我的樂(lè)園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，可能是花園，可能是班級(jí)的圖書(shū)角，可能是自己家的院子，還可能是菜地……而我的樂(lè)園卻是曲江南湖。
南湖位于曲江新區(qū)，在大雁塔的南邊，是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。南湖分三種地貌，湖水、草地、樹(shù)林，還有一些娛樂(lè)設(shè)施。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，媽媽和爸爸經(jīng)常來(lái)南湖的草坪上曬太陽(yáng)，當(dāng)我出生后，媽媽經(jīng)常帶我到南湖玩，媽媽說(shuō)我就是在南湖的草地上學(xué)會(huì)走路的。
我最喜歡南湖的.娛樂(lè)設(shè)施，滑梯、攀巖、蹦床、釣魚(yú)……周末休息的時(shí)候，我經(jīng)常到南湖玩，先從“四套裝”開(kāi)始，就是攀巖、滑梯、登山跑、爬網(wǎng)子。預(yù)備，開(kāi)始！第一關(guān)，滑梯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幾秒通過(guò)。第二關(guān)，登山跑，我使出九牛二虎之力，也沒(méi)能上去，后來(lái)我多次嘗試，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法，第一步往左，第二步往右，以此類(lèi)推。第三關(guān)，攀巖，二十幾米高的墻，拽著繩子往上爬，輕輕松松成功通關(guān)。最后一關(guān)，爬網(wǎng)子，一不小心就會(huì)摔下去。終于通關(guān)了。
南湖給我?guī)?lái)了無(wú)盡快樂(lè)，我學(xué)會(huì)走路時(shí)的快樂(lè)，我捉到小魚(yú)時(shí)的快樂(lè)，我玩游戲通關(guān)的時(shí)候的快樂(lè)……我喜歡南湖。
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園，你能想像到是哪里嗎？我的樂(lè)園是開(kāi)滿鮮花的月季迷宮；是驚險(xiǎn)刺激的玻璃棧道；是水花四濺的水梯滑道；是能?chē)姵鲆幻锥喔卟ɡ说暮[館。
中午時(shí)分，也正是最熱的時(shí)候，爸爸帶我去海嘯館游泳，體驗(yàn)一下海嘯的威力，一海嘯拍過(guò)來(lái)，我猝不及防，在水里翻了一個(gè)筋斗，嗆了一口水，很酸爽。
然后我們來(lái)到玻璃棧道，我有點(diǎn)犯怵，爸爸逼著我一步三回頭的走上了玻璃棧道，我往下看，下面就像無(wú)盡的虛空，我閉上眼睛連忙跑到了對(duì)面，我可不想在棧道上多待一秒鐘。
那里還有網(wǎng)紅大秋千，我喜歡站在最前頭，每次秋千向前蕩的時(shí)候，我感覺(jué)自己都要飛了出去。玩累的時(shí)候，我坐在秋千邊上的.椅子上，這時(shí)我看見(jiàn)還有人敢側(cè)著身子玩呢，我可不敢。
這個(gè)樂(lè)園的晚上是最有趣的，因?yàn)橛写蜩F花、煙花秀呢！打鐵花是把鐵水放在鐵絲上，再轉(zhuǎn)起來(lái)，就變成了風(fēng)火輪，像花朵一樣綻放。煙花秀開(kāi)始了，五束煙花同時(shí)噴射，形成了奧運(yùn)五環(huán)。煙花灑滿天空的時(shí)候，像幾束彩虹照亮了天空，可真美麗。
愉快的一天結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到了池州市。這就是我最喜歡的樂(lè)園——大浦。
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園是小區(qū)前面那塊寬大的草坪，旁邊種著四季常綠的松樹(shù)和柏樹(shù)，像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著它。
每天放學(xué)做完作業(yè)，我就會(huì)到草坪上跳跳繩、跑跑步、踢踢球，特別放松，特別高興。周末的時(shí)候，我和鄰居小伙伴們還會(huì)相約去那里玩兒各種游戲。記得有一次，我和xx一起去草坪上打羽毛球。兩人你發(fā)球，我接球，跑來(lái)跑去，嘻嘻哈哈，不一會(huì)兒就大汗淋漓。到了最后一局，我剛把球打出去，視線正隨著球的弧線移動(dòng)時(shí)，只聽(tīng)對(duì)面“咔擦”一聲。循聲望去，原來(lái)是xx接球時(shí)跑跳用力過(guò)度，把褲子扯破了一個(gè)大洞。面對(duì)此情此景，我們倆都愣住了，先是面面相覷，接著捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。這笑聲在草坪上回蕩了很久很久……
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)到草坪上去待會(huì)兒�；蛘呱⒉剑蛘吲懿�，跑著跑著，隨著喘氣聲的此起彼伏，隨著汗珠的滴落，心中的煩惱和不愉快便會(huì)慢慢地?zé)熛粕ⅰ?/p>
