[優(yōu)選]吹泡泡作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的吹泡泡作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文 1

　　在我童年回憶中，讓我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。

　　媽媽每一次帶我到公園里玩時，我都會帶上買來的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空曠的公園草坪上，興高采烈地揮舞著手中的泡泡小棒。但我看別的小朋友輕輕松松就能吹出一個個大大小小的泡泡，我卻再怎樣努力也吹不出一個泡泡，我的心里好著急呀！這是為什么呢？我去問媽媽。媽媽說：“你看，你吹泡泡時是用口水吹的，別的小朋友可都是用口中的氣吹的.，所以你才會吹不出泡泡呀�！�

　　聽了媽媽的話，我就嘗試著用氣來吹。果然，我很快就學會了吹泡泡。吹出來的泡泡有大有小，一個個輕飄飄地飛上天。在陽光的照射下，泡泡是五顏六色的，非常美麗漂亮。就好像一個個舞蹈家穿著一身鮮艷的服裝在空中跳舞。泡泡一個個飛上天，可沒一會兒，那

　　一個個五顏六色的小泡泡一下子就破裂了。舉起泡泡小棒反復吹，天空中都是泡泡，好像是孩子們的泡泡世界，讓人好陶醉。

　　泡泡真好看，真好玩，它給我的童年帶來了無盡的歡樂，它是我童年中最喜歡的小游戲。

吹泡泡作文 2

　　一個星期天的早晨，陽光明媚。我和金金各自帶著泡泡機和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。

　　吹泡泡開始了。

　　我左手端著泡泡水，右手拿著泡泡機，把泡泡機插進泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡機，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一聲，沒吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。

　　有了我剛才失敗的教訓，我學乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起來，一個又大又圓的.泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望。可是泡泡太胖了，怎么吹也吹不出來，只能拼命地往外擠，“撲”的一聲，泡泡終于脫離了泡泡機了，晃晃悠悠地飄在天空中。在陽光的照耀下，閃爍著絢麗奪目的光彩。

　　我的意洋洋地望著金金，只見他不輕不重地吹著泡泡，無數(shù)頑皮的泡泡爭先恐后地從吸管里冒了出來。在陽光的照耀下，顏色變幻無窮，有嫩綠的，有金黃的，有紫紅的，還有蔚藍的......真是美麗極了。

　　草坪上空的泡泡越來越多，他們有的兩個泡泡連在了一起，像一個憨態(tài)可掬的雪人；有的幾個連成一串，宛如一串冰糖葫蘆；還有的十幾個抱成一團，仿佛一串晶瑩的葡萄。

　　無數(shù)晶瑩剔透，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞，歡笑著，帶著我的五彩夢想飛向遠方......

吹泡泡作文 3

　　今天我們吹泡泡嘍！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶舉得高高的，爭先恐后地向前沖去，想第一個吹。

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？有的人仰著頭吹，有的人側著身子吹，有的人蹲著向上吹，還有的人沖向大家吹。哈哈，吹出來一串一串大大小小的`泡泡，五彩斑斕。有的像氣球一樣飄向天空，有的像穿著彩衣的兒童在空中追逐嬉戲，有的兩個貼在一起像在說悄悄話……只見小朱大步流星上臺，信心滿滿。哎呀，沒想到剛一吹就爆了，大家哈哈大笑。她試著又吹了一次，還是沒吹出來。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都靜靜地等著。終于，一小串泡泡吹了出來。大家都為她鼓掌，歡呼。高大的小超也信心十足地沖上了臺前，一口氣吹了三次。那清脆的喇叭聲響徹教室的上空，但是只聽見喇叭響，卻沒看見一個泡泡的蹤影，大家又笑得前仰后合。

　　輪到我了，我趕緊蘸了些肥皂水，放在嘴前輕輕地吹了起來，一下子就吹出了一串像糖葫蘆一樣的泡泡。彩色的泡泡在空中飄呀飄，我的心也要飛起來了。同學們你抓一個，我抓一下，他抓一把，喜笑顏開，玩得不亦樂乎。

　　只見那泡泡越飛越高，越飛越遠。我希望泡泡能飛上藍天，飛到沙漠，滋潤那里的土地。長大后，我要發(fā)明不破的泡泡，帶著我放飛夢想。

吹泡泡作文 4

　　“我們這樣玩吧！”

