候甚至在一年中見不到一次面。
見面的次數(shù)少了，思念也就漸漸加重了，我總是在想，不知道堂弟最近有沒有挑食，上課有沒有認真聽講，單元測試時千萬不要排上后十名啊，不知道他外婆是不是還寵著他，讓他想做什么就做什么，不知道有沒有讓小伯伯他們操心，不要太淘氣了。
在所有親戚中，最讓我牽掛的就是我的堂弟，雖然我還有兩個表妹。我的堂弟，是我童年的追隨者，是我童年的粉絲，是我童年的.鼓勵，是我童年的歡笑，也是我童年的朋友，他是最了解我的人。
我最牽掛的人是我的堂弟。
有關牽掛作文7
媽媽，我想要對您說的話可太多啦。
首先，我要送您一首自己寫的小詩——《燈》作為禮物。您聽：“夜晚閃爍著的霓虹燈，照亮所有人的前程。媽媽的皺紋像日光燈，照射出她辛勞的一生。媽媽的手繭似白熾燈，指引我做個有用的人。媽媽眼里血絲如紅燈，提醒著我勤奮才是真。”
媽媽，您給了我生命，撫養(yǎng)我長大，您還讓我懂得了要關愛他人……您對我的付出永遠比您得到的要多得多。
在童年的記憶里，我每次都是在您唱的催眠曲中進人甜美的'夢鄉(xiāng)。我上了幼兒園，當拿回“好孩子”的獎狀時，您都鼓勵我：不要驕傲，要繼續(xù)努力。當學校老師說要捐款時，您都教育我?guī)椭鷦e人也是種快樂，要懂得關愛他人。
在您細心的呵護下，女兒已經(jīng)長大，懂得照顧自己，體諒他人了。媽媽，您不要有太多的牽掛。我不想看到您疲憊的身影，我會幫您捶捶背，揉揉肩；我也不想讓歲月在您的臉上太快留下痕跡，我已經(jīng)會做家務，能讓您更多休息一些了；我也不會讓您不停地再三叮呼，因為我早已懂得您的心：勤奮好學，長大成才！我會用我自己的行動來告訴您，女兒已經(jīng)長大。
媽媽，感謝您，希望您快樂永遠，健康永駐！您給予了我所有，您是我心中永遠的牽掛，我也會是您心中永遠的驕傲！
有關牽掛作文8
我奶奶是一個江蘇常州人，她十分勤勞也十分善良，他很早以前響應毛主席的號召來到了蕭山，可是她雖然已經(jīng)住在蕭山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時間，我可是十分牽掛她的呢！
去年夏天奶奶對我說：“孫子，奶奶一個星期后要去常州看看兄弟姐妹們，你在家聽爺爺?shù)脑捄脝�？”我十分不舍，說：“奶奶，你一定要早點回來啊�！蹦棠袒卮鹫f：“傻孩子，不會太久的。最多三個星期，不會太久！”我才勉強答應。
七天之后奶奶要走了，我和爺爺去汽車站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我強忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水沒有哭出來。
我們目送著奶奶上車，她上了車，我們就回家了。我每天日夜牽掛著奶奶，他在常州開心嗎？身體怎么樣？吃的'怎么樣？等等。
我有時有想哭的沖動，可是我都強忍著淚沒有哭出來。還好，有視頻通話，每天都和奶奶視頻（視頻通話），我永遠也忘不了奶奶上車前那深情的目光呀！我天天盼著，牽掛著，又過了幾天。奶奶終于回家了，我十分興奮。這么多天的牽掛，終于到頭啦！我們把奶奶接了回來，一路上留下了陣陣歡笑……
有關牽掛作文9
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……每當想到這首詩，心里總會有一陣陣感動。
還記得，那是我剛上二年級的時候，才8歲，每天都被父母接送。有一天，我在校門口等了好久好久，媽媽還沒來，我就自己走回家了。在離家不遠的十字路口我碰見爸爸了，他問我怎么自己回來了。我當時是怎么回答的.，以及不清了，后來。我被爸爸送回了家。當我回到家時，媽媽很生氣，但沒訓我，只是告訴我：“以后我和你爸爸沒去接你，你也不準走，絕對不準走�！薄班拧碑敃r我不明白，為什么老爸老媽會那么著急，只是我再也不自己回家了。過了幾天，老爸告訴我。我老媽沒訓我，是怕嚇著我，心里當時有一種感動……
長大后，我開始嘗試自己上下學，慢慢地，我不用父母接送了。但每次放學回家，我都會先給我老媽打一個電話，我知道，如果我不給她大電話，或者是晚回家一小會兒，她都會擔心的不得了，心里一刻也不能安靜。
這就是所謂的牽掛吧。因為一些事，變得很在意某個人，怕這個人受到傷害。我老媽應該就是這個心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了，至少，我應該讓老媽知道我現(xiàn)在很好，很平安，不用擔心。
有關牽掛作文10
如果能和你相遇，絕對不在放手，花的圣殿宣告春天的結(jié)束，霧花一片片。重新想起埋藏在記憶深處的歌，現(xiàn)在依然如此優(yōu)美。你是否記得我，在你臨走前，連句話都沒說，只是送你一塊橡皮，面無表情的我其實內(nèi)心波瀾壯闊，卻是心在流淚。
在一個普通的走廊，你我相遇在這里，立下了相知相伴一輩子的誓言，卻在這里分離，立下的誓言還不如手上的恐懼。
你走的那年，天空下起了潔白的雪，我獨自走在漆黑的巷口，巷口的凄涼遠不如內(nèi)心的傷痛，寒氣凜冽的風還不及心撕裂的`疼痛，內(nèi)心的痛無法替代、無法感受，受到了傷，留下了牽掛的痕，隱隱作痛
曾有幾時，我的夢中浮現(xiàn)出你微笑的臉，曾有幾時，我獨自站在陽臺，回憶以前的快樂時光，曾有幾時，我獨自懷念你幸福的身影，又曾有幾時，我獨自落下牽掛的淚……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
