關(guān)于車站的作文【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于車站的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于車站的作文1

　　我家住在火車站邊上，壞事一大堆，好事只有一樁。

　　先說好事。坐火車方便，走幾步就到了，買了票不用坐在臟而吵的等待區(qū)死等，可以回家躺在舒服的床上，到了時辰再去也不遲。

　　可住火車站邊的壞事可是壓倒了好事�；疖噯�動時都要拉響笛，吵得要命！天天“嘀……嘀——”的煩死了。還有每次我出門上學(xué)時，趕火車的人都是一大波一大波的，車子根本過不去，按喇叭也沒用，還有那些等待接旅客的出租車，素質(zhì)差到不行，到處亂停車，還見縫就插，亂套了，好幾次上學(xué)差點遲到。

　　晚上來上車的人也很多，有些等的人很沒素質(zhì)，在那里大聲聊天，有些大媽還自帶錄音機，在我家樓下邊跳廣場舞邊等車，跳得難看得要命�；疖嚨呐艢庖彩怪苓吙諝庾兊貌辉偾逍�，天天排氣臭都臭死了。

　　周邊還有電影院、超市、商城、小吃店，一堆的店在我家樓下開著，電影院人多很吵，商場里的衣服天天喊跳樓價大甩賣，小吃店的'垃圾到處亂丟，連行走都很不方便。人來人往的，對我們小區(qū)的治安相當不好，我家就曾經(jīng)被小偷給光顧了。這些加上火車的干擾，豈不是人要暈了嗎？

　　看了我的抱怨，你敢住火車站邊嗎？敢的話我就跟你換個房子。

關(guān)于車站的作文2

　　我第一次明白，原來愛可以不需要言語。

　　今天是打工者離開的日子。不例外，我的姐姐也必須在今天走，所以，我就送姐姐去車站。

　　平時異常冷清的車站今天顯得格外熱鬧。家人絮絮叨叨地叮嚀，子女的不盡的無奈與不舍，似乎成了離別場面中一大特色。還有些人甚至不顧形象的與親人抱頭痛哭。

　　“媽媽，您小心點兒”一個聲音從不遠處傳來，我尋著聲音傳來的方向望過去：一位二十幾歲的年輕人正扶著自己的母親向車站走來。令我驚訝的是，老人的臉上毫無悲傷之意。相反的是，此時不應(yīng)該出現(xiàn)的笑容掛在那張經(jīng)歷世間滄桑的臉上。

　　別人都在嘮嘮叨叨地說個不停，恨不得時間走得再慢點兒，再慢點兒……而這對母子一句話也沒說，只是靜靜的站在那兒等車子的到達。

　　汽車慢慢行駛過來。緩緩?fù)Ｏ�。車站哭聲一片，老人依然一句話也不說，平靜地看著兒子走上車。就在年輕人的另一只腳要踏上車時，老人像變了一個人似的`，猛的拽過年輕人緊抱著他，眼淚劃過老人布滿蒼桑的臉。車站一下子靜了下來，眾人把目光轉(zhuǎn)移到這對母子身上，馬路上嗚笛不斷，但此時，在整個車站是如此寧靜，濃濃的親情彌漫在整個車站……

　　汽車啟動了，老人目送汽車越來越遠，越來越遠……

關(guān)于車站的作文3

　　一天早上，吃過早飯。我和弟弟懷著愉快的心情跟著媽媽去看爺爺和奶奶。當我們來到氣車站，就有一位售票員沖著媽媽喊：“你們是去信陽的嗎？”

　　''是呀！''

　　''快上我們車吧！“

　　“你的車上一個客人也沒有，什么時候才能開呢？”媽媽望了一說。

　　售票員口氣肯定地說：‘‘等五分鐘就開�！�'媽媽有點不相信，說：‘‘你不會騙我們吧？'' ''我這是在做生意，哪能騙你？快上車吧！’’售票員一再催促。

　　媽媽環(huán)顧四周，見其他車都坐滿了人，上去也沒有座位了，遲一點就遲一點，于是，媽媽拉著我上車。五分鐘后，陸續(xù)上來三四個乘客，但車還沒開。媽媽急著問：“不是說好等五分鐘就開車嗎？怎么還不開？”售票員正敞著大嗓門拉客，沒有理會媽媽的質(zhì)問。媽媽不好再問，又不好意思下車。就這樣，我們等了一個小時，車還沒開。

　　我們被售票員騙了，這使我很生氣。我想，售票員這樣做是不對的，我長大后絕不像他那樣，而要做一個誠實的'人。

關(guān)于車站的作文4

　　今天是元旦，也是一個難得的大晴天，令人心情格外舒暢。爸爸決定帶我和媽媽去參觀新落成的武義高鐵站。

　　我們坐著車，沿著寬闊的'道路飛馳，一路經(jīng)過了白洋渡和百花山工業(yè)區(qū)，只見處處車水馬龍，人來人往，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的熱鬧景象。

　　當車子開到站前大道，只見左前方一大片灰色的建筑物拔地而起，原來這就是“武義北站”。

　　我們下了車，美麗且雄偉的車站大樓已近在眼前了。站前廣場寬闊壯觀，正中間立著八根石柱，上面寫著“溫泉名城，養(yǎng)生勝地”。四周用花壇、綠樹點綴著，非常大氣。

　　走進候車室，有一排排整齊的椅子排列著，這里寬敞明亮，是旅客買票后，等候上車的地方。

　　售票大廳里有一排自動售票機，乘客可以很快買到自己需要的車票，我去試了一下，原來是要憑著身份證才能購票的。

　　整個高鐵站面積很大，有很多設(shè)施還在熱火朝天的建造中�，F(xiàn)在的交通真是日益發(fā)達，高鐵給我們帶來了更快捷的出行方式，以后出外旅游就更加方便啦!

