- 我懷念的人作文 推薦度：
- 這樣的人讓我懷念作文 推薦度：
- 這樣的人讓我懷念作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
懷念的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的懷念的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念的人作文1
我懷念我們的班長(zhǎng)，曾經(jīng)的班長(zhǎng)。
我懷念一個(gè)與我們“瘋玩”的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在大家的眼中，有時(shí)是淘氣、活潑的。記得六一美食節(jié)，我手里揣著相機(jī)到處逛，突然一只手拍到我肩上，“嘿！小錢，干嘛呢！”班長(zhǎng)手握冰棍，紅帽子反戴，黑色的眼鏡下充滿了無(wú)處安放的活力�！跋构�，班長(zhǎng)，買果茶去不？”“走嘞！”班長(zhǎng)買了兩杯果茶，自己轉(zhuǎn)身時(shí)，那副貪喝的表情被我拍下了。班長(zhǎng)看著照片，和我一起邊逛邊笑。
我懷念那個(gè)“好好先生”的班長(zhǎng)。我們班長(zhǎng)之所以人緣廣泛，是因?yàn)槿撕�。有那么一次，我和班長(zhǎng)去圖書館看書。正看著，一個(gè)同學(xué)走了過來(lái)，把班長(zhǎng)杯子打翻了。水濺到了我和班長(zhǎng)的身上，看到班長(zhǎng)身上的水，我心中有點(diǎn)氣憤，但班長(zhǎng)卻一副自己打翻的樣子，接受了道歉，還自己清理桌子上的水。我看著班長(zhǎng)，有些感慨，那句對(duì)我說(shuō)的'“沒事的，對(duì)吧！”在我心頭久久蕩漾。
我懷念那個(gè)有始有終，發(fā)奮學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。同學(xué)叫我去打球，我便想叫上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)：“我的休息時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成呢！”果不其然，一小時(shí)后，他便離開了，無(wú)論我們?nèi)绾瓮炝羲紵o(wú)濟(jì)于事。我也學(xué)他，跟著回家用功去了。我們已經(jīng)六年級(jí)，快升初中了，班長(zhǎng)越來(lái)越投入到學(xué)習(xí)中，連課間、放學(xué)都不放過，我都覺得與班長(zhǎng)之間生疏了許多。
不知十年之后，我懷念的那個(gè)班長(zhǎng)還會(huì)是這樣嗎？
懷念的人作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我的祖爺已經(jīng)離開我三年了，今天我提起筆，祖爺?shù)囊羧菪γ灿钟∪胛业挠洃浿小?/p>
祖爺，您在天堂還好嗎？我們過年給您燒的錢用完了沒？雖然我們陰陽(yáng)兩隔，但我常在夢(mèng)里聽到您結(jié)巴著說(shuō)：“孫子啊，你的'爺爺婆婆還好嗎？我走了，你們這個(gè)家過得還好嗎？”我正想回答，可您又模糊不見了，我知道您非常想念我們，也不想離開人世…
時(shí)常憶起您跟我們住一起時(shí)，我跟著您轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偷吃您的零食被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我喊您一聲：“祖爺”，您那皺紋笑得像花兒一樣。笑過了，您還給我一顆糖，那顆糖在我嘴里，卻甜入了我的心間。
正好今天是個(gè)雨天，我想起兒時(shí)我在小區(qū)里，又蹦又跳到處溜達(dá)。突然，一道閃電劃過天空，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，被淋成了落湯雞，爸爸媽媽都出差了，爺爺婆婆回農(nóng)村了。
“今天我怎么回家呀？”望著房檐下往下倒的大雨，我焦急而又無(wú)助，屋檐下躲雨的人越來(lái)越少了�！白�，做一個(gè)勇敢的蜘蛛俠吧！”正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看見，祖爺一手撐著傘，一手杵著拐杖，顫顫巍巍的身影�！白鏍敚∧鞘亲鏍�！”我瘋狂地奔向雨中，撲在您懷中：“祖爺啊，您已經(jīng)90歲了，您摔倒了怎么辦呀？”
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裼智迕鳎鏍�，您在天堂可好？
懷念的人作文3
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的'關(guān)愛和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫依依，我們非常信任對(duì)方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應(yīng)我陪我一起過生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒來(lái)，8點(diǎn)了，媽媽說(shuō)我要吃飯了，可我偏不吃，我說(shuō)：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒有趕過來(lái)呀，我還要等，今天等不來(lái)依依，我不吃飯，也不睡覺了！”媽媽拗不過我，只好依了我，時(shí)間一分一秒地過去了，依依還沒來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，依依可能不來(lái)了，你就別等了，快點(diǎn)吃飯吧!”“不要！”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是依依！”我一開門，果然是她，“依依!”“姐姐！”我們分別坐到座位后我問依依，“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀？”“今天堵車了，所以就來(lái)晚了!”“哦。”依依走后，我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧，我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說(shuō)：嗯，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺了吧！”“當(dāng)然！”
信任，可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光，信任，可以讓一個(gè)人不后悔，永遠(yuǎn)信任!