牽掛著你，在每場雪里，回憶著你，在我的夢中……不要懷念過去，但我牽掛你，珍惜現(xiàn)在，但我更珍惜你，不要憧憬未來，但我會在未來牽掛你。
盡管逝去的時間無法挽回，但景色還是一如往昔，如果有來生，我將依然牽掛你……
有關牽掛作文11
一盆鮮艷欲滴的風信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友，我何時才能再見到你？記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學�；▔叒氉耘腔�，一個綠色的亮點映入我的眼簾，好靚的女孩！“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了！”我望著她的背影，感動得幾乎流下淚來。過了很久，我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細節(jié)。
“成雨薇”，我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字��！雨薇，雨后的薔薇，微笑著怒放，溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個名字，也喜歡上了擁有這個名字的'人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來時，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解�？上�，與她僅相處了三年，我便轉(zhuǎn)學到了鼓樓。從此，我們便各守著城市的一邊，極少相見了。
友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友！你的草我如今用盛開的鮮花還，我不會忘了你。簡評：花謝了花開，遠方的人，何日回還？
有關牽掛作文12
暑假里，爸爸帶我和爺爺自助旅游去北京，北京的傳統(tǒng)建筑和京派文化深深吸引了我，玩了一天才回到賓館，媽媽就打來了電話。
在電話中，媽媽不厭其煩地告訴我好多注意事項：衣服放在衣柜里，每一天要勤換洗；不要貪玩，要注意安全；北京高溫，乘公交車不方便就打的……我重復地回答她：“知道了，您放心吧！”然后，我把電話交給了爸爸，媽媽又對他說了這些話。兒行千里母擔憂，我們祖孫三人出來旅游，媽媽便有了三份牽掛，何時我們平安到家，也許她才會放下心來。
第二天，我們又游玩了好多著名景點。傍晚回到賓館，爸爸的手機又響了，我接聽了媽媽的電話，她還是反復叮嚀注意這個注意那個，我不住地回答：“哦，曉得了，哦，哦……阿嚏——”本來叮囑告一段落，可一個噴嚏又引來了媽媽的牽掛：“壯壯，是不是感冒了？當心身體，空調(diào)溫度調(diào)高一點……”我說：“媽媽，沒事兒！”但她還是不肯掛電話，一定要說個過癮。
當時，我覺得媽媽很煩，一個噴嚏就那么大驚小怪，可是轉(zhuǎn)念一想，正是這普普通通的`牽掛，讓我感受到了幸福，剎那間，心中涌起了對媽媽的深情的愛。
有關牽掛作文13
心碎至今都沒有平復過，心理總抱著幸運的希望。
希望那一天能實現(xiàn)夢中的美，不在為這事而煩惱。
數(shù)天前的那話是真的嗎？雖然有著太多的壓力而受到的`煎熬。但我會相信我的選擇不會錯的，繼續(xù)堅持著原來的決定守侯著。不管付出多少，也不會計較是否會有回報。
從沒為誰留戀過，可這次卻讓我如次的卷戀。曾經(jīng)想放棄，但我卻找不到要放棄的理由，不由自主的心靜靜的被牽走了。試著去忘記所有，重新過著獨自的生活，不但忘記不了，還加深了更深厚的思念。一睜開眼滿腦子想的都是快樂的回憶，告訴自己需要的不是這樣，只需要現(xiàn)實的快樂。
這段時間不知道怎么了，經(jīng)常會在夢中遇見她，但夢醒了就懷念在夢中跟她的一切�，F(xiàn)在真的開始相信一句話啦。日有所思，夜有所夢。真的沒錯啊。
有關牽掛作文14
有好幾天了，心神總是不安，都快失眠了，孩子上職高，心里也長上翅膀。
小時孩子很乖巧，忙完家務，就陪他玩，晚上給他講故事。四歲上的幼兒園，第一天入院回家，問他一天去幾次衛(wèi)生間，他回答說沒有去，有小便一憋就沒有了，知道孩子有火啦
上小學第一天，回家哭啼的進屋，穿的涼鞋后鞋幫開線啦，說是被后面的.小同學不小給踩的，看他那小狼狽相，又可憐、又可笑。
升初中了，學習一般，人緣還挺好，一天樂呵呵的，個子很見長，到初三時，有一米八了。
職高開學了，孩子并不開心，今天下班后去看他，在食堂正在排隊打飯，我和孩子一起吃的，孩子為我打了兩份菜，我吃的不開心，怕孩子看見上火，眼淚在眼里含著，控制自己的情緒。孩子雖說用飯卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不寬敞，孩子說上課是學下冊的書，因為他們是秋季生，在和春季生一起上課呢，要就和老生，聽起來有些不合理。到周一七八節(jié)課，才能補上冊的知識，看孩子對學校有想法啦�；丶液�，我撥通了在校總務處老師的電話，他與我們認識，他家的孩子也今年入的校，他勸我不要急，學校一百多號人呢，總的有個說法，我心里不落低。
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