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我笑了作文

時(shí)間:2024-01-23 14:21:19 作文 投訴 投稿

【精】我笑了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我笑了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】我笑了作文

我笑了作文1

  灰姑娘終于找到了自己遺失的舞鞋,不在自卑與膽怯,揚(yáng)起自信的笑容 在水晶宮內(nèi)翩翩起舞。曲聲依舊,永遠(yuǎn)蕩漾,那一天,成為永恒。

  怎么辦,怎么辦? 站在演講比賽的后臺(tái), 我心中不停地重復(fù)著這三個(gè)字。 還有幾個(gè)人就要輪到我了,腦子早已短路, 一片空白, 原來(lái)滾瓜爛熟的演講詞早已忘到了九霄云外。 唉!誰(shuí)能告訴我怎么辦? 我重重的嘆息聲卻被淹沒(méi)在前臺(tái)的掌聲中。

  一個(gè)星期前。

  今天回去每人寫一篇演講稿人巜蛻變》,主要寫出你的成長(zhǎng)歷程…

  蛻變,心中若有所思。 那個(gè)分組總是一個(gè)人, 那個(gè)總是自卑的縮在教室最后的.角落, 那個(gè)總被別人所淡忘的人,怎么會(huì)有蛻變?嘴角機(jī)械的上揚(yáng),苦笑,真的好苦。

  這次比賽, 我讓“陌"去。老師第一次喊到我名字,“ 她把蛻變前自卑的懦弱顯得相當(dāng)真實(shí)。" 我暗笑, 心中的苦楚肆虐的流瀉出來(lái),事實(shí)又怎么會(huì)不真實(shí)呢?

  思緒拉回,不知不覺(jué)幾個(gè)人都已經(jīng)完成了演講,下一個(gè)就是我了,鮮紅的地毯鋪在眼前,顯得那樣刺目, 腳已不自覺(jué)的顫抖著,似乎再也無(wú)法承受身體的重量,少心里早已浸滿了一層薄薄的汗水,我不知道我是否還有勇氣邁上這鮮紅的地毯。

  “下一位一"主持人在前臺(tái)叫到我的名字了。

  “是。"觸電般驚醒!澳阋巡辉偈切『⒆恿,總要克服這些困難,自信的展示自己吧!你是最美麗的!老師鼓勵(lì)我說(shuō)。

  抬頭,深呼吸,雙腳不再顫抖,踏上了鮮紅的地毯,對(duì),我已不再是小孩子了,我要堅(jiān)強(qiáng)!

  唇瓣微微咧開(kāi),彎成好看的弧度,演講臺(tái)上,望著臺(tái)下的人群,我笑了。我知道我踏上紅地毯的時(shí)候,我已經(jīng)成功了,我已經(jīng)贏了。

  演講結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。再也無(wú)法控制自己綻放最真摯的笑容。我知道我找到了自己遺時(shí)的舞鞋,可以自信地起舞了。

  笑容定格,那一天,成為永恒。

我笑了作文2

  那一次,我笑了,笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛。

  那是在我八歲的一個(gè)生日,爸爸去商店,為我買了一雙蝴蝶花紋的溜冰鞋,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝,祝你生日快樂(lè)!我給你買了一雙溜冰鞋,從今天開(kāi)始,我來(lái)做你的溜冰老師,由我來(lái)教你溜冰!

  一開(kāi)始,學(xué)溜冰的我連站都站不穩(wěn),像一個(gè)不倒翁。只要我一站起來(lái),不是摔了個(gè)四腳朝天,像一只小烏龜;就是來(lái)了個(gè)劈腿。我每溜冰一次,教會(huì)摔倒一次。有一回,我摔倒在地上,疼得我哇哇大哭,那眼淚就像斷了線的珠子,不停地往下落。心想:溜冰也太難了吧,溜冰館里頭的人怎么是怎么學(xué)會(huì)的?難道他們身上有一種特殊的魔法嗎?一學(xué)就會(huì)?或者,他們天生就是溜冰高手嗎?我還不如不學(xué)了呢,可是我怎么能傷了爸爸的心呢,哎!到底是學(xué)呢?還是不學(xué)呢?真是令人難以選擇!

