我在路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在路上作文1
每個(gè)人都有一個(gè)天使守護(hù)自己到永遠(yuǎn),我的好朋友蘭夕便是我的快樂(lè)天使。
一、雪地里的快樂(lè)
深冬的清晨,小雪初霽后的明媚陽(yáng)光輕輕灑下,映得樹(shù)梢屋頂?shù)姆e雪泛起點(diǎn)點(diǎn)晶亮的光,仿佛童話世界一般。我和蘭夕不忍心只當(dāng)個(gè)觀看者,便也跑出來(lái)玩!敖诱小!哈哈……”蘭夕站在不遠(yuǎn)處扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球,剛好砸中我的帽子,年少的心容易脆弱,但也很容易被快樂(lè)感染。我團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球反擊她,笑聲震碎了一個(gè)一個(gè)的雪球,掉落在地上聚成小小的一團(tuán),慢慢融化。
二、學(xué)習(xí)中的悲傷
秋風(fēng)吹得落葉瑟瑟發(fā)抖,有的已經(jīng)受不住寒冷的侵襲而飄落。我顫抖的雙手捧著成績(jī)單,眼淚直往下掉。我這次退步了十名!蘭夕輕輕走過(guò)來(lái)拍拍我的.肩膀安慰我說(shuō):“放開(kāi)點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)不是生活的全部,這次考不好,下次努力,爭(zhēng)取趕上去!”我知道她比我考的還差,竟還跑來(lái)安慰我。我擦干眼淚,微笑地望著她,心里感到很溫暖:“我們一起加油,你幫我學(xué)數(shù)學(xué),我?guī)湍銓W(xué)英語(yǔ)!”“嗯!”她眼里噙滿了淚水。清風(fēng)吹亂了我們的長(zhǎng)發(fā),微笑……
三、跑道上的勇氣
陽(yáng)光灑在跑道上,映出點(diǎn)點(diǎn)光斑,烈日下的我拼命地跑著,一圈兩圈,我始終保持第一位,突然我摔倒了。膝蓋和胳膊都被擦破了皮,滲出鮮紅的血,我當(dāng)時(shí)就像泄了氣的皮球,真想退出比賽。蘭夕帶頭喊:“加油,別放棄!”這聲音在我耳邊一次次響起,我又有了勇氣,忍痛站起身接著跑,沖向終點(diǎn)。成績(jī)公布,我竟然進(jìn)了前五名!蘭夕和我激動(dòng)的擁抱在一起。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上,把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng);ㄏ泔h逸,一路灑下快樂(lè)的歌:“天很藍(lán)……風(fēng)吹著白襯衫,快樂(lè)也像漲滿的帆……”有你陪著我真的就很滿足了,真的。
我在路上作文2
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!
我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。
爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的.一生都要不懈努力。
爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚!卑职志褪莻(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。
爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):“母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識(shí)廣博,并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài),以及是如何影響我的成長(zhǎng),贊美了偉大的父愛(ài)。
我在路上作文3
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開(kāi)了成都市區(qū)。
兩個(gè)小時(shí)之后……
我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”。“港青小學(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”
我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!
節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來(lái)晃去沒(méi)有什么可干的`就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?
主人說(shuō):“可以,正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧!”“好。 蔽覀凖R聲道。
拔土豆先由小主人示范,我們跟著學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)、看見(jiàn)一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來(lái)還有時(shí)會(huì)被拔出來(lái),如果沒(méi)有被拔出來(lái)你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來(lái):“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多)主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門(mén)口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來(lái)我的第一反應(yīng)就是走開(kāi)門(mén)口到里面去(我之所以沒(méi)跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來(lái)追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。
吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因?yàn),那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺(jué)得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”
午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……
下午,我們依依不舍地離開(kāi)了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”,依依不舍地離開(kāi)了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開(kāi)了我們把土豆的田地。
這真是快樂(lè)的一天。!
