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讓愛(ài)駐我家作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讓愛(ài)駐我家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓愛(ài)駐我家作文1
每個(gè)人都有自己的家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)很愛(ài)自己的家，它能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！站蒙椤@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十二年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，我最喜愛(ài)的就是我的房間。房間里有一張小床、一張書桌和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在小床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書桌上擺放的的書。房間里的`每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每次放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著我愛(ài)吃的飯菜。爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)幸福溫暖的家，和睦快樂(lè)的家，讓我依靠的家，我愿讓愛(ài)與幸福永駐我家！
讓愛(ài)駐我家作文2
我常常想，家是什么？難道真的是一個(gè)住所嗎？
——題記
驀地，我想起了童話故事《小王子》，童話中的王子只愛(ài)他星球上的那朵玫瑰，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，，如果有一天玫瑰消失了，小王子就會(huì)覺(jué)得所有星星都黯淡無(wú)光。那我的家會(huì)不會(huì)就是我星球上的玫瑰呢？只是我星球上的玫瑰是四個(gè)人組成的，他們是我一生的信念。
智慧和嚴(yán)厲并存的老爹
好吧！我承認(rèn)我是有些懶咯，在家的時(shí)候。只要遇到不會(huì)的`題，“老爸，快過(guò)來(lái)，我有題不會(huì)做快來(lái)給我講啊”“自己想，只知道問(wèn)別人，考試怎么辦�！薄爸览玻 蔽覒脩玫幕卮鸬�，開(kāi)始奮筆疾書。“題目是什么”老爸突然出聲。我雖然有些小興奮，不過(guò)仍然裝做生氣的樣子把題目遞給他：“喏，在這兒呢�！惫�，老爸還是幫我解答這題了吧。不過(guò)事情好像不盡人愿呢。老爸做完了，拿著草稿紙走開(kāi)了，走前留下一個(gè)格外刺眼的嘲笑。哼，我自己寫，終于，我還是敗下陣來(lái)。最后還是老爸給我講的。嗚嗚……
嘮叨和溫柔并存的老媽
“天冷了，記得多穿點(diǎn)衣服�！薄胺艑W(xué)早些回來(lái)，不要在路上玩。”……“知道了知道了�！蔽液兔妹梅笱艿鼗卮鹬�。這樣無(wú)聊的對(duì)白每天都會(huì)上演一次。唉……每個(gè)晚上，我和妹妹都很不安分，總是喜歡踢被子，這時(shí)候，媽媽會(huì)像有感應(yīng)一樣到我們的房間來(lái)，幫我們蓋好被子。有這樣一個(gè)媽媽真好……
調(diào)皮的妹妹
這小妮子可不是個(gè)好惹的主。這一年三百六十五天，她最喜歡四月一號(hào)了。每到這一天，我們總會(huì)非常“幸運(yùn)”的受到各式各樣的“禮物”，比如說(shuō)∶夾了牙膏的餅干、摻了醋的可樂(lè)……
馬虎的我
雖然喜歡看書，但也不過(guò)是囫圇吞棗，而且總會(huì)有一部分看不懂，怎么會(huì)這樣呢？唉！我知道了，我為了看后面的情節(jié)，大致的把前面瀏覽了一遍，于是，有一段就很不幸的被遺忘在了角落。導(dǎo)致我看不懂后面的內(nèi)容。
琉璃，其實(shí)如玻璃一樣，充其量也就是一塊染了顏色的玻璃�？墒强傆腥税阉�(dāng)寶，同樣的，總有人認(rèn)為它不值一提�！凹摇币嗍峭瑯拥牡览怼萌裟惆阉�(dāng)寶，它便價(jià)值連城；你若認(rèn)為它不值一提，它便分文不值。
家是什么？我想，我現(xiàn)在找到答案了。家或強(qiáng)大或脆弱，這要看你是否用心血澆灌。我會(huì)用一生的心血去澆灌它，把它保護(hù)得好好的。
讓愛(ài)駐我家作文3
“讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家……”我讀著報(bào)紙，在書房里唱起了愛(ài)的宣言。因?yàn)椋瑡寢屨f(shuō)愛(ài)是永恒的話題，家家戶戶都有愛(ài)，卻上演著形形色色不同的愛(ài)。那么，在我的家里，又有著怎樣特別的愛(ài)告訴特別的你呢?