  就在這時(shí),爸爸像一匹脫韁的野馬是似的,拼命地跑過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),擦干了我的眼淚,并拍了拍我身上的灰,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去!對(duì)了,溜冰有三大絕招。第一招要站得穩(wěn),就是在光滑的地面上不搖搖晃晃的';第二招,要走得穩(wěn),就是在光滑的地面上行動(dòng)自如地走動(dòng),第三招,要溜得好,就是在地面上像飛鳥(niǎo)一樣自由自在的溜冰,這是溜冰的關(guān)鍵!”我聽(tīng)了,心想:我一定要堅(jiān)持下去,絕不可以傷了爸爸的心,而且我也有在溜冰三大招,只要堅(jiān)持不懈,我一定可以學(xué)會(huì)溜冰!爸爸?jǐn)v扶著我,在路面上,慢悠悠地走。

  經(jīng)過(guò)了半年的努力和付出,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,并且我還學(xué)會(huì)了絕招,那就是把一堆紅色的障礙物拿在手上,先把它擺成一個(gè)S型。然后我從他們之間溜過(guò)去,回來(lái)時(shí),一邊溜冰還要一邊把小障礙物撿起來(lái),中間還要不停下來(lái),我耍完了絕招,爸爸見(jiàn)了豎起了,大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!寶貝!”就在這一刻,突然,我的嘴角浮起來(lái)示微笑。

  那一刻,我似乎明白了,笑容是怒放的生命之花!笑吧,笑一笑,人生沒(méi)有什么事情過(guò)不去,讓我們帶著笑容活下去吧!

我笑了作文3

  每個(gè)人都有笑的經(jīng)歷,每一次笑(除了傻笑)的背后都有一個(gè)故事。我也不例外。

  說(shuō)起來(lái),還真有的有的不好意思,我9歲那年還不會(huì)放風(fēng)箏,而金倉(cāng)湖又有一次風(fēng)箏節(jié),我一個(gè)愛(ài)參和的人自然不會(huì)放過(guò)每一次機(jī)會(huì)。于是,我和老爸便拎起一個(gè)風(fēng)箏向金倉(cāng)湖進(jìn)軍。

  媽呀!金倉(cāng)湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢!除了有錢人士,大家都不愿意了,紛紛打道回府,我和老爸也泄了氣,像是又上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時(shí),一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)對(duì)面無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著,咱泄掉的氣又回來(lái)了。金倉(cāng)湖進(jìn)不了,咱去對(duì)面草坪上!

  綠色的草坪上,許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏或高或低,在高空中搖擺起伏。我眼里看著,心里癢著,恨不得讓我的鷂子一飛沖天,一下子超過(guò)其他的風(fēng)箏,但是,大家也知道,我還不會(huì)放風(fēng)箏,只能做老爸的助手,在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏,待老爸一聲令下,便放手,老爸拼命地跑,想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天,但風(fēng)箏在低空就搖擺不定,最后倒栽蔥。唉,第一次就失敗,真不吉利。我們又放了幾回,風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天,老爸一見(jiàn),立刻輸出大量的'風(fēng)箏線,但風(fēng)箏仍然沒(méi)有逃脫下來(lái)的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽,但是,如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天,我們此行豈不是白白浪費(fèi)了?我決定,親自來(lái)對(duì)付這個(gè)可惡的風(fēng)箏!

  我先把風(fēng)箏線調(diào)出來(lái),然后捏住風(fēng)箏,像扔飛機(jī)一樣,把它扔了出去,風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了,我急忙跑動(dòng)起來(lái),邊跑邊放繩子,它終于飛了上去,那一刻,我激動(dòng)地笑了!

  風(fēng)箏在藍(lán)天中飛,隨著陣陣清風(fēng),越飛越高……

我笑了作文4

  暑假里,我和老爸老媽一起去了北京,雖然旅館和商店里的空調(diào)溫度很低,但是要知道很多景點(diǎn)都是無(wú)遮無(wú)擋的露天,北京的太陽(yáng)那叫一個(gè)辣。

  最記憶猶新的是爬長(zhǎng)城的那一天,我們看早上的太陽(yáng)不是很火辣,便根據(jù)老媽的攻略,坐上了開(kāi)往長(zhǎng)城的公交車,我前一天跌倒弄傷了膝蓋,膝蓋碰到了前面的椅背,很不舒服,近一個(gè)小時(shí)的車程過(guò)去了,我們下車按老媽的攻略,走到南門去買票,經(jīng)過(guò)人群,終于來(lái)到了長(zhǎng)城城墻邊。