我在路上作文4
膨——’一聲響,劃破了天空的靜謐,接下來(lái)是很多人的慘叫,接著,我就上了這趟列車(chē)了。”我在對(duì)旁邊的一個(gè)黑人女孩說(shuō)話,她不算漂亮,但人很好,也許是天使吧。“那這真是很刺激呀!”她羨慕地看著我!澳隳?我是說(shuō),你是怎么死的?”“一點(diǎn)也不恐怖,我是得了白血病死的,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們家沒(méi)錢(qián)去給我治病!薄昂茈y受吧?”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)白血病的恐怖,很少有人逃脫過(guò)他的魔掌的`!
對(duì),我是被慢慢折磨死的,你可真好!彼辆ЬУ难壑杏辛藥追至w慕,的確,比起那種死法,我這種,就像坐過(guò)山車(chē)似的,刺激著呢!
我累了,我對(duì)她說(shuō):“你愛(ài)睡覺(jué)嗎?娜麗。”“愛(ài)睡,但得病后就不太愛(ài)睡了!薄皳(jù)說(shuō),愛(ài)睡覺(jué)的人身體都很好。”現(xiàn)在輪到我羨慕她了,我的睡眠不好,體弱多病,她好歹在生前的一段時(shí)間內(nèi)不用吃太多的藥!拔蚁胛以撍瘯(huì)了。”她告訴我。
雖然我也想睡,但我還是打量起了這個(gè)非洲女孩:眼睛很大,頭發(fā)和她的膚色一樣黑,編成辮子,又扎起來(lái),穿著好像是自己做的裙子、衣服,不過(guò)做的很好。我可沒(méi)有這樣的手藝。
現(xiàn)在,我也該睡了,晚上了。娜麗也許是太累了,依然睡得那樣熟。
離開(kāi)了父母,人間的朋友,但卻不用擔(dān)心眼前的這個(gè)朋友消失。我害怕我身邊的動(dòng)物消失。我的一個(gè)從小玩到大的朋友在前不久離開(kāi)了我,一個(gè)現(xiàn)在還在人世的朋友的姐姐離開(kāi)了,還有我珍愛(ài)的狗狗,都一一離開(kāi)了我,現(xiàn)在我也來(lái)了,我要找到她們。
我睡著了,但回想起來(lái),去有些恐怖,我做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)。
我在路上作文5
我小時(shí)候家鄉(xiāng)沒(méi)有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒(méi)有好的生活條件,過(guò)了一兩年我家漸漸富裕了,我就來(lái)桑跟達(dá)來(lái)小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師!”我罵他。在我成長(zhǎng)的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來(lái)教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的`讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級(jí)第二,只和第一差一分,英語(yǔ)又是全年級(jí)第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P(yáng),我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫(xiě)完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿意的說(shuō):“看看你的字,啥時(shí)候才能寫(xiě)好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈螅哦昧烁改傅挠眯牧伎。我一定會(huì)把字寫(xiě)好!
在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長(zhǎng)之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長(zhǎng)之路只有一條,請(qǐng)走好你們的人生之路吧!