小區(qū)前面的這塊大草坪呀，是我嬉戲耍鬧的`地方，是我快樂(lè)的源泉，也是我放松心情的地方。在這里，我也交到了很多新朋友，它真是我的樂(lè)園�。�
我的樂(lè)園作文4
精美的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春季校園充滿活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周?chē)鷩鷩鴸艡�，起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的.課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候，準(zhǔn)備餐桌，享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道，絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么，什么是最美？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園是大家耳熟能詳?shù)牡胤�，是其�?lè)融融的地方，是播種希望的地方，是吸取知識(shí)的海洋！
沒(méi)錯(cuò)！我想大肯定知道是充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。下課了，大家聚在一起玩著各異的游戲。我最喜歡玩的是跳皮筋!
上課了，我們的趙老師一個(gè)小小的笑話就能引起哄堂大笑呢！而且趙老師還陪我們一起玩兒老鷹捉小雞別人都是小母雞，趙老師卻是一只又大又黑的老母雞!老師雖然很厲害但是我們也不敢示弱!
趙老師在我們的壓榨下，這集體的潰敗了!真是“關(guān)公面前耍大刀，不自量力!”雖然趙老師和小雞們除了游戲，但是我們還是開(kāi)懷大笑!
后來(lái)，我漸漸地漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我不是因?yàn)橛螒虻臉?lè)趣而快樂(lè)，是因?yàn)榕笥褌兊呐惆槎鞓?lè)。
讓教室、操場(chǎng)、樓道……都充滿歡聲笑語(yǔ)，讓原本死氣沉沉的`學(xué)校變得熠熠生輝!
這就是我的樂(lè)園啦!你們有什么有趣的樂(lè)園嗎？有的話快來(lái)評(píng)論吧!
我的樂(lè)園作文6
樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，有的人的樂(lè)園是公園，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)或者……而我的樂(lè)園是校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，左側(cè)小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾，他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師和同學(xué)的到來(lái)。當(dāng)然與樹(shù)相比，校園中的`牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開(kāi)的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。
學(xué)校的風(fēng)景美，文化特色也不賴。
每個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角都有許多不同種類(lèi)的書(shū)，讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。教室里同學(xué)們正在看書(shū)，互相討論問(wèn)題，看著教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐�(yīng)該勤奮才會(huì)有收獲。
操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球，低年級(jí)的同學(xué)你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風(fēng)。
在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)，在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園，這是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
魯迅有百草園，我也有一個(gè)園子，只是名字還沒(méi)想好罷了，這自然也是我的樂(lè)園。
