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跳大繩作文精華【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跳大繩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳大繩作文1
這個(gè)月是陽光文體活動(dòng)月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細(xì)選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習(xí)，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時(shí)候，就去操場(chǎng)后邊準(zhǔn)備參加比賽�！甭牭竭@里同學(xué)們都無心再寫作業(yè)，馬上按照老師的安排去準(zhǔn)備參加比賽。過了一會(huì)，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進(jìn)入賽場(chǎng)。這里人頭竄動(dòng)場(chǎng)面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了，第一個(gè)跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯(cuò)的'！一個(gè)接著一個(gè)，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊(duì)員們?cè)教娇�，我非常�?dān)心他們跳快了會(huì)壞，過了一會(huì)兒，有一人同學(xué)壞了，使后面的的兩個(gè)同學(xué)也壞了，太可惜了，少跳了好多個(gè)。我在心里喊：“快��！差兩個(gè)就超過最多的那個(gè)班了。”正在這時(shí)，老師喊了“停”比賽結(jié)束了。
在回教室的路上，其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協(xié)力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文2
“嘿！老兄！來跳大繩吧！”
我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！
果然是很熱鬧，已經(jīng)排上了很多人了，我擠了進(jìn)去。
這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰(zhàn)，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時(shí)候，終于輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的王敬科和高小玉開始用招數(shù)了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！
這招果然很陰險(xiǎn)！沒過幾秒鐘，我就堅(jiān)持不住了，有準(zhǔn)備被絆著的前奏了，后面的同學(xué)也在叫我，說讓我剛進(jìn)下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的`在掙扎，過了一會(huì)兒，終于穩(wěn)定了，王敬科和高小玉也不那么陰險(xiǎn)了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應(yīng)了忽快忽慢的節(jié)奏，突然又一樣速度了，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，不過這個(gè)速度我們的應(yīng)變能力都很強(qiáng)，很快就適應(yīng)過來了，正當(dāng)我高興的時(shí)候呢，就上課了。
“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個(gè)和我比較鐵的哥們說：“行啊，跳大繩有一套啊，那么危險(xiǎn)的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這么說，我只好淺淺一笑，說了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地說，我們就一起進(jìn)了教室，上起了第三節(jié)品德與社會(huì)課。
跳大繩作文3
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在體育課上學(xué)跳大繩。開始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時(shí)我才知道：找一根特別長的繩子，有兩個(gè)人甩著胳膊掄繩，一個(gè)人接一個(gè)人跑到繩前，跳過這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時(shí)候掄繩，根本跳不過去�！蔽蚁�。
開始跳大繩了，我使勁回憶小時(shí)侯跳小繩的'場(chǎng)面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當(dāng)大繩剛抽打到地面時(shí)，我沖到繩前，縱身跳起。“耶，跳過了！”我歡呼著�？衫щy還在后面呢，這全靠運(yùn)氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時(shí)我才沖，大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。
