書(shū)我的最?lèi)?ài)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)我的最?lèi)?ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文1
我有許多書(shū)，可我最?lèi)?ài)在睡前讀讀書(shū)，然后在書(shū)香中睡覺(jué)，因此，《睡前五分鐘》一書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。其中有一個(gè)故事讓我記憶深刻，就是《青蛙學(xué)本領(lǐng)》。
在一個(gè)小池溏里住著一只青蛙和一條小魚(yú)。
小魚(yú)每天都在水里游來(lái)游去，而小青蛙在水里游一會(huì)兒就到陸地上去學(xué)習(xí)爬行、學(xué)跳。小魚(yú)兒說(shuō)：“你這個(gè)傻青蛙在水里不知有多快活，還要到陸地上去，有什么好呢？”可青蛙卻說(shuō)：“因?yàn)槲叶鄬W(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，反正又沒(méi)有壞處的�！濒~(yú)說(shuō)：“有福不要享，真是自找麻煩�！�
青蛙聽(tīng)了不再理會(huì)小魚(yú)。有一年，天氣大旱，人們都不停地去池塘
取水，沒(méi)過(guò)幾天池塘里的'水就一滴也沒(méi)了。魚(yú)失去了水就不能再活下去，
不一會(huì)兒就停止了呼息，死去了。
青蛙就跳上了岸，在陸地上生活著。
我喜歡這個(gè)童話(huà)故事，是因?yàn)槲蚁矚g里面的小青蛙每天都堅(jiān)持練習(xí).
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文2
我有一本書(shū)，書(shū)的名字叫《公主故事》。我每天都讀上好幾遍。書(shū)上寫(xiě)的都是公主善良，聰明，勇敢的面對(duì)一切困難。
我最喜歡的一篇是《善良的艾麗莎》，艾麗莎非常善良，勇敢。他的七個(gè)哥哥都被施了魔法，變成了七只白天鵝。她為了尋找七個(gè)哥哥的下落，不怕艱難困苦，用自己的勇氣和毅力，走過(guò)田野和沼澤。找到哥哥后，又不怕困難，給哥哥們編制蕁麻皮甲，來(lái)解除哥哥們身上的魔咒。他用超人的毅力和勇氣救了自己的哥哥，最后過(guò)上了幸福的'生活。
還有好多公主都是那么的聰明勇敢，我也想成為她們其中的一員，用自己的智慧和勇氣去完成自己的夢(mèng)想，做一位人們心目中真正的公主。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己積累給多的知識(shí)，才能面對(duì)更多的考驗(yàn)。我要繼續(xù)加油！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文3
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《地心游記》，這是一本科幻名著，作者是儒勒.凡爾納。
同學(xué)們，你們一聽(tīng)到這書(shū)名一定就很好奇吧？我也跟你們一樣，難道真的到地球中心去了嗎？
原來(lái)，1863年5月的一天，黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張神秘的.羊皮紙，紙上記載了前人阿恩.薩克奴姍曾到地球中心去探險(xiǎn)的經(jīng)歷，于是這位教授也決定去地球中心旅行。5月27日，他和他的侄子以及一名向?qū)С霭l(fā)了，過(guò)了幾天，他們?cè)诒鶏u斯奈弗火山口下降，直達(dá)地心。他們穿過(guò)了巨大無(wú)比的蘑菇林，經(jīng)歷了一次“地裂驚魂”，擊退了骨頭島幽靈，還喝上了“漢恩斯小溪”里的水，雖然水溫有100多度，可是含有超豐富的礦物質(zhì)哦！過(guò)了三個(gè)月的艱苦旅程，由于地心巖流的沖擊，他們又回到了地面。
這本書(shū)使我獲得了豐富的科學(xué)知識(shí)，又告訴我要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志，所以我很喜歡它。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文4
人們都說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是新鮮美味的果汁，是芬香濃郁的咖啡，是滋味甘醇的`美酒，讓人回味無(wú)窮。嘿！還別說(shuō)，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講了海倫凱勒從小就又聾又啞又盲，是一個(gè)名叫莎莉文的老師到來(lái)，改變了她一生的故事。后來(lái)，她慢慢地學(xué)會(huì)了用心去感受世界，她雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、不能說(shuō)話(huà)，但是她每天仍然快樂(lè)地活著。莎莉文老師把她所知道的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地教給海倫凱勒，小海倫一天天成長(zhǎng)，終于考上了哈佛大學(xué),成為了一位作家。
我很佩服海倫，她度過(guò)了八十七年沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的歲月。她用自己那迎難而上的勇氣，克服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。她雖然殘疾，她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了殘疾人也可以堅(jiān)強(qiáng)，也可以創(chuàng)造自己。