我在路上作文6
歌里唱到:“云,都停住,去翻看光陰寫(xiě)的書(shū);風(fēng),在記錄,那些光陰字跡清晰又模糊!比晏蹋粫r(shí)光輕輕躍過(guò)。
初來(lái)時(shí),我們是最陌生的熟人,小心翼翼地打個(gè)招呼,緊張又期待地開(kāi)著玩笑,忐忑地邀請(qǐng)別人得到一個(gè)回應(yīng)可以高興一整天。
同檐共三載的月落日升,我們看過(guò)滿地斜陽(yáng),看過(guò)滿城飛霜,有過(guò)壯志豪情,也有過(guò)灰心喪氣,恩仇與爭(zhēng)鋒。
我聽(tīng)過(guò)動(dòng)人的話“因?yàn)槭悄悖詻](méi)關(guān)系”,也聽(tīng)過(guò)難過(guò)的話“你好蠢”。賴(lài)床可以吃到戰(zhàn)友帶的熱氣騰騰的`包子,也因賴(lài)床餓過(guò)好幾次。每次因等人而遲到都告訴自己下次快點(diǎn),下次又會(huì)因?yàn)榈嚷缘哪莻(gè)人而又遲到。但不管難過(guò)與開(kāi)心,遲到還是早到,都呼啦啦圍在一起玩鬧。
也有過(guò)矛盾的時(shí)候,互相不理睬,余光瞥見(jiàn)那個(gè)身影都繞道走,深夜睜著眼睛盯著窗簾里透進(jìn)來(lái)的微光,看塵埃在光里盤(pán)旋沉浮。凝神聽(tīng)著細(xì)微的呼吸聲,分辨哪個(gè)聲音是你,哪個(gè)聲音是我。
約定做一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,革命的友情誠(chéng)摯深厚,堂皇地說(shuō)著這樣的話,理直氣壯地坑人一把。戰(zhàn)友啊,因?yàn)槭悄,所以沒(méi)關(guān)系。
也玩笑過(guò)人生大事,毫無(wú)顧忌地說(shuō)小時(shí)候穿什么顏色的褲衩,是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn),偷過(guò)幾次錢(qián)。這些雜碎的小秘密,一圈圈將我們的手腕纏在一起,掙脫不開(kāi)。
書(shū)里面說(shuō):“一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù)”。我們這么多人,豈不是又不孤單又不怕辜負(fù),鉆空子賺到了?
這條初中的路,我們一起笑鬧著跑了過(guò)去,就算它太短,就算我們跑得太快,就算時(shí)間到了往事轉(zhuǎn)眼就消散。我們也不許談離合與悲歡,不許悲傷相逢與散場(chǎng)。因?yàn),在這條路上,我們從未孤單!
我在路上作文7
在我成長(zhǎng)的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無(wú)聲無(wú)息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。
我的父親是一個(gè)著名的廚師,他會(huì)做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪他,學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。
爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說(shuō):“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻。”然后我父親去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見(jiàn)父親把手伸進(jìn)去,開(kāi)始攪拌面粉。這時(shí),面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來(lái),放在石板上,用搟面杖把它卷起來(lái),很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬(wàn)花筒。我對(duì)自己說(shuō):“只是一個(gè)圓圈,會(huì)不會(huì)太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的`部分做成兩只耳朵。我父親看著它說(shuō),“你是一個(gè)真正的機(jī)會(huì)主義者。”所以我父親把面條放進(jìn)烤箱,那時(shí)是中午,他才知道。
拿出烤面條后,爸爸說(shuō),“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西!甭(tīng)完這句話,我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來(lái)很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動(dòng)可愛(ài)的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說(shuō),“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮!蔽腋赣H看著我的作品,稱(chēng)贊我。我感到非常高興。
成長(zhǎng)的過(guò)程中既有快樂(lè)也有艱辛。成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是快樂(lè),什么是悲傷。我相信隨著成長(zhǎng)的步伐,會(huì)獲得更多的知識(shí)。
我在路上作文8
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的.道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。
在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。
東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗
我在路上作文9
在我們成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(zhǎng)的道路中陪我的,就是我的.姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……
記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì)告訴我的,而且還會(huì)板起臉,訓(xùn)起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題?”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識(shí)君?”見(jiàn)她中招,我就趁機(jī)來(lái)了一句“山重水復(fù)疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉(zhuǎn),跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計(jì)了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!
就算我們明爭(zhēng)暗斗,但總會(huì)默默地幫助對(duì)方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì)打起來(lái),打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì)不由自主地和好。
因?yàn)橛哪,?ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長(zhǎng)的道路中,扮演著重要的角色,你時(shí)刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——
姐,謝謝你!