懷念的人作文4
太陽(yáng)要下山了，她把同學(xué)們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像他們的人生路那樣長(zhǎng)。他們?cè)谶@條路上不懈奮斗。
——題記
九年級(jí)下學(xué)期，同學(xué)們更加忙碌了：體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)加試，還有一次又一次的模擬考試，這些占用了同學(xué)們太多的時(shí)間。他們一刻都沒有松懈過，爭(zhēng)分奪秒，為未來(lái)奮斗。
聽——
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@是一個(gè)女孩獨(dú)自坐在花壇上，認(rèn)真地背誦著馬致遠(yuǎn)的一首小令。我想，女孩看著那將落山的太陽(yáng)，背著這首小令，一定是想家了，但是，她必須努力積累知識(shí)，積蓄力量，為考試而奮斗。
看——
教室的黑板上沒有了往日繽紛的壁報(bào)，而那些枯燥無(wú)味的習(xí)題代替了它們的位置，這是老師們苦口婆心地教導(dǎo)讓我們寫的習(xí)題呀，老師們多么希望我們多做一些習(xí)題，考試中多得一分。學(xué)校報(bào)欄上，有校領(lǐng)導(dǎo)為我們寫的中考倒計(jì)時(shí)：離中考還有X天!夕陽(yáng)下，那些字顯得極其醒目。
想——
“同學(xué)們，馬上就要考試了，難道你們還是七年級(jí)那些不懂事的孩子，需要老師說(shuō)你們嗎?師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，馬上你們的修行就要結(jié)束了，自己還不會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”是啊，人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)失敗嗎?不會(huì)的，一切不晚，該馬上奮斗了。
夕陽(yáng)下，我聽到女孩的奮斗聲，我看到老師的努力，我想到班主任的教誨，我多么希望這些美好的日子還存在，但那已成為了回憶。
與夕陽(yáng)作伴，人生之路應(yīng)該不斷奮斗，夕陽(yáng)與我作伴，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念那些日子。
懷念的人作文5
我最懷念的人是我的祖爺爺，我的祖爺爺是我最懷念的`人。
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對(duì)祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒有停止過，每當(dāng)我懷念起自己和祖爺爺一同度過的快樂時(shí)光的時(shí)候，都會(huì)默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過得還好嗎？
以前，我跟祖爺爺每天的形影不離。
記得有一次，祖爺爺跟我出去玩，一直走了好久好久，我累得走不動(dòng)了，祖爺爺看到后，便對(duì)我說(shuō)：“加油！勝利就在前方�！蔽翌D時(shí)全身都充滿了激情，是祖爺爺給我了力量，使我信心倍增。
還有一次，我考試考砸了，全家人都在斥責(zé)我，只有祖爺爺沒有，祖爺爺?shù)热胰硕颊f(shuō)完了，才開口說(shuō)話，說(shuō)：“你們小時(shí)候難道就沒有考砸過，不要老訓(xùn)斥孩子，好好想想，自己就沒有錯(cuò)，一天到晚只知道掙錢、掙錢，也不管管孩子的學(xué)習(xí)，眼里就只有錢，你們說(shuō)，是孩子重要還是錢重要啊！從來(lái)就不往自己身上想想，你們要不想管孩子，當(dāng)初就不要把她生下來(lái)��！”爸爸媽媽低頭不說(shuō)話了。
祖爺爺一有好東西就留給我，自己也舍不得吃，在祖爺爺?shù)难劾�，我比爸爸媽媽還要重要。因?yàn)�，我是他最疼愛的人�?/p>
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對(duì)祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒有停止過，每當(dāng)我懷念起自己和祖爺爺一同度過的快樂時(shí)光的時(shí)候，都會(huì)默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過得還好嗎？
懷念的人作文6
