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小馬過(guò)河作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小馬過(guò)河作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小馬過(guò)河作文1
過(guò)了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說(shuō)自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對(duì)小馬說(shuō)：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬不知道自己能不能過(guò)去，他看見正在旁邊吃樹葉的長(zhǎng)頸鹿，就上前去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，河水深嗎？我可以過(guò)去嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不深，你可以過(guò)去的”。小馬說(shuō)了聲謝謝，就要過(guò)河。正在這時(shí)小雞走過(guò)來(lái)對(duì)小馬說(shuō)：“小馬！小馬！河水可深了，你要過(guò)去會(huì)被淹死的”。小馬聽了猶豫起來(lái)，不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的`兔子，撞到小馬的腳，把小馬拌倒，小馬撲通一聲掉進(jìn)了河里！頓時(shí)水花四濺，小馬四肢不停的在水里拍打，嘴里一個(gè)勁的喊著救命！救命！只見小馬使勁的將頭抬起，身體搖搖晃晃的站了起來(lái)，甩了甩身上的水上岸了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張，要學(xué)習(xí)小馬沉著冷靜，遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救，平時(shí)也要加強(qiáng)體能鍛煉。
小馬過(guò)河作文2
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的`小路上走著，走著走著，便來(lái)到河邊，它看見河水快漫過(guò)了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺(jué)得河水漲深了許多，它害怕地不敢過(guò)河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過(guò)河，附近有沒(méi)有木橋呀？‘’水牛爺爺說(shuō)：‘’往前走你就能看見木橋�！●R走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過(guò)了橋，回到家，媽媽問(wèn)小馬：‘’你是怎么回來(lái)的呀？‘’小馬說(shuō)：‘’我看見河對(duì)岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長(zhǎng)一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時(shí)趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學(xué)習(xí)。
小馬過(guò)河作文3
過(guò)了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說(shuō)自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對(duì)小馬說(shuō)：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬在大河旁邊發(fā)現(xiàn)了一頭犀牛在吃草，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)犀牛：“犀牛爺爺這水有多深？”犀牛說(shuō)：“這水只沒(méi)過(guò)我的腳，不會(huì)有事�！�
一只猴子說(shuō)：“不能過(guò)去呀，那會(huì)把你淹死的�！毙●R問(wèn)：“什么，水很深嗎？”小猴子說(shuō)：“深的很，還淹死過(guò)我兒子呢�！�
小馬仔細(xì)回想了媽媽之前說(shuō)的話，犀牛比它要高很多，小猴子比它要矮小很多，媽媽說(shuō)過(guò)那水必須得試試，那我為何不能試一試呢？
小馬剛接觸河水時(shí)不知道水的深淺，就小心翼翼的趟過(guò)去了，它覺(jué)得這水應(yīng)該和之前的'那條河水深度差不多，中間的水特別深，快要淹到小馬的頭了，小馬剛要喊救命，卻發(fā)現(xiàn)河水并沒(méi)淹到他的嘴巴。小馬繼續(xù)往前走，它發(fā)現(xiàn)河水越來(lái)越淺了，馬上要到對(duì)岸了，它成功了。小馬對(duì)著對(duì)岸說(shuō)：“謝謝你們，你們說(shuō)的有道理�！�
最后麥子送到了外婆的家。外婆說(shuō)：”我真為你感到驕傲�！�
小馬長(zhǎng)大了，有了自己的判斷能力，媽媽為它感到欣慰。
小馬過(guò)河作文4
小馬過(guò)了小河，蹦蹦跳跳地往前走。他來(lái)到了森林，在一棵樹下遇見了一只小蝸牛，正在慢慢慢慢地向上爬，但非常吃力。
