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艱難的決定作文范例【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的艱難的決定作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
艱難的決定作文1
今天，楊老師給我們上了一節(jié)難忘的語文課。
下午，楊老師走進(jìn)教室，沒有像往常那樣讓我們打開語文書，而是要求我們在本子上寫出四個自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊老師，婆婆。寫好之后，楊老師說：“請大家劃掉一個人。"頓時，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人，舍去誰我都不愿意.劃誰呢?我猶豫了半天，最后我決定劃去爸爸.可在我動筆的那一瞬間，爸爸平時對我的愛全部涌上心頭.是誰在我生病時送我去醫(yī)院?是誰在媽媽出差時照顧我的生活?是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街?是親愛的爸爸.劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊老師又說："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學(xué)們都叫喊起來："為什么呀?""不劃了吧!"楊老師說："必須劃去一個。"此時，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的婆婆.她是那么愛我，疼我，真是對不起她老人家了.我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當(dāng)時真的蒙了，教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學(xué)們的抽泣聲.在楊老師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊老師?不行!楊老師和我們朝夕相處了四年.四年中，楊老師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽?也不行，是媽媽給予了我的.生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來，教室里也一片哭聲，楊老師也哭了.淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠(yuǎn)愛你們!永遠(yuǎn)銘記你們的愛。
艱難的決定作文2
伴隨著一道槍聲劃破長空，每一個人，都越過起跑線，奮力向前。而我，也從未想到，有一天，我會站在那個跑道上，揮灑汗水。
自小學(xué)起，我的體育就非常不好，我的體能素質(zhì)很差，就連運動會的集體項目也很少參加，但，直至那一次。
放學(xué)了，每一位同學(xué)都在收拾書包，我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書包，聽著旁邊的人嘮嘮叨叨：“誒呀，運動會的項目還沒報滿，怎么辦啊，咱們班的人實在是太少了，我都身挑重?fù)?dān)，一個人頂了三個項目了，肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了�！甭牭竭@里，我的身子微微頓了一下，又馬上回過神，她還在一旁喋喋不休，愁容卻一占了滿面，“哎，對了！你是不是還沒有報，我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個打斷的手勢，假笑道：“不可能。你也知道我平時體育那么差，讓我去參加運動會，不可能。”可是她還是不死心，跑到我身邊來，不停地?fù)u晃我的肩膀，臉上流露出懇求的神色，“你幫幫我吧�！蔽遗み^頭，無情又堅定地回了句“NO！”她又接著說：“上一次運動會，就是因為……”說到這，她好像突然意識到什么，立馬補救說，“對不起，對不起，我不是有意提起，也不是埋怨你，但……我想問……你不遺憾嗎？”我的思緒順著她的話飄走，往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。
那是一個炎熱的夏天，因為接力賽人數(shù)不夠，我上場了，耳邊的`加油聲此起彼伏，我的手心出了汗——因為，我也不想讓他們失望。接力棒馬上就要傳過來了，可就在這時，棒劃過手心，掉落到地上。因此，我們班被追趕上，與冠軍失之交臂。
想到這里，一股愧疚和自責(zé)涌上心頭。突然間，我鬼使神差的喊了句“好！”這一霎，我們都愣住了。她的眼神亮了起來，回過神問我，聲音中流露出壓不住的驚喜。我點了點頭，她一把抱住我，我們一起笑了。