關(guān)于車站的作文5

　　“文盲”對于我們并不陌生，可是、一幅“假文盲”的漫畫，讓我陷入了深深的沉思。車站里，寒冷的風呼呼地刮著，“母子上車處”五個醒目的大字被印在一塊牌子上，中間有一個小過道，是母子上車的.專用通道，可為什么旁邊站著四個男人呢？而通道外卻站著一位母親，抱著一個小孩，為什么呢？

　　那四個男人穿得很干凈，穿著大棉襖的第一個人，閉著眼睛，手放在口袋里，裝作一幅若無其事的樣子，對旁邊的牌子一眼都不看。第二個人也是如此，穿著一雙皮鞋，像在“閉目養(yǎng)神”。第三個人戴個眼鏡，穿的襖還厚，戴那玩意有什么用呢？我心里想，大字不識一個！第四個人呆著口罩，好像感冒了似的！如此、齊齊的一排“紳士”就此誕生了。他們好像都在想：我們也是兒子、也有母親。在這上車一點也不奇怪，風呼呼的刮著，旁邊的母子穿的不厚，只穿了一件單衣，嘴里哈著熱氣。小孩裹著一層棉被，母親露出無奈的神情。兩個人凍得發(fā)抖，那四個知識分子，卻不“認字”？

　　這個上車處是優(yōu)先位置，是社會對母子關(guān)愛的表現(xiàn)，四位“紳士風度”的大男人是母子么？不、他們?yōu)榱朔奖阕约骸安粨袷侄巍薄Ｋ麄儽砻娓蓛�，�?nèi)心卻無比丑陋，真是敗壞社會風氣！

　　人們看著那垃圾箱，卻把手中的垃圾扔向別處，這就是“假文盲”。

　　讓我們行動起來，做真正有文化的人吧！

關(guān)于車站的作文6

　　“文盲”這個詞我們也知道是什么意思，但，如今的社會也只有一小部分是文盲�？墒牵�今天，我看到一幅《假文盲》的漫畫，我陷入了沉思。

　　漫畫上畫的是一個寒冷的早晨。在公交車站上有幾個身強體壯的男子。旁邊有一個抱著嬰兒的女人。這并不奇怪，可是站牌旁邊立著一個牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字。可是站在牌子下的卻是四個強壯的男子。他們一個個面無表情地站在這里等車。把本應(yīng)該享有這項權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

　　在等候公交車的四個男子，第一個穿一件大衣，褲子和鞋子都很講究，看上去是一個有文化的人。可他的眼睛看著前方，好像沒看見牌子似的。第二個人頭上戴著棉帽，穿一件長大衣。瞇著眼毫不在乎牌子上的'字。第三個人也帶著一頂帽子，鼻子上架著一副眼鏡，身穿羽絨服，腳上有一雙擦的油亮的皮鞋。第四個人穿著一件大衣，戴著口罩，眼中顯露出了不安恐慌。

　　這就體現(xiàn)出這些的不好習(xí)慣，看著這些穿著和行為像個紳士，可是卻扮演了“假文盲”的角色，難道他們真的不認識字嗎？現(xiàn)代社會也會出現(xiàn)這樣的不良習(xí)慣，比如：垃圾箱旁邊有一行字請往里面扔垃圾，可是總有一些人往外扔。

　　我們一個要做一個有素質(zhì)，有文化的人！

關(guān)于車站的作文7

　　站在車站旁等待12路公交車，綿綿細雨詮釋著帶有幾分惆悵的秋日，一輛輛車在我眼前駛過，逝者如斯，人群來來往往不知在下一刻這些人會在何處，又不知這些人又會不會在與我相見，若相見是否還在這里，是否還會想起。

　　一輛車駛過乘客有上有下，井然有序。人們匆匆而過，一輛車行駛過來，有離開，接著又是下一輛。一次次循環(huán)，雖然人不一樣，做的樣子卻如此的相似。焦急，憂愁，悲傷，欣喜充盈著車站，淡淡的月光灑在黝黑的柏油路上，灑在人們的那多愁善感的心畔間。以許只有哪朦朧的月，青石板的臺階和深邃的車站銘記著歷史，夜的蒼穹、月、車站、車，人竟構(gòu)成了一幅悠然平和的畫。

　　上車，離開了駐足已久的車站仿佛現(xiàn)在我已孑然一身，坐在斑駁的車椅上望著窗外不知下一站在哪里會遇到什么，會看到什么。暮然間竟想到人生不就像一輛車或者是坐車的人，沒有人會知道下一站在哪，下一站會做什么。在下一站會不會和你相識的人離別，會不會又有不認識的結(jié)識。

　　車上還有一老一小，一長一幼。小女孩在車上玩，老人則神態(tài)安然的坐著，看著的一老一小，心隨之一顫小女孩老了不就好那老人一樣嗎，老人還是孩童時不是和那小女孩一樣嗎。此是生命像夢一般，今天我所見得想的會是巧合嗎。

　　車停了下車撐開傘消失在冥冥黑夜，留下的還有命運曲折的'安排

　　也許不同的人會有不同的經(jīng)歷，但卻有纖毫的相似的人生。

　　車雖停了，我還在人生的軌跡上相遇知己。

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