媽媽的愛(ài)是美好的。她常常忙里偷閑陪我彈琴、習(xí)字和下棋。這不，寒假里，我又吵個(gè)不停：“陪我下棋，陪我下棋，誰(shuí)不陪我就是大壞蛋哦�！眿寢屄�(tīng)了走過(guò)來(lái)，耐心地說(shuō)：“好，我陪你。女孩子家這樣嚷嚷有損形象啊。”哈，那我就淑女點(diǎn)，擺好棋盤，準(zhǔn)備開(kāi)殺。我盤著腿坐在棋盤前，思考著每一步棋，打算打敗媽媽。媽媽故意偷偷下錯(cuò)一步，想逗我開(kāi)心。可這放水也太明顯了，不行，我非要媽媽悔棋重下，她只好笑著同意。有時(shí)，她很精明，一看出我的破綻就窮追不舍，我便棄甲而逃，另覓出路。不一會(huì)兒，我們各自一心一意地?fù)屩纪杲鸾倾y邊。接著，我們又在“草肚皮”上激戰(zhàn)。我先占下一大片后得意揚(yáng)揚(yáng)地唱起小曲，媽媽就趁我不備，把我中間的另一片子吃掉了。此時(shí)，雙方局勢(shì)極其緊張，我急得直冒汗，直喊：“賴皮!賴皮!”只見(jiàn)媽媽眨眨眼，說(shuō)：“我有嗎?”爸爸走過(guò)來(lái)哈哈大笑：“瞧你這猴急樣，真夠可愛(ài)的。繼續(xù)走棋，鹿死誰(shuí)手還未知呢!”這會(huì)，我小心翼翼，步步為營(yíng)，終于下完，開(kāi)始數(shù)子。Yes，我的白棋超過(guò)了176顆，我勝。媽媽笑著說(shuō)：“看，我沒(méi)有讓著你吧!”我也瞇瞇一笑偷樂(lè)著。
爸爸的愛(ài)是寂靜的。我的爸爸比較忙碌，整天見(jiàn)不著人影，但是，我時(shí)時(shí)處處可以感受到他的愛(ài)。冰箱里，裝滿了我愛(ài)吃的食物，這是爸爸準(zhǔn)備的;我缺什么文具或落了什么，給爸爸打一個(gè)電話，那些東西準(zhǔn)能及時(shí)到我手里;每年寒假，他早早為我準(zhǔn)備好各種煙花，讓我驚喜不斷;他還是我的.專職司機(jī)，只要我想去哪，他就送我去哪，哈，哪怕是去月球……媽媽說(shuō)，爸爸是我的總務(wù)大人;爸爸戲謔道，媽媽是我的經(jīng)紀(jì)人。
依我看，爸爸媽媽是我的糖罐子，把我溺在甜蜜里。所以，我的愛(ài)是甜蜜的，也是溫暖的。媽媽給我準(zhǔn)備的水果，我總是給她嘗第一口;爸爸給我準(zhǔn)備的口香糖，我總是悄悄塞進(jìn)他的口袋里。他們下班回家，我會(huì)端上一杯熱茶，遞上一塊毛巾。媽媽晾衣服，我來(lái)收;爸爸洗車，我沖水。這個(gè)寒假，在媽媽的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了曬被子，那被窩呀，真是又香又暖……我想，爸爸媽媽也會(huì)溺在甜蜜里吧。
喲，我家的愛(ài)真是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡呀。就讓這美好又寂靜、溫暖又甜蜜、特別又無(wú)限的愛(ài)，永遠(yuǎn)駐我家!
讓愛(ài)駐我家作文4
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的`水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
同在藍(lán)天下校園是我家，我們應(yīng)愛(ài)我個(gè)家，我們也應(yīng)為家做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。明天我們將成為建設(shè)祖國(guó)的接班人，明天一定要讓家以我們?yōu)榘痢?/p>
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