進(jìn)入一扇籬笆門(mén)，首先是一個(gè)四五平方米的小房子，是廚房，鳥(niǎo)兒們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳，也許是呼朋引伴，也許是自言自語(yǔ)吧，但絕對(duì)是被園子里的果香吸引來(lái)的，園子里有一、二、三、四棵樹(shù)，三棵梨樹(shù)，一棵柿子樹(shù)，這是我童年時(shí)最美的東西，夏天時(shí)，上面的知了叫個(gè)不停，大人們煩，就派我這個(gè)特殊兵去逮捕無(wú)惡不做的知了，被我拿起網(wǎng)三下五除二就捉了一袋兒。
過(guò)年當(dāng)然離不開(kāi)炮，我就會(huì)拿上一盒老虎炮玩，把它埋在土里，點(diǎn)著之后，趕快跑，還沒(méi)跑遠(yuǎn)，一聲炮響炸得我滿身是土，可還是一次一次反復(fù)的`做，可能這就是小孩兒的樂(lè)趣吧，什么越臟越危險(xiǎn)，越好玩。
果樹(shù)對(duì)面就是屋子了，很大，很結(jié)實(shí)，這屋子很老啦，看上去卻嶄新如初。
這個(gè)園子的名字我想了很久，那就叫趣味園吧。
我的樂(lè)園作文8
如果有人問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪兒？我會(huì)大聲告訴他“我的房間”。就是一張小床，一個(gè)書(shū)桌，一箱玩具，一個(gè)柜子和一些書(shū)組成的樂(lè)園。
這是我自己的小天地。我沒(méi)事兒的時(shí)候，就在里面“瘋”：我會(huì)“請(qǐng)”布娃娃麗當(dāng)媽媽?zhuān)罢?qǐng)”布娃娃滔滔為爸爸，小兔乖乖和小猴跳跳當(dāng)他們的孩子。噢！對(duì)了，還有孩子們的好朋友！麗麗正在做飯。滔滔正在書(shū)房看書(shū)，乖乖和跳跳正在院子里玩。乖乖和跳跳的好朋友小貓喵喵，小熊嘟嘟，小狗旺旺和熊貓金金正在趕往他們家的'路上，之后，我學(xué)著爸爸的聲音問(wèn)“麗麗”：飯做好沒(méi)有？孩子們都到了。媽媽回答：好了，快叫孩子們來(lái)吃吧！接著，我學(xué)著小貓喵喵的聲音說(shuō)：乖乖，你看，我給你們帶來(lái)了好東西！我又學(xué)乖乖：奧！喵喵，謝謝你！這是我最喜歡的蝴蝶結(jié)，你真是我的好朋友！我有時(shí)會(huì)走進(jìn)知識(shí)的世界，認(rèn)識(shí)那個(gè)世界的新朋友，走進(jìn)他們的故事。
我的房間，我的天地，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
從小到大，我去過(guò)很多樂(lè)園，但是我心中的樂(lè)園并不是這些游樂(lè)場(chǎng)，而是我家的小陽(yáng)臺(tái)。
每天早晨，我都會(huì)被鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲叫醒。陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)兒們正美美地享用著樹(shù)葉沙拉，喝上一點(diǎn)葉片上滾動(dòng)的、清甜的露珠。你瞧！我可愛(ài)的多肉還沉浸在夢(mèng)中，我悄悄地拿起噴壺，朝它們噴了過(guò)去，呀！被我吵醒了，伸了伸懶腰，小聲嘟囔道：我都還沒(méi)睡夠呢！一旁的蘭花姑娘，她正在挑選裙子呢！紅的、綠的、白的各色花骨朵正等著她挑選開(kāi)放呢！嘭！是火山爆發(fā)了嗎？不不不，是大樹(shù)博士在做它的實(shí)驗(yàn)?zāi)�！它的頭發(fā)被炸成了爆炸頭，臉黑乎乎的'真是可愛(ài)又滑稽呀！
再看看那個(gè)用石頭砌成的小池塘，別提有多可愛(ài)了。小池塘里種著浮萍和蓮花，一到夏天，蓮花姑娘穿著她白色的芭蕾舞裙和芭蕾鞋，在池塘中唱呀跳呀！綠色的小蓮葉在水中轉(zhuǎn)圈圈，好像在為她伴舞，魚(yú)兒也湊熱鬧似得東躲西藏。那畫(huà)面怎能用一個(gè)美字形容？
澆完水后，我還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上一邊做著運(yùn)動(dòng)，一邊喊著口號(hào)一二三四五六七八運(yùn)動(dòng)完，捧起一本書(shū)，沉寂在書(shū)的海洋，春日的陽(yáng)光照在我的身上，溫暖、恬靜。
小小的陽(yáng)臺(tái)承載了我太多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文10
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答，“這還用思考嗎？當(dāng)然是我家的圖書(shū)角啦。”它可是一個(gè)讓我感覺(jué)得快樂(lè)的地方呢，我家圖書(shū)角在西北方向的角落，它是由八個(gè)小正方形和兩個(gè)大長(zhǎng)方形組成的柜子，柜子正前方有一塊透明的玻璃，這是為了保護(hù)著一排排整齊的'書(shū)落灰塵也是為了美觀，這個(gè)圖書(shū)角又安靜又干凈，是個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境。
