寫景的作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文1
遠(yuǎn)處天邊又是朦朧一片，窗外再次響起嘀嗒作響的聲音，我知道——又下雨了。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了深秋，但今年的雨似乎都比往年要下得多，不管是什么季節(jié)。深秋已有點(diǎn)寒風(fēng)刺骨的感覺了，現(xiàn)在再加上這連綿的細(xì)雨，使得天氣更是冷了。
這幾天來，雨基本沒有怎么停過，斷斷續(xù)續(xù)的下了幾天了。雖然不大，頂多在你頭發(fā)上留下一些小水滴，但配著這刺骨的天氣，還是遭到許多人的抱怨。如若除去這刺骨的天氣，這連綿的細(xì)雨絕對(duì)會(huì)讓你產(chǎn)生一種到了春天的感覺。
連綿不絕的`細(xì)雨不知是不是上天又在為誰哭泣或是替誰悲傷。
站在雨中，感受著上天的洗禮，突然之間感覺這世界清新了許多，似乎沒有了夏季的那段渾濁。
那樹上枯黃了的葉子，在這細(xì)雨的滋潤(rùn)下，似乎又充滿生機(jī)，像是要重葉綠的燦爛�？粗且活w顆小得難以捉摸的雨滴滴落在樹上，看著它慢慢地滲透進(jìn)樹葉里，看著它慢慢地成為樹葉中的一部分，卻又無法與樹葉真正溶合的無奈，不禁讓我感嘆這自然的神奇與偉大，讓我明白了那水的珍貴，但它又是可遇而不可求的。當(dāng)你失去了生命之時(shí)，那生命之源對(duì)于你來說也只是空話，水也就失去了它存在的意義，不會(huì)隨著時(shí)間而消逝。
但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意義，抬頭仰望天空，那依稀的幾只鳥的身影，點(diǎn)綴著這朦朧的天空。低頭看看這地上的花草，又有誰能離得開水，這些雨是上天賜予我們的，我們應(yīng)珍惜，愛護(hù)。
雨漸漸大了，那雨點(diǎn)拍打著走廊與窗戶的聲音，在我聽來是如此美妙的旋律，這是純天然的，上天的作品，但在有些人聽來，這卻是一種嗓音，一種打亂思緒的聲響，這可能是因?yàn)閭�(gè)人的欣賞角度的不同吧。
窗外那片土地被雨水打濕了，它在享受著雨的細(xì)心關(guān)護(hù)與哺育。以備來年春天有更多的力量傳遞給長(zhǎng)在它身上的生命。
秋雨，滋潤(rùn)生命，打濕心地，雖寒冷無比卻必須接受。
寫景的作文2
每當(dāng)春回大地，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中，我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹，吐出嫩綠的新芽；那一片片柔軟的草地，如同一塊塊碧綠的地毯，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點(diǎn)遲，陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的.校園�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。你瞧，我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里，臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海：柳條隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密葉團(tuán)團(tuán)簇簇、生機(jī)勃勃，欣欣向榮。疏密相間的枝條，織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里，百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里，我仿佛置身綠的海洋，花的世界，隨風(fēng)蕩漾，樹葉簌簌，花香醉人
漫步小花園，一股濃濃的春意向你襲來，花園四周的小葉楊，矮冬青青翠欲滴，生機(jī)盎然，仿佛每一片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻，不知何時(shí)，花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。紅的、黃的、白的，各種鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷，全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹，像巨傘、像利劍，樹干高大粗壯，樹葉綠的發(fā)光，綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，呼朋引伴，賣弄清脆的喉嚨，唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨，花草貪婪地喝著春雨，樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中，一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意，《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著一派生機(jī)勃勃的春色。
寫景的作文3
聽聞赤壁下蘇軾收益良多，今泛舟赤壁，感慨頗深。