  我扶著城墻走上了高低不均的石階,這就是在長(zhǎng)城上了吧,爬長(zhǎng)城正式開(kāi)始!一開(kāi)始,我還是很有勁的,走在最前面,長(zhǎng)城上的石塊不知是什么原因,石塊中間是凹下去的,走久了腳底便會(huì)生疼。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,我的汗浸濕了衣服,衣服都貼在身上,我把帽子一戴,繼續(xù)爬!漸漸的,一個(gè)彎一個(gè)彎的過(guò)去,長(zhǎng)城的路面越來(lái)越陡,我扶著城墻一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,我越爬越慢,最后實(shí)在爬不動(dòng)了,只能在一旁歇一下,“走吧!還沒(méi)到好漢坡呢!”老爸不停的給我打氣,我接過(guò)水瓶“牛飲”了大半瓶……等一下,我發(fā)現(xiàn)我們只帶了一瓶水上長(zhǎng)城呀!看著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城,我站起來(lái)望了望,以龜速繼續(xù)前進(jìn)!

  半路上,我突然看到了一個(gè)路標(biāo),我停住了,好漢坡!!箭頭指向我身后,什么?我已經(jīng)過(guò)了好漢坡啦?那一刻,我笑了,感到很是開(kāi)心和輕松,下面的路,我走得很快,又走到了最前面,走到不能再走為止!我是中國(guó)人,我終于來(lái)到北京,來(lái)到了長(zhǎng)城,來(lái)到了好漢坡!

  后來(lái),老爸帶著我們繞旁邊的小路來(lái)到了坐滑車的地方,可是我堅(jiān)持要走下去,老爸和老媽陪我一起走完了這段路,途中,老爸跑了很遠(yuǎn)的'路去買來(lái)了冰水和北京老冰棍,那冰冰涼涼的清甜真讓我難忘!

  長(zhǎng)城之旅結(jié)束了,我越來(lái)越喜歡這個(gè)神秘的地方了,它是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)人民的驕傲,那一次,我笑了,不是爬完長(zhǎng)城完成任務(wù)的笑,而是發(fā)自內(nèi)心的興奮和自豪!

我笑了作文5

  笑是一個(gè)神圣的字眼,它是種表情,真誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)。笑在字典上只是一個(gè)字,但含義深刻。笑是一種心情,但也是一種回憶……

  我家附近有一個(gè)大院子,大院里住著一位老奶奶,頭發(fā)梳理得一絲不亂,衣服穿得整齊得體。每天清晨獨(dú)自在門前的小果園里忙碌著。每當(dāng)有一位行人從她身邊路過(guò),她都會(huì)瞇起眼睛,一股發(fā)自內(nèi)心的微笑泉涌般出現(xiàn)在她密布皺紋的臉上。

  一天,我和幾個(gè)伙伴路過(guò)她家小果園,不知是哪個(gè)小家伙出的鬼主意,使的大家風(fēng)風(fēng)火火一擁而上,爬上枇杷樹(shù),不一會(huì)兒,我們就滿載而歸,分享著“勝利”的果實(shí)。起初我覺(jué)得挺開(kāi)心挺有趣的,但回頭看見(jiàn)地上卷曲的落葉,想起老奶奶那睿智的`雙眼,那慈祥的笑容,不知怎么的,心中總有些隱隱不安。

  第二天清晨路過(guò)果園,老奶奶依舊忙碌著,她微笑地看著我,沒(méi)有一絲怒意,但我還是不斷躲避她的眼光,加快了步伐。又過(guò)了兩天我確信沒(méi)什么事了,但內(nèi)心卻產(chǎn)生了一種深深的負(fù)罪感,一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚似乎在向我傳遞著什么,使我心再也靜不下來(lái)。我拿出了自己積攢許久的零花錢,把錢和信裝在一個(gè)信封里,信上是我用稚氣的語(yǔ)言向她述說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),并懇求她的原諒。那天,我等到晚上才悄悄地來(lái)到她家,把信封從門縫里塞了進(jìn)去,然后一溜煙地跑了,我長(zhǎng)吸了一口氣,一種贖罪后的解脫由內(nèi)而外遍布全身,久違的自由感又回到了身邊。

  幾天后,又是一個(gè)清晨,淅淅瀝瀝下起了小雨,我伸出雙手,讓雨水輕輕落在我手上,小雨好像在向訴說(shuō)著什么?吹轿衣愤^(guò)果園,老奶奶立即放下手中的活兒,向我招手:“琦琦,過(guò)來(lái),我有東西給你!闭f(shuō)著,甩了甩手,將手在圍裙上擦了擦,進(jìn)屋拿了一本書,蹣跚地走到我面前。我低頭一看,是本我最喜歡的漫畫書,只見(jiàn)她打開(kāi)漫畫書,拿出一個(gè)信封,是我那天晚上悄悄塞到她家門縫里的信封,里面裝著我還她的錢。只見(jiàn)她沖我微笑了一下:“孩子,信奶奶收下了,我很快樂(lè),相信你也很快樂(lè)!边@一刻,我笑了,笑得很燦爛。