上一次，因為我，我們痛失冠軍，那么，這一次，我要挽回遺憾，親手把這份榮耀還給我的班級。
那一次，我做了一個艱難的決定。
艱難的決定作文3
在周五的午休時間，我呆在教室里看著窗外。天空半陰半晴。再等一會兒，是時候做出最后決定了。這是一個艱難的決定。
這些天我一直在想：是加入學(xué)校唱詩班還是數(shù)學(xué)思維發(fā)展班？
兩年前，在趙先生的推薦下，我毫不猶豫地加入了學(xué)校合唱團(tuán)。在唱詩班里，蔡老師的歌聲感動了我。朋友們的快樂感染了我。我們盡情地唱歌。我們的學(xué)校合唱團(tuán)連續(xù)兩年在地區(qū)比賽中獲得第一名。我還參加了校外聲樂學(xué)習(xí)。今年夏天，我參加了四川音樂學(xué)院聲樂考試，通過了大學(xué)英語八級考試。現(xiàn)在唱歌成了我的最愛。我喜歡唱詩班。
學(xué)校已經(jīng)開學(xué)。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。學(xué)校增加了一個數(shù)學(xué)思維發(fā)展班，這是一個專為高年級和自愿入學(xué)而設(shè)的班。我得知我即將面臨初中入學(xué)考試。我的數(shù)學(xué)不是很好。我總是喜歡粗心大意。我無法打開我的`思路。擴展課程太及時了。我真的很想?yún)⒓�。�?shù)學(xué)老師肖老師說，如果申請者太多，他們應(yīng)該通過考試，選出最好的。如果我能被選上，我應(yīng)該選一個唱詩班還是一個心智發(fā)展班？
如果我選擇唱詩班，我的數(shù)學(xué)不會很好。如果我選擇思維擴展，我的內(nèi)心就有問題。如果我不參加合唱團(tuán)，我如何處理聲樂老師蔡和告訴蔡老師？我很糾結(jié)。我不明白該填哪一項申請表。
最后，我決定和蔡先生談?wù)劇Ｔ谙聵堑穆飞�，我碰巧遇到了蔡先生。我談到了我的猶豫和尷尬。蔡先生說：“你很好，有一個基礎(chǔ)�！蔽覀儦g迎你繼續(xù)參加合唱團(tuán)�？吹讲滔壬难劬Γ艺f不出話來。我有點尷尬，沒有說話。蔡老師感覺到了我的困難，猜測我想去上思維發(fā)展課。她說：這學(xué)期你可以參加數(shù)學(xué)發(fā)展班。下學(xué)期不會有沖突。我歡迎你再次回到唱詩班。聽了蔡老師同意我學(xué)習(xí)奧數(shù)后，我心中的石頭終于放下了，非常高興。
回到教室，我仔細(xì)填寫了申請表：思維發(fā)展課程。再次向窗外望去，天空晴朗，趙老師似乎滿意地微笑著。我想起了老師的話：我應(yīng)該自己決定自己的事情。在做決定之前，我應(yīng)該分析利弊。
艱難的決定作文4
我從未如此相信，如此確定一個生命的重要，直到媽媽的一個決定，讓黎明破曉，帶來天晴。
幾年前，我爺爺生了一場大病，幾乎花光家里的全部積蓄，我親眼看見爸爸在一夜之間生了白發(fā)，在夜里痛哭，第一次在醫(yī)院度過新年。過了幾年，家里的虧空漸漸補上，生活回到了從前。但媽媽在菜場還是會為了一兩塊錢與小攤販爭執(zhí)，對于消費，她總是格外小心。
前年的一天，媽媽上班突然覺得越來越無力，便請了一天假去醫(yī)院檢查，結(jié)果讓人出乎意料，她懷孕了。
她不敢相信這件事，坐在家里發(fā)呆。她不敢算一算生養(yǎng)一個小孩直到成年是多么大的一筆開支，也不敢相信辭職在家，我們應(yīng)該怎么讓我爸爸一個人工作……
她在家里的那兩天，我們都很憂心。她說想要放棄，我不知道該怎么勸她，直到我爸爸從單位趕回來對她說“順其自然”，她的同事告訴她“女人到了快四十歲想要懷孕是多么不易，而她的這個意外驚喜是多么好呀！”
她打消了念頭，從單位辭了職，開始安心養(yǎng)胎。期間，我姥爺不止一次地偷偷往她卡里打錢，她也習(xí)慣了在家里的生活。為了更好地照顧將要來世的寶寶，她在職校報了免費的育嬰課。
十個月過去了，終于到了臨產(chǎn)的.時間，媽媽住在醫(yī)院，我一個人在家里吃飯上學(xué)。幾天后，推開門，爸媽和小姨都從醫(yī)院回來了，姨媽抱著一個用睡袋包裹著的寶寶——那是我的妹妹。當(dāng)時我不知道該怎么面對這個小孩子，我輕輕走過去看看她，粉紅的小臉，又細(xì)又嫩的手指頭，睡顏很安靜。
雖然新生兒都不太好看，但我是真的喜歡這個可愛的小生命，我也感謝媽媽做出這個艱難而正確的決定。
現(xiàn)在我妹妹十個月了，她活潑又可愛，圓圓的小臉，笑起來眼睛像月牙一樣，藕節(jié)一樣的胳膊腿是多么白嫩和好動，像溫暖的夏風(fēng)一樣，給人帶來希望。
天晴之前必定會下雨，只要耐心等待，所有浮云都會成為背景，我們最終會迎來最美的黎明。
艱難的決定作文5
周五中午休息時間，我呆在教室里，望著窗外，天空半陰半晴。再等一會，就到了做出最后決定的時刻，這是一個艱難的決定。
這幾天我一直在思考：究竟是參加學(xué)校合唱團(tuán)還是參加數(shù)學(xué)思維拓展班?