“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)”這一句話(huà)一直激勵(lì)這我，我們要像她那樣遇到困難不退縮，做最好的自己！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文5
書(shū)，是生命的源泉，是智慧的力量，是生活的方向盤(pán)……
在上一年級(jí)時(shí)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，其中有兩個(gè)原因，讓我給你慢慢道來(lái)。
原因之一是那次期末考試，發(fā)下期末試卷后，我的作文得分非常低，回到家后，媽媽給我上起了“政治課”。以前，媽媽給我上“政治課”時(shí)，我總是左耳朵出右耳朵進(jìn)，但是這次不知是何原因，我不僅記在心里，而且從此也愛(ài)上了讀書(shū)。
其原因之二是媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)。當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回那本《三國(guó)演義》時(shí)，我愛(ài)不釋手，捧起書(shū)坐在桌子前讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)后，經(jīng)常給我買(mǎi)喜歡的`書(shū)，我也沉浸在知識(shí)的海洋中。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)讓我記憶深刻。我最?lèi)?ài)的一本書(shū)書(shū)名是《老人與�！罚且黄�?jiǎng)?lì)志的故事，講述了一個(gè)老人勵(lì)志的故事。
連續(xù)八十四天空手而歸，老人桑迪亞哥沒(méi)有氣妥，他相信，明天就能捕到一條大魚(yú)。果然，在第八十五天，他如愿以?xún)數(shù)牟兜揭粭l比他的小船還要大 。
的槍魚(yú)。然而，被叉?zhèn)?大魚(yú)的血跡卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望一點(diǎn)一滴地被鯊魚(yú)吞噬，但是，這并沒(méi)有令他倒下。他忍著身體的劇痛，頑強(qiáng)的與鯊魚(yú)搏斗，哪怕最后只剩下一副大魚(yú)的骨架。一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗，這是桑迪亞哥的信念。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文7
如果你問(wèn)我，我最喜歡的一本書(shū)，那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是《木偶奇遇記》啦！
這本書(shū)的作者是科洛迪。當(dāng)我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我還一下子買(mǎi)了兩本呢！我喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)榉饷嬗腥ぃ瑑?nèi)容也很豐富。
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，他非常貪玩，并交上了壞朋友。這時(shí)，他的成績(jī)也下降了許多，甚至還考了個(gè)“0”分。最后，幸虧他遇到了善良的仙子，仙子對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你只要好好讀書(shū)，就會(huì)變成一個(gè)真正的孩子了！”他雖然答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多久他就違背了承諾�；丶液�，仙子對(duì)他說(shuō)：“你這次已經(jīng)違背了承諾，下次可再也不能違背了，不然啊，你就不能成為一個(gè)真正的`孩子啦！”匹諾曹這次真的沒(méi)有食言，而且比以前更加刻苦、專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。最后，他靠著自己的努力，在大考中還考了全校第一名呢！后來(lái)他真的成為了一個(gè)真正的小男孩。
這則故事告訴我們做任何事都要認(rèn)真。而這個(gè)品質(zhì)正是媽媽要求我做到的。這也是我喜歡這本書(shū)的另一個(gè)理由哦！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文8
知識(shí)就是力量，我最喜愛(ài)的書(shū)是《丑小鴨》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開(kāi)了家，一位農(nóng)夫看見(jiàn)了它就把它帶回了家扶養(yǎng)。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的天鵝。
童話(huà)《丑小鴨》是安徒生寫(xiě)的，他是丹麥的作家。我可喜歡看這本書(shū)了，我常�？吹亩既肓嗣�，連飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書(shū)帶到學(xué)校里當(dāng)課外書(shū)看。每天晚上睡覺(jué)之前，都要看一頁(yè)，就仿佛看見(jiàn)了一只丑陋的.丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實(shí)的、可憐的丑小鴨，它長(zhǎng)的難看極了，可是我覺(jué)得丑小鴨很善良，就想養(yǎng)它，可這是不現(xiàn)實(shí)的想法，我感到非常難過(guò)。我每天都希望愿望會(huì)變成真的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文9