一條熟悉的小徑，連著熟悉的老屋，門前立著熟悉的紅。輕觸那年代久遠(yuǎn)、油漆斑駁的門環(huán)，眼前漾出一個(gè)熟悉的身影……
“外婆———”稚嫩的童音，驚落下幾片紅瓣。
正是那冬央春至的時(shí)節(jié)，我躍過一群鳴嗓的雞鴨，撲到剛放下線針活的外婆懷里。外婆笑呵呵地抱著我，滿是皺紋的臉露出歡欣的笑意。她攏攏花白的頭發(fā)，將我移到她的腿上，輕輕地晃著。
“外婆，木棉花開了！”我又蹦下了地，跑向門口那一簇嫣紅。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵木棉花一路旋轉(zhuǎn)飄下，“啪”地一聲紛紛落在地上。我捧起它們，得意地笑了：“一朵留著踢，一朵留著摘花瓣，剩下的全拿去泡茶嘍！”
外婆摘下老花鏡，顫顫巍巍地倚在門上，眼睛里閃爍著慈愛與幸福的光芒。
最愛喝外婆泡的木棉花茶了。將洗凈、曬干的木棉花放在一個(gè)古樸的'大木碗中，沸水一沖，香味便撲鼻而來(lái)。花在水里跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，多像一位靈巧的舞蹈家�。⊥馄诺牟杩偸乔〉胶锰�，味清苦卻馥郁。在木棉花旁的小石桌上，啜飲著沁人心脾的茶，多么美妙啊！
外婆總是看著我喝，微張著嘴，時(shí)不時(shí)幫我拂去頭發(fā)上的嫣紅。輕柔的動(dòng)作，總讓我如沐春風(fēng)。時(shí)時(shí)憶起那溫馨的畫面，心頭便泛起一陣暖意。可是……
風(fēng)起了，懷念的人卻不再。我推開老屋的門，看到外婆的遺照，匆匆背過身，跑出庭院，來(lái)到那棵樹下，抬望眼，看到夢(mèng)中�，F(xiàn)的那抹嫣紅，才知道已是春天。
應(yīng)該高興才對(duì)，好不容易回趟老家�？蔀楹危劾锏臏I卻模糊了一個(gè)熟悉的身影呢？
懷念的人作文7
我的爺爺十分慈祥，他臉上的皺紋非但沒顯得丑陋，反而使他更增添了幾分平易近人。一雙大手布滿繭子，但摸在我的臉蛋上卻覺得格外舒服。
夏天即至，他的大手牽著我的小手，帶著我到屋外乘涼，不一會(huì)兒，我就掙開他溫暖的手，蹲在一小撮草旁看一只毛毛蟲在快要從草上墜下來(lái)的邊緣中垂死掙扎，我又著急卻又無(wú)可奈何，一雙小手上下擺動(dòng)，卻就是不敢碰它。這時(shí)候，爺爺溫暖的聲音傳來(lái)：別怕
短短兩個(gè)字，卻是給我定了心，耳畔中回想著別怕我看著爺爺卻還是不敢伸手，他的笑意若隱若現(xiàn)，眼旁的皺紋隨著瞇起眼睛更深了一點(diǎn)，我看著他的笑容，最終也是從小草上將毛毛蟲拿了下來(lái)。
爺爺走到一邊，從小樹上折了一片大葉子，遞到我的面前，我向他會(huì)心的笑了笑，將毛毛蟲小心翼翼的放置于葉上。
于是，涼風(fēng)中出現(xiàn)了一大一小的'人兒手牽著手，開心的蹦跶著的景象。
我不大喜歡喝水，每早，奶奶為我倒的水?dāng)[在桌上，我卻是偷偷的倒進(jìn)小狗崽崽喝水的杯子里，爺爺見到了，甚是苦惱，于是，他也不知道怎么扒拉的，做了一個(gè)小熊模型貼在水杯上，便半哄半騙的說(shuō)：小熊給你倒的水，你不喝它該多傷心。傻傻的我也這么喝了五六年，這個(gè)好笑的謊言下藏的卻是爺爺對(duì)我無(wú)限的關(guān)心。
哪怕，現(xiàn)在牽不到爺爺?shù)拇笫至�，見不到他做的小布偶，卻也是十分想念。
懷念的人作文8
今天是清明節(jié)，眾所周知，這是一個(gè)緬懷先烈的日子，一個(gè)紀(jì)念已故親人的日子。
在去往爺爺墓地的路上，我的心情五味混雜，或是懷念，或是悲傷，或是慚愧……轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)離開我們一年了，作為家人的我們，也時(shí)常想起他。一件事，或是一句話，都會(huì)勾起我們對(duì)他的.懷念。爺爺?shù)昧税┌Y，離開人世時(shí)才69歲。他這時(shí)候本應(yīng)享受天倫之樂，偏偏被病痛折磨。
雖然發(fā)現(xiàn)時(shí)立馬給他做了手術(shù)，但還是無(wú)力回天。有一次，他疼得忍受不了，就準(zhǔn)備拿桌子上的剪刀，然后姑姑沖了過去，搶過剪刀。含著淚問道：“爸，您，您受不了了嗎？”爺爺很吃力地抬起頭，露出他憔悴，甚至有些扭曲的面容，從牙縫里擠出一句話：“我想……用剪刀把手割流血，好讓……讓疼痛轉(zhuǎn)移”他聲音很小，我們卻聽得很清楚。所有人都圍在他身邊，注視著他。他努力地忍住疼痛，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。他把頭枕在右手，不讓我們看見他難受的樣子……他把所有的傷疼留在自己心里，不讓我們難過。