　　“不！還是這樣玩吧！”

　　“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”

　　“好！”

　　“哈哈哈哈哈”

　　操場上的同學在干嘛呢？哦，原來是在玩吹泡泡呀！看他們一個個笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？

　　今天上午，老師說下午要吹泡泡，自己準備好工具。我回家吃完飯，就開始做了。我先拿一個瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去。可是第一次失敗了，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個小泡泡。我正在懊惱時，周賢瑞的媽媽打電話說送我一套吹泡泡的工具和水。

　　我一開還不知道玩什么，后來李文韜說：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達到五個的話，就可以讓一個人當你的守衛(wèi)，一起打泡泡。除了不玩的`人以外！”我們先讓李思成當挑戰(zhàn)者，我們用棒子蘸一點泡泡水，使勁地搖啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。

　　它們在陽光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風飄揚，飛向遠方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時間結束了。

　　通過這次游戲，我意識到了，不是玩游戲就必須玩手機，其實還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺得泡泡還真漂亮嘛！

吹泡泡作文 5

　　我的童年生活中有過許多的趣事。

　　吹泡泡就是其中的一件。記得上幼兒園時，班上的不少同學從校外的小攤販那里買來了吹泡泡的玩具，在校園里吹起了誘人的泡泡。我見了心里怪癢癢的，也想擁有一個，以便盡情地體驗一下吹泡泡的樂趣。當媽媽接我回家時，我便死纏爛打要媽媽給我買一個吹泡泡的玩具。最終媽媽拗不過我，不得不給我買了一個（這種玩具不貴，花五毛錢就可買到）。此時的我不知有多么高興。回到家，我就迫不及待地放下書包，玩起了吹泡泡的游戲。首先擰開瓶蓋，瓶蓋上固著一個帶圈的'塑料柄，然后把圈放在小瓶里的液體中攪和幾下，再將圈湊到嘴邊，輕輕一吹，一個個晶瑩透亮的大大小小的氣泡就接連產(chǎn)生了。

　　它們是那么的輕盈，在空中飄飛，有的直上高空，有的初生就破了，有的落在地上成了透亮的半圓罩……它們在陽光的照射下，顯得更美，變成了五光十色的彩球。我便忍不住用手去抓，不抓不要緊，一抓就把它們抓破了。我覺得怪可惜的，就張大手掌去托住它們。它們起初是一個圓球，落在我的手掌上就成了半圓球。輕輕一晃，它們便成了泡影。不知不覺，瓶中的那點液體就被我用光了。玩得還不夠盡興，我便去找洗潔精，準備自配液體。那些氣泡滿載著我童年的快樂遠去了，一去不復返。

吹泡泡作文 6

　　“呼——呼——”看看這個公冶老師這是在干什么？原來她在吹泡泡。

　　看看她手里拿著個亭亭玉立的“小女孩”。仔細一看，原來是一瓶泡泡水。怪不得像個小女孩。瓶蓋像個小帽子，瓶身穿著一件五光十色的“連衣裙”。

　　老師先擰開瓶蓋，我們發(fā)現(xiàn)有個“8”字形的吹桿，好似一把小吉他，接著，她蘸了一丁點兒的泡泡水。然后，放在了嘴邊，輕輕地吹了一下，5個光彩奪目的小泡泡出現(xiàn)在我們面前。李欣冉和我張開了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老師這么一吹，搞的我心里好癢癢。下次你肯定吹不出來，眼紅的我心里念叨著。老天爺終于開眼了，我的“詛咒”實現(xiàn)了，老師好像被嚇著了，第二口氣一個泡泡都沒吹吹來。這下輪到我得意了。

　　終于，老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。Yes！能自由活動了。

　　我拿著泡泡水，我輕輕的吹著，五彩繽紛的泡泡出現(xiàn)在了我的'眼前，看我吹出了個“雙胞胎”，它們太貪玩了，在我的吹桿上還玩摔跤，不怕摔死呀。你們想死，我不想讓你們死。別忘了你們可是我吹出來的，一切都由我做主。