又是一個(gè)秋天，早晨起來時(shí)，天氣有些寒冷，霧氣朦朧了玻璃窗，一呵氣便能隱隱看見面前的一縷暖氣。
一個(gè)人到了赤壁邊，只望得江面上籠罩這白茫茫的霧靄，江上景物若隱若現(xiàn)，似天上之仙境，神游其中，勢(shì)必如蘇軾一般有羽化登仙之感。水面上浮光遠(yuǎn)接天邊，忽隱忽現(xiàn)，一直到岸邊，腳下。我叫了船家撐著小竹筏順著水流一路東行。長(zhǎng)江的流水發(fā)出清涼的響聲，伴隨著竹木竿撩過水流的聲響，共同譜寫著生命美好的樂章。水流穿過竹木筏的空隙，只聞得流水灌進(jìn)竹筒又倒流的聲響，俯身下望，看見了不遠(yuǎn)處自由游動(dòng)的魚兒，時(shí)而跳躍出水面，時(shí)而爭(zhēng)相嬉戲，水面中被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波，由近至遠(yuǎn)，漸漸消逝，猶如一條燕尾，輕盈掠過。
竹筏依然前行，只覺兩岸陡峭的江岸高峻直聳。巖壁與水接近的地方長(zhǎng)滿了青綠色的苔蘚，由于水位的下降，礁石露了出來，常年被水沖刷的`緣故，這些礁石的表面都變得干滑了，視野稍上抬一些，便望見岸邊高聳的山巒，其間長(zhǎng)滿了雜亂的野草，一只猿猴蹲在虎豹形狀的怪石上，時(shí)而拉處形如虬龍的樹枝，攀上粗壯的樹干，下望水神馮夷的深宮，又不時(shí)仰望天空，引天長(zhǎng)嘯。視線轉(zhuǎn)向天空，陽光被險(xiǎn)峻的山巖遮住了，只隱隱地看見微弱的陽光穿過樹木稀疏的枝丫，在空氣中形成一道光路，撒在平靜的水面，水面上金光粼粼，猶如珠寶一般散發(fā)著珠光寶氣。這時(shí)，岸旁高山上的猿猴們?nèi)缤芰四е湟话悖娂娊舆B著號(hào)叫，不禁讓人毛骨悚然，回想起酈道元游覽三峽時(shí)有感而發(fā)的“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”的千古名句，兩岸高聳的崇山，山上止不住的猿叫聲，那意境，確實(shí)有幾分相似。我仰天一聲長(zhǎng)嘯，草木被震動(dòng)，高山與我共鳴，深谷響起回聲，大風(fēng)刮起，波濤洶涌。我把那憋屈已久的郁悶，對(duì)著天空，對(duì)著流水，對(duì)著山巒，狠狠地釋放。任憑那響聲驚天動(dòng)地，敲擊耳膜。
竹筏依舊順流而東。這時(shí)，船家把竹筏劃到江心，我讓他任憑船兒漂流到哪里就停在哪里休息。空谷凄凄，我也覺得憂愁悲哀，你我的人生也是如此的短暫，渺小得就像大海里的一顆粟，正如曹操一般“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”。
我大喊一聲，劃著船兒，向前沖！
寫景的作文4
江西九江境內(nèi)，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實(shí)寫照。
暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風(fēng)撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片云霧，云霧慢慢地漂移，山峰在云霧間若隱若現(xiàn)，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一路的暑氣煙消云散。
沿著蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，近處奇峰羅列，形態(tài)萬千，一路風(fēng)景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展著一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放松，立根深在破巖中，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，狂風(fēng)摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)，向游人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終于，我們來到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”，極目遠(yuǎn)眺，到處都長(zhǎng)滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個(gè)個(gè)小面包，看到這些，我直咽口水。
不知何時(shí)，云霧漸漸多了起來，往下看，云霧翻滾，人就像騰云駕霧一般，總算體會(huì)了一把神仙的`滋味。
……
廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。
雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海里，我真的想說：“祖國(guó)，你真美！”是的，祖國(guó)山水美如畫，等著我們?nèi)ド砼R其境。
寫景的作文5
昨天上午，學(xué)校落滿了潔白的雪花，我們班的同學(xué)和一班的同學(xué)打起了雪仗。我們班人少，他們班人多;我們班女生很文弱，他們班女生“兇悍”。打起來，我們班可吃了大虧了。
盡管胡屹東、董兵、許鑫等男生辛苦奮戰(zhàn)，但寡不敵眾，被打的連連后退。一班同學(xué)人高馬大，很快占了上風(fēng)。我本來不想?yún)?zhàn)，可看著我們班的形勢(shì)越來越差，我豁出去了，上!