當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，你自己仿佛身處在奇幻的仙境，仿佛身處在茫茫迷霧里，又仿佛身處在恐怖的森林里，還仿佛身處在看到人物的神態(tài)心理動(dòng)作描寫(xiě)，讓我體會(huì)到人物的心情是開(kāi)心還是傷心，讓我一清二楚的了解了它，有時(shí)看到迷茫的文章或片段，我便停下來(lái)想一想，什么是山的味道，什么海的味道，什么是魚(yú)松，什么是絕癥，總之，書(shū)的用途是讓你的知識(shí)越來(lái)越廣。
在這一小片圖書(shū)角里，我還結(jié)識(shí)了好多好朋友，經(jīng)常和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)一起探險(xiǎn)，和米小圈一起上學(xué)，和楊哥一起發(fā)明新鮮玩意兒，和張飛關(guān)羽劉備一起結(jié)為兄妹……
圖書(shū)角不僅我結(jié)識(shí)了許多朋友，而且我的知識(shí)儲(chǔ)備，真可以用“士別三日，刮目相看”形容。我學(xué)會(huì)了比喻排比反問(wèn)疑問(wèn)等修辭手法，學(xué)會(huì)了如何引據(jù)經(jīng)典……
我家的圖書(shū)角對(duì)我真的是意義非凡呢。
我的樂(lè)園作文11
我家附近有一個(gè)公園，我最喜歡在公園里玩了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，探出可愛(ài)的小腦袋，像給大地披上了綠色的衣服。春風(fēng)吹過(guò)，小草，小花就跳起了舞，好像在說(shuō)：“這個(gè)春天真美呀！”大哥哥大姐姐們帶著小弟弟小妹妹們?cè)诠珗@的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
夏天，草叢中的蛐蛐扯著嗓子唱著歌，地塘里的青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著，粉紅色的.荷花不再羞答答的，她搖擺著身子，露出笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。人們?nèi)宄扇�，在�?shù)蔭下乘涼、下象棋，聆聽(tīng)著蛐蛐和青蛙的歌聲，真是愜意！
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，像藍(lán)寶石一樣。她輕輕地一吹金黃的菊花，火紅的牽�；�，都爭(zhēng)相綻開(kāi)了俊俏的笑臉，金黃的樹(shù)葉落在草坪上，踩上去“咯吱，咯吱”地響，這聲音好聽(tīng)極了。我們坐在翹翹板上，涼爽的秋風(fēng)輕輕吹在臉上，舒服極了，就像媽媽的手撫摸著，好輕好柔。
冬天，小花，小草給自己蓋上了一條白花花的被子，我們卻把這白花花的棉被用來(lái)打雪仗，堆雪人，滾雪球，可開(kāi)心了。
這就是我的樂(lè)園，我非常喜歡它。
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園既不在校園，也不在家中，而在院里的小廣場(chǎng)。
小廣場(chǎng)面積不大，但卻五臟俱全。從大門(mén)進(jìn)入，左手邊是綠色塑膠的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)前邊是供人們健身的各種器材，與健身器材相對(duì)的是由無(wú)數(shù)小瓷磚鋪成的舞池，其余的地方是一大塊空地，在空地四周安放著四個(gè)條椅，當(dāng)人們累了的時(shí)候，可以坐下來(lái)欣賞一下四周的風(fēng)景。
每逢節(jié)假日，我最喜歡去的'地方就是小廣場(chǎng)。清晨，我在這里慢跑，和小朋友們一起打羽毛球，比賽跳繩，騎著自行車(chē)互相追逐，廣場(chǎng)上到處充滿了歡笑。傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是打籃球的好天氣，我們相約來(lái)到小廣場(chǎng)。兩人一組，你進(jìn)攻來(lái)，我防守，打得十分激烈。這時(shí)，輪到我發(fā)球了，我把球傳給了小亮，小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃過(guò)了小強(qiáng)，把球投向球籃，嘩啦一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，得兩分。哈哈，我和小亮高興地笑了;月亮升起之時(shí)，我們坐在長(zhǎng)椅上談天說(shuō)地，說(shuō)學(xué)校見(jiàn)聞，說(shuō)tfboys，談?wù)撏跽邩s耀，偶爾我們也暢想未來(lái)美好的生活。
啊，感謝你，小廣場(chǎng)，是你帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)!