　　最有意思的就是鐘明昊了，他撅著自己的屁股，用力吹，吹出來的泡泡只有米粒那么大，不過，他一吹，就能吹出很多。

　　看著教室了翩翩起舞的泡泡，我也想變成泡泡，飛過遼闊的天空，飛過無邊無際的海，飛到干涸的沙漠去……

吹泡泡作文 7

　　我喜歡吹泡泡，有一次，媽媽帶我去公園玩，還沒有進公園，就看見好幾個阿姨在擺地攤賣玩具，其中就有泡泡水，有吹的，有打搶噴出來的泡泡，我跑過去讓媽媽買了吹的泡泡水，兩塊一條，里面有好多泡泡水，那個阿姨說可以吹一天呢。

　　拿到手后，我迫不及待的`打開泡泡水，拿出泡泡桿就吹，結果吹破了，然后媽媽說要輕輕吹，我就輕輕吹，還真出來了，對著陽光是彩色的，好漂亮。然后媽媽帶著我來到草坪中間，我玩了幾分鐘，嘴巴好累啊，我對著媽媽說，媽媽就告訴我，累的話，可以用手輕輕的劃過，也可以出泡泡，媽媽示范給我看，哇，許許多多的泡泡一下子就鉆了出來，有的大，有的小，比吹的還多，媽媽好厲害啊。我開心的照著媽媽那樣做，也出了很多泡泡，更加好玩了。

　　我一下接一下，泡泡們便成群結隊地飛了出來，它們是那么輕盈，飛得很遠，但是也消失得很快，如果它們能堅持久一點就好了。后來有兩個比我小的小朋友，過來抓泡泡，我一邊制造泡泡，他們一邊戳爆泡泡，我們?nèi)齻�一起玩了很久，直到他們的媽媽把他們都叫了回去。開心快樂的時候，時間都是走得很快的，回家的時候，泡泡水也玩得只剩下一點了。

吹泡泡作文 8

　　今天的天氣格外的好，陽光照耀著大地，使人心曠神怡。

　　早上，我來到操場，發(fā)現(xiàn)許多泡泡在空中飛舞。在陽光的照射下泡泡五顏六色，有紅色的，有藍色的'，有黃色的。泡泡的大小也不一樣，大的像網(wǎng)球，小的像顆彈珠。有的泡泡一連串地飛向天空，像一串珍珠項鏈；有的泡泡像雙胞胎，緊緊地挨在一起；有一個泡泡像淘氣的孩子，飛到了我的耳朵旁，仿佛要跟我說悄悄話；還有一個泡泡獨自飛上了天，超過了對面的三層樓，可還是沒有停下的意思。它大概是想與白云交朋友，或是與紅旗打招呼，或是把我們銀鈴般的笑聲帶上天，讓人欣賞。

　　見大家吹得那么起勁，我也加入了他們的行列。我先拿出吹泡泡的工具，蘸上泡泡水，放在嘴邊鼓起腮，仰起頭輕輕地吹了一下，泡泡在空中自由地翱翔。這時一串泡泡向我的臉噴來，我躲閃不及被噴了個正著，定睛一看，�。∈穷欘伔�，我用泡泡器也吹了她一下，可她卻靈巧地躲開了。整個操場充滿了我們的歡聲笑語。

　　幾個孩子追逐著泡泡，與泡泡嬉戲著，踩泡泡，抓泡泡，喊著，叫著，沉浸在泡泡的海洋中。

　　啊！泡泡很美，我們的笑容更美！

吹泡泡作文 9

　　從小，我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡，沒想到一個泡泡都沒吹出來，當時我的心情很沮喪。心想，我是按照百度教程教的，怎么會吹不起來呢？

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們吹泡泡，同學們都開心極了！我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶，我為什么要選這個顏色呢？因為大自然是綠色的，平常我寫完作業(yè)，媽媽就叫我看遠處的草地或樹木，這樣對我的視力有好處，所以我喜歡綠色。

　　終于可以吹泡泡了，第一組先吹，只見第一組的同學們一個個都鼓起腮幫子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪著眼睛看著別人，原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹，我真佩服他。

　　終于輪到我們組了，我吸了兩大口氣，用泡泡棒蘸滿了泡泡液，調(diào)整了一下呼吸，然后，深息一口氣，控制好速度，慢慢地吐氣，��！好多美麗的`泡泡哇！一個個泡泡像一個個調(diào)皮的小精靈，它們在空中飛舞著，追逐著，一時間，教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。