我捏起一個(gè)雪球就朝別人砸去，可我的臂力太差，總是別人砸到我，而我卻總是砸不到別人，真是悲哀。一班的八個(gè)“兇悍”女生們把我圍成了一個(gè)圈，拼命地砸我。我真倒霉，我惹了誰了?一個(gè)人打八個(gè)人。終于，我吃不消了，身上落滿了雪。我找了個(gè)空擋鉆了出去，終于逃脫了。我也不是軟柿子，讓人隨便捏著玩兒的。我把傘里面裝了很多雪，再把傘收起來，走到一個(gè)一班同學(xué)那兒。我把傘一下子在他頭上撐開，潔白的雪花一下子全部落在了他的.頭上。我的“詭計(jì)”得逞了。一班的那個(gè)同學(xué)一直追在我的后面，想還擊，我立即跑到了我們女生的“保護(hù)基地”——女廁所。哈哈，這下他打不到我了。我待了一會(huì)兒，偷偷地又溜到了我們班的陣地上。忽然看見呂悅眼淚汪汪的，我忙關(guān)心地問：“怎么啦?”呂悅說：“憑什么，我惹了誰啦?你打他們，他們打不到你，看到我穿的衣服和你差不多，就打我，太不公平了!”我安慰到：“小寶寶，乖，不哭啊，姐姐給你買糖吃啊�！眳螑偲铺闉樾α恕２贿h(yuǎn)處，小孫晗也被一個(gè)一班的大哥子給打哭了，我說嘛，一班“兇悍”的女生太多，我們班的“嬌嬌女”太多了，一打就哭，不過，我可不是。
就這樣，學(xué)校的乒乓球場(chǎng)上異常激烈，雪球滿天飛。終于，一陣清脆的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冰雪之戰(zhàn)。順便說一下，這一戰(zhàn)，我們班損失慘重，唉，誰叫我們班的小矮子太多了呢。
寫景的作文6
在美麗的虞山腳下，座落著一座歷史悠久的校園，那就是我親愛的學(xué)�！沸W(xué)。
瞧，學(xué)校東面操場(chǎng)邊，有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬物復(fù)蘇，別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉，而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，更像無數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香，一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲鼻而來，讓人感覺神清氣爽，仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng)，紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留戀枝頭，美麗動(dòng)人!
過了一段日子，紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉，那多像舞蹈演員的手臂，優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看，一片片葉子的身體都是橢圓形的，根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力，從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來，顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖，紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來。那挨挨擠擠的綠葉，擋住了漸漸毒辣的陽光，像遮天蓋地的綠色巨傘，覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，給人們帶來了涼爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤條彎彎曲曲，纖細(xì)的像我們的手指，粗壯的似我們的胳膊，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條，有粗有細(xì)，姿態(tài)不一，有的猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī)，蓄勢(shì)騰飛，很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架，和碧綠的樹葉、紫色的花兒交相輝映，給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺享受。清晨，空中云霧迷茫，長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊，在云霧中偶爾看見一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊，享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香，就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息，一下課，同學(xué)們都喜歡來到長(zhǎng)廊，聞聞這清新的香氣，欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上，安靜地看看書，聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的'游戲，讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂和生趣。不知不覺中，同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友，伴隨著同學(xué)們走過了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。
生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊，神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊，你是校園里最美的地方，也是我最喜愛的地方。
我愛春天這美麗的校園，它是我游戲的樂園，更是我成長(zhǎng)的搖籃!
寫景的作文7
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
——題記
春雨“唰唰——”地下著，拍打著墻面。我走了過去，看著墻縫里那粒渺小的種子，風(fēng)輕輕一吹，好似就要被吹走了，它那么那么的小，就要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，我不忍心看了，我沒有辦法幫助它。從那時(shí)起，在風(fēng)雨中搖搖晃晃卻始終不倒的它就是我心中的風(fēng)景。
記得那個(gè)如花般的春天，我走在回家的小路上，我偶然看到了一顆小苗子，它長(zhǎng)得很委屈，瘦瘦的，小小的，淡綠的，似乎風(fēng)輕輕一吹就會(huì)斷了。我想著：它這么的頑強(qiáng)，一定可以長(zhǎng)出小花。
我盯著它，冥冥之中，可以感覺到小小的它，在默默的努力著，好似在對(duì)天空呼喊著：“快!快讓我成長(zhǎng)吧!讓我成長(zhǎng)起來吧!”
回到家，我還在想，長(zhǎng)大以后的它，會(huì)是什么樣呢?我把心中的風(fēng)景分享給媽媽，媽媽卻嘲笑著說：“它不會(huì)長(zhǎng)出花的，發(fā)芽都太不可能!”我卻不相信，執(zhí)著地偏要它開花。
它長(zhǎng)得很慢，過幾天長(zhǎng)幾厘米。看著它，我仿佛看到了自己的影子，我就和它一樣，每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，收獲一點(diǎn)點(diǎn)。
但是后來再后來，我的學(xué)業(yè)任務(wù)漸漸增加了，作業(yè)很多，每次放學(xué)都是爸爸接我，沒有時(shí)間和精力去看小苗子，漸漸地把它淡忘在心里。
又是一個(gè)周末，走在回家的小路上，我忽然看見有一朵淡黃色的小黃花在墻縫里開著。咦?這不是小苗嗎?