人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。
當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人，他就會(huì)在你心里慢慢死去。
澤澤是一個(gè)敏感、早熟的小男生；有時(shí)頑皮如惡魔，有時(shí)善良如天使。他有一個(gè)很受他疼愛(ài)的.小弟弟、兩個(gè)姐姐一個(gè)哥哥——還有一個(gè)姐姐生下來(lái)就送給親戚撫養(yǎng)了。爸爸失業(yè)后工作遲遲無(wú)著，圣誕夜的晚餐桌上只有土司和咖啡，上學(xué)時(shí)書(shū)包里沒(méi)有午餐。大人們忙于生計(jì)，能給澤澤的愛(ài)是那么少，他只能借著惡作劇，聊以增添貧乏生活的樂(lè)趣并引起大人們的注意——往往是一陣好打。鞭打與斥喝一次次摧折他稚嫩的身心，如是循環(huán)往復(fù)。五歲那年，澤澤在后院「馴養(yǎng)」了一棵小小的甜橙樹(shù)，小樹(shù)成為最愿意傾聽(tīng)他的快樂(lè)與煩惱的密友。同一年夏天，澤澤認(rèn)識(shí)了街頭走唱人和待他如子的葡萄牙人，使他的小世界中有了音樂(lè)、溫暖與愛(ài)。就在他快樂(lè)地大口啜飲愛(ài)的蜜汁時(shí)，一場(chǎng)意外迎面襲來(lái)，逼著澤澤在一夕之間長(zhǎng)大……
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文10
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是人生中不缺少的侶伴。我們那認(rèn)真、溫柔的王老師就像一本精彩絕倫的書(shū)。
在上課的時(shí)候，教師像一本《教材全解》。她把課本上所有的.知識(shí)都傳授給了我，什么事都跟我們一起分享。有什么不會(huì)的，她都會(huì)細(xì)細(xì)地講解，對(duì)答如流。
下課了，老師是一本《安全教育》。同學(xué)們伴隨著下課鈴聲沖出教室。她總是溫柔地提醒我們：“大家要小心，不要你推我擠，小心擠著手，要注意安全！”
作文課上，老師是一本《寫(xiě)作方法指導(dǎo)》。每節(jié)作文課，老師都會(huì)給我們舉例子，告訴我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)得通順、流利，怎樣才能寫(xiě)得栩栩如生。每一篇發(fā)到到博客上的，老師都給我們修改、評(píng)論、得小紅花……老師不管有多忙，這些事情都不會(huì)給落下。
老師，您是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，這本書(shū)是無(wú)法復(fù)制的。這本書(shū)里面的知識(shí)，讓我永遠(yuǎn)都受益匪淺。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文11
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生命中必不可少的活動(dòng)，我最?lèi)?ài)看什么書(shū)呢？當(dāng)然，作文書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。
我的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種各樣的作文書(shū)，不管是一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)……的作文書(shū)我都有，甚至你還可以到我的書(shū)架上找到五、六本初中生的作文書(shū)，可你在我的`書(shū)架上卻最多只能找到五本童話(huà)故事書(shū)。
前幾天，我苦苦哀求著媽媽給我買(mǎi)本作文書(shū)，功夫不負(fù)有心人，媽媽終于受不了我了，帶我去書(shū)店，讓我選書(shū)，看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我首先去選作文書(shū)，可媽媽卻說(shuō)；“你已經(jīng)有這么多作文書(shū)了，去買(mǎi)本好詞好句吧，這樣也助于你的作文水平提高呀！”我想了想說(shuō)；“好吧。”然后，我選了黃岡牌的好詞好句篇，開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。
怎樣，癡情于作文書(shū)的我，會(huì)讓你永遠(yuǎn)的記住嗎。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文12
“10，9……1”我盼望已久的春晚在開(kāi)場(chǎng)舞《春�！分欣_(kāi)了帷幕，我瞪大眼睛看著，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)節(jié)目。
接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，每一個(gè)我都愛(ài)看，媽媽說(shuō)，今年的節(jié)目比去年好看多了！
相聲《妙言趣語(yǔ)》真是妙言連珠，一會(huì)兒繞口令，一會(huì)兒模仿秀，真是太逗了；
創(chuàng)意表演《青春躍起來(lái)》把籃球、街舞混搭起來(lái)，看著看著，我全身的細(xì)胞仿拂都動(dòng)起來(lái)了；武術(shù)《少林魂》最震憾人心了！那場(chǎng)面，得有幾千演員吧！一會(huì)兒變“�！弊郑粫�(huì)兒變“國(guó)旗”，不斷“變臉”，我除了驚嘆還是驚嘆！