　　為什么泡泡有這么多顏色？原來，這是因為泡泡引起了光的多角度反射，才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。

　　這節(jié)課我們玩了吹泡泡，也懂得了許多科學知識，真是太有意思啦！

吹泡泡作文 10

　　你們知道嗎?星期六我和我的媽媽在樓下小公園里吹泡泡。

　　我們先在樓上準備一個杯子、一根吸管、一些洗衣粉，還有一杯清水。我先把清水用洗衣粉調(diào)均，然后用吸管攪拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。

　　吹泡泡開始了，我先拿起吸管，把吸管的一頭放進泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一頭放在嘴邊，用很重的力氣吹了一下。誒，一個泡泡也沒有。媽媽吹出來的泡泡又大又圓，我看了看媽媽是怎么吹的，哦，原來媽媽吹泡泡用不輕不重的.力氣才能吹出大泡泡呀!我學著媽媽的樣，用不輕不重的力氣吹了一下，哇，又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來，好像一群調(diào)皮的孩子，有的像又小又紅的紅櫻桃，有的三個連在一起，像一串糖葫蘆，還有的像……

　　今天玩得真高興呀!我下次還要玩!

　　評語：這篇敘事的文章主要介紹了小作者和媽媽制泡泡水和吹泡泡的過程。文章描寫細膩到位，比喻運用恰當，把吹泡泡這樣一件極其平凡的小事，寫得活潑有趣，可見小作者平時是位留心生活的好孩子。

吹泡泡作文 11

　　今天，媽媽帶我去薊縣玩，她買了兩塊泡泡糖，遞給我一塊，對我說：“來，媽媽教你吹泡泡糖！”我興奮地說：“太好了！”

　　媽媽把泡泡糖放進嘴里，邊嚼邊說：“首先要把泡泡糖里面的糖分吮吸完，再用舌頭弄成薄片，然后放在上牙膛和下牙膛中間，用舌尖一捅，上牙和下牙自然張開一條縫，最后舌尖收回順勢一吹就能吹 成泡泡�！眿寢屢贿厡ξ艺f著一邊示范，說完了也吹成了一個大泡泡。我的興趣更高了，于是我就按著這個方法試了幾次，可是怎么也沒有吹起來，我撅著嘴心理想自己真笨。媽媽見了對我說：“沒有 關系，你一定行！努力！世上無難事，只怕有心人嗎！”媽媽的話鼓舞了我，我使勁地練起來，練得腮幫子酸酸的，可是我堅持著練，媽媽在身邊告訴我吹泡泡的`要領，功夫不負有心人，終于我吹起來 了一個小小的泡泡。媽媽鼓起掌說：“你真行，別泄氣，你已經(jīng)掌握了吹泡泡的要領，泡泡雖然小，但是你已經(jīng)學會了！”

　　從吹泡泡糖這件小事，我真正領悟了“世上無難事，只怕有心人”的深刻含義。

吹泡泡作文 12

　　星期六，我學會了吹肥皂泡。剛開始的時候，我先把肥皂放進一個盒子里，然后用吸管把肥皂和少量的水攪拌，就變成泡泡水了。我沾上一點，一吹，吹不動！我一看，肥皂都到吸管里了！就這樣，我又弄了一盒，又用了三根吸管，還是都堵住了。最后，我看了看書上是怎么寫的，寫的是用粘稠的水吹的。

　　于是，我把肥皂換成洗潔精。不過這次，沒有倒水，我想的是：洗潔精不就是粘稠的水嗎？所以，我就沒有加水，直接吹，可我只是看見洗潔精在慢慢地往外流，根本吹不出泡泡。我想：是不是太粘稠了？再加一點水試試吧，這次我終于吹出泡泡了。但只能是在盒子里找到一個泡泡，把吸管慢慢地伸進去，然后再往里面吹氣，泡泡就會慢慢的變大。每當我吹起一個很大的泡泡時，就會把爸爸媽媽喊過來看。后來，我已經(jīng)學會吹泡泡了。不過還是吹一個很大的泡泡就高興得不行。

