- 描寫橋的作文 推薦度：
- 描寫橋的作文300字 推薦度：
- 描寫橋的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫橋的作文集合（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫橋的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫橋的作文1
姥姥家有一條小河，河上有一座小木橋。小時(shí)常常與哥哥弟弟們?cè)跇蛏贤嫠��；蜃跇蛏匣蛟跇蛏弦安汀?/p>
當(dāng)時(shí)大人們總說(shuō)我們很淘氣。而姥姥家在橋那邊也有菜地，所以他們常常也從這座橋走到對(duì)面。我不�；乩牙鸭遥灰一厝ノ铱�?cè)蚰沁�，但沒想到那次見完竟成了永別。姥姥家在山上，有時(shí)雨水大了便使河水上漲，那次我十分沮喪因?yàn)橛窒麓笥炅�，我想肯定去不了橋邊玩了。但沒想到第二天河水下去時(shí)把那座陪伴我們多時(shí)的木橋也沖走了。當(dāng)時(shí)我們很傷心，與挪威上面承載了我小時(shí)最快樂的回憶。有好多好多。而不久上面又建起了一座橋，相比之下這座橋堅(jiān)固多了。但總是沒有那座木橋給我們的快樂的.感覺。
而我們每每過(guò)河時(shí)總是不上那座橋。因?yàn)槲覀円豢吹竭@座橋便會(huì)想起承載了我們快樂與悲傷的回憶的那座橋。
描寫橋的作文2
千古民族，流傳著許許多多的中國(guó)偉人！讀完了《橋》這篇課文......是��！一位老漢竟有如此的精神，在危急關(guān)頭，他把生的希望留給了他人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。真實(shí)令人佩服��！
在生活中，也有很多這樣的英雄事例。５．１２大地震中，一位名叫譚千秋的老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開自己的雙翼保護(hù)了幾個(gè)孩子的的'生命！當(dāng)援助人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，孩子們還活著，可是譚千秋呢？他被無(wú)情的死神拉近了自己的領(lǐng)地——黃泉......雖然老漢已離我們?nèi)チ�。但在人們心中始終還有一座橋留在彼此的心中！那座橋就是——愛的生命橋！
描寫橋的作文3
你沒有思想，你的地盤你做不了主，你唯一的朋友僅僅只是幾戶人家而已，我來(lái)和你做伴，卻用著陌生人的名義。
你向往著外面的高樓大廈，高樓大廈里的人卻向往著你.你的門牌上掛著誰(shuí)的家，那人卻不曾回來(lái)過(guò).我進(jìn)入你僅容一人過(guò)的小道，輕輕扣響你的窗，你在悲哀的同時(shí)有沒有感到驚喜，我雖是過(guò)客，但給你了一瞬間的希望。
看著你越來(lái)越沉重的身軀，我突然明白，我這個(gè)不速之客，使你更加難過(guò)了.我既然給你希望，怎么可以讓你的期望落空，使你不敢再抱幻想.我是不該來(lái)的`人，而該來(lái)的人呢?