兩年前，由趙老師推薦，我毫不猶豫地參加了學(xué)校合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里，蔡老師的歌聲打動了我，小伙伴們的歡樂感染了我，我們盡情地歌唱。這連續(xù)兩年，我校合唱團(tuán)參加區(qū)上的比賽，都得了第一名。在校外我還參加了聲樂學(xué)習(xí)，今年暑假參加四川音樂學(xué)院聲樂考試，過了八級。現(xiàn)在唱歌成了我的最愛，我喜歡合唱團(tuán)。
開學(xué)了，我已是五年級的學(xué)生，學(xué)校新增了數(shù)學(xué)思維拓展班，這是學(xué)校專為高年級開設(shè)的特長班、自愿報名。我考慮到很快就面臨小升初考試，我的數(shù)學(xué)不怎么好，老愛粗心，思維打不開，拓展班太及時了，我很想?yún)⒓印?shù)學(xué)肖老師說，要是報名人數(shù)太多的話，就要通過考試來擇優(yōu)選拔。假如能被選上，那我該選合唱團(tuán)還是思維拓展班?
如果選合唱團(tuán)，那數(shù)學(xué)就不會很好，如果選思維拓展，我的心里有一道坎兒過不去，不參加合唱團(tuán)，怎么去面對聲樂蔡老師，怎么對蔡老師說?我心里十分糾結(jié)，不知道報名表中該填哪一項才好。
最后我決定去找蔡老師談?wù)劊谙聵堑穆飞险膳龅搅瞬汤蠋�，我說出了心中的猶豫和為難，蔡老師說：你很乖，有一定基礎(chǔ)，我們歡迎你繼續(xù)到合唱團(tuán)來，看到蔡老師挽留的.'目光，我無言以對，有點兒不好意思，沒說話。蔡老師已經(jīng)感覺到了我的難處，猜到我想去思維拓展班，她說：你這學(xué)期可以去參加‘?dāng)?shù)學(xué)拓展班’，下學(xué)期時間不沖突了，我歡迎你再回到合唱團(tuán)來。聽了蔡老師同意我去學(xué)奧數(shù)的話，心中的石頭終于放下了，高興極了。
回到教室，我在申請表上慎重地填上：思維拓展班。再望窗外，天空晴朗，趙老師好像也滿意地在笑。我想起了老師的話：自己的事要自己做主，遇事先分析利弊，再做決定
艱難的決定作文6
“送走？不行！我不同意！”我大吼著，奔向陽臺，將鳥籠一把抱進(jìn)懷里，奔向陽臺。噙著眼淚回頭望向身后的父母。
這只金絲雀，從出生的第二個月便來到我家，到現(xiàn)在為止，算來已兩年有余。生得一身光滑的金色羽毛，堪稱鳥中的潘安，便被我稱呼為“安安”。當(dāng)時的我，便與母親說過，要好好地照顧它，它可以陪伴我很久的。每天換水，喂食都是我的任務(wù)。我也漸漸地習(xí)慣每天在剛天亮的時候被它喚醒，假期獨自一人在家時，也總能聽到陣陣鳥鳴，經(jīng)常喂它菜葉，每天去買菜的生活。我有很多悶在心里的話，都會和它說，而它也會鳴叫幾聲，算是給我回應(yīng)與安慰。我也曾想過，若是沒有了安安，我會怎樣，但從未想過，這個噩夢會成真。
那年冬天，父親患了重感冒，一個多月不見好轉(zhuǎn)，去醫(yī)院，醫(yī)生只說是普通的感冒。父親有一個獸醫(yī)朋友，判斷很有可能與安安有關(guān)，為了父親的健康，母親找我談了很多次，讓我把安安送走，而我的`回答只有兩個字：“不行�！�
又是一晚，母親的建議又一次被我駁了回去。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。凌晨，我被噩夢嚇醒。卻發(fā)現(xiàn)母親和父親的屋子亮著燈，傳來父親的咳嗽聲和母親的嘆息聲：“發(fā)了點低燒，你睡吧，一會起來吃藥。”我愣了一下，隨即又慢慢地躺下了，眼淚無聲地流著。我的手緊緊地握著，手心全是汗。父親的病與安安真的有關(guān)系嗎，如果真是這樣，那安安……
不等我想下去，父親的咳嗽聲再次傳來。我跳下床，奔了過去，母親嚇了一跳，沒等母親說話，我斷斷續(xù)續(xù)地告訴了母親我同意安安離開。說罷，我跑回房間，失聲痛哭。
現(xiàn)在，家中早已沒了安安的聲音，只有那點沒喂完，又舍不得丟的鳥食，依舊在那里提醒著我，安安的存在。
艱難的決定作文7
今日，楊教師給我們上了一節(jié)難忘的語文課。