小馬說(shuō)："蝸牛需要我?guī)椭鷨幔?小蝸牛聽了開心極了，說(shuō)："太好了，太好了。"他就爬到小馬的頭上，小馬把頭高高的抬起，小蝸牛就到了樹干的`頂端。小蝸牛十分開心地說(shuō)："謝謝你小馬。"小馬接著往前走，遇到了一直在水坑里怎么也爬不上來(lái)的小烏龜，小馬用他的嘴巴幫助小烏龜爬出了水坑，把他放在背上，來(lái)到了河邊。
小烏龜非常開心，說(shuō)："謝謝你小馬，我要怎么感謝你呢？"小馬說(shuō)："不用了，我們以后就是朋友了，我也要回家了，下次見。"
小馬過(guò)河作文5
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨。馬媽媽讓小馬去對(duì)岸送小麥、稻子和黃豆，小馬高興地說(shuō)：“好的，好的媽媽，我很樂(lè)意去送東西呢！”馬媽媽說(shuō)：“真是個(gè)好娃娃，一定要記得找小松鼠，是小松鼠要這些東西的，你要趕緊啊！”小馬說(shuō)：“好的，媽媽，我現(xiàn)在就去！”
小馬來(lái)到河邊，看見清澈見底的河水嘩啦啦的流著，水流的非常急，這里沒(méi)有橋，小馬只能從小河里趟過(guò)去。它剛準(zhǔn)備下水，就聽見小白兔喊著：“小馬，小馬，你千千萬(wàn)萬(wàn)不要下河��！今天我的好朋友麗麗都掉進(jìn)了水里，被急流河水給淹死了，太危險(xiǎn)了�！毙●R正猶豫著，就聽老黃牛說(shuō)：“小馬，別聽小白兔的，小白兔比你矮啊，你就直接下河吧！”小馬不知道聽誰(shuí)的'，所以就回家問(wèn)媽媽了。
媽媽見小馬回來(lái)，就急切的問(wèn)：“怎么了，孩子，你怎么回來(lái)啦？”小馬把剛發(fā)生的一切告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“孩子，不要聽別人的，你要去嘗試，懂了嗎？”小馬聽了媽媽的話，快速來(lái)到河邊，嘗試著下了小河，小馬發(fā)現(xiàn)，水剛沒(méi)過(guò)它的大腿，很快就過(guò)了河，并將東西送給了小松鼠家！
小馬過(guò)河作文6
今天，我讀了《小馬過(guò)河》的故事，覺(jué)得這個(gè)故事很有教育意義。
這個(gè)故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過(guò)一條河，河水流得很急，而河上又沒(méi)有橋，小馬過(guò)不去。他問(wèn)在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，說(shuō)：“水太深了，過(guò)不去，前兩天我的'朋友還淹死在這里�！毙●R聽后很害怕，不知過(guò)還是不過(guò)，便跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深�！焙髞�(lái)，小馬才知道小河既不像老牛伯伯說(shuō)得那么淺，也不像小松鼠說(shuō)得那么深。
我覺(jué)得這個(gè)故事里牛伯伯和小松鼠都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗麄兌际呛眯南霂椭●R。但是牛伯伯體型大，小河對(duì)他來(lái)說(shuō)當(dāng)然不算什么，可小松鼠卻比較小，過(guò)河當(dāng)然有生命危險(xiǎn)。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，親自嘗試。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動(dòng)腦子想想，想好后在嘗試一下，才有可能成功。
小馬過(guò)河作文7
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
他看見一只大象在河邊洗澡，就問(wèn)大象：“象叔叔，這條河我能蹚過(guò)去嗎？”大象說(shuō)：“水不深也不淺，剛沒(méi)半個(gè)身子，能蹚過(guò)去。”小馬剛要過(guò)河，突然，他想起了媽媽的`話：孩子，光聽別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。于是，小馬抬起一只腳往水里伸，可是都沒(méi)過(guò)大腿了，還沒(méi)踩到底，它趕緊把腳縮回來(lái)。
小馬想要回家，可是他又想：回家怎么向媽媽交代啊？正好，旁邊的大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”小馬說(shuō)：“象叔叔，您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎？我外婆家住在101號(hào)馬棚。這條河太深，我過(guò)不去�！薄靶邪�！”“謝謝您！”
小馬跑回家去，媽媽吃驚地問(wèn)：“這么快就回來(lái)啦？”小馬把經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽終于明白了，還說(shuō)它是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
小馬過(guò)河作文8
小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說(shuō)過(guò)的話，光聽別人說(shuō)自己不去動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。
于是小馬來(lái)到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進(jìn)河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道啦，謝謝你小雞！”