我最?lèi)?ài)看的.節(jié)目是劉謙表演的魔術(shù)《魔壺》，簡(jiǎn)直太神奇了！能夠變出不同的飲料：紅酒、白葡萄酒、紅茶、豆汁等，最后竟然變出了白砂糖……真是“萬(wàn)能水壺”，想什么要什么！
要是我也能上春晚表演這樣的魔術(shù)，那該多好��！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文13
今年，我閱讀的速度提高了不少，我看了許多的課外書(shū)。有歷史名著，有校園小說(shuō)，有童話(huà)故事……其中我最喜歡的一本書(shū)是《狐貍爸爸》。
《狐貍爸爸》講的是在一個(gè)山谷里住著狐貍一家，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，每天晚上都到附近的農(nóng)場(chǎng)去捉雞鴨吃。這引起了富有但吝嗇的農(nóng)場(chǎng)主的憎恨，他們端著槍、揮著鐵鍬、開(kāi)著拖拉機(jī)沖上山來(lái)，發(fā)誓要抓住這些狐貍。但他們低估了山上的動(dòng)物們，至少低估了狐貍先生。狐貍先生有一個(gè)極其聰慧的大腦和一個(gè)幸福溫馨的'家庭，孩子們機(jī)靈活潑，妻子賢惠穩(wěn)重，這樣，他便擁有無(wú)窮的計(jì)謀和強(qiáng)大的動(dòng)力與農(nóng)場(chǎng)主們斗智斗勇。
這本書(shū)滑稽有趣，又驚險(xiǎn)嚇人，狐貍爸爸不僅機(jī)智勇敢，而且沉著冷靜，他臨威不亂，指揮大局，團(tuán)結(jié)友鄰，照顧朋友。我為他的危險(xiǎn)處境擔(dān)心，為他的每一個(gè)妙計(jì)喝彩。他教會(huì)了我面臨困難時(shí)應(yīng)怎樣走出逆境，怎樣做一個(gè)讓大家尊敬的人。
我喜歡這本書(shū)！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文14
我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無(wú)聲的地方，我都能靜靜地坐在那，津津有味的讀書(shū)。我讀書(shū)通常是細(xì)嚼慢咽，不像有些人走馬觀(guān)花的讀書(shū)
書(shū)！可以給我能量；書(shū)！可以給我精神；書(shū)！可以給我知識(shí)。書(shū)，是無(wú)所不能的！
我常常讀書(shū)到深夜，又是還廢寢忘食，我媽媽因?yàn)檫@也沒(méi)少說(shuō)我，可我還是不能自已。只要一見(jiàn)到書(shū)我就會(huì)不由自主的坐在那看一會(huì)，也不知道是什么原因，我猜我可能走火入魔了。
我讀書(shū)的.范圍很廣，上到天文，下到地理。百看不厭。我現(xiàn)在不僅會(huì)看，而且還會(huì)講。每次看完一片后我都會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿(mǎn)面，忽而愁眉雙鎖。妹妹還經(jīng)常說(shuō)我感情豐富呢。
又一次，我竟然不知不覺(jué)地看了六個(gè)小時(shí)書(shū)！那天中午媽媽不在家，我就坐在那盡情地看著！直到傍晚媽媽回來(lái)時(shí)，我才戀戀不舍地把書(shū)放下去！
書(shū)——我的最?lèi)?ài)
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文15
同學(xué)們，當(dāng)你看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，當(dāng)你觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)《昆蟲(chóng)記》是誰(shuí)寫(xiě)，偉人傳《法布爾》會(huì)告訴你，《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫(xiě)的。
法布爾一輩子過(guò)著窮苦的生活，卻無(wú)怨無(wú)悔，他總是認(rèn)真鉆研每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)他也認(rèn)認(rèn)真真做人。他于1823年12月22出生在法蘭西勝列溫的一個(gè)貧窮的農(nóng)家，1915年10月11日在塞里昂去世。他一生中觀(guān)察過(guò)許多昆蟲(chóng)。
法布爾的研究欲望是從幼年時(shí)代對(duì)昆蟲(chóng)的興趣和對(duì)生命的驚嘆開(kāi)始的.。他對(duì)周?chē)娜艘詾槔硭?dāng)然的現(xiàn)象或事實(shí)，也還要問(wèn)個(gè)為什么，并通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)來(lái)親自加以確認(rèn)，他的研究不是一朝一夕之功，是幾十年觀(guān)察整理的結(jié)果。至今為廣大讀者喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》耗時(shí)達(dá)30多年，若法布爾沒(méi)有對(duì)昆蟲(chóng)的興趣和熱愛(ài)，以及頑強(qiáng)的毅力，是不可能的寫(xiě)成的。
法布爾把周?chē)囊磺卸家曌鞔笞匀挥袡C(jī)的組成部分，那么令別人討厭的蟲(chóng)子也會(huì)成為親切而珍貴的存在。法布爾孜孜不倦的探索精神值得我們學(xué)習(xí)。
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