我的樂(lè)園作文13
我的家里有一個(gè)小小的房間，是我最喜歡的玩具小屋，這便是我的樂(lè)園。
我的玩具小屋里有很多玩具。首先映入眼簾的是一套套拼搭完整的樂(lè)高，有忍者騎士團(tuán)，有未來(lái)世界，還有城市建筑的前面整整齊齊站著一排排樂(lè)高人，好像在對(duì)我招手和我說(shuō)：快來(lái)和我們一起玩吧。一旁的超級(jí)飛俠也不甘示弱，躍躍欲試想帶著我飛向藍(lán)天。還有賽車(chē)、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�、玩偶放得滿滿的。
當(dāng)然我最喜歡樂(lè)高了，每次我要玩樂(lè)高前都要先在地板上鋪好泡沫墊，那是為了更好地保護(hù)我心愛(ài)的樂(lè)高。每次我都小心翼翼地拿出一套拼好的樂(lè)高，用它來(lái)做故事背景，再找?guī)讉�(gè)樂(lè)高小人做主要人物，并給樂(lè)高小人分別造了小房子和武器。而我就是故事里的.國(guó)王，我任命了我的大臣，將軍，還有臣民，帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝敵人，獲得土地，所有的樂(lè)高小人此時(shí)仿佛都和我一般大，都在對(duì)我微笑說(shuō)話，都在歡呼慶祝我們的勝利。媽媽經(jīng)常問(wèn)我你在房間里和誰(shuí)說(shuō)話呢，哈哈，不告訴你哦!
我喜歡在玩具樂(lè)園里的每一秒，每一分鐘，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，帶給我無(wú)窮地想象，還放松了我的大腦。我愛(ài)我的樂(lè)園。小朋友們歡迎你們來(lái)我的樂(lè)園，加入我哦!
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園在小溪邊的草地。小溪上有一座小橋，走過(guò)小橋就到了草地，每當(dāng)我在草地上玩耍，就會(huì)沉浸在快樂(lè)的世界里，把所有的煩惱都拋開(kāi)。
仰望天空，會(huì)看見(jiàn)許多形狀各異的云彩，遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山，前方是兩棵高大的樹(shù)，地上長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草和五彩繽紛的花，它們簇?fù)碓谝黄�，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，白的似雪。
下午風(fēng)和日麗，我拿著風(fēng)箏從屋子里跑出來(lái)，跑到了空曠的平地放起了風(fēng)箏，沒(méi)過(guò)一會(huì)，風(fēng)箏飛向了天空，這時(shí)一群大雁飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們變成了一條直線向上飛，又圍成了一個(gè)圓形。這么有趣的`事怎么能一個(gè)人看呢？于是我把爸爸媽媽叫了出來(lái)，讓他們和我一起分享這有趣的美景。
時(shí)光總是過(guò)得很快，傍晚即將來(lái)臨，我有點(diǎn)累了，坐在秋千上，抬頭看到了一幅美麗的景象。晚霞占領(lǐng)了天空，紫色，紅色，橙色，紫藍(lán)色漸變，好看極了，不知不覺(jué)中月亮來(lái)值班了。這時(shí)媽媽叫我回去吃飯了，我只好依依不舍的離開(kāi)。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗又令人流連忘返的地方，它帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文15
你們是不是不知道我的樂(lè)園是什么呀?那我就告訴你們吧，我的樂(lè)園是我姥姥家房后的白洋淀呀。
岸邊的蘆葦堆就像一座座小小的山峰，清澈的河水就像一面明鏡，映照著蔚藍(lán)的天空，岸邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理它那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。河面上電線好像就是燕子們的落腳點(diǎn)，他們?cè)谏厦娉鴼g快的歌謠，電線好像就是他們的新樂(lè)譜。
在我的`樂(lè)園，夏天可以在白洋淀里去游泳，河里的荷花都綻放了，我聞著荷花散發(fā)出的清香哇!好清爽呀……
我最喜歡在河里釣魚(yú)了。我在魚(yú)鉤上面鉤上紅蟲(chóng)，按著爸爸的姿勢(shì)，把魚(yú)線丟到河面上，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂，等了好長(zhǎng)時(shí)間魚(yú)漂終于往下沉了，我使了九牛二虎之力，才把一條大魚(yú)釣了上來(lái)，我抱著這條大魚(yú)一蹦三尺高。
白洋淀永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園，那里永遠(yuǎn)洋溢著我的歡快的笑聲。
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