我在路上作文10
時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè)的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒牵聦(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè)與享受。
不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的`夜,聽(tīng)著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測(cè)著天有多高,看著天上的候鳥(niǎo),思念著遠(yuǎn)方的親人,他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無(wú)的線條,品味著那千奇百怪的畫(huà)。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì)怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。
我在路上作文11
三年級(jí)開(kāi)設(shè)科學(xué),我剛學(xué)時(shí)就認(rèn)為上課聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成就行了,但我第一次考試得了84分。別的同學(xué)有考100分的,有考90多分的,我很納悶,是什么原因呢,我和奶奶拿著卷子找原因,發(fā)現(xiàn)有些題的答案全在老師發(fā)的黃色練習(xí)冊(cè)上,那個(gè)練習(xí)冊(cè)上每一節(jié)有幾行黑體字,是這節(jié)的重點(diǎn)概念,也是對(duì)本節(jié)高度的總結(jié)。我和奶奶高興極了,認(rèn)為可找到法寶了。奶奶說(shuō);以后注意對(duì)黑體文字的理解。從那以后,我每次學(xué)習(xí)完,都把這一課的黑體字背下來(lái)。后來(lái)我考試成績(jī)上來(lái)了,我心里高興極了。正高興時(shí),大事不好,老師又考試了,其中有一道題是實(shí)驗(yàn)題。我憑借著上課聽(tīng)的和看的答了卷。結(jié)果可想而知,不太理想。由于語(yǔ)言組織不好,加之對(duì)實(shí)驗(yàn)印象不深,我才得了90分。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題和奶奶探討。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題嚴(yán)肅的批評(píng)了我;科學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),應(yīng)回到家親手把實(shí)驗(yàn)做一遍,自己才有親身體會(huì),才能明白其中科學(xué)道理的由來(lái)。從那以后,只要上科學(xué)課,我就回來(lái)讓奶奶幫我找材料自己動(dòng)手做能做的實(shí)驗(yàn),并從課本中把科學(xué)的`結(jié)論背下來(lái),使語(yǔ)言精練。后來(lái)我覺(jué)得科學(xué)入門(mén)了,每次考試都很好,我沾沾自喜。
奶奶一次抽查我練習(xí)冊(cè),發(fā)現(xiàn)我練習(xí)冊(cè)上拓展題一道也沒(méi)做,就問(wèn)我;為什么不做。我說(shuō);老師沒(méi)留。奶奶說(shuō);那不行?茖W(xué)應(yīng)拓展知識(shí),不能只局限于書(shū)本上,從那以后,我每次都把課外那部分知識(shí)做了。不會(huì)做的就在網(wǎng)上查。也因此學(xué)到了好多知識(shí)。老師在班上還表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了心里那個(gè)甜啊。但這也有奶奶的教導(dǎo)。我現(xiàn)在科學(xué)學(xué)得非常好,我總結(jié)幾條體會(huì),和網(wǎng)上朋友們共勉;一、認(rèn)真聽(tīng)講。二、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。三、吃透書(shū)本。四、拓展知識(shí)。五、細(xì)心觀察周?chē)氖挛铩?/p>
我在路上作文12
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。
我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的.了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊,千萬(wàn)不要有事啊!
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì)這樣!
不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了,這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
我在路上作文13
伴著凜冽的冬風(fēng),我奔跑在操場(chǎng)上。盡管腿已十分疼痛,我依然在不斷地奔跑著、奔跑著,一陣又一陣的風(fēng)不留情地掠過(guò)臉頰,全身上下仿佛都被凍住了,但心卻有股暖流在蕩漾著。
不得不說(shuō),那是一種怎樣寒冷的冬風(fēng)啊,如此強(qiáng)烈,如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習(xí)慣下樓運(yùn)動(dòng)。
頂著強(qiáng)風(fēng),我腳步愈來(lái)愈小,似乎有種難以邁開(kāi)的感覺(jué),我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些,一小步一小步的向前,向前,從未停止,我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅(jiān)持著與冬風(fēng)對(duì)抗著,因?yàn)橹挥羞@樣如此進(jìn)行著,我才會(huì)有來(lái)自?xún)?nèi)心真正的喜悅。
這不也正像我們的人生嗎?