到后來(lái)，他忍受不了病痛的折磨。就開始注射止疼得藥。每次注射后，爺爺就像變了一個(gè)人，目光呆滯，不會(huì)說(shuō)話，完全喪失了意志。可是這種藥的副作用很大，當(dāng)使用次數(shù)過多時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致心臟驟停。
爺爺離開時(shí)，星期五，我記得很清楚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在學(xué)校，沒有見到爺爺最后一面。親戚們都說(shuō)，爺爺離開人世，是一種解脫。仔細(xì)想想，的確如此。他的離開，對(duì)我們是精神上的打擊，但對(duì)他自己是一種肉體上的解脫。
我站在爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃袩o(wú)數(shù)的話語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，卻遲遲開不了口……爺爺，您怎樣啊？大家都很想你。
懷念的人作文9
時(shí)隔一個(gè)多月，我始終懷念著一個(gè)人，她就是我的小學(xué)班主任林老師。
林老師，個(gè)子挺高，雖然不到四十歲的年紀(jì)，但眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們操勞留下的痕跡。六年來(lái)，她由長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)，去年還在參差不齊的劉海下架了副眼鏡。
林老師是一位敬業(yè)的老師。記得一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)教室里還沒有空調(diào)，講臺(tái)桌上也沒有風(fēng)扇，而我們教室后面放著兩個(gè)大冰塊。上課時(shí)，林老師不停地在我們的課桌間徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠順著臉頰流下來(lái)，被汗水濡濕的頭發(fā)也緊緊夾到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面，可她嘴里卻還一直不停地講課，不停地給我們傳授知識(shí)，只是偶爾用書本扇一扇。
林老師是一位關(guān)愛學(xué)生的老師。那是一次單人跳繩比賽，可不妙的是，比賽前一天我的右手腕不小心扭傷了。當(dāng)時(shí)我的心都碎了，因?yàn)樘K一直是我體育中的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過一晚上的調(diào)理，我決定參賽。比賽那天，林老師把我叫到辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地推開門。老師看見我，盯著我的.右手，眼神里滿是關(guān)愛。她輕輕地抬起我的手撫摸著，問我有沒有好些，我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師柔聲說(shuō)：“放松心態(tài)，我知道你的手還是有微微疼的，實(shí)在不行咱就不跳了，安全最重要。”我聽了，清楚地記得自己當(dāng)時(shí)是哭著出來(lái)的，那是被感動(dòng)到的。
林老師也是一位意氣隨性的老師。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一次比賽中獲得第一名，林老師一聽這消息，激動(dòng)壞了，立即說(shuō)要請(qǐng)我們幾個(gè)吃肯德基。她馬上拿出手機(jī)點(diǎn)外賣，將我們幾個(gè)召集到辦公室。那一次我們可興奮了，興奮于比賽得第一，也興奮于可以在老師辦公室吃東西。
現(xiàn)在回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林老師的面孔又清晰地在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我知道，我又懷念她了。
懷念的人作文10
在我的印象中，我所能熟記的人都有一種特殊的目光，有的深邃，有的尖銳，有的那么意味深長(zhǎng)。讓我的印象最深的目光只有一個(gè)，那就是初一初二時(shí)我的班主任兼地理老師房老師。
我的教室有前后兩個(gè)門，每天我走進(jìn)教室的時(shí)候總會(huì)習(xí)慣性的看一下后門，在初一初二的時(shí)候房老師總是站在這個(gè)門口，透過門上那塊玻璃，用慈祥的目光看著我們，每當(dāng)看到這個(gè)目光我的內(nèi)心就很安心�，F(xiàn)在卻只能看著空蕩蕩的后門充滿懷念地長(zhǎng)嘆一聲，走到座位上了。