回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習(xí)。可只有一個(gè)人怎么掄繩呀？奶奶卻一點(diǎn)兒都不著急。到了“訓(xùn)練場(chǎng)地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當(dāng)大繩抽到地面時(shí)，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來。”我一次一次頑強(qiáng)地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數(shù)不清跳了多少次，終于學(xué)會(huì)了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學(xué)會(huì)跳大繩了！”
上體育課時(shí)，同學(xué)們都夸我是跳大繩高手。
跳大繩作文4
今天中午的第四節(jié)課，是我們考試復(fù)習(xí)的這幾個(gè)星期唯一一節(jié)體育課。
上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場(chǎng)上。我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈后，終于迎來了娛樂時(shí)間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領(lǐng)過繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開始一看，我就傻了眼：要掄繩的時(shí)候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因?yàn)槲覐膩頉]這樣跳過，害怕繩子會(huì)打到我，萬一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時(shí)，體育老師來了，我們一個(gè)個(gè)被體育老師推上去，可只有少數(shù)人成功……該我了，我的心就像一面打的正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過去……咦？我鉆過來了！可是，我沒有注意迎來的`繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時(shí)候，一種非常熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“噠、噠”非常有節(jié)奏，這不正和我彈琴時(shí)用的節(jié)拍器發(fā)出來的聲音相似嗎？原來跳大繩是有節(jié)奏的，說起節(jié)奏這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？等二次輪到我的時(shí)候，我不再看繩子，我聽繩子落地時(shí)打出的節(jié)奏，它一落地，正準(zhǔn)備掄起的時(shí)候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學(xué)了。
由于時(shí)間有限，我正玩的起勁呢，放學(xué)鈴響了。我戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著下一節(jié)體育課！
跳大繩作文5
“嘟——”清脆的哨音驟然響起，隨著第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入大繩，我們也一個(gè)接一個(gè)，在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。
雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透，但幾個(gè)來回下來，我還是雙手叉腰，兩腿微屈，頭也像營養(yǎng)不良的花一般蔫了下來，口中不停喘著粗氣，似乎能聽見心臟負(fù)荷而發(fā)出的吶喊。“不行了，真的挺不住了�！毙闹械穆曇粼絹碓酱�，它像一個(gè)兇惡的病毒，拼命想占據(jù)我的大腦，但輪到我時(shí)，還是不由自主的頭一低，鉆進(jìn)繩，把握好時(shí)機(jī)跳了過去。
我彎著腰，雙手扶著膝蓋，心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我：“沒事，只是練習(xí)罷了，休息一下沒關(guān)系。”不知是汗還是淚落在塑膠場(chǎng)地上，翻起一朵小小的花，猛地一抬頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大張著嘴，皺著眉，汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā)，但輪到他們時(shí)，依舊閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，像一只雄鷹一般“飛”了過去。
我挺直腰，用手胡亂抹掉臉上的`汗水，嘴中默念：“挺住，挺住，再跳一下，一下就好。”便向后一仰身體，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，如獵豹一般沖入繩中，又輕輕一躍，錯(cuò)過迎面抽來的大繩，后腳又像彈簧一般迅速彈起，猛地一蹬，快速出繩，為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。
計(jì)時(shí)結(jié)束，我一下子癱坐在地上，但聽到創(chuàng)造了新的記錄時(shí)，我卻傻傻的笑了。因?yàn)�，這朵花的開放，其中必然有一片屬于我的花瓣。
其實(shí)，人生何嘗不是這樣，很多時(shí)候，只要你能挺住，就能突破自我，就一定會(huì)有出乎意料的驚喜。
跳大繩作文6
今天下午，上完第二節(jié)課以后我們就舉行了跳繩比賽，場(chǎng)景可熱鬧了！下面就聽我講一講吧！