午時，楊教師走進(jìn)教室，沒有像往常那樣讓我們打開語文書，而是要求我們在本子上寫出四個自我最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊教師，婆婆。寫好之后，楊教師說：“請大家劃掉一個人。"頓時，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人，舍去誰我都不愿意.劃誰呢我猶豫了半天，最終我決定劃去爸爸.可在我動筆的那一瞬間，爸爸平時對我的愛全部涌上心頭.是誰在我生病時送我去是誰在媽媽出差時照顧我的生活是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街是親愛的爸爸.劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊教師又說："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學(xué)們都叫喊起來："為什么呀""不劃了吧!"楊教師說："必須劃去一個。"此時，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的`婆婆.她是那么愛我，疼我，真是對不起她老人家了.我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當(dāng)時真的蒙了，教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學(xué)們的抽泣聲.在楊教師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊教師不行!楊教師和我們朝夕相處了四年.四年中，楊教師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來，教室里也一片哭聲，楊教師也哭了.淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠(yuǎn)愛你們!永遠(yuǎn)銘記你們的愛。
艱難的決定作文8
今日，楊教師給我們上了一節(jié)難忘的語文課。
午時，楊教師走進(jìn)教室，沒有像往常那樣讓我們打開語文書，而是要求我們在本子上寫出四個自我最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊教師，婆婆。寫好之后，楊教師說：“請大家劃掉一個人。"頓時，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀！他們都是我最愛的人，舍去誰我都不愿意。劃誰呢我猶豫了半天，最終我決定劃去爸爸�？稍谖覄庸P的那一瞬間，爸爸平時對我的愛全部涌上心頭。是誰在我生病時送我去醫(yī)院是誰在媽媽出差時照顧我的生活是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街是親愛的爸爸。劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊教師又說："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學(xué)們都叫喊起來："為什么呀""不劃了吧！"楊教師說："必須劃去一個。"此時，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的.婆婆。她是那么愛我，疼我，真是對不起她老人家了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當(dāng)時真的蒙了，教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學(xué)們的抽泣聲。在楊教師與媽媽之間選擇太難了。劃去楊教師不行！楊教師和我們朝夕相處了四年。四年中，楊教師為我們花費了多少心血呀！劃去媽媽也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來，教室里也一片哭聲，楊教師也哭了。淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠(yuǎn)愛你們！永遠(yuǎn)銘記你們的愛。