我轉(zhuǎn)身，走出你的地盤，一回頭，似乎還可以看見有人等待在巷子口的身影。
描寫橋的作文4
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè)�，帶著樸拙，懷著希冀，揣著�?mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的'牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。啊！親情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
描寫橋的作文5
今天陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到外婆家——上桐橋。
上桐橋可真美��！遠(yuǎn)處的山，結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，挺立在田后，猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵；山前一塊塊田野，綠油油的，猶如綠色的海洋；近處，幾座古老的屋子更添加了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的氣息；再近些，就是上桐橋了，聽這名字，我就想：這橋的高度是不是和梧桐樹一樣高啊！媽媽告訴我，最早這座橋是梧桐樹做的'，還真和這梧桐樹有關(guān)呢，現(xiàn)在已經(jīng)改成石板橋了。
傍晚，我們要回家了，我戀戀不舍地望著上桐橋，心想：我一定還要來(lái)！
描寫橋的作文6
“黃華館”是古代皇帝派來(lái)的考官居住的地方。古代多少學(xué)子在此考試。功名、理想、地位、權(quán)利……似乎漲滿了天下千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的心。百年的人來(lái)人往、風(fēng)風(fēng)雨雨使得黃華館如老人一般，墻起了皺紋；屋頂長(zhǎng)起白草，也無(wú)論整條街多么的繁華；他也顯的那么滄桑。曾經(jīng)多少人命運(yùn)的宦海沉浮、家族的興起興落寄托在此，如今也只是眼過(guò)煙云的'記憶……只留下枯藤、老樹、昏鴉。
狀元橋——相傳狄仁杰趕考時(shí)上過(guò)此橋。我可以想到，煙花的歲月，一位意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)到此橋，湖面微波粼粼，一陣風(fēng)吹過(guò)，少年的烏絲和柳枝一起隨風(fēng)飄起，只可惜他臉上的神情并不和景色相匹配，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)少年志在必得的笑容；他無(wú)須對(duì)這美景露出半點(diǎn)假相，只因?yàn)檎l(shuí)也擋不住他將為天下蒼生長(zhǎng)起的勃勃雄心！我還可以聽到他作為堂堂男兒胸膛里的蕩氣回腸……千年過(guò)去，只留下后人在此遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，而狄仁杰的笑容已隨風(fēng)飄散……
描寫橋的作文7
有一天，天上飄著一朵朵白云，像一只只小綿羊一樣在遼闊的草原上奔跑，空氣像洗過(guò)澡一樣清新。小白兔把自
己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備去上學(xué)。
它走著走著，來(lái)到一條小河邊，剛把腳踏上小木橋，突然，”咔嚓“一聲小木橋斷了。小白兔連忙收回腳，頓時(shí)嚇得哇哇大哭。正在這時(shí)，小猴子哼著小曲走到小白兔旁邊，奇怪地問(wèn)：”小白兔你怎么了?“小白兔說(shuō)：”小木橋斷了我上學(xué)要遲到了，怎么辦呢?“小猴子搔搔頭眨眨眼睛，忽然它看到旁邊有幾根木頭，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。它飛快地跑到家扛來(lái)一根又大又粗的木板，又用最快的'速度跑到小兔旁邊。小猴把肩上的大木板拿下來(lái)，迅速地把木板架到河上，一座又平穩(wěn)又結(jié)實(shí)的橋又搭成了。
小兔感激地對(duì)小猴說(shuō)：”感謝你小猴哥哥!“小猴說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！靶⊥镁捅谋奶厝ド蠈W(xué)了。
描寫橋的作文8
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我許多書、玩具、本子、筆……但最多的還是夸獎(jiǎng)。