我們上完第二節(jié)課以后，聽到了到下面去看大繩比賽激動(dòng)不已，趕緊跑下去，當(dāng)我們跑到大操場(chǎng)以后跳大繩的同學(xué)已經(jīng)在下面練習(xí)了，才開始的時(shí)候，跳的很整齊，可是后面就變得越來越亂，最后還是拌了一下繩子，幸虧這不是真正的比賽。比賽開始了，先開始跳繩的是我們四年級(jí)一班，我們的隊(duì)員先試了試，覺得沒有問題就開始正式比賽了，才開始跳的一直很好，可是同學(xué)們的步伐開始變得越來越不一樣，最后還是沒有跳成，到了下面，同學(xué)們就找不回才開始那種精神了，以為自己跳不過去了，所以我們的成績變得越來越差，時(shí)間終于到了，我們跳了89個(gè)，這個(gè)成績讓同學(xué)們并不理想，下面就是二班跳了，二班竟然跳了100多個(gè)，這讓我們非常吃驚，接下來就是三班了，我們和三班做對(duì)手直接沒有希望，因?yàn)槲铱催^三班在活動(dòng)課上的練習(xí)，他們一次就可以跳上86個(gè)，還差2個(gè)就和我們一樣了，結(jié)果出來了，三班竟然輸給了二班，這給二班真是一個(gè)很大的驚喜。四班可就是我們唯一的.希望了，如果他們要是跳的不好那我們一班就可以擺脫最后的希望了，結(jié)果我們還是躲過了第四這樣的名次，得到了第三的成績。
雖然我們這次得到了第三這樣的名次，可是如果我們?cè)倥σ幌戮涂梢缘玫降谝幻�，希望下一次比賽的時(shí)候我們能取得更好的成績！
跳大繩作文7
跳繩一直是我們班最喜歡的運(yùn)動(dòng)。它不僅測(cè)試跳繩者的默契，也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然，在這個(gè)過程中，也開了一個(gè)有趣的玩笑。
下課后，我站在教室門口，看著操場(chǎng)上正在舉行的活動(dòng)。
只有陰聲細(xì)語地說:“一，二，三，準(zhǔn)備出發(fā)�！标惲秩褙炞⒌囟⒅K子。聽到的聲音，尹已經(jīng)走了一步，準(zhǔn)備進(jìn)去。結(jié)果...陰和李之間的默契，實(shí)在不討人喜歡。他們只看到其中兩個(gè)準(zhǔn)備甩到左邊，一個(gè)甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪！”，倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈！”第二個(gè)“胖子”雙手捧腹，微微彎曲雙腿，抬起頭張開嘴，放聲大笑。陳林無奈地笑了笑，回到了自己的位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的鼻子，又舉起雙手，準(zhǔn)備開始第二次甩。
這一次，陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此，沒有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進(jìn)了“綠色安全區(qū)”，先抬起右腳，然后抬起左腳，輕松地跳了過去。
然而，與陳林形成鮮明對(duì)比的是，第二個(gè)“胖子”看見他在繩子即將向他擺動(dòng)之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的.是，當(dāng)別人跳的時(shí)候，整個(gè)人感覺像是飛向別人，而當(dāng)"胖子"跳的時(shí)候，他的腿跳了起來，但是他的脖子消失了，就像是縮回到他的身體里。顯然，這是一個(gè)非常輕微的動(dòng)作。對(duì)他來說，它很重，有一種下沉的感覺。
很遺憾，這個(gè)美好的時(shí)光終于被惡性的鈴聲打破了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)不情愿地回到了教室。
跳大繩作文8
每個(gè)人都有自己的愛好，我也有很多愛好，比如唱歌、跳舞、閱讀……但是我最喜歡做的事情是跳繩。
上周學(xué)校安排我們?cè)诖笳n間和課外活動(dòng)的時(shí)候去跳繩。不管是早上還是下午，只要是課外活動(dòng)，除了值班的同學(xué)，大家都要下樓去跳繩。不是，班主任宋老師讓我們?cè)偬淮未罄K。第一個(gè)跳下去的人是盧順昌，我們班最勇敢的人。他跳的時(shí)候還做了個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都驚呆了。第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班的'“女超人”何靜賢。她輕輕一跳就去世了。動(dòng)作非常漂亮，就像一只輕盈的燕子在飛翔。輪到我了。我有點(diǎn)猶豫。我害怕被繩子擊中�？峙挛也荒芴Ｎ蚁蚯霸嚵藥状文_，還是沒敢跳。我的同學(xué)都說：“李若萱，跳，跳，試著知道它是否困難。”在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于沖上前去跳了過去！而且很簡單！也贏得了熱烈的掌聲，老師也為我鼓掌，我心里受寵若驚。
這次成功讓我不再害怕在大繩上跳，我也喜歡在大繩上跳，因?yàn)橥ㄟ^在大繩上跳，我明白了沒有我克服不了的困難，只要我在遇到困難的時(shí)候勇敢面對(duì)，通過自己的積極努力，我一定會(huì)克服的。
教官許婧
跳大繩作文9
這幾天，我們班經(jīng)歷了歷史上第一次“跳大繩風(fēng)波！”每天一下課，同學(xué)們便拿起跳繩，飛奔到操場(chǎng)，開始了激烈的跳大繩！
我跳的并不好。有時(shí)雖然能跳過去，但總是和前面的同學(xué)銜接不上，一到魚貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪，但經(jīng)過上周五的練習(xí)，以及白老師給我們的“跳大繩”時(shí)間，我的跳繩技術(shù)終于提高了！