艱難的決定作文9
周五中午休息時間，我呆在教室里，望著窗外，天空半陰半晴。再等一會，就到了做出最終決定的時刻，這是一個艱難的決定。
這幾天我一向在思考：究竟是參加學(xué)校合唱團(tuán)還是參加數(shù)學(xué)思維拓展班
兩年前，由趙教師推薦，我毫不猶豫地參加了學(xué)校合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里，蔡教師的歌聲打動了我，小伙伴們的歡樂感染了我，我們盡情地歌唱。這連續(xù)兩年，我校合唱團(tuán)參加區(qū)上的比賽，都得了第一名。在校外我還參加了聲樂學(xué)習(xí)，今年暑假參加四川音樂學(xué)院聲樂考試，過了八級。此刻唱歌成了我的最愛，我喜歡合唱團(tuán)。
開學(xué)了，我已是五年級的學(xué)生，學(xué)校新增了數(shù)學(xué)思維拓展班，這是學(xué)校專為高年級開設(shè)的特長班、自愿報名。我研究到很快就面臨小升初考試，我的數(shù)學(xué)不怎樣好，老愛粗心，思維打不開，拓展班太及時了，我很想?yún)⒓印?shù)學(xué)肖教師說，要是報名人數(shù)太多的話，就要經(jīng)過考試來擇優(yōu)選拔。假如能被選上，那我該選合唱團(tuán)還是思維拓展班
如果選合唱團(tuán)，那數(shù)學(xué)就不會很好，如果選思維拓展，我的心里有一道坎兒過不去，不參加合唱團(tuán)，怎樣去應(yīng)對聲樂蔡教師，怎樣對蔡教師說我心里十分糾結(jié)，不明白報名表中該填哪一項才好。
最終我決定去找蔡教師談?wù)劊谙聵堑穆飞险膳龅搅瞬探處�，我說出了心中的.猶豫和為難，蔡教師說：你很乖，有必須基礎(chǔ)，我們歡迎你繼續(xù)到合唱團(tuán)來，看到蔡教師挽留的目光，我無言以對，有點兒不好意思，沒說話。蔡教師已經(jīng)感覺到了我的難處，猜到我想去思維拓展班，她說：你這學(xué)期能夠去參加數(shù)學(xué)拓展班，下學(xué)期時間不沖突了，我歡迎你再回到合唱團(tuán)來，聽了蔡教師同意我去學(xué)奧數(shù)的話，心中的石頭最終放下了，高興極了。
回到教室，我在申請表上慎重地填上：思維拓展班。再望窗外，天空晴朗，趙教師好像也滿意地在笑。我想起了教師的話：自我的事要自我做主，遇事先分析利弊，再做決定。
艱難的決定作文10
人們常說：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是嘴里常說的“誠實”，在一些微不足道的事上，我們面對一個小到不能再小的錯誤，能否真的做到呢？
小學(xué)時，我負(fù)責(zé)擦黑板這個職位，一個周五我們組做值日，因為一個同學(xué)邀請我們?nèi)ニ纳张蓪�。所以我們草草的做了值日，連蹦帶跳地就走了。對于水灑了一地，黑板上的數(shù)字公式，心不在焉。
可到了下周一，老師見到教室里又臟又亂，十分生氣，對我們說：“前面講臺為什么這么亂，誰負(fù)責(zé)這里的？”我知道這是我錯了。但如果讓老師知道了，她一定會狠狠地批評我的。心中一個壞念頭冒了出來：反正我是最后一個離開教室的，也沒有人知道我沒做好值日，誰也不說，誰也不承認(rèn)，老師就不會追究責(zé)任了。但是，我又想，我身為一個中隊干部，給同學(xué)做的必須是表率作用，上周五我做的不對，如果再不認(rèn)錯，我還是一個三好學(xué)生嗎？老師一定會對不誠實的我大失所望。
我的'腳如千斤鐵一般，緩緩支撐著自己站起來，我的心不聽使喚了，怦怦直跳，汗珠子“咕嚕咕�！钡貜哪X門上只流下了腳尖，我明白，錯了就是錯了，誰從沒犯過錯呢，但不認(rèn)錯就更可怕了，這是不誠實的表現(xiàn)。我聽過一個故事：列寧在小時候和朋友一起玩兒，不小心把姨母的花瓶打碎了，姨母回來以后，列寧主動承認(rèn)了錯誤，因為他的誠實姨母沒有責(zé)怪他，只是告訴他“下次注意”。我也從這個故事懂得了誠實的真諦。
