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不該丟失的同情心作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的不該丟失的同情心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不該丟失的同情心作文1
媒體曾報道過一件獨生子女缺少同情心的事例:一些幼教專家對北京一家幼兒園進行心理測試,有這樣一個題目:一個小妹妹發(fā)燒,冷得直哆嗦,你會借她外套嗎?結(jié)果孩子們半天不回答。當(dāng)老師點名時,第一個孩子回答道:“病了是會傳染的,她穿了我的衣服,那我也該生病了。”第二個孩子則說:“我媽媽不讓,我媽媽會打我的!钡谌齻孩子說:“給我弄臟了怎么辦?弄丟了怎么辦?”……結(jié)果半數(shù)以上的孩子都找出種種理由,表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。
這無疑十分讓人心寒。以前,英勇的`戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业睦,將生命置之度外;現(xiàn)如今,也有越來越多的人為了自己的利益將生命置之度外。同情是人心最圣潔的感情,也是最重要,最不可丟失的感情,可怎么將本末倒置的人卻越來越多呢?在這個社會,幾乎所有人都在被物質(zhì)支配著,因利益而生的人也是數(shù)不勝數(shù),因為這個社會教給我們更多的是:為生存而競爭。物質(zhì),能造就一個人,同時也能毀了一個人,F(xiàn)在的大多數(shù)人正向后者慢慢靠近著,一步一步地走向無底的深淵。
不該丟失的同情心作文2
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯,肯定沒錯,請原諒我的自信。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里,我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,真是“未見其人,先聞其味”呀~他“漆黑”發(fā)亮的臉被亂發(fā)遮著,身上的`破布袋很沉,壓得背都駝了。
頓時,我的心軟了,看著他那可憐巴巴的樣子,我把手伸進裝錢的口袋。但是,母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際:孩子,你知道嗎?有些乞丐是不能去可憐的,可能他們白天路上乞討,晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺?shù)臉幼討?yīng)該不像那種人,我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然,我心想,應(yīng)該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了,他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了,可是又有多少人愿意為他停留,他是那么直挺挺地看著我,眼神里滿是祈求。
同情,使軟弱的人感覺這世間溫暖;使堅強的人覺得這個世間高尚。
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