但跳大繩的技術(shù)提升離不開同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我十分感謝他們。是他們對(duì)我的信任使我大膽自信，勇敢的沖上去！完美的連續(xù)跳了過去。我記得戴原杰是最大支持我的人。每當(dāng)我跳不過去時(shí)，是她安慰我，“沒事兒，蘭蘭跳的最棒了！下次努力就好！每當(dāng)我想找不到跳繩的方法是，她就會(huì)耐心的.教我，直到我明白。每當(dāng)我放棄時(shí)，戴原杰總是第一個(gè)跑過來，告訴我：“蘭蘭， 你可不能半途而廢……鼓勵(lì)我，幫助我的人太多了，我真心想對(duì)他們說：“謝謝你們對(duì)我鼓勵(lì)和支持，如果沒有你們支持，我就不會(huì)自信大膽地跳過去！”
跳大繩，感謝有你。因?yàn)槟銈�，我的技術(shù)提高了，而我與同學(xué)們之間的友誼也上升了！
跳大繩作文10
叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們來到寬敞的空地上來跳大繩。
大家一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；有的同學(xué)像靈活的小鳥，歡快地從繩間跳過；還有的同學(xué)像快活的小鹿，輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中，好像海浪一次次地沖向沙灘，跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了，看著快速搖動(dòng)的繩子，聽著繩子“啪啪”打地的聲音，我有點(diǎn)害怕了。我害怕被絆倒被同學(xué)嘲笑，又怕被繩子抽疼。我站在原地，身體隨著繩子的節(jié)奏，一下一下地晃動(dòng)著，像蜻蜓點(diǎn)水那樣，心里默默地?cái)?shù)著，“一，二，三”。這時(shí)在我耳邊響起了鼓勵(lì)的話語：“加油，加油，你一定行的.張?jiān)姵�，加油！”我想我一定行的！想到這兒，我鼓起勇氣，打起精神，在繩子落下的一剎那間，眼一閉，心一橫，向繩子鉆過去。到繩子中間時(shí)，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，雙手夾緊，頭一低，一下子繩子跳了過去。心想：“原來跳繩一點(diǎn)也不難，只要有自信心，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，什么事情都能成功的�！�
今天，寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)。
跳大繩作文11
跳繩，是我們課間休息時(shí)最好玩的游戲之一，特別是跳大繩。下課鈴一響，我就“呼啦”一聲奔向小操場(chǎng)，可見我們是多么喜歡跳大繩啊。
跳大繩的時(shí)候，選出兩個(gè)人甩繩，其他人排著隊(duì)準(zhǔn)備跳繩。我的好朋友潘蕾蔓跳繩的時(shí)候裙子都飛起來了，頭發(fā)也往上翹了，她的腳往上勾著。我們都一起喊：5 6 7 進(jìn)，跳。男生中最會(huì)跳的是石子睿，等等人。最不會(huì)跳到是候凱文等等人。我每次跳的時(shí)候都是閉著眼睛的，我沖出去的時(shí)候就微微睜開眼睛。陳丹瑩跳的時(shí)候總是轉(zhuǎn)一個(gè)圈，很滑稽。
我們跳得喘氣，好像吸進(jìn)寒氣似的，真難受。不過我們玩得還是很開心的。
誰要是跳壞了，就有微微的嘲笑聲，然后大家接著再跳。有時(shí)候會(huì)有三個(gè)女生連跳。就是前面的女生剛跳完，其余就接過去跳。我跳過三連跳，好驚險(xiǎn)，好刺激啊。
繩子落在地上的時(shí)候啪啪直響，這給了我們一個(gè)很好的.提示，如果閉著眼睛跳，只要聽到聲音，就嗖的一聲跳起來。我們的跳繩的時(shí)候，都會(huì)有嘻嘻哈哈的笑聲，一般人都是從繩子底下直沖過去的，好危險(xiǎn)啊。
跳繩可以幫我做運(yùn)動(dòng)，可以幫我鍛煉身體，可以讓我變得更加強(qiáng)壯，更加勇敢。
跳大繩作文12
星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級(jí)的同學(xué)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就自由活動(dòng)了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的比賽。我們前面的同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的跳起來，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。
又過了一會(huì)兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的.一蹦三尺高，非常開心。
通過這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會(huì)成功！
跳大繩作文13
10月6日我校將舉行跳繩比賽。我們認(rèn)真地練習(xí)著，緊張地訓(xùn)練著，不知不覺就到了比賽的這一天。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了比賽場(chǎng)地。比賽開始了，看著別班同學(xué)的比賽，我心里在祈禱我班一定要比他們班跳得好，想著想著，聽到廣播命令第二波做準(zhǔn)備。哦!終于就要輪到我們班進(jìn)行比賽了。
就在我胡思亂想之際，我們班上場(chǎng)了。我們班的男生地走向比賽場(chǎng)地。只見跳繩健兒們?nèi)缫恢恢幻艚莸?猴兒一樣跳過去，輕盈如燕。加油、加油我歡呼道。今天比以前跳得好多了，速度也快多了。
等等，別高興得太早了�？�!一個(gè)同學(xué)沒跳好，弄得繩子歪歪斜斜的，后面的同學(xué)斷繩了，沒關(guān)系，斷了再來。兩位搖繩大將“常宇翔”“崔博昂”再次搖了起來。進(jìn)吧!快跳!啪，啪，啪……我班有人數(shù)：“200!1!2!3!……”旁邊傳來白老師的倒計(jì)時(shí)的聲音：“還有30秒!”“還有10秒!”“3!2!1!停�！蔽覀冎滥猩�296個(gè)，年級(jí)第二。耶!大家一陣歡呼!