　　泡泡的.樣子很好看，在陽光下，泡泡是五顏六色，五彩艷麗的。我還發(fā)現(xiàn)了泡泡的一個特點：當你把泡泡吹得很大的時候，泡泡就不會再大，而是在轉。

吹泡泡作文 13

　　今天下午，我和幾個伙伴一起下樓吹泡泡。

　　我們有的歪著頭吹；有的仰著臉吹；有的跑著笑著追泡泡；有的不停地給泡泡扇風，希望泡泡飛的高一點，在空中停留的時間長一點。吹泡泡的孩子們的心情也不一樣，有的心里很緊張，怕自己吹不出來，而有的孩子先從瓶子里站點肥皂水，然后深深吸了一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹了出來。有的泡泡很輕快的像個小朋友使得就出來了，而有的泡泡則像那白發(fā)蒼蒼老奶奶，慢悠悠的。

　　這些泡泡的形狀也不一樣，他們千姿百態(tài)，有的大的像個網(wǎng)球；有的小得像吸管的頭；有的兩個泡泡連在一起，像個葫蘆；有的`在一個大泡泡上，有三四個小泡泡坐在上面好像在和大泡泡說悄悄話，大泡泡都挺不過來了；還有的是橢圓形，像個橄欖球。在燦爛的陽光的照耀下，泡泡的顏色五顏六色，五彩繽紛，有紅的、紫的、藍的……美極了！泡泡們似乎把我?guī)нM了仙境，一會泡泡從我頭頂掠過，一會泡泡從我肩上擦過，一會泡泡從我眼前飛過，把我弄得眼花繚亂。

　　泡泡，是你給大家?guī)�來了無限的歡樂，是你給讓我們都沸騰了，我喜歡這項游戲，可我更喜歡那些活潑有趣的泡泡。

吹泡泡作文 14

　　在一個陽光和煦的周末早上，在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢！

　　我和爸爸是有備而來的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟�，按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的，然后用鐵絲繞個圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。

　　我和爸爸用盡了全身的`力氣再不停的吹著比賽著，看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就好像個小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀錄的大泡泡出來，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。

　　我看到爸爸買的泡泡，吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，好像天女散花，飄來飄去，我自制的泡泡水，吹出來的泡泡是有分量的，飄的不高一下子就會落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄，但我們破了家庭自制泡泡紀錄，因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。

　　這個早上雖然天氣又點寒，但絲毫沒有影響我們的心情，這是一個多么讓我難忘的早晨�。�

吹泡泡作文 15

　　“今天我們的活動課大家一起來吹泡泡，好嗎？”樂樂老師的話音剛落，教室里一下子沸騰了。

　　我們迫不及待地拿出事先準備好的七彩泡泡，正準備大顯身手時，“先輕輕地吹，觀察泡泡的數(shù)量、顏色和形狀�！睒窐防蠋煹穆曇粲衷诙�邊響起。

　　我用右手擰開瓶蓋，用瓶蓋下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸，嘟起嘴，對著小“8”字一吹，許多五光十色、晶瑩剔透的小寶寶就誕生了。只見它們有的像熟透了的葡萄，有的三五個串在一起像葫蘆，還有的像斷了線的珍珠，美麗極了！

　　正當我們玩得不亦樂乎時，樂樂老師讓我們 站起來，仰起頭朝教室上空吹。同學們個個鼓足勁，教室里立刻成了五彩的天堂，我們仿佛生活在了童話的世界里。

　　那些頑皮的小家伙有的落在臉上，有的.落在手上，涼絲絲的，真舒服！我們真想把這些美好的東西留下，只聽見“咔嚓、咔嚓”幾聲，原來是樂樂老師用 相機記下了這美好的一刻。

　　老師要我們現(xiàn)場作文，教室里立刻變得鴉雀無聲，只聽到“刷刷刷”的寫字聲。原來只要細心觀察，寫作文一點都不難。

【吹泡泡作文】相關文章：

吹泡泡作文10-13

吹泡泡作文06-27

吹泡泡作文（精選）07-04

【精選】吹泡泡作文10-08

吹泡泡作文[經(jīng)典]09-29

吹泡泡作文(經(jīng)典)09-23

吹泡泡作文06-15

吹泡泡作文【精選】12-15

吹泡泡作文[精選]11-09

吹泡泡的作文01-12