如今的.它，雖然長(zhǎng)得弱小，但是卻開了花。我發(fā)現(xiàn)，沒有一只蜜蜂、蜻蜓飛來，哎——!真可憐呀!
春雨依舊這么大的下著，墻再次被濕潤(rùn)了，瘦小的花瓣落下，我以為有了這場(chǎng)雨，會(huì)使它開得更燦爛，可是誰又會(huì)想到，小花這么薄命，千百次掙扎著!它的不屈好似在告訴我：我可以，我可以的!它，就是我心中的風(fēng)景!
小花，我該怎樣感激你!明天你會(huì)如春般綻放嗎?你那淡黃的花瓣會(huì)開的美嗎?我叫你夢(mèng)的精靈，好嗎?
寫景的作文8
今年暑假我去了不少地方，可最令我流連忘返的景點(diǎn)是西湖，因?yàn)樗小熬霸诔侵辛�，人在畫中游”的美稱。
杭州西湖位于浙江省杭州市市中心，舊稱武林水，錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光和眾多的名勝古跡而聞名遐邇，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”，“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”就是蘇軾對(duì)西湖美景的贊美。
7月20日，我們來到上海姑姑家，坐上了上海難找至杭州東站的“和諧號(hào)”列車，經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了杭州，下到地下室再打的無西湖景點(diǎn)。杭州的氣候雖然很熱，但交通很順暢。從東到西大概三十分鐘到西湖邊，駛過一座小石橋，的士在湖邊停下，我迫不及待的跳下車，首先引入眼簾的是一片綠得像碧玉，平得像鏡子一般的西湖。西湖四周綠蔭環(huán)抱，河畔垂柳，風(fēng)景如畫，景色迷人。連湖邊的空氣都令人感到清新涼爽，迎面涼風(fēng)吹來，心曠神怡。
由于媽媽怕水，我們便失去了身在萬頃碧波之上觀賞“三潭映月”、“湖心島”的大好機(jī)會(huì)，不免有些遺憾，我們只好沿著湖岸走。一路上欣賞湖光山色，走了很遠(yuǎn)的.路，居然絲毫不感覺到累，在兩排煙柳的迎接下，來到了蘇堤的“十里荷花”，既然以荷馳名，荷自然是很多的，這一帶湖面上滿是荷花。夏天，恰好是荷花盛開的時(shí)節(jié)，在片片濃綠的葉間，滿眼的荷花，簡(jiǎn)直是花多葉少。有的花，脫離葉的修飾，獨(dú)立碧波之中，這是孤傲的荷；有的花，昂首向天，高站葉上，這是清高的荷；有的花，躲在葉里，悄悄露出幾片粉紅色花瓣，這是羞澀的荷。至于那些含苞待放的花骨朵兒，便就是花中的孩子了。
一陣風(fēng)拂過，荷花、荷葉隨風(fēng)起伏，姿態(tài)萬千。
不知不覺中，已經(jīng)到了黃昏，云霞已給天邊披上了艷麗的色彩，爸爸和媽媽說：“該回去了”。我才懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。
站在石橋上，我再回首，秀美的西子姑娘正展現(xiàn)出她婀娜的芳姿，迎接來自五湖海的朋友，四海的嘉賓。
回家后躺在床上，我仍然沉浸在西湖的景色中，直到媽媽把我叫醒。西湖，美麗的仙子，它真令我流連忘返。
寫景的作文9
秋月如銀盤未盈，妖嬈映掛天空。稀松的星光襯托遠(yuǎn)去的美麗，逐漸遠(yuǎn)去。秋季的寒雨嚦嚦而下，帶著嫵媚，帶著冷艷。
清涼的夜里，被烏云遮擋的月光讓我想起那個(gè)滿是月光的夜里，銀灰的穹空散發(fā)淡淡的光澤，環(huán)照著枝頭，那淡麗清雅風(fēng)姿開始帷幔一樣在我的面前漫散開來，如夢(mèng)境般的光耀美景，我擁著月光甜美的睡去。
又是一個(gè)深秋，微涼的夜里不見月色星光，秋雨的到來，幾多別樣幾多情愁，滴落在發(fā)梢，散落在心頭。不用豪情擦去，盡可靜靜享受。如是流落天涯的我們，無力反抗寂寞，讓心境默默靜候，把寂寞撒在窗前，與秋雨一起守候。
這是最后的季節(jié)，冷風(fēng)攜著秋雨悄無聲息的襲來，瑟瑟漫飛的落葉在雨水的眷顧下飄落在有你的都市，寂寞也在懶惰的被窩里融化。那種無謂的絕望慢慢帶來生氣，荒蕪成沙漠瞬間變成生命的青灘，秋雨秋寒也會(huì)變成希冀!