我站起來對老師說“老師，對不起，我沒有把黑板擦干凈，我今天一定認(rèn)真做好值日，希望您能原諒我。”老師語重心長的對我說：“沒關(guān)系，我希望你以后做事要認(rèn)真仔細(xì)，這是第一次，也是最后一次”。
從此我做值日時都認(rèn)真對待自己的工作，更重要的是：我會引以為戒，做個誠實、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人，凡事多考慮一下，留一個心，不犯同樣的錯誤�！笆郎蠠o難事，只怕有心人啊”。
艱難的決定作文11
在人生的道路上，我碰到過許許多多的抉擇，但就數(shù)那次讓我左右為難。
我們老師給我們訂了報紙，她說報紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習(xí)，于是每次發(fā)了報紙都會讓我們?nèi)タ��？墒强傆行┤瞬粫タ磮蠹垺＠蠋熋刻於紩冒牍?jié)課左右的時間用抽簽的方式來查我們看沒看報紙。所以但是很多人都不會去看，而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報紙上的知識沒答出來，就要去被罰抄課文，而我則負(fù)責(zé)記那些沒達(dá)答出來的`人的名字。他們抄完課文后，就到我這里換名字。
有一次，老師因為有很多人沒看報紙，他自己沒有辦法，就在班上征求意見。有一位同學(xué)站起來說：“只要每天作業(yè)少一點，我們自己就會看報紙。”當(dāng)老師問他能不能保證每個人回去都會看這個報紙時，而他卻說不能保證。老師非常生氣生氣，罰他抄了十遍《誡子書》。
我照例把他的名字寫下來，可是一下課，他就給我看了他抄的戒子書《誡子書》。當(dāng)場就有人告訴我他拿別人抄過的來湊數(shù)，一遍都沒抄。他見自己別被拆穿，后就對我說：“求求你了，劃掉我的名字，十遍接子書《誡子書》太多了，我抄不完�！边@時他對著我的耳朵小聲說到道：“你如果把我的名字劃掉，我給你五塊錢�！蔽易笥覟殡y，到倒不是想要他的五塊錢。我腦袋里似乎有兩種聲音，其中一種聲音對我說，你平時和他玩的得這么好，他還教過你打球，你畫劃掉他的名字，就這一次，不會怎樣。另一種聲音說，如果你畫的劃掉他的名字，那怎么對其他的同學(xué)不公平，他也沒有得到他應(yīng)得的懲罰。我躊躇著，后來，終于下定決心準(zhǔn)備把他的名字劃掉時，我的同桌過來勸我，說：“你不能把他的名字給劃掉，雖然這對他來說有些殘忍，但是把他的名字劃掉對其他同學(xué)來說不公平�！弊詈笪医K于下定決心，不把他的名字話劃掉。知道我的決定后，他趴在座位上哭了起來，讓人覺得于心不忍。
通過這次決定我明白，當(dāng)你做一個決定時，可能會傷害到某些人，但如果是對的，就要堅持下去。
艱難的決定作文12
柯柏星帶，未知星球。
一架流線型的穿梭機低空掠過，直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機里坐著三個人：一位日本人、兩位英國人。他們都相互對視，沉默了許久。
“距離火山3000米，高度正600米，一分鐘后空降。巴恩，穿好你的衣服！”日本人打破沉默。被稱為巴恩的英國人高大威猛，穿上暗紅色的防熱服后，像堵冰冷的墻。旁邊的女孩，瑞塔，隔著頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1，投放！”地板瞬間打開，巴恩跳了下去。很快，他看到了廣闊的巖漿，像個大融爐。巴恩顧不上看，向地面扔了個黑狀物，那是冷凍炸彈�？善P(guān)鍵時刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了，無阻力下墜，砸到了一塊巖石上。
星艦“進(jìn)取號”。
“艦長，與巴恩失去聯(lián)系，嘗試重連！”