十四年,一眨眼就過(guò)去了,我一直在奔跑著,追求著,從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事,有些已漸漸淡忘,有些還漂浮在心頭,那些年所犯下的錯(cuò)誤,所得到的表?yè)P(yáng),也記憶模糊了,但是我仍在人生的道路上奔跑著,不論加快速度否,我都一直在奔跑著,我的人生還在繼續(xù)。
在學(xué)習(xí)上奔跑,在生活中奔跑……有時(shí)候跑道上形單影只,有時(shí)卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑,有句話說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@句話不全對(duì),但也詮釋著這個(gè)經(jīng)典的道理,做好自己,就是最好的`。別人的評(píng)論的確對(duì)自己有莫大的幫助,但終歸是要靠自己完成以后的路。
繼續(xù)奔跑,只有奔跑,我才能前進(jìn),才能進(jìn)步,只有前進(jìn),才會(huì)明白更多;只有奔跑,才會(huì)收獲愈多。不論是烈陽(yáng)高照還是風(fēng)和日麗,都去享受奔跑的快樂(lè)吧!
跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向,就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向.跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來(lái).
我在路上作文14
我叫劉錦浩,目前在文化綠城小學(xué)就讀二年級(jí),我的作文題目是(我在上學(xué)的路上)。
今天天氣陽(yáng)光明媚,我照例提前十分鐘背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,當(dāng)我路過(guò)我家后花園時(shí),愛(ài)留心觀察的我從花園里發(fā)現(xiàn)了許多驚喜,讓我不由得發(fā)出一聲感嘆:“哇塞”!
原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛剛開(kāi)始發(fā)芽的小花朵,它紅彤彤的,顯得可愛(ài)極了。我無(wú)意中抬頭一看,公園里那青青的草和碧綠的枝條搭配在一起,更是美麗極了。還有你看那不知名的小草,正在享受著日光浴,它們真是休閑極了。咦?這花怎么會(huì)動(dòng)呢?我低下頭好奇的把花扒開(kāi),哦!原來(lái)這是一群小螞蟻在和一個(gè)毛毛蟲(chóng)爭(zhēng)奪食物啊。開(kāi)始綠毛毛蟲(chóng)以為自己個(gè)頭大,這些小個(gè)子的螞蟻肯定不是自己的對(duì)手,自己肯定不費(fèi)吹灰之力就可以把這些面包屑奪走?勺屵@條驕傲的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有想到的是:小螞蟻竟然那么執(zhí)著勇敢,把自己打得是鼻青臉腫的`,后悔的毛毛蟲(chóng)好像想逃跑了,可小螞蟻們卻把毛毛蟲(chóng)攔住了,螞蟻們左咬右叮,前后夾攻,沒(méi)過(guò)一會(huì),就把毛毛蟲(chóng)給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著面包屑和毛毛蟲(chóng)一起走,可是他們根本抬不動(dòng)這么重的東西。這時(shí)有一只螞蟻爬走了,我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢!可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,那只小螞蟻又來(lái)了,而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻,哦,原來(lái)它是去搬兵去了。它們匯聚在一起,一會(huì)兒就分作兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)隊(duì)伍抬面包屑,一個(gè)隊(duì)伍抬毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它們有的抬頭,有的抬腳,有的抬身體,有的還坐在綠毛毛蟲(chóng)的身體上,好像在給伙伴們鼓勁加油呢!雖然這些小螞蟻要抬幾步,歇一會(huì),不過(guò),它們還是把面包屑和戰(zhàn)利品毛毛蟲(chóng)抬回了家。
我突然想起自己這是在上學(xué)的路上,而不是放學(xué),所以趕緊快步向?qū)W校跑去,因?yàn)槲颐刻於际翘崆俺黾议T(mén),所以我并沒(méi)有因?yàn)橛^察身邊的這些發(fā)現(xiàn)而遲到。今天我很高興,因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。
我在路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著走我似的`,繼續(xù)讀著。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)。“嗯――還剩兩頁(yè)黃。”
“ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道。“我,我看了會(huì)兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對(duì)你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內(nèi)的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!昂昧,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。
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