我笑了作文6

  人的心情是復(fù)雜多變的,而笑卻是我們生活中最常見(jiàn)的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化,那次測(cè)試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的'笑容。

  期末臨近,體育老師要進(jìn)行八百米測(cè)試,同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來(lái),害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽(yáng)光中獲得一些信心與力量,可剛剛還鋪滿天空的陽(yáng)光在烏云的遮擋下消失得無(wú)影無(wú)蹤,像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷,我失落地走到起跑線前,等待著老師的哨聲。

  “嘟!”老師哨音剛落,我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分,也是因?yàn)楸4骟w力,我并沒(méi)有使勁向前沖去。

  當(dāng)跑完兩圈后,我開(kāi)始有些撐不住了,但想到已經(jīng)跑完全程的一半,心中便有了些許力量,邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來(lái)而斷隊(duì)的,我也加快步伐追上去,漸漸超過(guò)他們。一束陽(yáng)光照在我臉上,望去,太陽(yáng)正奮力撥開(kāi)烏云,從中露出自己燦爛的臉龐。

  還剩一圈了,我仿佛被陽(yáng)光所感染,漸漸開(kāi)始加速向前沖去?晌业碾p腿卻不聽(tīng)從我的指揮,像海綿般無(wú)力,慢慢軟下去。此時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是,我趕緊加速向前跑去,終于,前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。

  只剩最后一百米了,我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí),陽(yáng)光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來(lái)。最終,我以第一名的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了這次考試。

  撥開(kāi)陰云,太陽(yáng)已完全重現(xiàn),放射出萬(wàn)丈光芒。我仰著臉,接受著陽(yáng)光的洗禮。我笑了,笑得那么燦爛。

  “堅(jiān)持就是勝利!苯(jīng)歷了這次考試,我獲得了成功,也懂得了堅(jiān)持。

我笑了作文7

  小時(shí)候的我幼小無(wú)知,長(zhǎng)大后的我懂了不少的道理;小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,長(zhǎng)大后的我明白哪些事該做哪些事不該做;小時(shí)候的我不愛(ài)交往,長(zhǎng)大后的我開(kāi)朗許多。使我開(kāi)朗快樂(lè)的,歸功于她。

  上學(xué)前班時(shí),我總是孤零零的,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有一個(gè)朋友,開(kāi)心的事我獨(dú)享,傷心的事我塞在心里,別人不過(guò)問(wèn)。她卻看見(jiàn)了,對(duì)我秘密地說(shuō):“我有一張藏寶圖,你要不要找找寶藏?"我拍手道:“好呀!”是真的一張藏寶圖,我順著藏寶圖提示的方向走來(lái)走去,終于找到一個(gè)盒子!巴郏业搅!”我興奮地叫起來(lái),慢慢打開(kāi)盒子,里面有張紙條,上面寫著:恭喜你找到哦,照我的話去做你,就可以找到更多寶藏?吹酵瑢W(xué)主動(dòng)說(shuō)“你好,我叫笑笑,微笑的笑,很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧,之后,每天堅(jiān)持的跟朋友說(shuō),“今天開(kāi)心嗎?我們一起玩吧!”

  我拖著腮邊,半信半疑,但還是照著紙條的提示去做,慢慢的',久而久之,我變得開(kāi)朗許多?谡Z(yǔ)表達(dá)能力也提升了,我變得越來(lái)越開(kāi)興,并且把寶藏的事忘得一干二凈。

  有一天,她跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“寶藏找到了嗎?”我愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)寶藏是什么,與她相視一笑!班牛缯业搅,這個(gè)寶藏我太喜歡了!”原來(lái),她讓我學(xué)會(huì)找的寶藏就是朋友。

  在學(xué)校里,看到好多同學(xué)朝我打招呼,我也笑著回應(yīng)她們,笑得那么燦爛,那么真實(shí),那么可愛(ài)……卻不曾知道,在遠(yuǎn)處,她也笑了,她就是我的姐姐,知心的朋友!

  那一刻,我真心地笑了,感到幸福,感到開(kāi)心,是我記憶中最美好最有價(jià)值的回憶了!