接著，女生上場(chǎng)了。女生特別慢，三兩個(gè)就斷繩，半天才跳了100個(gè)!最后跳了161個(gè)!大家都十分生氣!因?yàn)槲覀兛赡苣貌涣嗣瘟恕?/p>
我想：勝敗乃兵家常事。這一次沒有跳好，下回努力，爭取六年級(jí)得年級(jí)第一。
跳大繩作文14
“太好了！”王老師答應(yīng)我們下節(jié)課男女生比賽跳大繩。
就這樣我們來到了操場(chǎng)，我先戴上手套，再把長繩在手里卷了幾圈，兩腿前后開立，身體前傾，準(zhǔn)備搖繩。只聽王老師說：“三。二。一。開始�！钡谝晃煌瑢W(xué)準(zhǔn)備進(jìn)繩，只見她兩手握住繩，兩個(gè)腳前后站著，所有同學(xué)都一起喊：“一。二。三。進(jìn)�！本瓦@樣第一位同學(xué)進(jìn)去了，她先轉(zhuǎn)了個(gè)身，再開始跳，大家又一起數(shù)：“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。
就這樣一位同學(xué)一位同學(xué)又這樣的出來了。接著下一個(gè)人張?jiān)菩钟眠@樣的方法進(jìn)去跳十個(gè)又出來了，可是就在這時(shí)劉舒晨跳了進(jìn)去，不小心絆住了，我心中很是著急，本以為就要壞了，可是就在這時(shí)劉舒晨又立刻把繩整理好，跳了十個(gè)。周圍的`人又都開始給她加油鼓掌。我的心也放下了。
最后我們女生和男生同時(shí)完成了比賽，老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏，可是我們也沒有輸，今后我們會(huì)更加勤奮練習(xí)，爭取下次取得勝利。
跳大繩作文15
在大課間的時(shí)候，我們都要組織著跳大繩，因?yàn)檫^幾天就要比賽了，我們都在緊張地練習(xí)著。今天大課間的時(shí)候，我們還在緊鑼密鼓地練習(xí)，一刻也不敢放松。
劉佳心和趙涵睿準(zhǔn)備就緒后，就開始甩大繩了�！芭�，啪，啪”的聲響有節(jié)奏的響著�！�1，2，3，進(jìn)”我心里默默喊著，在那一瞬間鉆了進(jìn)去。后面都同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)去，可是還沒上夠數(shù)，就被一個(gè)同學(xué)給絆住了。大家都在抱怨著，我安慰大家說：“沒事，失敗乃成功之母，我們?cè)俳釉賲��！甭犃宋业?安慰，大家又恢復(fù)了原來的勇氣。“啪，啪，啪”的聲響再次響起，我們有一次開始了與大繩的戰(zhàn)爭。前面幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)鉆了進(jìn)去，快了，快成功了。可是在這關(guān)鍵時(shí)刻，還是給絆住了。那個(gè)同學(xué)愧疚的表情讓我們不敢在責(zé)備她，于是，我們又開始了�！芭�，啪，啪”的聲響又一次響起了，我們陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)去了�？墒怯质窃陉P(guān)鍵時(shí)刻，又被絆住了�！凹狭恕崩蠋熀傲艘宦�，我們只好灰頭土臉的回到了教室。
唉，我們還是沒有上夠數(shù)，怎么辦呀！
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