小馬馱著面粉開始過(guò)河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過(guò)河，下了點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么！”
小馬快到河中央了，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)今天的水不但變深了，水流又急，他的'身體開始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點(diǎn)趟過(guò)去，可沒(méi)想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來(lái)，可是河水流的太急了，怎么也站不起來(lái)，被河水沖到下游去了�！安缓昧耍缓昧�，小馬被沖走了，大家快來(lái)幫忙�。 焙舆叺男‰u大聲呼救。森林里立刻跑來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長(zhǎng)鼻子把小馬救起來(lái)。小馬謝過(guò)大家后，回到家。小馬對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我沒(méi)聽小雞的勸告�！眿寢屨f(shuō)：“以后不管做什么事不能只靠自己的經(jīng)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)聽取別人的建議�！�
小馬過(guò)河作文9
一天早上，天下起了蒙蒙細(xì)雨。
奶奶打來(lái)電話說(shuō)“大孫子家里的食物不夠了，你給奶奶送來(lái)一袋面粉吧”。小馬說(shuō)行奶奶您在家等著吧一會(huì)我就給您送到。
小馬跟奶奶打完電話后。馬上穿衣服跑去奶奶家，可是一條大河攔住了小馬的去路。
小馬看著河水嘩啦嘩啦地流著。它心想這河水深不深呢？旁邊的一頭奶牛說(shuō)。一點(diǎn)也不深。你可以蹚過(guò)去，小馬剛要下去。一旁的螞蟻說(shuō)“水很深不要過(guò)。前幾天還淹死我的兄弟了呢”。
小馬很苦惱。心想我一定要堅(jiān)強(qiáng)。加油！加油！這個(gè)時(shí)候我要冷靜勇敢。
小馬勇敢的下了河，小心的蹚了過(guò)去。原來(lái)即不像奶牛說(shuō)的`那么淺。也不像螞蟻說(shuō)的那么深。
這個(gè)故事啟發(fā)我了告訴我�？梢越梃b別人的意見。但是不能完全聽別人的。不是所有的意見都適合自己。做事要有主見。應(yīng)該自己有自己的想法。
小馬過(guò)河作文10
從前，森林里有一個(gè)斑馬媽媽帶著它的孩子小斑馬，還有它的好朋友小松鼠和小鹿。它們快樂(lè)地生活著。
一天，小斑馬的奶奶生病了。斑馬媽媽讓小斑馬去給它的奶奶送糕點(diǎn)。小斑馬聽說(shuō)，去奶奶家的路上還要過(guò)一條非常深的小河。小斑馬有一些不安，就去問(wèn)了它的好朋友小松鼠。小松鼠說(shuō)：“小斑馬你可千萬(wàn)不要過(guò)，我有一個(gè)好朋友，它看到河邊的`樹上有一個(gè)大松果。于是，它就爬到樹枝上，打算把那個(gè)松果拿下來(lái)，結(jié)果它一腳踩滑了，從樹上摔了下去，淹死了�！毙“唏R心想：我要是淹死了那該怎么辦呢？于是，它來(lái)到了小鹿家，去問(wèn)小鹿。小鹿說(shuō)：“小斑馬你就安心的過(guò)吧！”我過(guò)過(guò)那條小河，那條河好淺哪，才剛到我的大腿。“小斑馬猶豫不決，小松鼠說(shuō)這條河很深，小鹿說(shuō)這條河很淺，小斑馬決定自己試一下。一開始，小斑馬非常害怕，可是走到河的中間，小斑馬發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么深，也沒(méi)有那么可怕。原來(lái)是我自己嚇唬我自己呀！小斑馬非常的開心。
通過(guò)過(guò)一次這條小河，小斑馬使我們知道了，只有自己嘗試才能知道是否適合自己。
小馬過(guò)河作文11
小馬把麥子送到了磨坊，小馬高興的回家了�；氐郊遥●R對(duì)媽媽說(shuō)：“在送麥子的時(shí)候，我遇到了一條小河，我不知道河水究竟有多深，剛開始我問(wèn)了牛伯伯和小松鼠。牛伯伯說(shuō)河水很淺，但是小松鼠卻說(shuō)河水很深。此時(shí)我不知道河水到底是深還是淺，我急的抓耳撓腮，只好回家來(lái)問(wèn)您，河水究竟是深還是淺呢？后來(lái)是您告訴我讓我去試一試，我終于知道河水究竟有多深。”
小馬過(guò)了河去磨坊的路上，心里想：“牛伯伯為什么說(shuō)水淺的.剛沒(méi)過(guò)小腿，小松鼠為什么說(shuō)深的蓋過(guò)頭頂？因?yàn)榕２膫�(gè)子高，小松鼠的個(gè)子矮，自己的個(gè)子沒(méi)牛伯伯的高，也沒(méi)小松鼠那么矮。經(jīng)過(guò)嘗試，最終自己能夠順利的過(guò)河�！�
經(jīng)過(guò)這一次小馬學(xué)會(huì)了：做什么事情都要親自去嘗試，這樣才能知道對(duì)與錯(cuò)，別人的經(jīng)驗(yàn)再加上自己實(shí)際的情況，可能就是最佳的答案！
小馬過(guò)河作文12
有一天，小馬去對(duì)面的磨房送麥子。走著走著，眼看就要走到磨房了，可是，前面卻出現(xiàn)了一條小河。
小馬看見了對(duì)面的河馬大叔，便大聲問(wèn)道：“河馬大叔，這條河深不深呀?”
河馬大叔說(shuō)：“不深，不深，才剛到我的小腿肚呢!”