我笑了作文8

  在我的記憶里,我笑過(guò)的次數(shù)就像天上的星星一樣數(shù)不清,但我印象最深刻的還是那次“勇攀蛛網(wǎng)”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到了貝拉小鎮(zhèn)的“蛛網(wǎng)”下,一看這10米多高巨型“蛛網(wǎng)”,我兩腿發(fā)顫,心里不由地打起了退堂鼓。這時(shí),媽媽催促我說(shuō):“你快上吧!別讓別人笑話你是膽小鬼,我在下面等著你!”聽(tīng)了媽媽的話,我只好硬著頭皮走向“蜘蛛網(wǎng)”。我的心緊張得“撲通”、“撲通”地跳個(gè)不停。媽媽的'催促聲又來(lái)了,我不得不爬上蛛網(wǎng),望著下面,我忐忑不安,但為了不讓別人笑話我是膽小鬼,我還是一步一步往上挪。但還沒(méi)爬到一半我就被這高空的情景給嚇到了,心里直罵:“這東西是哪個(gè)人修的?安全繩索都不吊,他拿命玩游戲嗎?”突然,我腳底一滑,差點(diǎn)就掉下去了,嚇得我大叫:“爸爸,我不行了,快上來(lái)幫幫我!”

  見(jiàn)我這樣,爸爸立馬上來(lái)說(shuō):“你姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該腳踩著繩結(jié),手要握住上面的繩子,還要找好落腳點(diǎn)……掌握了這些方法,相信自己一定可以爬上去!”按照爸爸說(shuō)的方法,我摸索著找好落腳點(diǎn),雙手緊緊握住上方的繩子,雙腳用力一蹬,縱身一躍,跳到找好的落腳點(diǎn)上,然后用一只手抓住上面的繩子,腳用力蹬在繩叉或繩結(jié)上,另一只手又往上抓住一點(diǎn),如此反復(fù)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,就這樣,在爸爸、媽媽的吶喊聲中,我的勇敢和自信下,我終于到達(dá)頂峰,拉響了鈴鐺。此時(shí)我感覺(jué)自己已經(jīng)精疲力竭了,望著下面,體驗(yàn)著“一覽眾山小”的豪氣,盡管一路艱辛但仍然很值得。

  真是:不經(jīng)歷艱辛,怎能見(jiàn)彩虹!我高興地笑了。

我笑了作文9

  在成長(zhǎng)的萬(wàn)花叢中,有許許多多美妙的時(shí)刻,這之中,最嬌艷的花朵,就是我記憶最深處,展顏微笑的那一刻。那一刻,我笑了,因?yàn)槟浅晒Ρ澈蟮男腋S颜x。

  參加誦讀比賽的我艱難地在名著河流中跋涉,尋找心儀的書。朗讀哪一段好呢?我絞盡腦汁,卻找不到一本最合適的!岸b忊!”電話響了,是好朋友彤彤!霸趺礃影。啃!鼻宕嗟穆曇袅鞯轿叶,淌進(jìn)我心田。“找書呢!”我語(yǔ)氣一下子輕松,嘴角不自覺(jué)的上勾。“哦,還沒(méi)選到呀!好了,我給你推薦一本,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,行吧?”我茅塞頓開(kāi),欣喜地說(shuō):“好呀!那里有個(gè)經(jīng)典片段!我就讀那個(gè)!”“嗯,加油吧!”我聽(tīng)對(duì)方掛了電話,便也略帶留戀地放下手機(jī),心情卻不知不覺(jué)間輕松快樂(lè)起來(lái)。

  時(shí)間那樣快,一轉(zhuǎn)眼就比賽了,我深吸一口氣,面帶微笑走進(jìn)門,腦海中尚回響著我與好閨蜜的歡聲笑語(yǔ)及她們的真誠(chéng)鼓勵(lì)。

  在行禮問(wèn)好后,我沉了沉氣,開(kāi)始朗誦。聲音回蕩在教室里,我忽地又沒(méi)來(lái)由的'緊張了。這時(shí)好朋友小凱甜甜地說(shuō)著“加油”的面龐浮現(xiàn)在眼前,我緊握的雙手不知不覺(jué)地松開(kāi)了……我眼睛微彎,嘴角上揚(yáng),自信而又充滿感情地朗誦起來(lái):……你以為我貧窮、卑微、矮小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎……

  窗外,冬日的暖陽(yáng)撫慰著落葉與淡雪,天空一如往日般澄凈,我的心經(jīng)過(guò)了起起伏伏之后,朗誦結(jié)束了。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,我心中滾過(guò)一陣狂喜——我成功了!我依靠友情的支持打敗了緊張!