我十分渴望能獲得一套知識(shí)百科書。于是，我爭(zhēng)取能得到一份榮譽(yù)，這樣就可以得到目的了。我千辛萬(wàn)苦得到了一份圖書管理員的工作，本想媽媽一定會(huì)答應(yīng)我的要求。可是媽媽并沒我想的'那樣激動(dòng)，好像早想到了。她雖然動(dòng)了有史以來(lái)最長(zhǎng)的一次夸獎(jiǎng)，但依然沒有實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，只是“獎(jiǎng)勵(lì)”我和她談一談現(xiàn)在的感受。我的問(wèn)題又一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái)：媽媽不是應(yīng)該很激動(dòng)、高興、開心的嗎?為什么媽媽還是不給實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)呢?媽媽為啥還是動(dòng)了下嘴皮就好了呢?疑問(wèn)把我的大腦再一次填滿，于是我跑到自己的房間里發(fā)呆去了。
現(xiàn)在，我終于知道媽媽這樣做是為了讓我不驕傲，沒有實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)在我看來(lái)也不是那么不順眼了。畢竟，口頭獎(jiǎng)勵(lì)比實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)要暖人心，媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)就像一座無(wú)聲橋，那座橋使我成長(zhǎng)，使我快樂。
描寫橋的作文9
永久橋位于廣東省茂名市茂南區(qū)體育中心西邊，也在水東江的南邊。
橋頭刻著‘‘永久橋’’這三個(gè)大字。永久橋橋頭橋尾各有一只大獅子，和銀行門口那里的獅子差不多，也那么大，也那么威武，鎮(zhèn)靜地蹲在那，就像是這座橋的守護(hù)神。獅子張大嘴巴，像是對(duì)著大海，高山大聲地嗆哮！獅子嘴巴里有一塊橢圓形的石頭，仿佛是龍?jiān)趹蛑�。獅子脖子戴著著一個(gè)大鈴鐺。獅子蹲在底盤上，底盤上有許多精致美麗的圖案。一盞盞路燈直立著，像一顆顆高大的樹木。
橋中間的石欄上有精美漂亮的圖案，一群美麗鳥兒在艷麗的花中，茂盛的樹里，郁郁蔥蔥的草上，自由地翱翔，真栩栩如生！
橋尾的'石欄上也有一些精巧的圖案，茂密的林子里長(zhǎng)著許多新鮮可口的果子。
橋下大概有4732根大柱子，粗得像大象的腿。這些柱子頂著一座橋，猶如大力士們撐著整個(gè)世界！
永久橋的景色真美�。�
描寫橋的作文10
一天清晨，空氣清新，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)晴朗的日子，小兔珊珊背著書包、哼著小曲去上學(xué)。
珊珊上學(xué)路上要路過(guò)一座小橋，當(dāng)她來(lái)到橋邊，剛把腳踏上小橋時(shí)，只聽咯嚓一聲，小橋被河水給沖走了。珊珊嚇得號(hào)啕大哭，縮回了腳。小猴子丁丁看見了，非常發(fā)愁，過(guò)了一會(huì)兒，它搔搔頭說(shuō)：”我有辦法了!“說(shuō)完就飛快地跑進(jìn)不遠(yuǎn)的樹林里，扛來(lái)了一棵大樹的樹桿，小兔這才破解了丁丁的.辦法，珊珊蹦蹦跳跳，十分感謝丁丁。這時(shí)，天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
描寫橋的作文11
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不外是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就構(gòu)成一座橋。”
對(duì)��！橋是什么？誰(shuí)會(huì)思量這個(gè)問(wèn)題呢？
不！橋，不是這么簡(jiǎn)單的！不是的`，絕不是的！
要是是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？以是，它并不簡(jiǎn)單。在我的心田深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋，它們是——描寫橋的作文
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不外是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就構(gòu)成一座橋�！�
描寫橋的作文12