小馬半信半疑，當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候，有一只小松鼠從洞里跑出來(lái)，急忙說(shuō)道：“你不要命啦!之前我的幾個(gè)朋友來(lái)看我，它們走過(guò)來(lái)的'時(shí)候，被水給沖走了呢!你最好小心點(diǎn)兒，要不，也會(huì)像我的朋友一樣慘!”
這時(shí)候，小馬真不知道該怎么辦了。于是，扭頭就跑回家，準(zhǔn)備問(wèn)媽媽去了。還沒(méi)等小馬開口，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小馬，怎么又回來(lái)了?是不是遇到困難了?不管遇到什么事，都一定要試過(guò)，才能下最后的結(jié)論，知道嗎?”
小馬說(shuō)：“我知道了，再見!媽媽�！�
聽了媽媽的話，小馬信心十足地又來(lái)到了河邊，它把腳伸進(jìn)河里，河既沒(méi)有那么淺，又沒(méi)有那么深，小馬很開心!因?yàn)樗鼛蛬寢屗土他溩�，還明白了一個(gè)道理，不要聽別人的，一定要自己試過(guò)，才能下結(jié)論。
小馬過(guò)河作文13
過(guò)了幾天，下起了大雨，一連下了幾天幾夜，河水漲的老高，外婆打電話說(shuō)自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對(duì)小馬說(shuō)：“孩子你趕緊去給外婆送一袋面粉吧！”小馬馱起面粉，飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看嘩嘩流的河水，又看看周圍一個(gè)人也沒(méi)有，心想，我能不能過(guò)去呢？突然，媽媽上次說(shuō)的話在它耳邊回想起來(lái)，孩子你去試試就明白了。小馬鼓起勇氣走進(jìn)河里，小馬走著走著，河水淹過(guò)它的膝蓋，又走了一會(huì)，河水淹住了它的'小肚子，小馬有點(diǎn)害怕。心想，我繼續(xù)往前走還是回去呢？一想到外婆今天沒(méi)有面粉吃。
小馬就鼓起更大的勇氣，甩甩尾巴，堅(jiān)定地向前走去，小心地蹚到了對(duì)岸。原來(lái)這么深的河水我也能蹚過(guò)來(lái)。小馬很高興，飛快的跑去外婆家。
小馬過(guò)河作文14
馬鵬里住著一匹老馬和一匹小馬。媽媽說(shuō)：“小馬你長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干這點(diǎn)事嘛？"小馬說(shuō)："當(dāng)然可以，我很愿意幫你做的事。"媽媽很開心的說(shuō)："那你就把這個(gè)這半袋口袋馱到磨坊去吧！他們兩朝著磨坊跑去，他跑著跑著發(fā)現(xiàn)一條河擋住了它，這時(shí)牛伯伯說(shuō)："嗯，這條河深淺的很呢！"小松鼠卻突然吃驚的攔住了他，說(shuō)："這河很深的，昨天，我一個(gè)朋友就是在這里淹死的.。"
小馬為難，主要是想，媽媽要是在身邊，就可以問(wèn)媽媽該怎么辦就好了！可是他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，小馬哭的很傷心。于是她回家把情況告訴媽媽，媽媽說(shuō)："嗯，自己去試一試，光聽別人說(shuō)，自己不去動(dòng)腦筋是不行的，你試一試就知道了。"
于是小馬在河邊小心的趟過(guò)了河，原來(lái)河水不像牛伯伯說(shuō)的那樣淺，也不像小松鼠說(shuō)的那樣深��！
小馬過(guò)河作文15
小馬要過(guò)河，牛打波說(shuō)水淺能趟過(guò)，松鼠說(shuō)水深不能過(guò)。小馬過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽叫他多想想，試一試。結(jié)果小馬過(guò)去了，水不深也不淺。
通過(guò)這件事，小馬從媽媽那里懂得了困難或問(wèn)題要“自己想一想，試一試”的道理。小馬的媽媽確實(shí)是一位有遠(yuǎn)見、有教育才能的'母親。因?yàn)樗龥](méi)有簡(jiǎn)單的回答河是深是淺，這樣只能是小馬養(yǎng)成依賴習(xí)慣，遇事只會(huì)回來(lái)討教;他也沒(méi)有為了“以防萬(wàn)一”，便禁止小馬過(guò)河，那樣做的結(jié)果，只能是小馬在問(wèn)題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠(yuǎn)見的采用了啟發(fā)和鼓勵(lì)的方式，要小馬“自己多想一想，試一試”，培育小馬獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
小馬是幸運(yùn)的。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運(yùn)，因?yàn)椴⒉皇撬械哪赣H都懂得在母愛的范圍中還包括著對(duì)孩子智力開發(fā)、能力的培養(yǎng)。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!
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