  放學(xué)了,彤彤和小凱緊擁著我,動(dòng)作如同幼兒園時(shí)在一起慶祝勝利一樣——擁得那樣緊,笑得那樣甜……那一刻,我笑了!甜甜地笑了,幸福地笑了——為獲得勝利而笑;為如此堅(jiān)韌的友誼而笑……身后,一抹淡紅的斜陽(yáng)從云中探出頭來(lái),仿佛也微笑著祝賀我們……

  在成長(zhǎng)的星空中,有許多璀璨閃亮的明星,而其中最燦爛的,就是那一次艱難卻又幸福的經(jīng)歷。那一刻,我笑了,友誼的陽(yáng)光照耀著我,讓我每一次想起都為美好堅(jiān)實(shí)的友誼而自豪!

我笑了作文10

  人生的歷程上,是不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有那么幾朵小浪花,一浪接一浪,一浪勝一浪。在青春的過(guò)程中,浪花濺起了笑中燦爛的水珠。

  之所以說(shuō)青春笑了,是因?yàn)槲叶妹鎸?duì)挫折了。我的青春應(yīng)該是這樣有風(fēng)浪的。我認(rèn)為沒(méi)有大風(fēng)就沒(méi)有浪花,大海有浪才完美,青春有浪才完整,沒(méi)有不勞而獲,只有跌倒爬起的重復(fù),青春的每次爬起都不同,但每次爬起的心情卻都是相同的――開(kāi)心。

  青春其實(shí)有哭有笑,但我覺(jué)得笑占的更多一點(diǎn),它應(yīng)該占有百分之七十,我的`看法就是,本來(lái),哭與笑的比例是五比五的,但是淚水終究會(huì)融化成笑容,在哭過(guò)之后,笑應(yīng)該會(huì)翻倍,所以五比五變成了最終的三比七。

  浪花美,但使浪美的風(fēng)更美;青春美,但使青春美的挫折更美,;挫折美,但挫折后的改變更美。

  挫折有很多,有考試失利,有摔跤跌倒,還有被人譏諷。這些挫折,其實(shí)都不重要,重要的是你找到那個(gè)失敗的點(diǎn),換一種做法,做一個(gè)改變,找一些自身的不足與缺陷。

  改變自己很難,但你發(fā)現(xiàn)自己改變后一定會(huì)覺(jué)得那些其實(shí)都不算什么了。

  我的青春笑了,我在改變的路上,希望也能遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)改變中的你們。

  讓大海美,讓青春美。浪花在笑,我們也在笑。浪花會(huì)變,我們也會(huì)變。但我希望我們最初的夢(mèng)不會(huì)變。

  讓青春綻放笑容,讓我們開(kāi)始改變……

  在改變的路口,我們相遇;在改變的終點(diǎn),我們?cè)俅斡鲆?jiàn)。不同的你、我、他。有不同的青春,不同的挫折,不過(guò)卻有著同樣燦爛如花的笑容。

  你準(zhǔn)備好改變了嗎?我已踏出步伐……

我笑了作文11

  看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。

  那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社,當(dāng)我走進(jìn)書畫教室,就覺(jué)得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過(guò)來(lái),幫我安排了座位。然后他開(kāi)始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好,開(kāi)始上課!甭(tīng)完李老師的.話,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。

  這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P,他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì),直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話,我先教第一個(gè)字‘白’,‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折!闭f(shuō)完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái),李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開(kāi)始一桌一桌檢查起來(lái),只要哪個(gè)人寫的不對(duì),就會(huì)讓他們重新寫,直到他滿意為止。

  李老師走向我這一桌,他仔細(xì)看了看我寫的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現(xiàn)在再寫一個(gè)。”我按照李老師的要求,認(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫,李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò),以后多練多寫就會(huì)寫的更好!薄巴瑢W(xué)們,我看大家都寫的不錯(cuò),那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧!钡@回李老師并沒(méi)有走開(kāi),他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字,我不免有些緊張,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”

  我聽(tīng)了這話,心里甭提有多高興了,我咧開(kāi)嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!