以前我們?cè)谏险n的時(shí)候總是可以聽到后門有干咳的聲音，不用猜肯定是房老師又在門后。有時(shí)候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看著我們。忽然，我倆的`眼神一對(duì)視，那是一種嚴(yán)厲的目光，仿佛讓我轉(zhuǎn)過去好好聽課，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過頭，可心里總是想再去看一眼。
記得有一次，我犯了錯(cuò)誤，被老師叫到了辦公室，他雖然看起來(lái)很生氣的樣子，說(shuō)了我很多，但我從他的目光中卻看到了不一樣的他。他的目光雖然看著嚴(yán)厲，但其中卻總是透露出一種慈愛，當(dāng)我和他的目光對(duì)視上之后，我總感覺到有一股暖流直擊我的內(nèi)心，當(dāng)時(shí)我深深地感到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)我也明白了房老師的用心良苦。
轉(zhuǎn)眼之間，房老師的目光已經(jīng)陪伴了我們兩年了，在初二地理會(huì)考結(jié)束的時(shí)候，我從他的目光中看到了不舍，還看到了那慣有的慈祥。
現(xiàn)在，只能偶爾在樓梯口相遇，叫聲老師好，便擦肩而過，沒有了當(dāng)年的對(duì)視，沒有了當(dāng)年的訓(xùn)斥，我感到內(nèi)心空落落的。
他的目光讓我懷念，他的目光是豐富的，有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲，但是都體現(xiàn)了他對(duì)我們的用心良苦。
懷念的人作文11
“懷念”這兩個(gè)字蘊(yùn)含著很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖。在那濃濃的情感中，有一位我最敬愛又最值得懷念的人，他那高大魁梧的身影總是浮現(xiàn)在我眼簾，讓我無(wú)法忘懷。那就是我最親愛，我最敬愛的外公。
小時(shí)候，外公特疼愛我，爸爸媽媽那時(shí)候因?yàn)楣ぷ髅�，沒幾個(gè)月大就把我交給了你，而你毫不推卻，是您把我辛辛苦苦把我拉扯大，可還沒長(zhǎng)大成人，還沒來(lái)得及孝敬您，報(bào)答您，您卻……
那天當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗，我痛不欲生，他來(lái)得那么突然，那么震撼，讓我無(wú)法接受。我滿鬧里都想著一幕幕幸福 的情景：您慈祥面容，和藹的笑臉，娓娓動(dòng)聽的故事……一家人都沉浸在痛苦中，我恨！我很！我恨那可惡的病魔，把我敬愛的外公奪走，我恨老天無(wú)情把我和外公分開。
之后，媽媽每天給我講我小時(shí)候您帶我的故事，有一件事最讓我感動(dòng)：有天晚上深夜，我突然發(fā)高燒，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了省點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)，您一個(gè)人背起我跑到10幾里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院。直到天亮你又把我背回來(lái)。外公，在我心中，您是多么的偉大，多么的崇高。這比山還高。比海深的`恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
外公，您雖然走了可您永遠(yuǎn)在我心中，我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念您，您的和藹慈祥，您的音容笑貌……
似乎那一條凹凸崎嶇的路上，有一位慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著……那就是您——我的外公。
外公，您走好，在另外的那個(gè)世界 愿您過的幸福！您是我最值得懷念的人！
懷念的人作文12
在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉是《感動(dòng)中國(guó)》里的一個(gè)經(jīng)典人物。他本來(lái)是可以像我們一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地度過一個(gè)快樂的童年。誰(shuí)知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的情緒，開始學(xué)習(xí)游泳，一年后，參加了北京殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦標(biāo)賽，獲得了金牌的'好成績(jī)。