在這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)真的很冷，秋雨真的很寒……
因?yàn)榧拍悦利�，因�(yàn)槊利愃怨陋?dú)，生命只有一個(gè)頂端，那里沒有清冷的.落葉，只有深秋的風(fēng)里搖曳盛開的希望。
秋天的雨是清冷寂寞的，異地的相思也是清冷寂寞的，點(diǎn)燃一只香煙，看著它慢慢的燃燒，一縷青煙飄過，帶走一翻憂愁，留下一粒相思，寂靜的夜里，抽著手中的香煙，傾聽雨的聲音，任思緒漫飛，我的記憶是否還在原地徘徊。這個(gè)已經(jīng)千萬次問過自己的問題，我已記不起她走時(shí)是否回眸過身影，如何變成心疼。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。自己怎么會(huì)喜歡這樣的詩句？只有女人才是憂愁和嫵媚，而男人應(yīng)該是坦蕩和瀟灑才對(duì)，記得有人這樣評(píng)價(jià)我，你沒有愛情將難以生存，對(duì)嗎？我想極力反駁，還是放棄了，也許這是最客觀的評(píng)價(jià)，我似乎默認(rèn)了!
秋雨在告訴我天氣逐漸了，它還在時(shí)斷時(shí)續(xù)的飄零著，我傻傻的呆望，想起遠(yuǎn)方的人來，好象自己有點(diǎn)明白了，原來愛情永遠(yuǎn)是個(gè)不老的神話，而相思卻成了唯一的寄托。
在這個(gè)晚秋，思念是窗前飄零的秋雨，盡是妖艷。
寫景的作文10
成都冬天的雨，是無需醞釀，說下就下的。
你且見那天微微發(fā)灰，稍不留神，雨就下起來了，還帶著風(fēng)。成都冬天的冷不體現(xiàn)在氣溫上，全含在這雨和風(fēng)中了。無論你穿的有多厚，風(fēng)和雨總能穿透它們，直擊你的心。你不得不羨慕那些在火鍋店中的人了。熱氣撲在玻璃上，火鍋店中有些朦朧，但氣氛無疑一片溫馨。毛肚，黃喉，牛肉跳入鍋中，和辣椒一起熱舞，汲取夠熱量又來到油碟，將蔥花，蒜泥，耗油盡數(shù)拌上，變成那無與倫比的美味，征服你的味蕾。許久不見的家人朋友寒暄之后坐在桌旁，圍成一個(gè)幸福的圓圈。他們聊著家常，吃著火鍋，心中溫暖。冬天雨時(shí)，成都將他的溫暖全藏入雨中了。
成都夏天的雨與冬天相反，是迅疾，猛烈，而需醞釀上一些時(shí)候的。黑云在天上翻滾，不時(shí)放下幾道驚雷。那黑透的云，低的像能碰到你的房頂，好一幅“黑云壓城城欲摧”的圖畫。大地是熾熱的是干旱的，不過幾分鐘后，將不是了。豆大的雨珠落下，吹響了進(jìn)攻的號(hào)角，天地間像是掛上了一層水簾。夏天的'熱像是閃電戰(zhàn)時(shí)的波蘭城，守也守不住，象征性的抵抗一下，便無影無蹤了。雨滌蕩了人間，洗刷了萬物。雨后，是一片清亮。清亮的綠葉上載著清亮的露珠，倒影在清涼的小水灘中，水灘中的你我，也是清涼的成都將他的清亮全藏入雨后的萬物中了。
成都的秋雨總是讓人不知是何時(shí)開始下的。好像是從昨夜吧？又或是今天早上反正一覺睡醒就看見雨綿綿不絕的下了。但這并不影響你做任何事。你腳步匆匆，雨從你身邊飄過，你走過一條又一條熟悉的街，聽見那讀書聲，平常的讀書聲。你看見那坐在茶鋪喝茶的老大爺，仍是茶未涼，他又先睡了。你走在馬路邊上，忽覺有什么變了。哦，是道旁的的梧桐樹吧，它的葉子落下，將路面鋪上�？赡阌钟X得不對(duì)勁。還有一些東西變了。是什么？你百思不得其解，只是感覺你的生活加了一樣?xùn)|西。是成都的秋雨，是成都的詩意。成都將他的詩意全藏入雨中了。
成都將他的一切都藏入雨中，你能在雨中看見成都。
寫景的作文11
初冬時(shí)節(jié)，人們最喜歡到哀牢山看云海。
為了能夠欣賞到它的全貌，我們決定沿起伏的山間公路，翻過大山，到云層之上的人家住下。