我笑了作文12

  往事依依,過(guò)去許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過(guò),消失了。這其中的一件事,卻時(shí)常把我拉回到那回憶中去,記憶猶新。

  時(shí)光到回到六年級(jí)的一個(gè)清晨,一切是那么美好,剛起床,便傳來(lái)了一個(gè)令我不安的消息——考試結(jié)果出來(lái)了,不太理想。瞬間,我的心跳加快了,“撲通撲通”地跳。我極不情愿地抬起雙腿朝教室走去。

  上課鈴一打我就越發(fā)的不能平靜。老師緩緩走上講臺(tái),把卷子和課本往桌上一扔,仿佛感覺(jué)四周的空氣都凝固了,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)老師板著臉,神情嚴(yán)肅地看著我們,我頓時(shí)覺(jué)得自己要遭殃,便不由自主地想:我到底考了多少分?我是不是最差的?我平時(shí)是下不了90分的?老師的一個(gè)85分打破了整個(gè)教室的寂靜,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)人竟然是我。那一刻,我的.心仿佛跌到了谷底,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拿到過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),我的手不由自主的顫抖著,淚珠不由自主的從眼眶里掉下來(lái),眼前仿佛有一層薄薄的霧。

  下課后,教室不再像以前那么喧鬧,我拖著沉重的步伐走出教室,張開(kāi)雙臂,感受輕風(fēng)的撫摸,聆聽(tīng)草木對(duì)我的絮語(yǔ)。我覺(jué)得有些難過(guò),但更多的是無(wú)奈。有人拍了拍我的肩膀,抬頭一看是我的閨蜜!霸趺戳,不就是這次考的稍微差了一點(diǎn)?”“我每次考試成績(jī)都下不了90分的!薄澳悄阌袥](méi)有想過(guò)為什么這次會(huì)考砸呢?”這句話一下讓我回過(guò)了神!叭松飞希豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順,也不可能全是艱難險(xiǎn)阻,它是變化莫測(cè)的。遇到問(wèn)題,我們要想辦法解決問(wèn)題,這次沒(méi)考好,我們就要找出是什么原因?qū)е聸](méi)考好。我們要做到勝不驕,敗不餒!”這樣一想,我的心里面好受多了,給了閨蜜一個(gè)大大的擁抱,我也終于露出了笑臉。

  秋風(fēng),劃過(guò)黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑的動(dòng)人,笑的幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心是熾熱的。

我笑了作文13

  童年,是一部相冊(cè)。里面有歡聲笑語(yǔ),有怒氣沖沖,有嚎啕大哭,也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節(jié)。

  “這次兒童節(jié)又有抽獎(jiǎng)啦!”不知是誰(shuí)的聲音在教室里大喊。我心里想:抽獎(jiǎng)?又要看運(yùn)氣了。當(dāng)卡牌發(fā)到我手上時(shí),我低頭一看,說(shuō)不出話來(lái)了,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)是99。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年中獎(jiǎng)的都是十分奇怪的數(shù),99可能中獎(jiǎng)嗎?我越想越擔(dān)心,但心中還存著一絲希望。

  進(jìn)了體育館,我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號(hào):462.數(shù)字很奇怪,像是中獎(jiǎng)的數(shù)字。我便問(wèn)王芷璇:“我可以和你換卡牌號(hào)嗎?”

  “行呀!不過(guò)我覺(jué)得你的.數(shù)字挺好的呀!干嘛換呢?”王芷璇一臉疑惑。

  王芷璇的話點(diǎn)醒了我。對(duì)呀,每個(gè)人的號(hào)碼都不一樣,雖然中獎(jiǎng)幾率只有全校的百分之三十,但并不代表就沒(méi)有可能中獎(jiǎng)。

  “換不換?”王芷璇催促我。

  “嗯……暫時(shí)先不換吧!蔽要q豫不決。

  一輪輪表演結(jié)束了,我卻沒(méi)有心思看,一直糾結(jié)著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧,又覺(jué)得不太可能中獎(jiǎng);不換吧,又覺(jué)得都跟王芷璇提這件事了,不換不太好。兩輪抽獎(jiǎng)也過(guò)去了,始終沒(méi)在大屏幕上看見(jiàn)99和462。

  最后一輪抽獎(jiǎng),抽的是一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品我很想獲得!巴!”屏幕上竟然閃現(xiàn)了99!我欣喜若狂,跑上舞臺(tái)拿獎(jiǎng)品。身邊的姜老師說(shuō):“不是表演,是領(lǐng)獎(jiǎng)。”我說(shuō):“我是99!”不知為什么,當(dāng)時(shí)的我報(bào)出99時(shí)竟是那樣的驕傲。那一刻,我笑了,慶幸的是還好我沒(méi)有和王芷璇換卡牌。