但好景不長(zhǎng)，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了。他聽到這個(gè)消息以后，心如刀絞，最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄，認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)可救藥了。于是，他開始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭發(fā)剃光來(lái)泄氣。
他如同一只迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時(shí)候，他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了，就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機(jī)。
劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請(qǐng)求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了，他從最初級(jí)開始訓(xùn)練，但他的腳趾老是張不開，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗(yàn)。但劉偉放棄了嗎？不，他沒有放棄！他每天練三四個(gè)小時(shí)鋼琴，他的心中只有一個(gè)念頭，我一定要跨越這重重困難，沒有雙手，雙腳也一定能做到！最后，他打敗了鋼琴這只碩大無(wú)比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個(gè)故事，我覺得有難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的震撼！是的，《老人與�！防镉芯湓捠沁@樣說(shuō)的：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。∪嘶钤谶@個(gè)世上，就是要被認(rèn)為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念！
懷念的人作文13
有些事不知從何說(shuō)起，有些人讓我歷歷在目，有些事讓我終生不忘，有些人讓我心田似春天！有些人，有些事他讓你學(xué)會(huì)做人啊那就是我至親至愛的——爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他給我教的，終生不忘。記得小時(shí)候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙�！爺爺就�?huì)給我講做人的道理，那時(shí)候我總是覺的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的最多的一句話是“人啊無(wú)論做什么都要對(duì)的起自己，對(duì)的起生你養(yǎng)你，和幫助過你的人”可是每次當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“粒粒皆辛苦”可當(dāng)我貪玩不學(xué)習(xí)的時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“我給你講個(gè)典故，說(shuō)古時(shí)候有個(gè)秀才，家里非常窮，已經(jīng)有幾天沒吃飯了，可正當(dāng)他準(zhǔn)備等死的時(shí)候，他忽然看見了地下有一粒小米，他看了良久，終于有了辦法，也就是因?yàn)檫@一粒小米，讓他成為全縣最富有的`人。我問爺爺為什么，爺爺說(shuō)：是因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理，這道理是，凡事或物不可能說(shuō)有一下就有很多的，可是自己每天做一點(diǎn)事或物，你這樣常久下去，它就會(huì)慢慢積累在你身邊了，比如說(shuō)字，你今天認(rèn)識(shí)一個(gè)，明天認(rèn)識(shí)一個(gè)，可當(dāng)幾年過去后，你會(huì)認(rèn)識(shí)多少呢？哦！我這才恍然大悟！