天未亮，我們就出發(fā)了，一路走走停停直到天空逐漸泛白。清晨的哀牢山，云，已彌漫在山的溝壑之中。宛若一副淡雅的水墨畫。它們像一團(tuán)團(tuán)、一簇簇青灰色的花朵，層層疊疊在青藹色的山中纏繞盛開，又像在一片_大海之中，一朵朵向上翻滾的浪花。靠近她們時(shí)就像漫步在“花朵”和“浪花”之上，人走到哪，“花朵”和“浪花”就跟到哪。伸出手去抓，卻什么都抓不到，這又是怎么的妄想。
遠(yuǎn)處，天邊泛紅，太陽就快升起來了。這時(shí)，云海就像一副色彩濃重的油畫。云海之上的云層是夾著珊瑚紅的顏色，仿佛在一塊腥紅色的織布上繡了一朵朵灰色的小花。我睜大雙眼，不敢眨半秒。每時(shí)每刻光影都在變化著，太陽一縱一縱向上升，周圍的云層越來越紅，終于太陽躍過云層，將它的光芒散向這無邊的云海。云仿佛渡了一層金光，看上去暖暖的、柔柔的'，在天與云的交界是一條金黃的綢帶。天邊的云霞也漸漸褪去紅色的霞衣，慢慢變成金色的，它們簇?fù)碇栔饾u消散開去。我不知道是在山上，還是在海中，不知道是在人間，還是在天宮，心中除了喜悅還是喜悅。周圍發(fā)出一陣陣“啊-哦-”的驚呼聲，還有“咔嚓-咔嚓”的照相機(jī)的聲音。
隨著太陽的升起，云霧漸漸散去。一陣風(fēng)來，有的似瀑布向下流淌著，有的似蛟龍一會(huì)飛躍沖天，一會(huì)兒又鉆入云海，還有的像白色的蝴蝶，在山巒之間翩翩起舞。天空越來越藍(lán)，云海越來越白。云海中漸漸露出一座座綠色的孤島，遠(yuǎn)處山頭的村莊隱約可現(xiàn)，近處翠綠的竹林，紅褐相間的梯田，讓人感覺是在畫中行。
此時(shí)的空氣是如此清新，似乎呼吸間都可以品嘗到一絲絲的甘甜。鳥兒也開始鳴唱。新的一天開始了!
寫景的作文12
找春天 今天我和爸爸媽媽來到九山湖畔一起找春天。 我們來到一棵柳樹下看到柳枝上嫩黃的枝條，風(fēng)一吹就悠悠地飄蕩起來， 漂亮極了! 在不遠(yuǎn)處我又發(fā)現(xiàn)了茶花，開出了許許多多艷紅的花朵，像五星紅旗一樣明艷! 我們邊走邊看我又看見了嫩嫩的小草從地里鉆出來。啊!春草發(fā)芽，春暖花開，春天的氣息無處不在，春天多美好啊!
尋找春天
春天來了，大地呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的新景象。我到野外尋找春天，被優(yōu)美的風(fēng)景迷住了。
大榕樹、小松樹......所有的樹都發(fā)出了新芽，綠綠的、黃黃的、嫩嫩的。好像在告訴人們春天來了。
各種各樣的花都爭(zhēng)相開放。開得最早的是梅花，它紅中透白，鮮艷極了。我最喜歡的是桃花，開得粉紅粉紅的，滿樹都是，熱熱鬧鬧，好像張張笑臉朝著人笑�？晌也幌矚g玫瑰，因?yàn)樗谴笕饲蠡榈奈淦�，和小孩無關(guān)。
小草綠起來了，短短的，像小孩的頭發(fā)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，它有無限的生命力。
我愛春天，愛春天的樹、花、草!
美麗的春天
春天來了，天氣暖和了。我們出去找春天，在公園里，在茶山大學(xué)城里，在校園里。
在公園里，我們找到了郁金香。馬鞍池公園里的郁金香顏色很多，有紅的，有粉色的，有白的，有黃的，有紫的......一朵朵漂亮的郁金香開放了，真好看!
在大學(xué)城里，我們找到了白玉蘭、紫玉蘭，有黃色的迎春花，還有一大片一大片的`油菜花，我們情不自禁地停下來，在那里拍照留念。小河邊的柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，翩翩起舞。
在校園里，在葉老師的帶領(lǐng)下，我們找到了各種各樣的花。那里有紫、白玉蘭，有火辣花，有茶花，有玫瑰花，還有小小的野花。我還看到了香蕉樹，還有些說了說不出來的花朵，認(rèn)識(shí)了三葉草、四葉草，發(fā)現(xiàn)了大樹長(zhǎng)出新葉了。校園的春天真美呀!