  一定要相信自己,機(jī)會(huì)就會(huì)青睞于你。

我笑了作文14

  煮豆燃豆萁,漉鼓以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

  ——題記

  暑假偶遇

  暑假到了,我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐郊,媽媽就給我撲了一盆涼水:“鵬鵬,告訴你一個(gè)好消息,居寧今年來(lái)我們家過(guò)暑假!”“什么!他來(lái)干什么?”這對(duì)于正想借寒假好好放松一下的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈!澳愎霉、姑父都去國(guó)外出差了,沒(méi)人照顧他,只能來(lái)我們家了,你們倆可要好好相處哦!”說(shuō)起這個(gè)居寧,我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級(jí),別的本事沒(méi)有,卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個(gè)“特長(zhǎng)”,經(jīng)常在大人面前使我難堪。

  兄弟爭(zhēng)爸

  老天不公!我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來(lái)了!來(lái)就罷了,居然要和我搶老爸!你聽(tīng)!“全天下最親愛(ài)的舅舅,你終于回來(lái)了,我想要一個(gè)遙控汽車,好不好嘛?”再看看爸爸,我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧,爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”居寧好像來(lái)了勁:“您真是全天下最好,不,最最最好的.舅舅了……”這個(gè)馬屁精!

  和好如一

  那天,爸爸叫來(lái)了我和居寧,用外交官的口吻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子們,你們暑假生活正式開(kāi)始了。你們也不小了,應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假,然后寫在紙上。對(duì)了,你們可不能光計(jì)劃玩啊,我會(huì)檢查的!鞍职衷捯粑绰洌液途訉幘蜖(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)。

  我在心里打著自己的小算盤:反正暑假里老爸也要加班,沒(méi)時(shí)間落實(shí)暑假計(jì)劃,我只要隨便寫寫就行了。于是,三下五除二,便完成了任務(wù)?膳赃叺木訉幾蛔×耍哦昙(jí),不知如何規(guī)劃自己的暑假,便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意,猛得把他一推,不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來(lái),好想知道事情的前因后果似的,訓(xùn)斥道:“鵬鵬,我知道我冷落了你,可人家居寧畢竟是客人!你不該這樣的!”……“對(duì)不起!”……

  頓時(shí),我倆之間的隔閡似乎消失了,對(duì)視一笑……

我笑了作文15

  今年暑假,爸爸教會(huì)了我打籃球,我樂(lè)得笑開(kāi)了花。

  我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng),球場(chǎng)經(jīng)常有人在運(yùn)動(dòng),叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天,我突發(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以教我打籃球嗎?”爸爸說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,咱們上籃球場(chǎng)去!” 來(lái)到籃球場(chǎng),爸爸先教我拍球。我沒(méi)拍幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸看了說(shuō):“你拍球的時(shí)候要站在原地,手指要分開(kāi)拍,用力往下壓!闭f(shuō)著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子,拍了幾下,發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著,爸爸就開(kāi)始教我投籃。他一邊示范,一邊為我解說(shuō)著:“投籃時(shí),先要用腿部力量跳起來(lái),之后借用手部力量拋出去,注意球投出的`力度、角度和視角。”說(shuō)完,我照著爸爸的樣子投了一次,可我連籃筐都沒(méi)抅到,我失望地說(shuō):“哎,都沒(méi)碰筐,用的力太小了。”說(shuō)話間我不禁搖了搖頭,爸爸說(shuō):“投籃時(shí)手肘要用力,跳起來(lái)之后,腰部要拉伸,借助腿部、腰部力量,結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去!本瓦@樣,我照著爸爸的方法投了出去,用力太猛,籃球打在了籃板上又彈了回來(lái),砸中了我的手,我皺著眉叫道:“哎呦!好痛,看來(lái)籃球也會(huì)‘打’人!”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,我說(shuō):“我都快沒(méi)力了,怎么還投不進(jìn)!”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來(lái),我又重新理了理思緒,反復(fù)嘗試了很多次,心里默默想著投籃步驟,一下投了出去,空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng),我滿頭大汗興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,球進(jìn)了!球進(jìn)了!”爸爸豎起拇指說(shuō):“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),不錯(cuò),繼續(xù)加油!”隨后,我采用投球秘訣:心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。

  那一次我學(xué)會(huì)了打籃球,我開(kāi)心地笑了。

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