“怎么回事？”說話者是位年輕的少將，“進(jìn)取號”艦長。他緩緩的走到中央屏幕，打開一個通訊窗口�！案耵敚投髂�？”“抱歉，穿梭機承受不了上萬度的高溫，驅(qū)動系統(tǒng)故障，我不得不拋棄他飛出火山�！比⒌母耵敵林氐氐拖骂^�！澳馨阉麄魉蜕蟻韱�？”“我們現(xiàn)在在海底，磁場干擾太強，必須飛到火山附近才能，但——”“我知道！”根據(jù)《星際艦隊條例》，不能干涉低級居民的'發(fā)展。
現(xiàn)在，艦長面臨兩大困境：冷凍炸彈在2分鐘后爆炸，這樣巴恩會犧牲；如果違反條例，飛到空中，他將受到處分。一邊是生命，一邊是條例，如何選擇？艦長望著窗外幽藍(lán)色的海洋，深思著。全艦人員都看著他，等他發(fā)出命令。
“還有50秒爆炸！”這句話觸動了他的神經(jīng)，他嚕嚕嘴，小聲而有力地對掌舵員命令：“把他救出來！”一瞬間，全艦沸騰。“轟”的一聲，戰(zhàn)艦沖出海面，翻起巨大的波浪。
“目標(biāo)鎖定！”“傳送！”指令員按下了按鈕。在傳送上空，一道金光閃出，巴恩直挺挺地?fù)涞乖诘�。與此同時，炸彈爆炸，已絕對凝固了，避免了居民受到傷害。
艱難的決定作文13
每個人都有過許多的決定，其中有些是歡樂的，有些卻是很艱難的，而我上個月就經(jīng)歷過一次艱難的決定。
那是一次調(diào)研考試，考的是我的強項——英語。英語教師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺上，我們也開始認(rèn)真的答題，教室里鴉雀無聲。我正在聚精會神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說時遲那時快，一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來。原先是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說，哥們，幫幫忙吧�？吹胶门笥涯请p充滿期望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時，我的耳邊傳來了教師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自我做的一次自我檢查，期望大家能考出真正的成績�！�
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫忙，可是幫他做弊，這不是在害他嗎我真的難以決定該怎樣辦。這時，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覜]有再猶豫，立刻把紙團(tuán)踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試。“叮呤呤”下課鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了。看到李文正坐在那里發(fā)呆，我走過去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對他說：“好朋友，別生氣了，考試不僅僅是測驗我們的知識，也是測驗我們的`品德呀！我可不期望我的好朋友是個不誠實的人�！崩钗哪槨班А钡丶t了起來，，他站起來拉著我的手，套著我的耳朵說“對不起，好朋友，你說的對，誠實更重要！”
決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須應(yīng)對的。對每一個決定我們都應(yīng)當(dāng)三思而后行，不能沖動。因為我們的決定不僅僅影響著自我，也影響著別人。
艱難的決定作文14
人生是一場負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個岔路口做出選擇，而每一個選擇都將通往另一條截然不同的命運之路。