寫景的作文13
校園里有美麗動(dòng)人的四季：有柳綠花紅的春季，有群芳吐艷的夏季；有楓紅菊香的秋季，有松青嫩白的冬季。但是，我還是最愛校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖柔和的胳膊把大地從熟睡中喚起，金色的輝煌布滿了校園的大地，布滿了校園的一座座教學(xué)大樓。這時(shí)候，因?yàn)槲以诮淌依锎舨蛔×耍w也似的沖過操場(chǎng)，賞析這滿園春色的生機(jī)盎然的春色。聽頭上上的鳥兒嘰嘰喳喳的演唱，體育場(chǎng)四周的山林長(zhǎng)出了新枝綠葉子。和煦的春風(fēng)輕輕地的撫摩著我的臉孔，也輕拂著楊柳樹的衣裳，一會(huì)兒又飄舞她的彩裙。啊，大地一切都爭(zhēng)著更換新裝，就連那棵老樹，也發(fā)過嫩芽呢！
春季的下午，太陽公公走到萬里晴空。在鴉雀無聲的校園里，四處都響著“嘩啦嘩啦”的響聲，那就是新出土的小花，新發(fā)芽的小樹苗，新對(duì)外開放的花瓣，正和和煦的春風(fēng)說著小秘密，他們討論著這煥然一新的全球。小花好像一位聰明能干的紡織品能人，他們用星光點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色，依靠集體的能量，織起一塊綠油油的毛毯。小樹苗剛從冬眠期中醒來時(shí)，就伸展開嫩嫩小葉，為校園增加了一點(diǎn)綠意。啊，校園的春色是翠綠色的。
春季的黃昏，太陽公公西去，金色的紅霞為它送別，校園里鑲上了一層金色。突然，好多個(gè)奪目的'紅點(diǎn)盡收眼底。走入一看，原來是綠葉子叢里幾支含苞待放的大紅花，蓓蕾十分圓潤(rùn)，好像還有一夜春風(fēng)，她就可以盛開紅彤彤臉蛋兒，外露討人喜歡的微笑。幾個(gè)春燕無拘無束地從校園空中劃過。我趕到一棵干果樹下，它那粉色的枝葉往上伸著，在落日的輝煌中，顯的那麼漂亮。我深深地的吸氣著這春天的氣息。沉醉在校園的春色中。
啊！春季使大地?zé)ㄈ灰恍拢杭咀屧盒M園春色春色，春季帶來大家無盡的快樂和期待，督促大家奮發(fā)圖強(qiáng)。我愿意做一棵小草，做一朵小花，在教師新萌的用心灌溉下，為校園增加點(diǎn)春色，把中華民族的春季裝點(diǎn)得更為漂亮。
寫景的作文14
午覺，是被陽光用溫柔的光線喚醒的�？粗巴獾臏嘏年柟猓闹幸彩且黄髅�。心生向往，促使我的腳步也向外走去。陽光依舊溫柔地?fù)崦�，可風(fēng)也卻不停地拍打著我。哦，春天是到了，可冬天還沒走遠(yuǎn)。它的腳步走走停停有時(shí)還不舍的向著春天的方向望來。那是因?yàn)榉媳镜貐^(qū)氣候的倒春寒，前幾天剛來到了我們的身邊。
早晨的朝陽，還沒來得及現(xiàn)臉，就被濃密厚重的層層擋住了。往日隱約可以看到藍(lán)被遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，替換它的是枯燥乏味的灰色，沉重的讓人望不到盡頭�？催@架勢(shì)，怕是要下雨。
果不其然，中午還沒放學(xué)的時(shí)候，窗外的風(fēng)就迫不及待地咆哮。不一會(huì)，雨就接踵而至了，伴隨雨的，還有小雪。好在雨雪不大，滴落在身上所產(chǎn)生的涼意也就轉(zhuǎn)瞬即逝。中午沒有回家，可是我依然看到媽媽，風(fēng)依然在吼叫，可我卻異常溫暖。
我媽媽站在校門口焦急地等待著，她懷里抱著的，是我的外套。哦，原來她是怕我冷。我還想逞強(qiáng)說不要，可媽媽一而再再而三地堅(jiān)持，風(fēng)肆意地在我耳畔咆哮，盛情難卻，環(huán)境惡劣。同學(xué)們裹著肥大的校服在風(fēng)中凌亂地奔跑時(shí)，我緊了緊身上的外套，淡定的走在風(fēng)中。媽媽對(duì)我的關(guān)心無異于是在風(fēng)中保護(hù)的外套，即使在風(fēng)中我也倍感溫暖。