唉……時(shí)光一去不復(fù)還��！
啊我懷念的人——爺爺是你教會(huì)我做人，一切都是你，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那段讓我記憶猶新的時(shí)刻��！
懷念的人作文14
過年了，有些人因工作太忙，沒能回家過年，讓家人很是懷念。我有個(gè)朋友，我也非常的想念。他曾和我一起度過了歡樂的一年級(jí)暑假。但他不知怎么了突然轉(zhuǎn)了學(xué)，之后的三年中都沒看見過他的身影。此時(shí)，我不得不回憶起那時(shí)的'童年。
他叫陸文豪，比我小一歲。童年時(shí)，我們倆最喜歡玩的游戲就是捉迷藏。雖然捉迷藏這個(gè)游戲大家都會(huì)玩，但是我和他玩的捉迷藏卻令我難忘。
記得有一次，他先藏，我去找。數(shù)完了數(shù)后，我開始細(xì)細(xì)地找著。我打開房門，東瞧瞧，西看看，沒發(fā)現(xiàn)蹤影。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去別的地方找的時(shí)候，忽然看見了那邊的衣柜沒關(guān)牢。我心里高興極了，想都沒想連忙打開衣櫥�！罢业侥懔恕祝俊蔽壹�(xì)細(xì)找了一陣，沒找到，里面都是衣服。我大意了，可是我就是找不到他，我只能投降了：“你趕快出來(lái)吧，我找不到你！”話音剛落，他就從圈著的席子里轉(zhuǎn)了出來(lái)，嚇了我一跳。
該我藏了，藏哪好呢？這時(shí)，我找到了個(gè)好地方：大箱子。大箱子放在一個(gè)角落，旁邊還有衣服掩護(hù)著我，他一定找不著。
藏好后，我就聽到腳步聲慢慢地接近，我的心怦怦直跳。這時(shí)，他“咯咯”地笑了幾聲，我不禁緊張起來(lái)，壞了，被他發(fā)現(xiàn)了！果然，他說(shuō)：“快出來(lái)吧，還等我去把你揪出來(lái)？”我一聽，只好灰溜溜地出來(lái)了。結(jié)果捉迷藏游戲他贏了。
回憶童年的游戲，現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)的那句話是為了把我騙出去。如果現(xiàn)在我們倆再玩捉迷藏我不一定輸給他。我的朋友你在哪里��？
懷念的人作文15
我十分懷念一個(gè)人，她就是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師，王老師。
四年級(jí)的時(shí)候我還不在青島上學(xué)，而是在我的故鄉(xiāng)江蘇徐州上學(xué)。那時(shí)候爸爸都去青島打拼，就剩下我的`爺爺和奶奶來(lái)照顧我和妹妹。爺爺奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候常常會(huì)忘了接我們。經(jīng)常是王老師來(lái)送我和妹妹放學(xué)回家。
那天下午放學(xué)的鈴聲剛打響，我和妹妹就收拾好書包沖出校門，在那里等候著爺爺來(lái)接我們�？墒且坏榷榷疾粊�(lái)，而且那時(shí)候還下著雨，我和妹妹就去警務(wù)室里等著。我心里想著不會(huì)又忘了來(lái)接我們吧！正好王老師騎看她的電動(dòng)車路過，看到了我們便問道：“你爺爺有沒來(lái)接你��？”我妹妹回了一聲：“嗯。”然后她就給爺爺打了一個(gè)電話，打完后說(shuō)：“你們的爺爺不在家，我送你們回去吧！”于是我和妹妹都坐上了王老師的電動(dòng)車。因?yàn)橄掠炅�，王老師怕我們淋著了，所以就把身上的雨衣脫下�?lái)，給我們穿，瞬間我的心里暖暖的。去往我家的路有一段土路，到了下雨天氣那條路特別滑。王老師一不小心把車子開進(jìn)了旁邊一條干枯的小河，我和妹妹和王老師一塊兒滑了下去。在滑的過程中，老師緊緊地抱著我們倆。不讓我們受傷。結(jié)果妹妹沒事，我的左腿高度骨折，右腿輕度骨折。王老師左腿輕度骨裂。老師覺得非常對(duì)不起我們。在我養(yǎng)傷的時(shí)候，她帶著腿傷去我家照顧我，爺爺都說(shuō)沒事，讓王老師回家養(yǎng)傷，可是她總不聽勸。
現(xiàn)在我在青島上學(xué)，她跟她的老公去了新疆，不知道她過得怎樣。只是，我真的很懷念她。
【懷念的人作文】相關(guān)文章：
懷念的人作文10-06
我懷念的人作文06-09
(優(yōu)秀)我懷念的人作文11-27
這樣的人讓我懷念作文04-03
懷念的人作文（通用37篇）12-30
我懷念的人作文15篇06-09
一個(gè)值得懷念的人作文05-16
懷念的人作文600字六篇04-13
懷念的人作文600字五篇06-04