我也曾有一個艱難的抉擇，令我冥思苦想，考慮良久。那是一個陽光明媚的早晨，我坐在教室，準(zhǔn)備好書本，等待著老師上課。老師踏進(jìn)教室，映入我眼簾的是老師手上的一疊試卷。這是突如其來的'一場語文考試，不過語文是我的強項，我還是滿懷信心的等待著來到我手中的試卷。過了良久，我仔細(xì)的寫好了全部的基礎(chǔ)題，還好，都不算太難。正在我快要寫閱讀題的時候，一個被揉皺的紙團(tuán)突然到了我的腳邊，我第一反應(yīng)便是往我的好朋友那兒看，正見她笑嘻嘻的地讓我?guī)退恍╊}目。我本想寫答案給她，可后來想起這已到了初中，每個人都得靠自己了，不能出現(xiàn)作弊的行為，況且，這還是我的好朋友，我一定不能害了她。便把紙團(tuán)收起繼續(xù)做著題目。許久，考試時間到了，我終于寫完了。我長吁一口氣，走到她的面前，正看見她滿臉通紅，滿頭大汗的地皺著眉頭，站起對我說：“你為什么不幫我？你還拿不拿我當(dāng)朋友了，我們絕交！我再也不會和你玩了！”她從我身邊氣沖沖的走了過去。我無奈，只好在手機上用網(wǎng)絡(luò)聊天的方式與她解釋，她卻還是不肯原諒我，就這樣，我遵守了原則，卻失去了一個好朋友。
起初，我懷疑我自己做得究竟是對還是錯，后來，經(jīng)過一番思考，我明白了，不管怎樣，我應(yīng)該堅持對的，不能因為她是我的好朋友就放棄原則。雖然失去了一個朋友，但我自己的選擇，我永遠(yuǎn)相信，永遠(yuǎn)堅持！
是的，我們做許多事時，都會遇到不同的選擇，這好似一個岔路口，有不只一條路等待著我們，而每一條路都是不可兼得的。選擇了這一條，就必須失去那一條。
人生就像一張試卷，里面有著許多選擇題，人生這張答卷上的選擇題太多，也許，我的選擇并不是最完美的，但，我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！
艱難的決定作文15
每個人在人生的道路上都有一個艱難的決定，我也不例外。
那一天，因為小學(xué)要畢業(yè)了，發(fā)了一張回執(zhí)單，上面要求我們是選的是直升還是選不直升。
當(dāng)我接到回執(zhí)單時，一個艱難的決定擺在了我的面前：是直升還是去考另一個初中？這一刻我慌了，心想：到底選什么？如果選直升，怕這里初中部的老師教的（得）不行；如果不直升而是考另一個初中，（又）舍不得自己的同學(xué)和老師們。可是怕父母不同意！
所以（那）一天我都完全沒有心思聽課，一直在想這個問題。
放學(xué)后，我心事重重地回到家里，從書包里拿出回執(zhí)單給父母，母親看了看，在上面簽了個字，說：“在這讀還是去考另一個初中你自己決定�！碑�(dāng)我聽到這句話的時候，我蒙了，心想：啊！完了！
回到房間后，我把放書包在桌上然后拿出回執(zhí)單，坐在椅子上，用手托在臉上、右手托住下巴，左手一邊敲著桌子一邊思考：如果選擇直升，初中的老師教（得不好）都不行怎么辦（？）；如果選擇考另一個（所）初中，離家里很遠(yuǎn)怎么辦？又得適應(yīng)一個新的環(huán)境、舍不得大家，唉！怎么辦？
就這樣我一個晚上都沒決定好。
第二天早上，我皺著眉頭、頂耷拉著一張苦瓜臉走進(jìn)教室，同桌問我怎么了，我回答她說：“別提了，直不直升的`事一直困惑我！”然后我用手揉了揉太陽穴。她“嗤”了一聲，說：“切~，我以為多大點事啊！直接選擇直升唄！你看，如果選擇考另一所初中，得去適應(yīng)另一個新的環(huán)境。如果選直升，不僅有熟的同學(xué)，還有熟的老師�！蔽宜伎剂艘粫䞍�，心想：也對！不僅有熟同學(xué)還有熟老師。可是就是怕初中的老師教得不行。
她說我還是很困惑，說：“要不明天去問他們是選擇直升還是不直升�！蔽蚁肓艘粫�，“嗯”了一聲。
就又度過了一天。
第三天，我不再困惑的，走進(jìn)教室，因為我已經(jīng)決定好了：人多的選哪邊就跟著他們選！經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有好多人選的是直升，于是我也跟著他們一起選。
這就是我一次艱難的決定。
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