好在倒春寒持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，第二天我就看到了天際的朝陽，和昨日被沖洗地湛藍(lán)的天空。冬日時(shí)，云層和薄霧阻礙了人們的大部分視線，就連近處的山也看不到。而今日我卻能看見一些山的輪廓。冬日時(shí)，學(xué)校附近的煙囪在以灰色為天空的背景下，冒出的`灰也是灰白色的。而今日，在以湛藍(lán)為天空的背景下，灰白的煙霧中，竟也能看見一絲摻雜的黑色。
這個(gè)春天，雖然腳步遲緩，雖然我還沒聞見花香，可是在早晨，我卻能聽見早起的鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲了。春天還是來到了我們的身邊，每當(dāng)迎著我不再是刺骨的寒風(fēng)和飄舞的雪花，而是和煦的陽光和將要開花的生命。陽光不似冬日那么凄涼，不似夏日那么熾熱，不似秋日那么蕭瑟，它呈現(xiàn)給人們的是一種溫潤(rùn)�；▋翰凰葡娜漳敲雌G麗，不似秋日那么茂盛，不似冬日那么稀少，它賦予人們心靈上的期望。
春天來到那么大氣，那么歡快，那么安然。我們只需懷揣一顆感知的心，走進(jìn)春天，靜待春天的花開！
寫景的作文15
早晨四五點(diǎn)鐘，海邊各個(gè)時(shí)尚賓館和漁家小店的燈光就紛紛亮了起來，為了看黃海的日出，人們紛紛抓緊時(shí)間穿衣，洗漱，爭(zhēng)先恐后地走出戶外。
海邊的早晨還是很冷的！暗黑的蒼穹，黝黑的大海，什么也看不見，只有耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲，夾帶著海浪沖擊岸邊巖石、沙灘發(fā)出的嘩嘩聲，像一位勤奮多情的少女起早在彈美麗的豎琴。
我們急匆匆地沿著海邊漁民修的公路向山頂踽踽而行，路上的游客或裹緊了衣服，或手挽著手，怕冷的孩子躲在了父親結(jié)實(shí)的背后，年輕的'情侶則相互摟著臂膀，大家一路默默無語的前行。來到海邊的山頂放眼望去，整個(gè)天幕一片藏青色，依舊看不到日出的模樣。我們?cè)窘辜钡男那轭D時(shí)變得松弛下來，終于趕上了看黃海的日出。
沒過多久，在暗藍(lán)的天幕上面僅出現(xiàn)一層淺淺的黃色，仿佛給它繡上了黃色蕾絲花邊。過了十多分鐘，原本暗藍(lán)的天空變得深藍(lán)，剛才原有的一抹黃色，此時(shí)變得有些金燦燦了。黝黑的大海也變得有些暗黑了。這時(shí)，視力好的人極目遠(yuǎn)眺可以看見海邊巖石下面隨著海浪輕輕搖曳的各種漁船，像嬰兒的搖籃般，在大海母親的輕晃中沉睡著。又過了幾分鐘的光景，那一片金黃色變得更加金燦燦亮堂堂，太陽終于露出了小半邊臉。
海邊的人們有的開始?xì)g呼起來，有的紛紛拿出相機(jī)、攝相機(jī)拍照，還有的不顧一切沖向崖邊的峭石，站到最險(xiǎn)處張開雙臂擁抱著真誠(chéng)的大海，火紅的日出，沸騰的生活。上邊的天空開始變得淺藍(lán)，大海也露出了原來的面目。海浪輕輕涌動(dòng)，海鷗低飛著，趕海的漁船也駛向了遠(yuǎn)方。太陽不負(fù)眾望，像一個(gè)歡喜的少年身背金黃色的斗笠，一縱一縱地從天邊欣欣然的跑來了，海面上一片霞光萬丈，仿佛給云彩披上了瑰麗的婚紗。
沒到過海邊欣賞日出的人們，也許你只欣賞過平原日出的深沉，到過高山欣賞日出的人，你只能看到日出的曼妙無比云海詭譎，唯有來到海邊的人們欣賞日出，才能看到日出特有的風(fēng)采——磊落、坦蕩，寬廣，永遠(yuǎn)張揚(yáng)著大自然的個(gè)性，永遠(yuǎn)充滿激情地點(diǎn)燃每一顆沉睡的心，讓你的生活從此也亮堂堂……
這次觀黃海日出，我心足矣！
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