我家住在向陽(yáng)橋附近，向陽(yáng)橋前面就是馬尾山。一天黃昏，我到院外去散步，無(wú)意中望見了遠(yuǎn)處連綿起伏的馬尾山，在暮色中若隱若現(xiàn)。馬尾山的主峰上還架起了一座高聳入云的電視轉(zhuǎn)播塔，塔尖云彩環(huán)繞，猶如仙境一般。不遠(yuǎn)的向陽(yáng)橋上，車水馬龍，行人穿梭似地來(lái)來(lái)往往。
汽車、拖拉機(jī)、摩托車的喇叭聲和轟鳴聲不時(shí)地傳入耳中。橋下是一條清澈見底的縣河，一直奔騰不息地向遠(yuǎn)方流動(dòng)，人們常在河邊一面洗衣一面談笑，河水充滿了歡樂。再看近處，以前那些破舊低矮的平房，現(xiàn)在已變成了一座座拔地而起造型各異的'高樓。
樓前一棵枝葉茂盛的梧桐樹下有一群孩子。他們正在快樂地捉迷藏。啊，那高聳入云的電視轉(zhuǎn)播塔，表明我們黃梅人民的生活水平正在不斷提高！啊，這奔騰不息的縣河，象征著我們黃梅人民建設(shè)社會(huì)主義的新潮流1這群可愛的孩子不正是黃梅的未來(lái)和希望嗎？
描寫橋的作文13
一天早晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚，小兔子背著書包去上學(xué)。學(xué)校在小河對(duì)岸，途中要路過(guò)一座窄窄的獨(dú)木橋。
在過(guò)橋的.時(shí)候，小兔子剛邁出一步，小橋發(fā)出”喀嚓“一聲，中間裂開了，小兔子嚇得縮回了腳。果然，獨(dú)木橋斷成了兩截。
小兔子發(fā)愁了，過(guò)不了河，今天上學(xué)可要遲到了呀!想著想著，小兔子”哇“得一聲哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了附近的小猴子。他問(wèn)了小兔為什么哭，知道了原因，再觀察了一下周圍情況，小猴子撓撓頭，想出了辦法。
小猴子飛快得跑回了家，從家里找來(lái)一根大木頭，把它抗到了小河邊，又把它架到了小河上。小猴忙的滿頭大汗。，對(duì)小兔說(shuō)：”看，獨(dú)木橋造好了!快去上學(xué)�！�
小兔趕緊過(guò)了橋，不停得回頭同小候說(shuō)”謝謝“。
描寫橋的作文14
一天，小白兔想過(guò)獨(dú)木橋走到對(duì)岸去玩。
這時(shí)，一位拄著拐杖的山羊爺爺從對(duì)岸走來(lái)，也要過(guò)這座橋。小白兔心想：山羊爺爺是老人家，而我還是一個(gè)很年輕的.人，所以我得讓山羊爺爺先過(guò)橋。山羊爺爺這時(shí)也在想：大讓小，我應(yīng)該先讓小孩先過(guò)橋。小白兔首先微笑地說(shuō)：“山羊爺爺，您好！您先過(guò)橋吧！”山羊爺爺聽到了，很高興，但是他還是說(shuō)：“小白兔，你真懂事，但我應(yīng)該大讓小，還是你先過(guò)吧！”小白兔搖了搖頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“山羊爺爺，您說(shuō)錯(cuò)啦，應(yīng)該是小讓老�！鄙窖驙敔斦f(shuō)：“那謝謝你了，小白兔！那我就先過(guò)橋了。”
小白兔笑著回答說(shuō)：“不用謝，山羊爺爺，您先過(guò)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，小白兔禮貌地側(cè)身一讓，讓山羊爺爺先過(guò)了獨(dú)木橋。
描寫橋的作文15
都江堰位于大渡河和岷江的交匯處，都江堰河流湍急，不管什么東西掉到江里都會(huì)被無(wú)情的水沖走。
雖然水流湍急，但這絲毫沒有掩飾都江堰之美。都江堰有個(gè)“魚嘴”，它是用于減緩水流的�！棒~嘴”上有一塊一塊突起的石頭，也許是減緩水流的工具吧！“雨嘴”尖尖的，也許這就是它名字的.由來(lái)吧！“魚嘴”是李冰父子建的，父子貢獻(xiàn)實(shí)在太大了，所以他們父子的大名在都江堰可有無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。因?yàn)椤棒~嘴”保護(hù)了農(nóng)田免遭水災(zāi)，使農(nóng)民們安居樂業(yè)，生活幸福都江堰的人們稱李冰為皇帝。
這里最好有個(gè)過(guò)渡的橋。安瀾橋全長(zhǎng)261米，古名為“珠蒲橋”不久就被毀于炮火之中。最后邑人何先德夫婦倡議重建議橋。橋建成了，兩岸的過(guò)橋人狂瀾安渡，故稱為：“安瀾橋”，也作“夫妻橋”。
【描寫橋的作文】相關(guān)文章：
描寫橋的作文01-18
描寫橋的好句10-07
描寫橋的對(duì)聯(lián)10-06
描寫橋的作文300字07-20
精選描寫橋的作文三篇05-02
描寫橋的優(yōu)美散文10-06
描寫橋的作文300字(優(yōu)秀)08-03
描寫橋的作文300字3篇01-09
描寫橋的作文600字三篇02-15
【精選】描寫橋的作文300字三篇12-25